关于读书的校园广播稿(精选5篇)

时间:2022-08-04 01:48:14下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于读书的校园广播稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于读书的校园广播稿》。

第一篇:关于读书的校园广播稿

关于读书的校园广播稿3篇

有在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的关于读书的校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读书的校园广播稿1

播放歌曲《读书郎》

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们,合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》

伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

乙:接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期……

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

乙:接下来我们给大家带来一首好听的歌曲,由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

乙:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

甲:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

甲:我是播音员xxx

乙:我是播音员xxx

合:我们下期节目再见。

关于读书的校园广播稿2

书香飘飘,伴我成长

——北辰小学 红领巾广播站广播稿

亲爱的同学们!章:敬爱的老师们!

大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。

我是播音员李佳怡章:我是章涵琪 红领巾广播站全体成员祝大家——合:午间愉快!

唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗?

那太简单了,听好了:

(1).书籍是人类进步的阶梯!

(2).读书破万卷,下笔如有神。

(3).读万卷书,行万里路!

(4).书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊!

当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理; 好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

让我们一起,和好书交朋友!

古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!

汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。

这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天 广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员

亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出。

读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书,不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。“腹有诗书气自华”,希望老师们也能挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天 广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员

我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。我们一起步入书香校园。下面我先来欣赏作文《蜡梅》

蜡 梅 “墙角数枝梅,凌寒独自开??”这首诗说的一点儿也不假,冬天的寒风和蜡梅花如影随形,寒风吹到哪儿,哪儿便开出椭圆形的蜡梅花。有一次,寒风袭卷了我家附近。没想到,原来看起来不起眼,犹如朽木的腊梅树,第二天竟奇迹般地长出了蜡梅花。我从窗内远望,咦?那点点丝丝的黄点是什么?我不禁跑下楼一看,呀!原来是蜡梅花!我走近细看,它的枝干上光秃秃的,看起来像一个多角的叉子,没有绿叶的`陪衬,显得很难看。但在这难看的枝杆上却长出了许多漂亮的蜡梅花。蜡梅花金灿灿的,没开的花有的圆,有的扁,有的椭圆??开的花有的像扇子,有的像金色的太阳,还有的像饼干??远远望去,一棵梅树加上树上的梅花,宛如一把镀了金但又沾满灰尘的叉子。有时下了雪,远远望去。梅花树仿佛与雪融为一体了,这是金灿灿的蜡梅花好像是一块块闪闪发光的金子??一阵寒风吹来,花儿在随风摇摆,好像是千万个小精灵在空中练习舞蹈,又像是星星一般一闪一闪眨巴着小眼睛。

只要在你附近有蜡梅花,哪怕相隔十几米,也会闻到阵阵清香之气,头脑顿时会清醒许多。

在百花凋谢的冬天,只有蜡梅花挺着胸脯迎着寒风,俏丽地挺立在枝头!难道蜡梅花这种不屈不挠、不服输的精神不值得我们敬佩、学习吗?

啊!我爱这默默无闻的蜡梅花。

(读完播放歌曲《红梅赞》)

春姑娘

冬爷爷带着寒冷刚刚走远,活泼可爱的春姑娘就裹着温暖悄悄地来了。看,春姑娘多顽皮。跑呀跑呀,她跑到小河边,把小蝌蚪啦、小鱼儿啦从冬梦中吵醒,让他们从河底游出来做游戏。她跑到小区的草坪里,让枯黄的小草变得绿油油的,充满了生命的美。她跑到儿童乐园里,一点手中的魔术棒,把小朋友身上厚重的冬装一下子换成了轻盈的春装,让他们在乐园里尽情地嬉戏。瞧。春姑娘多好学啊。她将小树枯萎的黄色涂成了茂盛的绿色;把干裂的土地染成了湿润的沃土;她谱写了一首春之歌,让小燕子成了跳动的音符;她演奏了一支交响乐,小河的潺潺声是她演奏的竖琴声,春雷的隆隆声是她敲响的鼓点声,春风的倏倏声是她吹奏的风笛声。

啊,春姑娘,你这可爱的精灵,你将天真带到了人间,把温暖送给了人们,将欢乐的歌声和曲声留在了大地。

(播放歌曲《春天在哪里》)

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天 广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员

我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。们一起步入书香校园。聆听名人读书的方式

毛主席怎样读书?

几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。认真地学,反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。不动笔墨不看书 几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。

著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:

(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写

着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励??即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天 广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见

关于读书的校园广播稿3

男:红领巾广播站

女:红领巾广播站

合:xxxxxxx小学红领巾广播站现在开始播音!

男:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。

女:用我们的青春和生命奏响时代的强音。

男:当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

女:当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

男:老师们,同学们,大家早上好!我是xxxxxxxx班的xxxxxxxxxx。

女:我是xxxxxxx班的xxxxxxxxxxxx.今天带给大家世博观景台、好书推荐、欢乐碰碰车、智力大比拼和哆来咪点歌台这几个版块,希望大家喜欢!

(音乐)

合:世博观景台

男:今天,我们将给大家介绍世博会中的美国馆。

女:进入美国馆,游客将徜徉于四个不同的展示空间,每个体验区都展示了中美两国共同的价值观——乐观、创新和合作。在每个展示空间里,都有时长约为8分钟的影片展示和4分钟的休息时间,玩转美国馆差不多需要1小时。

男:第一个空间是序幕部分,展示美国是个具有异域文化和地理奇观的地方,将由世博会美国展区总代表费乐友向游客热情问好,欢迎大家的到来。

女:随着大门敞开,将进入可容纳500名观众的第二个展示空间。三块大屏幕上播放美国人伸出友谊之手、用普通话热烈欢迎游客到来的画面。这些问候来自大学、企业和其他社会团体,共同传递的信息是——“为建设更美好的世界,我们紧密团结在一起,无论我们来自哪个国家,拥有何种国籍。”

男:第三个展示空间是一部名为《花园》的影片。讲的是一个小女孩看到了一片废弃的空地,想象着一个繁茂的花园。她的激情和决心启发了她的邻居们,在共同的乐观、创新和合作精神的指引下,使曾经破败和灰暗的城市呈现出梦幻般的美好景象。影片将通过风和雨等四维效果,让观众沉浸在惊奇的情感和视觉体验中。

女:美国馆设计公司创始人罗杰斯介绍说,影片的最精彩之处在于,故事中没有任何语言对话,都是通过图像、音乐和音效来表达,不需要翻译,每个人都能理解这个故事,无论他们的母语是什么语言。

男:最后一个空间,将展示五大主题区域,着重介绍美国人如何使他们的社区变得更加健康、可持续和具有文化多样性。

女:百闻不如一见,希望大家可以在暑假时去领略上海世博会的精彩。

女:今天我们的好书推荐栏目将给大家介绍世界10大哲理童话中的2本。

男:首先是金斯利的代表作《水孩子》。

女:在这部童话中,作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。

男:从头到尾,故事充满着春天早晨那种轻快的情调。作者始终感觉在为自己的孩子写书,所以口吻总是针对着孩子,而且常带有调笑的口吻,叫人读来更加觉得亲切,便是成人读来,也觉得非常风趣。另一方面,金斯利热爱自然,同时也是个博物学家,书中关于自然界的描写真实、生动而有趣。

女:还有一本是圣埃克苏佩里写的《小王子》。

男:《小王子》的魅力已经令好几代人倾倒,它已不再是一部简单的意义上的童话了,它是一部有关于爱的宝典,一部有关于责任的宣言。

女:一个平实无华的童话,既没有离奇的情节,也没有惊天动地的壮举,故事在平淡的铺叙中展开。

男:然而它自1943年问世以来,被译成42种文字,多次再版,经久不衰。阅读《小王子》长久以来被视为一种必修的文化学分,从九岁到九十九岁,已不限于年龄,每个人都可以以自己的方式来体会书中深远的柔情和哲理。

女:读书,是一种生活方式。希望大家能爱上读书。

音乐

男:你碰,我碰,大家碰。欢乐碰碰车。

女:三个小白兔采到一个蘑菇。

男:两个大的让小的去弄一些野菜一起来吃。

女:小的说我不去我走了你们就吃了我的蘑菇了

男:两个大的说不会的放心去把于是小白兔就去了~~~

女:半年过去了小白兔还没回来一个大的说它不回来了我们吃吧

男:另一个大的说再等等吧~~~

女:一年过去了小白兔还没回来两个大的商量不必等了我们吃了吧

男:就在这时那个小的白兔突然从旁边丛林中跳出来生气的说看!我就知道你们要吃我的蘑菇~~~

女:大家笑了吗?假如同学们有好玩儿的笑话,可以把笑话投到52班的杨悦同学那里。

男:智力大比拼~

女:有一个道士来一个村子里做法,他对村民们说:明天,我可以在村前的那条小河上走30分钟而不掉进河里。那时就是我做法的时候。第二天,有很多村民见证了这个奇迹的发生。你知道道士是怎么做到的吗?

