第一篇：【实用】四季的作文
【实用】四季的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四季的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季的作文 篇1穿过长长的走廊，出现在尽头的，是一颗落满灰尘的四季桂。阳光懒散地照在它身上，尘埃在它的叶子上跳跃。
还未走近，四季桂那淡淡的清香就直浸我的肺腑，虽然绿叶上落满灰尘，可仍遮挡不了它那象征生机、朝气的绿叶。经过无数次雨水的冲刷，它的叶子没有丝毫的退意。它经历了无情的秋风和严肃的白雪，可它仍显出勃勃的生机，奏响了春天的乐章，在角落里含苞吐蕊，做着新一轮争春的准备。每到阴雨天，虫子们就会投入它温暖的怀抱中，它就像小动物的家一样，为它们送去房屋和养分。
那正迎着斑斓阳光微小的小白花，散发着我从未闻过的芳香，它那洁白的身躯，为灰色的墙壁增添色彩，它免费为蝴蝶蜜蜂提供食物。就算是在寒风刺骨的隆冬，它也勇往直前，顶着鹅毛大雪努力绽放，尽职尽责。也正是这顽强的生命力使它一年四季都散发着伤感的香。这种知难而上，忠于职守的精神，令春风羡慕，让骄阳低头，使秋风和白雪都为它的精神而感动。花儿不像牡丹和玫瑰那样招摇艳丽，似邻家小妹，纯洁而温婉，淡淡的清香，蚀骨感怀。
即使是花儿，它的花朵可以做出香甜可口的蜜糖，那蜜糖伤感的香，总在告诉我们它旺盛时的样子。被咬破了的汤圆，流出了满嘴的桂花蜜，香甜留在口唇间，美好定格在了记忆里。四季桂败了的花，枯了的叶和干了的枝，鸟儿可以衔去垫窝，虫儿可以当被子，枕头。即使是抱着这些枯枝败叶，虫儿们也一定能做一个温暖的美梦，在梦中也有四季桂淡淡的花香和甜甜的花蜜。
在我的身边，就有很多很多像四季桂这样默默奉献自己的人们。他们有的是老师、医生、警察，甚至还有在工地建房子的民工，这些千千万万的劳动者，为了大家幸福的明天，像四季桂一样，暗自吐香，香飘四野。
四季的作文 篇2春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁，深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺到在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问什么，也无须想没有结果。我不应白白的耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是要咬紧牙关，闷着脑袋，拼着全身的力气。压到我的梨头上去我决不企望有谁来代替，因为在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼的盼望南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。
秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷料，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷料比别人干瘪便灰心丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样的大笑。在这笑声里，我知道我以成熟。
我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便如晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值不值得。
到了冬天，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安理得多！
但我还是有事情要做，我将把这一切记录下来。人们无聊时候，不妨读来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。
在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！
四季的作文 篇3台商子弟学校门口有一条大路，大路两边种满了梧桐树，一年四季它都在变化，但依然很美丽。
春天，梧桐的枝条上还没有树叶，连小芽都没有。光秃秃的枝杈显得特别苍白，枝条只好寂寞地等着。它在等什么？它在等着春雨，等着春雨的滋润。等着等着，雨水来了！它长出了又小又绿的叶子，虽然小，但是，有一点点绿色，就会让人们心情变好。
夏天，枝条变长变宽，上面是一些小小的、青青的叶子。叶子长大了，尖尖那里还有一点点黄色，阳光透过枝条斑驳地洒在地上。不久，树叶密密麻麻地把天都遮住了，走在树底下，真是大树底下好乘凉啊。
等秋风把我的小脸吹干燥了，秋天就来了。这时候看梧桐树又有不一样的美，虽然树叶还没全黄，是青黄青黄的，而且黄的也没多少。
东莞的冬天早晚温差大，早上冷，中午热，晚上凉。这时的梧桐树，叶子全变黄了，黄黄的叶子像雨点一样飘了下来。大多数叶子都落在地上，走在地上沙沙地响。又踩一下，哗哗的声音清脆又响亮，可好听啦。
“在这里观看东莞的美景也不错呢。”我还想再看一遍。妈妈对我说：“想看就等明年吧！”
四季的作文 篇4世界上有许许多多的手，有粗糙的手、细嫩的手、有友谊的手、……可我最喜欢的却是四季的手。
春天的手，是温暖的手。她的手抚摸了大地，大地便孕育出许多新的生命，春天的手让大树茁壮成长，让小草微笑，让花儿绽开笑脸，让小鸟歌唱，让蝴蝶和蜜蜂飞舞，春天的手就是一双巧手，是这双手让万物焕发新颜，大地才一片生机勃勃的景色。
夏天的手，是炎热的手。他的手一动太阳，太阳就变得火辣辣的，不过正是这种火辣辣的阳光，让植物开出了美丽的花朵，但人们快被烤晕了，他们吃着刚买来就融化的冰淇淋，有的人躲在遮阳伞下，有的人藏在游泳池里，有的人还呆在家里……夏天的手就是一个火炉，让人有了想去北极的冲动。不过，我喜欢夏天的手，因为它可以让我吃西瓜，还能捉蝉玩。
秋天的手，是丰收的手。她好像会点石成金似的，把绿叶子变成金叶子，她还能把绿叶子变成红宝石叶子，那就是美丽的枫叶。她的手动一下田野，田野就丰收了，让我们吃到甜蜜的果实，我们可以用叶子做好看的叶子画，也可以用叶子制成美丽的书签，秋天的手就是一双会变魔术的手，我最喜欢的就是秋天的手。
冬天的手，是寒冷的手。他动一下植物，植物就变秃顶儿，它动一下云，云就下雪了，它动一下河，河就结成了冰。不过，这并不影响孩子们欢快地玩耍，他们堆雪人，打雪仗，滑冰。冬天的`手就是一双冷酷无情的手，而我也喜欢在冬天里，去吃热气腾腾的火锅哟!
啊!四季的手，各有特点，我都喜欢!
