八年级优秀作文记叙文（推荐阅读）

第一篇：八年级优秀作文记叙文

八年级优秀作文大全记叙文

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的八年级优秀作文大全记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

很小的时候就在书上看过，也听别人说过有一个地方令人神往，后来在我内心深处就有了一个一直向往的叫丽江的地方。

暑假时，妈妈说带我去云南玩，听到云南我立即就想到了丽江，于是我开始了我的古城丽江之旅。

车到丽江，我和妈妈下了车，看到眼前的景色，不知道说什么才好，只想静静地享受这美景：一道明渠，水清澈如玉，水静静地淌过两架巨大的水库，水库咿咿呀呀的，喘息着，轻轻地吟唱着一支古老的歌，宛然眼前闪过一句话，不知是在哪儿看过，但正好能用来形容我此刻的心情“花在开放，等着你来，云在歌唱，你可听过，你可来过，那弯月亮，挂在天上，我会永远，留在这里，等着你来，不再离去，你已听过，你已来过……”

顺着脚下的青石板走下去，只见一座城楼显在我们眼前，沿着楼梯爬上去，台阶上的条条裂纹仿佛诉说着古城的历史，登上城楼，放眼望去，整个丽江古城都尽在眼底，再远处便只有一片白色，我想，那便是我们的下一个景点——玉龙雪山了。

到达雪山时，晨雾尚未散去，在朦胧如纱的薄雾里，玉龙雪山能像一条尚未睡醒的巨龙，静静地卧在那里：“由于现在气候正当酷暑，玉龙雪山顶上的雪愈来愈少了。”导游说。而我们眼前的玉龙雪山白云缭绕，似银色的飘带，吉祥的哈达，围绕着雪山顶峰，折射出迷人的魅力，在阳光下分外妖娆……

“翠色山峦下，历居掩古城，花溪迎曲巷，岁月久悠增。”我想只有这种诗词才能描绘它的美。

再见，丽江，令我神往的地方。

创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。

翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗？就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗？

培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的`书籍不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书籍只是加以创新，转变为自己的思想和能力。

与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。

学习贵在创新，只有创新，才能学有所成；只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿！同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧！

第二篇：优秀记叙文作文

优秀记叙文作文

优秀记叙文作文1

外公他，是不是迎来人生的冬天了？一个人住在阴暗潮湿的老房子里，像一只地鼠一样，永远躲在见不得光的洞穴里。难道他也会感到寂寞和寒冷吗？是不是我们都太不孝了，把他抛在角落里太久了？都是我不好，小时候用省下来的钱为我买汽水买玩具的恩情，就这样忘记了。

临走的时候，他远远地望着，喊道：“过些天一定要来啊。”迎着风，我很想哭，很想很想回过去抱抱他，告诉他，我们一直都是他的亲人。

外公的冬天来临了，但我已决定，要陪着他，给他生火，直到冬天离去，春天来临。因为我知道，所有冬天都可逾越，只要他有我们。

优秀记叙文作文2

“鱼儿在寻找大海

花儿在寻找春天

我们穿过时空隧道

寻找幸福的法宝

成功的法宝是勇于探险

快乐的法宝是和平友好

美丽的法宝是诚实善良”

是的，就像《寻找》这首歌的歌词一样，每个人都在寻找着，不停的寻找着~ 走在人生的路上，没有完整的平坦，只有一路的荆棘。但依旧寻找着，寻找着梦想，寻找着人生小路的尽头，寻找着财富~ 记得有一次月考，我本以为自己答的不错，但让我意想不到的是，我竟考了个不及格。从那以后，我便得不如以前开朗，不爱学习~突然有一天，老师把我叫到办公室，她那双温柔的眼睛一直凝视着我，从她的眼神里，我似乎看到了一丝丝失望。她什么也没说，只是把一张纸交到我手里，然后就转身离去了。我低下头，看了看那张纸，上面写着“找到你的财富了吗？”财富？我哪儿来财富？我不解的望着老师远去的背影。但当我看到试卷上的“不及格”时，突然豁然开朗。是呀！苦难就是我的财富啊！ 我又便回了从前的自己，然而与此不同的是，我找到了一样财富，一样人生的财富，一样用金钱所买不到的财富~走在人生路上，我依旧寻找着，寻找梦想，寻找自由，寻找更多的财富，人生的财富！

优秀记叙文作文3

我喜欢乡村的生活，因为在乡村可以呼吸新鲜的空气，品尝绿色的蔬菜，远离城市喧哗的噪音，享受乡村的宁静。

早晨，公鸡把我叫醒，太阳公公早已笑眯眯地看着忙碌的人们，空气中弥漫着一丝清新，牵牛花的花瓣上沾着的露珠，慢慢地从花瓣上滑落下来，滴在松软的泥土里。我们吃过香喷喷的饭菜，小弟便拉着我去小树林。小树林里满是白桦，偶尔掺杂着几棵老松树，枝叶像一把大伞往外伸展开来，针状的树叶看似坚硬，其实轻轻一掰，它就被折成了两半。在树林里，不时能听见清脆婉转的鸟叫声，落在地上的树叶如同是专门为游人铺成的松软的地毯，踩在上面，发出“吱吱”的声音，好不快乐。

午后，烈日当头，在外面采下十几根常见的狗尾草，和小伙伴比赛编兔子，看谁编得又快又好，这游戏很受大家欢迎，我也夺得了许多“冠军”。

傍晚，伴着夕阳，漫步在公园里，穿梭在花丛中，是一天最美的景色，那花开的色彩各异，蓝的清新脱俗；紫的娇嫩典雅；白的纯洁高贵······让人看了觉得心旷神怡，什么烦恼都抛到九霄云外去了。

晚上，我津津有味的吃着饭菜，偶尔传来一两声狗叫，更让人觉得乡村生活是那么惬意。

优秀记叙文作文4

母爱像一股清澈的泉水，流经儿女的心间，母爱如一缕温暖的阳光，照耀在儿女的心间，母爱像一颗参天大树，深深扎根在儿女的心间……

我有一个关心我学习的母亲，她在学习上总是严格要求我。

记得有一次，我考试考砸了。母亲回到家，我急忙让妈妈帮我分析试卷。结果她二话没说，把卷纸往墙角一扔，大声斥责我：“你怎么考得这么差？你是怎么学的？还是好学生呢！平时老师讲过的题为什么还要出错？唉！这孩子！”我的心里万分不理解，今天妈妈怎么会发这么大的火？平时我考的再差，她都是耐心给我讲解试卷，从来没有批评过我啊！

晚上吃过饭后，妈妈对我说：“孩子妈妈错了。你看。我今天特别累，回到家又看到你不理想的成绩，心里当然很烦。请体谅我，妈妈批评你也是想让你进步啊！”说罢，妈妈拿起卷纸，帮我仔细地分析每一道题。

啊！多么浓的母爱啊！我现在终于明白了，妈妈是多么爱我，多么关心我。正是这样，世界上所有的母亲也都是这样。母爱也许是一个细小的动作，也许是一句贴心的话语，也许是一件令人感动的事例，也许是生活中严格的要求……总而言之，母爱真伟大！

优秀记叙文作文5

母爱好似一只帆船，带领我们在浩瀚无边的大海里航行；母爱好似空气，让我们赖以生存；母爱好似沙漠的一壶清澈的水，带我们走出一眼望不到边的沙漠……总而言之，母爱是指使我们走向光辉的道路。

从我记事起，我的记忆里十有八九是关于妈妈对我的爱和关心。还记得在我上小学时，因为和同学玩得不亦乐乎，结果不小心把头上的皮给弄破了。妈妈得知消息后，急匆匆地跑到了学校的医务室里，还不停地询问我的情况。而医务室的老师草草地告诉妈妈：“没什么事，只是头上擦破了些皮，没什么大碍。”妈妈听了老师的话，心里踏实多了。没多久，妈妈开始向我问长问短，生怕我出什么事。回家时，妈妈还责怪了那位让我头上破皮的同学。

回到家后，妈妈还有些担心，又拖着我，到医院的诊所去看了一下。直到医生确认我没事后，妈妈这才缓下劲来。晚上睡觉时，妈妈怕我弄到伤口，便给我用了一个头罩，她还陪在我的身边，直到我睡着后，这才离开了。

“母爱”这两个闪闪发光的字，带领我走向前方。母爱无价，我爱妈妈，因为，妈妈也爱我。

优秀记叙文作文6

早晨，我们正在教室里津津有味地读书，忽然!我听到“嗡嗡嗡”的声音，那声音真叫人心发颤!只听孙康元大叫一声：“大黄蜂!”女生们听到“大黄蜂”三个字吓得大声尖叫：“哎呀!妈呀!”就连我们班有名的暴力男戴煜硕都吓傻了。

大黄蜂一会儿笔直地飞，一会儿绕着我脑袋飞，害得我头都晕了。还好胡于及时伸出援救之手，把那只狡猾的大黄蜂关在了两个窗户之间。大黄蜂顿时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，它东跑跑，西跑跑，好像在寻找出口似的，不是撞得头破血流，就是撞得鼻青脸肿。同学们纷纷议论……

有几个超有爱心的女生说：“李老师，我们放了这只可怜的大黄蜂吧，它都已经受伤，应该不会再伤害我们了吧?”老师点点头，以迅雷不及掩耳之势打开窗户，大黄蜂趁机落荒而逃。

啊!真是一场恐怖的教室惊魂!

优秀记叙文作文7

在一个风和日丽的下午，老师说：＂写完练习册就可以下楼上体育课＂伴随着我们“啊”的一声，上课铃响了，我们马上站成一队下楼，但这时的我却很难受头疼、呼吸困难，但是我还是尽我所能的上了这节体育课，爱－优秀记叙文作文。

我不知道这节课跑接力。我真担心我的身体负荷不了，可是我又不想请假，于是就坚持跑完全程。在跑的时候我是第二棒，因为第一棒跑的很快，所有我就借光了，我也跑的很快，转眼落下别人半圈，可是到了地方我却找不到接棒的人，原来她跑一边玩去了，我就坚持继续跑，终于我受不了，晕了过去。

孙星把我扶到班里，并接水给我喝。第二天早上，我刚踏进教室们，她就朝我跑来，问我怎样，我说没事了。

这件事让我很感动，现在她已经转学了，不在我们班级了，但我还是想对她说声：谢谢你，孙星！

虽然孙星走了，但是还是很想你的，老师在班里也经常提起王一涵。我们多次想起与她的点点滴滴。

优秀记叙文作文8

有一片大海，那是母亲的胸怀；有一片净土，那是母亲的心灵，母亲是我生命中的启明星，永远照耀着我，鞭策着我前进。

这点点滴滴的事例，都包含着母亲对我的爱。

母亲为我做的事太多太多了，每件事后面都隐藏这母亲那深深的爱。在生活中，妈妈无为无至的照顾我，清晨妈妈早早的起床为我做可口的早餐，下雨时，妈妈为我撑伞，下雪时，妈妈为我送来厚厚的棉衣，放学时，妈妈踏着积雪送我回家，生病时，妈妈整天都陪伴着我，呵护着我。

在学习中，妈妈是我第一任老师，深夜妈妈会不知疲倦的为我辅导功课，检查作业，在我遇到难题时妈妈就像一个活字典为我讲解。

在我成长中，遇到难题和挫折时，妈妈会不断鼓励我，不要灰心不要气馁。在我成功时，妈妈会为我买心爱的礼物。

母亲为我付出的太多太多了，因此我真样笨拙，都会用有限的笔墨去抒发对母亲的感激之情。借此机会，我要对母亲说一声；妈妈我爱您……

优秀记叙文作文9

勇敢的小刺猬一天，小猴和他的好朋友一起去玩，小刺猬也想去参加，可是小猴不让他去，还说：“你长得太丑了，再说，你身上长满了刺会刺伤我们的。”小兔子说：“小刺猬看来你只能坐在旁边看了。”小猴和他的朋友们在草地上玩跳橡皮筋、跑步、捉迷藏、讲笑话、还……他们开心急极了！可是，在旁边的小刺猬非常伤心，他只能看着别人玩。过了一会儿，小猫忽然听到有脚步声，他回头一看，一头凶猛的狮子正在向他们走过来，大家见了都非常的害怕着急，一时不知道怎么办好，小刺猬见了马上跑过来，拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺，让小猴拉着橡皮筋自己把手中的刺用力射出去，那根刺正好扎在狮子的嘴里，狮子捂着嘴巴狼狈地逃跑了，大家真高兴啊！

