玩的发现作文[优秀范文五篇]

第一篇：玩的发现作文

【精选】玩的发现作文四篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的玩的发现作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玩的发现作文 篇1

今天，妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏。

到了左海公园，我们先玩踩地雷，我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组，每组7个人。去的.时候我蒙着眼睛被大人带过去，回来的时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢，我们组只得了第三名。

第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下来，但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的游戏，而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合，所以一直都没有好的成绩。

第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令，终于我们好几次得了第一名。

第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。

游戏结束，我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了！但令我最高兴的还不是这些奖品，而是我发现了”团结力量大“，只有互相配合，才能做得最好。

玩的发现作文 篇2

去年，爸爸和妈妈从外面抓回了一只螳螂，刚抓回来时我怕它，慢慢地我不怕了。

现在，我天天和螳螂一起玩，我让它从我的脚上一直爬到我的头上，它以从我的头上跑回了叶子上，我非常喜欢它。突然有一天我发现，螳螂早上的眼睛是绿色的，中午的时候眼睛里有个小黑点，剩下全是绿色的，到了晚上螳螂的眼睛是全黑色的。妈妈走过来告诉我说：“雌螳螂要生小螳螂时都要吃掉雄螳螂的。”我觉得雄螳螂太可怜了。

我还发现他爱吃蚂蚱,那次,妈妈从外面抓了一些蚂蚱,他用了三天的时间就吃了10只蚂蚱呢！！!

可是，几天之后我的螳螂死了。爸爸说：“明年我还给你抓一个!”我太高兴了

玩的发现作文 篇3

很快要吃晚饭了，但菜很少只有两三道菜。奶奶说：“咱们今天来吃醋煮鸡蛋吧！”我们全家欢呼了起来，都说“好啊！好啊！”。今天奶奶要亲自下厨了，平时都是我的爷爷煮饭的，可今天却变成了奶奶煮饭了，我们都很期待。

我立刻跑到厨房去看奶奶煮鸡蛋。奶奶首先把鸡蛋放到一个碗里，接着把醋倒在碗子里，注意要把鸡蛋浇满。奶奶说要把鸡蛋泡久一点才好吃，我观察了一下，过了一会鸡蛋旁边冒起了一点点的小泡泡，越来越多的小气了泡升起来了，鸡蛋好像有一层小毛毛，摸起来好像有点软软的。

我立刻跑去问爸爸这是为什么？爸爸告诉我这是因为蛋壳有一些化学物质和酷产生了一点反应才会这样的。我才恍然大悟原来是这样。

以后我经常这样玩了，以后我也细心观察，认真发现身边的科学。

玩的发现作文 篇4

有一次，我在画画，我扫了一眼，看见小苏打粉了，便带劲地玩了起来。我先把小苏打粉放入水中，在水中，小苏打粉像小雪花一样。过了一会儿，我想到：酸碱中和。这个主意不错。我准备了试管、小苏打粉和醋。实验开始：先把小苏打粉倒入试管，然后再把醋倒入试管，就完成了。在那时，我高兴得活蹦乱跳，说：”太好了，成功了！“在那一段时间，试验品一直都在冒泡泡，像雪碧一样，好看极了。

这是我第一次做简单的实验，为了纪念，我便记录在了一个小本子上。我觉得做实验不仅能提高我们的动手能力，还能增长我们的知识。我喜欢做实验！

第二篇：玩的发现作文

【精选】玩的发现作文6篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的玩的发现作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

玩的发现作文 篇1

有一次，我在画画，我扫了一眼，看见小苏打粉了，便带劲地玩了起来。我先把小苏打粉放入水中，在水中，小苏打粉像小雪花一样。过了一会儿，我想到：酸碱中和。这个主意不错。我准备了试管、小苏打粉和醋。实验开始：先把小苏打粉倒入试管，然后再把醋倒入试管，就完成了。在那时，我高兴得活蹦乱跳，说：”太好了，成功了！“在那一段时间，试验品一直都在冒泡泡，像雪碧一样，好看极了。