男:最后一个环节是哆来咪点歌台。这次,我们给大家带来的是古典音乐《田园交响曲》。

音乐

女:在这优美的音乐声中,我们要和大家说再见了。这次播音的是xxxxxxxxxxx,让我们相约在下个星期四的早晨。

合:再见!

第二篇:2016最新读书主题校园广播稿

2016最新读书主题校园广播稿

2016最新读书主题校园广播稿

伴奏《校园的早晨》

甲:怡小校园我的家,乙: 你是太阳我是花。

甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!

甲:我是501中队的

乙:我是402中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。

甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上......别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲: 下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

伴奏《清晨》

乙: 书,是什么?

它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

甲 书,是什么?

它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

乙 书,是什么?

它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

甲 书,是什么?

它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

乙 书,是什么?

它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

合: 因为我读书,所以我快乐!

甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

伴奏《清晨》

乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

8.如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。2016最新读书主题校园广播稿2016最新读书主题校园广播稿。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!音乐《校园的早晨》

甲:今天的红领巾广播到此结束,乙:谢谢收听!

合:再见

2016最新读书主题校园广播稿

合:各位老师、同学们,大 家 好!

甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人**。

乙:我是支持人**。

甲:吴甜馨,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面让我们一起来为大家提份倡议书吧。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:

一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

甲:

二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:

三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到(大学生运动会新闻稿)拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。2016最新读书主题校园广播稿

甲:再见!

2016最新读书主题校园广播稿

播放歌曲《读书郎》

高迪:敬爱的老师

康淼丽:亲爱的同学们

合:大家中午好!“ 红领巾”广播又和大家见面啦!

高迪:我是阳光少年中队的,康淼丽:我是阳光少年中队的。

高迪:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

康淼丽:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

高迪:那就是读书!读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

康淼丽:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。为大家安排了《读书节的由来》、《好书推荐》、《每周一歌》、《开心广角》。

康淼丽:接下来由我为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期。

高迪:读书能带给我们无穷无尽的快乐,下面就由我们向大家推荐一些好书。

高迪:说读书,很必要,提高兴趣最重要。

要说同学们喜欢啥?

首先得把神话童话讲。

康淼丽:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,《伊凡王子》《小人国》,《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,《灰姑娘》、《小红帽》,《阿拉丁神灯》,《普罗米修斯盗火神》,《哪吒闹东海》,高迪:说读书,很重要,中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》,《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记;

康淼丽:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习的好榜样;

高迪:《巴黎圣母院》,《王子复仇记》,《神奇的花园》,《汤姆历险记》,《魔鬼三角洲》,《格列佛游记》,《三剑客》,《小妇人》,《十日谈》,《双城记》,康淼丽:《唐吉珂德》《斯巴达克思》,《莎士比亚悲剧喜剧集》。外国名著常温习,故事情节心中记。

高迪:读好书,长志气,伟人传记来助力。

康淼丽:《华盛顿》,《拿破仑》,《南丁格尔》《爱迪生》,《哥伦布》,《爱因斯坦》,《莎士比亚》《安徒生》;

高迪:《司马迁》,《哥白尼》,《彼得大帝》《达尔文》,《伽利略》,《莫扎特》,《释迦牟尼》《伏尔泰》,还有那《丘吉尔》《托尔斯泰》。

齐:追踪伟人成长迹,认真学习添动力。

齐:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,一定成!

康淼丽;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲轻松一下,这是由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

高迪 :读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面由康淼丽向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

高迪:感谢康淼丽为我们介绍这么好的读书方法,希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做一做,相信你们一定会有所收获的。

康淼丽:开心广角时间到了,请听我为大家带来的笑话《老师和同学们》。2016最新读书主题校园广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。

一天,老师走进课堂,说道:“今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很坏。”

老师:“到处阳光明媚。”

学生:“到处阴云密布。”

老师:“有个年轻人站立在路上。”

学生:“有个年老人躺倒在路上。”

老师:“我捡到一元钱。”

学生:“我丢了一元钱。”

老师:“我捡到一元钱,交给老师。”

学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”

老师:“错误,不能这样说!”

学生:“正确,应该这样说!”

老师:“这不行,这是违法行为!”

学生:“这可以,这是合法行为!”

老师:“我说错误。”

学生:“我们说正确。”

老师:“听老师的,老师说的才是正确!”

学生:“听我们的,老师说的都是错误!”

老师:“你们愚蠢。”

学生:“我们聪明。” 老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!”

老师:“学生都得听老师的!”

学生:“老师都得听学生的!”

老师:“现在你们停止练习!”

学生:“现在我们继续练习!”

老师:“你们没完没了了吗?”

学生:“我们有始有终的呀!”

老师:哼,你们气死我了。

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

高迪:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

康淼丽 :时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

高迪:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

高迪:我是播音员......康淼丽:我是播音员......合:我们下期节目再见

第三篇:读书广播稿

有关读书广播稿

有关读书广播稿1

致以亲爱的同学:

学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难。爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢。所以我们有理由相信。我们都是比天才更加聪明的人。然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈努力。不论你天才与否,不论你承认与否。有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力。

我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。我们有自己的学习态度,有自己的`时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显得坦然。但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚。

长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。加油。我们都是时代的强者。 海到天边天作岸,山等绝顶我为峰!努力,发出心中的最强音。

有关读书广播稿2

亲爱的老师!同学们 !大家好!

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的'季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播

我是主持人张怡 我是主持人顾晨燕

甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!

有关读书广播稿3

关于读书的广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等

同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

在看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的.同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

有关读书广播稿4

当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒,拥着激情,揣着梦想,我们一路奔向朝阳。

当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,传承者智慧,满载着希望,我们已驶进知识的海洋。

书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

让我们铭记:

如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;

如果你想远足,就请踏上一路书香。

感谢书,它赋予我们想像的翅膀,感谢翅膀,它让古今中外的文人相聚于我们身旁。

我们和拜伦谈笑世间之英雄,我们与李白共邀天上之月亮。

我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。

手捧一本本教育名著,我们一次次聆听大师的智慧,汲取营养,我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。

翻开一页页美文佳篇,记录着我们和孩子的.每一个朝来暮往。

用随笔,用日记,我们一遍遍对白自己的思想。

唯有书籍,可以给予我们力量,唯有书籍,能让我们的孩子拥有一生阳光。

书,让我们自由的思绪驰骋在想像的天空,书,让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。

书,带我们超越历史的隧道,书,带我们游历时代的天堂。

我们飞到了春秋战国,我们飞到了明清宋唐。

我们与杜甫有约,我们与王安石一起畅想。

飞翔!

飞翔!

飞翔!

让书籍带我们跨过高山,让阅读带我们飞越海洋。

让书籍带我们飞向未来,让阅读带我们飞向理想。

各位老师,亲爱的同学们,让阅读靠近心灵,伴随我们一路书香。

让书籍永驻身旁,带给我们一生阳光。

有关读书广播稿5

乙(女):请同学们有秩序回教室,收听红领巾广播。

甲:亲爱的老师、同学们,你们好!