小猴子不好意思的对小刺猬说：“刚才我那样说你还不跟你玩，真对不起啊！”小刺猬说：“没关系的，以后我们做个好朋友吧。”这时小猴子和他的朋友都说：“好的，我们以后一起玩吧，欢迎小刺猬加入我们的队伍。”

优秀记叙文作文10

我的妈妈皮肤有点黑，黑色是健康的标志，所以我的妈妈很健康。她有一头乌黑的.头发，红红的嘴巴，水汪汪的眼睛，身高约160公分，体重约60公斤。

我的妈妈有一个优点有一颗童心。每次在我们面前，她一点大人的架子都没有，跟我们一起玩耍，就像朋友一样。

我的妈妈很勤劳，不仅要上班，家里的活大部分也是妈妈做。每天我们上学的早晨，她总是5点就起床，洗漱完。就开始忙了起来，洗菜、做饭等做好饭就上楼叫我们起床，给我们放水，让我们洗脸、刷牙、吃早餐。我们吃过早餐，她就送我去上学然后去上班。下班后，也不闲着，买菜、做饭、洗衣服、整理东西.真勤劳啊！

我的妈妈有一个兴趣爱好，那就是----看书。每次只要一看起书来，入迷得很呢！我们小声一点叫，她都不理我们，只有我们大声地多叫几声，她才能理我们一下。不过，没多久又入迷地看了起来。

妈妈给予了我无穷的爱，我真想对你说：“感谢您，让我健康快乐的成长。我亲爱的妈妈。”

优秀记叙文作文11

1、前奏（紧张地复习）

“1月10日，期末考试，我们必须努力学习！努力考个好成绩，给自己送个新年礼物。”何老师说。大家一听，立刻从嘻皮笑脸变成了恐惧，把玩具换成了语文书或者数学书。

2、主旋律（考试开始）

我们来到考场，等着监考老师发试卷。学生都到了，老师把卷子发给我们，我填了名字，班级，学号。然后，看着题目，还好基本能做到，心里暗暗得意。从第一个问题开始做。遇到了难题，自尊心瞬间消失。最后我想了想，终于想出了答案。过了一段时间，其他科目都考完了，又开始觉得骄傲，没再检查。

3、结局（结果出来）

下午，老师宣布了考试结果。我语文成绩98。5，数学成绩93。耶稣基督！数学才93，我又要被批了。上完这一课，我明白了，考试顺利不代表能考出好成绩，以后一定要好好检查。

优秀记叙文作文12

以前常常听大人说：大千世界！无奇不有！我不明白什么叫大千世界无奇不有！只道有一次我才知到！

前天我写完作文闲得无聊，便想看看扬光的快乐生活第四部。我刚想从百度上找，我的眼睛往下一瓢，看见一桩有趣的事情，我仔细一看把我的好奇心给揪起来了，我带着好奇心看下去才知到在某一个地方，有一头猪生了一个猴子，只见那个猪猴眼睛向外突出鼻子很长,嘴向上后腿比前腿长很多。整个是一个猴子，但它为什么是猪生的呢？想到这我感觉很害怕！不会是鬼投胎投到猪身上了吧！那么世上真的有鬼？越想越害怕不敢向下看下去了！关上电脑便跑出屋了。可是那个猪猴的样子一直出想在我的脑海里！我想它可能就是鬼吧？我不敢往下想了生怕想多了看见鬼？

我钻到床上蒙起来，我一遍遍地念阿弥陀佛！突然我想起大人曾经说过这么一句话：大千世界！无奇不有！也许那个猪猴是一个畸形吧？不是什么鬼！我的心情一下了！

优秀记叙文作文13

五天终于过去了，我可真是兴奋，但是星期天并没有像我想的那么快乐，因为我的妈妈真是管太‘松’了，好不容易放了一次星期天，我电视都没得看，真是太残忍了，就拿今天来说吧，今天可是一个好的星期天，但是一放学，我本来准备看一会电视，但是我刚开电视，还不到一分钟，就被我妈骂了，我妈说，都初一了，这么关键的时候，还看什么垃圾电视，现在的电视越来越不文明了，这不是教你们学坏吗，什么警察抓小偷，动不动就杀人了，还满口的脏话，真是的，我忙说，妈妈，你也太土了，这才是帅呢。我妈妈也不管三七二十一了，抢了我的遥控，关了我的电视，我想不给我看电视，那我就睡觉了，我刚想睡觉，我还没有上床，就被我妈给拉了起来，真是的，我起来后就问我妈，我的作业全都作好了，你还要叫我干什么啊，你给我去做作业，把我做的作业，做完我的作文，再写作文，然后再看一会书，然后在去做作业，最后在上床睡觉，啊，我的天啊，我的命好苦啊，朋友们，你们的妈妈一定比我好吧。

优秀记叙文作文14

灰色孤星，披露窗棂，挑灯日记，记录自己，信手，写下几行诗句，最押韵的，竟然是我的叹息……——题记

一个人，静静的坐在窗前，漫随窗外云卷云舒的静谧，仅仅只是过往；仅仅只是梦境，梦中，无处花火，曾经，我走在大街上，最爱熟悉的棉花糖的味道，最爱看在天空中任意摇曳的云。

仅仅只是几年后的今天，棉花糖小贩的吆喝声没变，云也依旧这样飘过，可是，我变了。

变得喜欢用笔，记下我的寂寞，孤独的看着尘世间的来来往往，我觉得厌烦；梦中三千落花，何处在尘世间飘洒？？心乱，突然觉得，很累。

是厌倦了吗？疲惫了就该放下了吗？？走过了，是否就可以不回头了呢？万家灯火看得太多，只会更寂寞，岁月流年，不经意间将一切蚀没。仅仅过去弹指一瞬间，却又似千年。

唯美的旋律，掐指节拍，D大调的钢琴曲让我如痴如醉，不觉间泪满青衫，泪后呢？仍是那疯狂的世界。

对语，却无言，杯中的液体随泪挥洒；叹息，却无韵，只有钢琴的淡淡哀伤……

泪，最终还是没有流出，该流泪时不须流泪，这就是尘世罢了。

优秀记叙文作文15

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福少不了……”我突然哼起了这首歌，想起我那亲爱的妈妈来。

我一直明白一个道理：没有妈妈，就没有我，我是妈妈身上割下来的一块肉，是妈妈给了自己宝贵的生命，妈妈有权利管我们，更有权利叫我们做事。妈妈的爱是回报不尽的。

有很多描写妈妈的歌曲，文章。但也有很多人不会体谅妈妈。这才是一个幸福家庭的关键。

我的妈妈是一个不算漂亮的妈妈，但我总是说她很漂亮。因为她在我眼中永远是最美的。她每天都很忙，因为有一大堆事情要她做。我想：要是我没有妈妈，我该是个怎样邋遢的人呀。她把我教育成了一个在院子里最有礼貌的人，最勤劳的人，能考上大学的人。我们虽然时常有一些误会，但是她能原谅我，我也能原谅她。爸爸就是逗我们开心的。我时常觉得我是天底下最幸福的人，我本来就是天底下最幸福的人。

我爱我这幸福的家，更爱我这最信任我的妈妈。你呢？

第三篇：优秀记叙文作文

优秀记叙文作文1

勇敢的小刺猬一天，小猴和他的好朋友一起去玩，小刺猬也想去参加，可是小猴不让他去，还说：“你长得太丑了，再说，你身上长满了刺会刺伤我们的。”小兔子说：“小刺猬看来你只能坐在旁边看了。”小猴和他的朋友们在草地上玩跳橡皮筋、跑步、捉迷藏、讲笑话、还……他们开心急极了！可是，在旁边的小刺猬非常伤心，他只能看着别人玩。过了一会儿，小猫忽然听到有脚步声，他回头一看，一头凶猛的狮子正在向他们走过来，大家见了都非常的害怕着急，一时不知道怎么办好，小刺猬见了马上跑过来，拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺，让小猴拉着橡皮筋自己把手中的刺用力射出去，那根刺正好扎在狮子的嘴里，狮子捂着嘴巴狼狈地逃跑了，大家真高兴啊！

小猴子不好意思的对小刺猬说：“刚才我那样说你还不跟你玩，真对不起啊！”小刺猬说：“没关系的，以后我们做个好朋友吧。”这时小猴子和他的朋友都说：“好的，我们以后一起玩吧，欢迎小刺猬加入我们的队伍。”

优秀记叙文作文2

在一个风和日丽的下午，老师说：＂写完练习册就可以下楼上体育课＂伴随着我们“啊”的一声，上课铃响了，我们马上站成一队下楼，但这时的我却很难受头疼、呼吸困难，但是我还是尽我所能的上了这节体育课，爱－优秀记叙文作文。

我不知道这节课跑接力。我真担心我的身体负荷不了，可是我又不想请假，于是就坚持跑完全程。在跑的时候我是第二棒，因为第一棒跑的很快，所有我就借光了，我也跑的很快，转眼落下别人半圈，可是到了地方我却找不到接棒的人，原来她跑一边玩去了，我就坚持继续跑，终于我受不了，晕了过去。

孙星把我扶到班里，并接水给我喝。第二天早上，我刚踏进教室们，她就朝我跑来，问我怎样，我说没事了。

这件事让我很感动，现在她已经转学了，不在我们班级了，但我还是想对她说声：谢谢你，孙星！

虽然孙星走了，但是还是很想你的，老师在班里也经常提起王一涵。我们多次想起与她的点点滴滴。

优秀记叙文作文3

春天，充满希望的季节，充满生机，在这个生机勃勃的季节里，百花齐发，姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候，当画眉鸟还来不及向人们报春的时候，迎春花已灿烂开放——春天来临了。

春雨，滴醒了熟睡着的大地，按着神奇的琴键，演奏着春天的赞歌，走一步，一个乐符；走一步，一道暖流；走一步，一片生机。

桃花绽开了春天的笑脸；牵牛花吹起了春的喇叭；吊钟摇起了春的铃铛；水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息，眼前是一片春的景象，听见的是春天的脉跳，万物陶醉其中。

春雨，有的行色匆匆，有的步伐轻盈，有的润物无声。默默细抚着万物，滋润着大地，滋润着每一簇树梢，也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着，像风吹细沙，为大地铺上绿色的地毯。

“沾衣欲湿杏花雨，”春雨的温暖，驱赶了严寒，将暖意送到人间。它染绿了山，它染绿了水，给人们带来了希望——绿色。

“好雨知时节，”这场雨给严寒的大地披上暖意，万物复苏，多么令人心醉。

“春雨贵如油，”俗话说的好，降的这些春雨，又何止今年丰收，它将造福万代！

听，窗外又传来了一首首旋律轻盈，明快的曲子：沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌！

优秀记叙文作文4

我心目中的好老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

优秀记叙文作文5

五天终于过去了，我可真是兴奋，但是星期天并没有像我想的那么快乐，因为我的妈妈真是管太‘松’了，好不容易放了一次星期天，我电视都没得看，真是太残忍了，就拿今天来说吧，今天可是一个好的星期天，但是一放学，我本来准备看一会电视，但是我刚开电视，还不到一分钟，就被我妈骂了，我妈说，都初一了，这么关键的时候，还看什么垃圾电视，现在的电视越来越不文明了，这不是教你们学坏吗，什么警察抓小偷，动不动就杀人了，还满口的脏话，真是的，我忙说，妈妈，你也太土了，这才是帅呢。我妈妈也不管三七二十一了，抢了我的遥控，关了我的电视，我想不给我看电视，那我就睡觉了，我刚想睡觉，我还没有上床，就被我妈给拉了起来，真是的，我起来后就问我妈，我的作业全都作好了，你还要叫我干什么啊，你给我去做作业，把我做的作业，做完我的作文，再写作文，然后再看一会书，然后在去做作业，最后在上床睡觉，啊，我的天啊，我的命好苦啊，朋友们，你们的妈妈一定比我好吧。

