祖国作文600字（精选5篇）

第一篇：祖国作文600字

精选祖国作文600字三篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的祖国作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

今年暑假，爷爷从南昌回来，送了我一个中国地图拼板。这下有得玩罗！我喜出望外，兴匆匆地抱着拼板回家了。

怎么个玩法呢？回到家，我盯着拼板发着愣。对了，就来个暑假家庭拼图大赛吧！为了确保冠军的位置，我动起了小脑筋。先熟悉熟悉地形吧。关上房门，我小心翼翼地把拼板一个个拆开，对着图纸拼凑起来。怎么搞的，老是拼不好！我在心里嘀咕着。慢慢的我琢磨出了一些门道：瞧，这大白鹅一样的黑龙江在祖国的东北角上，最北边是细长个子的内蒙古。都说湖南人聪明，原来湖南是个充满了智慧的“头”！看到那丝带一样飘扬的甘肃省吗？那里可有着古老的“丝绸之路”呢！重庆有著名的“水煮鱼”，吃起来肉嫩可口，特别香，就把它放进四川盆地里吧。别忘了雨滴一样的台湾，它就像一颗闪闪放光的珍珠，挂在福建省的脖子上。最后，我把“祖国的心脏”—北京送进了河北省的怀抱。瞧，一只威武的雄鸡就引吭高歌起来：“中国，中国，壮丽的山河，长江奔腾，昆仑巍峨……”

晚饭过后，我就迫不及待地和爸爸妈妈PK拼图，并按下秒表做记录。老爸：二分二十一秒，老妈：三分零二秒。我呢？一分十三秒！不管老爸老妈怎样绞尽脑汁，成绩总是提高不了多少。比赛结果可想而知，我成了当之无愧拼图冠军。爸爸用手挠着后脑勺，他大概在纳闷吧：这小家伙，怎么拼得这么快？我狡诘地笑了。

亲爱的朋友，你是不是也想知道我获胜的原因？告诉你这个小秘密吧：这是因为我把祖国记在心里啦！你可不能告诉别人哦！

五千年的风风雨雨，五千年的星光灿烂。我们的祖国如一头沉睡的雄狮刚刚醒来，发出了呼唤世界的声音;我们的祖国如一条腾飞的巨龙刚刚崛起，开始了叱咤时代的风云。前进的道路充满了艰辛与风险，但这位东方的巨人不畏艰险，它不断地前进与努力，求知与探索，它慢慢地站了起来，它走向了世界!

我们的祖国山河秀丽。东至渤海，西至喜马拉雅山，北至大小兴安岭，南至富饶的西沙群岛。走进西湖看十景，苏堤春色，断桥残雪，平湖秋月……听到的皆是“上有天堂，下有苏杭”的赞叹声;乘船进漓江，看奇山，赏绿水，感受：“舟行碧波上，人在画中游”的美景。那一处处锦绣的山川，就是哺育我们的家园。

我们的祖国地大物博。金银矿产，煤炭资源，比比皆是。东北三宝——人参、貂皮、乌拉草，常年沉睡与长白山等地。各种珍稀动物——大熊猫、小熊猫、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤，在我国的土地上自由无虑的生活。啊，祖国，你这块神州大地上到底蕴藏了多少奥秘?

我们的祖国历史悠久。四大发明——指南针、火药、造纸术、印刷术;四大名著——水浒传、三国演义、西游记、红楼梦,每每想到这些，都使我们感到骄傲和自豪。

如今，我们的祖国从三十多年的改革开放中已驶上了发展的快车道：从港澳回归，北京奥运成功举办，“神舟”号遨游太空，到上海成功举办的世博会，还有“天宫一号”的发射成功，这一切无不昭示着中国巨龙的飞速发展和不断地强大。

“少年智则国智，少年强则国强”。我们的祖国已十分强大，但我们仍要好好学习，掌握好本领，为祖国明天的辉煌，牢牢的把握住今天。长江后浪推前浪，一代更比一代强。最后，让我们一齐喊出：“祖国永驻我心，我心属于祖国!”

“上有天堂，下有苏杭”这句话大家一定听过吧，为什么称杭州为人间天堂呢？因为，杭州有美丽的西湖。几百年以来，西湖风景有着经久不衰的'魅力，她的丰姿倩影令人一见钟情。

大家请看，前面这条横贯西湖、全长2。8公里的长堤就是苏堤了。苏堤上共有6座石拱桥，形成了“西湖景致六条桥，一只杨柳一只桃”的景色。说到苏堤，人们自然会想到北宋大诗人苏东坡，苏东坡曾经两次担任杭州的地方官，他组织了20万民工疏浚西湖，然后，利用湖中的淤泥筑成了这条长堤，后人为了纪念他的功绩，取名叫苏堤。现在，堤的南端修建了“苏东坡纪念馆”供人们参观、缅怀苏东坡的功绩。

