有关对父母感恩的作文汇总（5篇模版）

第一篇：有关对父母感恩的作文汇总

有关对父母感恩的作文汇总7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的对父母感恩的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

对父母感恩的作文 篇1

感恩一直是一个古老的话题，感恩与同学，感恩与老师，感恩与朋友，感恩与社会。但其实，最应该感恩的是自己的亲生父母，他们或贫穷或富有，或健康或残疾，或严厉或和蔼，我们没有必要计较这些，是他们把我们带到这个世界上的，这便是我们一生都偿还不起的。我一直坚定地认为。而《感恩父母》这本书便是对父母最真情的的讴歌，最无私的赞美，一个个用生命与爱普写的故事展现着他们伟大的光辉，我们每个人都应该读一读，感悟父母对孩子付出的巨大力量。沉浸在书中的字里行间，我一直被深深感动着。父母把孩子看作比自己生命更重要的精神追求，他们每一言每一语，每一个举动每一个眼神，看似平常，却又无可比拟的爱的力量，一种神圣的力量。有人说母爱是孩子最珍贵的精神财富，我认为是没错的。就像书中一样，他们的爱或细腻，为了怕打扰儿子工作而自己费力的穿针引线，却不做出声响；或温柔，每天精心地做一桌饭看着孩子大口的吃着，眼中露出慈爱的眼神；或刚强，为了抚养四个孩子而累出一身病，临终前还笑着对儿女嘘寒问暖……太多太多故事体现着母爱的伟大，他们为了子女成为有出息的人而累垮了身体，他们的爱清澈如水，充满在我们身体每一处，默默支持着我们。如果说母爱如水，那么父爱便如山一般坚定、坚强。他们不会甜言蜜语的爱我们，只会用行动来教导我们，用思想来启发我们。诚如书中一样，他们会为了给孩子交学费而翻越几座大山；他们会炒一桌好菜犒劳一下自己的儿女；他们会为了儿子能吃上苹果而把苹果吊在木桶里，防止晒坏……很多时候，父爱就是这样，看似平常却爱意无限，我们在父爱的呵护下，会更坚强，更果断，更顽强而立与社会.其实在我们出生不久，便接触了一种感情，那就是父母之爱，虽不是懂得，但觉有一种本能依恋。我一直认为，世间有三幅最美的画面，第一幅是婴儿出生时的喜悦，第二幅是一家三口漫步于寂静的街道，第三幅便是父母甜蜜、幸福的微笑。前两幅是父母对我们的爱，而最后一幅，则是自己完成的，因为我们便是父母的幸福源泉。对于父母的感恩，不必大肆铺张，他们只是想要最简单的方式。他们不苛求自己的孩子腰缠万贯、聪敏过人，他们只希望孩子快乐、懂事、有上进心、健康的成长、其他别无所求，很多时候就是这样，父母付出再多，也不要什么报偿。 百善孝为先。感恩父母本身就是一个美丽的词语，是一次人世间伟大的举动的代表，让我们感恩父母吧！感谢他们带给自己的点点滴滴。

对父母感恩的作文 篇2

看，一个女孩坐在自家的沙发上，津津有味地吃着零食，她的面前也推满了五花八门的零食，什么“上好佳”、“喜之郎”、“旺旺雪饼”、“银鹭花生牛奶”、“真棒”哇，太多太多了，简直像一座小山，这个爱吃零食的女孩是谁呢？她就是馋嘴的我。

我知道，许多孩子都非常喜欢吃零食，几乎没有哪个孩子不爱吃，而且，每个孩子都有自己最喜欢的零食。的确，零食太好吃了，简直令人爱不释手，为了吃到零食，有时我宁愿不吃饭，不喝水呢！！零食本来就好吃，使得馋吃的我，因此闯出了不少祸。

一次，我们全家到奶奶家吃饭，我来到厨房，看到有一瓶可乐，我高兴得不得了，打开瓶盖就“咕咚咕咚”地喝了起来，忽然，感到这可乐的味道有点不对劲，好象不是可乐，但也没觉察什么，便匆匆忙忙盖好瓶盖，走出了厨房，这时，忽然听到奶奶大叫“哎呀！”，我连忙跑过去看，奶奶神色紧张地看着我，然后问：“你…………你这孩子，怎么把大半瓶酱油给喝了呀！”“啊！这是酱油，哎呀奶奶，您怎么不早说，怪不得我觉得这可乐有些不对劲呢！！”原来，我把酱油当成了可乐，喝了大半瓶，后来，好险没出什么事，要不然，我可得受罪了。

