【实用】被感动作文范文大全

第一篇：【实用】被感动作文

【实用】被感动作文3篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的被感动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

被感动作文 篇1

秋叶随风凋落，在秋日的黄昏中，徘徊在枫林间。抬头仰望天空，好美的红色，是被夕阳照射的，还是被枫叶映红的？飞机划过天空，留下的弧线是如此清晰。回想起几个星期前的那道弧线，我不禁被自己感动了。

国庆假期，弟弟来我家做客。我在一旁写作业，弟弟独自玩弄着我的玩偶。不知什么时候，他举着一块手表走到我面前，兴高采烈地说：“姐姐，老师刚教了我们如何看时钟。我现在知道哪个是分针，哪个是秒针了。”说着，他开始拨动手表，只见时针、分针、秒针飞速地转动着。“你快把手表给我放下，千万别弄坏了!”弟弟一插腰，嘟起小嘴巴，随手把拿着的手表往身后一放。谁知，手表咣当一声撞在了墙壁上。弟弟一声惊呼，不知所措地松开了手，手表顿时摔了个粉身碎骨。

妈妈听到了弟弟的叫声，急忙赶了过来。看到地上那摔得“粉身碎骨、面目全非”的手表，她愣住了。而我同时也看到她脖子上的青筋越发明显，明显是发火的前奏。我脸色惨白，紧紧攥着的双手渗出了汗水。妈妈瞪眼盯着我，说：“这块手表的意义我和你讲过，我交代过你不要碰它的。”我低着头，刚想解释：“妈妈，其实……”还没等我说完，妈妈就抡起巴掌，重重地扇在我的脸上。刹那间，空气凝结，时间停止，眼前依稀还能看到妈妈手臂抡出的弧线。

妈妈转身走了，而我依然呆呆地站在原地。望着妈妈远去的背影，我小声地说完了那句话：“妈妈，其实手表不是我弄坏的。”我缓缓地抬起右手，捂着被扇的右半边脸，耳边一直回响着那个耳光发出的响亮的“啪”声。脸越来越热，心越来越烫。满肚子的委屈让我想迈出步子去和妈妈大吵一架，可望着地上摔得不成样的手表，我没有勇气，更没有理由了。我蹲下身来，小心翼翼地捡起碎玻璃、小零件。眼前浮现出去年冬天的场景：妈妈手捧着这块手表，对我说，你外婆走了，但她留给我的这块手表会时时刻刻、分分秒秒地陪伴着我。想到这，我哽咽了，心中的委屈全消，只剩下对自己无穷无尽的埋怨。弟弟跑了过来，帮我擦了擦眼泪：“姐姐，你别难受了，都是我不好，你为什么要替我背黑锅。我们去找阿姨说清楚。”我微笑着朝弟弟摇了摇头。

那一刻，我突然发现自己长大了。我不再意气用事，也懂得了忍受和宽容。一股暖流涌上心头，它没有变成泪水，而是变成了感动自己的温暖。

夕阳西下，一切都开始变黑变朦胧了。如今回想起来，却觉得妈妈给我的那道弧线比天空中已经消失的弧线更美、更有意义。那一次，我把自己深深地感动了，只因为那道弧线。

被感动作文 篇2

懵懂的小女孩，多一分青涩，少一分成熟，常被别人感动得痛哭流涕，但心离得太近，近到感动不到自己。直到有一天……水儿是个百里挑一的“书呆子”，新学期和我成为同桌后，俨然是我身边一道亮丽的“风景线”，因为记忆中有谁说过，读书是最美的姿态。同桌半学期，我只是看她的背影和侧脸，我从不正视她，是因为害怕，还记得她挪着“淑（书）女”的步子，在我左边的位子旁站定，我好奇地一抬眼，也许目光太刻意了点儿，又恰好对上她那太太刻意的目光，仅一秒钟，我便感觉那深厚镜片上的圈圈绕啊绕啊，直转到我脑子里去，我差点当场晕过去。那一眼看得我刻骨铭心，以至后来一提到“面面相觑”之类的词，我便条件反射似的把头向右扭过去。我有意疏远她，不怎么和她说话，因为这毫无波澜的日子，要用平凡的过法，谈话不必太深刻，那就无需找她。就这样的我俩，将“陌路”角色演绎到了学期末的最后一堂“心理健康”课的末了，大眼镜点点手表，扬声道：“还有十分钟啊，既然本课讲的是友谊，就请同学们把自己喜欢的同学用一小段话描述一下，增进同学间的友谊。”一分钟后，从第一桌开始念那简短的字条，每个人脸上都洋溢着焦灼的期待除了水儿。该我了，我一怔，看着手中纸上写的那个被提到过N次的名字，她那么有人气，不会在乎我这个N加一次了吧。不经意地向左一瞥，我的'理智与爱，让我毫不胆怯地说出了那个几乎被世界遗忘的名字：“水儿。”果然是齐刷刷的一片惊呼，我四面一扫，或许碍于我的面子，惊叹瞬间爆发又瞬间被压回喉咙里。我眼盯着一张纸，却说出另一套赞词。我这才发现，原来水儿的优点，真的好多好多……我终于坐下，左手边深情的一眼，她躲闪着的眼神很可爱，镜片中间多出一个小圈圈，闪着光很清亮——是一滴泪。从那泪中，我读出了感动，我也感动地险些落下泪来。在人生的路上，要想走得更远，就要把沙袋一个一个丢掉，慢慢地，梦想丢光了，面对不认识的我，到底是丢了什么？想想那滴泪，遗失的，是一份对自己的感动。找回梦的女孩，少一分自恋，多一分爱与成熟。

被感动作文 篇3

一天下午，同学 们像飞出笼子的小鸟般跑回家。突然，老师叫住了我，让我去办公室一趟。

我忐忑不安地来到办公室，远远看去，我惊讶的发现妈妈正在跟数学老师谈话！我心想：这次完了！前一次考试我数学考得那么少，妈妈知道了肯定饶不了我！

我硬着头皮上前跟她们打了个招呼，数学老师微笑着说：“你来了！坐！”然后摸着我的头说：“这次考试没考好，你既要找原因，又不能有包袱！胜败乃兵家常事！只要你用心，你应该会更棒，对不对？”

听着老师们对我的教导，我感到很惭愧！

过了一会儿，老师让我去一旁的图书角看下书，借故把我支开了。我手捧着书，可耳朵极力想听老师和妈妈的谈话，心想：不会又告我状吧！今天晚上别想吃安稳饭，睡安稳觉！我坐立不安，根本看不进去书。不一会儿，妈妈出来了说：“你们老师对你那么好，寄予了很大的希望，你可别让他们失啊！”

回到家，妈妈没有请我吃”藤条炒肉”，而是很温柔地说：”下次一定要考好啊！”那一刻，我很感动！

第二篇：被感动作文

【精选】被感动作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的被感动作文10篇，希望对大家有所帮助。

被感动作文 篇1

不理会是谁看扁了我没有观众，我自己第一个被感动。

我们会关注谁会多一点，是自己，还是别人？自卑嫉妒爱慕，在感动面前恐怕只能充当纸老虎的角色。若是常抱对内心的不满，盲目依赖外面的世界，最终只会被迷惘束缚。相信自己——要做自己的观众，要努力感动自己，才能释放自己，不是吗？

感动一：观众席上的我我——一名普通的中学生，在亲人和老师的关爱中成长，成绩算是不错，可是我觉得还不够，渴望学得再快一点，再学多一点。这种无止境的渴望一旦遭受挫折，便随时成为身上的负担。

于是越想跑快点，步伐就越沉重，随时都能感到灵魂在喘气。不过有一次，妈妈莫名其妙地说：“孩子，你想写日记就写吧，把你想到的事情全写下来，以后它就是你最知心的朋友，分担你的烦恼哦！”

虽然没有兴趣听她说写日记的种种好处，但毕竟写了下来，因为一写完，心里就舒服，所以写日记渐渐成为我的习惯那种感觉，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默观看，高兴p沮丧，这些感情只有他与我有一模一样的感受，那位观众——我自己在支持着我，从自己身上我找到了前所未有的勇气。

我自己——第一个被感动

感动二：舞台上的我写日记作为我的日常习惯慢慢被同学们发现，他们都问我写了什么。

每当这时侯，我都会从书包里坦然那出日记本——没有不舍，没有羞涩，没有特别的防备——因为我的演出是公开的，我愿意让所有人成为我的观众。

此外还有一个原因，我写日记不是单纯地写下心情，更写下 了自己思考出的道理p钻研出的心得，我希望它们不只是一团废纸，要在交流中与其他思想撞击p融合并升华和丰富，这样，我的心血就有其存在的价值。

看，我的演出吸引了多少观众。这样可以成为我再次被感动的理由吧。

我感动了席上的观众，同时也因自己被感动而更加努力，以后我还会听到更多的掌声，我还会得到更多肯定的目光。

最后，我要拿起我的麦克风，告诉席上的每一位观众：“每个人都可以被自己感动！”