这是我第一次做简单的实验，为了纪念，我便记录在了一个小本子上。我觉得做实验不仅能提高我们的动手能力，还能增长我们的知识。我喜欢做实验！

玩的发现作文 篇2

玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！

玩的发现作文 篇3

去年，爸爸和妈妈从外面抓回了一只螳螂，刚抓回来时我怕它，慢慢地我不怕了。

现在，我天天和螳螂一起玩，我让它从我的脚上一直爬到我的头上，它以从我的头上跑回了叶子上，我非常喜欢它。突然有一天我发现，螳螂早上的眼睛是绿色的，中午的时候眼睛里有个小黑点，剩下全是绿色的，到了晚上螳螂的眼睛是全黑色的。妈妈走过来告诉我说：“雌螳螂要生小螳螂时都要吃掉雄螳螂的。”我觉得雄螳螂太可怜了。

我还发现他爱吃蚂蚱,那次,妈妈从外面抓了一些蚂蚱,他用了三天的时间就吃了10只蚂蚱呢!!!!!

可是，几天之后我的螳螂死了。爸爸说：“明年我还给你抓一个!”我太高兴了

玩的发现作文 篇4

今天可不是一个平常的日子，在今日此刻，我要和爸爸进行“枪法大比拼”。我从哪里找的`枪呢?当然是射击玩具了。这个玩具很有趣。摆上枪靶后，推开按钮，动听的歌曲从里面传出来。只要瞄准好目标，一勾枪栓，这时，枪中不会飞出子弹，但是音乐会突然停止，如果打不中，里面会发出尖叫的声音，其中击中的枪靶会被底下机关蹦飞起来，吓人一跳。 开始比赛了，我和爸爸做好了准备，都相当射击冠军。我拿起枪，屏住呼吸，拿枪的手不停地颤抖，好像打不准似的，不停地瞄着。我毕竟不如爸爸，四个枪靶，只打中了三个。而爸爸毕竟老练，他弹无虚发，全部打中目标，得到了“神枪手”的荣誉称号。

这次比赛中，我虽然失败了，可我脑海浮现出了一个问题，那就是枪内没有子弹，为什么能击落目标，难道是声控?不会的，要是那样，随意打一个方向就可以弹起目标。可在这里，不瞄准是打不到的，这还会隐藏着什么原因呢?

我想了想，又仔细观察，发现每个枪靶上都有一个小亮点，闪着光，我推测可能是红外线气流的作用，就查找了说明书，果然是红外线的功劳，真是玩具中也有科学啊!

科学在我们身边无处不在，就连玩具里也充满了科学。要是我们多留心，多去观察，就会有很多新发现，发现更多的奇妙科学。

玩的发现作文 篇5

踢足球是我们常常见到的一种体育项目，在奥运会上也会出现。

足球是大家熟悉的一种球，今天我准备给大家讲我踢足球中的发现。在踢足球里有一种叫“高飞球”的说法，也可以叫“大脚”。在飞起来的时候，我突然想问自己，为什么足球踢起来的时候可以飞得那么高？于是我带着这个疑问继续踢球，球在我脚上，我特意尽量把球踢高。啊，终于知道了。原来是足球里面有气，就像气球一样充足了气就飞向蓝天。不过，我踢一会儿又有疑问，这个疑问是为什么气多的足球反而踢的矮，标准气的足球就能飞得高？在过的几天我细心观察，发现重的足球比较笨重，标准气的足球比较轻盈，像蜻蜓点水，所以飞得比较高！

经过这次对比实验我明白了，凡事都要细心观察和思考，才能得出真正的答案！请大家加油，为世界创造新的东西！

玩的发现作文 篇6

昨天，我做完作业就开始玩玻璃球。我拿来一个小铁盒子，放在桌子上当敌营，玻璃球当炸弹，把炸弹投到敌营里。我投了一个又一个，都投到了敌营里，我越玩越高兴。

可是就在这时，我一不小心力气用大了，玻璃球飞到了半空中，而且还在快速旋转。我立刻闭上了眼睛，因为这个球是玻璃的，掉到桌子上一定碎了。接着只听呯的一声掉到桌上了，可我睁开眼睛，却是一个完好的玻璃球。我十分奇怪，就去问妈妈，妈妈说：“桌子是木头的，所以不会碎。”之后，我就特别开心，虽然我是在玩，但在这次玩的过程中我明白了一个科学道理。