优秀记叙文作文6

外公他，是不是迎来人生的冬天了？一个人住在阴暗潮湿的老房子里，像一只地鼠一样，永远躲在见不得光的洞穴里。难道他也会感到寂寞和寒冷吗？是不是我们都太不孝了，把他抛在角落里太久了？都是我不好，小时候用省下来的钱为我买汽水买玩具的恩情，就这样忘记了。

临走的时候，他远远地望着，喊道：“过些天一定要来啊。”迎着风，我很想哭，很想很想回过去抱抱他，告诉他，我们一直都是他的亲人。

外公的冬天来临了，但我已决定，要陪着他，给他生火，直到冬天离去，春天来临。因为我知道，所有冬天都可逾越，只要他有我们。

优秀记叙文作文7

我的妈妈皮肤有点黑，黑色是健康的标志，所以我的妈妈很健康。她有一头乌黑的头发，红红的嘴巴，水汪汪的眼睛，身高约160公分，体重约60公斤。

我的妈妈有一个优点有一颗童心。每次在我们面前，她一点大人的架子都没有，跟我们一起玩耍，就像朋友一样。

我的妈妈很勤劳，不仅要上班，家里的活大部分也是妈妈做。每天我们上学的早晨，她总是5点就起床，洗漱完。就开始忙了起来，洗菜、做饭等做好饭就上楼叫我们起床，给我们放水，让我们洗脸、刷牙、吃早餐。我们吃过早餐，她就送我去上学然后去上班。下班后，也不闲着，买菜、做饭、洗衣服、整理东西.真勤劳啊！

我的妈妈有一个兴趣爱好，那就是----看书。每次只要一看起书来，入迷得很呢！我们小声一点叫，她都不理我们，只有我们大声地多叫几声，她才能理我们一下。不过，没多久又入迷地看了起来。

妈妈给予了我无穷的爱，我真想对你说：“感谢您，让我健康快乐的成长。我亲爱的妈妈。”

优秀记叙文作文8

我喜欢乡村的生活，因为在乡村可以呼吸新鲜的空气，品尝绿色的蔬菜，远离城市喧哗的噪音，享受乡村的宁静。

早晨，公鸡把我叫醒，太阳公公早已笑眯眯地看着忙碌的人们，空气中弥漫着一丝清新，牵牛花的花瓣上沾着的露珠，慢慢地从花瓣上滑落下来，滴在松软的泥土里。我们吃过香喷喷的饭菜，小弟便拉着我去小树林。小树林里满是白桦，偶尔掺杂着几棵老松树，枝叶像一把大伞往外伸展开来，针状的树叶看似坚硬，其实轻轻一掰，它就被折成了两半。在树林里，不时能听见清脆婉转的鸟叫声，落在地上的树叶如同是专门为游人铺成的松软的地毯，踩在上面，发出“吱吱”的声音，好不快乐。

午后，烈日当头，在外面采下十几根常见的狗尾草，和小伙伴比赛编兔子，看谁编得又快又好，这游戏很受大家欢迎，我也夺得了许多“冠军”。

傍晚，伴着夕阳，漫步在公园里，穿梭在花丛中，是一天最美的景色，那花开的色彩各异，蓝的清新脱俗；紫的娇嫩典雅；白的纯洁高贵······让人看了觉得心旷神怡，什么烦恼都抛到九霄云外去了。

晚上，我津津有味的吃着饭菜，偶尔传来一两声狗叫，更让人觉得乡村生活是那么惬意。

优秀记叙文作文9

“我们小升初学生的春天在哪儿呢？”我一边望着这春意盎然中依旧不发芽的葡萄树，一边搂着足有半个巴掌厚的考试卷，想。

想想从前，妈妈和我一起尽情玩乐的时候，再想想现在，做着这么难的什么模型题，心里不禁要咒骂这出题的老师，这推荐的书店老板。

但，这次有什么用呢？还不如好好做那模型题来得实在，更讨妈妈喜欢。视线又移到图上的ABCD四边形来。可怎么解就是解不出啊！记得班主任说过一句“坐在办公室出题的人不懂我们的心”。想必这套试卷也是应了这句话吧。

想着班主任，心思又转到讨厌的A和B来。摆脱他们两个流氓，恐怕只能跑进云翼更为有用。这样一想，就又做起那ABCD的题来了。

突然，一条辅助线让我豁然开朗。这时，看到那窗前的葡萄；顿觉一股生命力量在里面沸腾，春天来了，过了几天就长出新芽来了吧。

评：开头或结尾点点题更好。景物和事之间还有一点隔阂，特别是结尾，有牵强附会之感。不过，

优秀记叙文作文10

有一片大海，那是母亲的胸怀；有一片净土，那是母亲的心灵，母亲是我生命中的启明星，永远照耀着我，鞭策着我前进。

这点点滴滴的事例，都包含着母亲对我的爱。

母亲为我做的事太多太多了，每件事后面都隐藏这母亲那深深的爱。在生活中，妈妈无为无至的照顾我，清晨妈妈早早的起床为我做可口的早餐，下雨时，妈妈为我撑伞，下雪时，妈妈为我送来厚厚的棉衣，放学时，妈妈踏着积雪送我回家，生病时，妈妈整天都陪伴着我，呵护着我。

在学习中，妈妈是我第一任老师，深夜妈妈会不知疲倦的为我辅导功课，检查作业，在我遇到难题时妈妈就像一个活字典为我讲解。

在我成长中，遇到难题和挫折时，妈妈会不断鼓励我，不要灰心不要气馁。在我成功时，妈妈会为我买心爱的礼物。

母亲为我付出的太多太多了，因此我真样笨拙，都会用有限的笔墨去抒发对母亲的感激之情。借此机会，我要对母亲说一声；妈妈我爱您……

优秀记叙文作文11

早晨，我们正在教室里津津有味地读书，忽然!我听到“嗡嗡嗡”的声音，那声音真叫人心发颤!只听孙康元大叫一声：“大黄蜂!”女生们听到“大黄蜂”三个字吓得大声尖叫：“哎呀!妈呀!”就连我们班有名的暴力男戴煜硕都吓傻了。

大黄蜂一会儿笔直地飞，一会儿绕着我脑袋飞，害得我头都晕了。还好胡于及时伸出援救之手，把那只狡猾的大黄蜂关在了两个窗户之间。大黄蜂顿时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，它东跑跑，西跑跑，好像在寻找出口似的，不是撞得头破血流，就是撞得鼻青脸肿。同学们纷纷议论……

有几个超有爱心的女生说：“李老师，我们放了这只可怜的大黄蜂吧，它都已经受伤，应该不会再伤害我们了吧?”老师点点头，以迅雷不及掩耳之势打开窗户，大黄蜂趁机落荒而逃。

啊!真是一场恐怖的教室惊魂!

优秀记叙文作文12

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”

小时候，经常围着爸爸闹着要背我，把爸爸弄得气喘吁吁的。

小时候，经常和同学们玩捉迷藏，丢手绢的游戏，嘻嘻哈哈，活蹦乱跳……

童年的记忆是那么得美好，那么的纯真。

现在，我总是喜欢一个人在雨后的田野里走走，一边欣赏一边思考人生，我也喜欢捧着一本厚厚的书，坐在绿荫的草坪上品读，常常沉醉于书中那精彩的情节，美妙的语言，乐而忘返。我还喜欢一个人站在阳台上，看天边飘过的一片片自由的云和在那天空中自由飞翔的小鸟，享受着自己自由而又美妙的.人生。

一切都还是那么的模模糊糊而又若隐若现。

十几年的时间，我从一个天真活泼的小丫头变成了一个文静，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。

小时候，现在;幼稚的我，成熟的我;爱哭的我，坚强的我;不懂事的我，思考人生的我。到现在我终于明白了，这一切的一切都是时间造就了我。

时间依旧如河水哗哗地流，慢慢成熟。然而时间改变了我，光阴似箭，日月如梭，眨眨眼我已经告别了童年！

人们都说，时间可以冲淡一切，我却认为时间可以改变一切。

优秀记叙文作文13

刺骨的寒风一阵阵吹来；冬天大多很冷，但偶尔你仍然可以看到太阳微笑着温暖地球。

当太阳把温暖的金色颜料洒在人身上时，顽皮的孩子在草地上快乐地打滚，老人坐在藤椅上晒太阳，回忆着五颜六色的童年和冬天的阳光，让人心情愉悦。冬天它驱走烦恼，每个人都像老朋友一样欢迎它。

温暖可爱的阳光带给我快乐。阳光，像同学的友谊，像老师的教诲，像父母的爱，为我欢呼鼓励，指引我走出严冬，走向蓬勃的春天。这些友谊和爱温暖了我的心。看到阳光就像看到春天。当我失败的时候，那些亲情就像阳光一样可爱！

冬天来了，许多花草树木都枯萎了，但太阳并没有忘记这个世界，常常给他以生机；当我们遇到挫折的时候，亲情和友情，就像冬天的阳光，支撑着我们，让我们一步一步走向平坦的道路。

优秀记叙文作文14

紫色，给人一种浪漫的气息；给人一种忧郁的感觉。

我，一个忧郁而浪漫的女孩，所以，我，喜欢紫色。

夜晚。皎洁的月光透过紫色的窗纱，窥视着屋里的一切。粉色天花板中央坠着一串紫色的风铃，风铃底下有一张铺着紫色被单的床，而床上便躺着浪漫的我。

清晨。下着小雨，我穿着一双白色的皮鞋，一件白色的百褶裙。虽然穿着不是紫色，但白色仍给我浪漫感觉。出门，还不忘打一把紫色蕾丝边伞。走在泥泞的小路上，闻着两旁紫色郁金香的味道，心情豁然舒缓。雨中的紫色似乎更加浪漫，天空中小鸟清脆的歌喉，成为这一景色中最优美的旋律。

也许是孤独让我喜欢这种忧郁的气氛，也许是任性让我喜欢这种浪漫的感觉，不知道真正原因是什么，只知道，在紫色幻想中的时候，是我一天最美好的时刻。

优秀记叙文作文15

起初，我们美丽的阅读来自教室。

然而，不知何时，一个稀里哗啦的声音从后面传来。我以为是同学水杯漏了，就没在意。当我注意到它时，我看到李继红脸色苍白，目光向前。原来李继红吐了。熊连忙爬到他面前的桌子上，用右手的大拇指和食指紧紧捏着他的鼻子，露出一副不屑的神色。沈先生大步走到李继红的座位上，用手轻轻拍了拍他的背，然后急切地说：“谁来拿拖把？”

只见两个男生高举双手说：“我去！我去！”沈小姐挥挥手，示意他们快走。两个男生跑了。沈老师又问：“谁请王老师过来？”于立刻举起了手。她三步并作两步去找王小姐。但是王老师在四班。她和蔼地说：“让李继红先休息一下，下课我马上过来。”

铃声一响，王先生马上跑过去打电话给李继红的父母，他们接了他。

通过这件事，我明白了当别人有困难的时候，我们应该伸出援手帮助别人。让世界充满爱！

第四篇：高考优秀作文之记叙文

高考作文

1、早

湖南考生

看到‚早‛字，我想到了您——老师。高三这一年您接手我们这个全校‚臭名昭著‛的班级：成绩倒数第一，纪律倒数第—。几乎所有的老师提到我们班时，都会摇摇头说：‚太差劲了。‛几乎所有老师到我们班上课都头疼。这时，您来了。