被感动作文 篇2

人有时会常常感动于他人的一个微笑，一句道谢甚至一个回眸。直到有一天，我被自己所感动。

那天，天气阴沉沉的，眼看着就要下雨了，放学的时间也刚好到了。放学铃一响，学生如水流似的涌出校门，我背着似乎比铁块还重的书包。其实里面的东西并不多，只有一张试卷，但卷上的分数却十分沉重。我拖着沉重的身子，迈着沉重的步伐走出了校门，踏上了回家之路。我在马路边的停靠站等车，上天好像也在嘲笑我，想看我的笑话，它好像知道我没带伞，下起了倾盆大雨，唉，连个避雨的地方都没有，算了，就让我痛快的淋一场吧。可——这雨下得实在太大了，每一滴都打在我的心里。我拿出了几本书顶在了我的头上，这样可以不淋湿头发。这个停靠站空荡荡的，只有来往的车辆几乎没有人。“小朋友，怎么在这儿淋雨啊？”突然身边出现了一个老大娘，拿着一把雨伞，笑着问我：“怎么了小朋友？是不是没带伞啊？”我和她素昧平生，她的问候使我感到莫名其妙。

“不要怕，我不是坏人。快过来，待会儿淋感冒了。”老大娘又发话了。我将信将疑地走到她的伞下。“今天这雨啊，下得太大了。哎，你爸妈怎么不来接你啊？”老大娘看着疑惑地说。我心里一直想着分数的事情，没有听到她的讲话，她叫了我一声：“小朋友！”“啊？怎么了？看你魂不守舍的，是不是遇到困难了啊？”我见她和蔼可亲，便和她说起了心事：“大娘，其实也没什么。就是这回小测试……”“哦，不用说了，我明白了，你是不是怕回家被父母骂啊？其实，这也没什么。”她好像碰到过类似的事，说得这么轻松：“我有一个和你差不多大的孙女，她的成绩一直是很好的，可有一次她因为要补习钢琴班把成绩落下了，可她很坦然地面对，她说下次我一定考个好成绩，只不过是从头再来嘛。她的父母很高兴，并没有责怪她。其实啊，这一次考不好没关系，只要你肯努力，肯下功夫，铁棒都能磨成针，何况提高分数呢？不是有首歌吗，‘天若在，梦就在，只不过是从头再来。’对不对啊？”大娘的一番话似乎挺有道理，不过就是个小测验嘛，下次考好就得了。“嘟嘟”，远方传来汽车的声音：“小朋友，我的车来了，我该走了。”说着，她摸了摸自己的口袋，皱起了眉头，又一次摸了摸，自言自语地说：“看我的记性，怎么把钱忘带了？”看着大娘站在车门前着急的样子，我掏出一块硬币给她：“大娘，给你。”。“这——这怎么好意思呢！”“你的车来了，上车吧！”我把钱塞给她手里，送她上了车。

她在关车门前，回送给我一个感激的微笑，并说了一声“谢谢！”车走了，路边只留下我一个人。但我觉得这条以往不觉得什么的公路，似乎变得宽大了许多……

被感动作文 篇3

以前我租住的房子前面有一棵说不出年龄的古槐，大约有一搂那么粗，树皮是那种斑驳陆离的沧桑的一块块的样子，上面有很多小孩子在上面用小刀刻的歪歪斜斜的字：某某到此一游，古槐的树冠成伞形，上面密密麻麻的叶子一个个依偎着，把阳光变成一种淡淡的薄薄的凉凉的影子，把月光弄成婆娑的变形的迷离的朦胧，夏天，很多老年人拉一张席子，芭蕉扇盖着脸，呼呼大睡，冬天，树上玉树琼枝，晶莹剔透，树下只有一成薄薄的雪，一阵风就可以清扫的干干净净。

树的枝桠虬枝盘结，在一个叉子状的枝桠，有一个蓬蓬松松的鸟窝，那是我们这里常见的花喜鹊的窝，它个子比家雀大，浑身的羽毛是一种黑中夹白的颜色，春天的时候，它和一个伴侣不停的从很远的河堤上叼来一根根枯树枝，然后两只鸟不停的在枝桠间跳来跳去，嘴里唱着美丽的鸟歌，这时候，阳光以一种细腻的温柔投射在她们缎子一样柔顺的羽毛上，好像图上了星星点点的荧光粉一样，华丽而灿烂。

她们两个应该是一对夫妻，因为我看见她们经常依偎在鸟窝的边缘，彼此恩爱的梳理对方的羽毛，然后彼此把嘴巴藏进对方温暖的羽毛里睡觉，没有多久，她们的鸟巢里有了稚嫩的小鸟的鸣叫，我看见她们两口子不停的站在鸟巢的边缘，伸出黑黄色的喙去喂小鸟食物，有一天晚上风雨交加，我写东西至半夜，外面噼里啪啦的雨声 和野兽一样吼叫的风声，让我突然想起她们那不坚固的鸟巢，我拿上手电，在急骤的风雨和无边无际的夜色里，我看见了感人的一幕，那两只花喜鹊一只站在鸟巢的外部，用喙抵住摇摇欲坠的鸟巢，另一只窝在鸟巢里，用自己的翅膀遮住雨的急袭，那几只小鸟应该在父母的庇护下睡得很香甜。

秋天来的时候，大地一片萧瑟，槐树的叶子开始飘落，我突然发现那两只花喜鹊不停的在树上盘旋，鸣叫，声音之凄惨，令人为之动容，这时候我才发现鸟巢不见了，树上有隐隐约约的血迹和飘落的幼鸟的羽毛，我才知道那些幼鸟不知道被什么东西吃了，那两只鸟儿夫妻在鸟巢的地方，不停的鸣叫，盘旋，两天后，我在树底下发现了两只鸟的尸体，那一天，阳光是那么透明灿烂，风和日丽，一群群鸟儿在槐树的枝桠间欢快的唱着歌，仿佛什么都没有发生过，只有阳光，鸟叫，生活，和流动的时间

再后来，我就去了另外一个城市，其实很多时候我也是鸟儿一样，不停的在一个个城市 间飞来飞去，不知道为什么，在我写不出来文字的时候，常常想起那两只鸟儿的样子，这个世界上没有人知道鸟儿的爱情，恩爱，生儿育女，以及死亡。

生命里常常有很多感动我们忽视，可是它每分每秒存在我们周围以及更远的地方，只不过被我们忽视罢了！

被感动作文 篇4

冬天，寒冷的冬天侵蚀大地。在漫天的飞雪中，我盼望着生根、发芽、开花、灿烂。一丝春天的气息抚过大地，我兴奋地从土里探出脑袋，竭尽自己的一切去发芽，去灿烂。

终于，上天没有辜负我的企盼，送给我一个漂亮精致的花蕾。可是，久久都无人来驻足观赏。墙，一堵冰冷的墙立在我身后。原来，我长在了墙角，一个人烟罕迹的破烂的墙角！一天天过去了，不曾有一丝目光投向我，哪怕只是不经意的瞥见！四周开始变得寂寞，变得凄惨。我任凭杂草抢了我的养分，因为我的心早已长满了失望的杂草！绝望，在与日俱增。

结束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轰轰烈烈？我垂下脑袋，天天无精打采，等待花儿凋零，等待死亡。忽然有一天，一个穿着蓝色连衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她轻轻地蹲下身子，将眼睛睁得很大，张着嘴巴许久才吐出了一句话：“呀！多么漂亮的花儿呀，像一个美丽的芭蕾姐姐！”我干裂的心田顿时被一泉清水浸润了，就像一只鸟儿重新飞上了蓝天。小女孩手舞足蹈地观赏着我，像在看一个奇迹。夕阳西下，她毕竟回去了。我是一朵漂亮的花儿，像一个芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地对自己说着，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我决定再次灿烂！又一个冬去春来，我抖擞精神，绽开出了一个更加美丽的蓝色的花蕾。我等待某一天的到来。

那是一个清新的早晨，那个小女孩再一次出现在我的视线。不同的是，她带来了她的爸爸妈妈和一大群乡里的人们。他们在我眼前兴高采烈的，或评论，或谈笑，或感慨，或流连忘返。一下子，这个冷寂的墙角变得热闹起来，我遇见了春天！

假如我当初一死了之，还能有今天的灿烂吗？感谢小女孩，更感谢我自己！是我的坚持，成就了一份感动，成就了一次辉煌！那一次，我被自己感动了。

被感动作文 篇5

写日记作为我的日常习惯慢慢被同学们发现，他们都问我写了什么。

每当这时侯，我都会从书包里坦然那出日记本——没有不舍，没有羞涩，没有特别的防备——因为我的演出是公开的，我愿意让所有人成为我的观众。

此外还有一个原因，我写日记不是单纯地写下心情，更写下了自己思考出的道理？钻研出的心得，我希望它们不只是一团废纸，要在交流中与其他思想撞击？融合并升华和丰富，这样，我的心血就有其存在的价值。

看，我的演出吸引了多少观众。这样可以成为我再次被感动的理由吧。

我感动了席上的观众，同时也因自己被感动而更加努力，以后我还会听到更多的掌声，我还会得到更多肯定的目光。

最后，我要拿起我的麦克风，告诉席上的每一位观众：“每个人都可以被自己感动！”

作文二：被自己感动

寂寞索然无味地泛黄，天空开始出现沉郁的灰色，聒噪的风肆无忌惮地吹起，破破碎离裂的云不禁瑟抖。转眼间，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地挣扎。

因为我是一滴雨珠。

这是来年的第一场春雨，我的梦却在那片海。

小时，趴在云层上，听老人们说，雨落进海里就永远不会消失。长大后，心一直向往着那片海，从未动摇过。但是，此时，我却不知如何是好……

我的身下是一片干涸的土地，树木枯败，片草不生。那犹黄的颜色令人心碎。耳畔回响着，水……水……谁来救救我……

我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把将我拽回来：“你疯了！你要奉献给这片土地？”我不语，眼神黯淡无光。

