五一实践活动作文[推荐阅读]

第一篇：五一实践活动作文

五一实践活动作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五一实践活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五一实践活动作文1

五一实践活动五一节劳动节即将来临，学校借着这股热风开展了一次有意义的“劳动实践活动”，目的是为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的动手实践的能力，让我们学会尊重劳动成果，尊重劳动者。

太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，同盟们都是手舞足蹈的，怎么样，是不是异常的羡慕!在这一个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得纷纷的议论起来。我们的任务其实也很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜，洗碗筷罢了。

到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚!接着，我们到了面包房 参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的'历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。时间过的真快!一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难!

小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了、、、、、、可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。

看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到。

通过这次的活动，我体会到了所有劳动者的艰辛，让我学会了去尊重劳动者的劳动成果。

五一实践活动作文2

五一节劳动节即将来临，学校借着这股热风开展了一次有意义的“劳动实践活动”，目的是为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的动手实践的能力，让我们学会尊重劳动成果，尊重劳动者。

太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。时间过的真快！一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！

小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了、、、、、、可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的讲道理吧！他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。

看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到。

通过这次的活动，我体会到了所有劳动者的艰辛，让我学会了去尊重劳动者的劳动成果。

第二篇：实践队五一假期活动策划

我劳动，我快乐

书心实践队五一假期活动策划

一：活动背景

1五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。

但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。大学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的激情。公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。……

二：活动目的学习五四精神改变出游习惯，提高城市素质宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。90后树立新形象。

5一起加入，探讨公益 环保，人生。

6做些什么让自己人生难忘的事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。

7牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。

8为中国心志愿者留守儿童计划宣传

9培养团队在外协作能力

10为暑期实践寻找资助

……

三 活动时间

2012.4.29 9：00-11:00

2012，4.29，4.30,，5.1四：活动地点

东佘山 西佘山 两者之间某几处草地

五：活动流程

前期准备

全体会议讨论事宜

招募志愿者

宣传海报10张

买帽子20顶

网上宣传

踩点

寻找校内愿合作社团

彩排表演节目

活动实施

老校门集合骑自行车环保宣传，放海报

草地做游戏 沟通交流

在两佘山宣传

结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾

午餐

各位参与活动的队员总结

形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。

六：活动宣传

校内：张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义，并积极报名参加。

校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。

在活动前后于网上各处发布活动信息。

拍摄活动视频于网上发布

七：活动预算

项目预算

名称

数量

单价

总额

志愿者帽

20顶

10元

200元

午餐

200

海报

510

复印、打印费

200张

0.2元

40元

总计

490元

八：可行性分析

（一）、作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。

（二）、本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。

（三）、活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。

（四）、本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。

（五）、本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。

（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。

九：应急方案当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。

2人数太少，让各位队员带亲友团。

十 参与社团与组织单位

预邀请组织微博@

绿洲

1KG

黑苹果

……

精神支持单位：

爱心基金会 中国心志愿者团队

爱心家园 爱心阳光社 绿联 中国心第一届校园大使委员会 上海政法学院社团工作指导委员会

翰墨乡书法社 上海政法学院经济法学院 ……

第三篇：2010年五一少先队实践活动报告

五月乡下的田野，洋溢着浓浓的生机。一眼望去，交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩，加上灿烂的阳光普照，使人倍觉眼前一亮、神清气爽。

田野里成片成片的油菜，花已凋落得差不多了，零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃，似乎摇摇欲坠，更增添了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧，颜色脆生生的，似乎是娇嫩的婴儿，整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”，大大咧咧的，里里外外包上好几层，十分随意却浑然天成，色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也充满了生机，肥肥嫩嫩的，健壮得令人啧啧赞叹。

询问外婆春夏季节的农活，她想了想说：“其实也很少，无非是除杂草、浇水等，最近嘛，还有搬棉花秧，也就这么多了。”所谓搬棉花秧，就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。