还有一次，爸爸给我买回了好多好多零食，正好，爸爸妈妈又都出去了，我可以独自一人在家享受这些美味的零食了，一边吃零食，一边看电视，多么惬意啊！！！我先拿起一大包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起来，恩！真好吃，随后，我看电视入了迷，不知怎么的，又一手拿了一瓶酸奶，“咕噜咕噜”地喝啊喝，喝啊喝，（这酸奶是放进冰箱冰冻过的）好美味啊！！！之后，我又抓了一大块米花，随着剧情的发展有节奏地嚼起来，越嚼越有味…………不知过了多久，爸爸回来了，看到一地都是零食包装袋，而我则是一副痛苦的模样，爸爸问我怎么了，我告诉爸爸，可能是因为我实在吃了太多零食了，肠胃不舒服。爸爸连忙把我送到了医院，我当时四肢无力，脸色苍白，走路都走不动，以前，我总觉得从我家走到大门的路是很近的，但是那时，我却觉得那段路有十万八千里，怎么也走不到大门口。到了医院，医生说我吃了太多零食，有冷的也有热的，肠胃实在受不了，好险只是得了胃炎，要打针，如果再不注意的话，就要做手术咧！！啊！！谁来救救我，我最怕打针了！不要！！最惨的是，后来的一个星期里，我都得吃白稀饭，什么都不能放，如果吃了青菜或肉的话，后果不堪设想，好可怜啊，哇，白稀饭，好难吃！可是，如果让我不吃零食，那怎么可能，认识我的人都知道我最爱吃零食啦！！

不过，为了我的健康，我只好戒戒嘴啦，毕竟，这一切，不能只怪我自己，我承认都是零食惹的祸！都怪它们太好吃了啦！

对父母感恩的作文 篇3

在小学一至六年级的学习过程中，我领略了不少诗词，这些美妙的诗词，除了让我欣赏以外，还教会了我一些做人处事的道理，尤其是《游子吟》这首感恩诗歌。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的这首《游子吟》让我明白了“滴水之恩，当涌泉相报。”这句千古流传名句的含义。鲜花感恩雨露，因为雨露滋养它成长，苍鹰感恩天空，因为天空让它自由飞翔。

而父母的爱就如同雨露，我们则如同鲜花，是父母的爱使我们快乐，茁壮的成长，因此我们要学会感恩。

母亲，生我养我，并且在我的学习，以及人生道路上指引我，在培养我的同时，自己也在慢慢衰老，因此我们要学会感恩。

父亲，您像一棵大树，是家庭的顶梁柱，他为了这个家而默默无闻的奉献着自己，而无怨无悔，因此我们要学会感恩。

“谁言寸草心，报得三春晖。”父亲、母亲，他们的爱不就像春天里的太阳吗？而我，沐浴在阳光下的小草，是无论如何也报答不了太阳的恩情啊！

对父母感恩的作文 篇4

在我16岁生日那天，我和一群伙伴去郊外玩耍，待到回来得到的时候，已经黄昏了，吃过晚饭，便在家中看电视，看到一则教育广告，意思大概为要感恩父母，我想起来今天也是妈妈的生日，随后又有些内疚，只记得自己的生日，于是跑出门外，寻了一些平常玩得好的伙伴，在一起商量如何回报妈妈，有了计划之后，趁妈妈出去散步的这段时间，我去买了一个蛋糕，放在家中，待妈妈到家的时候，便对妈妈说：妈妈，今天给您一个惊喜，妈妈有些摸不着头脑，于是我就把蛋糕带到她面前，在妈妈奇怪的时候，打开包装和，只见在蛋糕上面写着：祝妈妈生日快乐！妈妈见到之后，十分感动，便夸我长大了。

在晚上，妈妈劳累了一天，该洗脚时，我又端了一盆水，相帮妈妈洗脚，妈妈阻止我自己能洗脚，不用帮，可我觉得我从小到大没帮妈妈洗过一次脚，十分愧疚，就对妈妈说：妈妈，您在我小时候，帮我洗过那么多次脚，我却没帮你洗过一次，今天您的生日，就让我帮您洗一次吧。妈妈见争不过我，只好作罢，让我帮她洗，妈妈的脚有些粗糙，脚板有一条伤疤，妈妈说，这是在一天我发烧的夜晚送我去医院时，不小心踩在一片碎玻璃上留下的伤疤，当时应为太着急所以没太在意，后来发现了，可是却落了病根，每到下雨或潮湿的天气时就会有些痛，我听完以后，就沉默不语，不是不想说，而是不知道说什么，妈妈为我付出的太多了，我也不知道该如何去回报妈妈，只能让妈妈尽量少受些累，让妈妈在工作和生活中更加轻松些，不再为我那么操心。

