第一篇：【推荐】我和字的故事作文600字汇总
【推荐】我和字的故事作文600字汇总八篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我和字的故事作文600字8篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文600字 篇1我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活离不开书。书能带给我快乐，但是在某些时候，书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假，我的眼睛进行了散瞳，不能出门也不能看书。这下我可倒霉了，见书就想看，姥姥又不让，心里直痒痒。无奈之下，只好偷着看。
那天中午，姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀!
不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼……突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢?”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么?好大的胆子。”姥姥话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。
我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的!
我和字的故事作文600字 篇2书，是我童年的好伙伴，它伴我进步，伴我快乐成长。小时候我就非常喜爱看书。
2岁时，我还不能认许多字。每当我睡觉时，妈妈就坐在床头，给我讲一个个小故事。不知不觉，我进入了甜蜜的梦乡。在梦中，我仿佛看见了美丽的白雪公主、可爱的小矮人……
3岁时，我能认读许多字了，妈妈给我订了《幼儿智力世界》、《儿童故事画报》等好看的书籍。每天晚上，我和妈妈依偎在床上，我用手指指着字，一个一个读起来。读错了，妈妈就给我纠正，我反复练习几遍，又多认一个字，我觉得很开心！
那时，我对看书、认字的兴趣非常浓厚，一点也不觉得枯燥无味。直到现在，每天我还坚持如果哪一天我不看书，我会觉得好像有什么东西没带似的。有时很晚了，妈妈不要我看书，我就求妈妈：“让我看一下嘛，哪怕只有5分钟。”于是，我就捧着书，坐在床上津津有味地看了起来，看完后才能安心地睡觉。
书，是我形影不离的好朋友。每次出去玩，我总要带上几本书去看。每次寒假暑假回老家，我都要在背包里装上我喜欢的书籍，在假期里看，让书陪伴我度过一个快乐的假期。
书，是我在生气时陪伴我的好朋友。每当妈妈说我不对时，我就跑进房间，生闷气。不知不觉，我会拿起一本书，看起来。不一会儿，气就消了。
我现在拥有许多书了，可我还觉得不够，我还需要看更多的书。每次爸爸出差要回来时，他总会问我要买什么东西。我就会毫不犹豫地回答：“我要书！”
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的愿望是要读遍天下所有的好书，从中吸取更多更多的知识！
我和字的`故事作文600字 篇3书是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望。
小时候我住在奶奶家里，爷爷奶奶对我疼爱有加，不带我到外面去玩，怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊，就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。
上幼儿园时，老师无意发现我会讲故事，拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时，却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。
渐渐的，我长大了，会自己读书了，这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候，那种快乐是任何感觉都无法比拟的。
最初，我陶醉于文学名著之中，《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象，塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》，让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。
随着年龄的增长，我的读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中，我解开了生活中许多秘密；见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷，废寝忘食。
“开卷有益”我对这个词的感悟颇深，翻开一本书，就像打开一扇知识的窗，既开阔了视野，又增长了才干，书的确是我们的营养品啊!
有了这日复一日、年复一年如饥似渴的阅读，我的写作水平提高很大。打开我的作文，那鲜红的波浪线，生动优美的评语，让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时，读书的快乐油然而生。
现在，书已是我生命中不可缺少的一部分，每次拿起书就忘了自我，不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧，谁叫我爱读书呢？
我和字的故事作文600字 篇4在幼儿园时候，或是更早之前，我就开始和书打交道，书便成了我最要好的朋友了。我整天沉浸在书的海洋里，差点“走火入魔”了。