您上任之后，短短的三个月的时间里，同学们的巨大变化让全年级师生为之‚震惊‛，我记得年级组长和我们说的话：‚这回，你们可真是脱胎换骨啊!‛大家都知道这些改变全是因为有了您。只有我们知道，您对我们的影响有多么深远。作为班长，一直以来，我总是第一个到教室，可是，您来了以后，每当我在晨曦微启的时候爬上教学楼的五楼，总能看到一个身影已经伫立在教室外面的走廊栏杆前，凭晨光中的剪影我也知道是您。听到脚步声，您回过头来，会立即绽放笑容，说：‚早!‛我回答一声‚老师早!‛便开门进教室。然后，同学们陆陆续续走进教室。读书声沸腾起来……

还记得第一次上自习的情形。您在走廊上等我们，结果有近十个同学迟到。看到您，迟到同学都很羞愧，您只说了一句话。您说：‚早起的鸟儿有虫吃。‛或许别人会觉得难以臵信，2010高考优秀作文

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但我们的确从此开始了‚早‛起。从那以后，我们班几乎没有人再迟到，我们都希望能第一个看到您立在晨曦前的剪影——您总是比我们更早到达。

高一高二没有‚早‛做准备，进入高三后，很多同学对高考信心不足。有些同学甚至已经做好了复读一年的准备。您看在眼里，急在心里。于是召开了一次座谈会，您郑重地对同学们说：‚不要想着今年考不好，明年再来。同学们，时不我待啊！张爱玲女士曾经说：‘出名要趁早呀，来得太晚的话，快乐也不那么痛快。’如果恕在有限的人生有所作为，一定要趁早。‛从那之后，同学们又找回了自信。咱们班考试成绩次比—次好!我们也能从您的脸上看到欣慰的笑容。感谢您的鼓励，同学们学习劲头十足。很多老师说我们班是个奇迹，如果这世上有奇迹—说，那也是因为有您。老师，有您每天早晨的坚守，有您植入同学们骨子里的‚早‛的理念，很多同学可以早早实现自己的理想。

老师是您把‚早‛字深深地注入同学们的心灵，并将影响到我们的一生，我们怎么能不深深地感谢您呢? 专•家•点•评

文章构思精巧，用一个‚早‛字巧妙地把文章贯穿起来，紧紧围绕中心来选材。文章感情真挚，虽然没有豪言壮语，对2010高考优秀作文

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老师的尊敬、感激之情已溢于言表。文章做到了叙事、抒情的有机结合，情也因此更真实、感人。

2、难 题

重庆考生

‚我站在烈烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛，望苍天，四方云动，剑在手，问天下谁是英雄?‛寒风肆虐，高唱英雄的赞歌……

风呼啸着扯乱他额前的发丝，一丝丝寒意浸入他的身体，他的内心充满了矛盾和痛苦。此时此刻，摆在他面前的，是—道难题，一道关系着生与死的难题……

想当年，他‚所当者破，所击者服，未尝败北‛，他是所向披靡、叱咤风云的盖世英雄。而此刻，他像丧家犬一样被汉军围追堵截，他是无力回天、穷途末路的落魄英雄。

面对乌江亭长，他犹豫着，这道题太难做出选择。答应，就可以逃走，就有东山再起的机会，‚留得青山在，不愁没柴烧‛；拒绝，就只有死路一条。

渡过窄窄的乌江，就能够从头再来?不!从头再来只是完美的想法。他知道，江东父老对他寄予厚望并且大力支持，可是他率领着江东弟子闯荡江山，如今无一人归还，他何颜去面对江东父老?那一张张充满失望甚至是绝望的脸，如同一把把锋利2010高考优秀作文

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的刀刺向他骄傲的心，他要如何忍受?心爱的虞姬临死前哀怨的双眸，他又怎么会忘记?这一次的失败给他的打击，他要如何来抚平?这样的难题，他究竟该如何作答? 汉军的追杀声又在四周响起。他抬起头，露出了一张坚毅冷峻的脸。

在太多的不确定面前，他选择了一个确定。错了，真的错了，一次的错误抹去了曾经所有的辉煌，他已经无力挽回。他不能羞辱地活着，不能惭愧地活着，他不能容忍自己这一次的错误，他只能以死来赎回自己的过错。

死便死，他从来不曾苟且偷生。面对乌江，他只能选择死亡。除此之外，他别无选择。

他微微笑了一下，谢绝了乌江亭长的好意。转身，听着汉军正叫喊着朝这边而来，他重整铠甲，握紧长矛，投入了战斗……虽然身负重伤，他坚持不肯倒下，他要以一种胜利者的姿态站立在人世间。周围一片寂静，汉军—片欢呼，他死了，难题终于解决了。

他英雄地起事，英雄地失败!在难题面前，他选择了做—名顶天立地的英雄!‚生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。‛我想，这便是对他最高的褒扬，他生前干出了—番惊天动地的2010高考优秀作文

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大事，死也死得惊天动地。他有霸气，更有傲骨，真可谓是人中之豪杰，鬼中之英雄!他的死，重于泰山。专•家•点•评

本文生动地再现了项羽乌江自刎前的情景，为读者塑造了一个末路英雄的形象。在‚生与死‛这道难题面前，他慷慨从容，大义凛然，不苟且偷生。他虽然失败了，却让人肃然起敬。文章描写细腻，语言极富感染力，结构完整，是一篇不可多得的考场佳作。

3、粉红色的桥

‚你说说你，一天到晚就知道看这种课外书，这对你的学习有帮助吗？“妈妈一把抢过我手里的书指着我的鼻子吼道。

‚凭什么一点自由都不给我！？我学习累了，看会儿书还犯法啦？”我不服气地说。

‚好啊，做错事还顶嘴？你不服我管就别在这个家呆着，走！你走！“妈妈气极败坏地说。

‚好，走就走！怕你啊！？我和你真是没共同语言！我走了再也不回来了！”我抓起书包奔出家门，留在妈妈一个人愣在那里。

坐在教室里，我的心平静了许多。气消了之后想起我最后2010高考优秀作文

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说的那句话不禁有点后悔，不回家？那放学后我要去哪里呢？回家吧，妈一定会说我，不，不能回去！与往常不同，今天的我却希望时间过得慢一些，不要放学。

可是还是放学了，我走出校门，心里一直徘徊不定，算了，还是回家吧，不回家又能去哪里呢？我叹了口气，慢慢地往家挪。到了家门口，我推了推门，没锁，我把头探了进去，院子里没人，我蹑手蹑脚地走到客厅里，妈妈正坐在沙发上看电视，我想喊一声“妈妈”，可话到嘴边又咽了回去。我轻轻地打开我的卧室门进去，关上门，重重地舒一口气。

咦，那是什么书桌上躺着一个小小的粉红色信封。我轻轻地打开它，里面有一封信，信是妈妈写给我的。

内容是：

我的乖女儿，你已经长大了。妈妈爱你，可妈妈发现我的爱却成了你的负担，成为你厌恶妈妈的障障了，妈妈知道错了，你能原谅妈妈吗？就让信做为我们沟通的桥梁吧，把你的烦恼和心事告诉妈妈，好吗？

——永远爱你的妈妈

信虽短，可看完以后我已泪水模糊了双眼，我有一个这么善解人意的妈妈，我为什么还惹他生气呢，我提起笔，把我的歉意写了下来，并希望而希望妈妈能原谅我。向她诉说了我学2010高考优秀作文

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习上的压力。朋友之间的不愉快和压抑在我心中的烦恼。说出来后，我觉得轻松了很多。

第二天，妈妈给我回信了。给我提了许多解决问题的建议，并用母亲那温暖的话语来安慰我，鼓励我。小小的粉红色信封成了我和妈妈心灵沟通的桥梁。

人常说“三岁一个代沟”。虽有些夸张，但正说明了现代年轻人的特点。可怜善良的天下父母，和追寻自尊自强的年轻人，推倒你们心灵周围的墙吧，它会变成通向和谐幸福的桥

4、追寻和谐之美

天空的美，是穿一身蓝；森林的美，是披一身绿；太阳的美，是热情奔放；月亮的美，是皎洁柔和……和谐之美，更令人惊艳，令人回味，她是宇宙间最伟大的美丽；她是宇宙间所有生灵永远的追寻。

和谐之美给生命带来激情，给生活带来温馨，期盼和谐的人们，让我们一起追寻和谐美的足迹——

和谐之美在宽容中。有宽容才会有和谐。宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片净土上让根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她浇熄怒火，化解仇恨；她感化2010高考优秀作文

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邪恶，播种善良。她无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量，解千愁为云烟；她可与快乐相伴，毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地。她可让人间充满真情，让人们享受阳光般的温暖，雨露般滋润。宽容是和谐的摇篮。

和谐之美在诚信中。诚信，人性的底色，她是一切美德的心灵土壤，她默无声息地孕育着和谐之美。诚信好比一枝玫瑰，在和谐之春的花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕和谐的馨香，多一曲和谐的旋律，多一首和谐诗篇。

和谐之美在友善中。友善之与和谐，如春花之与阳光，如春草之与雨露，拥有友善之心，你的身边才会绽放和谐的鲜花。携一颗友善之心，面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善，你会拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，你会拥有一个燕歌莺啼的清晨。只要你对每棵树、每一滴水，每株草友善，你就会拥有一个天蓝、草绿、水清、树茂的世界；只要你对每一个人友善，你就会朋友如柔云，新亲如细雨，让你拥有快乐的天堂；只要你对一切真心善待，世上的一切将会更加美丽和谐。

和谐之美在淡泊中。淡泊以明志，宁静以致远。淡泊就是2010高考优秀作文

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‚宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒‛。有淡泊情怀之人，方能享受和谐之美，和谐之美绝不容忍名利所缚。苍鹰搏击长空，不是为了炫耀自己的羽翼，因此享有自由翱翔的蓝天；风帆乘风破浪，不是为了夸耀自己的樯桅，因此享有浩潮壮阔的大海。其实，你也一样，只要你拥有淡泊的情怀，就会找到属于自己的和谐乐园。

追寻和谐之美的人们，只要你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴着淡泊的情怀，充满和谐之美的人间天堂就会向你敞开大门。

点评：开头以精彩的比喻渲染和谐的美妙，逼出‚让我们一起追寻和谐美的足迹——‛，引领主体部分的四个段落。主体部分从宽容、友善、诚信、淡泊小方面阐述构建和谐的要素，结尾不但总结了主体部分的内容，而且与开头相呼应，确实做到了‚结构严谨‛ 5、2001年高考优秀作文：诚信漂流记

话说诚信被那个‚聪明‛的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。‚诚信‛就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。

突然，‚诚信‛听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于2010高考优秀作文

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是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着‚快乐‛二字，原来是快乐的小船。‚诚信‛忙喊道：‚快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？‛‚快乐‛一听，笑着对‚诚信‛说：‚不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。‛说罢，‚快乐‛走了。

过了一会儿，‚地位‛又来了，诚信忙喊到：‚地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？‛‚地位‛忙把船划远了，回头对‚诚信‛说：‚不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！‛诚信很失望地看着‚地位‛的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。

随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，‚竞争‛们乘着小船来了，‚诚信‛喊道：‚竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？‛竞争们问道：‚你是谁，你能给我们多少好处？‛‚诚信‛不想说，怕说了又没人理，但‚诚信‛毕竟是诚信，他说：‚我是诚信……‛‚你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？‛言罢，扬长而去。

正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传2010高考优秀作文

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来：‚孩子，上船吧！‛一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：‚我是时间老人。‛‚那您为什么要救我呢？‛老人微笑着说：‚只有时间才知道诚信有多么重要！‛

在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的‚快乐‛、‚地位‛、‚竞争‛意味深长地说道：‚没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。‛

6、与你为邻

城市里，有匆匆忙忙的脚步声，有一闪而过的脸庞，也有忧愁抑郁的目光。生活中的快节奏在机器的喧嚣中沉积，人的精神也在疾驰而过的汽车中变得空虚。但倘若能够在纷繁中建造一间自己的精神小屋，便能吟叹‚心远地自偏‛了。