那一天是我最为开心的日子，应为我帮了妈妈分担一些事情，让妈妈轻松了一点。所以那天，我对自己最满意。

对父母感恩的作文 篇5

千百年来，父母为了自己的孩子做了多少？付出了多少？他们总是竭尽所能的照顾着我们，时光已经在他们的脸上刻上岁月的痕迹，在他们的鬓边染上风霜。

感谢父母的爱是每个中华孝子都应该去做的，有时候，除了言语的表达，行动也是介质。帮父母倒杯水，帮父母做家务，以及做一些力所能及的事情，都是感恩父母、爱父母的表现，请问，你能否做到？

父亲，母亲，我总想把下面这些话告诉你们。

感谢您！父亲，虽然平时您十分的严厉，但是我总能从您的言行中感受到浓浓的父爱，当我犯了错误，您会厉声呵斥我，尽管我会很难过，但是我能理解您这样做的用意，所以我在您的“管教”后，总会改正错误，不断成长，所以感谢您让我“直直地向上成长”。

感谢您，我的母亲，您对我总是百般呵护，让我拥有快乐的童年时光，每天都开开心心的学习、生活，尽管我有的时候会有些淘气，惹您生气，但是您总是宽容，悉心的教导我，感谢您让我被幸福阳光照耀、被爱的雨露滋润。

我深深的爱着你们，我的父亲，母亲。

对父母感恩的作文 篇6

我有这样一个疑问：不知大家有没有想过，父母为我们付出了多少？我们有回报了多少给父母？“感恩”二字有无数次出现在我眼前、心中。我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的小姑娘,我的爸爸妈妈可是功不可没呀!从蹒跚学步到上学读书,每一个过程,每一天,每一个点滴,都是他们为我们付出。只有父母为我撑起幸福的蓝天,只有父母,帮我插上理想的翅膀,只有父母,为我建起知识的森林,只有父母,才会乐此不疲的悉心照顾我,只有父母,才会给予我无微不至的爱......父亲为了一个家，从而日夜操劳，起早贪黑地工作，我的父亲就是如此我的父亲叫某某某，是一个为国家效劳的武警干部。自从我有了记忆起 ，父亲比我们家任何一个人起得都要早，母亲每天七点二十分起床，可父亲却六点三十分就起床了。每天当我才从暖洋洋的被窝里爬起来时，父亲已经用他那有力的大手“砰”地把门关起来了。他，去工作了！晚上，当我已经进入甜蜜的梦乡时，不知，深夜几点了，有一只温暖的、粗糙的收抚摸着我的脸。是他，是父亲，几乎每天如此。尽管父亲工作很忙，但，我在他心中永远是第一！有一次，我在学校里生病了，老师打电话给妈妈，可是妈妈的手机关机，我心想：这可怎么办？爸爸在很远的地方办事，可不能麻烦爸爸呀！丢了工作那可不得了！我没发现老师正在打电话。那是，我也就迷迷糊糊睡着了。不一会儿，走廊里响起了一个刚劲有力的声音：“好的，我接下女儿带他去看病，马上回来！”父亲来接我了。可我心里纳闷极了,父亲日理万机，怎么会来接我呢？在车上，父亲慈祥地告诉我他好不容易腾出时间，和我看完病他还得赶回去。听到医生说我发烧了，没什么大碍回家休养一下就好了，听到这，父亲才舒了一口气。父亲是这样忙碌，母亲也是无微不至的关心我，关心着一个完美的家庭。母亲工作忙得马不停蹄，回家还要煮饭、做家务……“父爱如山”也足以说明父爱的沉重;“十月怀胎，一朝分娩”足以说明母爱的伟大。当我们来到这世上那一刻起，父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。光阴似箭，转眼间十年了。十年呀！父亲、母亲为我们做了多少，已经数不胜数了。作为子女的我们，是不是应该好好的`做点什么吗？哪怕为父母洗洗脚，热情的递上一杯热水，那也就是递上一片亲情，哪怕提提菜，也就是帮父母减轻负担……他们为我们操劳了太多太多,可我们回报的太少太少。现在,行动起来吧，让我们感恩父母，献出我们的一片真心和一丝丝关爱，让这个阳光明媚的世界充满着真诚的爱！