一个星期六的晚上，今晚很晴朗，一轮明月高高地挂在天上，皎洁的月光照遍了大地。吃完晚饭后，我便高兴地跑到了楼上，一头扎进了书的花海里，我就是一只勤劳的小蜜蜂，在这花海中采集花粉，然后在酿造出香甜的蜂蜜。因为家里已经没有面巾纸了，所以爸爸就叫我去超市。但我正看书看得出神，所以我没有听到。爸爸觉得有点儿不对劲，马上到楼上找我。当他推门而入的时候，看到我一副惊恐的表情和我手里拿着的一本书，一切都明白了。
因为我每天都沉迷于书中，不仅是“走火入魔，”而且还闹了几番笑话。看，下面就是一个很好的例子。
那天，同学们在班里讨论着一部正在热播的动画片《名侦探柯南》，他们正议论得津津有味，正讨论些什么“真相是什么？”“凶手是谁？”这类的话题，我有些好奇，又听到了“侦探”两个字，便去凑凑热闹，我问道：“你们在讲什么？名侦探？”有人便回答：“是啊，你看过吗？”我笑着说：“对啊，我看过好几遍了，那福尔摩斯真神啊！”全部同学都盯着我看，呆住了。刚才那个人强笑着回答我：“对不……起，我……我们说的是《名侦探柯南》。”我仿佛省悟过来：“哦，我明白了。”那人脸上浮现了一丝笑容。我又接着说：“你们说的是《福尔摩斯》得作者柯南·道尔啊，可是他什么时候成了名侦探了？这年头，动画片都开始乱写了啊。”全部同学都笑了起来，但我发现他们都是在苦笑……
书虽然是我的最好的朋友，但如果太过度沉迷于书也会跟我一样。
我和字的故事作文600字 篇5在我的书架中，有许许多多的书，什么《格列佛游记》、《童年》、《骆驼祥子》挤满了整个书架，可每一本书都有它的故事，想知道吗？让我细细道来吧
故事一：为书缠母记
妈，就给我买一本《复活》嘛！不行！在新华书店里，一个小男孩正缠着妈妈买书，不用说，是我和妈妈。为什么？为什么不给我买书？不行就是不行！妈妈被我问烦了，转身就走，我急忙向前扯住妈，别走！不走你要住书店呀？书是人类进步的阶梯，妈妈，买下吧！妈妈被我缠得没办法，只好破财消灾，买下了那本《复活》。
故事二：深夜挑灯读书记
快去睡觉！妈妈又在催我了，我手里拿着《三国演义》不舍得放下，我只好说：再看一章。好吧。妈妈无奈地答应了。
可我看了一章后，还想看一章，可妈妈来了，我只好无奈地把书放下，盖上了被子。
可我怎么也睡不着，脑里想的都是《三国演义》里的情节，这时已经十一点了，我估计妈妈去睡了，便找到手电筒继续作战，直到一点方才睡去，第二天，我顶着熊猫眼上学去了
故事三：废寝忘食只为书
一次，爸爸妈妈去泉州旅游，叮嘱我要自己煮饭，我正在看书，也就半答不答的应了一声，他们也就放心去了，结果，我忘了吃饭，二点了还没吃
故事四：无题
一次，我在看《水浒传》最后一章，看到我最爱的角色李逵被宋江搞毒死了，可李逵还在最后也要与宋江在一起，我看到这，无声地流下泪来，李逵之死令我悲伤了两天
我的故事还有很多，不能一一列举了，我爱书，但也不太呆，我只有一句话：读书好，好读书，读好书。
我和字的故事作文600字 篇6莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”而现在的我就是一个不折不扣的小书迷。
为什么要说现在的我呢？因为，在二年级之前，我对读书没有太大的兴趣，虽然也偶尔从一大堆书中拿出一本翻看一下，但从来都是心不在焉、草草了事，未曾真正用心过。这样的事况一直延续到我看到妈妈给我买的《老舍散文·小说》之时。
在随心的阅读中，我渐渐被老舍爷爷独特的写作手法吸引住了，我看的如醉如痴，并且爱上了阅读。
很快，我就把家里的读了个遍，我读的很快，大有“不求甚解”的意思，可就算这样我还是了解了书本内容的大概意思。随着年龄的增长，我读物的范围也从老舍的散文小说，安徒生的童话故事逐渐扩大，现在我读五年级，我的读物大到长篇著名小说、四大名著，小到连载周刊、月刊，都是我的囊中之物。内容也从短篇的简略陈述到长篇的细细道来，从面面具备到只取其一，从废话连篇的作文故事，到简单精明的精华荟萃。这其中的一些变化让我明白了一些道理：字数多的作文不一定是好的作文，字数少的作文不代表他写的一定很差。
每当新学期来临，暑假、快离我们而去的时候，我总是格外期待、盼望新学期的开始，因为，那样不但可以学习新的知识，见到老师和同学们，而且新学期的语文书上又会有许多我从未读过的文章，它们的作者写作的方法各有千秋，同一件事在他们的笔下展现出不同的风采。
人们都说，字典是教我们识字的老师，我认为，书籍是教我们写作的良师益友。书籍，让我的生活更加美好、更加丰富多彩！
我和字的故事作文600字 篇7我是一个文静的女孩，是一个兴趣广泛的女孩，喜欢看书、特别喜欢看儿童文学类的书。慢慢的和书产生了美好的故事。
一天，我正在看一本《安徒生童话故事》。这本书其中有一个故事名叫《丑小鸭》，丑小鸭一出生就被人欺负、嘲笑、在大家的冷漠敌视中成长。有一天，他不知怎么惹恼了他的同伴，他被同伴赶出来，他一个人孤零零地在荒山野林中走着。夏天，他被太阳无情地暴晒着，冬天，他在风雪中艰难地走着，他被猎人追得四处乱窜，他没有住的地方、也没有床、被子，只有在以片已经冻成冰的湖中休息······春天来了，小湖的冰已经融化了，树木花草小动物都苏醒了从远方来了几只美丽的天鹅，他们叫醒丑小鸭，丑小鸭醒来，看见了自己的样子，十分高兴，也回到了真正属于自己的家。
为什么丑小鸭会遭到讥讽、欺凌、敌视呢？他为什么会这样呢？因为他丑，长得丑是人可以选择的吗？难道长得丑就能被欺负吗？答案是否定的，丑小鸭和他的同伴是平等的。而他的同伴恰恰是以貌取人，不平等待人，就造成了天下丑小鸭的不幸，这是多么的不公哟！今天很多单位招聘女员工，要身高、五官端正、身材苗条、大学文化以上，这哪是在选员工呢？这简直是在选美，那丑小鸭还有机会吗？我真想为丑小鸭大声疾呼，为她们鸣不平，这是地道的歧视，这是对她们人格的侵犯。她们丑但她们没有错。所以我们的国家制定招工政策要公平公正，尤其对弱势群体给予照顾，这样丑小鸭才有生存空间。