四季的作文 篇5当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草儿也偷偷地钻出了地面。柳条婆娑，小燕子从南方飞回来了。粉红的桃花，雪白的梨花，在春风的吹拂下，都争奇斗艳；此时还有那六角形的黄绿色的枣花，开在绿叶的掩映之下，它虽然没有桃花、杏花那样鲜艳，但却扑扑可爱。这时勤劳的小蜜蜂也来到枣林中采蜜了，整个家乡都笼罩在醉人的清香中。啊！春姑娘你唤醒了沉睡一冬的大地，你带来了盎然的春意。
春雨淅淅沥沥地下来。清晨，一阵凉风吹来，露珠醒来了，在竹叶上一个劲儿地眨着亮晶晶的眼睛，就是多么地顽皮、可爱！花儿沐浴着温暖的阳光，还不时的唱着歌儿，开心极了！
顺着林荫小路漫步，只见那垂柳，仿佛绿衣少女低着头，在朝晖中舒展着柔美的身姿。由松树、柏树组成的林荫小路仿佛就是弯曲的“叶脉”，我沿着这条“叶脉”寻找春色。
春天真美，真迷人呦！
四季的作文 篇6四季的阳光是多彩的；春天的阳光是温暖；夏天的阳光是炎热；秋天的阳光是丰收的；冬天的眼光是坚强的，透过云层照耀大地，四季的阳光是多么美丽！
温暖的阳光
一阵阵春风吹来，世界变得万紫千红。一缕缕阳光透过云层照耀着世间万物。阳光照到了小草身上，小草眯了眯眼睛，伸了伸懒腰吗，用了吃奶的劲从土里探出来。他的身上散发着童年的气息。金灿灿的阳光照射在刚出生的生命上披上了一层金纱。就像大地妈妈抚摸这些生命。灿烂的阳光穿过树叶的空隙透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
炎热的阳光
拨开耀眼的云彩，太阳像火球一般出来了，把火一样的红光倾泻到树木上，平原上，海洋上和整个大地上。突然天空乌云密布，雷公公驾着马车，打着鼓来到了世界，世界万物舒适的沐浴了阳光，现在又沉浸在了蒙蒙的细雨之中。到了傍晚，太阳公公还依依不舍地留在天边，不肯离去。
丰收的阳光
早晨，阳光普照。阳光是清晰的，是柔和的，由于这里的空气和水，阳光像初开的郁金香的花瓣。金黄的树叶迎风飘落，像蝴蝶似的在空中飘飘起舞，一直荡漾在空中。但是，它又落到了土地上，滋润着大地。这时有一种无名花，它正开得旺盛，那一片片无名华铺在山坡上，把大地装扮的十分美丽，它不与各种名贵的花争奇斗艳，它朴实无华，一丝丝阳光照耀下来，让无名花显得更有活力。
坚强的阳光
在冬天，世界万物都是寂静的，每当有一丝丝阳光穿透白雪，可是又被无情的反射回来。阳光不甘心，用自己坚强，自信的毅力将白雪融化。
四季因阳光而循环，阳光因为四季而变换。春天的阳光有活力，夏天的阳光十分热情，秋天的阳光有丰收的喜悦，冬天的阳光十分坚强！
四季的作文 篇7春天到了，每年的春风都吹得树枝呜呜作响，它不知疲倦地呼唤着大地逐渐换了新装，小草冒出嫩芽，到处都变绿了；树木冒出花蕾，百花开始争艳；各种鸟儿也飞来了，它们忙忙碌碌地开始一边筑巢，一边唱歌。春天给我的影响，它是充满生机，到处红通通，充满希望和梦想的季节。春天实在太美了，不出校门就能见到许多鲜花，老师带我们去赏花时还能学会许多有关植物的知识，认识许多以前认为没有名字的鲜花：迎春花、玉兰花、梅花、紫薇花、海棠花……
春天美，春天好，最好的风景线还是学校组织我们乘坐旅游大巴去春游。
夏天到了，太阳一天比一天灿烂，一天比一天火热，直到火辣辣的那些日子，让人感到很烫很烫，都不敢出门玩耍了。但是各种花儿却越开越鲜艳，最欢天喜地的还要算得上知了的歌声，它们热得白天黑夜地欢唱；有时候似乎又听到它们好像是在喊：“热死我了！热死我了！”话说回来，我最喜欢的季节还是夏天，因为只有夏天才能够开开心心的吃到各种各样，五花八门的冰淇淋、小奶糕。
秋天到了，各种果实成熟了，到处都是丰收的景象，黄桃、黄桔、黄瓜、最后到处黄的金灿灿的都是变黄了的树叶。我喜欢秋天看大雁南飞，但这个愿望最难实现了，不知它们从哪条路线往南飞，听爸爸妈妈讲：“大雁南飞的路线是躲开大城市往南飞的。”哈哈！我们学校拉着我们到很远的地方去秋游时，也从来没有看到过南飞的大雁群呀！这是太遗憾了不是。
冬天到了，我们最盼望的就是下雪，而且是下大雪，然后去打雪仗，堆起了雪人，欢天喜地地玩一场，可南方的大雪实在太难得了。不过冬天最热闹的日子还是过大年，闹元宵的那阵子。
闭起眼睛回想小时候的故事，似乎在每个季节里，我都有铭记在心的精彩故事，其实一年四季都很美，主要看我们有没有发现美的一双火眼金睛。
四季的作文 篇8每年中都回度过春，夏，秋，冬，让我来给你们讲讲他们的特点吧。
春天，万物苏醒了，大地变绿了，小草发芽了，小树来花了，春雨把大地洗的干干净净，花草树木生机勃勃，春天就像一个美丽，可爱，给人们带来快乐的小姑娘。
夏天，知了在树枝上唱起了欢快的歌曲，老人们都在树阴下乘凉，下棋等。夏天的天气一会晴，一会阴，夏天真像一个顽皮，淘气的小男孩。
秋天，是一个丰收的季节，树上结满了红红的大苹果，金黄色的鸭梨，还有咧着嘴的石榴，秋天就像一个无私奉献的老奶奶，把鲜红嫩绿的果实奉献给人间。
冬天，雪花静静的往下落，小朋友们都喜欢冬天，冬天就是孩子们的游乐场，带给他人幸福与快乐，冬天就像一个慈祥地老爷爷。
春，夏，秋，冬，永远是我们的最爱。
四季的作文 篇9春天的妈妈
我的妈妈是温柔的，因为每次我回家，她都是笑容满面地面对我。我觉得妈妈是春天的化身。
夏天的妈妈
有时候我觉得妈妈非常的暴躁，因为我考试要是考得不好的话，妈妈就会大发脾气，差点都要把我打死了。所以我觉得妈妈很暴躁。