对父母感恩的作文 篇7

一 想到感恩这个词，我情不自禁唱起一首歌：“感恩的心，感谢有你……。”然而世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩，他们用了很多的心血把我们从小养到大，我们要学会感恩我们的父母，是他们让我们活在这个世界上，是他们让我们拥有母爱、父爱的感觉，是他们让我们拥有一个幸福的家庭！ 当我掉落在这世界上的时候，是妈妈的乳汁把我养大，当我不会走路时，是妈妈和爸爸教我的。当我不会说话的时候，是爸爸妈妈教我的，说的第一句话那就是：“爸爸妈妈”。有一次，我才8岁的时候，上1年级，可能我在学校吃得太多的零食了，使我生病，那时候是晚上，我生病得连路都走不稳，妈妈爸爸看见了，急忙把我送到医院去，妈妈背着我去，因为我生病走不稳，当妈妈背起我的那一刻起，我心里是无比的温暖！医生说我发烧了，然后打了针，就回家了，其实爸爸妈妈在旁边在担心着我，很着急，怕我会出什么事 。在这里，我感受到了爸爸妈妈的关心是多么的温暖呀！爸爸妈妈担心了一晚，而爸爸妈妈还在工作，爸爸在炒菜，妈妈在做家务，我就先去帮爸爸分担点重担，我就跑去跟爸爸说：“爸爸，你们那么累，让我分担一些重担吧！”此刻，爸爸的脸上露出了甜甜的笑，说：“乖孩子，爸爸不幸苦，不用分担啦！”我说：“爸爸，就给我做一次嘛！”爸爸就说：“好吧！”爸爸答应了我的请求，我立即高兴的拿着碗、筷子去洗，洗完了碗，就这样我学会了洗碗，此时我的心里美滋滋的，也许这也是感恩的一小部分吧。接着，我又去帮妈妈分担家务啦！看着妈妈那么幸苦，我就对妈妈说：“妈妈，你那么幸苦，我来为你分担家务吧！”说着就拿起扫把扫了起来，妈妈关心的说：“孩子你还小，等你长大了才能为爸爸妈妈分担家务的喔！”我撒娇的说：“妈妈，就一次嘛，就这一次啦！好不好呀妈妈。”在我的恳求下，妈妈答应了我的请求。于是，我拿起扫把扫了起来，扫完之后，我又拖起地，妈妈不让我拖，说：“乖孩子，你扫地是算帮妈妈分担家务了，你还小，拖地让我来。”虽然不能拖地，但是我的心里还是美滋滋的，原来分担爸爸妈妈的家务，会可以学习很多东西的呀！同学们，让我们一起学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把们带到这美丽的世界，还用尽心血把我们养育成人，父母的唠叨是因为他们是为了让你少走弯路，感谢父母赐予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。让我们一起行动起来，用一颗感恩的心去感恩父母吧！

第二篇：感恩教育(对父母)

心怀感恩之心

是年少不知父母恩，还是经历了世间的冷暖才懂得父母恩之重？2005年的一堂思品课上，我做了一份调查，引出学生感恩问题：通过调查，我发现多数学生认为长辈也像他们那样生活优越，也许比他们还更舒适，根本体会不到父母、爷爷奶奶等长辈的艰辛。在这35位学生的回答中，提到经常在家帮父母做事情的只有2人，占5.7，主要都是打扫

卫生、购物等，他们认识到“这是一种责任和义务，更是给父母的一种安慰”。有为父母做事的想法却没有实际行动的有17人，占48.5，这些学生大多懂得“父母的爱是最伟大、最无私、最不求回报的爱”，他们的烦恼是“能体会父母的艰辛，就是不知道该做点什么”。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益的权衡代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。正处心智发育期的孩子面对网络虚拟世界的诱惑，或生活在单亲家庭、隔代家庭，甚至是长期与父母分居的留守儿童，如果从小很少受到感谢父母养育之恩、感谢老师教导之恩、感谢自然恩赐之恩的教育，难免失去对感恩这一传统美德的认同。因此，感恩教育就像在孩子们幼小的心灵种花一样，是孩子身心健康成长不可或缺的一课，也是社会和谐的前奏。

但感恩教育是一个全新课题，在全国其他地方的实践也刚开始。“学会感恩”在本学期才写进上海市新版中小学生守则。

开展感恩教育的前提是让孩子们认识到其必要性。现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报父母。开展感恩教育正是为让孩子们在享受父母关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜。

本学期，感恩教育也成为了我校德育处对学生进行教育的一个重点内容。我班的感恩教育首先是让学生对父母、师长、朋友心存感恩；其次是发现身边点滴的爱，懂得爱，让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动；最后是学会给予爱、播种爱，懂得付出是报恩，让别人因自己的存在而快乐。利用每天的晨会和班会时间，宣讲身边典型的事例，同时重点利用节日为载体，推出主题感恩教育。通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料，对学生进行教育。同时结合此次活动从文学与思维校本教材种选择了背影、以小见大、悠悠寸草心和地震中的父子等几篇文章，作为文学欣赏时进行品德教育的内容。环境是无声的教育，对学生起到潜移默化的作用。为此，我创设以“感恩”为主题的班级氛围，让学生在充满“感恩”的环境中得到陶醉，心灵得到震撼。因而，我根据班级学生的个性、特长、活动方式，让学生自由组合成几个小组，根据搜寻的有关“感恩”的信息，进行艺术创作，并进行展示。讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的故事会，让学生用优雅动听的童声，丰富的肢体语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。