乙:我是五(1)中队主持人xxx

甲:我是五(1)中队主持人xxx

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的伊甸园,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们常周小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,我们常周小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公

民,努力实践自己的读书诺言。

甲:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书室应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:

一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的.机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。

甲:

二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:

三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

甲:相信不久,我们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

(合):再见

有关读书广播稿6

甲:书,是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

乙:书,是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

甲:书,是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

乙:书,是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

甲:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!红领巾广播现在开始播音!我是播音员( )

甲:我是播音员( )今天是4月23日——“世界读书日”。今天红领巾广播的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。

乙:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

甲:读书的`好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!

乙:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!

甲:下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。

余秋雨的“畏友”读书法

散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

乙:毛姆的“乐趣”读书法

英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”

甲:爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法

所谓总,就是先对全书形成总体印象。所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生;多一份智慧,多一份力量。

甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天的播音就要结束了,节目最后祝大家每天都有好心情!感谢您的收听,我们下期再见!

第四篇:读书广播稿

读书广播稿1

甲:尊敬的老师们,

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律

甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是主持人

乙:我是主持人

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:“书是人类进步的阶梯!”“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路!”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

甲:好了好了,你还挺不错啊!

乙:当然啦!还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你,好吗?

甲:好啊。

乙:我看过的书,多着呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是19诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

甲:哇,光听你这么一说我都醉了,我们还是赶快找来读读吧!

乙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

甲:1、读好手中的书。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!

读书广播稿2

我读书,我快乐

时间:20xx年3月27日主办中队:五(2)中队

主持人:

主题:祖国在我心中

辅导老师:

广播内容:

男:(XXX),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:哦!忘了告诉大家了,本期小小星星广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

XXX你知道读书有什么好处吗?

当然知道,高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着熏要的地位,包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书,就等于一问房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。

一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竞拿着一块馍沾了拦汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”

在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时问过后,我的作文水平就有一点点提高。

对,读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书呢?

怎么样?同学们是不是已经对读书发生了兴趣?下而由我向大家推荐几本好书。

童话故事中充满了神奇,我向低年级的同学推荐:

1.《小布头奇遇记》,这是中国最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童.也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。

2.《安徒生童话》作者是(丹麦)安徒生。如果你不知道这个作家,去问问你的父母.安徒生童话一直是很多人童年的朋友,甚至长大后依然不愿意放下它呢.

3.洋葱头历险记(意大利)罗大里(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗.杀人犯却在柠檬王的宫中养着.洋葱头决心救出监狱里的人.这大营救非常惊险呢.)

4.窗边的小豆豆(日本)黑柳彻子(一个生性好奇.好动.活泼的小姑娘,被强令退学后,在一所特殊的学校里成长的故事.)

5.淘气包埃米尔(瑞典)林格伦(一个罕见的淘气包。无论他走到哪里,都要把那个地方弄得鸡飞狗跳,不得安宁.可是他并不坏,只不过是生性好动,天真活泼.)

小学高年级,同学们觉得辛苦吗?我们愿书香能拂走你们的辛苦。

《假如给我三天光明》这是一本自传。这本书的作者是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她,就是海伦?凯勒。

《草房子》讲述的是一个叫桑桑的小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事。让我们一起走进桑桑的生活中。 《女生贾梅》可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩,她天真活泼,心地善良,富有同情心,这个看似平凡普通的初中女生,却和她的伙伴们一起,演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事,这当中,有校园生活的甜酸苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

我们高年级可以读的书很多,我们就不一一向大家介绍了。

老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们高桥中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们高桥中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思

想更成熟。因此我们倡议大家做好以下几点:

一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:

“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

女:本期小小星星广播站到此结束,再见!

男:再见!

读书广播稿3

亲爱的老师!同学们 !大家好!

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播

我是主持人张怡 我是主持人顾晨燕

甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!

读书广播稿4

亲爱的老师、同学们:

读书非常重要,只有多读书才能开阔你的眼界,开启你智慧。只有多读书才能让你懂得更多的道理及知识。

我很爱读书,每每晚上妈妈要关灯睡觉时,我手里总是捧着一本书,读着书,我会忘记一切,只想着故事中的主人公后来怎么了和我怎么没读懂呢,再读一遍及这个句子真好……正当妈妈准备关灯时,我会强求妈妈先别关灯,让我再看一会。便继续看起来,妈妈越喊不能看了,我就越想看。因为我还没看完呢!我想知道主人公后来怎么了,后来是不是遇到什么困难,等等,不然我会睡不着觉的,即使妈妈把灯关上了,但我依然沉浸在书里,眼睛盯着天花板,想象着故事的结局。

你知道吗,我就是放学回家做作业时,有时忍不住了也会偷偷的看会儿课外书!中午在小饭桌我不想睡觉,就用被子掩盖起来看书,但,晚上回家做作业时,一个劲的打哈欠,最后我竟趴在书桌上睡着了,被妈妈发现得到了一顿训斥……书,就像一个百宝箱,什么宝贝都会有,它所知道的会毫无保留的告诉我们。书就像一盏指明灯,照亮我们的前路。我想:要读书,就要读好书,漫画书是不会使我们有好的改变的,而好书不仅学到了知识,还能提升我们的气质和修养。好好的读书吧!慢慢的,你身上就会产生变化。

读书广播稿5

(张):尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!xxx广播又准时在老时间和大家见面了。我是五(1)班的主持人xxx

(王):我是播音员,三(2)班的xxx,xxx广播的主题是——好书伴我成长。

(张):一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

(王):那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

(张):我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

(王):在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。

(张):每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

(王):我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

(张):书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

(王):书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

(张):好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

(王):古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

(张):伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

(王):患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

(张):冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

(王):你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过,只看一个人的著作,结果是不大好的,那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

(张):接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

(王):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

(张):许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(王):最后,送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

(张):xxx广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们下期再见!

读书广播稿6

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。

上了三年级时,我要求妈妈给我买《三国演义》,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读《三国演义》,我读完三国厚启发很大,后来我又读了《红楼梦》,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!

谢谢大家!

读书广播稿7

合:各位老师、同学们,大家好!

牛:红领巾广播站又和大家见面啦!我是播音员xx。

杨:我是播音杨楠。

牛:,你能背上几句有关读书的名言吗?

杨:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

牛:你还挺不错啊!

杨:当然啦!

牛:咱们言归正传吧!

杨:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

牛:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

杨:倡议书

亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的伊甸园,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们盐池三小师生坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。

我倡议我们盐池三小的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

牛:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

杨:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。

”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

牛:二、分享大家喜爱的书 。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

杨:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

牛:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

杨:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

牛:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。

让书香陪伴着大家一起成长。

杨:本期红领巾广播到此结束,再见! 牛:再见!

关于阅读读书的广播稿

乙(女):请同学们有秩序回教室,收听红领巾广播。

甲:亲爱的老师、同学们,你们好!

乙:我是五(1)中队主持人( )

甲:我是五(1)中队主持人( )

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们常周小学师生坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。

我们倡议,我们常周小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

图书室应该是我们向往的地方。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。

甲:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。

让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

(合):再见

读书广播稿8

服务员问:你要买给你妈妈吗?孩子,不是,男孩回答。

那么,你肯定要买给你姐姐!,也不是,男孩说。服务员疑惑了:不给你妈妈,也不给你姐姐,你到底要买给谁呢?

我要给我4岁的弟弟用,男孩说,看电视上,用了这个东西,又能骑自行车,又能游泳,可是我弟弟这两项都不会

笑话二 一对青年男女在公园约会时,女孩特别想放屁,她想了个办法:女:你听过布谷鸟叫吗? 男:没听过。女:我给你学,布(放屁声)-谷(口中发出的声音)。学了几声后,该放的也已放完。女:听清了吗?男:放屁声太大,没听清。

读书广播稿9

(播放音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人,

女:我是主持人

男:你知道4月23日是什么重大的节日吗?