我有一间属于自己的精神小屋，与其真善美的人为邻。与他们为邻，我受益匪浅。借此机会，我想向他们表达我的感情。

透过左边的窗子，我看到了与清茶为伴，与书籍为伴的季老。季老，您是一代‚国学大师‛，是‚学术泰斗‛，是‚国宝‛。可是您把这三顶帽子都辞掉了，您说‚环顾周遭学问之深者大有人在，国学大师岂不折煞老身？‛作为您的邻居，我了解您的淡薄，明白您睿智的目光背后所经历的沧桑。不过是想专心2010高考优秀作文

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致志地翻译《罗摩衍那》，不过是想尽心尽力地保护一些经典的文化，您却在文革中屡遭打击。是天欲摧人吗？我抱着疑问，却从您巍然的笑中找到了答案。是啊！当上天赐给你荒野时，意味着他要你成为高飞的鹰。季老，您知道吗？以您为邻，我受益匪浅。您是我精神的邻居，用您一生的淡然与执着告诉了我什么是淡泊，又告诉了我‚宁静致远，淡泊明志‛。真的，我想谢谢您！

透过右边的窗子，我看见了躺在病床上打点滴的您--莫里老人。莫里老人，请容我像您的学生一样喊您一声‚师傅‛。您虽患重病，但作为您的邻居，我知道您并不会自怨自艾，也不会自我放纵自我绝望。您在昔日那般疯狂地随歌舞蹈，舞出您的生命奇迹；您在得知病症消息时仍那么珍惜生命，坚持以乐观旷达的情绪感染身边每个人，其中包括我。您知道吗？曾经让绿叶嘲笑颓废的我因与您为邻，受您的乐观熏染，我也勇敢面对阳光了。谢谢您！

在我心里，还铭记着泰戈尔的哲言：‚天空不留下鸟的痕迹，而我已飞过‛与您为邻，我学会了很多；与您为邻，我的精神世界得到了充实。终于，在喧嚣的城市中，我找到了属于我的蓝天！

与你为邻，与真善美的人为邻！

2010高考优秀作文

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【点评】

考试标题作文难点在于审题，在于如何在标题的框架内展现自己的写作水平。这篇文章的一个最大亮点是设计了一间‚精神小屋‛，以此作为载体，统领文章的结构和内容。通过第一段的铺垫，作者在第二段开始就写道：‚我有一间属于自己的精神小屋，与真善美的人为邻‛。在文章中设计这间‚精神小屋‛，独具匠心，胜人一筹，把有形的、无形的‚邻‛都统一到一起来写，透过打开精神小屋左边窗子和右边窗子分别带出两个实例，使到整篇文章结构严谨，浑然一体，整篇文章都能很好地表现‚与你为邻‛的内涵。在写作的素材上，作者采用了国学大师季羡林和美国社会心理学家莫里•施瓦茨的事迹作为材料。前者作者学习其淡泊，后者学习其乐观。两个实例都用‚你‛作为倾诉的对象，真情真挚，用例很贴切。

2010高考优秀作文

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第五篇：高考优秀作文之记叙文

2010高考语文满分作文（记叙类）

早

湖南考生

是否只有早晨的那一刻才能看到朝阳当空升起，那—片霞光灿烂辉煌?无边的黑夜一如既往，静谧的世界回荡在心房。

黑暗，是谁在痛恨你。

让我看不清楚世界的美妙。

黑色—直陪伴着我直到去年冬天，眼中的世界没有光亮，早晚在心中都是那般的相像，妈妈说：“孩子，多么希望听到你说一声早安，妈妈。”

妈妈老了，即便我看不清楚她那耀眼的白发，可她那沧桑的声音敲着我的耳膜，她不想我一直瞎着，所以母亲每天去集市卖菜时我便在心中想着——母亲出门时，那个时刻便是早晨。

我每天不分时刻地睡觉，另一种幻想也寄居在我脑中，醒来的那一刻便是早晨的阳光，可是母亲却用温柔的声音呼唤着：“孩子，吃晚饭了。”我微笑着，拖着疲惫的身子移到桌旁，细细品尝着母亲做的饭。不知道为什么饭中总有—股辛酸，吃到嘴中眼泪就往下掉。母亲急了，她拼命擦，拼命擦，那颤抖的双手触碰着我的双眼，我忍住眼泪，我说：“妈，早安。”然后，我笑了笑，所有未流出的泪都吞回了肚里。那双颤抖的手不知在摸索着什么，后来把’大叠纸塞入了我手中。母亲说：“孩子，我已经赚够了钱，你可以去治眼睛了。”

睁开眼，白色的墙，白色的窗帘，白色的床单，白色的世界，刺眼的东西照得我直流眼泪。穿白色制服的护士告诉我，那是阳光。我微笑着，即使耀眼我也不愿闭上，那么美，那么美。我看着慈祥的医生说：“早安。”他也微笑着说：“早安，孩子。”于是我拼命寻找母亲的身影，我多么想对她说早安母亲，可是医生说母亲送我到医院做手术时就离开了。我奔跑着，清晨美丽的阳光照射着我直到我跑回家门口。我的心咚咚直跳，每一次我都听得清清楚楚。

“吱呀”推开门的一刹，一个沧桑的老人正垂着头仔细的挑选着菜叶，那银白色的头发显得有些耀眼，每—根都刺在我的心里。

我说，早安，母亲。她说，早安，孩子。

直到现在我都记得那大早上的阳光，早上的空气，早上的蓝天，早上的白云，还有我早上的母亲。一切都在流年的岁月里，水一样的春愁，可唯独母亲的爱，早就在我出生的那—刻寄居在我心中，早早的，早早的。专·家·点·评

处在无边黑夜里的盲童，睁开眼看到的是美丽的早晨，而带来这一刻的是母亲，是母亲每天早晨的辛劳。感激和爱戴，便汇成一句‚早安，母亲‛。切合题意，中心突出。文章叙事灵动，抒情自然，描绘细腻，行文活脱，显出考生驾驭语言的能力很强。

早

湖南考生

一个清纯的仲夏夜，明月的余晖点燃了梦里的灯，照亮了我心灵的旅程。此时的我，如夏夜里的蝉，在苍茫的夜色中追寻“早”的痕迹：不知不觉中，仲夏女神把我带到了鲁迅先生的面前。

“阁下有何贵干，怎么深夜来访?”

“晚辈深夜造访实属不敬，但还是斗胆想和先生论一论‘早’字”。“好!请坐。”他向一个椅子指了指。“多谢先生。”我坐在椅子上，张目四顾，先生正在沏茶。看到如此一番情景，我悠悠地叹了口气，没想到却被先生听到。“年轻人，为何长叹?”

“我叹先生文思泉涌，才高八斗，却栖身如此陋室，真乃‘上天忌英才’。”“非也，岂不闻生于忧患乎?此事暂且不论，我们且先论‘早’字，如何？”“好。”我接过先生递过来的茶说道。

“早，是一种好习惯。我就曾以‘早’字为座右铭。”先生呷了一口茶说道，“古人云：为学须及早。又云：黑发不知勤学早。足见古人学习之勤，以早为志。” “我以为，古人之早乃勤奋，而非早矣。古人早起早学，可列为勤奋之举。然我以为早不一定就是好的。”我说道。

“噢，此话怎讲?” “‘早’本是古仁人志士勤奋之举，却有人视‘早’为好，以致误入歧途。曾有人于夏日早早摘取果实，以致青涩入口，悔恨不已；又有农夫求实心切，揠苗助长，使半亩青苗尽枯死。由此可见，在勤奋求知时，以‘早’为鉴，方能逼迫自已勤学及早；而对于另一些事物，定要能沉住气，从容不迫，方能收获一亩金黄，半天喜悦。”

“言之有理，看来你对此花了一番工夫。正如你所说，求学及早，乃勤之道：收获及早，不切实际也。凡事当早则早，宜迟则迟，不必万事皆求早。好吧，时间不早了，请在陋室小憩，如何?”

“好。”我接受了先生的盛情。

茶杯中腾起袅袅热气，升到空中，带来满室清香，只剩下一杯清茶和我久久的畅想。专·家·点·评

本文有四大亮点：一是采用对话体，形式上不落窠臼；二是运用合理的想象，穿越时空去和伟人对话，让观点在交流中显现，自然合理；三是行文流畅，条理清晰；四是本文语言优美，流畅，显示了考生深厚的文学功底，读来给人以美的享受。

早

湖南考生

看到“早”字，我想到了您——老师。高三这一年您接手我们这个全校“臭名昭著”的班级：成绩倒数第一，纪律倒数第—。几乎所有的老师提到我们班时，都会摇摇头说：“太差劲了。”几乎所有老师到我们班上课都头疼。这时，您来了。

您上任之后，短短的三个月的时间里，同学们的巨大变化让全年级师生为之“震惊”，我记得年级组长和我们说的话：“这回，你们可真是脱胎换骨啊!”大家都知道这些改变全是因为有了您。只有我们知道，您对我们的影响有多么深远。作为班长，一直以来，我总是第一个到教室，可是，您来了以后，每当我在晨曦微启的时候爬上教学楼的五楼，总能看到一个身影已经伫立在教室外面的走廊栏杆前，凭晨光中的剪影我也知道是您。听到脚步声，您回过头来，会立即绽放笑容，说：“早!”我回答一声“老师早!”便开门进教室。然后，同学们陆陆续续走进教室。读书声沸腾起来„„

还记得第一次上自习的情形。您在走廊上等我们，结果有近十个同学迟到。看到您，迟到同学都很羞愧，您只说了一句话。您说：“早起的鸟儿有虫吃。”或许别人会觉得难以置信，但我们的确从此开始了“早”起。从那以后，我们班几乎没有人再迟到，我们都希望能第一个看到您立在晨曦前的剪影——您总是比我们更早到达。

高一高二没有“早”做准备，进入高三后，很多同学对高考信心不足。有些同学甚至已经做好了复读一年的准备。您看在眼里，急在心里。于是召开了一次座谈会，您郑重地对同学们说：“不要想着今年考不好，明年再来。同学们，时不我待啊！张爱玲女士曾经说：‘出名要趁早呀，来得太晚的话，快乐也不那么痛快。’如果恕在有限的人生有所作为，一定要趁早。”从那之后，同学们又找回了自信。咱们班考试成绩次比—次好!我们也能从您的脸上看到欣慰的笑容。感谢您的鼓励，同学们学习劲头十足。很多老师说我们班是个奇迹，如果这世上有奇迹—说，那也是因为有您。老师，有您每天早晨的坚守，有您植入同学们骨子里的“早”的理念，很多同学可以早早实现自己的理想。

老师是您把“早”字深深地注入同学们的心灵，并将影响到我们的一生，我们怎么能不深深地感谢您呢? 专·家·点·评

文章构思精巧，用一个‚早‛字巧妙地把文章贯穿起来，紧紧围绕中心来选材。文章感情真挚，虽然没有豪言壮语，对老师的尊敬、感激之情已溢于言表。文章做到了叙事、抒情的有机结合，情也因此更真实、感人。

早

湖南考生

“东方欲晓，莫道君行早。”难道真的是因为时候不早了，所以你便要过早地从我的生命中退出? 我还记得某日清晨，从睡梦中醒来。寻你，你在阳台，在那纷繁的花海中对我轻笑。这个片段一直定格在脑海中，以至于学毛主席的《卜算子·咏梅》时也忍不住哈哈大笑。你可是身高八尺的大汉呢!却不知为什么你被那些娇羞的花簇拥着，看起来都不显得突兀。

还记得那年除夕，你和我的约定吗?你们单位组织的出游，使你迟迟不能归来。通过话筒，我们约定好了，我一定等着你回来，绝对不能睡着。却在次日清晨从睡梦中醒来，看见你又朝我笑。我怪你没叫我。你无奈地笑着：“打都打过了，你不醒，我有什么办法。”一面又塞给我一把大白兔。你走后，他们都不让我吃糖了。说是糖令我发胖。可是他们不知，你给的糖，几乎甜了我的童年。