第三篇：玩的发现作文

精选玩的发现作文10篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的玩的发现作文10篇，欢迎阅读与收藏。

玩的发现作文 篇1

今天我买了一个悠悠球回家玩，我把悠悠球向下一抛，悠悠球便转动起来。我想，悠悠球为什么可以转的这么快呢？

我跑去问爸爸，爸爸说：”我想应该是轴承的问题。“之后，他给我耐心的给我讲了了起来，”悠悠球分为绳、球壳、球体和轴承，其中轴承又分为离合器型、滚珠型和普通型……“我等的不耐烦了，就说：”爸爸，快进入正题吧！“爸爸说：”力量带动了轴承，再加上绳索的摩擦力，悠悠球就能转起来了。“我高兴的说；：”爸爸，您真行。“今天，我终于知道了，悠悠球为什么能转动，我非常高兴。

玩的发现作文 篇2

有一天，我从电视上看到了帆船。就问爸爸：“如果把船帆换成一块大大的硬板子，是不是船就会跑得更快呢？”爸爸说：“我准备好材料和工具，过几天我们就做个实验。”

到了星期天，我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来，开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的，在塑料板上画上线，然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板，我在每两块塑料板结合的地方，认真地把胶水涂上去，大约过了半个小时，一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着，我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米，高约八十厘米。

我和爸爸来到了河边，把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里，只见用布做船帆的船，比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右，用布做船帆的那艘船，已经领先了大约十米的距离。我问爸爸：“怎么和我想象的不一样呢？”爸爸说：“这是因为用布做的船帆，可以把风兜住，使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的，塑料板是平面的，如果风吹到塑料板上，因为阻力的关系，风马上就从板子的四面八方消失了。

通过这次做帆船试验，我感觉发明船帆的人真是太有智慧了，那时没有机械动力，有了船帆就可以增加很大动力，减少很多人力。同时，我也明白了一个道理：只有依靠科学，加上耐心的实验，才能创造出伟大的劳动成果。

玩的发现作文 篇3

好友桐桐是个玩溜溜球的高手。你看，他一会儿“溜狗”，一会儿悬停，让人眼花缭乱，目不暇接。看得我心里满是羡慕，回家就找爸爸耍娇：“爸爸!给我买个溜溜球吧!小区里连5岁的小孩都会溜溜球，我也要学!”经不起我的软磨硬泡，老爸只好在网上给我买了一个光子精灵(一个溜溜球的名字)，我开心极了，就等着到货。

三天过去了，溜溜球终于到货了，我一拿到溜溜球就直扑桐桐家去，想要他教我怎样玩。桐桐爽快地答应了我的要求，拿起球来给做我收发示范，看他把球往下一扔，转眼间溜溜球就自动转了回来。这也太简单了，我大声喊道：“会了，会了，让我试试，让我试试”，我一把从桐桐手里抢回溜溜球，抓住球上的细绳，把球扔了出去，可是球一转到底就停止转动了，我又试了几次，却怎么也收不回来。桐桐又当着我的面做了一回示范，告诉我收回来用点力，可我还是没有学会，一用力，球不是顺着细线转回来，而是向石头一样砸上来，急得我心里象团乱麻，额头也直直地冒汗。看我扔是不得要领，桐桐说：“这是需要基本功的，你照我教的方法回去好好练，你肯定会成功的，我当时可是练了一个星期才会的。”