不远处，我的梦近在咫尺。

大地呼唤着，声音凄凉。我开始胡思乱想。是去？是留？我并不知道。

终于，几滴雨珠轻轻探出身子，坠落。不见踪影。我该怎么办？我开始彷徨，忧郁。

“救救我……”越来越多的雨珠落下，但依然稀疏。“千万不要去……”同伴告诫我。我不忍。透过云层，真想下去。但我的梦呢？我挣扎着，不知所措，虽然我很渺小，但我的微弱力量或许能让一株草更好地成长，一朵花更唯美地绽放。梦？就让它永远成为一个梦吧……

我毅然选择了落下。“你会后悔的！”同伴徒劳地呼喊。

后悔？我笑了。如果能让草更绿，花更红，土地更肥沃，那么，我愿意。虽然，雨的梦很美好，但那只能欣然接受，并无意义。但我更想去奉献，让自己有存在的价值，此生无悔。

从云到底，距离那么短，但我感悟了很多。我忽然发现，我被自己所感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。我想，同伴应该永远不会理解吧。

“啪……”我落地，轻然。却慢慢浮起。低头，发现身下是一个嫩绿的幼苗，我又一次被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。

“呵…呵…”大地笑了，那般甜美。再看，焕然一新，绿油油的海洋，仿佛在眼前荡漾……

“呵呵……”我也笑了，因为我被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。

此生无悔。

被感动作文 篇6

秋叶随风凋落，在秋日的黄昏中，徘徊在枫林间。抬头仰望天空，好美的红色，是被夕阳照射的，还是被枫叶映红的？飞机划过天空，留下的弧线是如此清晰。回想起几个星期前的那道弧线，我不禁被自己感动了。

国庆假期，弟弟来我家做客。我在一旁写作业，弟弟独自玩弄着我的玩偶。不知什么时候，他举着一块手表走到我面前，兴高采烈地说：“姐姐，老师刚教了我们如何看时钟。我现在知道哪个是分针，哪个是秒针了。”说着，他开始拨动手表，只见时针、分针、秒针飞速地转动着。“你快把手表给我放下，千万别弄坏了!”弟弟一插腰，嘟起小嘴巴，随手把拿着的手表往身后一放。谁知，手表咣当一声撞在了墙壁上。弟弟一声惊呼，不知所措地松开了手，手表顿时摔了个粉身碎骨。

妈妈听到了弟弟的叫声，急忙赶了过来。看到地上那摔得“粉身碎骨、面目全非”的手表，她愣住了。而我同时也看到她脖子上的青筋越发明显，明显是发火的前奏。我脸色惨白，紧紧攥着的双手渗出了汗水。妈妈瞪眼盯着我，说：“这块手表的意义我和你讲过，我交代过你不要碰它的。”我低着头，刚想解释：“妈妈，其实……”还没等我说完，妈妈就抡起巴掌，重重地扇在我的脸上。刹那间，空气凝结，时间停止，眼前依稀还能看到妈妈手臂抡出的弧线。

妈妈转身走了，而我依然呆呆地站在原地。望着妈妈远去的背影，我小声地说完了那句话：“妈妈，其实手表不是我弄坏的。”我缓缓地抬起右手，捂着被扇的右半边脸，耳边一直回响着那个耳光发出的响亮的“啪”声。脸越来越热，心越来越烫。满肚子的委屈让我想迈出步子去和妈妈大吵一架，可望着地上摔得不成样的手表，我没有勇气，更没有理由了。我蹲下身来，小心翼翼地捡起碎玻璃、小零件。眼前浮现出去年冬天的场景：妈妈手捧着这块手表，对我说，你外婆走了，但她留给我的这块手表会时时刻刻、分分秒秒地陪伴着我。想到这，我哽咽了，心中的委屈全消，只剩下对自己无穷无尽的埋怨。弟弟跑了过来，帮我擦了擦眼泪：“姐姐，你别难受了，都是我不好，你为什么要替我背黑锅。我们去找阿姨说清楚。”我微笑着朝弟弟摇了摇头。

那一刻，我突然发现自己长大了。我不再意气用事，也懂得了忍受和宽容。一股暖流涌上心头，它没有变成泪水，而是变成了感动自己的温暖。

夕阳西下，一切都开始变黑变朦胧了。如今回想起来，却觉得妈妈给我的那道弧线比天空中已经消失的弧线更美、更有意义。那一次，我把自己深深地感动了，只因为那道弧线。

被感动作文 篇7

傍晚，独自骑车回家。天空已蒙上了一层灰，雨后，空气中带着些潮湿，还有股不好闻的汽车尾气的味道。

我缓缓地蹬着自行车，身体像裹了层保鲜膜似的，迎面而来的风没有丝毫凉意。我的思绪还停留在学校，作为值日组长，我不但要完成自己的值日工作，还要监督组内的男生拖地。可男生们一点也不听话，漫不经心地甩着拖把，时不时还“就地取材”——把拖把当做武器比试一番。好不容易才督促他们拖完地，现在才能回家。一想到每次值日都要管他们，每次值日都要这么晚才能回家，再想到总也写不完的作业，我狠狠地蹬了一下自行车脚踏板，心中一团乱麻！该死的值日！该死的作业！我在心中一遍又一遍地抱怨。车轮滑过积水“嗞嗞”地溅起水花，好像在嘲笑我：“当初为了竞选值日组长这一芝麻绿豆大的官儿，你可是做足了工夫，现在知道后悔了吧？”

拐了一个弯，我穿过了狭窄小巷，继续赶回家去。这时，我抬起头，看到了天边的夕阳，它似乎离我更近了，夕阳的颜色也不是平时放学路上看到的橘黄，而是像早餐吃的鸭蛋黄，仿佛一戳就能流出油。想到这里，我不禁笑了，鸭蛋黄，真是个可爱的比喻！马路边上有几个小学生正在跳皮筋，嘴里还哼着欢快的童谣。马路上的积水闪着金光，我的身上也披上了一层金色。我从未发现夏日的傍晚如此美丽，晚些回家还能看到美不胜收的景色，看来当值日组长也不是件坏事。我这样想着，心里轻松了许多。

不同的时间可以看到不同的景物，其实快乐就在身边。我们应该用乐观的`态度去感受生活。在紧凑的生活中，只要留心观察就能寻找到简单美好的小快乐，心有多大，快乐就有多大。刚才我还在抱怨，心里充满了不愉快，那是因为我将生活中的不如意放大了，心态没有放平，因此忽略了身边的美景，这样怎么能在生活的间隙里找到快乐呢？想到这里，我豁然开朗了，先前的阴霾一扫而光。

迎面吹来一丝凉风，我感觉清醒了许多，当初的竞选宣言在我耳边回响：“假如当上组长，我一定会尽心尽职，为同学们服务。”虽然很晚才能回家，但还有美丽的夕阳陪伴着我；男生们虽然顽皮，但也不是完全不讲道理。下次值日结束后不如组织大家在这美丽的夕阳中打一场水战，男生们肯定感兴趣，这样他们就会早早地完成任务了。至于那些无穷无尽的作业，只要晚点睡觉也就能完成了，不是吗7

想着想着，我突然被自己感动了。我终于可以乐观地去面对生活中的不如意了，并且找到了属于自己的简单的小快乐，原来生活如此美好！被自己感动，原来这般幸福！抬头看看天空，夕阳西下以后，这里将会布满繁星。

被感动作文 篇8

我们无时无刻都在捕捉与追寻“感动”，从猪坚强再到死也要死一起的鸟夫妇。然而，我们是否忘了，自己的本身也存在着一种感动。在艰辛的长大过程中，我们就是“感动”的化身。

畸石的感动

我是一块畸石。我被深埋于厚厚的土层里。我身上所披着的灰尘大衣，还有我丑陋不堪的外表，让这个世界完全遗忘了我。我在众多同类中成为上帝丢弃的孩子，以致于漂亮的它们把我当做了通向丑陋的密码。我感受不到应该属于我的爱。我依旧很快乐地活着，因为我明白，丑小鸭也有美妙的春天。我等待着世界对我的恩赐，在一片黑暗中等待着。无人喝彩的冬天，我把所有的乐观都集中成一股我生存的热量。我明白自己是多少令人厌恶，但也惟有这能能一种生活的动力与方向。

当有一天，一群人把我捧出来时，我才明白自己生存的意义与价值，我对于过去的自己，猛然间出现了一种情感，我欣喜地发现，我的乐观也正是上帝所给予我的礼物，它促使我磨砺，终于完成我的人生作业——发现与接受自己。

猛然间，我被自己感动了，因自己的乐观与永恒而感动。

行道树的感动

我是一棵行道树。我扎根于城市的飞尘里。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上苍所给予我的一份使命中，捍卫我们的土地，保护可爱的人们。

我每天都观望着城市的居民，他们匆匆忙忙地走过，又匆匆忙忙奔入了高楼里，他们何曾抬起来头，看看我这棵憔悴的树。

纵使每个人都无法预料到我的作用，但我依旧做好自己的本职工作。我之所以会站在这儿，也正是这个世界、这个城市，它需要我的存在。

倘若我每天都躲在原始森林里，不必经受烈日的直射，只需要接受清风的抚摸，那我的角色依旧是树，但我存在的价值也只停留于一棵树的生死轮回。我需要更高的精神境界，需要更多成长的磨练，让我磨砺成一棵有价值的树，这到最后会演变成一种多么幸福的感觉。