学生的品德往往是通过言行加以体现，而光说不做也是达不到预期的目标。因而必须做到知行合一，让学生在具体的真实的生活环境中去活动、去冲突、去体验、去逐渐形成正确的道德认识和良好的行为模式，让他们在“亲近自然、融入社会和认识自我”的实践活动中获取道德的发展。为此，请学生围绕与“感恩”主题有关的以下几个方面自主地、真诚地、卓有成效地开展实践活动，鼓励孩子走出课堂，同时给学生布置“感恩作业”，在家中，如每天给父母、老师、同学一个问候，每周为父母做一件实事等。在社区里，以至上升到社会的大范围内进行感恩的自觉活动。隔一段时间，在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母，转化为对社会的感恩，从而学会去关心和帮助别人。

通过一个时期的“感恩”教育，能主动为父母做事的共有27人，占了77。他们为父母所做的基本上都是不太大的事，如学做家务、陪父母聊天、重阳节给家中的老人送去慰问、去敬老院为老人们服务，看上去虽然都是一些微不足道的小事，但学生们确实是实实在在受到教育。

对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动，当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩，还需要一定的过程。只能在不断摸索中，在与学生的交流和不断的磨合中，争取让学生的心灵获得最大的收获。

让学生学会“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处事哲学；让学生领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；让学生学会“感恩”就是让他们体会到只要心中装着爱就会使这个世界充满爱，让学生学会“感恩”就是学会施予世界一点恩赐而感受到世界将施予他们更多的恩泽。与之

相反，也应该让学生懂得：一个丧失“感恩”之情的人，他的人生就会一片苍白，一个丧失“感恩”的社会，世界将变得光怪陆离，一个丧失“感恩”的民族，他们的祖国必将危在旦夕！

让我们的学生知道感恩，学会感恩，体味到“爱”的真谛，了解身边的人，感受社会的温暖，学会把得到的爱分给他人、回报社会。感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。

是年少不知父母恩，还是经历了世间的冷暖才懂得父母恩之重？2005年的一堂思品课上，我做了一份调查，引出学生感恩问题：通过调查，我发现多数学生认为长辈也像他们那样生活优越，也许比他们还更舒适，根本体会不到父母、爷爷奶奶等长辈的艰辛。在这35位学生的回答中，提到经常在家帮父母做事情的只有2人，占5.7，主要都是打扫卫生、购物等，他们认识到“这是一种责任和义务，更是给父母的一种安慰”。有为父母做事的想法却没有实际行动的有17人，占48.5，这些学生大多懂得“父母的爱是最伟大、最无私、最不求回报的爱”，他们的烦恼是“能体会父母的艰辛，就是不知道该做点什么”。

“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益的权衡代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。正处心智发育期的孩子面对网络虚拟世界的诱惑，或生活在单亲家庭、隔代家庭，甚至是长期与父母分居的留守儿童，如果从小很少受到感谢父母养育之恩、感谢老师教导之恩、感谢自然恩赐之恩的教育，难免失去对感恩这一传统美德的认同。因此，感恩教育就像在孩子们幼小的心灵种花一样，是孩子身心健康成长不可或缺的一课，也是社会和谐的前奏。

但感恩教育是一个全新课题，在全国其他地方的实践也刚开始。“学会感恩”在本学期才写进上海市新版中小学生守则。

开展感恩教育的前提是让孩子们认识到其必要性。现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报父母。开展感恩教育正是为让孩子们在享受父母关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜。

本学期，感恩教育也成为了我校德育处对学生进行教育的一个重点内容。我班的感恩教育首先是让学生对父母、师长、朋友心存感恩；其次是发现身边点滴的爱，懂得爱，让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动；最后是学会给予爱、播种爱，懂得付出是报恩，让别人因自己的存在而快乐。利用每天的晨会和班会时间，宣讲身边典型的事例，同时重点利用节日为载体，推出主题感恩教育。通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料，对学生进行教育。同时结合此次活动从文学与思维校本教材种选择了背影、以小见大、悠悠寸草心和地震中的父子等几篇文章，作为文学欣赏时进行品德教育的内容。环境是无声的教育，对学生起到潜移默化的作用。为此，我创设以“感恩”为主题的班级氛围，让学生在充满“感恩”的环境中得到陶醉，心灵得到震撼。因而，我根据班级学生的个性、特长、活动方式，让学生自由组合成几个小组，根据搜寻的有关“感恩”的信息，进行艺术创作，并进行展示。讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的故事会，让学生用优雅动听的童声，丰富的肢体语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。