回到家里，我的心绪平静了许多。人家会玩溜溜球，为什么我就学不会呢?于是我开始观察起溜溜球，并思考起它旋转的原理。我拧开溜溜球的外壳，发现夹在中间的是个能够旋转的轮轴，一条一米左右的细绳就系在轮轴的中间。我把溜溜球重新装好，把细绳一层层地环绕在轮轴上，用右手食指套住住了细绳的另一端圆环，将溜溜球自由释放，溜溜球逆着细绳缠绕方向转动,竖直下落逐渐解脱细绳的缠绕,直到细绳全部展开为止。随后,它又自动顺着同一转动方向往上爬,使细绳重新缠绕在轮轴上。当溜溜球停止转动以后,随即又沿反方向摆脱细绳缠绕转动下落,然后上爬。只不过每一次上爬都比前一次低一些，周而复始。原来我不动它球也会往上爬呀，可为什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脱手以后，受到地球引力作用会向下转动，而且会越滚越快，到最底部的一瞬间，由于转动惯性的作用,球体仍在继续旋转,可细绳已经全部展开,溜溜球不可能再往下走，就只能按照原来的旋转方向垂直上爬了,可是空气中有阻力，所以溜溜球的上升高度就没有放手时这么高了。为了证明我的想法，我特意从电脑上查找了溜溜球的转动原理，原来物理学上的能量是守衡的，当溜溜球脱手后，重力势能转变为动能，溜溜球开始转动，当球在最底部的一瞬间，重力势能达到最小，动能最大，此时球开始有向上的趋势，此趋势所带动的运动，会将动能重新转化为重力势能，但由于空气阻力等其他环境因素的'影响，此过程中会有机械能(动能和势能)的损失，因此溜溜球的上升高度不如放手时的高度。看到这里，我突然间觉得自己非常了不起，因为我发现了很多大科学家付出毕生心血才研究出的能量守衡定理。我又想，如果要使溜溜球能够爬上下落时的高度,在它转向过程中,加点向上的力，不就可以使它损失的动能得到补充了吗。为了证明我的想法是正确的，我重新把细线缠上溜溜球，让它自由下落，然后在它转向过程中轻轻地向上使力，果不其然，溜溜球稳稳地回到了我的手里。“吔，成功了!”我捏紧右拳，兴奋地挥舞起来。

虽然只学会了简单的收发球，但我还是非常高兴，因为我从练习悠悠球中明白了一个道理，做任何事情都要善于观察，善于总结，努力寻找并遵循事物变化发展的规律，只有这样，才能达到事半功倍的效果。

玩的发现作文 篇4

假日的早上，我发现家门口的菜园里有几只蜗牛，我想和蜗牛玩“游戏”。

我拿来绳子，与蜗牛绑在一起，突然想起，要是蜗牛放在绳子上会怎么样呢？

于是，我把蜗牛放在绳子上，横的放，蜗牛能往左和往右爬，当我把绳子拉直，一端用手拿着时，蜗牛只能沿着绳子往上爬，再倒过来时，我想：蜗牛肯定倒着爬，结果出乎我的意料，它继续往上爬。哈哈，原来蜗牛在竖线上时只会往上爬。

这就是我的小小发现。

玩的发现作文 篇5

昨天，我们家停电了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黄的烛光的映照下，家里多了许亮光。没有电，我们不能玩电脑、看书、看电视，全家大眼对小眼，无所事事，这时，妈妈说：“孩子，咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧！”我兴奋的说：“好呀”，可是怎么才能让家中变的更亮呢？我冥思苦想，突然灵机一动，想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛，果然光照到了墙上，墙变的更加明亮了，妈妈夸我真聪明。我问妈妈：“这是为什么？”妈妈告诉我：“这是因为利用了光线反射的原理，蜡烛发出的光照到了镜子上，再由镜子反射到了墙上，所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起，对着蜡烛，马上家里变的更亮了，简直是不可思议，生活中科学真是无所不再啊。

今后我们在玩耍中要细心观察，从玩中有所发现。

玩的发现作文 篇6

很快要吃晚饭了，但菜很少只有两三道菜。奶奶说：“咱们今天来吃醋煮鸡蛋吧！”我们全家欢呼了起来，都说“好啊！好啊！”。今天奶奶要亲自下厨了，平时都是我的爷爷煮饭的，可今天却变成了奶奶煮饭了，我们都很期待。

我立刻跑到厨房去看奶奶煮鸡蛋。奶奶首先把鸡蛋放到一个碗里，接着把醋倒在碗子里，注意要把鸡蛋浇满。奶奶说要把鸡蛋泡久一点才好吃，我观察了一下，过了一会鸡蛋旁边冒起了一点点的小泡泡，越来越多的小气了泡升起来了，鸡蛋好像有一层小毛毛，摸起来好像有点软软的。