这时，我注意到门口那个奇怪的农具。平时所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁鎝、铁锹等，这个却从来没见过。它个头不大，约大半米长，上面有个横把手，把手上的两点向下延伸开两条细柱子，上面还有一根弯的杆子。

经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。（钵子：圆柱形器具）为了亲自尝试，我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱，似乎是被抽走了。

我用力吧桶往泥土里摁，再使劲提出来，果真泥土嵌在了桶中，地上露出了一个圆柱形的缺口。正当我欣喜时又发愁了，怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢？不“拿”出来克怎么搬苗？而且还得是完整的？

还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地，用脚用脚把桶往下摁，只见刚才卡在桶里的泥土渐渐渐渐地显露出来了。假设这里有小苗儿，就可以在田中打个洞，再搬进去。

我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形，泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我：“还得选择土质松的地方啊！泥土不松就难以完整啊！”于是，我经过了反复多次练习之后，终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹：看似很容易的事其实也拥有大学问啊！

这次五一实践活动，既开拓了我们的知识面，还让我们进行了劳动，令我收获颇多。

第四篇：五一综合实践

七年级语文综合实践题专题训练

一、关注热点

1阅读下边两则材料按要求答题。

【材料一】据报道：日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震（后调整为9.0级）。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发10米高的海啸，并使日本福岛第一核电站严重受损。15号上午，福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍，截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。

【材料二】新华网东京4月21日电 日本警察厅说，截至当地时间21日18时，3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡，13346人失踪。在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。

⑴用简略的话概括上面两则材料的主要内容。

⑵老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”请你结合福岛核电站核反应堆爆炸事故，谈谈人类对于核能利用的看法。

⑶围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题，同学们展开了热烈的讨论。有同学说：“日本人从清朝到抗日战争结束，杀害了我们无数同胞，掠夺了我们大量财富，他们从来没有给我们赔偿，我们为什么要捐助他们呢？”你如果同意捐款，请谈谈你的理由。

二、关注成长

2．班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。（1）“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？（2分）小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？小红：老师又向家长告状了，真烦人！小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。我说：

（2）“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。”

材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。这些材料都告诉我们：

（3）“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）。

三、关注读书

3.阅读下面文字，回答后面问题。

学校在本学期计划开展“阅读经典名著，提升文化品位”活动，下面是学校和班级开展的一些活动。请按要求完成。

①学校召开“阅读经典名著，提升文化品位”的动员会，会上你作为一名学生代表发言，请将你的开场白写在下面 ：

尊敬的学校领导、老师和同学们：

②活动中，每班开展“作家伴我进步”活动，请从以下作家中推荐一位成为自己班本学期的“助学作家”。请结合该作家的生平和主要作品的细节内容对该作家进行推荐。鲁迅冰心笛福罗曼•罗兰奥斯特洛夫斯基高尔基

③为配合班里的“作家伴我进步”活动，你向班主任提出一条富有创意的活动建议。

4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(1)李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?

①淡泊以明志，宁静以致远。②少壮不努力，老大徒伤悲。③志当存高远。④伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗)

⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)可以用来规劝李松同学的三则名言警句是。(只填序号)

(2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请假。” 假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。

四、关注节日

5．综合性学习：学校准备开展“了解传统节日，传承民俗文化”的综合性学习活动，你对传统节日和民俗文化有了一定了解，请根据你的了解，完成下面题目。(4分)

①请你从初中所学的课文中，选出一篇(首)与传统节日有关的文章或诗词，在下面横线上写出作品名称。

②请你从端午、中秋、重阳、春节、元宵等传统节日中任选一个，仿照下例，写出它的时间和习俗。(1分)奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：例：清明时间——4月5日；习俗——祭祖。③你最喜欢哪个传统节日，说说你喜欢它的理由。

五、关注文化 6根据要求完成（1）——（3）题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。（1）.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的真实名称）。（2）.下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。[材料1]中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内、门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。[材料2]中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重„„它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。[材料3]剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。（3）.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说：“__________。”小明终于点了点头。