五年级的那年，也是很早，早到天边只露出一丝光来。我迷迷糊糊地被大人们推醒，一路牵着，走过无人的街头，走过长长的马路，走到雪白的大楼。谁都没料到的事。人家都认为太早了，太早了，总该再在—起过个年啊!我茫然地看着被裹在透明薄膜里的你。面容有些看不清，脖子却是向后仰着的，嘴也是张着的。我知道在那一刻你是有多么的不甘心啊!不情愿地咽下最后的一口气啊!你的儿子，你的两个女儿，还有我——你的孙女，我们都没在你的身旁呢!你看你，又是这样，谁都没有通知一声。—大清早的就兀自走了。就在我的睡梦中，走得没了踪影。以前清晨总夹带着一股风便冲进了你家门。看着你案上，新摘的茉莉花，抬头看了眼那尊巨大的观音像，带着慈悲的目光，把新摘的花全部倒进你白酒坛子里说是要给你泡酒。吃了几颗你刚从葡萄架上剪来的葡萄匍萄。从你的口袋里掘金一般翻找出大白兔，一直到腻得想吐才不吃。这些都没有了。

就似乎—朝一夕间，江山就换了代。没有谁能够使你那盆茉莉开得香盈满室了，那葡萄架不久也拆了，甚至连你住的地方也被拆了重建，如今房屋矗立，却再也没有那一片开阔地了。

最早的那缕霞光，趴在窗前也已经望不见了。东方欲晓，莫道君行早。东方已晓，默念君不在。

你是生命浇灌出的一朵花，于岁月处隐去。我期望着，待我离开这个世界，于另—个世界苏醒的时候，你会在葡萄架下，茉莉花旁，对我笑着道一声早。

那里，永远是晨曦。早风中有着茉莉的芬芳。专·家·点·评

本文并没有直白地述说对逝去的祖父如何想念，但这种感情贯穿在字里行间，渗透在每一字句当中。如开头的‚难道真的是因为时候不早了，所以你便要过早地从我的生命中退出?‛一句，表明自己的不舍之情；‚大家都认为太早了，太早了，总该再在一起过个年啊!‛‚东方欲晓，莫道君行早。东方已晓，默念君不在。‛可以说是‚一字一句总关情‛，读来怎能不让人感动?考生还巧妙地用一个‚早‛字，把文中的几件事贯穿起来，使文章显得条理清楚，层次分明。

早

湖南考生

处在这个陌生的小城镇里，我一直都在怀疑到底有没有所谓的“早”。霓虹闪烁胜过那启明的晨星，封闭式的房子关上窗，合上窗帘便是夜。

可是我依旧相信着，因为有两盏微弱的灯在向我证明着，向我诉说着。

“嗒嗒、嗒嗒„„”的声音，伴着疲劳的节奏，母亲又早起了。习惯性地扭开那盏台灯，继续工作了。她不停地在一台缝纫机上加工一副副手套，一副一毛二。没有深厚的知识素养，没有精明的商业头脑，母亲能做的便只有这个了，而对于这几乎没有要求的工作，所需的只有时间了。所以对于母亲来说，“早”特别重要，它像是救济我们的观音菩萨，给予我们孤单的母子在陌生城市生存的法宝。

“早”就是缝纫机打在粗糙布匹上弹起的灰尘；“早”就是唤起母亲皱纹苏醒的催命符；“早”就是母亲那双经布匹褪色染黑的手。“早”就是绝望。“微弱”的台灯像一位妈妈，轻轻唤醒了它处在另一个房间的儿子。另一台灯又亮了，是的，我醒了。和母亲一样熟悉早起的我，抚平了昨日折起的书角，开始大声朗读英语课文。和母亲的疲惫不同。我充满着干劲，字母一个个地反复拼读，单词一个个地反复记忆，课文一篇篇地反复朗诵。使在绝望中的母亲和我看到了希望。

此时的“早”便是那反复默写着的单词，此时的“早”便是那英语书上折皱的书页，此时的“早”便是微弱灯光下坚持不懈的我。“早”就是希望。

我相信着，我处的地方是有“早”的，因为母亲需要我的“早”带她离开那个以后将不属于她的深渊，离开她生活已久的绝望。我相信有“早”的，因为“嗒嗒”的机械声已驻扎在我的心底，我要用“早”为它带来希望，使它早点休息。

“早”便是希望，让处在贫穷中的我和母亲看到启明的早晨，“早”便是希望，让母亲告别那永远处在绝望中的地方。

“早”，我相信在这个陌生城市是有的，因为母亲和我都在证明着。专·家·点·评 本文多用排比，如‚‘早’就是缝纫机打在粗糙布匹上弹起的灰尘；‘早’就是唤起母亲皱纹苏醒的催命符；‘早’就是母亲那双经布匹褪色染黑的手。‘早’就是绝望。‛‚此时的‘早’便是那反复默写着的单词，此时的‘早’便是那英语书上折皱的书页，此时的‘早’便是微弱灯光下坚持不懈的我。‘早’就是希望。‛排比的运用，不但使我们体会到考生所要表达的强烈感情；而且我们还可以体会出考生感情变化的过程：由绝望到充满希望。本文感情真挚，字里行间充满奋进、进取的精神，相信这也是文章能够打动阅卷老师的原因。这一做法值得后来者借鉴。

【奇文一篇共欣赏】

大同世界，焉能忘本

山西考生

是日高考，书“大同世界，焉能忘本”，感慨系之，故作此文。后之览者，亦将有感于斯文。

时维六月，序属仲夏。榴花绽红，清荷吐绿，轻舟晚楫香风细；鸳鸯戏水，白鹤亮翅，柳枝摇曳湖水平。乘假日，风吹衣袂，花迎树阴：望繁星，夏解人意，月又明空。忆往昔，唐风宋韵，过长街十里，尽是人间繁华；叹而今，闾阎扑地，皆为钟鸣鼎食之家，舸舰弥津，何缺青雀黄龙之舳。于是余有叹焉，斯大同盛世，风声竹声钟磬声，声声自在；山色水色烟霞色，色色怡人。呜呼!陶陶然之乐哉。

然则，大同盛世，焉能忘本?子为猫，本在捉鼠：子为人，本在图学。倘若忘本，将何以立身治国，何以齐家平天下? 不为学者，学书学事学志气，枉费七尺之躯；不为图者，图家图民图天下，怎称炎黄子孙?学为本，终身勿忘；忘本者，如离江之水，无以致远；忘本者，若吴泽之鉴，岂能一用? 故大同盛世，尤不能忘本也。

追先贤，一代风骚，长剑天涯，酒过三巡还依旧，笑星醉春风；勉吾辈，义气书生，笔走龙蛇，大鹏一日乘风起，直上九万里。

且夫大同盛世，儒雅书生，春风得意，何曾闻失路之人?昔精忠岳将，悲故土，—去沃野遭掠戮，伤衰怨痛深藏处。忍堪回首，国无路，泱泱中华如何复?悲乎!今大同盛世，楼高但凭云飞过，水深且任鱼纵横；英雄侠肝义胆，神游五湖四海：君子风度翩翩，静对天地变幻。十里碧阴，亭中谁在斗奇葩?才子风流，六丈高楼，听风听雨听天下，心怀广宇。

大同盛世，无战火之忧，无贫寒之苦，学而优则仕，不曾闻失路之人。我莘莘学子，幸遇时机，尤当图学治国，不可忘本。猫捉鼠，人图学，此天之道也。

呜呼!闲书草草，幸承恩于盛世；抛砖引玉，是所望于群英。随赋对联—则，勉吾学子，闻鸡晨舞剑，悬梁夜读书。大同盛世，尤不能忘本。

看英雄，侠肝义胆，扭乾坤傲宇宙，笑傲苍穹，名垂千古，挥洒磅礴气势。望学子，风华正茂，舞慧笔长灵思，指点江山，激扬文字，书写万丈豪情。专·家·点·评 本文是一篇饱蘸情感之墨的考场作文，‚大同盛世，焉能．忘本‛，把作为学生，‚本‛为‚学‛书写得淋漓尽致。‚猫捉鼠，人图学‛。只有认清自己的职责、做好自己的本职才是正确的选择。文采出众，行文流畅，排比句式工整，是—篇难得的考场佳作。

在风雨中成长

海南考生

你曾经说过，中国是一条沉睡的东方巨龙。我来到这里，是为了告诉你，这条巨龙已经醒了。

——翟墨

2000年秋。

我来到新西兰，办一届新的画展。在展厅外，我无意中发现了一艘无动力帆船。它引起了我的注意。我向身旁的航海家打听，他们却对我投来鄙夷的目光，敷衍地为我解释。

回到住所，经过一番查寻，我发现中国在无动力帆船航海史上仍是—片空白。我顿时明白了航海家们目光中所包含的意义，那是一种无法平等对话的不屑与讽刺。

人出了国门才真正知道尊严的含义，才知道我与祖国的名字原来是一样的。中国、中国人从来没有这样的航海经历，其中的意味不仅仅是苦涩。我毅然变卖了我最心爱的作品，买了一条帆船，投入到帆船训练中，希望我能用自己的行动改写这片空白的历史。

感谢航海家那充满嘲讽的眼神，这个严酷的环境激起了我的好奇，燃起了我的斗志，坚定了我的决心。我要为我的祖国而战。

2006年夏。

经过严格训练，我信心满腹地从山东日照出发，乘着“日照”号，船头的五星红旗迎风飘扬，它向世界昭示着我的身份，伴随我出航与归来。

我虽然早已料到，海上环境恶劣异常，但是真正航海之后我才发现困难永远比我想象中要大得多，我永远无法料想到下一秒会发生什么。我才真正开始了解人海的魅力，手掌握着船舵永远不像画笔那么轻松。在风雨中我学会适应，在波涛中我学会坚定。

那一日，乌云密布，在黑云黑海中，我是如此渺小，11级的大风，七八米高的浪将我的船掀到天空，船在倾斜，舵在这个关键的时候断了螺丝，新舵不能离人。整整七大七夜，我没有办法按照正常人的方式生活。那时只有一种意志力在坚持着。我就在想，这件事一定要撑下去，否则就意味着我不会存在了。

那一日，我遭遇了鲨鱼群，露在水面外的三角是海上霸主的象征，我沉着冷静地与他们周旋，找准时机，冲出困境。危机下的环境教会了我——勇者无敌，就连海上的霸主也会畏惧你的顽强。

那一日，我来到拿破仑被流放的小岛，在他的墓前，有一个本子为游人准备，我在上而写下：你曾经说过中国是一条沉睡的东方巨龙，而我来到这里，是为了告诉你，这条巨龙已经醒了。

这就是翟墨的故事，他感动了中国，他把中国的精神带到了世界。在感动中国评奖大会上，这个山东大汉雄健的体魄和坚强的精神深深地震撼着世人。古老船队的风帆已落下太久，人们早已忘记了人海的模样。憧憬帆船的人，一定要接触，不接触，永远不知道。就像大海的魅力，一定要遇到惊涛骇浪。这样你才能体验极限的考验，才能在世界海洋这个大鱼缸中真正长大，游刃有余。

专·家·点·评

本篇文章最大的特色就是用第一人称来写感动中国人物翟墨的事迹，能够生动形象地叙述事件，又能够真实地揭示人物内心的活动，从而达到叙议结合，显得自然顺畅。这种形式不仅新颖，能够吸引读者的眼球，这种形式也需要考生一定的写作功底，否则文章会显得生硬，衔接不好，跳跃大大，或者会陷入对事件没完没了的冗长叙述之中。而考生处理得很恰当，文章最后一个自然段点明主题，语言优美，令人回味。

角色转换之间 浙江考生

阿发投入地借着炉火发出的光亮看着什么，他是那样专注，那样入神，以至于没有听见父亲沉重的脚步声。“你怎么还在看这种书?我说过了，这种邪书要是被告发了，咱家就会遭殃的!”疲惫的父亲一把夺过阿发正在读着的书籍，“你还嫌我们家的日子不够苦吗?你姑姑分发这些东西已经被杀死了，你还小，莫中邪了!”说着，他将书扔到了煤炉里面。

阿发慌忙从煤炉中捞起了书，扑灭了书的边沿上点点的火苗。他沉默了半晌，说道：“阿爹，不是的!官府骑在我们头上够久了!姑姑的死，我现在还记得很清楚!阿爹，你以前不是最佩服梁山好汉吗?革命党就是梁山好汉啊!姑姑的死，我是记得清清楚楚的!等推翻了这该死的满清官府，我们就可以报仇了!革命，一定要革命!报仇，一定要报仇!”