我依旧很累地站着，没有倒下。突然，我被自己感动，因为自己的奉献而感动。

对，这个世界从来都不缺少感动，其实，不妨从自己身上追寻“感动”，你会发现，并且惊讶地说，我也有闪光点。作文

被感动作文 篇9

老天带我不薄，赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸，高颧骨，略带金黄色的头发，像是童话故事里的主人公一样。是她，教会了我感动。

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖，不顾自己不舒服的嗓子，坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天，老师利用自己的休息时间，带我们去排练。除了周思思，大家都显得有些拘谨。排练完，老师挥挥手示意我们过去，像慈母般地教导我们：“你们的脸不要太僵硬，要自然，要开心！”看到老师额头的汗水，顷刻间，我被感动。

六一节当天，金老师很早就来为我们化妆，整理服装，一刻也不停过。直到一切准备就绪，才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的；金老师又一个劲地安慰我们，叫我们别怕。对我们说：“别紧张，要相信自己是最棒的，我们不一定要拿奖，关键是要享受最后一个儿童节这个过程！”顷刻间，我被感动。

我们表演完了，金老师为了犒劳我们，又自己掏钱，买了许多零食让我们吃。为此，金老师的儿子还嫉妒地说：“你对我还没有对你的学生好！”金老师笑了笑，摸着她儿子的头说：“她们演了节目，辛苦了了呀，应该给她吃呀！”顷刻间，我被感动。

拍纪念照时，我站在金老师后面的凳子上，突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发，可是她才三十五岁啊！顷刻间，我被感动。

当我们几个同学拍照时，金老师就在旁边看着，露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容，但是，她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间，我被感动。

是老师，教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴，都让我感动！

被感动作文 篇10

我没见过他，但却因为他而感动，而且他让我改变了对这个世界的认识。

这事得从那天早上说起…… “找什么呢？这么着急？”姐姐问我。“哎呀，气死我了，我的手机不见了，现在死活都找不着了！”我翻着一切有可能放手机的地方却怎么也找不到。“这年头，谁要是捡了会主动送给你才怪！”我嘟囔着，自然是一脸倒霉相。整整一天我都在对捡手机的人进行诅咒，也使我彻底放弃了对世间道德底线的坚守。

从姐姐家回来，我不敢抬头看母亲，只是小声怯怯地说：“把手机给丢了！”“哦，去找了吗？”“哪里去找呀？现在这年头，找又能找到吗？自认倒霉算了！”我有些想笑母亲的幼稚。

“看你这孩子，自己有问题，就老是怀疑这个社会，回去找找说不定有好心人在你掉手机的地方等着你呢！”母亲真会教育，以为我是三岁小孩吗？我有些不平：“若是那样，我宁愿多回去找两趟，关键是这个社会不是你给我灌输的那样！”“要是那样，你会改变你对社会的认识吗？”妈妈全然不顾我的心情，竟然乘机对我进行社会观的教育！我忍不过，反抗道：“要是有人主动给我，我绝对相信这个社会，可惜没有人会主动给我！”

母亲这才慢腾腾地拿出来我的手机，我一看见就像见到了分别多年的老朋友，虽然不到一天的分别，再次的相见竟让我双眼湿润，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再怀疑，真的是我早上丢的手机！

“人家站在捡手机的地方足足等了一个多小时，实在等不到才翻开通讯簿给我打的电话然后联系上的我……”我僵硬了一天的脸，终于笑了，笑这戏剧般的情节，笑这位好心人的善良，笑我对社会不准确的认识和我的幼稚。

虽然，往往只是因为一次偶尔的经历改变了我们对这个社会的认识，但温暖的那一部分总是能持久地让我们感动，而且会永恒地影响着我们在这个社会中所承担的角色！的确，我曾被一个没有见过面的陌生人感动！

第三篇：被感动作文

【精选】被感动作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的被感动作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

被感动作文 篇1

近日，天气有所转凉，天都阴沉沉的，仿佛一位少女失去了洁白而美丽的面容，失去了往日的神采奕奕。我被满天乌云包围着，仿佛很难走出。

去往教室的路上，同学们的手都放进了口袋里，大多数同学的面庞都如同这满天乌云，阴沉，沉得可怕。

上课时同学们都无精打采，感觉今天没睡醒，眼皮在不停地打架。老师停下来，不再讲课，教室里的同学连忙坐起，腰挺得直直的，眼睛睁大，好似一个无比精神的演说家。老师转过眼，开始讲课，同学们又垂下身子，一动不动地坐着。

老师讲到重点，开始提出问题，全班一下从无精打采中醒来，“有没有同学知道一般疑问句的句型？” 十几只手在空中脱颖而出，而我，缩着身子躲到前面同学的身后，生怕老师点我的名字，老师注意到了我缩着身体的样子，对全班喊道：“我们班有一些同学不爱发言，没关系，尝试着改变一下自己，大胆地举手发言，你会变得自信起来！”

我听到了老师的喊话，心里有所波动：要不要上去？如果回答不正确怎么办？可我不太自信啊。不管了，笑就笑吧。我缓慢地把手举起来，直到老师看到了我举手。

“你来吧，相信自己，不要怕。” 老师鼓励着我。

虽然回答的有些停停顿顿，但我完整地回答出来了，我心里有种无比的成就感。

当我坐下时，心里暖暖的，我被自己感动了，感动的是我绕开了阻挡着我的石头，我看向天，天空温暖得让人舒服。

被感动作文 篇2

在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，此刻，就让我把它摘下给你慢慢观赏。记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。

屋漏偏逢连夜雨，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，山雨欲来风满楼，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最终，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬天气越来越冷了。望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。可是，天不随人愿，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自我：你怎样这么粗心？这么冷的天怎样会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一向不停地下，手不冻坏才怪呢就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。快戴上吧，要生冻疮的。我诧异地抬头望去，是同桌邢科晴，她脱下了自我的手套。那你呢？我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自我：你怎样那么自私？邢科晴就不会冷吗？难道仅有你怕冷？邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说：没事，我的手可暖和了，不冷！在那一刹那，邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了

手套。邢科晴会心地笑了那一件事深深感动了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，邢科晴将自我的手套让给我并不是一件所谓惊天动地的大事，可是，却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我坚信，邢科晴的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜。

赠人玫瑰，手有余香，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自我的亮度，反而，在点燃的瞬间自我更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，邢科晴那舍己为人的精神感动了我，从她的`笑容中，我读到了助人为乐的真谛。

被感动作文 篇3

在繁重的学业压力与生活负担之下，许多人都丧失了感动的本事，变得麻木不仁。而在生活中，感动却无处不在，那是我从没有过的感动，之因为你——海棠花。

第一次见你是你那惊艳到几乎让人落泪的煤，感动了我，你的模样便令我铭记，深深宛于我心。

初见，你还是个可爱的画报，藏于花瓣中，像一颗颗洁白的美玉挂在枝头。你是那样的玲珑，我惊叹你优美的身子，如此小巧的花苞又会开出怎样的花朵？我带着期盼，见证了你的绽放——几天后，你微微露出笑靥，好似古代的闺秀女子那般神秘。“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，你花未开全，却也有如此动人的美丽。开花把，海棠——开出你自我自信的花朵把，加油——我期待你盛开时的面容，那将给我带来怎样的感受？

海棠花——绽放了！只是一周后，你怒放在枝头，那样温润而动人的花朵——开了满树！我一下子愣住了，你们都那么尽力地开放着，只为春风不燥时为这海棠树，为春天，也为世界绽放——我听闻到，你们花期不长，可是你们每一朵却还是每一天在努力这，只为将自我的生命怒放到极致，将有限的生命投入到无限的奉献中去。你们每一朵都在诠释着存在的意义，对这个世界莞尔一笑，每一朵花的力量虽然薄弱，但满树的花就是一片花海，就是整个世界！我不禁走近些去仰望你，你们竟绽放得如此美丽，不可思议——这样小的花朵，竟开得得如此动人；这样微弱的力量竟绽放得如此极致，这样清秀的花朵，竟开得如此精神！你的五片花瓣，有张力的轮廓线条，洁白的花朵上淡粉色的微晕，触动了我都心弦。记得《红楼梦》中有个海棠诗社，黛玉说你“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂“但在我看来，你的美绝不是“偷”“借”的，是属于自我的，绽放的美丽，不然苏轼怎样会“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆“呢！你的嫣然一笑，如此自信，美丽的笑，对我而言，与其说是惊讶，不如说是感动。

世界下了一场海棠花雨——真美。生于春季的你，曾生如夏话，陨落却逝于秋叶之静美。“啪，啪”，我仿佛听到了你轻声落地之音，你从枝头摇摇飘落，但看到你的笑靥，你仿佛不是要逝去，而是要去赴另一场美丽的旅行。海棠果结出了，我好像看到了它似你昨日的笑，但我——却流泪了、海棠花——我被你感动，你好像一个巾帼英雄，无私的奉献生命，而“落红不是无情物”，你无名贡献了自我，你带的感动我也会一生铭记！这从没有过的感动激励我在困难中勇往直前，人生难免会“花落”，但没关系关系，明年春天——再见！

