【推荐】畅想未来的作文（汇编）

第一篇：【推荐】畅想未来的作文

【推荐】畅想未来的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的畅想未来的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

现在人类的科技不是很发达，我希望地球的未来有所改变，于是，我幻想起来：

畅想一：

人们现在出差很麻烦要带一大堆行李，里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的。我想：如果有种“食物丸”，只要吃下去三粒，人就一天不用进食，那就成“神仙”了。衣物和药物也难办，如果有一种“浓缩夹”，把衣物药物压缩到里面，放在裤兜里，那可就轻松了。这样，出差时，吃一粒“营养丸”，带上“压缩包”就轻装上阵了。

畅想二：

现在公路上的汽车排出的尾气污染环境，我想未来有一种“环保车”，它不用轮子跑，车低有四个喷气孔，开动时，车底喷出一种气体，这种气体对环境有好处，它可以杀死细菌，清新空气。而且环保车的速度也不赖，也很安全。

畅想三：

我们小学生上课很麻烦，上了语文课后，如果我们上体育课，那又要下楼，上完体育课已经很累了，又要上楼，这样多麻烦啊，也非常累人。如果未来有一种“变换教室”，那可方便了，上什么课变成什么环境，上课只要一个教室，学校也节省开支了。

我们现在要努力工作，给后人创下好条件，让他们生活得更好。

如果未来地球消失了，如果我成为了最伟大的科学家，我将在宇宙中再建立一个我们共同的家园。我会在这个星球内用机器建立更宏伟更漂亮的住所。这个星球叫塞西利亚星，一共分为两层，就让我来介绍一下这个星球吧！

第一层是工作层，它由水源层、土地层、天空层三层组成。水源层是净化水源的，污水和有病毒的水在这里都可以净化。土地层是耕种的，这里可以种所有的植物也不又怕病虫害，这里的植物都是有抵抗力的，什么也不怕，只要种下了就不用管了，可以省好多时间。天空层是净化空气的，可以把工厂里排出的黑烟过滤成氧气。

第二层是居住层，它由度假村、居住村两个村组成。度假村是旅游的在这里的传送舱可以去你想像的地方。居住村是最漂亮的社区，每间房子都特别精致，住起来特别舒服。

如果喜欢我眼中的地球，那就顶我一下吧！

一说到“未来”这两个字，我的脑海就会出现许多问号，“未来的交通工具什么样？”“未来的我们还会居住在地面上吗？”“未来的……？”未来是个未知的世界，有太多的可能，现在就请跟着我闭上眼睛一起来进入未来的世界吧！

一天之计在于晨，房间里仿真的自然光伴着清脆的鸟叫声迎来了我一天的开始，没有了刺耳的闹铃真好啊。室内的氧吧开始工作，清新的空气让我精神饱满。我走到衣柜前，在控制板上点出我要穿的衣服，并进行自动的搭配，飞快的选出最佳组合，然后只听“刷”的`一声，选中的衣服从衣柜出来，我一伸手便穿到了身上。走进餐厅，我在电脑菜单上点了一份早餐，刹那间“咚”的一声，美味的饭菜便从菜单出口机上落了出来，我吃着可口的饭菜，真的是省事极了。手头一看，才20分钟不到就完成出门前的所有工作。

一切准备好后，我走进种满鲜花草坪的院子，突然发现一辆‘长着翅膀’的陆空两用跑车已经在等我了，坐进智能化的轿车里，我用语音发号施令，说过目的地后车子就自动出发啦。由于交通已不再是单一的路面行驶，空中、地下、路面形成了多个层面的交通网，所以一路上是畅通无阻，再也没有现在的拥挤和堵塞了，到哪里都很快。只见我的坐骑忽闪着雪白的翅膀在高空飞翔。这时我才发现，交通工具的颜色是可以变换的，随你喜欢、随你得心情变换，翅膀、轮子、漂浮垫也可以自由变换。我兴奋的换了换不同的装置，浏览完了整个城市的角角落落，也在不知不觉中结束了未来世界的旅途……

未来的世界是个科技的世界，也是一个人性化的世界。让我们好好学习，用今天的努力，为未来世界铺就一条光明大道。让我们向着这个目标前进吧！

第二篇：作文——畅想未来

畅 想 未 来“北京时间七点整，请您起床......”在多功能枕头柔和的催促声中，我又迎来了新的一天。我穿好衣服，走进了“多功能洗手间”。站在“两面镜”前，我不仅能看见脸部干不干净，还可以看见后脑勺的头发是否整齐。