我立刻跑去问爸爸这是为什么？爸爸告诉我这是因为蛋壳有一些化学物质和酷产生了一点反应才会这样的。我才恍然大悟原来是这样。

以后我经常这样玩了，以后我也细心观察，认真发现身边的科学。

玩的发现作文 篇7

学习了《玩出了名堂》一课，让我想起了我在玩耍中发现“会喝水的杯子”一事来。

那是一个星期天，我在家没事，玩起了没用完的半截蜡烛。我用爸爸的打火机点燃蜡烛，聚精会神地欣赏那美丽的火焰，这时，几滴蜡烛液滴到茶几上的盘子里，我顺手把蜡烛固定了。端起茶杯倒了一些水在盘子里，火还烧得真旺！我好奇地把杯子倒扣在蜡烛上，渐渐地，渐渐地，火没了，杯子里有水，而且，慢慢地在上升，不一会儿，盘子里的水也没了，水全跑到杯子里了。“杯子会喝水！杯子会喝水！”我高喊着。杯子为什么会喝水呢？我可不会回答，我只好去问爸爸。“那是因为蜡烛燃烧需要氧气，等火灭，杯子里的氧气就没有了，杯子里的空气就稀薄了，外面的大气压就把水挤进了杯子里。”爸爸说得津津有味。“是这样吗？”我不太明白地问。后来，我又上网查了查，也是这么说的。

小朋友，我也是玩出了名堂了吧，因为，我在玩耍中发现了“会喝水的杯子”。

玩的发现作文 篇8

有一天，我在阳台上吹泡泡，有的像黄豆粒那么小，有的像鸡蛋那么大。突然一阵风吹过，泡泡立刻调了头向我飞来，其中有一个泡泡缓缓地飞着，忽然有只小蝴蝶在泡泡上飞舞，大概以为这个是它的水晶呢！又有一个泡泡碰到我的衣服袖子，转眼间，黄色加蓝色马上就变成了绿色加红色，再碰一下就会破了。

我很好奇，就问了爸爸，他也不确定地说：“可能是碰到了长时间了，肥皂水也就没有了。”我想了想，感觉爸爸的话好像也挺有道理吧。

我看着那些在阳光下银光闪闪的泡泡，它们的美，吸引了我的目光，让我连电脑都不想玩了。

啊！美丽的泡泡，我喜欢你！

玩的发现作文 篇9

星期天，我在家玩气球。

忽然，我看见气球上有几根头发，我轻松的一拉头发就被我拉下来了。我想头发肯定能掉下去。可是没想到的是头发又粘了上去，我非常生气。我觉得把头发拉远一点，会怎么样呢？我就试了一下，结果是头发掉到了地上。我就这样让头发掉了下来。

过了一会，我还想试一试别的东西呢。我找了一个本子，我把本子放在了气球上，我把气球返了过来，本子就快速的掉到了地上。我想应该找一些轻的东西试一试。我就找了一个透明的袋子，放在了气球上面，结果真的吸引住了袋子。我说：“这肯定是吸力。”妈妈听见了，说：“这不是吸力，是静电。”原来气球又产生静电的能力。

这就是我通过玩气球发现的东西。

玩的发现作文 篇10

玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是我在玩中，也学到了知识。

有一天，我对白开水产生了兴趣。为什么白开水的味道淡淡的？

一天，我找了几个朋友一起来“玩”白开水。我给大家倒了一杯水，我们抿了一小口，我们都觉得味道甜甜的，淡淡的，清凉的味道跑进了我们的心田。然后，我让大家和我一起做三分钟的跑步，三分钟的跳跃运动。

然后，我又让大家一口气喝一杯水，大家都一口气喝了两杯水。这次大家觉得白开水的滋味跟刚才不一样，这一次又香又甜，又凉爽，更润喉咙了。

吃下烧花生以后，大家再次品尝白开水。这次我们感觉白开水的滋味跟前面的不一样，除了甜味，还有香味，清爽味。

我觉得吃了桔子，再喝白开水，就是酸的。

白开水真是个魔术师！

第四篇：玩中的发现作文

玩中的发现作文（篇1）

记得那是今年夏天的一天，天气晴朗，艳阳高照。我拿着放大镜，在小公园里寻找蚂蚁观察，觉得很好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时，它好像很害怕，立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着，我忽然发现，这只蚂蚁四脚朝天，躺在地上。起初我以为它是走累了，想睡觉。可是，过了两三分钟，它仍然一动不动。我很奇怪，仔细一看，才发现它已经死了。