第四篇：有关被感动作文

有关被感动作文8篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的被感动作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

被感动作文 篇1

岁月如瀑布般飞泻直下，我乘着回忆的木筏逆流而上，试图捡拾出那些纯真的记忆碎片。我向过去的彼岸望去，那个小小的身影咬牙努力前行的样子，忽然间，一滴名为感动的眼泪落了下来，凝成一粒岁月的精华，永久不变……

乌云在天空中沉着脸，风击打着窗，愤怒地发出抗议。我在家中翻箱倒柜，一张小小的照片忽然落至脚边。我缓缓拾起它，幼年的我有着清澈而坚定的眼神，分明只是一张小小的照片，我却感到过去的自己就站在面前，隔着时光与我遥遥对视。忽然间，我被那个既熟悉又陌生的孩子眼里对梦想执着的眼神所深深地感动了。

犹记得曾有过一个冰冷的夜晚，我缩着小小的身子在公园的路灯下看着书。“真是个爱读书的孩子啊”，陌生的阿姨走至我的面前，“长大后想成为什么呢”？我羞怯地抬起头不敢直视阿姨的眼睛，我紧紧地捏住了书，清馨的墨香气息钻入鼻子，我忽然没了畏惧，毫不犹豫地说：“作家！”“那你可要努力啊。”阿姨只是偏头一笑，不经意的摇头：“现在的孩子啊，当作家，哪有那么容易？”l零碎的话语飘入耳中，我只攥住书，宛如掌控了一个世界。

那句话的宣布，仿佛是开启了一个纳尼亚世界，幼小的我恋上了笔在纸上肆意驰骋的感觉。有过成功，有过失败，响起过赞美的声音，也不乏讽刺的利剑，我遵循那个梦想走了下去。岁月飞速流转，家也搬了两次，我却仍旧固执着最初的梦想。

我的手掌轻轻抚着照片，感动敲击着心门，自己就是这样的啊，一旦决定了方向，就不再回头。可就是被这样的固执所感动了。因为那是自己选的路，所以无怨无悔，再艰难也要走下去，我抱住虚空，抱住过去的自己——-那个固执的孩子，轻轻地笑了。

后来，我看了一本书，历尽沧桑的大人问那天真的孩子：“你确定吗？即时通往梦想的路充满荆棘，你也会走下去吗？”我抬起眼，和书中的孩子一样许下了对未来的承诺：“YES，I DO！”

被自己的执着感动，这或许对很多人来说是纸上谈兵或是无稽之谈，可我却不这样认为，在感动背后隐藏的是我对未来的向往和对梦想的执著。在感动后，迎来的必是更加坚定的步伐！

被感动作文 篇2

感动？那是一个让人感到心里温暖的一个感觉，可那一次我也被一个人感动了，让我感到无比的温暖，让我很难忘掉，你们想知道那件事吗？那我就告诉你吧！

在一个暑假的最后一个晚上，我想起有一个题目叫：快乐暑假的小报没做，（我们有两套房子。一个是爷爷奶奶住的，一个是我和爸爸妈妈和哥哥住的，一般我的作业、书包等等一些我的东西都放在爷爷奶奶那的。）所以只好给爸爸妈妈说，让他们把钥匙给我，我去把我的A4纸和水彩笔拿上来。

爸爸把钥匙给了我，反复的跟我说：半夜一定要小心！。我点点头，穿好鞋子，我就像爷爷奶奶的房子奔去。因为跑的太快再加上半夜路很黑，所以我不知道什么东西摔了我一跤，我的膝盖被磨破了皮，我本来觉得只是个磨破皮，没什么。谁知。他块地方越来越痛，我只好忍着疼痛，慢慢的走向爷爷奶奶家，我好不容易到了爷爷奶奶家，用钥匙打开了门，奶奶说：孙子，你那么晚来我们这里干嘛，明天八点多还要去学校呢？我说：我来拿个东西。爷爷说：是不是有个作业没做呢？我说：是是的。我走到爷爷床下，蹲着去拿爷爷床下的C4纸和水彩笔。我一蹲下，我的那块磨破皮了的地方又开始痛了！我一下子站起来，双手摸着那块地方，奶奶看见了，问：你怎么了？我说：来的时候膝盖的地方被磨破了皮。奶奶说：我看看！我把裤子免了起来，免到了膝盖之上，奶奶发现那个地方已经发红了。奶奶说：这个磨破皮很严重！虽然现在没事，可你如果不重视它，它会慢慢的严重起来，以后就更不好把那个消下气了！奶奶拿出了点抹药，给我膝盖抹上，虽然很痛！可我觉得心里特别特别的温暖，擦完了药，我慢慢的走回了家。

感动其实就在自己的身边，就是你自己没有发觉它。比如那些老太太、老爷爷，说你不要破坏花草树木，你们可能会觉得他（她）们管得宽、管闲事。可那只是个小举动，可包含着很多意义！

被感动作文 篇3

我没见过他，但却因为他而感动，而且他让我改变了对这个世界的认识。

这事得从那天早上说起…… “找什么呢？这么着急？”姐姐问我。“哎呀，气死我了，我的手机不见了，现在死活都找不着了！”我翻着一切有可能放手机的地方却怎么也找不到。“这年头，谁要是捡了会主动送给你才怪！”我嘟囔着，自然是一脸倒霉相。整整一天我都在对捡手机的人进行诅咒，也使我彻底放弃了对世间道德底线的坚守。

从姐姐家回来，我不敢抬头看母亲，只是小声怯怯地说：“把手机给丢了！”“哦，去找了吗？”“哪里去找呀？现在这年头，找又能找到吗？自认倒霉算了！”我有些想笑母亲的幼稚。

“看你这孩子，自己有问题，就老是怀疑这个社会，回去找找说不定有好心人在你掉手机的地方等着你呢！”母亲真会教育，以为我是三岁小孩吗？我有些不平：“若是那样，我宁愿多回去找两趟，关键是这个社会不是你给我灌输的那样！”“要是那样，你会改变你对社会的认识吗？”妈妈全然不顾我的心情，竟然乘机对我进行社会观的教育！我忍不过，反抗道：“要是有人主动给我，我绝对相信这个社会，可惜没有人会主动给我！”

母亲这才慢腾腾地拿出来我的手机，我一看见就像见到了分别多年的老朋友，虽然不到一天的分别，再次的相见竟让我双眼湿润，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再怀疑，真的是我早上丢的手机！

“人家站在捡手机的地方足足等了一个多小时，实在等不到才翻开通讯簿给我打的电话然后联系上的我……”我僵硬了一天的脸，终于笑了，笑这戏剧般的情节，笑这位好心人的善良，笑我对社会不准确的认识和我的幼稚。

虽然，往往只是因为一次偶尔的经历改变了我们对这个社会的认识，但温暖的那一部分总是能持久地让我们感动，而且会永恒地影响着我们在这个社会中所承担的角色！的确，我曾被一个没有见过面的陌生人感动！

被感动作文 篇4

感动如春风，时时吹拂着我们的心田；感动如秋雨，刻刻滋润着我们的心扉；感动如阳光，分分沐浴着我们的心灵。我也有过无数次的感动，但最记忆犹新的还是

太棒了，太棒啦！我边说边向家外跑去。今天是我和弟弟的生日（弟弟的生日和我刚好差一天），哥哥姐姐、爷爷奶奶、爸爸妈妈、同学朋友都要来给我祝寿，我高兴极了，听说他们都会给我带礼物呢（这才是最重要的）。我兴高采烈的跑到小卖部，我要买气球，玩具，零食.就在这时，弟弟慌慌张张的跑过来，对我说：姐姐，快回去快回去，有急事呢！我听了，也不问清缘由，想法了条的小汽车，飞奔回家。回到家后，这是：两排彩色气球横挂在墙上，屋子的中间有一个小桌子，我的朋友们都围在桌子的周围，更引人入胜的是桌子上那些丰富多彩的零食、玩具.咦？这些不应该是我准备的吗？而且他们把屋子打扮得那么美丽，我诶诶诶，傻眼啦！她肯定是太高兴了呗！伙伴们七嘴八舌的议论着。这时，我一股心酸油然而生：伙伴们，平时我都不知道你们的生日，可可，如今你们却如此待我仿佛时间禁止在了这一刻，我完完全全被他们所感动了，泪珠情不自禁的落下来，这滴泪珠是晶莹的、纯洁的感动就在生活中的一件件小事中，有许许多多的感动，这说明我们生活在一个有爱的世界！

被感动作文 篇5

我最早了解到狼，是在看了《东郭先生与狼》的故事之后。在我的印象当中，狼一直都是凶残的化身。可是这一天，我对狼却有了新的认识。

今天，我看到了郭雪波所写的《海子爷与老雪狼》，内心受到了一种强烈的触动。

在漠北的天海子住着一位海子爷。天海子本就是苦寒之地，环境的进一步恶化，迫使当地的居民向外迁徙。唯有海子爷出于对故土的眷恋与坚守，他选择留了下来。那年冬天，一场沙尘暴将他的房子掀翻，海子爷就在天海子边上挖了个地窖穴居起来，靠钓鱼为生。和海子爷一起守望天海子的还有一头老雪狼。老雪狼是多年前村民围剿下唯一逃脱的幸存者。多年以来，海子爷在捕鱼之后，途经天海子沙崖下的洞穴时，总会拣一条大鱼扔过去。老雪狼等海子爷走远，就将鱼叼回洞穴，并报以两声呜嚎。就这样过了多年。