学生的品德往往是通过言行加以体现，而光说不做也是达不到预期的目标。因而必须做到知行合一，让学生在具体的真实的生活环境中去活动、去冲突、去体验、去逐渐形成正确的道德认识和良好的行为模式，让他们在“亲近自然、融入社会和认识自我”的实践活动中获取道德的发展。为此，请学生围绕与“感恩”主题有关的以下几个方面自主地、真诚地、卓有成效地开展实践活动，鼓励孩子走出课堂，同时给学生布置“感恩作业”，在家中，如每天给父母、老师、同学一个问候，每周为父母做一件实事等。在社区里，以至上升到社会的大范围内进行感恩的自觉活动。隔一段时间，在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母，转化为对社会的感恩，从而学会去关心和帮助别人。

通过一个时期的“感恩”教育，能主动为父母做事的共有27人，占了77。他们为父母所做的基本上都是不太大的事，如学做家务、陪父母聊天、重阳节给家中的老人送去慰问、去敬老院为老人们服务，看上去虽然都是一些微不足道的小事，但学生们确实是实实在在受到教育。

对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动，当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩，还需要一定的过程。只能在不断摸索中，在与学生的交流和不断的磨合中，争取让学生的心灵获得最大的收获。

让学生学会“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处事哲学；让学生领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；让学生学会“感恩”就是让他们体会到只要心中装着爱就会使这个世界充满爱，让学生学会“感恩”就是学会施予世界一点恩赐而感受到世界将施予他们更多的恩泽。与之相反，也应该让学生懂得：一个丧失“感恩”之情的人，他的人生就会一片苍白，一个丧失“感恩”的社会，世界将变得光怪陆离，一个丧失“感恩”的民族，他们的祖国必将危在旦夕！

让我们的学生知道感恩，学会感恩，体味到“爱”的真谛，了解身边的人，感受社会的温暖，学会把得到的爱分给他人、回报社会。感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。

第三篇：对父母感恩寄语

对父母感恩寄语

对父母感恩寄语

妈妈有一句话我很想对您说，今天我终于可以说出来了，我爱您。我以前总是觉得，你骂我、打我。是因为不喜欢我。可是现在我不这么认为了，因为我知道了您打我是因为疼我，骂我是因为爱我，我错怪您了。

妈妈，我知道您在这十一年里不知道付出了多少汗水，多少眼泪。是您给了我生命，有时候我很不情愿您让我干的事情，您说我不争气，这个学期我一定会拿出我最优异的成绩给您看，而且我一定会考上石河子，不仅给老师争光，也给您争光。妈妈!我爱您!

我要感谢妈妈辛苦的把我生下来，养育我长大，妈妈对我的爱，那是永不止境。妈妈对我的爱，无时无刻不管在哪都有。我要感谢妈妈为我付出的爱。我会用深深的一个吻和一个拥抱来感谢妈妈。妈妈三八妇女节快乐!

妈妈您辛苦了!这么多年了您对我的爱一直没变过。而我却一直惹您生气，还跟您顶嘴。对不起，妈妈我保证不会再跟您顶嘴了。我会做个乖孩子的。今天是三八妇女节，我不能给您什么好的礼物。但是最平凡的话就是最真挚的情意。妈妈 节日快乐!

身心疲惫的妈妈是您把女儿抚养长大，烛光里的妈妈您不分昼夜的干活，到了晚上还给女儿检查作业。无怨无悔的妈妈您为了多挣点钱把女儿养大，所以我真的觉得以很伟大!

妈妈，您的黑发中夹着一丝白发，脸上的皱纹多了起来，如果时间能到退，我一定要帮您干一些活让您依旧光彩动人。现在我一定要帮您干活，让您不再辛苦，让您的皱纹不在增多，让您更美

丽。

今天是妇女节，我要让妈妈快乐的过节日。妈妈天天工作完回来，做饭,洗碗非常辛苦，所以我以后要让妈妈减轻负担轻松快乐过每一天。我祝妈妈：节日快乐，工作顺利，身体健康!