父亲的眼泪止不住地流了下来，他想起了自己从小相依为命的小妹，那惨死的小妹，那从东洋留学回来的美丽而又瘦弱的小妹。父亲感到突然之间自己的胸口仿佛燃烧了起来，他说道：“儿啊，你说得对，这血海深仇，一定要报!我也想通了，我们一定要起来反抗!”

听到父亲这样说，阿发的眼泪也止不住地流，痛快而又酣畅：“阿爹，你不反对我看革命党的书了吗?” 父亲只是默默地看着阿发。十九年了，转瞬之间他就这么大了，十九年的时光渺若云烟，仿佛就在昨天。恍惚之间，父亲仿佛看到了自己年轻时候的样子。当年他在水师学堂的时候也曾经如饥似渴地读着外文的革命书籍；与法兰西鬼子在安南拼杀的时候也曾那么英勇无畏：作为一名北洋舰队水兵，踏上长崎的土地时，他是那么的意气风发；他也曾在炮舰上来回地奔走传令，直到大半个舰队没入冰冷而又咸腥的黄海里„„那都只是年轻的时候了。但此时此刻，他仿佛看到自己又变得那么年轻，自己似乎成为了面前这个充满激情的青年。

想到这里，父亲将手放在阿发的肩头。阿发低下了头：“阿爹，您从小就教育我为人处世的道理，要为自己争取自由，也要为民族争取白由!”这个时候，阿发也感到自己仿佛变成了年轻时候那个书生意气、挥斥方遒的父亲„„

富国强民!这个梦是父亲做过的，也是阿发从父亲那里传承的。如今，这梦又由阿发反哺给了父亲。这个梦一定会实现的，父子俩坚信。

一阵清风吹来，书被烧焦的味道淡淡地弥漫开来，父子俩相视一下，笑了。专·家·点·评

本文非常具有创新精神，凭借令人耳目一新的体裁，成为了一篇难得的考场佳作。考生选取了匠心独具的小说形式，将故事背景放在了清朝末年这一特定历史环境当中。内容主旨积极向上，依托‚乱世‛表达了强烈的爱国意识。尤其是父亲回忆自己年轻时代的一段，写得格外精彩。

角色转换之间

浙江考生

不要和陌生人讲话，动画片—定要少看，空闲时间多读课外书，千万不要早恋„„

一直以来，都是父母在引导着我们的生活，每位父母都希望自己的孩子可以沿着他们所描绘好的轨迹一步一步往前走。正如周杰伦的一首歌，歌名叫《听妈妈的话》，我也同样认为，作为子女，我们应该听父母的话。因为，他们是最爱我们的人，他们会用自己毕生的经历与经验，用他们的阅历与观念，去影响我们前进的步伐，修正我们前进的方向。

但是，随着我的成长，一步一步走来，我感到自己似乎也在影响着父母的生活方式。就像雏鸟将食物送进母鸟的嘴中一样，父母也通过我一点点地了解着这个崭新的世界，了解我的生活，不断修正着他们早已为我铺设好的道路。

曾经，我说我要学习竹笛，他们便开始尝试着欣赏悠扬的笛声；曾经，我说jay是我的偶像，他们便开始下意识地注意他，“快看，是儿子的周杰伦”；曾经，我说其实KOBE蛮强的，不过我更喜欢Howard，他们便开始看起了从不愿意关注的篮球赛，“哎，怎么这么简单的罚球都没进!”

如果没有我，他们不会知道丁俊晖是哪个毛头小子；如果没有我，他们不会知道世上还有跑得如此快的F1；如果没有我，他们不会知道中国的动画产业与日本的差距有多大；如果没有我，他们看USA男篮，只会清一色地喊着黑人、黑人；如果没有我，他们才不在乎中国男足的脚到底有多臭。

从我把第一本《读者》带回家，妈妈就爱上了它。现在，在她的枕边已是厚厚的一叠。前几天，我把我所主编的校刊交到妈妈手上，她认真地翻阅着，想更多地了解我们年轻人的想法，了解我们年轻人的世界。

我们长大了，可父母十几年前所学的知识与想法，有些显然已经过时。我们也应试着做一回教育者的角色，带着父母去认识这瞬息万变的世界。时代在发展，反哺是必然。我们这些年轻人已经小再是只向父母索取的雏鸟了，我们应该向他们传达我们这—代所特有的感情。

角色转换之间，长辈们不会被时代的浪潮拍打得迷失了方向；角色转换之间，我依然尊重他们的想法，朝着他们给我定下的目标努力。我不会再去抱怨那不是我想要的，我不会再冲着他们人喊“这不是我想要的生活”。

我不叛逆了。因为，父母给我的路就是我要走的路。角色转换之间，我们互相明白了彼此。专·家·点·评

本文考生思维大胆，观念超前，没有单方面叙述角色互换之后的改变，而是通过描写相互影响、相互渗透的模式，诠释出自己的观点。孩子不必真的变成父母，父母也不必真的变成孩子，双方只需要适当接受一些彼此的环境与特质，和谐生活就不远了。

难

题

重庆考生

我从来都是一个固执的女孩，固执地快乐，也固执地烦恼。我给自己裹上一层密不透风的糖衣，日子在严密充实地过着，拼命向未来狂奔的我看似快乐，然而痛不痛，只有自己知道。而今天，我决定对您倾吐这么多年来始终没说出口的真心话。妈妈，我多么希望我们能像别的母女那样，亲密无间、无话不谈，我多么希望我们之间能感受得到春风拂面的温暖。

妈妈，不知您是否能感受得到我们如冰雪般的母女关系。白驹过隙间，女儿已长大成人。成长的道路上，我收获了很多快乐，但也失去了很多幸福，最让我心痛的是我体会不到温暖的母女关系。每次看着街上手挽手一起逛街的母女，看着马路上肩并肩谈笑风生的母女，听着身边的朋友兴高采烈地聊到和妈妈去了什么地方、玩了什么游戏„„我的鼻子会酸酸的，眼眶会不由自主地浸满了泪水，却始终落不下来，大概是因为我还对我们和谐的母女关系抱有希望吧，所以不愿让宣告无望的眼泪决堤。毕竟，我是您的女儿，而您，是我的妈妈，是给了我生命的至亲，是含辛茹苦把我养大的人，也是我即使用我的—切都无法报答的人。我难过的是，我们都认为对方如此无可代替，却始终不能心照不宣，这是人生多大的无奈啊。

妈妈，或许我们想融化隔阂的坚冰是—个难题，但是只要我们都不放弃对方，勇敢地去承认我们之间亘古不变的亲情，我—直都相信我们会成为—对让别人羡慕的母女。多年来，我觉得我们之间之所以有如此多的阻隔不仅仅是一方的原因，我们谁都有错，也谁都没错。您想要我好好长大，做一个有作为的人，所以对我从小严加管教，凡事约法三章。我也想好好长大，活出自我，让您引以为傲，所以想凭自己的能力自成—派，所以对你敬而远之。没想到因为您的过多期望和我的过分偏执会让我们越走越远，无法让两颗心相容交汇。其实，您不知道，您对我来说不仅仅是亲情，更多的还是我生命的一部分，请原谅我的叛逆和不懂事，不知您是否明白，对您无心的伤害也是我心灵上抹不去的疼痛。不要放弃我，更不要放弃我们之间的感情。母女永远是母女，不是吗?妈妈。

或许有一天，我会因为—飞翔而离开您，但我永远不会放弃找回我们本该完美无缺的感情。或许很难，但不是永远的难题。如果我又不小心伤害了您，请您再给我一个机会，也给我们的爱—一个机会。专·家·点·评

考生把自己与母亲之间的隔阂看做一个难题，这个角度虽大众但却道出了当今许多孩子的心声。考生对造成母女关系僵化的原因看得比较透彻，认识较深刻。考生在文中用朴实的语言，表达了自己对母亲的爱以及急于化解母女间隔阂的真挚情感。感情真挚是本文最大的亮点，达到了以情感人的效果。

难

题

重庆考生

“我站在烈烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛，望苍天，四方云动，剑在手，问天下谁是英雄?”寒风肆虐，高唱英雄的赞歌„„

风呼啸着扯乱他额前的发丝，一丝丝寒意浸入他的身体，他的内心充满了矛盾和痛苦。此时此刻，摆在他面前的，是—道难题，一道关系着生与死的难题„„ 想当年，他“所当者破，所击者服，未尝败北”，他是所向披靡、叱咤风云的盖世英雄。而此刻，他像丧家犬一样被汉军围追堵截，他是无力回天、穷途末路的落魄英雄。

面对乌江亭长，他犹豫着，这道题太难做出选择。答应，就可以逃走，就有东山再起的机会，“留得青山在，不愁没柴烧”；拒绝，就只有死路一条。

渡过窄窄的乌江，就能够从头再来?不!从头再来只是完美的想法。他知道，江东父老对他寄予厚望并且大力支持，可是他率领着江东弟子闯荡江山，如今无一人归还，他何颜去面对江东父老?那一张张充满失望甚至是绝望的脸，如同一把把锋利的刀刺向他骄傲的心，他要如何忍受?心爱的虞姬临死前哀怨的双眸，他又怎么会忘记?这一次的失败给他的打击，他要如何来抚平?这样的难题，他究竟该如何作答? 汉军的追杀声又在四周响起。他抬起头，露出了一张坚毅冷峻的脸。

在太多的不确定面前，他选择了一个确定。错了，真的错了，一次的错误抹去了曾经所有的辉煌，他已经无力挽回。他不能羞辱地活着，不能惭愧地活着，他不能容忍自己这一次的错误，他只能以死来赎回自己的过错。

死便死，他从来不曾苟且偷生。面对乌江，他只能选择死亡。除此之外，他别无选择。他微微笑了一下，谢绝了乌江亭长的好意。转身，听着汉军正叫喊着朝这边而来，他重整铠甲，握紧长矛，投入了战斗„„虽然身负重伤，他坚持不肯倒下，他要以一种胜利者的姿态站立在人世间。周围一片寂静，汉军—片欢呼，他死了，难题终于解决了。

他英雄地起事，英雄地失败!在难题面前，他选择了做—名顶天立地的英雄!“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”我想，这便是对他最高的褒扬，他生前干出了—番惊天动地的大事，死也死得惊天动地。他有霸气，更有傲骨，真可谓是人中之豪杰，鬼中之英雄!他的死，重于泰山。

专·家·点·评

本文生动地再现了项羽乌江自刎前的情景，为读者塑造了一个末路英雄的形象。在‚生与死‛这道难题面前，他慷慨从容，大义凛然，不苟且偷生。他虽然失败了，却让人肃然起敬。文章描写细腻，语言极富感染力，结构完整，是一篇不可多得的考场佳作。

绿叶·情意

浙江考生

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。

别了，我听见这两个字。

在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说： “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好，我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子，每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么，就让我们带着对根的情意打拼，然后在日落之前，牵着手，回家。

脉脉乡情

浙江考生

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾；碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，它飞旋：任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶，落叶不语，那该是由内散发的情愫，慢慢体会。