而有一天，海子爷依旧到冰面上凿了两个冰窟窿钓鱼，却被一条拼命逃窜的大鱼拽下了冰窟窿。海子爷怎么也爬不上来，四肢变得僵硬、麻木。老雪狼跑了过来，用嘴咬住海子爷的衣袖，拼命拖拽，直到生命的最后一刻也没有放弃。最终，老雪狼的身躯连着海子爷，一起冻僵在天海子上，成为一对连体标本。

看到这，我的心受到了强烈的触动，既被海子爷的恻隐之心所感动，更为老雪狼报恩之心所震撼。谁说狼就一定是冷血无情、凶残成性的呢？只要我们人类能够善待自然，自然也必会全力报答人类对它的爱护与尊重。这就是我看完这篇文章之后最深的感受。

被感动作文 篇6

人生漫漫长路，感动犹如路边娇美动人的花花草草！因为有感动伴随，为人生增添光彩，人生旅程就不再贫乏无味，枯躁艰险！当我们因漫长的旅途跋涉而感到劳累时，伫足观赏这些美丽花草所构成的奇景，别有一番韵味！

在这数不尽的感动中，被他人感动的事太多，说的多，写的也多，然而被自己感动呢？

似乎鲜有听闻，实际上事实并非如此，只是它们太渺小了而我们又没太在意，以至于我们忽略了他的存在……

被自己感动，被自己的一次乐于助人，见义勇为而感动。一次在过马路时，我看见一位老奶奶弯伛着背艰难的向目的地——马路对面进军，然而，她可能是太着急到达马路对面了，丝毫没有注意从她右侧驶来的大货车，就在这千均一发之中，我竟毫不犹豫地冲上前，以迅雷不及掩耳之势将老奶奶拉了回来，有惊无险……

我不知道当时我是从哪来的勇气和胆量竟会做了这样出乎我意料之外的“壮举”，我被自己感动了，我没想到我竟也有如此高尚的品质！

被自己感动，被自己的一次沉着冷静不畏死亡而感动，还记得发生在去年的5·12大地震吗？那场灾难性的大地震造成了巨大的损失和生命的消亡，然而它也铸就了无数英勇献身舍身救人的英魂与英雄！那场地震后，我们市也开展了地震避险演习，在我们学校自然也有，然而校领导却决定在学生毫不知情的情况下进行，广播里传出“在3分钟后，全市会发生地震，请全体同学迅速撤离的”魔音后，同学都慌了神，而这时做为一班之长的我却没有慌了阵脚，我积极配合老师将同学们有秩序地送出班级，而我却自觉地走在了最后，我知道这意味着什么，意味我可能离死神更进一步，可我却毅然决然地选择了……还好，只是演习。我不知道当时我是从哪来的信念——同学们没事就好。竟会做出如此冷静的抉择，我被自己感动了，没想到没我竟有如此“伟大”的精神。

被自己感动，被自己感动的事太多太多，让我们一起收集，收集被自己感动的风景，它是美丽的起点，是升华精神人格的动力！是造成完美人生的源泉！

被感动作文 篇7

雨，哗哗地下着。稍有些潮湿的空气夹杂着泥土与鲜花的芳香弥漫在朗朗的读书声中，坐在座位上的我望着窗外那淅淅沥沥的雨点，不由得轻轻摇了摇头：“哎，今天又是雨天。“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的铃声响过，同学们蜂拥而出，冲出教室。顿时，坐在位子上的我不由地感到了一丝孤独，今天又要坐车回家。

轻轻地，慢慢地，小心翼翼地来到车站，我提着书包等车，雨已经变小了，空气是格外的清新，小鸟的“吱吱”声时刻回荡在我的耳畔。不一会儿，我就上了车，像往常一样我坐在了最后一排靠右的位子上，从书包里取出一本书，津津有味地看了起来。外面的天空受到下雨的影响不是很亮，却带着一屡温暖。不知是什么时候在我座位边出现了一个人，那个人像一位妈妈，一头被雨水侵湿了的长发，一双乌黑的.大眼睛像我母亲一样看着我，手里提着个棕色的小提包，嘴角挂着淡淡的微笑。我看见了她，顿时心里微微发热，脸上像发烧了一样，觉得有一些不舒服。她见我有些尴尬，便用温柔的语气对我说：“小朋友，把书收起来吧，别看了，外面黑会对眼睛很不好的。”听了她的话后，我顿时觉得心里暖洋洋的，把书放回了书包，刚想说一声谢谢，却有看见了她的眼神，把话收回去了，她仿佛看见了我的嘴形，满意的点了点头，然后就下车了……

车子又启动了，我的心里还在回忆着刚才发生的一切：一个陌生人，却能像母亲一样的关心我，慈祥的面孔，温暖的语言，都使我感受到母亲的关爱，可怜天下父母心！这些名言警句不是一个父母对一个儿女，而是所有父母对所有儿女。大家想一想，谁坐公共汽车会有这样一些人用温暖的语言关心你；可是有些人却用异样的眼光看着你，还是说这个小朋友真用功呢？大家心里都明白，这些语言会是人反感，让人浑身不自在，而文中的这位“母亲”的话语却让人听得那么心情舒畅！

“终点站到了，请各位乘客下车.”我提起书包离开了座位，回头一看，在我的座位旁边坐得还是刚才的那位陌生人，她那温柔的眼光，与动人的话语，还在我的耳边回响：“小朋友，把书收起来吧，别看了，外面黑会对眼睛很不好的。”唯一不同的是在她的脑后多了一圈金色的光环与我那感动之情与崇高的敬佩……

被感动作文 篇8

草木随风摇曳，从那雨后的空气中，我也似乎闻到了那与青草味融合在一起的无味却动人的雨的馥郁芬芳，任风穿过我的胸膛，笔直的吹向那草坪上突兀的树。

莫名地，它让我想起了神王宙斯，君临天下的气势，傲然挺拔。站在树下，轻抚过它那皱褶的树皮，温润的感觉，让我感受到它那苍老树皮下的原始生机，那枝干中流淌着新生的血液源源不断地灌输给树冠上的叶。正当我觉得美丽，准备感慨的时候，一片枯叶带着一个穿越世纪的抛物线落在了我的脚下，我清楚地明白，这些枯死叶终将带着树给的身体、根赐的生命，烂在养育它的土地上，然后把世界赐予它的一切还给了世界，重新化作能量，让根传输给新的叶。呵，从这树上，我竟看到了人生，人生不也是不断抛弃过去面对未来再拾起过去放弃未来的循环过程么？ 似叶无限印证了，作家莫言的人生四然：来是偶然，去时必然，尽其当然，顺其自然。我们如同新叶一样，无比偶然的成为了人，在某个枝干上，我们如同叶一样吸收着社会或家庭或学校给予我们的知识，新叶总是在温室中被呵护着，不知多久我们有了吸收阳光的能力，便不再一味的索求，而是一边索求，一边向社会回馈着我们的力量。可是人生如白驹过隙一样短暂，生命在索求和给予之间，不经意的流干了。于是，我们就变成了前文所提到的飘落枯叶，只不过有的人死了，他还活在人们的心中，那他依然活着；而有的人虽然死了，他的肢体器官却在别人的身上为了他人的生命存在着，两者无论前后，我以为都是伟大。而这树叶却真正的做到了尽其当然，顺其自然，人生为何一定如夏花般灿烂？秋叶般沉静的人生谁人敢说不是带着感人至深的力量呢。这树的颤动之叶，像一个婴儿的手指，触动着我的心。这树也如美丽的战士，风雨中尽管它呼啸怒吼，却终究不曾低头。我想起一位诗人对托尔斯泰的叩问：一切成熟了的都必须低垂着头么？就如金色的小麦。我想这颗树便是对诗人最好的回答。生活中，有人像树，有人似花，树即使在草坪中突显，但大家却更乐意欣赏草丛中藏匿的花。可，就像刚刚，一场倾盆的大雨如同人生的意外苦难一般突如其来，最后也像那些意外苦难一样，在不知不觉中从棉云的缝隙中溜走。但花却已渐渐绿肥红廋，只有树依然傲立。这一刻，这树不再是树，它是上帝之眼吧，从这眼神中，我读出了一些人生之品，如哲，如仁，如义，如忠，如梯，如孝，人当青青然而归，灿灿然而返。这一刻，我似乎被某种期盼的眼神凝视着，整个人有一种沉淀下来的感觉，全身一阵酥麻，从内而外的一热，内心深处有一种难言的味道。

这一刻，我感动于树的生命之伟大，感触于叶的一生渺小而短暂，却精彩自然。既然我过去没能轰轰烈烈，那如秋叶般静美的度过高中的每一天吧！

第五篇：被感动作文

精选被感动作文8篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的被感动作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

被感动作文 篇1

心灵的触动莫过于被无数次感动的那刻。有时，我们会正因感动而痛哭流涕；有时，我们会正因感动而沉浸在无比激动的情绪中；有时，我们会正因感动而不知所措。

可能你的某个不经意间的动作就会使我莫名的感动；可能你的某句无所谓的话语就会让我愣在原地半天；可能你的某一个淡然的笑容就会令我为之而泪流满面。zww

当我面临困难时，你给我送来一句激励的话语；当我面临成功时，你对我忠言；当我面临人生低谷时，你一句关心的话语都能够让我心灵的大海波涛汹涌。这些普通而又真挚的话语我将永远铭刻在心。zww