“嗯，发型还可以，只是脸部不

太干净。”说着，我按下一个红色的按钮，镜下方的一扇小门很快开了，只见一只机械手托着热腾腾的毛巾伸了出来。我洗完脸，把毛巾还给机械手，它又会缩回去，为毛巾清洗、杀菌。

洗漱完毕，我就去厨房里准备早餐。厨房里不见油盐酱醋，也不见煤气灶。原来，这一切都被“自动饮食机”给代替了。我一按绿色的按钮，从机器里就会伸出一只空盒子。我放进去一块牛肉和一个鸡蛋，再按下绿色按钮，盒子就缩了回去。这时，饮食机顶部伸出一个话筒。我对着话筒说：“红烧牛排，荷包蛋。”说完，我就出去晨练了。

早餐过后，我按下了黑色按钮。这时我的“太阳能跑车”早就启动了，他正在门口等我上班去呢！

第三篇：畅想未来作文

畅想未来作文

畅想未来作文

（一）未来是什么样的？未来的世界是什么样的？未来的我们是什么样的？带这些问题我进入了梦乡。

我来到了一座高高的山脚下，我一看这么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑战地说，你上不来吧，我一定要爬上去。我感觉脚下非常轻，低头一看，原来我穿了一双气垫鞋，我背上还背了一个背包，包里装了许多东西。这个背包还有一个特殊秘密系统，现在先不告诉你。我开始爬山，我的鞋真好，又轻又软，我很快就爬到了半山腰，但上面就难爬了。我气喘吁吁的又爬了一会，实在爬不动了，于是我从背包里拿出一个微型飞行器，有了微型飞行器我就可以不用爬了。可是，一会儿飞行器遇到了大雾，不能前行了，于是我把风扇了出来把雾吹走了。我又可以前行了。我快到山顶了，我兴奋地加快了脚步。我终于来到了山顶，放眼望去，啊！好美呀！我头顶蓝天，脚踩祥云。我从背包拿出照相机，把这美丽的>景色拍了下来。

天要黑了，我打开背包的秘密系统，背包立刻变成了帐篷。我刚睡着，就听到有人叫我：“小钰，小钰起床了。”唉，原来是一个梦呀！我真希望这是未来的现实。

畅想未来作文

（二）愉快的一天结束了，我好像这是现实，再过一天这样的日子我也愿意。但是，我相信，只要我们发奋学习，努力拼搏，不久的将来就会实现我这个梦想的！

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。

未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。

老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评„„全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。

音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么>幸福呀！

畅想未来作文

（三）随着社会的进步，汽车已经成为人么身边不可或缺的交通工具。但是，汽车也给我们造成了很多的困扰，如，空气污染、道路堵塞、人生安全的交通事故„„为了能改变这些弊端，一起跟随着我来参观未来的汽车是怎样的吧！

为了汽车能彻底摆脱排放二氧化碳，污染环境的恶名，这款汽车即能吸收太阳的能量，也能借助风力行驶，这样又可以节约不少能源，并且它也不会排放尾气、污染环境。

我们都知道，现在的汽车只能行驶在陆地上，但我们在这款汽车安装了海陆空着落并用软件。车上安有红，黄，蓝，绿，橙五种颜色的功能键你只需轻轻地按下蓝键，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，成了船的模样，冲入海中，自动游玩，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时，再次按下蓝键，恢复成汽车的样子。你按下绿键，汽车的两边冲出两只大翅膀，喷气机从尾部露出来，成了飞机的模样。汽车飞上天空，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中，让人亲近自然，享受天空中的乐趣。玩够了，便再次按下绿键，恢复成原来的样子。有了这些功能道路上就不会再出现道路堵塞的现象。

更为特别的是当汽车上的人数超过已核定的人数时黄色按键就会不停的闪亮着，哪怕是超过一个人也不例外。若是司机忽视它的存在，要强行启动，那红色按键会发出及响亮的警报声，发动机就会始终无法启动。这样就可避免了应超载而引起的交通事故。

啊！这辆丰富多采，功能万千的汽车，还收藏着无限的奥妙，让我们一起去探索吧！

第四篇：畅想未来

畅想未来——《让我留在你身边》读后感

《让我留在你身边》：一只金毛狗狗的喜怒哀乐

每当我在校园里看到狗，就会想起我看过的一本书《让我留在你身边》。这本书是讲一只杂种小金毛狗的故事。这只小金毛狗的名字叫：梅西。梅西是只小母狗，出生于二零一零年五月十八日。