直到那一年，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，却吹过心底淡淡的苦涩，门前的柏树窸窣作响，摇曳着内心的不舍，那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠，远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志，远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内，望着阳光映衬出的古屋的倩影，记忆便尘封在这安详伫立的院落，在那渐渐远去的方向，我落泪了，止不住地落，从心底流淌出的。

远离了家乡，在一个陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿，离海很近，他常常和父亲在海边倾听海的沉吟，他常问父亲海的那边的图景，他向往着，终于他飞过了那道海，可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说：“当我乘飞机越过这道海时，觉得其实它很小，而当我在海的那头遥望家乡时，它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长，因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根，都有着牵引着它的一根丝，流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖，上面住着一群乌鲁人，当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上，当印加文明渐去，当温室效应袭来，他依然坚持固守，他们说：“那是根生长的水域，根是拔不起，移不动的。”

那是多么简单却是那样动人的话语，带着那样寻找的愿望，带着按捺不住的依恋，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清绿的熏豆茶，踱步于乡间小道，感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳，犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂，那一刻我觉得自己被融化了。随手拔起路边的野花，我惊诧于那根系的葱茏，是它生成了绚丽的色彩，那时我找到了一直追踪的答案。

青春的我正要扬帆起航，一卷书，一杯茶，蒸腾着脉脉乡情，在心底一直有灯塔照着我来时的方向。

和而不同的中国智慧

上海考生

在博物馆的书法展览中，我被那些极具气韵的展品震住了，一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘，它单个字看似歪歪斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。我有些看呆了。

“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。

我禁不住感叹道：“这字太美了，虽然不似柳体欧体的正统，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。”

老人笑了起来：“这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融为一体，却具有极强的包涵一切，蕴藏万物的能量。”

“这是一种具体意义上的大同，即容纳一切不相同的和吧，”我说道，“这种和不是强制所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。”

老人点点头，指着面前一幅幅作品：“你看，板桥的字，用隶书参以行楷，非隶非楷，中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式，没有统一的索求，古人将他们的智慧，放开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种文化，各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本源的精神。”他突然停下笑笑，“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。”

我思索着，说道：“君子和而不同，小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量，才能如此地将个性极强的字，幻化为一体。和而不同，就意味着存在不同，不，必须是不同，只有如此，才能不刚愎自用，局限于自己狭小的空间内，看不到一切，也没有气度感受这一切。”

“所以有人说郑燮的书法是不可无一，也不可有二的。”老人回答道，“他便是那个唯一，便是那个不同。你看看那些大家的字，金农、八大山人、张旭，狂放与收敛并存，刚健与阴柔并存，看似如此个性鲜明，但他们同是中国书法史上一个个脚印，一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。”

“和而不同，我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。”我感慨道。

老人拍拍我的肩：“中华智慧从来不是什么虚幻的东西，它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。”

我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时，转头再寻，老人已不见踪影。

[点评]今年高考作文看似一篇传统的材料作文，但是在文体要求上只有四个字：“诗歌除外。”所以，也不排除议论文之外的其他文体，例如此文这样的想象作文，就是成功的一例。除此以外，本文优点相当明显。首先，题目不同凡响：“和而不同的中国智慧。”其次，“我”与“老人”的对话形式很好地对应了当今文化与中国传统文化之间的对话。再者，将郑板桥的书法艺术提升到 “各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界”的高度。读罢此文，不得不佩服作者在紧张的考试状态下，依然保有松弛的心态与驰骋的想像力。

品味时尚

江苏考生

(一)“一代不如一代！”九斤老太愤愤地小声嘀咕着，一边不自觉地又朝右边小木椅上忘我拥吻的情侣瞥了一眼，便像犯了罪似地收回了目光。

伊眼见着街头闪烁的标语——“情侣街，品味衣，品味时尚，有爱大声喊出来！”伊吓了一大跳，慌忙朝出口走去，喃喃道：“品味啥时尚？我们那时啊，挑开头盖才知道新娘啥模样啊！真是一代不如一代！”

(二)九斤老太是怎么会认字的呢？哈哈，自从孙女七斤在城里当上了《品味时尚》杂志的主编，九斤老太便经常来城市探望。七斤本想给老太报个老年大学，把老太吓了个半死，伊连忙摆手：“男男女女共处一室，都是有孙儿辈的人，怎么行呢？哎，真是一代不如一代哪！”好在九斤老太耳聪目明，七斤便教她学字念报，本看在伊很用心，便准备将最新潮的“火星文”一并教授给老太。却不料九斤老太脸上的皱纹都拧在了一处，撇着伊的瘪嘴骂道：“祖宗之字不可乱改，我们那里谁敢乱改？哎，真是一代不如一代！”

(三)这天，七斤没事做，便从口袋中拿出《品味时尚》杂志，嚷嚷着要给九斤老太念一段文章。

老太的瘪嘴鼓了鼓，终没叨咕出一句话，便坐下听孙女读。“38度的阳光温柔地在我微闭的睫毛上跳跃”，七斤声情并茂地读着，又不禁自我陶醉地闭上双眼。“啥玩意儿？”九斤老太几乎觉得自己耳杯了。

“我的嘴角上扬，不禁定格成43°的微笑”，七斤自然不理会老太的问题，继续半读半诵。“瞎折腾！”老太不屑地耸了耸肩。

“空气中弥漫着78°摩卡或68°卡布奇诺的芬芳„„”七斤略略不舍地放下杂志，期待着伊的夸赞。听得一头雾水的老太，看着孙女的眼神，局促不安起来，想了半天，还是将口头禅涌了出来：“哎呦，一代不如一代哪！”

“什么什么呀！这叫‘小资文’，这叫时尚，教您品味时尚你都不会！”七斤脸上露出不屑的神气。

(四)“奶奶！您太时尚了！城里现在都流行吃您那种玉米窝窝头，拎你那破蛇皮口袋，尤其是您那句‘一代不如一代’，火了！火了！”七斤兴奋地在电话里嚷嚷，“您现在有空教我品味时尚啊！”

九斤老太脸上露出不可置信的神色，望着破旧瓷碗中的几个硬面窝窝头，又浮想到七斤衣服上故意张开的破洞洞，本想骂句“真是一代不如一代”，忽地又想到这又成了时尚，伊觉得不合身份，思来想去，一句话也说不出，便默默挂了电话。

伊失了神，心理叨咕：品味时尚，真是„„

[简评] 文章凭借“九斤老太”生发出意趣横生的故事，善于反讽。惊看街头“时尚”，难舍老年“时尚”，不 解文学“时尚”三个片段，着力描绘“不合时宜”的“九斤老太”的鲜活形象。文末出人意料，“守旧”的九斤老太太竟成“时尚”，赋予了“一代不如一代”这经典语言在当今时尚中新的深刻内涵。文章扣题严密，构思精巧，语言幽默风趣，人物形象栩栩如生。含蓄的结尾让“品味”之意余韵悠长，发人深思。(薛明德)

如此常识

广东考生

一大早，厂长刚来到办公室，小李便窜了进来，手里捧着一杯热气腾腾的铁观音，谄媚地递给厂长，神秘兮兮地小声说道：“厂长啊，跟您商量个事儿，带我的那个师傅，能不能换成徐科长？”厂长大惑不解：“怎么？张师傅对你太严厉？”“没有的事，张师傅经验老到，技术纯熟，这样好的师傅应该留给小王。”“行，没问题。”

原来，小王和小李是新来的学徒，厂里分配了两个师傅，各自带领他们。原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅，不知为什么，他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手，他待小王严厉苛刻，做不好要求重做，哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来；犯了错误严厉惩罚，不让吃饭是常有的事；除此之外，还要求小王看一堆理论书籍，理解吃透要点。小王每天累得满身大汗，一沾枕头便睡。相反，小李倒清闲自在，每天跟着徐科长进进出出，应酬交际，技术没学着多少，油水倒是捞了很多。小王看在眼里，纳闷不已。

一天，小王终于有机会找到小李，劈头便问：“你我都是学徒，为什么你学得那么轻松？”小李嘿嘿一笑，凑近他耳朵小声说：“兄弟，这你就不懂了。现在这个社会上，看重的是关系，不是技术。徐科长有亲戚是高官，我这几天跟着他见识了不少大人物，他还说等他做了厂长，就提拔我做副厂长，有人脉，有好的人际关系才是前途，这是常识，懂吗？”小李拍了拍小王的肩膀，晃悠悠地走了

小王回去跟张师傅一说，张师傅怒不可：“常识？狗屁常识！现在社会就是人人讲关系，人人攀关系，才滋生了一大堆不学无术的蛀虫，才导致真正的人才被埋没！不要听他胡说，国家需要的是技术，是人才，有过硬的技术才有前途，这才是常识。好好学吧。”小王点点头，继续每天起早贪黑的苦学生活。

一年后，培训结束，适逢国家需要高技术人才之际，优秀的张师傅做了厂长，在厂里掀起“学扎实技术，为国家效力”的热潮，小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业，升任高级技师，月薪过万。至于徐科长，由于亲戚受贿被捕，自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如意算盘打错了，他只得重新从学徒做起。

厂里又分配了一个师傅给小李，培训开始当天，小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非？“没错，我就是你的师傅，”小王凑近他耳边小声说：“还要告诉你，有真才实学才有前途，这是常识，懂吗？”小王拍了拍小李的肩膀，看着小李愣住的样子，开心地笑了。

【点评】点评人：周小蓬

华南师范大学文学院副教授

《如此常识》是今年广东高考作文中少有的一篇记叙文佳作。文章通过两位刚进厂的年青人拜师学艺不同态度的故事，讽刺和批判了把拉关系、托人情视为谋求个人发展“常识”的人，揭示了按照这种“常识”行事的所谓聪明人，终究没有前途的道理。考题要求考生谈与常识有关的经历和看法，本文这样写就切合题意，主题鲜明，且立意深刻，具有较强的社会批判性。

这篇文章的形式和写作技巧也值得称道，首先是标题写得很有水平，用了一个“如此”就点明了全文批判讽刺的态度。其次，文章构思巧妙，以小见大；结构紧凑、严谨，前后呼应；作者对故事的起因、发生、发展、结局叙述清楚、精要，故事的结局出人意外又在情理之中，具有强烈的讽刺效果。第三，文章对人物的语言、动作、神态的描写也颇生动、准确、传神。

站在车站的门口

湖北考生

车站，一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化，不变的是，这是同一个站台。

戏剧的主人翁在变，有一天，我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子，一个满是喜气和生机的季节，同时，在我眼里，又是一个失意的季节。一天，爸妈一大早就起床忙里忙外的收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我，忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼，发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸，挂着一些泪水，写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里，问她怎么了，她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了：我 们今天要到外省去打工，一年可能才回一次„„我当时就哭了，因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我，站在车站的门口，和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动，渐渐地成了点，渐渐地消失在大雾的清晨，只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口„„从此，车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口，愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福，愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口，继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

叶子绿了又黄，黄了就掉，掉了之后又长。这个世界一直在变，而站台的戏却没变，它依然在上演着。变了的，依然只是主人翁。

十多年前送别的我成了如今远去的人，十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨，母亲总是会像当年远去一样的早早起床，为我收拾行李，为我准备早餐，一切完毕后便送我到车站，来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐：好好学习，注意身体，多吃饭，少喝冷水„„总有说不完道不尽的“唠叨”，一种让人心田温暖的唠叨。车开了，透过窗，虽然外面光线暗，但我却分明看到了母亲眼里的不舍，以及水汪汪的眼眶。离去了，便是无限的不舍与怀念；待到归来时，眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

站在车站的门口，祝愿远去的人一路平安；站在车站的门口，等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站，一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口，去送别，去祝福，去等待，去欢聚。

【阅评专家点评】 黯然销魂者，唯别而已。离别是一种永恒的人生状态。作者选取一个特殊的场景——车站来抒写生活中真实的离别之情，用这种离别来表现普通百姓家庭的挚爱。为了谋生，当年我送别父母；为了求学，如今父母送我。更可贵的是，离别的心理、动作等细节写得真实、细腻，令人怦然心动。