开启封闭已久的布满灰尘的记忆大门，让我回忆起昔日点点滴滴而心灵泛起阵阵涟漪。

回想起我们在一齐度过的日子，那时的我正处在青春叛逆期，不是和父母发生矛盾，就是和朋友有点小摩擦。整天过的就是吊儿郎当，心不在焉的日子。学习成绩一向就是只降不升。作为朋友你以前无数次的提醒我，告诫我。可我就是属驴的，左耳朵进，右耳朵出。最后你受够了，用一番痛骂将我从无尽的深渊给唤醒了过来。虽然当时有点恼你，但之后细细想过之后，觉得心里十分震撼。正因你绝对是我的真心朋友。在别人都对我失望时，只有你仍然在背后默默地支持我。让我免于继续沉沦下去。

或许就是正因被你感动着吧！我的命运总在不断的变化，不断着感悟着世界，感悟着所拥有的一切，感悟着人生的真谛。

虽说我们之间无话不谈，但“谢谢”这两个字我们都没有说过太多次，正因我们心里都明白，说出来就有点假了，感情就显得淡了。

每次，我在困难之时，向你寻求援助，你没有拒绝过，总是无偿的为我带给帮忙；不管我提出多么过分的要求你都去做；不管我做错了什么你都不会怪我。不管我是多么的无理，多么的可恶，你都会维护我的尊严。即使你为此而受伤了，也从没责怪过我。

想想我们之间，有太多的难以表达的感动。

有时，我都感觉着快被你感动的麻木了。而我也天天呆呆傻傻地被你感动着，享受这份不知道经历过多少次的感觉。

就这样被你感动着，正因它已成为我生命中必不可少的触动心灵的感觉。就这样被你感动着，正因我喜爱上了这份感动。就这样被你感动着，正因它以前让我领悟了好多，懂得了好多。

被感动作文 篇2

让我感动的老人爷爷家对面传来了优美动听的二胡声，这二胡声是从一位退休的老教师手中传出的。这位老师有些胖，慈眉善目，每天总是笑呵呵的，好像如来佛。孩子最喜欢他了。自从他退休后，他就爱上了拉二胡。他拉二胡的技术越来越高，这是和他的勤奋是分不开的。

他每天天不亮就起来拉二胡，人们听着二胡声也就起来劳作了。每当这声音传到我耳边时，我就会和一群年龄相仿的孩子一起去他家玩。我们这些孩子很爱模仿这位老人，先找两根木棍，然后学着老人的架势来拉，动作滑稽搞笑。于是小院传来了天真的笑声。我们这群小孩深受老人喜爱。他有时还会教我们唱戏，唱歌识音乐知识。老人还带我们去一片空地上表演。每当月亮照亮乡村、我们在较大的空地上表演，周位围着劳累一天的人们。我们在二胡的伴奏下唱出清脆的歌声，大人们注视着我们，我们的动作是那么的熟练，歌声那么的婉转，大人们浑身的困乏顿时一扫而光。于是老家的夜空中飘荡着幸福的笑声。每次看到我们在村里的表演，人们就赞扬老人培养了一个“小乐团”，而此时老人只是微微一笑，老人说：我老了还能给大家带来幸福，带来欢笑，就觉得生活填满了很多意义。老家里的人开玩笑，说他怀念学校的日子。

老人不争辩，还是微微一笑。那次老人过71岁生日，孩子们和邻居都来给老人庆祝生日，人们沉浸在欢乐之中大家都祝他长命百岁，可是老人的脸一下掉了下来，他说；“去年我串上了胃癌，现在已经晚期了只想趁现在还活着能给大家带来欢乐”说完他又拿起二胡拉了一首动听的乐曲。走出老人的家里，老人的二胡声还飘荡在我耳边，我不由思绪万千--------

我知道胃癌晚期是什么滋味，可他为什么还微笑着面对生活呢？我看只有他才知道吧！这就是我为什么被感动的原因吧！

被感动作文 篇3

那一年，是我的生日。当全家人正在高兴的围坐在一起吃蛋糕时，一个噩耗传来。奶奶去世了。

当我和爸妈奔回家时，看到的却是奶奶冰冷的尸体，没想到我和奶奶的最后一面却是她这样冰冷的脸庞。

不可能……不可能……不可能！我的心中无数次的嘶喊。

“不可能！”我踉跄的跑到奶奶身边，跪倒在面前，抚摸着奶奶昔日温热的脸庞。

“奶奶！我才12岁啊！你怎么就这么狠心呢？你不是说，要等到我长大吗？你不是说要等到我长大给你买好吃的吗？你不是说……要等到我上大学吗……”我的声音哽咽住了，泪水已布满我的脸庞，一滴滴温热的液体滴到了奶奶那被岁月侵蚀如树皮一般苍老的手上。

奶奶从小是最疼我的。小时候，家里穷，村里每天每户只发一个苹果、一盒饼干。奶奶总是细心的把苹果切成好多薄片，然后自己吃一片，有时都不吃，只是吮吸一下核而已。那一盒饼干，都被奶奶用开水泡成糊糊给我吃。奶奶看着我狼吞虎咽的样子，总是在一旁笑着看我吃。直到我长大，就不经常回家了，奶奶就整日站在家门口，望着遥远的城市，自顾叹息。

突然我听到一声声嘶力竭的哭啼声。

“我要奶奶！我要奶奶！”那是我年仅5岁的妹妹，这样的打击对她而说太大了。

我赶紧抹干了眼泪，抱住妹妹，对她笑着说：

“不哭了，奶奶没有走啊！她在天上看着我们长大，她说，她不想看到我们哭的样子哦！”我使劲压抑着心中的痛苦和悲伤，勉强笑着对她说。

“奶奶说啊，她会回来看我们的，让我们不要挂念着她，她让我们好好学习，快乐的长大。”

我要坚强，我要正视这件事。没错，奶奶离开了我们，但她的魂灵会在天上看着我们，我想如果她看见我们哭，她也会十分伤心的，我要让奶奶安心的走，放心的走。

突然间，我感觉我好象一下子长大了，变得坚强，变得成熟。

奶奶，希望在天堂生活的你，一切都好。

这一次，我又流下了眼泪。这一次，我被自己的坚强而感动。

被感动作文 篇4

每个人都有年少无知的时候，而伴随的，就是害怕困难，臣服于挫折，以及自私、骄傲。但万物都会成长，可能某一个下午，某一件事，某一个微小的生命，就会让你感动，从而成长。

可那天落叶随风飘去，大概是因为少了些绿色，天空也阴沉沉的，一场大雨即将来临。我和伙伴们为了解乏便去要手机，结果就我没要到。我很生气，走在门外的小路上，忽然看到一只身体强壮却也垂头丧气的小蚂蚁，我俩互相对视了一下。突然，它掉头就跑，而对于“气急败坏”的我来说，能放过它吗？我向前一跃挡住了它的去路。最终，他还是以太小这个劣势被我抓住。

我在想：“怎样处置他呢？放进花露水里？还是把它大卸八块？不行，不行，我可不能这么残忍。”就在我摇头的时候，无意间发现墙角有一片蜘蛛网，我也想不出什么花招，就干脆把它扔到出蜘蛛网上了。

它是在拼命的挣扎呀，用牙齿不断咬着蜘蛛网，但这举动却惊醒了正在做美梦的蜘蛛。“呦，刚梦到正在吃大餐呢，没想到还美梦成真了。”蜘蛛迅速地跑到蚂蚁身前，露出一对大獠牙笑道。蜘蛛一边用丝把蚂蚁缠起来，一边又用自己的大牙攻击蚂蚁。而蚂蚁呢，仍在拼命挣扎。就在我笑蚂蚁是多么愚昧时，蚂蚁突然落下来了。我瞪大了双眼，不经地“哇”了一声。但我也没放弃，又把他扔到网上，心想着一定要弄死他，可是我错了，一只小蚂蚁竟如此有力量，他一次次地被我送入魔窟，又一次次地逃了出来。

但我那时还是不知悔改，便拔下了它的几条腿，又把它扔进去，还大吼：“小小的蚂蚁竟也敢和我作对，快去死！”“轰”地一声，一道雷光劈了下来，小蚂蚁又一次脱险，我跪了下来，感到一阵心痛。“为什么谁都要和我作对呀？”就在这时，这只蚂蚁，它，它没有走了。终于，好像没有人和我作对了。但事实是，这只和我作对的蚂蚁就在刚刚死了，一阵大雨倾盆而下，望着一群筑巢，我才知道它和我一样是落单的，但它比我要坚强，比我要更不惧磨难。我哭了……

小蚂蚁呀，若有来世，你来做人吧。你的这份毅力和坚持，给了我深刻的记忆，永生难忘，抱歉了，牺牲了你的生命而换来的这句痛心而不负责的话——就这样，被你感动。

被感动作文 篇5

一大早上，我就急匆匆地起床穿衣，洗漱。今天可是很重要的日子——老爸从辽源回来。照常来说，我可是一百个激动。可因为昨晚玩了很久，就忘记睡觉了，结果早上无精打采的。以致后面接二连三的尴尬之事……