读书使我明白做人要诚实、善良、勇敢、坚强······这样生活的路才会越走越宽，越来越畅······
这就是我与书的故事。
我和字的故事作文600字 篇8书犹药也，善读之可以医愚。这句话我已经背得滚瓜烂熟了，每次看书，我都会想起这句话。所以要说我和书的故事嘛，就有点多不胜数了，就拿最近的一次说吧，上个礼拜，妈妈买完菜，回来把菜放到盆里，让我装满水把水龙头关掉，她要洗头。于是我走到水龙头旁，打开水龙头，等着放水。刚开始，我就站在那儿等，可后来实在忍不住了，因为水放得太慢了，于是我就把水龙头开到最小，让它一滴一滴的流，而我自己呢，却坐到沙发上津津有味地读着漫画书。
漫画书可真有趣啊！别说文字，就连图画也使我入了迷。我一边欣赏图画，一边看着有趣的文字。这不我正看着一篇叫妈妈不在……里面的图画和文字更是能让人开怀大笑。
水在怎么小也能填满整个脸盆啊，不一会儿水就溢了出来，流到了地板上。妈妈洗完头走出来看见我正在看书边满怀笑脸，可她一到厨房脸上的表情就由晴变阴了，她立刻关上了水龙头。妈妈似乎已经明白了刚才发生的一切，她走到我身旁，语重心长地教育我：“看书是好事，她能使你变得更加聪明，可也不能因为看书误了大事呀，你想想，你那样做，浪费了多少水呀，可有这么一句话，不要让人类的眼泪成为人类的最后一滴水啊，所以人人都应该节约水。”
妈妈说完后，拿起了我正在看的那本漫画，看了一下便笑了，然后说到：“漫画里的妈妈是出差1个星期他们才把家弄得那么乱，可妈妈只进房间那么一会儿，你就浪费了那么多水，真是不应该呀！”
书的确可以增长知识，但对我来说，书不仅给我带来了无穷的知识，同时也带来了无穷的快乐。当我生气、伤心、难过时，书也是我最好的伴侣。读了它，你便会浑身轻松，因为你得到了知识，也得到了快乐。
第二篇：我和字的故事作文400字集合
精选我和字的故事作文400字集合六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字6篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文400字 篇1走进利群超市大门，只见里面人流如潮、热闹非凡。货架上物品各种各样、琳琅满目，令人眼花缭乱。
其实要说东西便宜，还是利群。
走进大门，我接着去了文具区，里面的笔啊，橡皮啊，我真想全部都买了，可条件有限啊，只能看看了，嗨，看看也精彩吗。难道不是吗？
我最爱吃利群超市的菠萝蜜了，我拉着妈妈去水果区，我正和妈妈沉浸在挑水果的乐趣中，一位中年男子，笑着说，小姑娘你把下面的草莓压坏了。奥，原来我下面是一片红红的草莓啊。我连忙说对不起，对不起。那位男子好像不在意的说，没关系，我低价处理了算了，这时，我心里面有种说不出的滋味，这种滋味，甜甜的。这可能就是宽容吧。我没有经过妈妈的同意说：叔叔，这包草莓我买下了，谁让我压坏了你的草莓呢。
可是我今天破例了，我没有买菠萝蜜，而是买了草莓。回到家，我的第一件事就是洗干净草莓把它给消灭了。我一般不爱吃草莓的，可这一次草莓却那么的甜，犹如蜜一样。
就这样我每次去买水果都会去找那个叔叔。
就这样，我和利群超市相识了，这就是我和利群超市的故事。呵呵，怎么样？
我和字的故事作文400字 篇2在小学一年级的时候，我就开始写日记了。而我今天要跟大家介绍的书就是跟日记有关的一本书，从我第一次遇到这本书，我与这本书就成为了形影不离的好朋友。它就像我的知己一样，在苦恼的时候给我快乐，陪我走过一个个美好的时光。
这本书叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回忆的书，说它有趣是因为这本书是我们的语文老师经过自己的辛苦收集，将大家平时写的日记都一一地记录下来，这本书里的每一页有着属于我们自己的点点滴滴，每当我翻开他的时候总是感觉同学们每天发生的有趣的故事都历历在目；那为什么说这本书带有我们自己的回忆呢，虽然这本书是我在商年级的时候老师送给我们班每一个同学的礼物，它一直伴随着我到现在，可能到以后我长大了依然会想起这段美好的时光。每当我翻开这本书的时候，我总是能够想起我刚刚上小学时候的情景，记得那时候我们刚刚从幼儿园进入小学，对小学里面的东西都不太熟悉，还有些害怕，我们老师为了让我们每一个同学都尽快的熟悉环境，带我们一个班走进了学校的每一个角落，而且带我们通过做游戏捉迷藏的方式让我们更快的融入到这个学校里面，让我们熟悉学校里的每一个角落。尽快的融入小学校园里面，想起我们第一次开始学习的情景，想想真是开心啊，直到现在我都觉得这一幕都是在我记忆当中的。
这本书一直陪伴着我，它像一位温暖而又温馨的朋友一样，每天陪我度过愉快的学习与生活。我非常喜欢这本书，希望大家也可以跟我一样爱上读书。
我和字的故事作文400字 篇3高尔基说：“书是世界的营养品。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”杜浦说：“读书破万卷，下笔如有神。”而我说：“书是我们的朋友，是知识的宝库，是智慧的深渊。”
要说我看书的故事，那可真不少，只要一看书，我就忘记了时间，忘了吃饭，马上如饥似渴地读起来。
有一次，该睡觉了，我却捧着一本《拿破仑传》读了起来，爸爸叫我该睡觉了，我假装躺下去，他关上门，我迅速把灯打开，争分夺秒地读起来。
我有种不求甚解的感觉，就像 牛大把大把吃草的感觉，却没有完全消化。
我正读得入迷时，爸爸进来了，他发现我还在读书，骂了我一顿，我却不以为然，他走以后，我就拿了一个小台灯，窝在被窝里看，一小时、两小时，我已经汗流浃背了，可还是浑然不觉，渐渐地，我在书香中睡着了……
醒来时，我的双手紧紧地握着《拿破仑传》我把被子的`踢了下去，可书却没放下。
书给我们知识，给我们才华，给我们一笔灵魂的财富。它让我知道，要学会勇敢、冷静，虚心求教，才会受人尊敬。
书让我们充满智慧，书中的故事生动有趣，我爱看书，让我们一起去书中世界傲游吧!