回到家里，我把事情的经过给爸爸讲了一下，他听了以后，哈哈大笑：“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说，怎么会呢。爸爸告诉我，放大镜有聚光功能，那个白色的光点就是聚光点，放大镜把太阳光线集中在焦点上，有限的光能都集中在一点转化为热能，所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸，它还能给纸烧个洞呢。我听了以后，这才恍然大悟。

也许，玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为，因为有许多科学发现，就是在无意识的玩耍中产生的。

玩中的发现作文（篇2）

玩，是孩子的天性。有人认为玩会影响学习，可我不这么认为，因为在玩耍中，有时也会发现奇特、有意义的事情。

记得暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，知了在树上唱着歌儿“知了’’’’’’知了’’’’’’”我在蒸笼似的家里，拿着一块被我抛到九霄云外又重新找回来的磁铁玩。

我拿着磁铁左吸一吸，右吸一吸，嘿，还真让我吸到了一根针。我又继续探索着，一块小铁片“落网”了。我把搜索到的这两样东西放在桌子上，用磁铁吸着玩儿。这时，我发现了一种奇怪的现象：磁铁把针吸起来，针好像不情愿，晃晃悠悠的，似乎要从上面“跳”下来；而当针和磁铁间隔着小铁片时，针却牢牢地贴在上面，不用点力是拔不下来的。

这是为什么呢？

我带着这个疑问去问我那学识渊博的叔叔。叔叔拿着磁铁、针和小铁片翻来复去弄了大半天，也弄不出个所以然来。“婷，这些东西先放我这，过几天再告诉你答案。”叔叔想把这些东西留下来研究研究。“嗯，你拿去吧，反正我没用，那我先回去了。”回家的路上，我思索着：为什么会是这样呢？想不到这几个小东西竟难倒了知识广的叔叔。

过了许多天，叔叔打电话给我：“婷，对不起，这个问题我查了好久也没有查到，你还是去问别人吧。”

哦！我的发现真伟大（不是我自夸，这个问题我问过好多人了，他们也都不知道），但这都归功于玩，如果我整天只知道读书的话，那么就不会发现这个问题了（你可别以这个为理由去玩哦！）。

最后我总结一句话：学中带玩，玩中有学，这才是真正的学习方式。

玩中的发现作文（篇3）

我是个好玩的孩子，也是个好奇心重的孩子。用妈妈的话说，什么东西在我眼里，就都是好玩的。不管什么，只要是平时我没有见过的，我都要过去好好把玩一番。

水，是我最喜欢玩的了。可不，夏天的时候，那可是我玩水的大好时机。除了夏天，平时妈妈可不许我尽情地玩水哦。她呀，总是担心这担心那的，一句话，怕我因为玩水而着凉。再说啦，她认为玩水是件很不安全的事。不过，现在是夏天，她可没办法管我了。

这不，我抱着家里的那把超大型水枪又玩开了。哇，可真好玩，灌满水，站在走廊门口，把枪口对着外面一顿狂射。我感觉自己就是一位英勇的解放军战士，抱着机枪正对着一群敌人一阵乱扫，好刺激啊。可是总这么玩，有些腻了。我这个人喜欢玩点稀奇的。不管玩什么，我总能玩出点花样。但也因此经常叫妈妈大伤脑筋。玩什么呢？一回头，正好瞅到我洗澡的大澡盆，有了。我的好办法来了。瞧我拿了些什么来了。哈哈，什么都有。全是我的各种玩具。我不管三七二十一，一古脑儿全扔进装满水的澡盆里，嗨，我现在长大了，得给它们洗洗澡，要不，多脏啊！