唉，刚一出小区大门，我就后悔了——外面淅淅沥沥的小雨不免让我感觉一丝丝寒意，毕竟是阴天。我无聊地在车站等待着一路公交车，不一会儿，迎面来了一辆，这让我欣喜若狂，可这突如其来的兴奋突然被浇了一泼冷水——兜里没零钱，公交车上清清楚楚的写着“概不找零”醒目的四个大字，恰巧今天走得太匆忙，忘记带公交车卡，真是雪上加霜啊！那司机瞅我一脸苦水的样子，笑着说了句：“小朋友，到后面坐着去吧！不用你花钱了！”这句突如其来的话语顿时又让我重现光彩，我不好意思的回了句：“谢谢您，叔叔。”

到车站了，我仿佛看见了希望的曙光，可命运就是造化弄人。我听见：“从山西驶向青岛的k623次列车还有一分钟……”我心慌了，恨不得飞奔过去，那个检票人是位阿姨，她面目和善，我就把我的经历一五一十的跟她讲了一番，并告诉她我没有卖站台票的原因，阿姨似乎很同情我，放我进去了，我很是感激，我接到了爸爸，并跟他一起回家。

不知是准时接到了想念的爸爸，还是一路的奔忙忘记了寒冷，回家的路上，感觉温暖已将自己环绕。

被感动作文 篇6

天，热得让人无法继续接受烈日的折磨。但在此时，我哭了，汗水是咸的，泪水也是咸的，泪水中有一丝苦涩，那泪水中的苦涩不是因为什么东西得不到而变得苦涩，更不是为什么事做不到而变得苦涩，而是因为自己的愚昧无知而变得苦涩。

在记忆的脑海里，我还清清楚地记着，在人生中第一次和同学一起参加军训时发生的事情。在其中，我经历了酸，甜，苦，辣的滋味；而有一件事令我难忘——责任感训练。

那是大宋老师给我们让上的一节“课”。大宋老师告诉我们，先让我们自愿当小领袖的人出来，如果我们做错了动作，小领袖将会为我们的错误在训场上练一圈圈地奔跑。这时，我没有站出来，因为没有受过惩罚的我，不愿意在此地做人生中太多第一次。结果，第一次我们班只有吴梅和罗嘉敬自愿当小领袖。这时教官喊起了口令“立正”由于我想了太多，慢了半拍，而第二次教官喊“捎息”的时候，我居然快了半拍！为此，小领袖在训场上练一圈圈地奔跑…~~

在小领袖为了我们在训场上练一圈圈地奔跑的时候，大宋老师：‘我们的小领袖就犹如我们的父母当我们，犯错误的时候，父母就要为我们比小领袖流下更多的汗水和泪水，他们……

大宋老师讲了很多很多，直到最后一次我才做对了！最后一次我居然才做对！

感谢您，大宋老师，是您让我明白了---你如果不够完美，是因为你责任感不够，而这是因为注意力不够集中。

被感动作文 篇7

在我们的生活中，每天都发生着许许多多的事，其中有许多事是令人感动的，令人难忘的，今天我要向你们诉说的这件感人的事就发生在我们的校园。

“28个人，29条腿，绑在一起同心协力的冲向终点，同学们你们知道这个活动么？对，就是阳光伙伴。”这个活动的发起者是国家教育部，他们为了培养我们小学生“团结，拼博，合作”的精神而搞的一个活动，去年开始，是每年一季的，现在已经是第二季了，我们杭州市只有17支对伍参加比赛，下诚区只有两支队伍，我们学校这一次被荣幸选中拉，这是一件让我们全校师生感到很荣幸的事情。

当体育老师说：“要在我们五年级挑选运动员。”时我们都十分高兴，我也非常希望参加，可是必须要跑步快的人，我们班被选中了十个运动员，他们开始了艰苦的训练，每天早晨6点钟他们就开始了训练，他们的脚绑在一起，起初他们连路都不会走，经常摔跤，但他们还是坚持了下来。渐渐的适应了，慢慢的会跑了。在训练的过程中有许多感人的事，记得有一次，我们在早自修的时候，有一位老师急促的跑了上来说：“你们班的同学受伤拉。”一位是吴俊，他的脸上血都流下来了，他变成了一只“大花猫”了。还有一位是我们班的钱潮鸣，他伤的也不轻嘴巴和牙齿都流下了鲜血，我听了不由的想千万别出事。还好没出事，只是一点皮外伤没伤到骨头，这时我以为他们要退出训练了，当老师问他们，你们要不要退出训练，他们坚定的说：“不，我们一定要参加比赛，为学校争光。”是啊！他们多么勇敢，为了集体的荣誉顾不上伤痛，他们团结拼搏的精神令我感动。

经过一个月的刻苦训练，我们胜蓝分校取得了很好的成绩，进入了杭州四强，给学校争得了荣誉，虽然在最后的进入省八强的比赛中我们失败了，但是你们那种团结拼搏，勇于挑战，不怕苦，不怕累的精神，永远的感动着我，激励着我在学习上也要发扬“阳光伙伴”的精神，刻苦学习，不怕挫折，争取优异的成绩。

感动人的作文（二）

她，脸上总露着喜悦的笑容，说起话来总是和蔼可亲的，她，并没有做过什么惊天动地的大事，但她做的`每一个不起眼的细节，总是令我们感动万分，她，就是我们的班主任——马老师。

马老师是一个不轻易发火的老师。上学期的一个放学时候，老师们都去开会了，我们在教室里大吵大闹，班干部喊了几次“安静！”却不起一点作用。马老师来了，我们立刻安静了下来，但马老师还是在离教室不远处听到了我们的吵闹声，她让我们刚才说话的同学 站起来，但只有两个同学站了起来，其实，我们四十六个学生没有一个没讲话。经过老师的教导，我们一个接着一个陆陆续续地站了起来。马老师的脸色也渐渐难看起来，我们本以为老师会怒气冲天地罚我们抄课文或叫我们写检讨，没想到老师竟叫我们回家了。马老师真是“宰相肚里能撑船”。

马老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天，同学们还没有恢复到学习中来，做作业时懒洋洋的，做起来速度也很慢，原来很少的作业，在我们看来就是“堆积如山”，如果语文、数学、英语的作业加在一起，中午自习课的短短的时间，根本不够我们用。马老师知道后，连着一个星期没有布置语文课作。后来，我们做作业的速度渐渐加快了，老师才布置很少的一些作业。

马老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期中考试，我们班取得了十分不理想的成绩，不仅我们脸上不光彩，我们的班主任马老师脸上也不好看，她毕竟是我们的班主任啊！我们没有考好，马老师不仅没有批评我们，反而不断地鼓励我们。经过马老师长期的鼓励，我们在期末测试中取得了很大的进步，这令我们对马老师充满感激之情。作文

马老师是一个善于培养我们的老师。我们在上课时总是不积极，很少有同学举手回答问题。马老师了解情况后，在每节语文课上都举行一个三分钟演讲活动，有一个主持人和一个演讲者，每天轮流，从中锻炼我们的表达能力。我本来是一个不太爱说话的学生，但从当过一次主持人和一次演讲者后，我的口头表达能力得到了很大的改善，我也不在胆小了。在此，我要十分感谢马老师给了我一个这么好的锻炼平台。

马老师是一个综合性的老师。马老师是我们的语文老师，但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物考试，但由于我们在上课的时候都没有把这三门学科看重，所以上课并没有认真听讲，我们的几次小考都不理想，马老师很替我们着急，一有空余时间不是布置作业给我们做，而是耐心地劝导我们多看看这三门学科的书。在期末老师中，我们考得还不错。作文

马老师并不是什么轰轰烈烈的大人物，也没有做出过什么轰轰烈烈的大事，但她做得点点滴滴都令我们感动，都使我们受到了心灵的净化。

被感动作文 篇8

淅淅沥沥的雨，空气顿时呈现出一片清新。静静地坐在课桌前，思绪的脑海定格在那一次的游街上，让我心潮迈动，控制住即将洒下的泪珠。只因，那一次，我感动了

几个星期前，我和妈妈步行在通往步行街的路上，当我们要迈进步行街大门的时候，一阵粗壮的歌声使我刹住了脚步，我转过身子想弄清声音的来源处，正如小孩子找不到妈妈时的惊恐，我刹间吓了一跳，四个残疾人在唱歌？一个失去双腿，靠着拐杖艰难地站立着，手里拿着麦克风，满面笑容地唱着歌。一个失去双臂，使劲地唱着。一个双目失明，用嘴巴颤动着。一个失去双手双臂，坐在一张破旧的小椅子上，使劲地向人们招手。他们其中一个说，今天是要为我们献唱，他们没有为社会做出贡献，他们虽然身体不全，但他们相信他们同样可以活得精彩！

一阵阵悦耳的歌声，传遍了每一个角落，使人群围在最中央，他们热情涌动。几个残疾人仍大声地唱着，歌声震耳欲聋，使我身心融在这里，泪水不断往下。

歌声持续，他们用最真挚的心，表达他们对生活的不屈，对生活的顽强。他们身体残缺，却比健全人更加顽强。看着他们热情激昂，眼神里对生活的希望，我不由落泪，眼泪洒满了脸

歌声，多么美啊！感动，竟如此深刻！既然残疾人可以生活得如此精彩，我们健全人又有什么资格堕落呢？

回想起那一次，我感动了，他时刻激励、警戒着我……