我和字的故事作文400字 篇4汉字是什么：汉字是我们中华人民一手打造的瑰宝，是我们中华人民的心血！不管在哪，中国人民眼中都有汉字，它们——这些活泼可爱又优美的“小精灵”就像奇珍异宝，离不开人们的眼睛！
书法课是汉字的“家”，当老师提起粉笔，在黑板上写“汉字”这两个字时，我情不自禁地想站起来把这两个“奇珍异宝”给放走，让它们重获自由，尽管我每节课都这样想，但还是一如既往，真的是外甥打灯笼——照舅（旧）啊！
多么美妙的生字！当我考试时看到汉字时有许多的感受：例如“温暖”让人在冬天不再寒冷；“饥饿”让人看了后哪怕在吃饱喝足后还是想吃。每当我在考试做了一半时看到优美的汉字不由自主的就入了迷，完全忘了自己在考试，大家见我在那目不转睛看着字不动，时不时提醒我：“发什么呆啊，在考试呢！”即便这样，我还是死心不改，等到老师说：“收试卷！”我才发觉已经跟这个生字“玩”了这么久，但我毫不在意。可发试卷时，我的字和作文却受到了表扬，别人一定会说：“上鞋不用锥子——针（真）好！”但这一切事实上都是我的努力换来的！
我们中华的汉字，我们一定要写好它，让它成为比所有国家的“选手”更棒，让它们体会到中国的强大！我们也要为中华做贡献！
我和字的故事作文400字 篇5我从小时候就看过很多书。但是呀，都是没有字的书，或者是字很少的书本。我就想为什么大人能看有很多字的书呢？我就开始多认字。到了小学一年级，我认识了汉语拼音，我就看带汉语拼音的书。到三年级就是现在我就可以看全字的书籍了，还没拼音，而且书很厚，不像以前一样很薄！
我们家里有很多书。爸爸、妈妈有一墙的书籍，而我有两个小书架，书架上有漫画类的、学习类的、科学类的、儿童类的。我最喜欢的书是漫画书。书里的主人公很有趣，比如肥猫、刺头、多利和里娜……这类漫画书能告诉我关于宇宙、人体、动物等的知识，知道在火山爆发时怎样逃跑、在撒哈拉沙漠里怎样求生。在读书时我会不时的哈哈大笑起来，因为这类漫画书很好笑，比如：《大海历险记》中的一段，在大家晚上睡觉的时候，多利因晕船睡着后还在动来动去，爸爸正好转过身面对他，这时，多利突然放了一个大大的臭屁，还向爸爸踢了一脚。早晨的时候，里娜对多利说：“睡醒后就不晕了！”“我也是！”多利说。“爸爸，你的脸色好像很不好耶！”爸爸生气地对多利说：“臭小子，要不是被你踢……”这本漫画书告诉我们了一个道理：要有勇气、毅力和智慧才是可以生存的圣经。
在我们的学校里有一个大图书馆，每天都有好多的学生去图书馆阅读，不光是学校，班级里也有一个图书角呢！我可以到图书馆阅读，也可以到图书角阅读。
书是我的好朋友，我要让读书成为我的生活方式之一。
我爱读书！
我和字的故事作文400字 篇6记得二年级六一儿童节的时候，我参加了为《雪绒花》这首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的几个星期里，我们每天都在不断地训练着。终于，离演出的时间越来越近了。
今天，就是演出的日子。现在轮到我们了，我和其他几个小伙伴像一条银白色的长龙，有秩序地登上了舞台。《雪绒花》那优美的乐曲响了起来，后面的极为大姐姐正在深情演唱，我们伴随着悠扬的音乐在舞台上翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音乐种。好像看到了眼前这一幕：天上云朵轻轻地飘过，空中朵朵雪花紧紧地连在一块儿，一个接一个，就像兄弟姐妹一样。他们慢悠悠地飘下来，仿佛是洁白的小天使下凡，又像是仙女们撒下的白花。空气中弥散着温馨和幸福。人民都在睡觉，静静地等着圣诞老人拉着雪橇，顺着烟囱，来给孩子们床头的红袜子装满礼物。每个屋顶都“挂”着白雪，有些晶莹剔透的雪花“停留”在屋顶上，把世界装饰得雪白银亮。这一切都显得那么的纯洁，美好。我也忍不住了，轻轻地跟着旋律唱了起来----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱着唱着，感觉又回到自己的想象中了…。
不知不觉中，我们的演出结束了，可我却还浑然不知，那歌声始终如梦如幻的，一直萦绕在我的脑海中，让我觉得这个世界因为美好的音乐而更美妙，愿这歌声永远回响在世界的每一个角落里！
第三篇：我和字的故事作文400字
我和字的故事作文400字汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我和字的故事作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1我家有三只“虫”：爸爸是懒虫，妈妈是臭美虫，而我，是个“小书虫”。
我最大的爱好便是阅读。高尔基说：“书籍是人类的营养品。”那些看似枯燥无味的文字实际上蕴含着无穷的乐趣，给我的心灵插上了想象的翅膀。
俗话说：“书中自有黄金屋。”我觉得一点儿也不错。书，可以让我们获取更多的知识，可以让我们明白做人的道理。书，是我们无声的老师。从具满插图的漫画书，小人书，到故事书，再到散文，小说，励志书，书伴随着我成长。看的书的深度更高，也就代表着我又成长了更多。
我是如何爱上阅读的呢？这还要从很久以前说起。
在我七岁的时候，有一次过大年三十，我和姐姐便到商店去买鞭炮。在经过书报亭的时候，姐姐顺便买了一本《读者》，边走边看。我便好奇地问姐姐：“姐姐，你在看什么东西啊？”“这是杂志书。”姐姐说。“我也要看，我也要看！”我嚷着说。“你现在还看不懂，”姐姐说“你现在只能看故事书。”“那你就送我一本故事书吧！”我央求姐姐。姐姐经不住我的哀求，只好给我买了本《格林童话》。回到家，我便迫不及待地翻开书。可是因为我刚上一年级，有好多字还不会读，我便让妈妈每天晚上给我读一篇故事。
慢慢地，我升到了高年级，认识的字多了，就可以自己读书了，读的书也一年比一年深奥。我相信，如果我把阅读这个好习惯坚持下去，我的作文能力一定会有所提高。
我和字的故事作文400字 篇2“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言。是啊！书籍可能使人进步，让人类进一步发展。可是对于我这个小学生来讲，书籍是一位不说话的教师，也是一个充满知识的故地，更是一把打开知识大门的金钥匙。所以，我对书籍如珍宝。同时，我对看书也如饥似渴，我和书也发生了一些小故事。