最初在图书馆里看见这本书，一只躲在沙发后面的卡通金毛狗子的形象仿佛是另一个世界里等待着你的精灵，与现实生活中狗作为宠物的形象不同，这本书从张嘉佳的女儿——金毛狗子梅茜的视角，将狗的世界无限放大并加入了神幻色彩，单纯的思想与直接的语言在一个纯如白纸的世界里刻画出几只具有代表性的宠物形象，好奇又敏感的梅茜、外表凶狠而内心细腻的黑背、始终咬着飞盘等主人的边牧、热衷于麻将又自以为是的萨摩耶三兄弟，理所当然的，鲜明的个性特点谱出一幕幕让人开怀的闹剧，然而也这看似单纯的平安喜乐中却伴随着让人心酸落泪的悲惨世界。狗的忠诚自古为人所知，不得不说梅茜它们是幸福的，也是幸运的，在付出了全部的信任的同时，也得到了来自主人全身心的关心与爱护。另外，还有一斤大师、可卡、河豚大仙、老垃圾、欧阳锋、牛头梗婆婆„„它们看上去各不相同，却懂得在朋友面临危急时，为了各种理由奋不顾身，戏剧化的情节下面有着真实可信的生活细节，也许正是这细枝末节的构造才更容易引起人们心底的共鸣。

文字里蕴含着感动、温馨、恬静，还有暖暖的阳光，没错，带给我的就是这样的感觉，全书以一只狗的视角和观点来看待讲述一些零零散散的温暖人心的故事以及琐琐碎碎的生活小事，眼里泛起的尽是童话般的温柔，以至于当我看到校园里的每一只狗，都会无意中想起梅茜，或许它就是呢，它用那种人畜无害的眼神望着我，以一种与世无争，岁月静好的姿态。它悠然的徘徊在校园的每个角落，以它自己的五官感觉去邂逅阳光的温暖，慵懒而惬意的去享受好时光，只留给你一个安恬的背影，然后瞬间隐入小树林的某个角落，安静的晒太阳。那种场景竟让我想起了海子的那首诗

从明天起，做一个幸福的人 喂马、劈柴，周游世界 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福

去给每一条河每一座山取一个温暖的名字

梅茜它的确是条幸福的狗！必要时吃吃狗粮，闲空时与主人打打闹闹，或者干脆躺在他的脚边，或酣睡，或蹭他的鞋子，有时候还可以出门逛个街，与其他狗搭讪搭讪。但同时它也是条感情丰富的狗。

这本书的亮点就在于梅茜的世界是温馨感人的，但并非所有的狗子的故事都是如此的美满动人，那些笑中带泪的故事往往让狗子们的一厢情愿和义无反顾瞬间戳中读者泪点。

里头的一个小故事特别让我感动，当然也是关于人和狗之间的感情的故事，童话色彩很浓，但着实戳到了我的泪点。梅茜它经常经过的小区门口的地方，有一条狗日日夜夜都蹲在门口，好像在望着什么地方，又好像什么都没有望，日复一日的蹲在那里，也不狂叫，也不动，也赶不走，靠着门卫偶尔给的吃食过活由于长期没有人来收拾，它变得很脏并且骨瘦如柴，于是人们都叫它老垃圾，谁也不知道老垃圾每天蹲在那里干什么，一动也不动，一直到后来才发现，它最初原来也是一条干净温顺，活泼好动的小狗狗，原来的主人是一个老奶奶，老奶奶的儿子被判入狱，老奶奶并不知晓，以为儿子只是外出做生意，很忙所以长久没有回来，只是逢人就唠叨，说:“我儿子外出做生意，太忙，所以没有回来。我要在这儿等他”。于是老奶奶真的就每天坐在小区门口，等着他儿子回来，那只狗就陪着她，蹲在她旁边，和她一起等，老奶奶煮的吃食也会分给老垃圾吃，给它下的口令就是:待着别动。于是狗狗就真的一动也不动。老奶奶痴呆后，有时忘了下口令，也忘了这只狗是谁，但她还是会每天来到大门口坐着，老垃圾也习惯性的蹲在她的旁边，静静的。始终也忘不了老奶奶下的口令，待着别动。直到老人去世之后，它依然蹲在那里，不敢多动一步，只是望着那块空地发呆，眼里尽是空寂与孤独，哪怕时间过去了很久很久，它依然守在那里，守着老奶奶的口令，一直到从一只小狗变成一只老狗，还是一如既往的守在那里，不狂叫，不理人，也不动。只是蹲在那里，安安静静。