秋天的妈妈
我的妈妈像秋天一样多变，比如这次期末考试，我考了双百分，妈妈就给我买了鞋子、帽子和衣服一大堆的东西，还带我出去旅游。但是，我考试考得不好的话，妈妈就会拳脚相加地打我。
但是我也明白，妈妈这样做都是为了我学习好，为了我有一个好的前途。
冬天的妈妈
有一次，我考了59分，妈妈非常生气，她拿出棍子把我打得伤痕累累。那时我觉得妈妈是无情的，我也觉得妈妈是冷淡的，因为妈妈只笑一下，然后就愁眉苦脸地面对我，所以我觉得妈妈是冷淡的。
我的妈妈虽然多变，我还是爱她，就如同她也爱我一样。
四季的作文 篇10有一回，学生说：“这周的作文题目是‘我爱秋天’”。我看了看外面，以为自己时空倒错了：寒风正在满树枯枝中穿梭，打着呼哨，看起来是要下雪的前兆，明明已经是隆冬时节了。我说：“这都冬天了，怎么还写秋天啊？”她说：“对啊对啊，还要求写‘金色的秋天’，我这是第三次写这个题目了。”
问了问其他学生，也差不多，“我爱春（夏秋冬）天”，都在作文题目中被布置过。其中写的最多的就是“春天”。小学三年级学生，作文经历没多少，“我爱春天”倒是一年写了两三遍。春天一到，老师让写一遍；自己想不起写什么了，又拿出来写一遍；爸爸妈妈随口布置个题目，又让写一遍。春夏秋冬，在自然界一年轮回一遍；在作文里，可就不知要轮回多少遍了。
题目轮回，内容也轮回，都是概念化了的四季：春天，那就绿色的；夏天，那就火红的；秋天，那就金色的；冬天，那就银色的……实际上，学生最近经历的可能是一个非典型四季，比如遇到“多雨的夏天”或“无雪的冬天”，又或者学生根本不爱夏天，讨厌冬天、秋天……好吧，确实也有一些古怪的作家比如梁遇春，讨厌阳光明媚的春天。但是布置小学生作文，似乎不允许对四季表达负面情绪，每个季节都必须像年画一样色彩明媚。我看到作文里“农民伯伯们在金色的田野里收割着稻谷……”，就觉得这是在三十年前的农村宣传画上才会看到的情景，不应该出现在当今小学生的作文中。
有个作文能力不那么强的孩子，只要让他自主作文，他就会写“我爱四季”，春夏秋冬都写过不止一遍。后来我知道了原因，因为作文里出现诸如“清澈的流水、宛转的鸟啼、艳丽的桃花、皑皑的白雪”等“美词美句”，更容易被老师画红线表示赞赏。殊不知写过《风景谈》的作家茅盾说过：“没有人的风景，是毫无意义的点缀。”即使把四季幻化为“春姑娘”“夏姑娘”“秋姑娘”“冬姑娘”，我个人也觉得意义不大。至少不值得写一遍又一遍。
因为我个人对这个题材不看重，所以几乎没做过大力指导。不过，我也不是没有准备，我弄了一本厚厚的资料贴，里面除了我搜集的四季图画之外，还有一些名家或非名家写四季的诗歌、散文。过长的截得短一点，过繁的改得简一点。写秋天除了“金色”之外，写“清冷”的也有。学生需要写四季的话，可以翻翻，唤起记忆，自己裁度取用。可能有人说，这不是鼓励学生“抄”吗？这不是抄，是学。“美词美句”这东西，是属于花腔女高音，是炫技，也是靠学的，不能要求小学生都能自己创造。
剩余的时间，我请孩子们看一个小小动画片，开头是一个穿绿褐色衣服的小人，蜷缩在洞穴里，渐渐地有滴水下来，他醒了，试探着走出洞穴……看到一半，有的孩子恍然大悟：“他是一颗种子！”小人后来成为满山植被、花朵、果实。最后，又回归成一个绿褐色小人，回到洞穴，抱紧自己，等待着下一个轮回。我说：“如果遇到再写‘我爱四季’，可以不用写‘春姑娘’‘秋姑娘’了吧？”有的孩子说：“可以写‘一颗种子的变身。’”我说：“要不叫‘一颗种子的四季旅程’或者‘一颗种子的前生今世’”也很酷。”
第二篇：四季作文
春
“冬去春来”，冬天过去了，春天又来了，但似乎春天更长一些，难道是造物主偏爱它吗？ 在寒冷的冬天过去了，山上白雪融化了，化成条条小溪，滋润着万物。可你有所不知，就在这时，春天来了！
春天来了，小溪解冻了，树木长叶了，小孩子们又可以开开心心的玩了！被白雪覆盖的小草又绿了，万物都复苏了！
我走出家门，去探访复苏的朋友们，小溪是我第一个访友。可爱的小溪，你在冬天睡着了，春天复苏了，仿佛只是一场梦，水里活跃的鱼儿，你也醒了，又可以在涧水之间嬉戏了。我继续走，突然什么东西跳了一下，我往脚下一看，原来是一只小青蛙。小青蛙，你也醒了，看你那新皮肤，如同脱胎换骨一样，比以前更美了。我继续走，忽然下雨了，我躲在一棵树下，看着这如银丝的雨，我闭上眼睛，仿佛听见春天的脚步声，闻一闻，仿佛闻到了春天身上特有的香气，雨后，我回家了，可你们知道吗？春天一直跟着你呢！
春天到了，万物复苏了，看着那美丽的花，枝头上刚长出的嫩芽，小溪叮咚的响声，田地里栽种的农民伯伯，都是因为春天的到来才显出平常没有的勃勃生机，这一切都暗示着春天来了！
春天是万物生长，多姿多彩的季节，当你仔细留心生活时，你会发现春天是那么的美，那么的迷人，所以才能使造物主更加地偏爱她呢！
南充市朱镇中心校
七年级刘佳林
第三篇：四季作文
一年四季有不同的美丽景色，我喜欢各种季节，每个季节有不同的特点。春天，不知什么时候从我眼中偷偷来到，向大自然泼洒欢乐的芽儿，小溪“叮叮咚咚”地响着，小草一下子变成绿色的被子。你知道是谁让万物复苏，是谁让草地变绿又是谁把小燕子招来呢？这一切都是春天。
夏天，树木长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。繁多的树叶把无边无际的天空遮得严严实实没有一丝耀眼的光芒。早晨，雾虽然没有小兴安岭那么浓，但是能让你迷路。过了一会儿，阳光似剑一样穿过晨雾，让你眼睛睁不开。秋天，硕果累累，果农们又是高兴又是忧愁。高兴的是果实累累，发愁的是又要忙着摘果子。秋天，秋高气爽人们再也不用发愁很热了，而是觉得凉爽。大家可能会想，如果把秋天的秋高气爽换给夏天，就不用被晒成非洲人了。