记得有一次，我正在做作业，爸爸妈妈跟我说他们要出去一趟。这是，我心中暗喜——因为我这次充足的时间去看我的书了。只听一阵锁门声，我立刻把我的“好朋友”——书请了出来。我渐渐进入了书的海洋，大约过了三个多小时，我感到非常疲惫，但也浑身轻松，因为我从书本中学到了新的知识，知道了如何做人的道理，我感到十分快乐。我伸了一个懒腰，这时，我吓了一跳，因为爸爸妈妈正在笑咪咪地看着我，他们面带笑容地说：“你真是个书呆子。”
你也许也会认为我是个名副其实的书呆子，而我个人觉得，书呆子有什么不好呢？书呆子会如饥似渴地读书，这样与书交上朋友不但可以提高作文水平，而且阅读能力也会不断增长。所以，我愿意做个书呆子，我愿意博览群书。只有这样，才能丰富自己的知识宝库，才能成为一个对社会有用的人。
我和字的故事作文400字 篇3书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。
上了三年级，就开始学写了。老师要求我们多买一些书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写。写做时，我把平时积累的词句运用到自己的内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！
书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位和事老呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：怎么，知道错了？我丈二和尚摸不着头脑：什么知道错了呀？这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭**就这样被化解了。
瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！
我和字的故事作文400字 篇4秋末冬初，凭着顽强的生命力存活下来的蚊子可谓是蚊中的精英了，它们对人类的攻击力更强了，显得愈发肆虐
睁开矇眬的睡眼，我感觉眼皮上一阵发麻。一摸，天啊！竟然长了一个大包。原来是被可恶的蚊子吻了一口。昨天晚上房间里还点着蚊香呢，这蚊子的免疫力可真强！
次日傍晚，正当我做作业时，耳边又传来了熟悉的声音嗡嗡嗡。我定睛一看，呀！正是蚊子！仇人见面，分外眼红，我不禁火冒三丈，于是一巴掌挥了过去，谁知，它在空中来了个急速下降，没打着！我继续盯着它，伺机再行动。终于，蚊子飞了一会儿，在墙边停了下来，我蹑手蹑脚地走了过去，对准目标，用力一拍！呀！打中了！蚊子死翘翘了！正当我沾沾自喜之际，眼前忽然又飞过一个黑点。我睁大眼睛，继续寻找敌人。只见角落里，停着三只蚊子，我赶快叫来爸爸妈妈，让他们一同加入这场灭蚊行动中。经过一场大战，这场人蚊大战以我们的完胜告终！
我和蚊子的故事还在继续，你听嗡嗡嗡，蚊子又来了！
我和字的故事作文400字 篇5说起书我想大家对书都不陌生吧？我现在就来说说，我是怎样喜欢上看书的吧！
一年级的时候，我并不喜欢看书，但妈妈还是在书店里为我买书。记得那一天下午，妈妈又带我去书店买书，我在校园小说区里无意中看到杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我随手拿起一本书，名字叫《天真妈妈》。我对妈妈说：“妈！你看这书的`名字多有意思叫《天真妈妈》，我先看一会儿再走啊！”妈妈说：“你喜欢看书，我哪还会反对啊。你看吧！”妈妈说完我就拿起刚才拿的那本书开始看，翻开第一页就被这本书深深的吸引住啦。大概过了半个小时，我就把这本书看完了。看完后我对妈妈说：“妈！你给我买一套《淘气包马小跳》吧？”妈妈爽快的答应了，对我说：“赶快去拿一套吧。”我心想：妈妈可真好啊！等妈妈说完，我飞快的跑过去拿了一套。就从这次起，我那空荡荡的书柜里放满了各式各样的书，有：《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《小故事中的大道理》、《快乐作文与阅读》等等……
从书中我明白了高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我还明白很多很多的道理，两三句是说不完的，反正看书给了我很多很多的快乐和收获！
我和字的故事作文400字 篇6读书使人视野开阔，读书使人学会思考，读书使我的人生变得更加丰富充实。
通过看课外书，我从一个无知的小孩变成了一个酷爱读书的少年，这还要多亏了我的启蒙老师——许老师，是她带我走进了书的世界。
从我刚上小学一年级起，许老师就开始培养我们对书的热情，当我翻到一本好书时，我会了解到每个名人也有他们的喜和忧，例如读《三国演义》时，可以体会到曹操的壮心不已；读到诗歌时，可以感觉到杜甫的怀才不遇；李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书的乐趣也油然而生。
从那时开始，本没有多少零用钱的我，倾尽了我的所有，买了许多名著和一些励志书籍，就算是过生日时，爸爸妈妈问我想要什么礼物时，我会放弃吃大餐的诱惑，毫不犹豫的说：“书。”每当我拿到一本新书时，我就会像一个饥饿的人遇到一顿美餐一样，狼吞虎咽的“啃”了起来。有时，我会躲在家里的某个角落，偷偷的看起书来而忘了时间。
我觉得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古话说得很对。在此，我还要感谢我的启蒙老师——许老师，感谢老师培养出了我对读书的激情和渴望，使我的人生变得更加丰富多彩。
我和字的故事作文400字 篇7书是知识的海洋，而我是一叶小舟，在书海中自由自在地遨游；书是一扇大门，让我们走进知识的课题；书是一片蓝天，使我们在书中飞翔，我真正与书接触已有一年时间了。我对书爱不释手，书现在成为了我生活中的“必要品”。每天早上一来学校，整理好书包第一件事就是看书。书中的情节被作者描写得栩栩如生，而我在老师来了才依依不舍地放下书。书中的世界正丰富多彩啊！看书好比看电视，他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情同时与他们共同进退，在看书的时候，我还了解了许多“知名人士”。如：武则天、伽利略等等，我知道武则天是中国历史上独一无二最有影响的女皇帝。中国历史也让我看见了黑暗的一面，中国财宝被外国侵略者抢走了……