女:嗯?我还真不知道!

男:那让我来告诉你吧!今年的4月23日是“世界读书日”,今年“世界读书日”的主题是:“阅读,让我们的世界更丰富”。

女:噢!你给大家介绍一下“世界读书日”的由来吧!

男:好的。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

女:据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。很多在国外生活过的人都对这些活动津津乐道,赞不绝口,呼吁我们国家也开展类似的活动。

男:直到x'x年,我国的知识工程领导小组才把每年的12月定为“全民读书月”,这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来,在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。

女:x'x年,“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”,进一步激发全民读书的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,在全国范围内举办大型活动,让全国公众都知道“世界读书日”。但是,在中国,这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站x'x年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。所以刚才你不知道也很正常,希望同学们听完我们这期节目后记住:4月23日是“世界读书日”,让我们拿出实际行动宣传“世界读书日”,让更多的中国人知道这个节日!

男:你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:俄国作家高尔基说:书是人类进步的阶梯!

我国诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。

陆游说:书到用时方恨少,事非经过不知难。

毛泽东主席也曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们师生坚定的信念和永恒的追求。

女:读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们大觉小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:女:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

男:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书,也可以进行图书漂流活动。

女:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的.书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使我们的书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

女:读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?

男:第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。女:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

男:读书的好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!

女:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!

男:有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书啊?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用中午自习课、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,聚沙成塔!

女:下面请听诗歌朗诵《我读书,我快乐》

女:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

男女(合):因为我读书,所以我快乐!

女:“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。

男(:亲爱的老师和同学们,今天的红领巾广播已接近尾声,谢谢您的收听,祝您每天在书的海洋里享受着充实和快乐!

女:再见!

男:再见!

读书广播稿10

合:敬爱的老师,亲爱的同学:芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播!

甲:今天是由 年级 班为您播音的。我是播音员

乙: 我是播音员XXX. 今天是 年 4 月 23 日,星期 .本期希望之声广播的主题是:让每一天都成为“读书日”.今天是第 个“世界读书日”.这是书的节日,也是读书人的节日。

甲:让我们首先进入历史上读书日的来历吧!1926年,当时的西班牙国王首次设立“西班牙自由节”,并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日,碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心,书籍从而成为这个文化节日的主角。每到这一天,当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则回赠一支玫瑰花。由此相沿成习,如今每到这一天,书籍减价10%,玫瑰花的价格则陡然上涨。

乙:1995年11月15日,联合国教科文组织做出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”,这一天,各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。

甲:“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

合:让每一天都成为“读书日”

乙:1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

甲:在人类文明的历史上,书籍的发明和使用是一座巍峨的里程碑。书是人类进步的阶梯,一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里记录、传承并发扬光大。读书著书从来就是人类获得智慧、传递文明的极为重要的方式。

乙:作为千年文明古国,我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。文化的血脉、思想的精髓、国家的传统……都在读书中绵延不绝,久传于世。读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。更可惊叹的是,我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度,让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰与我们个人与民族的命运息息相关,不可分离。 我们小学生是祖国的未来和希望,就更应该抓紧宝贵的时光,发奋读书了。

甲:为了纪念世界读书日,学校将四月的活动主题定为“书香伴我成长”,举办了一系列的读书活动。学校举行了班级朗读比赛,班级读书笔记评比,和“书香伴我成长”征文比赛,少先队的国旗下讲话,红领巾广播站都以读书为主题,教育着我们,图书室的定期开放,也为我们的课外阅读提供了方便……目的就是营造浓郁的读书氛围,引导我们正确读书,培养我们读书的兴趣。同学们,你爱上读书了吗?你每天都读书了吗?

乙:“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”.身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学,希望之声广播站又要结束了,我们又要和您说下周再见了。

乙:谢谢您的收听,祝您每天在书的海洋里享受着充实和快乐!谢谢大家!再见!

读书广播稿11

(音乐)

甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

乙:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

丙:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条

五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

甲:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。

乙:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,

但在我们万安小学的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

丙:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

乙:今天我们的话题就是“书”。

一、校园动态

甲:寒假前夕,XX市教育局向各校发出了“XX市振兴阅读行动计

划”的文件,我们学校接到通知后,立刻行动了起来。

乙:让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

丙:看,六1班的教室里可安静了,他们正利用午自习时间阅读《草

房子》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而托腮凝思,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。

甲:现在我们来到了五1班的教室,他们正在开展“班级读书会”呢,今天他们讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘,鲁肃的忠厚,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。

乙:瞧,这是一1班的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

丙:是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

(音乐)

二、读书心得

甲:今天是4月2日国际儿童图书日。

乙:少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得,让我们在这个特殊的日子里一起来分享一下吧。(童年的回忆)

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

读书对于不同的人有不同的乐趣,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……

读书给人恬淡、宁静的快乐,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

三、诗歌园地

甲:同学们的读书心得真可谓发自肺腑,让我又一次感受到了书的力量,书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。

(丙)我读书,我快乐

(乙)书, (音乐)

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

(甲)书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

(丙)书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

(乙)书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

(甲)书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

(合)因为我读书,所以我快乐!

四、读书方法分享

甲:我们都知道:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

丙:三1班的李想同学在我们征集读书心得的时候问了我们一个问题:如何能更有效地进行课外阅读?

乙:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

甲:清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

丙:当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。

乙:如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

甲:在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

丙:当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

五、大队部倡议

甲:读书破万卷,下笔如有神。

乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

丙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”。甲:在这里,少先队大队部倡议同学们努力做到以下几点:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

丙:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(音乐)

六、结束语

甲:同学们,让书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们真正体验:我读书,我快乐!

丙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,让我们相约下期吧。再见。

乙:再见。

读书广播稿12

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

书籍伴随我成长

读书广播稿13

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完邪希望之声”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

甲:还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

“让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。

甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。

乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。

甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。

乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

甲:我们下次再会。

乙;再见

读书广播稿14

合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人XXX,

我是主持人XXX,红领巾广播祝大家午间愉快!

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

齐:本期红领巾广播站到此结束,再见!

读书广播稿15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我是五六班的武靖尧,今天我演讲的题目是《我爱读书》

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物??听着听着,不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱上了书籍。

读书,真好!

我的演讲完毕,谢谢大家。

第五篇:校园广播稿

校园广播稿1

有人说,没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。心理学家的研究表明,在正常情况下,一个人除了睡眠以外,其余时间的70%以上花在人际之间的直接或间接的交往上。人类的一切实践活动都是在人际交往过程中完成的。置身于改革开放和市场经济大潮中的大学生更是有着强烈而迫切的交往意识。但是,由于涉世不深,经验缺乏,又常常被人际交往中产生的种种困惑所羁绊。因此,在了解大学生人际交往的基本情况、人际交往的心理误区的基础上,有针对性地引导同学们进行自我调节、掌握交往艺术,走出交往困惑,建构和谐的人际关系。建立良好人际关系的原则:

(1)平等原则:在人际交往中,平等待人是建立良好的人际关系的前提。如果没有平等待人的观念,就不可能与人建立密切的人际关系。

(2)互利原则:要求人们在交往过程中,交往双方都能得到好处和利益,获得心理上的满足。大学生的心理特点决定了他们最希望能得到别人的理解和支持,喜欢引人注目,渴望出类拔萃。如果要想从他人那里获得关心、注目和爱护,就必须考虑到他人也有这种需要。不能只让别人对你贡献,而你对别人只讲索取。

(3)信用原则:信用是忠诚的外在表现。在大学生的人际交往中,取信与人是非常重要的,只有真诚待人,才有可能谈得上与别人建立和保持良好的人际关系,大学生们都喜欢同诚实正派的人交往,这样的交往有一种安全感,不用担心什么。

(4)兼容原则:兼容原则是指人们在交往过程中出现矛盾,遇到冲突时要有耐心,能够宽容他人,做到包容并蓄,包括容忍对方的个性和缺点,学会宽以待人,不计较他人的细枝末节,这样才能在学习、生活和工作中保持融洽的人际关系。应该达到“有理也让人”这样的心理境界。