六、关注汉语言 7.一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛 目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一：目的：项目二：目的：

（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相

关、形式对称的话，作为宣传标语。答：（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等

“”

七、关注人物

8、为了展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，今年5月，中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动，你所在的学校也参与了这次活动。（1）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。材料一：刘兴勇，在妻子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅要照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已坚持了二十多年。材料二：刘安容，一名普通的护林员。几十年来，月收入仅30元的他顶风冒雨，巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉，总里程10余万公里的艰辛，使他管护的森林，不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。材料三：郑定祥，一位力哥。在与雇主走散后，守着两包价值两万余元的崭新羽绒服，忍着病痛折磨，在大雪纷飞、寒风刺骨中，寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时，他婉言拒绝。答：（2）请你参考示例，为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求：语言生动，有文采。示例： 材料：郑定祥事迹（见材料三）推荐语：“缺钱不缺德”，贫穷不失信；两包羽绒服，一颗朴实心。风雪中的坚持，让冬天不再寒冷。材料：重庆黔江区某村小学生小张，父亲因矿难瘫痪；妈妈外出打工，一去就没了音讯；爷爷奶奶相继病逝„„小张不仅要料理好自己的生活，穿越崎岖的山路独自上学，还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我们都是男子汉„„” 推荐语：

（3）如果你以小记者的身份对这次活动进行采访，请根据下面确定的采访对象，拟定两个问题。采访社区老大爷时你问：

采访市宣传部长时你问：

八、关注课本综合实践活动 9.《漫游语文世界》综合活动练习题目：同学们在“我爱文学”的语文实践活动中，到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动，你拟采用的活动主题是什么？你所准备的活动方案是什么？

10.《成长的烦恼》综合活动训练题 题目：在成长的过程中，谁没有烦恼？假若你想在网上通过QQ去采访奥运冠军刘翔，了解他在青少年时期曾经有过的烦恼及其应对的办法。你将如何作开场白？（不超过70字）（3分）答：

11.《我也追星》综合活动训练题

题目：根据下面活动的一些内容，完成以下题目。（7分）

近来有一条新闻在全国引起很大反响：兰州女歌迷疯狂追星13年，其父为支持女儿追星，不惜倾家荡产，甚至跳海自杀„„一连串不理智的行为让人瞠目结舌。为此，学校团委决定发起“健康追星”系列活动。⑴请你为这次“健康追星”系列活动设计两句宣传语，以彰显主题，营造气氛。要求两句话字数相等，句子结构大体相同。（2分）

⑵请从下面几个词语中，任选三个或三个以上，写一段话，表达你对“健康追星”活动的建议或感受。（5分）

无可厚非适可而止迷失提升理性冷静

12.《戏曲大舞台》综合活动训练题 题目：

1、小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。

京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，小刚打算

用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演，因为从这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

2、你还能说出另外的两种戏曲剧种吗？（3分）

答：1、2、13.《漫话探险》综合活动练习

题目：

1、你对组织探险活动是支持还是反对？并请说说理由。（3分）

答：14.《马的世界》综合活动练习

题目：

1、我们学过韩愈的《马说》一文，其中千里马和伯乐的关系一直是人们关注的话题，你对此又有什么看法呢？并请说说理由。（3分）答：

第五篇：五一活动作文

五一活动作文六篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五一活动作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五一活动作文 篇1

五一期间，我们小小践行家们有一个“我和西流有个约会”的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。

在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的“手拉手结对子”仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。

和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。

下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。

到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。“我和西流有个约会”手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的`桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。

五一活动作文 篇2

今天，阳光明媚，我梦寐以求的游学活动终于来了。我快速地吃完了早饭，满怀期待地上路了。

一路上，我们有说有笑，就在快要到达的时候，车却停了下来。原来是窄小的山路，容不得我们巨大的大巴车通过。我们只好下车，自己走上去。一路上，时而听见“哗哗”的流水声，时而听见清脆的鸟叫声，时而看见一条条一落千丈的瀑布。走在这样的山路间，真是让人心旷神怡呀！