书可以带着我满世界跑，只要静静地看书就知道各国的风土人情。我随司机去伦敦，然后去希腊看了看古代文化，那是多么惬意啊！书好比是网络，能解答各种各样的问题。自从喜欢看书以来，我的知识面扩展了许多，语文成绩也提高了不少，现在不会因为写作文而挠头，上一次语文考试，我被一道题难住了，是（）谋（）计，这个词看起来又似曾相识，却又记不起来了。突然，我脑中闪了一下灵感，是阴谋诡计，我昨天刚看过这个词，怎么给忘了，于是我把答案写在试卷上，后来试卷发下来，果然不出所料，竟然做多了。书对我们真有用！
我爱书！
我和字的故事作文400字 篇8小的时候，我就觉得书没趣极了，看都不想看，浪费时间。不过慢慢长大，我对书有了深厚的情谊。
记得我第一次看书，看的是杨红樱阿姨的书，跟着笑猫探索一个有一个有趣的故事。我认为杨红樱阿姨的书一定很好看，所以我就只看她的书。很快我把《笑猫日记》看完了。这类的书把我迷得日思夜想。班同学又拿了其他的几本书，我接触了一下，也非常有意思，从那以后，我什么书都看，而且每个假日都去超市看两个小时的书。
记得有一次，我像往常一样去超市看书，可是妹妹没人看，无奈只好带着她去了。到了我最喜欢的书面前，迫不及待的打开看。不管妹妹了，还好妹妹乖，在旁边玩车子。看到这本书的精华部分，我更加的痴迷了。妹妹在旁边一直叫：“我要大便，要上厕所，姐姐，快点儿别看了。”我竟然一点没听到，继续看书。终于把书看完了，正带妹妹回家，一阵一阵的丑味，熏死我了。直到回家才发现妹妹拉裤了。妈妈把我训斥一顿。叫我有节制的看书。不要没日没夜的看。但我从来没有改，还为了书闯了很多的祸。
我对书越来越喜欢，现在以养成做笔记，摘抄好词好句的习惯，看到同学拿书我纠缠着向她借，我的知识也因为书不断增长，我把书当做我身边的良师益友。书也一直在我的脑海里荡漾。
我和字的故事作文400字 篇9陶泥，是一种可塑性非常强的人工合成陶土。只要轻微烘烤，就会变得十分坚硬。陶泥变化无穷，也许它最开始只是一团泥巴，过去了一个月，就可能会变成一个漂亮的水杯。而且，陶泥还可以做成各种仿真挂饰，如：灯饰、发饰、包饰、手机饰、家饰。还能塑造出人物卡通玩偶呢！它像一支充满魔力的画笔，在多们手时尽情挥洒。以怎能不让我喜欢呢？而且，我和它还有一段小故事呢！
我是这样与陶泥结上关系的：最开始，老师带我们去参观了一些工艺，其中就有陶艺技术。当时，我一下迷上了它，只是没表现出来。然后，我就开始寻找学习陶艺的地方，最终找到了。
我第一次看到陶艺的时候，看到做陶艺的师傅揉了个球。我当时想：也不怎么难嘛。干脆去看别的好了。于是，不屑一顾地走了。转了一圈，再经过这儿时，惊奇地发现那个球，竟变成了栩栩如生的鸟儿。可见，陶泥真的是变化无常。
陶艺这种技术，是值得人们代代相传的。如果失传了的话，那么后人就无法再次看到这种技术，那是多么可惜的事呀！我建议在家利用休息时间，好好体验陶艺的魅力吧！
我和字的故事作文400字 篇10“书是人类进步的阶梯。”的确，书给予了我许多知识，我也非常喜爱读书。
每得到一本好书，我都欣喜若狂，因为那是一艘载有知识的小船，我的每一本书都有自己的外套和书签，这是我对它最精心的呵护，书对我的吸引力无限大，我一时一刻都离不开书。
那天，妈妈答应我要买书，临时又反悔了，我当时就冲着妈妈大喊：“你真是一个说话不算话的妈妈！”可这也没办法，不管怎样都买不了书了，我伤心地趴在被子上大哭。过了一会，我不知不觉地睡着了，当我醒来的时候，我的床边静静地躺着全套的《阳光姐姐小书房》。我非常开心，从床上一下子跳下来，在地上直蹦高，嘴巴里大喊着：“耶！我终于有这套书了！”原来，妈妈只想给我一个惊喜。
从那天开始，我每天放学回家写完作业就冲进房间，咬上几口水果，就开始看书，妈妈下班后，总是要唠叨好几遍让我吃饭，我才依依不舍地放下书去写作业。
书对我的魅力是永恒的，因为书中有乐趣，有丰富的知识，我非常喜欢书。
第四篇：【实用】我和字的故事作文300字
【实用】我和字的故事作文300字汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我和字的故事作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文300字 篇1我和书是不是有仇呀！一看见它我就头晕。我和书真是个冤家。不信，你瞧——
星期六，好不容易可以睡个懒觉，不幸的是，一大早上的，妈妈就从床上把我拉起来，没办法我斗不过她，只好乖乖地下了床看书。妈妈见我一本正经地看起了书，为了不打扰我看书，于是悄悄地走出了我的房间，我见妈妈一走，又跳上了床，呼呼大睡。谁知，妈妈每十分钟我房间检查，实在没有办法，只好继续看书。你别看我正认真地看着书，其实，我一个字也没有看进去，我见无聊便悄悄把旁边的漫画夹在书中。妈妈又来视察了，可她见我这么认真地看书，心里早起了疑，因为我平时最讨厌看书的，今儿却如此认真，认为这里边一定有鬼，便悄悄地走到我身后，一看，大吃一惊，妈妈厉声地对我说：“难怪，今天会这么认真，原来，真的有鬼。”晚上，爸妈轮番把我特训了一番，我只有乖乖听训的份。
从此，我记住了这次的教训，再也不敢那么做了。可也不知怎么的，在老妈的严格监督下，我也渐渐爱上了读书。
我和字的故事作文300字 篇2在我刚刚记事的时候，爸爸就对我说，“书是人类进步的阶梯”。
记得在二年级时，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，我像吃了蜜一样十分高兴，拿起书就看。不知过了多长时间，有人过去碰了我一下，猛然抬起头，我才知道，原来是妈妈，“该吃饭了。”如梦初醒般，迷茫的我望着妈妈，极不情愿的从书的世界里出来。嘟着嘴走到饭桌前，匆忙扒了几口饭，冲向书桌前，拿起书，津津有味的阅读。
午后的阳光暖洋洋的照着草地，坐在草坪上，捧着书。泡了一杯清茶，闻着茶的香醇，沐浴着午后的阳光，我坐在幸福的云朵上在书的海洋里遨游。
“你怎么在这啊？”望着爸爸焦急的脸庞，我抬头看看天空，红晕的黄昏中藏着一抹夕阳，天边的云彩微微泛红。
“一会天就要黑了，回家吧！明天再看。”我站起身，忽然，我的'手像被什么浇了一下，一低头，看见茶被我碰倒了。看来，我沉浸在书香里，都忘了还有一杯茶。扶起茶杯，小心翼翼的抱好书，踏着夕阳，踩着余辉，跟着爸爸，带着书本，带着充实，向家的方向奔去。
在书的世界里，我聆听大自然的声音，吸允清晨的雨露，和书并肩同行。
书香伴我成长。