我想对您说辛苦了!你一次又一次得鼓励我，在我小时候您一笔一画地教我写横、竖、撇、捺，还教我们学a o e。在我做事没信心的时候，是您在旁边鼓励我，在我们摔倒的时候，是您用温暖的手把我扶起来，在我犯错误的时候，您一次次原谅我。现在，我要说声妈妈您辛苦了

第四篇：感恩父母作文

感恩父母

——码头小学三年级

吴秀丽 我们从哪里来？是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候„„是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人！

父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到！

同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸，妈，我爱你们！”-

爸爸、妈妈我爱你们

——码头小学三年级

张玉倩

爸爸妈妈对我可真好啊！我非常喜欢他们，也很感激他们。

我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了，第二天，他们都请了假，没有上班，我觉得他们对我真好。

爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力，老大徒伤悲，它的意思是说，小时侯不努力，长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德，比如，关心他人，尊重长辈，助人为乐，不撒谎，要讲诚信，我按照他们教我的道理去做，有了许多收获。

爸爸妈妈非常关心我的学习，回到家他们就会问我，学校发生了什么事，表现得好不好及各种问题，妈妈还帮我报了课外辅导班，有作文、奥数、舞蹈，考得好的时候，他们表扬我，考得不好的时候，也没有严厉批评我，而是帮我总结教训，让我虚心向同学学习和请教。

我八岁多了，我的每一步成长，都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心，我很感激他们，从现在开始，我要更听他们的话，更努力学好本事，将来，我要给他们买好多好吃的，还要给他们做饭，报答他们的养育之恩。

感恩母亲

——码头小学三年级

张桦叶

太阳落山又一天，冬去春来又一年。几年过去了，我已经是三年级的学生了。但我清楚地记得二年级的时候，我看到电视里的一则报道：一位母亲含辛茹苦地养大几个儿女，因为家里非常贫困，母亲尽量让自己的儿女吃饱，自己却偷偷地舔碗„„看到这里，我忍不住哭了，一是被电视里伟大的母爱所感动，二是为我的母亲而哭。

我的妈妈太辛苦了，这一点是我刚刚才体会到的。我非常恨自己，恨自己这几年来没有半点察觉，只是不听话，不帮大人干活，总向妈妈提出买这买那的要求，让妈妈每天都在疲劳中度过。为了让我吃饭、上学、穿衣，妈妈每天很早就去田里干活，晚上七、八点钟才回家，就这样日复一日年复一年在支撑着。

记得有一个星期天，我跟羊妈妈去田里，妈妈让我坐在一边，自己在那里锄草，我也想锄草，但妈妈不让。我只好坐在一旁看着妈妈，只见妈妈双手紧紧拿着锄头，然后轻轻地在地上刮一下，草就出来了。妈妈就这样重复到天黑，才叫着我回家，为我烧饭、炒菜。

现在，我一想起母亲在田里干活的背影就落泪。想起母亲在吃饭时那么“喜欢”吃鱼头，碗里总是抬着我挑剩的菜，而我却全然不知，我就更加自责了。

妈妈，我一定好好学习，用好成绩来报答您，我一定让您安享晚年！

第五篇：感恩父母作文

小时候，有一股浓浓的烟味，那是父亲的气息；有一阵芳香的清风，那是母亲的双手；有一片扎手的尖刺，那是父亲的胡子；有一曲清脆的音乐，那是母亲的笑声……但现在，尖刺没了，因为父亲的胡子长了；清风没了，因为母亲的手长茧子了。因为我，爸爸 的心操碎了，因为我，妈妈的泪流干了……

我们也许一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老板，那我天天去5星级饭店吃点心。如果妈妈是大老板，我让她天天雇几十个保镖陪我上学。而爸爸妈妈的心愿 呢？也许是希望 他们下班时给他们端上一杯茶；也许是希望早上起床能看见桌子上摆着可口的饭菜；也许是希望晚上睡觉时我们能给他们多盖上一床被子…… 每次我们考试考得很好，父母总会买上一大堆东西，招呼亲朋好友来吃饭 ；当他们得了奖金或升了官，回家只会面对我们板着的面孔和我们发泄的不满。而他们只有安静地听，安静地看，当我们问他们为什么不朝我们发火时，他们会笑着说：树大自然 直，这样的孩子才有个性。而我们却不知在那副僵硬的笑脸下是多么的辛酸…… “儿行千里 母担忧，母行万里儿不愁。”当我们在异国他乡生活时，是否想到在家门口久久伫立不肯离去的父母，是否想到他们头上的银丝又多了几根？当父母在异国他乡生活时，我们是否能想到他们捧着手机，等待 着我们问候的短信，是否想到他们的眼睛 已经昏花到连手机都看不清了？