沿着弯弯的山路，我们终于到达了目的地。等人到齐后，艾米老师就发给我们每人一把小伞，小伞上空空如也。原来老师想让我们帮小伞涂上多彩的颜色，变成一把美丽的伞。首先，艾米老师教我们怎么做出美丽的伞，接着我们按照老师说的步骤用皮筋绑出了各种图形。我绑出了一个三头六臂的怪物，拿来各种颜料，在伞上这涂涂那涂涂。最后我打开一看，斑斑点点的不规则图形，染在了伞面上，远远望去，一把独特的太阳伞产生了。

很快吃饭时间到了，我们纷纷冲进食堂，狼吞虎咽地吃了起来。我们吃完后就到田野间玩了，我们一会儿打水，一会儿遛狗，一会儿给羊喂食，玩得不亦乐乎。

时间过得飞快，我怀着依依不舍的心情满载而归了。

这真是一次令人难忘的游学活动啊。

五一活动作文 篇3

一年一度的五一劳动节到了。我盼星星，盼月亮，终于可以放假了!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。追着燕子的叫声，迎着和煦的春风，我们满怀喜悦，前往美丽的桃花岛，进门后，你会看到一只金鸡，好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场，桃花仙子美貌非凡，无人能比。想到这，我想起一个美丽的传说：嘉庆时期，一个人生了一个女孩，她刚生下来嘴里就含个桃子，人们觉得很奇怪，便称她为桃仙女。她非常喜欢吃桃子，种桃树。阳春三月，许多村民都来看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于当时村里的男人都当兵了，一个军队闯进了这个村，人们东躲西藏也没办法，这时桃花女挺身而出，跟军人战了三天三夜，后来因为流血太多而伤亡了。从此这里成了桃花岛。我们沿着小路往前走，穿过木形水泥桥，来到了野炊群，讲到这里，你一定会说：“小小的野炊群有什么可讲?”其实，关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!八仙要去东海，由于当年是六月，天气闷热，八仙路过淮安市，在这里做饭吃，他们每人吃了个桃子，吃完后，桃核被他们随手扔了，他们吃完饭便走了。后来这八个桃核长成了桃树，而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。再向前走，顺着楼梯下去，我们来到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中间还有一个湖心岛，我们坐在大石头上，可惬意了。在桃花湖的四周有：半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪，真有趣!顺着小洞天的石岩，我们爬到了桃花岛的最高坡。放眼望去，整个广场尽收眼底。坡北，那古老的黄河水呀，幽然地唱着欢乐的歌，缓缓地向东流去，流向那太阳升起的地方;坡西，一片粉色的花海，花海中游人如织，倘佯其间;有的驻足观赏，仔细端详;有的贪心轻摇，一嗅再嗅;有的结伴花海，拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃，银铃串串……举目四望，到处绽放着红紫，到处隐现着生机，到处悠扬着悦耳的鸟鸣，到处飘扬着醉人的花香…。坡南，桃花仙子广场上，游人如海，面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉了，让我们用心灵去采接春天的色彩。用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!虽然活动已经结束了，但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上，我们还不时的往后看，不想离开。

五一活动作文 篇4

一年一度的五一节终于来临了，劳动节劳动节，总而言之是要干活的。我能做些什么呢？我的心里充满了悬念——有了！帮大人干活。呵呵。

说干就干，我来到地里，看到一望无际的碧绿的大蒜，心里无比欢喜，但是做什么呢！忽然，我看到蒜叶子发黄了，我可以把黄色的部分给除掉呀！我弄了弄袖子。开始干起活来。

我用手一个一个的把黄色的的部分拽掉。我感到很自豪，因为我会干活了！太阳伯伯慢悠悠的爬到了山顶，把一缕缕温暖的阳光照在我的脸上，我该回家了。我很高兴，满以为妈妈会表扬我，可是妈妈却说了我一顿，我感到很无奈。妈妈说：“叶子发黄本来就是对的，难道你没看到每个人家的叶子都是这样的吗？以后不要这么做了。”我又学了一个知识，但是我真的很失望！同学们，你没说，我这个五一节过得快乐吗？