冬天，北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花，枯树用雪当花。四季的景色，有不同的特点，我爱这美丽的四季！
第四篇：四季作文
精选四季作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四季作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四季作文 篇1自然界的四季是一首和谐欢快的变奏曲，奏出春天的温暖，奏出夏日的欢快，奏出秋天丰收的喜悦，奏出冬日幸福的旋律，聆听、感受、品味……
春天，那绵绵的细雨带着不同的祝福飘落，落在土地上，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地张望；滴在柳枝上，杨柳摆动着窈窕的身躯，随风舞蹈。春雨还是不停的下，蓝色的天空多了雨的相伴更加迷人。可爱了！
夏天，火辣辣的太阳无私地把关和热洒向大地，把地面烤得滚烫滚烫的，知了在树上“知了……”的叫着，声音低沉而缓慢，像在述说着一个古老的故事，小狗耸拉着耳朵，伸着舌头喘着粗气，老人们在树阴下摇着扇子，孩子们在快乐的游戏。
秋天，稻子被暖暖的秋风吹熟了，像海洋里翻腾的波浪，真逗人喜爱！瞧，枫叶从东红到了西，多像着了火。被风一吹，像一只只飞舞的蝴蝶，纷纷落在地上，远远望去，仿佛是上帝赐给大地的新衣裳。
冬天，白皑皑的雪花，像一个个穿着白衣服的精灵，落在大地上，向四周望去，全世界都好像被白色包围着，孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，小手虽然被冻的红彤彤的，可他们仍是那么开心，甜美的笑声传遍四方。
春之韵，夏之乐，秋之美，冬之舞，大自然的靓丽风景，你我心中最美的歌！
四季作文 篇2河南大学里有许多花园，最能迷住我的，是七号楼对面的那个清雅幽静的小花园。这个花园的四季景色，更是令人向往，仿佛置身于世外桃源。
冬爷爷摸着长长的白胡须继续着他的旅行，春姑娘则托着青草味儿的绿色蓬蓬裙走来。这时，三月的花园里到处都是春的气息，似乎有个声音在说：“春姑娘来了！春姑娘来了！”柳树抽出点点翠绿的嫩芽，小草羞答答地探出头来，迎春花伸出娇嫩的黄色手掌……银白的雪花早已消失不见，雪人儿也只剩下一根胡萝卜鼻子，池塘里的一块块冰也化得干干净净……好一派春的景象！
夏哥哥穿着泳衣在这里歇脚，而春姑娘则带着行李，给下一站的人们送去春的祝福。这时，六月的花园里烈日炎炎，像是非要把人给烤熟。池塘里一潭碧水，上面盛开着娇嫩的睡莲，仿佛是一位妙龄少女卧在水上；莲蓬和大片大片的荷叶挤得占满整个池塘；蜻蜓也三五成群地在水面上点水产卵。真是美好的夏日景色！
清秀的秋姐姐迈着轻快的小碎步向花园进发。这时，九月的花园里凉风徐徐，附近还荡漾着浓浓的果香。树叶纷纷飘落，像是给大地铺上了一张厚厚的地毯。藤条上红色小花早已凋谢，昔日可见的柳叶也不知哪儿去了，显得空荡荡的。
冬爷爷踏着铿锵有力的步伐再一次来到了花园里。这时，十二月的花园里顿时寒风四起，还时不时地吹起雪花。雪下埋藏着小生命正做着甜甜的梦……
这就是四季的花园，美丽的人间仙境！
四季作文 篇3感动无处不在，万物复苏，树木葱郁，五谷丰熟，冰天雪地。
——题记
春是一位充满希望，青春活力的少年，夏是一位热情扬溢，魅力四射的壮年，秋是一位温和柔细，成熟内敛的叔叔，冬是一位饱经沧桑，严厉冷峻的老人。
感动·春
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量茜茜开”在不知不觉中，春天在绿色的嫩芽，花朵的绽放，鸟雀的啼鸣声中悄然而至，小燕子从南方回来了！它们用嘴一点一点地筑起它们的巢，不怕劳苦，有毅力，有耐心，有恒心，这坚持不懈的精神，怎能不令人感动？
感动·夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”夏天有森林郁郁葱葱，有小溪缓缓流淌，有孩童尽情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的还是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展开了，洁白如玉的花瓣上还带着怡人的清香，这出淤泥而不染的精神，怎能不令人感动？
感动·秋
“络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒”秋也许就藏在黄灿灿的稻穗上；也许就藏在火通通的柿子里；也许就藏在绿幽幽的菜地里。田野里的农民的被太阳晒得发黑的脸庞印出了些许的笑容，不知他们淌了多少汗水，这默默无闻的精神，怎能不令人感动？
感动·冬
“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”片片雪花飘然飞落，似晶莹飘逸的仙子。带来腊梅不畏的严寒；带来寒风狂妄地呼啸；带来天地间的洁白无瑕，它们会随着土壤慢慢地流入地下，为来年的种子留下水分和营养，这无私奉献的精神，怎能不令人感动？