才拿起一只塑料小鸭，我就发现一个奇怪的现象：咦，满满一澡盆水里，怎么有的玩具浮在水面上，像艘小轮船，可还有些玩具像个小调皮，躺在水底下，赖着不起来。它们为什么会有不一样的姿态呢？怎么不都沉下去啊？记得我去水库玩，扔的石头可都是全沉下去了的。正在我纳闷时，妈妈推门回来了，一看我在卫生间望着大澡盆发呆，忙说：“又发现什么啦，小宝贝？”哈，妈妈可真了解我，不愧是我的好妈妈，只要我有什么新的发现，她总是能从我的脸上发现一些什么。于是我把刚才看到的现象告诉了她。妈妈说，“别急，还有能让你更惊讶的事情呢。”说着，妈妈拿起塑料小鸭，轻轻用力往水下压，压到水底时她把手放了，让我仔细观察；然后，她又让我模仿她刚才的动作，用手按住小鸭也往水下压，接着问我，有什么感觉没有。怎么会没感觉呢？我在往下压小鸭的时候，力气小了还不行呢。压到水底放手时更感觉到水里有什么东西向上顶我的手……我把我的发现跟妈妈说了，妈妈高兴地笑了，说：“孩子，你知道吗？塑料小鸭为什么能浮在水面上？是因为它受到了一个向上的力，这个力就是水的浮力。”原来水里面还有知识呀，我真羡慕妈妈的知识丰富，她常常能解答我心中的困惑。可是我还是有个问题不大明白，既然水有浮力，那为什么澡盆里还有一些玩具没有浮起来，而是沉到水底了呢？我带着疑问，向妈妈求教，妈妈可没有直接回答我的问题，她丢下一句：“你自己到知识百问百答里去寻答案吧，我可有事去了。” 嗨，这个妈妈呀！我早熟悉她这个套路了，还不是想让我自己看书。哼！看就看呗。我不服气地找来《百问百答》，在书上找起答案来-----

第五篇：有关玩的发现作文

有关玩的发现作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的玩的发现作文7篇，希望对大家有所帮助。

玩的发现作文 篇1

我有一块磁铁，它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的，我非常喜欢它。

有一次，我不小心把它摔在地上，变成了两半。我想把两半拼在一起，可是我费了好大劲才把它合拢，我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢？我感到很奇怪，就跑过去问爸爸。

爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极，是N极和S极，简单的说就是同性相斥，异性相吸。

听了爸爸的话，我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起，手一松它又分开了；我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上，手松开后，那块磁铁果然没有再分开，而是紧紧的粘在一起。

我终于明白了一个道理，那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理，我真高兴啊！

玩的发现作文 篇2

昨天，我做完作业就开始玩玻璃球。我拿来一个小铁盒子，放在桌子上当敌营，玻璃球当炸弹，把炸弹投到敌营里。我投了一个又一个，都投到了敌营里，我越玩越高兴。

可是就在这时，我一不小心力气用大了，玻璃球飞到了半空中，而且还在快速旋转。我立刻闭上了眼睛，因为这个球是玻璃的，掉到桌子上一定碎了。接着只听呯的一声掉到桌上了，可我睁开眼睛，却是一个完好的玻璃球。我十分奇怪，就去问妈妈，妈妈说：“桌子是木头的，所以不会碎。”之后，我就特别开心，虽然我是在玩，但在这次玩的过程中我明白了一个科学道理。

玩的发现作文 篇3

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当在升旗仪式上唱的国歌时，我都不禁会想起中华民族的繁荣昌盛。今天是国庆节，举国欢庆的日子，也是我假期的第一天，所以我们一家外出游玩。

我们打算去摘苹果，一路直奔苹果园，到了苹果园里，苹果园可真大呀！一棵棵苹果树排列的整整齐齐，树上挂满了大大的'苹果。农民伯伯告诉我们苹果还没有长成熟，在过一个月才好吃呢！可我有点不相信，拿了一个苹果尝了尝，嗯！这味道可真是酸中带甜，这青绿色的苹果口感还有点硬硬的，不太好吃。

我一边欣赏着苹果园的美景，一边啃着手里硬邦邦的苹果，寻思着早点别的乐趣。

忽然发现了旁边的小树林，我们决定去探险。草丛里有许多蚂蚱，蚂蚱可真有趣儿，弟弟好奇的追着它直跑。过了会儿，弟弟趁蚂蚱不注意，伸手一抓，就抓到了一只。然后他赶紧把蚂蚱装到瓶子里。看着可怜的小蚂蚱被装到瓶子里惶恐不安的样子，我还真有点不忍心。