(5)尊重原则:它包括自尊与尊重他人两个方面。自尊就是在各种场合都要自重、自爱,不做有损于人格尊严的事。尊重他人就是重视他人的人格和价值,承认他人在人际交往中的平等地位。一个不尊重他人,经常损害别人,或把别人当工具使唤的人,人们是不愿与之交往的。

校园广播稿2

a:掀开20xx年的最后一页

b:轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

a:20xx年悄悄地离我们远去

b:20xx年正向我们阔步走来

a:新的一年,新的开始

b:这般年轻,这般俊逸

a:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息

b:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐与鼓舞

a:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起

b:每一年,都有一个新的希冀变为现实

a:在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国

b:祝福我们亲爱的父母

a:祝福我们敬爱的老师

b:祝福我们可爱的同学

a:祝福我们真诚的朋友

b:祝大家新年快乐,万事如意

a:新年快乐,我们伟大的祖国

b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔

a:奋力地挥去百余年的血泪与屈辱

b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影

b:保卫与平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

a:你的身姿如此挺拔

b:你的胸怀这般宽广

a:你是我们永远的骄傲

b:你是疲惫的游子持久不变的向往

合|:祝福你,我们伟大的祖国

a:新年快乐,我亲爱的父母

b:您是我们永远的精神寄托

a:慈爱的叮咛不绝于耳

b:花白的头发记录着您对儿女的牵挂

a:伟岸的身影已渐渐模糊

b:手中的针线仍一行一行

a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老

b:可关爱依然那么执着,笑容依旧那么坚强

a:亲爱的父亲母亲,请你们放心

b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩

a:请您保重

b:祝您快乐不老,幸福安康

a:新年快乐,我敬爱的老师

b:让新年的金钟奏响我对你的祝福

a:新年快乐,我可爱的同学

b:你是祖国的未来

a:天真可爱的你,使生活如此美丽

b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香

a:呼唤与平,给你一块成长的净土

b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂

a:让我们一起努力,为希望与未来,创造出宽松的环境

b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳

a:新年快乐,我亲爱的朋友

b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘

a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩

b:指路的灯塔始终就在我们的正前方

a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

a:得意不忘形,失意不失态

b:不能有傲气,但不能无傲骨

a:这就是执着

b:这就是坚强

a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好与善良。

b:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福与平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然与希望。

a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机

b:让我们一起,大声地祝福

a:新年快乐,美满健康!

b:新年快乐

合:幸福永远!

校园广播稿3

xxx:

男孩女孩们,你们好。欢迎收听我们的英语广播。

我们来自四年级四班。我……我……

首先,让我们今天进入第一部分

“说你,说我”

(音乐)在这一节,我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现,希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

南非人说:“天气这么暖和,狗在追猫,但两个人都在走路!”

Kuk人说:“苍蝇都累趴下了!”

丹麦人说:“我汗流浃背!”

比利时人说:“太闷了!”

德国人说:“我在漏水!”

香港人说“鸡腿烧!”

伊朗人说:“火在下!”

罗马尼亚人说:“太热了,我的舌头都伸出来了!”

英国人说:“我汗流浃背!”

土耳其人说:“这就像土耳其浴!”

阿拉伯人说:“今天很暖和,不是吗?”

芬兰人说:“像桑拿一样热!”

澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙!”

古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

你明白吗?最后,我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背!”你听清楚了吗?你还记得吗?

第二,下一节是“大大世界”。本期,我们将介绍伦敦大学,伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立,现已被公认为世界高等教育的先驱,包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万,其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量,伦敦大学享有很高的国际声誉。现在,你对伦敦大学有初步的了解吗?如果你想更多地了解伦敦大学,你可以在网上查找更多的信息。

第三,接下来是今天最后一节,迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用!

好了,今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

校园广播稿4

甲: 有一朵花开的时间需要去等待 ,在等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去

品尝, 在品尝里静观茶叶的沉浮 ,花开花落 茶沉茶浮 ,心情积蓄 味道几何 , 生活 于无名 之中会生发一种流浪天涯的冲动 , 如果可以 就 让我们一起 开始流浪,欢迎走进《名人 风采》栏目我是李萌洁 乙:我是周欣茹,这一期的栏目是 辽西夏金卷之下卷

乙:石盏· 女鲁欢为金国历史上的英雄,他力敌西夏、勇战蒙军,历任河南统军使兼元帅右 都监、以行枢密院事守归德,拜为枢密副使、权参知政事,终为官奴所杀。

石盏· 女鲁欢被 杀死后,官奴接着提兵入宫,诬告“石盏· 女鲁欢等叛反朝廷,大逆不道,已为臣下杀矣。” 已经失去自由的金哀宗无可奈何,只得承认了官奴的既成事实,并诏告天下石盏· 女鲁欢的 “罪行”,任命官奴为枢密副使,权参加政事,取代了石盏· 女鲁欢的权位。

天子只能在私下悲 泣叹息,日:“自古无不亡之国、不死之主,但朕恨不知用人,致为此奴所囚耳。”天子尚且 如此,作为臣子的石盏· 女鲁欢,只好含冤九泉了。

后有石盏· 女鲁欢的侄儿石盏· 大安奏禀尚书省,力诉叔父一生勤于王事,忠君护驾,誓 死卫国,死得太冤! 但由于官奴因私欲自毁长城,金哀宗尚未能为石盏· 女鲁欢平反昭雪,金国就在蒙古与 南宋联军的攻击下彻底灭亡了。

随着石盏女鲁欢的故事, 名人风采栏目也到了结束的时候了, 让我们在动听的歌声中说再见 吧!拜拜

校园广播稿5

甲:尊敬的老师。

乙:亲爱的同学。

合:大家中午好!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

合:今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

甲:首先我们带给大家两个真实的故事。故事一:有一家企业请有合作意向的外商来工厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算。

乙:故事二:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?

甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生,怎样来讲文明礼貌呢?

甲:1、要用语文明。如果我问你你会说话吗?你一定会说:说话谁不会,张口就来。其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声好;做错了事应该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声对不起,请原谅来弥补你已经受到损坏的形象。

乙:2、要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

甲:3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

乙:4、要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学践踏花草,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到老师眼中那一丝担心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!

甲:5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的值日生?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到同学们劳动的艰辛?当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

乙:6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

甲:我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是:

合:不乱扔垃圾;不随地吐痰;不破坏绿化;不损坏公物;不打架骂人;不乱写乱画;不大声喧哗。

乙:我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧!

校园广播稿6

同学们,老师们,下午好。校园广播又开始了。我是火星,今天的主持人,我是周中行。今天我们为大家准备的专栏是《安全之声》。

安全被认为是每个人在做事情之前应该考虑的第一点,因为只有安全才能保护宝贵的生命免受伤害,让生活充满快乐和美好。

我曾经亲眼目睹过这样一件事:一个人在一个小区放鞭炮,却不知道自己为什么开心。因为放鞭炮离房子太近,不小心打碎了四楼一个住户的玻璃。正当居士把头探出窗外想看看为什么的时候,又一门大炮飞了过来,把居士吓了个半死。看,是那个不注意安全的人给别人的财产和生命带来了危险。

现在,小学生的安全教育应该得到更多的重视。在我们学校,高年级的人越注意安全。虽然学校进行“安全教育”但是有些学生一句话也不听,做了很多危险的事情。上学违反交通法规,骑车逃课;自然课玩火;爬栏杆抄近路闪开,有人在高速推大车时突然把手放下,让一辆无人自行车跑过车道。这是我朋友君告诉我的,我也亲眼见过一次。他说有一次自行车晃到路中间,差点被卡车压死。想想,要不要重视安全教育?

我觉得青少年要时刻注意安全,珍惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,不注意安全就提醒别人;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择合适的环境,了解一些生活常识,比如防火、防水、防盗、防电、防病毒;提前考虑后果,这样才能让我们的生活更美好!