一年四季，春夏秋冬，生机勃勃，赤日炎炎，金桂飘香，封冻大地。它们让我感动，感动四季！
四季作文 篇4四季是美丽的，多姿的。春天，虽然还略带寒意，但已是生机勃勃；夏天，虽然十分炎热，但花香醉人；秋天，虽然万物凋零，但丰收的喜悦洋溢在每个人的脸上；冬天，虽然寒气逼人，但雪后的美景却让人留恋。
春天，小草在春风和春雨的呼唤下，懒洋洋地钻出地面，给大地披上一身绿色的衣服。柳枝散发出淡淡的黄色，在春风中梳理着自己长长的秀发。在春天，少不了的是娇艳芬芳的花朵。迎春花早早的盛开了，它们身穿美丽的黄色舞裙，伴着溪水的“哗哗”声和鸟儿的歌声，跳起一支迎春的舞蹈。多少人都被它们美丽的舞姿迷住。桃花，杏花，梨花也都开满了枝头，醉人的芳香弥漫在空中。它们，组成了一片花的世界。春雨“沙沙”不约而至。像牛毛，像花针，像细丝，给春天增添了一股朦胧而神秘的气息。小燕子在空中伸展翅膀飞来飞去，偶尔轻点水面。当它们停在电线上休息时，犹如五线谱上的音符，当它们婉转歌唱时，就好像奏响了一曲美妙的春天赞歌……
夏天，十分炎热。树林中，一片碧绿，鸟儿都停在树上，唱着一曲曲悦耳的歌声，知了偶尔也会给它们伴奏。远处的池塘中，朵朵荷花竞相开放。它们身穿一身粉色的裙子，在荷花组成的大舞台上翩翩起舞。在荷叶的衬托下，显得亭亭玉立，无比动人。柳树这时也已长满了叶子，碧绿的头发随风飘动，好像一条条绿色的瀑布。夏天，在荷花的照映下，显得娇艳万分，生机盎然。
秋天，万物凋零。银杏树的叶子像金色的蝴蝶一样凋落到地上，满地都是金黄色，又好像是一块巨大的黄色地毯。枫树的叶子早已变成红色，从远处看，红通通的，好像一片跳动的火焰。秋天，也是一个收获的季节。大豆，水稻，玉米，都散发出一股浓浓的香气，那是农民辛勤劳动的味道。苹果也露出了它红彤彤的笑容。柿子在树上如一个个小灯笼……秋天，是这样令人难忘。
冬天，寒气逼人，树上地上光秃秃的，没有任何生机。可下了雪之后，就不一样了。整个世界都变的银装素裹。房屋树木，都穿上了一身白色的`新装。雪花一片一片，犹如一个个白色的小精灵在跳着欢快的舞蹈。梅花盛开了，它们不畏严寒，那么美丽。腊梅那黄色的花瓣在冬天那样引人注目，它那淡淡的芳香沁人心脾。冬天，因为有了梅花的鲜艳而多姿。
四季，都让人留恋。约会四季，去享受四季的美！
四季作文 篇5“风乍起，吹皱一池春水。”春回大地，轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：“三月，我们去踏春。”风喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐的老家，追寻春的倩影，笑声奏响了清流，脚步惊醒了春草，心情感染了万物。春风里，我们尽情跳舞。景好美，心好了，情好悦。“喀嚓，“友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉，是春风吹醒了刚刚经历冬眠后的快乐。
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。“炎炎夏日，加一本书，我躲进了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心灵便开始散步在美妙的故事中。让人感慨额度乐，原来在夏日树荫下的书页里。
“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。“然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦为知，梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上红红的衣裳。于是快乐装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。我吹着，它舞着，月夜里，这里有一幅快乐的清秋图。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情，雪花飘飘，如万蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹各鬼脸，给雪婆涂个红唇，给雪郎带个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。寒气早飞九天外，暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是心情好。
四季皆可乐，乐在四季中，常与四季下棋，以心作注，以乐为子，赌的风风火火，赢的快快乐乐，何乐而不为？在倾听四季之乐中，我们更能懂得四季的快乐！
四季作文 篇6一年四季，春夏秋冬，都在变。
春天的桃花、梨花、油菜花、迎春花……都像害羞的小姑娘一样张开了笑脸。小草从地里探出头来，那是春天的眉毛。燕子唱着歌从南方飞回来了。万物复苏，花红柳绿的春天真美丽!
夏天，荷花也张开了笑脸，吐露着芬芳。蝉在树上不停地叫着，雷雨和闪电一起在炎热的夏天里做坏事。骄阳似火的夏天真热情!
秋天，农民伯伯们一起在果园里摘着果子，到处一片香甜的气息，一片丰收的景象。秋天真是一个硕果累累的季节!
冬天，雪下起来像棉花糖从天而降，河里的水都结冰了，小动物们开始躲在家里过冬。小朋友们穿着厚厚的棉袄，也躲在家里不敢出门。冬天，真是太冷了!