刚把那只大蚂蚱装到瓶子里，又在旁边看到了一只绿油油的小蚂蚱。我猜，这应该是大蚂蚱的小宝宝吧！可弟弟也毫不留情的把它装得进去。看到这儿，我又不禁有点不舍得。

回到家，我就大胆的对弟弟表达我的想法，放蚂蚱回家！弟弟一开始还有点儿不情愿，可经过我的开导，要让蚂蚱回归大自然才是正确的，于是他依依不舍的把蚂蚱放回了草丛里。

每个人就要有一颗善良的心，要用爱心去对待每一个人、每一只动物，不管是小，还是大，但在这个世界上都很渺小。让我们一起的善良对待世界吧！

玩的发现作文 篇4

很快要吃晚饭了，但菜很少只有两三道菜。奶奶说：“咱们今天来吃醋煮鸡蛋吧！”我们全家欢呼了起来，都说“好啊！好啊！”。今天奶奶要亲自下厨了，平时都是我的爷爷煮饭的，可今天却变成了奶奶煮饭了，我们都很期待。

我立刻跑到厨房去看奶奶煮鸡蛋。奶奶首先把鸡蛋放到一个碗里，接着把醋倒在碗子里，注意要把鸡蛋浇满。奶奶说要把鸡蛋泡久一点才好吃，我观察了一下，过了一会鸡蛋旁边冒起了一点点的小泡泡，越来越多的小气了泡升起来了，鸡蛋好像有一层小毛毛，摸起来好像有点软软的。

我立刻跑去问爸爸这是为什么？爸爸告诉我这是因为蛋壳有一些化学物质和酷产生了一点反应才会这样的。我才恍然大悟原来是这样。

以后我经常这样玩了，以后我也细心观察，认真发现身边的科学。

玩的发现作文 篇5

有一次，我在画画，我扫了一眼，看见小苏打粉了，便带劲地玩了起来。我先把小苏打粉放入水中，在水中，小苏打粉像小雪花一样。过了一会儿，我想到：酸碱中和。这个主意不错。我准备了试管、小苏打粉和醋。实验开始：先把小苏打粉倒入试管，然后再把醋倒入试管，就完成了。在那时，我高兴得活蹦乱跳，说：”太好了，成功了！“在那一段时间，试验品一直都在冒泡泡，像雪碧一样，好看极了。

这是我第一次做简单的实验，为了纪念，我便记录在了一个小本子上。我觉得做实验不仅能提高我们的动手能力，还能增长我们的知识。我喜欢做实验！

玩的发现作文 篇6

星期天，我和姐姐正在玩打气球的游戏。突然，气球挂在了墙上的插座上，我无意中闭上左眼，用手指着插座，说：“在那！”，我的手还没放下，我的左眼睁开了，右眼又闭上了。我惊奇的发现，我的手指竟然偏离了插座。

我重新校正了位置，左试试右试试，仍然是这个结果。难道是我的眼睛出了问题？我又叫来了姐姐、我的妈妈……进行测试，结果都是一样的。接着，我又分别指着近处和远处的物体。我发现距离越远的物体，手指移动的距离越大。同学们，不信你们也来试一试。

虽然我不知道为什么，但是我相信，随着知识的不断增长，我一定会把它弄得明明白白。

玩的发现作文 篇7

昨天，我们家停电了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黄的烛光的映照下，家里多了许亮光。没有电，我们不能玩电脑、看书、看电视，全家大眼对小眼，无所事事，这时，妈妈说：“孩子，咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧！”我兴奋的说：“好呀”，可是怎么才能让家中变的更亮呢？我冥思苦想，突然灵机一动，想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛，果然光照到了墙上，墙变的更加明亮了，妈妈夸我真聪明。我问妈妈：“这是为什么？”妈妈告诉我：“这是因为利用了光线反射的原理，蜡烛发出的光照到了镜子上，再由镜子反射到了墙上，所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起，对着蜡烛，马上家里变的更亮了，简直是不可思议，生活中科学真是无所不再啊。

今后我们在玩耍中要细心观察，从玩中有所发现。