我们必须记住,安全是每个人心中的第一件事,第二是安全,第三是安全。如果你想好好学习,好好生活,你一定要记住,和平是你人生的100%。

校园广播稿7

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的xx。

周:我是初中的xx。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生八(1)班的xx吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的`小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的xx同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了xx同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿xx同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听xx同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:xx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是xx的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的xx同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

校园广播稿8

女:阵阵寒风吹不散你我如火的热情。

男:声声旋律道不尽你我相聚的温馨。

女:在这熟悉而又轻快的音乐声中,我们迎来了银杏花广播台第157期播音。大家好,我是主持人 。

男:我是主持人

女:欢迎大家收听由我俩主持的这期节目。

【播放录音引语】

(一)新闻望远镜

男:今天是12月13日。四(1)班小记者薛妍提醒我们牢记这一天。76年前,我们的古都南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行。日军采用集体枪杀、活埋、火烧等丧尽天良的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国被俘军人和平民30多万人。这就是震惊中外的“南京大屠杀”。

女:30万,一个沉痛的数字。五(5)班的小记者季宇翔向我们介绍,日军把杀害中国人当作一场游戏,真是禽兽不如!

男:真是太让人气愤了!二(13)班小记者王英豪、二(7)班小记者李雨晴来稿说:这段血腥的历史是现代文明史上最黑暗的一页,给所有的中国人带来了巨大的伤痛。每一个中国人都要牢记这血的教训。

女:忘记历史就意味着背叛。因此,国家把每年的12月13日定为“南京大屠杀纪念日”。四(9)班的小记者周诗凡告诉我们,每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞,同时也警醒每一位中国人,绝不能忘记我们曾遭受的耻辱。

男:二(13)班的小记者赵子瑄分析了旧中国受人凌辱的原因,结论是:落后就要挨打!当时的中国贫穷落后,所以国家和人民才任人宰割!我们勿忘国耻,提防日本军国主义死灰复燃,但一定不要记仇恨。世界需要和平,我们爱好和平,我们维护和平。少年强则国强,我们是祖国的未来、祖国的希望。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和平而努力奋斗!

女:说得真是好极了!但是,四(12)班的张筱涵来稿说:时至今日,一些日本右翼分子居然歪曲历史,否认南京大屠杀,甚至否认侵华战争。

男:五(3)班的小记者叶翀 来稿说:日本右翼分子不但否认这段历史,还想让历史重演。就在去年9月份,日本再次对我国的领土虎视眈眈。他们居然要强占我国的钓鱼岛!如此恶劣行径,再次引起亿万国人的愤慨!

女:四(12)班小记者闵煜媛来稿说:我们要痛定思痛,牢记历史,勿忘国耻,捍卫尊严,寸土必争,发愤图强,崛我中华!

男:对!赵子瑄跟四(3)班的小记者张宸源想到一块儿去了。“前事不忘,后事之师”, 我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!!

女:真是太给力了!二(13)班小记者赵珉君来稿说:我们要认清战争的残酷,更要珍惜今天来之不易的幸福生活。我们生长在祖国和平发展的新时代,我们应当心存感激,珍惜现在的美好生活,努力学习,用自己的肩膀扛起祖国的未来,让祖国变得更加强大!

男:时代在发展,社会在进步,电视渐渐地走进了我们的生活!小秦,你爱看电视吗?

女:我可爱看电视了!什么动画片、电视剧、新闻联播、综艺节目……,只要遥控器在手,想看什么,就看什么。电视陪伴我度过了很多快乐的时光,也开阔了我的眼界,可以学到许多书本以外的知识。

男:五(5)班小记者李明瑞提醒大家说:电视可是一把“双刃剑”,有利也有弊。据四(6)班小记者邵岩杰反映:很多电视节目都不适合我们儿童看,比如《风云游戏》、《优购物》和一些粗制滥造的肥皂偶像剧等,看了可能会对我们带来不良的影响。。

女:四(3)班小记者高湛钦给我们带来了一则真实的故事:《喜羊羊与灰太郎》大家一定都看过吧?(停顿两秒)有个9岁的小孩玩耍时模仿灰太郎烤羊的情节,将8岁的冉冉和5岁的浩浩绑在树上点火,烧成了重伤!

男:真是太可怕了!基于此,联合国儿童基金会特地将每年的12月14日定为国际儿童电视日。四(4)班的小记者郝沛尧呼吁各传媒机构,多制作些优秀的儿童节目,多创作一些属于孩子们自己的节目。

女:二(13)班的何孟宸小记者来稿说:我们身边有很多小电视迷。有些同学整天就想着看电视而没有心思学习,有些同学沉迷于电视中,缺少与外界的交流,得了“电视孤独症”、“电视肥胖症”、“ 电视综合症”。

男:电视的危害还不尽于此。五(4)班的小记者唐成捷、二(6)班小记者张焱超还说:长期保持一种姿势看电视,会使脊椎歪斜。看电视时间过长,会导致视力下降、性格内向。

女:如何正确地看电视,让电视更好地为我们服务呢?四(12)的小记者陆昶宇、二(5)班小记者周子惠有妙招:1、连续看电视的时间不能超过40分钟,看一看远处绿色的树木,让眼睛休息一下。2、不能离电视太近,距离电视的距离要超过3米。 3、电视声音不能太大。4、不能躺着看电视,坐姿要正确。5、看电视光线不能太暗。

男:哇,看个电视还有这么多学问,真是长见识了。

校园广播稿9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好 !

男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光, 叶滩小学红领巾广播和我们相聚在这美好的时刻。

女: 同学们,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。

男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。

女:还记得《小学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好习惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。

女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!

男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分, 中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”; 与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼。

男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

女:今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话:

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

女:相聚的时光总是那么短暂。

男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

合:感谢大家的收听。

校园广播稿10

人生若有一张草稿纸,

能再誊写一次该多好!

失败并不可怕,

在枪声响起的一刹那,

你如箭在弦飞刺而出,

在跑道尽头你奋力一搏,

可惜,你没能取得胜利。

请不要灰心,不要气馁,

你仍为班级争得了光彩耀人的成功。

你仍是我们的骄傲!

放飞理想,也许前方的路很渺茫,

但你仍可似骏马似飞箭地飞驰在跑道上。

只有泥泞的路,才会留下脚印

——致全体失意的运动员。

校园广播稿11

a:大家好!很高兴和大家相会在这一期的红领巾广播站,我是主持人****

b:我是主持人****首先进入今天的校园快讯栏目。近日,我校“小橘灯”志愿者开展了“光盘行动”节约粮食的公益活动,倡导同学们节约盘中餐。全校上下对这一活动都相当重视,在周一的集体晨会上,向全体师生发出倡议,并利用周五的红领巾广播站大力宣传这一活动。

a: 每天中午放学铃声一响,学生们依次排队打饭菜,并根据当天自己的食量来最终确定饭菜的多少。20多分钟后,学生们陆续把自己托盘里的饭菜全部吃完,一些学生吃完以后还再次增添饭菜,吃饱不浪费,吃多吃少都由自己决定。同学们聚在一起吃午餐,大家可以相互监督是否做到了“光盘”,是否挑食,大家都不好意思浪费。

b: 据悉,我校后续将在每班评选出“光盘之星”,各班长期将“光盘行动”进行到底。学校开展的这一活动,让学生不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的几人和亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都加入“光盘族”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家长向浪费说不。并让此活动影响更多的家庭,让节约的美德传播得更远。

a:下周,我们将在广播站宣布被评出的“光盘之星”的名单,同学们要加油哦,做个名副其实的“光盘之星”。

b::又是一年芳草绿,依然十里杏花红。春天,是万物复苏的季节,经过一个寒冬的蛰伏,我们终于又可以舒展筋骨,尽情享受这柔和的阳光和清新的空气。

a:不要高兴得太早。最放松警惕的时候也是最容易出错的时候。恰恰就是在这个季节,各种病毒也会乘虚而入,潜伏在生活的各个角落。所以,这周我们广播站的主题是“预防春季传染病”