一年四季，春夏秋冬，周而复始。
四季作文 篇7如果你是一个安静的人，你一定会爱上坐在窗前看雨帘，听雨声；如果你是一个活泼的人，你一定会喜欢在雨幕里奔跑，不打伞；如果你是一个勤劳的人，你一定会珍惜贵如油的雨水且幸福地呼吸清新；如果你是一个有期待的人，你一定会渴盼着下一个雨季并深信它代表着希望。
“淅沥淅沥”，“天街小雨润如酥”般的初春小雨便是大自然的温柔与恩宠，却也是大自然的顽皮。它存在着，它滋润着，却不留下痕迹。我似乎正在烟花三月的江南小镇，持着伞，光着脚踏在湿漉漉的板桥石铺小路上，春雨润湿了我的发梢，睫毛。
“哗啦哗啦”，如果说春雨温柔，那夏雨则泼辣洒脱，豪迈自在。它是一个顽皮的音乐家，常以迅雷不及掩耳之势降临，即兴奏曲。它就像一曲摇滚，用闪电把演出场地照亮，让黑夜恍如白昼。它放肆地倾盆而来却又夹着尾巴悄悄快步溜走，孩子气十足，真有“我行我素”之感。
“沙沙沙沙”这是一种极为单调又极富韵律的声音，它和属于它的季节一样，有种委婉的风姿和气质，它透着“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的寂寥，引出了“自古逢秋悲寂廖”的感叹，瑟瑟秋雨中，一切是金灿灿的丰收颜色，让人总也爱不够。那么，这一年，你收获了什么？
“吧嗒吧嗒”，冬雨伴雪而来，伴风而去。它洗去一整个冬天的尘埃，在季节的轮回中传来一个祝福、一句安慰、一缕温馨，它孕育着希望的萌芽。享受它的人会知道，这是一种无可替代的幸福和满足感。
雨落四季，四季惬意。听大自然的脉搏，听大自然的心跳，听大自然的呼吸。因雨，四季单纯而美好。
四季作文 篇8春雨无声无息地下着，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾。这一场绵绵的春雨过后，春，来了！
这时的花海繁花盛开，开得没有边际，永远像一幅没有框子的画！郁金香最为“热情”，张开了自己的笑脸——红的、白的、黄的，让人应接不暇！那一片片雏菊淡雅清新，在那绿叶的衬托下显得更为美丽。“紫蝶花”在这些五颜六色中脱颖而出，它是一株一株挺拔的，像亭亭玉立的少女！而它的花瓣是蝴蝶状的，里面的花须便是“这只蝴蝶”的触须，因此得名“紫蝶花”！那边还有一种说不出名的花，溢着浓烈的香，弥漫整个花海！瞧！连蝴蝶和蜜蜂都引来了！蝴蝶围绕花朵翩翩起舞，为这芳香赞颂着！而小蜜蜂则嗡嗡地飞着，贪婪地吮吸着花蜜，吃饱了，便懒洋洋地在花里睡着了。人们看着这些画面，不断地拍照，脸上洋溢着笑容！人们走在花海里，笑在花海里，陶醉在花海里。
而今闻到这扑鼻的芳香，我又徜徉在花海里，太阳从云隙里投下一道亮光，仿佛是悬在半空中的薄纱，在阳光照耀下，花海显得更美。
第五篇：四季作文
【精选】四季作文10篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四季作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季作文 篇1我们的台五小是世界冠军的摇篮，是一所誉不绝口的名校，如今学校面貌日新月异，多姿多彩，但最让我们兴奋不已的还是四季如歌、五彩缤纷的悠悠校园。
春天，明媚的阳光洒满整个校园，同学们三个一群，五个一伙，有的在操场上，有的在小花园，沐浴着温暖的阳光，快乐地嬉戏。小花园里一片翠绿，像是春天给她穿上了一身绿衣裳。绿油油的，可漂亮了。有一株生长在花坛中的小树，刚发出了嫩绿的芽，摸起来可舒服了，看起来也很可爱，像刚长头发的小宝宝。
夏天，炎热的操场上，同学们少了许多，可小花园里清凉无比，同学们全都聚集在小花园的大树下，享受着凉爽的微风，欣赏着夏日的情致，大树下面的花枝上开着不同颜色的花朵，像是夏姑娘给她们披上了一件彩色的衣裳。花下的叶子一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙，像小朋友们手拉着手。
秋天，落叶缤纷，操场上三三两两地飘散着秋风吹来的黄叶，唯独小花园里的棕树却是一片收获的景象，棕树树干上自由展开的芭蕉叶如同精工雕琢的蒲扇一样，扇叶上长满了刺，像个害羞的小女孩，低着头；虽是秋季，芭蕉树依然苍翠茂盛，颜色绿中带黄；像一个成熟的老者在守护众多的小孩一样，在它们中间另外还生长着一株株小树，与棕树相比是那么渺小，像一个个活泼好动的小孩童。
冬天，冷风阵阵，寒冷似乎斗不过我们所有同学的热情，整个校园完全沉浸在欢乐的海洋里，小花园里依然绿意犹存。许多同学在这里追逐打闹，欢笑声充满了整个校园。墙角还不时飘来阵阵花香，如果你仔细发现，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我爱我的校园，更喜爱带给我无穷欢乐的四季校园的美景。
四季作文 篇2一年有四个季节---春，夏，秋，冬。它们各有不同，各有各的特点。
春天，小草从黑漆漆的洞里探出头来，东张四望。小花在路旁大摇大摆的跳着舞蹈。小鸟从南方快快乐乐的飞了回来，一会儿变成“一”字，一会变成“大”字，一会儿又变成“人”字。
夏天，小草儿，小花儿，大树们都已经长大了。小溪在哗啦啦得流淌。小朋友们在河岸旁自由自在的玩耍。
秋天，是丰收的季节，农民伯伯们采集一些水果和蔬菜，来到城里卖，能挣到许许多多的钱。一想到那田野里的玉米，露出它那金灿灿的牙齿和高兴得笑弯了腰的高粱。就会在我脑海里构成一幅美丽的画面。