觉得这个故事很像《忠犬八公》里的那个狗狗，当时看完这部电影，就泪奔了，我突然就觉得，狗狗的世界有时很大，但有时又很小，小到它的眼里只能装下一个你，而你就是它的全世界，一旦它认定了主人，那么哪怕别人对它再好，也是曾经沧海难为水了，那种忠实，那种单纯的感情，真的纯粹到任何的溢美之词都显得苍白无力。

这是一本让人想边哭边笑的书，这是一个让人反思不已、心疼若即的故事，虽然语言轻快、文风淡然，字里行间流露出龙应台《目送》的难言之意，温馨欢快的氛围无时不在，忧伤心痛却也随处可见，两者相得益彰又形成对比，似加了奶的苦咖啡，甜蜜得幸福，苦涩得忧伤。

“这世界有离别，有相聚。离别时刻都会发生，可和你相聚的人，就如同去年盛开的鲜花，今年已经不是那一朵了。”没有喧嚣、没有浮夸，张嘉佳用他的耐心与文字静静描绘出一个简单明了又耐人寻味的情感世界。

第五篇：未来畅想

未来畅想

——写在建国60年大庆之际

学生从容地往来于图书馆与教室（网络机房）之间，他们忙于研究老师给出的各种自己感兴趣的课题。当鼠标轻轻地点击一个个网页，他们自由愉悦地遨游在由文字、图片、视频等元素组成的信息海洋之中。随着探究式课题一个个被攻克，学生们伴着喜悦和自信，在同伴面前展示着自己的研究成果，体味着自己独特探究过程带来的兴奋和与众不同的自豪。学生们不再背负沉重的书包，起早贪黑急急地奔走于家校之间；学生们也不再被没完没了的家庭作业所绑缚，眉头紧锁、伏案疾书地将青春的生命耗损在简单而重复的练习之中；学生们也不再被家长要挟着呕心沥血地培养各种各样的“业余爱好”，积攒起成堆的证书为进入一所“更好”的学校而垫高台阶。

学生们享受着他们本该拥有的不同生命阶段的快乐时光。那是多么美好的未来，多美令人神往的前方。

不管今天我们是学生还是家长，我们都有权利憧憬生活与生命的多姿多彩。

在改革开放的今天，我们有可能透过世界这扇窗，凝神静观不同政体、不同种族、不同经济社会中生命的价值与永恒。

在有些人走出国门，置身于不同的国别体验不同的生活，带回新奇迥异的人生感悟时，更多的人虽然仍久居国内，无缘与前者感同身受，但是他们同样拥有了开阔的视野和胸怀，因为他们同样处在一张“网”的中央。

《世界是平的》告诉我们：当技术很可能不受限制地被利用时，其所产生的能量不仅会在地理上将边界障碍消除，而且还会将人类本身的差异去掉。我们这些生活在跨世纪的人们有幸见证了人类发展历史上的一大创举——世界互联网的诞生和应用。

作为这个网中一员的中国同样发生着翻天覆地的变化。从鳞次栉比的摩天楼到飞架南北的高速路，从青灰色的中山装到色彩斑斓的时尚服饰，从简单划一的白面大米充饥口粮到营养丰富的五谷和新鲜果蔬，从低矮拥挤、灯光昏黄的小屋到绿色环绕宽敞明亮优雅别致的公寓和别墅，一切都在昭示我们生活正以不容置疑的脚步向前跨越。

考察我们跻身的教育，同样令我们发出无尽的感慨。办学条件等“硬件”的改善有目共睹，优美的校园环境，平坦整洁的塑胶跑道、装备不断升级的计算机房、可调高度的桌椅、精心设计的多功能教室以及“班班通”或“校校通”的网络设施比比皆是，这自不必多说。更重要的是看一看先进教育理念的提出与践行。本世纪初随着世界经济迅猛发展的势头，对人才的培养有了新的要求，我国新课程改革又一次被提出，这次特别关注人才培养的创新性，是从内容到目标形式、过程、手段全方位地改革。

值得庆幸的是，信息技术为新教育理念和新课改目标的实现提供了绝好的手段保证。随着教师角色的转变，相应的教学方式和学习方式将发生巨大的变革，这是基于网络环境下的学习才可以真正达成这样的目标。

有这样高素质代代相传的人建设的国家将是何等的辉煌，中华民族又将以何等自豪的身姿屹立于世界民族之林啊。

让我们共同期待着未来美好时光的早日到来。