五一活动作文 篇5

我是学校晚报的一名小记者。五一劳动节，晚报组织我们小记者参观了一些展览活动，如“汽车、房地产”展览活动。

我到达那里后不久，展览就开始了。“水晶球”中的屏幕慢慢转动，同时出现“宿迁市房地产协会和汽车节”字样。

我首先采访了一汽马自达的服务人员，问她一辆马来西亚车要多少钱。她告诉我这辆车大约值25万元，时速210公里。这辆车还配有DVD。你可以在车里看光碟。

然后，我们采访了宝马汽车服务人员，并请她介绍那辆很酷的敞篷车。服务人员告诉我们，这辆只能坐两个人的敞篷跑车价值56万元，时速可达230公里！

最后，我们去参观了房地产市场展区。里面有很多建筑模型，非常精致！房地产市场展览旁边还有精彩的魔术表演。

采访结束后，我们还意外地获得了奖品。我高兴地看着奖品，想把我劳动的成果给我妈妈。我还告诉她，我度过了一个非常快乐和有意义的“五一”。

五一活动作文 篇6

五一劳动节，风和日丽，我和妈妈参加了小记者工作室组织的“公园定向寻宝大赛”，这次的活动吸引了很多小记者前来参加。

早上九点，总共有三百多组的家庭来到万达广场集合，大家有条不紊地穿上了参赛的T恤衫，每三个家庭组合成一个团队，拿着寻宝的地图，原来我们是要从万达广场出发，途径神山公园，完成五个闯关任务，拿到勋章，在最短的时间内完成，就是胜利！

很幸运，我找到了一年级的小哥哥和四年级的大姐姐做搭档，我们立刻向第一个寻宝地点出发。顺着提示牌，我们争分夺秒、一路小跑，前往神山公园东大门，第一个任务是：气球床！最瘦小的我踊跃而上，我慢慢地躺在六个气球组成的床上，身体任何部位不接触地面和其他人，5秒后气球不破再缓缓地起身，挑战成功了！我们迅速向第二站前进，来到了篮球场，这次的任务是：星际大转移！要求我们团队每个人小心翼翼地同时拉住道具绳子尾端，将道具中间的“星球”移动到指定的玻璃杯底，而最中间的铁环也不能触碰到玻璃杯，整个过程中我们喊着口号步伐一致把“星球”顺利送到了目的地。虽然神山公园的景色优美，可是我们无心欣赏，赶快抓紧时间去第三个寻宝地点，任务是：穿越A4纸！用一张A4纸撕成一个不断开的圈，全队人员依次从圈中穿过且圈不断，视为挑战成功。我们开动脑筋，还是小姐姐聪明，她迅速将纸竖着对折，沿着边慢慢撕开，一个完整的圆圈出来了，第三关也顺利通过。第四关的地点是距离还有三公里的万达漾街，我们边走边互相鼓励来到了任务地点，原来是贪吃蛇，我们三个小朋友将饼干放在面部，利用面部表情移动到嘴里，这对于我们来说是小菜一碟。

在地图的指引下，我们回到商场的五楼，最后一关的任务是：指压板！我自告奋勇，妈妈戴上眼罩背上我，我指挥着妈妈行走的方向，走过曲折的指压板，最终顺利到达终点，我们得到了来之不易的奖品。通过这次精彩的户外寻宝活动，既增长了知识，又锻炼了身体。我也明白了一个道理：一个团队，要发挥每个成员智慧，团结一致、坚持不懈，才能取得胜利！