冬天，天上飘着那洁白的雪，飘飘悠悠的落在了地上，一层又一层，很厚很厚，就在这时一些小朋友们急急忙忙的来到了雪堆旁，有的玩打雪仗，有得玩堆雪人，有的滑冰，我的耳旁充满了灿烂的笑声。
我爱这一年四季，更爱这美丽的大自然。
四季作文 篇3我的家乡在塘下，是一个美丽的地方。这里春天百花盛开，鸟语花香；夏天绿树成荫，烈日炎炎；秋天硕果累累，一片金黄；冬天白雪纷纷，家家团圆。
每当燕子的歌声出现，就预示着春天的到来。早晨一开门，第一眼看到的就是对面山坡上如繁星点缀般盛开的鲜花，有杜鹃、桃花、兰花，还有我子喜欢的牵牛花。牵牛花的样子可爱极了，初放时的花骨朵含苞待放的样子真有趣。盛放的牵牛花可以用壮观来形容，“嘴巴”长得大大的，好像要向我述说心事。
夏天，烈日炙烤着大地，就连躲在大树上乘凉的知了也被热的从早到晚一直呻吟。为了降温，孩子们跟着大人到河里游泳，欢声笑语在河边，在树丛，在山腰飘荡，这其中怎么么能少了我的身影？
秋天，金黄的玉米如地毯般铺满农田；杨树林里，叶子慢慢变黄，开始凋落；河畔的芦苇为农田镀上一层金边……人们忙碌在林间地头，收玉米，摘果实，忙的热火朝天。人们脸上挂满了汗珠，嘴角却挂着微笑，原来这就是劳动的快乐所在！
这里的冬天是最温暖的寒冬。你也许会问到底是温暖还是寒冷，那就让我来告诉你答案吧。这里的冬天寒冷刺骨，北风呼啸了很久过后才会迎来几场鹅毛大雪，穿着内衣毛衣加上羽绒服脊背都还残留着一丝寒意。但每到冬天，人们都会变得更加开心。因为此时，会有父母他们无时无刻不关心着的儿女拥入怀中；会有小孩们会向大人献殷勤，然后得到他们的关爱和一个厚厚的红包；会有阵阵团聚的爆竹声在耳边响起，朵朵绚丽的焰火在天空绽放。这就是我家乡的冬天，寒冷在家人团聚面前不值一提。
在一年四季中，我喜欢春天的鸟语花香，喜欢夏天的热情似火，喜欢秋天的热火朝天，但我最喜欢的还是冬天，和爸爸妈妈一起团聚的冬天。
四季作文 篇4田园，一年四季，春夏秋冬，都是那么诱人，独特，让你沉醉于中，那么吸引人眼球，还有什么风景能比得过瑰丽的田园呢？
迷人的春天到了，田野里一片鹅黄嫩绿，芽苞初放，柳树的小嫩芽不再胆怯，慢慢的弹出了他们尖尖的小脑袋，左看看，右望望，对这个世界充满了好奇；小花妹妹一个个地舒展了他们优美的胳膊，伸了伸弯曲的身子，打了个哈欠；小草弟弟也换上了鲜艳的浅绿色新装，互相聊着天；大雁和小燕子也飞回到了北方，抓紧时间筑新巢……
夏弟弟乘着温暖的热风来到了田园，顽皮地把暖烘烘的太阳挂在了高空，疯狂的烈日烤着大地，麦子显得金灿灿的，在阳光下随风起舞，像一块块金条；小溪旁，两位老人坐在河沿边上，兴致勃勃地聊着天，三四个孩子在打水仗、翻跟头、竖蜻蜓、吹麦哨；在溪中，有一群鸭子游戏水中，可以说是“群鸭戏水”……
轻柔的秋姐姐踏着优美的步伐来到了田园。农民伯伯在自己家门前看着今年的好收成，笑了；红苹果好似胆怯、害羞的小姑娘，胀红了脸，不肯离开大树妈妈；一个个黄澄澄的大鸭梨像灯笼似的挂在树上，又像一个个传说中的宝葫芦；水灵灵的大葡萄饱满地像是要炸了一样地依靠在大树叶上，红的、白的、绿的、紫的……麦田被秋姐姐的水彩笔染得金灿灿的，炫耀着自己漂亮的新衣裳。
冬爷爷慢悠悠地开着雪花汽车来到了可爱的田野，迫不及待地下了一场今年最大的瑞雪，大树、小草、麦田、小河都盖上了一层厚厚的棉被，安详地过了冬；小孩子们不怕寒冷，穿上妈妈做的小棉袄，欢欢喜喜地在大地上堆了一个个雪人，瞧！那么多，好像都活了一般，想和小朋友们跳舞呢！
这样的季节，这样的风景，每一外风景都比不上这自然、和谐的田园风景画！
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四季作文 篇5春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时，枯黄的草儿变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园，花儿张开笑脸，有桔色、红色、粉色、白色……争奇斗艳。她吹过湖边的柳树，柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发，飘飘荡荡，婀娜多姿。
夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。你看，风儿以跑到哪儿游玩去了呢？！空气是那么闷热，家中的小狗吐着舌头，农民伯伯的脸上挂满了豆大的汗珠。小孩子脱光了衣服，脸涨得通红。可就是不见踪影。突然，一阵微风不知从哪个角落里钻出来，清清凉凉，农民伯伯敞开胸膛，干得更欢了；小孩子追赶着风，似乎想让她多留一会儿，可她又瞬间消失了。
秋天的风是奇妙的。她跑过果园，把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、把葡萄涂上紫色……把树叶涂上金黄色，真是艳丽非凡。她跑过森林，吹下了榕树叶，又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了，便排着队伍，飞向南方。
冬天的风是洁白无暇的。我站在天空下，风儿吹来，带来了一片片雪花，洒满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的，碰到我的头发湿湿的，真是太有趣了！一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，柳树上的.银条儿和松树上的雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