b:最近,我发现有些同学突然褪去厚重的棉衣,改穿色彩亮丽的春装啦!可是,咳嗽、流涕也尾随而至,悄悄盯上了他20xx关于学习方法的广播稿20xx关于学习方法的广播稿。

a:不要以为呼吸道传染病就是指感冒、流涕,常见的病毒性呼吸道传染病还包括麻疹、流行性腮腺炎、水痘、风疹等;细菌性呼吸道传染病有猩红热、流行性脑脊髓膜炎等。

b:我们要及时采取相应的防治措施。才能有效的控制疾病。首先,搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁,经常开门窗通风或喷洒空气清洁剂,常晒被褥,可以杀死环境中的病原菌。家里要常通风透气,保持空气清洁、湿润,不要再让污浊、干冷的空气刺激我们的呼吸道。

a:保持良好的卫生习惯。打喷嚏、咳嗽时使用手帕,不直接面对他人,可以减少传播、感染的机会。特别强调注意手的卫生,出入公共场所后回到家中,最好要洗手、换衣物再去接触食物。

b·多饮水,有利于排尿和发汗,使体内的毒素和热量尽快排出,预防发热。

a·随着气温变化及时增减衣服。尤其气候多变,早晚温差也很大,一定要根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。也不可穿得太多,这样会压迫身体,使其活动受限,影响消化,衣着以脊背无汗为适度。

b·勤洗勤换衣裤,尤其注意保持鼻周皮肤的清洁。呼吸道感染后,常常流鼻涕,时间长了,鼻子周围,尤其是鼻子下面的皮肤会发红会感到很疼。可以用温湿的毛巾敷一敷,然后涂一些消炎药,比如金霉素眼药膏。

a·远离患有呼吸道疾病的人群,避免受到感染是最直接的方式。外出时,不到人群密集、通风不良的影剧院、百货公司、超市等人群集中的地方去。

b·制定锻炼计划

锻炼对提高抵抗力增强体质很有帮助,增强体质是防病的第一重要要素。可充分利用日光浴、空气浴,以提高自己对周围环境冷热变化的适应力。但注意雾天不要外出,因为浓雾中含有大量有害物质。

a·要注意养成良好、有规律的作息习惯,良好的睡眠才能保证健康的体质,不断提升抵御疾病入侵的能力。选择容易消化的流质饮食如菜汤、稀粥、蛋汤、蛋羹、牛奶等。宜清淡少油腻。多喝酸性果汁如山楂汁、猕猴桃汁、红枣汁、鲜橙汁、西瓜汁等以促进胃液分泌,增进食欲。多食含维生素c、e及红色的食物,如西红柿、苹果、葡萄、枣、草莓、甜菜、橘子、西瓜及牛奶、鸡蛋等,预防感冒的发生。维生素c能增强免疫力,帮助维持皮肤黏膜的完整性,最好是在医生指导下使用。

b:听了你的建议,我真是受益匪浅,看来,我真得好好补补健康常识这一课了。下次学校组织我们订阅报刊时,我得把相关的医学杂志列入到我的订书目录中,健康无小事,直接关系到自己的身体素质啊!

a:对,向周围有经验的老师、同学、家人学,准备井然,防患未然。从小养成健康的生活习惯,疾病自然远离我们,才能多一点快乐,少一点烦恼,也为我们今后独立生活、培养自理能力奠定夯实基础。

b:嗯,同学们,下一步就看我们自己了!

a:同学们,本期红领巾广播到此结束,

b:谢谢收听,我们下期再见!

校园广播稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们,

下午好!我是xx!我是xx!

伴随着这熟悉的音乐,听着这动人的旋律,“校园之声”节目准时与大家见面

答:今天为你安排的栏目有《一米阳光》《毕业纪念季》《原创地带》。准备好,让我们开始一段温暖快乐的旅程!祝大家周一快乐

携带一米阳光是一篇温暖的文章。

我希望岁月会平静

抬头踮起脚尖,这就是仰望幸福的角度。

那天,看到这样一句话,我愣了一下。然后下意识的抬头,踮起脚尖,做着抬头的姿势。

有时候会想起自己,想起过去那些不开心的经历,想起现在的生活。很多时候不敢想未来。其实我很害怕,经常会没有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相帮助到死。

我希望我的生活简单,没有很多想法,对别人温柔善良。

早起,日出出门,回来时灯光微亮,做一个能进厨房又能出大厅的温暖女人。

诗经说:颓废的味道没有开始,新鲜的味道有结束。

意大利人之间的交流是一个美好的开始,但很少圆满结束。生活中的每一次相遇,我们都希望走得更远。每一份爱都是长久的,很容易爱上一个人,不是一个微笑,就是一句关心的话。维持一段感情并不容易。

如果人生能像初见,这世上就少了遗憾。看着《倚天屠龙记》,在洞房花烛上,智若素的手掰开了红裙:“从今以后,我姓张,我是铁了心的。”,这样一句果断的话,让我至今记忆犹新。

我总会想起,在汉水之初,两个过着苦日子的少年互相照顾,互相怜惜...

没有人能轻易忘记或记住。

或者见面就问,答案总是OK。也许不好,也许真的好。有些事情,知道就好

其实不管做什么不做什么,都能找到一个满意的借口。人们常说,缘分只是一个美丽的借口,只能自我安慰。一直看着天空,想看看天空的尽头是否有天长地久,海的另一边是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我们还愿意静静等待吗?

这里是校园之声。欢迎回来。我是德宝。接下来,你听到的是毕业纪念季

背景音乐《秋天的低语》钢琴版

在准备这个毕业纪念日季的节目的时候,其实一直想营造一个温馨快乐的氛围,毕竟是写给学长的。但是,无论我怎么写,怎么掩饰,都改变不了六月初十高三学生要告别离校的事实。和一起睡了几百天的舍友说再见,远离那条走了千百遍的路。虽然没人跟我说他不愿意,但我看得出他之前每次都不主动,出现在毕业晚会上。我看到晚上操场上经常有班级聚会,所有人围成一圈,说出自己的心事。毕业的气息已经扩散了。

宋:《最后的夏天》

刚才金沙的《最后的夏天》这首歌,我们就要在最后的夏天说再见了,我们很想知道你还会记得我什么。

是的,你试过吗?再打开宿舍门,发现所有的床都是空的,床板上只堆着自己的行李。他们都走了。你以为只是暑假,他们去了就回去了,其实没有。那些陪了你四年的人,那些曾经在背后打扰他,偷偷骂他的人,留给你的是伤心。

宋:《第一次》

欢迎回来,继续我们的毕业季。有了这部F4的《第一次》,我很高兴在最好的岁月里度过了最好的时光。最好的时光里,都是最美最通透的人。我看到了校园里郁郁葱葱的鲜花,然后我看到了我们呆的地方的光影。大家伙们笑啊笑,这是最美好的回忆

《一个夏天像秋天》这首歌

背景音乐《秋天的低语》

当一个人不能再拥有的时候,他所能做的就是不要忘记。

不管你以前有多内向,一定要在全班同学面前认真说话或者唱一首歌,哪怕和开学时一样,再自我介绍一下。

去拜访一次你最尊敬的老师,毕业的时候仔细记住一段人生经历。

一定要认真的告诉喜欢的女生(男生)我爱你!

对没有勇气道歉的朋友说“对不起”。

即使你从不喝酒,你也必须喝醉一次。

夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的声音太大,吵醒很多做梦的人。

认真的在你不喜欢的食堂,然后尝一次食堂的免费汤,多年后你会记得它的味道。

在太阳升起前的一个早上,去操场跑步,对比一下睡懒觉和睡多了之后的体力和那些新生的差异。

下定决心,这次班集体的活动不会再有借口溜了_ _ _

11认真穿西装,看看自己和4年前,哪里有变化?