我和字的故事作文300字 篇3“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点都没错！我似乎天生就是一个小书呆子，我每天都看书，书已然是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。
我爱书！
每次放学以后如果妈妈没有来接我，我就到学校旁边的书店看书，就算她来接我，如果没有特别急的事情，我也让她在书店里等我把书看再走。出去的时候，如果有特别喜欢的书就会让妈妈给我买。
买的书多了，渐渐的，我的书柜里装满了我喜欢的各种书。按类分有故事书、作文书，科学实验书等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，他们有的正在站着、有的靠着挤满了我的书柜，大约有一百多本了吧！每一本都是我的最爱，我舍不得丢弃它们任何一本。
后来书柜装不下了，我就放在电视柜下面，电视柜也装满了我，就放在床头柜上。每天晚上读半本，有时候读一本妈妈让我睡，我就边看书边说好，直到妈妈把灯关了，我还不乐意：“妈妈，你为什么把灯关了？”
我喜欢读书，读书还提高我的作文水平，记得我有三本《嘻哈兔玩儿作文》，其中有一本让我知道，作文水平好就得有凤头、猪肚、豹尾，只要把这些写好作文就能写好，还有看中华成语故事让我积累了很多、好词、好句、好段。
是书籍教我知识，是读书使我快乐，我爱读书！
我和字的故事作文300字 篇4我是一个爱书的女孩，我家的书有一大书柜，可是，我却觉得这些书不够我看。家里的这些书，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本书，是朋友向我推荐的。我一听，就下定决心，一定要买到这本书。回到家，我打开存钱罐，把里面的钱都倒了出来，可是，只有十几元，而这本书要50多元呢。
这个月的零花钱妈妈已经给我了，怎么办呢？我想了又想，决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事，然后给我零花钱，我觉得累，就一直没做。这次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就来到外婆家“打工”。外婆说，我只用拖拖地，再扫扫，然后把碗洗了，就能得到10元。我听后，马上开始行动起来。刷碗时，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书，我还是刷了起来。终于，我工作完了，外婆也给了我10元，可是离我买书的钱还很远，所以，我明天还得接着干。
一天，两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时，老板说书卖完了。我不甘心，又跑了几家书店，终于买到了这本书。
现在，我特别珍惜这本书，因为它是用我的劳动成果换来的。
我和字的故事作文300字 篇5说道我和书的故事，那是说也说不完，因为从小我就喜欢看书，每次为了看书，买书，还想出各种办法，为了买一本书，我可以缠着妈妈一天，为了没一本书，我会攒下早餐的钱…… 到了现在，我可以说看书看到走火入魔，下面，我就说一件我和书的故事吧。
话说我自从读了一本名叫《中外名人故事》书以后，就对其中的一位女作者──冰心着了迷，一直想拜读她写的文章。终于，妈妈挡不住我的“轮翻攻击”，在一个周未，为我买了一套精装版《冰心儿童文学集》。我喜出望外，急忙翻开书一看。
哇!好精彩的诗歌、小说、散文、书信……我如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，睡觉时间到了。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢。脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：后来怎么样了呢。我忍不住翻身下床，打开台灯，捧起书津津有味地看了起来。直到零晨一点多，才放下书本，心满意足地进入梦乡。
怎么样，我是不是看书看得走火入魔了呢?没办法，我就是这么的爱看书。如果一本书放在我面前，不让我看的话，我就会很难受。
我和字的故事作文300字 篇6大家好，我叫张书琴，这是我的好伙伴“小甜甜”。接下来，我们会有什么事情发生呢？请往下看。
今天，我带着甜甜去我奶奶家：农村。我们一到那儿，东摸摸，西玩玩。一路上，都有人在议论：“这俩小屁孩哪儿来的，那个长头发的好象是盛奶奶的宝贝孙女？”
我们听不下去了，就一路狂奔到奶奶家。奶奶见了我们，心里乐开了花，说：“咱们去摘杨梅吧！”我们还没回答，就有人说：“走！”
我们爬到杨梅林，挑了一颗大杨梅树，“蹭蹭蹭蹭”，我和甜甜没过20秒就爬到枝顶了。我边吃边摘，甜甜也一样。我觉得这杨梅要比超市的甜，甜了不知多少倍。当我如痴如醉的时候，突然听到有个声音叫我，我一下子睁开眼睛，问：“什么事？”“什么事？还不快点摘呀！”爸爸恼怒地说。我连忙一看，我的篮子空空如也，而甜甜的已经装满了。甜甜微笑着说：“我来帮你吧！”“好啊！”
在我和甜甜的共同努力之下，装了三大筐杨梅，每一筐都带着我们甜蜜的心。
我和字的故事作文300字 篇7书,不,应该是益书,它是我从小就最爱的侣伴,它是我从小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我学习,伴我增长知识、乐趣，伴我在生命中快乐的成长！
记得有一次，我那时才三岁，刚学会说话。我看到幼儿园的小朋友有一本好看的图画书，我非常羡慕，要是我也有一本图画书该有多好啊！果然，妈妈给我买了一本《儿童学画》，刚买回家，我就爱不释手，情不自禁地看起书来，我终于知道书是多么有趣了。好象从那时起我就离不开书了。
在大些，我上学了，那些图画小书已不是我的朋友了，我开始看童话、日记、故事、小说科幻之类的书了，它们既让我的学习进步了，也让我的作文提高不少。
我现在开始在图书馆借书看，那里有许多新鲜的东西，让我百看不厌，如痴如醉。
通常读书我都爱念出声来，晚上我都爱读一些童话故事，我就有声有色的读着，读了十分钟，我口干舌燥，我伸了个懒腰，打了个哈欠，咽了口唾沫，好象把所有的智慧、收获、乐趣、奥妙都吞了下去，浑身有了无穷的力量。