春、夏、秋、冬这四季的风各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢，因为它们是那么的让人无法形容的难忘……
四季作文 篇6若问自然间谁最自由，那我定毫不犹豫的告诉他，是风！
也只有风，穿梭于四季，轻轻地来，轻轻地走，总让人印象深刻，又总是毫不起眼。
春天的风，略过裸露的土地，留下点点绿芒，在春的夜晚，散发生机。她拂过初醒的湖面，荡起丝丝涟漪，似乎在高傲的扬起她清澈的裙角；她越过枯萎的老树，待枝条抽出点点嫩芽，和她一起在风中伸展身姿。春天的风，仿佛一位充满生机的小姑娘，用她的活力，唤醒了沉睡着的一切。
夏天的风，悠闲地游荡着，有时跑着，跳着，或高飞或低掠。和树叶一起歌舞，和花草一起摇摆，和鸣蝉一起高歌……她总会带走夏日的一丝燥热，却又会顺便为农民送去一丝清凉。她的到来，时常会为平淡的夏日徒增许多乐趣。夏日的风，如同一声亲切的问候，在焦躁中抚平一切都不安。
秋天的风，常有细雨相伴，她好似一个无知的孩子，四处玩闹，做事全凭天性使然。开心了，便铆足了劲，将果树上的果子吹熟，把田野间的高粱吹熟，把麦穗吹涨，玉米翠绿的外衣也被吹开了，丰收的号角也随着她预约的心情吹响了。若不开心了，可能一连几个月都不会光顾一下，只会像个委屈的孩子，躲在角落里，默默地挥洒泪水。秋天的风，更想一个天真的孩子，虽说性格多变，但总归还是会让人心生怜惜。
冬天的风，又变成了一匹难以驯服的野马，它掠过大地，却带来了数不尽的残茬败叶，它用自己独特的方式，考验着世间的一切，磨炼他们的意志，培养他们的品质。冬天的风，更想一位严厉的教官，带着几分冷酷，审视着世间万物。
风，演绎着不同的角色，却又穿梭于四季之间，她不受任何约束，潇洒地奔向远方！
四季作文 篇7温暖的春天是个百花齐放的季节，到小鸟和花草还在睡梦中春姐姐就带着一块花布来到人间”就在这时动物们都睁眼睛'小蜜蜂带着采蜜桶;高高兴兴地来到了花园‘忙着采蜜“柳树姐姐梳着她那长长的绿头发‘向日葵笑眯眯地向着太阳微笑”景色美丽极了！
炎热的夏天是个太阳火辣的季节,荷花张开了‘有的还是花骨朵、有的只张开了四五片花瓣”有的全都展了'只要你一走进公园”就可以闻到一阵清香'当太阳毒辣的时候“小狗吐着舌头：热极了！
每个人都喜欢凉爽的秋天，特别是农民伯伯：因为秋天是个丰收的季节，寒冷的冬天也不另外;冬爷爷早早地拿了一条白棉被来到了人间‘四季的美是不一样的”
四季作文 篇8初春，温暖的阳光一缕缕的射进校园，春风拂面，春风的节礼给校园增添了几分春电，梅花一枝枝的伸出来伸进来，像匆忙的孩子一样匆忙的想长大，似乎不把别的植物放在眼里，荷叶也不甘势弱，艰难的长出一片片碧绿的大圆盘，又从碧绿的大圆盘里长出了一朵朵红色的花，高贵雅观。
夏天，炎热的阳光照在校园里，似乎在喊真热，可是弱小的花生也不甘心，努力的生长，终于，开出了一朵朵小黄花，心想花生每开一朵花就结一颗花生，它们是那样奉献无伤。
秋天，一朵朵小菊花发芽了，绿色的嫩芽，紧张的长出来，光荣的干枯，那朗朗的读书声似乎鼓舞它们快点成长。
冬天，大树的叶子落光了，像一把秃光的扫把默默无言，所有的地方都变成了白皑皑的世界，伙伴们打雪仗，堆雪人，滚雪球，欢乐的叫喊声给校园增添了几分冬意，干枯的小草和叶，寄托了无限深情。
我们的校园美丽，因为所为的植物都为它欢呼、喝彩，我们爱我们的校园，因为它是养育我们的母校。
四季作文 篇9春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——
燕子唱起了歌儿
——叽叽喳喳，叽叽喳喳，柳树露出了嫩绿的芽儿。
夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——
小青蛙唱起了歌儿
——呱呱，呱呱，给人们带来了欢乐。
秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——
苹果露出了红红的脸颊
——嘻嘻，嘻嘻，给人们带来丰收。
冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——
雪花唱起了歌儿
——呼呼，呼呼，给小朋友带来了欢笑。
四季作文 篇10我喜欢生机勃勃的春、赤日炎炎的夏、五谷丰登的秋、白雪皑皑的冬。
春季，生机勃勃、莺歌燕舞。小树长出新的枝叶，像一个个可爱的小宝宝，嫩绿嫩绿的。许多花竞相开放，红的、黄的、粉的、蓝的、紫的……真漂亮呀！小草脱下厚厚的黄色大衣，换上了绿色的轻装，大声赞叹：“春天真美呀！”
夏季，赤日炎炎、绿树浓阴。有许多人不喜欢夏，我却喜欢。知了唱着歌，热得都跑调了。树上的绿叶宝宝连成一片，给大家遮阳；偶尔下一场大雨，散去了闷热的空气；街上的冷饮店好热闹！一箱箱雪糕被买走……夏天是个孩子，淘气极了。
秋季，五谷丰登、枫叶似火。小草换上了黄色大衣，树叶全都慢慢睡去，树妈妈还给它们换上美丽的毛衣。农民伯伯忙着收割，枣树上的枣粒粒饱满，犹如一颗颗红宝石。秋季真美啊！
冬季，白雪皑皑、寒梅怒放。雪花漂亮极了。细心的孩子，会发现雪花非常美丽。冬像个细心的妈妈，给小草盖上一层厚厚的棉被，给小树穿上棉衣、戴上棉帽。冬季真美呀！
四季像四部电影，轮翻上演、百看不厌。我喜欢四季！
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