花一个下午仔细整理你的书柜。你看到一张遗失已久的便条或某人的名字了吗??

记得留下每一个你认为应该是朋友的联系方式,然后给他们你新公司的电话号码。

和你睡了4年,记得用它拍张照。

尽可能的发给每一个同学。你要明白,他们是你4年的同学,其中一个可能是你最后能见到的人

最后来一首好歌,何炯的《栀子花开》

当我春天去秋来的时候,有多少感情,你的爱和我的爱都在原始区涌出。原区属于你的写作区。今天的原创专区为您带来张梅芝的贡献。呈现两部微小说。希望大家喜欢。

那年毕业后,女生问了男生一个问题:“我和你妈妈同时掉进水里了。你要救谁?”女孩自己也不知道答案,但还是问了。那个木头男孩不知所措地站在那里。女孩愤怒地离开了。女孩离开后,越来越不安。第二天,她回到自己的住处,男孩还在,但她手里拿着泳衣。她看到女孩说:“我教你游泳,我们一起救妈妈。”

PS:如果问我,爱情和亲情哪个更重要?我会说这同样重要。我不想失去任何爱我自己的人。

她成绩优异,却选择了技校。有一天,当她在学校操场上散步时,一个熟悉的身影突然出现在她眼前——是她的前男友。她没有走开。男孩对她说:“好久不见!最近怎么样?”她回答:“很好。”男孩脸上露出迷人的笑容,说:“我不能让你走。听说你来了技校,我也来了。让我们忘记过去不开心的事情。让我们再次成为朋友,好吗?我会像朋友一样关心你,帮助你,陪伴你……”

PS:正真爱你。即使分开了,他也会一直守护着你。他知道感情不能重复,所以会换个角色关注你。有一种情感叫做真诚的等待。

以上文章是张梅芝的贡献,感谢她对本专栏的大力支持,也期待她有更好的作品。同时感谢大家对原区专栏的支持!如果你有好的原创作品,可以以电子文件的形式提交给我。也许下一期节目会播出你的投稿!

每个节目结束,我都会给大家做一个简短的发言,今天也不例外。

我喜欢开始。无论你走到哪里,它都属于昨天。即使山青水秀,风也温柔。太深的磨蹭成了一种羁绊,不仅是你的脚,也是未来。

……

好了,让我们在轻音乐中结束这一期《校园之声》,感谢大家温暖的陪伴和聆听!我是小米,我是德宝。下周同一时间我们会在那里或广场!

扩散。

毕业中学校园广播稿件3人生是一场伟大的相遇,彼此相连。在这里,我们平静地走过。成千上万的人中间,在时间的无垠荒野里,他们只是没有早一步,也没有晚一步就追上了。

遇见你,遇见你想遇见的群体,遇见那个风雨同舟两年的班级——13。千言万语,却轻轻问:“哦,你也来了?”

是的,我们都在这里。见面,认识,互相认识。在时间的画布上涂鸦一幅著名的风景。那是我们勇敢的年轻岁月,那是我们不败的花朵。

爱情很懂,但是喝多了。青春如花,如梦。幸运的是,我们陪着他们开花了。

我们永远不会忘记自己在英语小品里的美和兽,用爱和真诚记录13班最初的心动。

永远不要忘记篮球场上奔跑的矫健身影和场外呐喊的人群,用汗水和勇气展现13班的团结和毅力。

我们永远不会忘记那年夏天暴雨中的军训,我们会整齐的排着队践行“团结一心,风雨无惧”的誓言。虽然雨是湿的,但衬衫像彩虹一样结实。

我们不会忘记金秋阳光下的球场,我们用第二组的辉煌战绩创造了文科班的传奇。长汗衫薄衫更添王者荣耀。

你在走廊大声朗读。

你继续在书桌前写作。

笑得很灿烂的那个搞笑。

那个害羞的皱着眉头。

你喜欢吗

那种我

像那样的青少年

像那样的岁月

人生也是回忆,也是心碎。一旦如此“关心”和“冷漠”,他们最终会带着一池泉水飘到彼岸。

而离别其实是成长的第一课,随着高考的步伐哼着煽情的歌。

这首歌,关于爱情,关于成长,关于离别,关于夏天的13班。

舞台中央失落的心光和尘埃肆意绽放,不知名的绿植细雨霏霏,花团锦簇的色彩散落在最后。

这是结束,但这是一个新的开始

通往未来的路在你脚下延伸。只希望你能偶尔回头想想08年的夏天和之前的几年。

桃李春风一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召唤,祝我们旅途愉快。

很高兴见到你,你和你。

我们的舞台,13班的剧,谢谢观看。

再见!

校园广播稿13

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:据说,有一些同学用影视片名来表达厌学的无奈心境。在这些同学的描述下,学习显得非常可怕,苦不堪言,难道真的是这样吗?大家都知道:学习是辛苦的,但却不至于“苦不堪言”。“学习”两个字,我们耳濡目染十几个春秋,可是我们明白这两个字的真正含义吗?这些同学之所以会有那些想法,是因为他们学习心理负担过重,将学习视为迫不得已、很难受的事情,体会不到成功的愉悦。我们应该懂得学习对我们来说是一种需要,是我们实现理想的途径,勤学更是我们成材唯一的有效途径。任何学习意识的形成,首先应培养良好的动机,正象机器要有发动机一样,每种学习的行动的后面都有一种动力,就象发动机一样,他的功率越大,机器的动力就越大,而学习的动力越强,学习的自觉性和积极性就越高。没有这个马达,学习也就无从谈起。学习意识的形成,还需激发强烈的学习兴趣和提高“会学”的能力。

乙:“会学”能力的形成并非易事,我们知道:学习是一项艰苦的脑力劳动,任何学习成果的获得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有人终日做着“成材梦”,却不肯付诸行动去学习;羡慕那些盛开的魅力娇艳的花朵,却不用辛勤的汗水去浇灌它,空把着“天生我材必有用”的想法,结果只是黄粱美梦一场空。也有的人总认为自己没有成材的天赋,便放弃追求,不再奋斗,整天自怨自艾。殊不知“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”俗话说“功到自然成”,“不经一番风霜苦,哪得梅花放清香?”如果坚定自己成材的目标,勤学好问、不懈努力,成功的大门会向每位勤学者敞开。

“只有勤学才能成材”,古今中外,无一例外,从“头悬粱,锥刺股”的苏秦,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,从声名显赫的诺贝尔奖金获得者,到国际奥林匹克大赛载誉归来的少年英才们,有哪位不是踏着勤学之路,敲开成材之门的呢?

校园广播稿14

拼搏,让青春如花般绽放;

拼搏让呐喊如鼓般铿锵。

你们站在舞台的中央,

承载着我们的希望。

我们用自己的方式,

借你们力量,愿你在1500米的慢慢征途中,坚强如钢。

无论成败,你们都是最耀眼的星。

你们在拼搏,这本身都是一曲美妙都听的歌。

校园广播稿15

女:敬爱的老师,

男:亲爱的同学们,

共同:大家上午好!

女: 东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人( )

男:我是主持人( ),今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。

女:同学们,现在,巢湖市正在争创全国文明城市,我们作为巢湖市的一位小公民,也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手,共创文明城。

男:所以,我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成 “讲礼仪感到光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

女:说的好!那么文明是什么? 男:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识里学到做人的道理。

女:对,要做文明学生,共创文明校园,因此在这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

男:创文明校园,从我做起,我认为要做到以下几个方面:一、讲文明语言 文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中,我们要常用“谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。

男:二、行文明举止 行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到:光明正大,尊师敬长,友爱同学,关心他人,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪班规。 女:三、创文明班级 班级是我们学生学习的集体单位,也是我们每天学习生活的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好的行为习惯,创建文明班级要求我们:教室内没有辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹;环境清新洁净;物品摆放整齐有序;班级有良好的班风学风,班集体荣誉感强,凝聚力强。 男:同学们,让我们从生活细节做起,从生活和学习的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。 共同:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

女:我们明天同一时间再见。

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