如果我们是海，那海里的鱼就是在为我们默默奉献 人们，而那种类最多的鱼，是父母；如果我们是火，那扑向我们的飞蛾是愿意为我们付出一切，不求回报 的人们，而那最痴迷的飞蛾，是父母；如果我们是土，那为我们松土的蚯蚓 就是互相合作 的的人们，而那一直工作不停息的蚯蚓，是父母……

父母的爱在我陷入黑暗 时给予了我一缕光线；父母的爱在我陷入风雨 时给予了我一把雨伞；父母的爱在我恐惧时给予了我一双大手。父母们不是哆啦A梦，能次次帮助 你，他们能帮得了你一时，帮不了你一世啊！不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，还有多久呢？

盛开的花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护；闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光的陪衬；清新的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化；我之所以快乐幸福是因为我有一个温馨和谐的家，而正是爱我的爸爸妈妈为我创造了这个幸福的家。

生命犹如一个空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀抱感恩之心，玻璃瓶的本色便会五彩斑斓，不再空虚，也就有了美好的人生。而我最该感恩的人，就是与我朝夕相处的父母。在生活和学习中，无论遇到了多大的困难，我从来都不会低头。因为我有一个幸福的家，有爱我的父母，他们会在我失败的时候给我鼓励，让我坚强地面对一切。他们陪伴我度过了十几个年头，同时也陪伴我度过了无数的难关。从我牙牙学语到现在懂事，他们为我付出了多少?我都数不清。父母对孩子的爱不是天经地义，我想任何人都没有权利要求父母必须为自己付出。他们的付出完全是心甘情愿，他们之所以心甘情愿地付出并不是为了得到我们的回报。而是发自内心的爱，这种爱最无私，最伟大。看电视的时候我常会被电视剧里父母的爱感动，哭得稀里哗啦，其实想想父母对我的爱，难道还不如电视剧里的动人吗?父母的爱虽没有电视剧里演得那么轰轰烈烈，但是却是最真心的，最朴实的。

这种爱再也没有第三个人能够给予我们。中华民族五千年来的传统美德便是尊老爱幼，赡养父母。父母已经问心无愧地做到了爱幼。我呢?我有没有做到尊敬老人赡养父母呢?我反思着，但我坚信我一定会做到。我们应该把这传承了几千年的美德继续发扬下去。“滴水之恩，当涌泉相报。”父母给我的爱太多太多，数不胜数，这不仅仅是一滴水了，而是一片汪洋大海。想要报答，就不要想着将来长大了再去做，正如那句人人皆知的名言“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”说的那样。所以我要从现在做起。现在能做的虽然不多，但是无论帮助了父母多少，他们总会轻松一点，哪怕是帮他们盛一碗饭也好。感恩应该是一个动词，可它在太多人的心里早已变成了一个名词；感恩在有的人心里虽然也是动词，但那些人却体会不到感恩的真正含义。因为感恩的真正含义不仅仅是实际行动，更重要的是真心诚意。简单地说，感恩就是一种发自内心的感情，只有问心无愧地做到了感恩父母的人，才会体验到它的真正含义。

当你还很小的时候，他们花了很长时间教你用筷子和勺子吃饭、教你系鞋带、扣扣子、教你洗脸、教你做人 的道理……

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用实际行动去报答。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生 的一大遗憾。要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不是一定非物质上的回报，更多是精神上的、情感 上的。就算是远渡重洋，留学海外，我们也应怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到 的却是人们的赞美与轻配。曾记得，父母将你我捧在手心，是因为我们是父母手中的宝；曾记得，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。曾记得，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂。可是总要等到失败 后，才知道父母讲的都市金玉良言。曾记得，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己失败后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的语言来赞美父母，也不会用唯美动听的音乐；来歌赞父母。我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事都是在感恩父母。曾经 听说一个非常有趣的故事 ：一户家庭 3个女儿每天必须做的事是写一封感谢 信。比如：“爸爸昨天买的披萨真香”，或者“妈妈给我讲了一个有趣的故事”，之类的简单 语句。我心头一震，原来她们给父母写信，不是因为父母帮了她们多大的忙，而是记录她们幼小心灵 感觉到幸福的一点一滴。她们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好 事物心存感激，对父母道上已句；“谢谢！”当父母疲倦是，为她们倒上一杯浓茶，再帮他们锤锤背；当父母生病时，多在病床前陪陪他们，陪他们多说说话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话、捎上一句祝福 ……

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌。感谢父母的唠叨，是他们为了让你少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍；感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧在生活中。让我们心怀感恩，让我们的世界 少份抱怨，多份珍惜。美丽 便在我们面前像一条河一样铺展。

感谢父母给予我们的一切，让我们用生命去珍惜、用感恩的心去呵护。