我从小就爱读书，从小就吸取知识，一本书就是我的良书益友，也是我的一块营养面包。我爱读书，我爱获取丰富的知识，它更是我一位长年不改的伴侣。
我和字的故事作文300字 篇8莎士比亚说“书是全世界的营养品。”我认为这句话说得一点也不错。
我从小就爱读书，书仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。无论下课、坐车、排队，只要有时间，我就会拿起一本书，孜孜不倦地看起来，所以，爸爸、妈妈都叫我“书呆子”。
暑假的时候，每天早上我总是一吃完饭就往图书馆跑，好像生怕它飞了似的。一到图书馆，我马上冲到英国文学那一栏，拿起我最喜欢的《哈利。波特》津津有味地读起来。故事中的主人公哈利。波特从小在德思礼一家生活，德思礼一家对他百般欺压，让他住在碗柜里，不许问问题，一点特误都不能犯等等。后来有人给哈利。波特送信，德思礼一家就让他搬到海上一个小屋里，当天晚上，一个叫海格伦的巨人把哈利。波特接到魔法学校，哈利。波特在学校里发生了惊心动魄的事情……我看到一半时，图书馆快关门了，我只好依依不舍地离开了。
书是我的营养品，相信它能帮助我提升自已。
第五篇：【实用】我和字的故事作文300字
【实用】我和字的故事作文300字汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字5篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1要说读书节里最好的活动，那肯定就是图书漂流了。
为什么图书漂流是我最喜欢的活动呢?让我现在就告诉你吧!图书漂流就是通过把自己看过的书进行打折售卖，获得同等价值的书券，用于购买别的同学售卖的图书，从而达到同学间图书资源互换的目的，实现图书价值的最大化，让更多的同学以低廉的价格买到更多自己喜欢的书。
在图书漂流的活动中，你可以同时体验交易对手的乐趣。你可以是售卖员，在高声叫卖图书的过程中锻炼自己和别人交流的勇气，在跟同学讨价还价的过程中体验现实生活中买卖交易的情景。你也可以是顾客，尽情挑选自己喜欢的图书。俗话说得好，货比三家，在购买时你要多逛逛多看看多问问，就可以买到更多感兴趣的书。有时候你还会遇到激动人心的抽奖活动，奖品有各式各样的漂亮小礼品，如橡皮 铅笔 小糖果……让人爱不释手。
当你的书券不足以购买一本图书时，你可以选择到有抽奖礼品的柜台去换购他们准备的小礼品，又便宜又实用哦!
图书漂流活动能让我充分体验交易的乐趣，还可以比平时买多很多的图书和小文具，又增进了同学间的交流和友谊，所以我很喜欢。
这是一个充满欢声笑语的读书节!
我和字的故事作文300字 篇2“为中华之崛起而读书。”这是敬爱的'周总理的一句名言，它鼓舞了无数青少年立读书之心，树报国之志。我也不例外。
记得有一次，妈妈忙着去理发店工作之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。
妈妈说：“世纪，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。你经常说周总理的一句名言，读书的目的还不明白吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。
我和字的故事作文300字 篇3有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——
那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。
书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？
同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的书！让我们的校园变为书香校园！
我和字的故事作文300字 篇4汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……。
我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。
写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……。
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。
杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。
杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。
汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。
我爱汉字。
我和字的故事作文300字 篇5书是我最好的朋友，如果有一天离开了它，那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识，也给我带来了欢乐。
小的时候，我只会看图画，并不认识字，妈妈就给我讲童话中的故事，我哪？在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我，所以我一直很想读书。上了小学，我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说，虽然篇幅不长，但是我很有胜利感，我终于读上书了！我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书，让我看的津津乐道。在文章中，我积累了很多的好词、好句和好段，我用本子把这些好的词、句、段积累下来。写作文时，经常翻动积累本，我的作文水平也大大提高，这真是宝贝呀！9至11岁时，我会试着读更厚更多的书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢；从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光，我喜欢书。
书，我爱你！是你给予我知识，在这6年的时光里，这种深情的友谊，在我的心中，是永远挥之不去的。
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