刚刚介绍的是春天的“苏堤春晓”，下面，要介绍冬天的“断桥残雪”了，断桥是白堤的终点，从平湖秋月而来的白堤到此中断了，看到断桥，有的朋友一定会仔细观察，或许你们马上会问：这座桥根本没有断，为什么要取名叫断桥呢？这个问题就让我来解答吧。断桥是著名的西湖十景之一，断桥所在的位置背城面山，视野开阔，是冬天观赏西湖雪景最好的地方。每当瑞雪出晴，桥的阳面已经冰雪消融，而桥的阴面，还是白雪皑皑，远远望去，桥身似断非，“断桥残雪”就因此得名。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡为赞美西湖而留下的千古绝唱，各位朋友，但愿后会有期，我再次带你去西湖游玩，去夏天的曲院风荷，去秋天的平湖秋月，让西湖的山山水水永远留住您美好的回忆。

第二篇：祖国在我心中作文600字

祖国在我心中作文600字

滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的群山是我们伟大祖国的锦绣山河。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀丽。祖国的胸怀宽广无比。

我们同是华夏儿女，炎黄子孙，龙的传人。祖国的富裕强大，让我们的幸福之花永绽辉煌。历史告诉我们没有中国，就没有家，落后就要挨打。当帝国主义在我们国土上践踏，每个中国人脸上都流着泪，心里淌着血，在黑暗中摸索，在屈辱中前行。吉鸿昌在蓝眼睛，黑头发的洋人中高挂着“我是中国人”的标语木牌；闻一多拍案而起，利用横眉冷对的手枪射向帝国主义的心脏；还有那拯救民族危亡而毅然发动西安事变的张学良、杨虎成将军„„

正是这千千万万的赤子，誓用热血固神州撑起了民族的脊梁，民族的希望，用血泪谱写了一曲《义勇军进行曲》慷慨激昂，响彻神州。耻辱和不幸早已过去了，改革开放三十年来，中国取得辉煌，无论是政治、科技、体育、教育„„都有长足的发展。在刚刚结束的北京奥运会上，中国健儿凭借毅力，爱国心，使中国再度跻身奥运强国之列，金牌榜争夺第一。当中国国歌一次次响起，国旗一次次升起在奥运会上空，我们心情澎湃，热血沸腾。

还记得那次在家中看奥运会的情景：当中国的国旗冉冉升起，妈妈问我：“你喜爱红旗吗？”我点点头“红色的旗帜上镶嵌着五颗黄色的五角星，真好看！”妈妈神情有些严肃了，很庄重的对我说：“不，你是中国人！”一句话道出了千千万万华夏儿女的心。因为我们是中国人，才有了老一辈革命家前仆后续，抛头颅、洒热血，英勇就义,才有了奥运健儿顽强拼搏，十年功，拼一朝，气势磅礴。以至于每次，我注视着红旗，心中也会无比激动。

从那一天起，我的心中便有这样一个信念，国家重于小家，我的双手是为建设祖国而造。中华民族一个屹立于东方的雄鸡，她拥有辉煌的历史，辽阔的边疆。我用心描绘祖国的大好河山，那秀长飘逸的秀发是纵横交错的百川；那高耸挺拔的脊梁是连绵不断地群山；那明亮的双眸大概是西湖明波，洞庭碧水吧！秋风瑟瑟今又是，换了人间，“这是祖国的天，”红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。这是祖国的地，轻歌一曲，我们歌颂祖国。

地平线上升起的太阳是祖国，向太空腾飞的巨龙是祖国，高挂于苍窘的依然是祖国，你侬我侬，你心中有祖国，祖国心中有你。祖国在我们大家心中。

第三篇：祖国在我心中作文600字

祖国在我心中作文600字

（一）同学们，五千年的漫漫征程中，中国一路风雨一路行。站在天安门脚下，面对飘扬的国旗，几十亿万双眼睛注视着它，几十亿万颗心灵跟随着它。此时，我们便不由地在心中感受到祖国的伟大。祖国，你前进的道路虽然艰辛，但艰辛中却蕴含着希望。如今走向世界的你，脚步迈得更加坚定，更加豪迈！

回眸历史，大家还记得吗？在中华人民共和国成立的时候，54门大炮一齐打响了28响，你知道这是为什么吗？这是因为从中国共产党成立到中华人民共和国建立时，中国共产党领导了人民经过了28年的艰苦卓绝的斗争！

经过了28年的艰苦奋斗后，中国人民终于迎来了新中国的诞生。1949年10月1日下午3时，3万群众聚集在天安门广场，举行了盛大的开国大典。我们敬爱的毛泽东主席，在天安门城楼上按下电钮，升起了我国的第一面红旗。他向全世界庄严地宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！

从那时起，我们的东方雄狮已经从噩梦中奋起了！

历史给了我们一个启示：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强。今天的我们是祖国的希望，明天就是祖国的栋梁！因此，我不会期望脚下处处阳关道，不会幻想头顶一片艳阳天，更不会迷恋父兄给予的蜜罐温床……只会努力学习，为祖国而奋斗！

祖国在我心中作文600字

（二）祖国在我心中是一位伟大的母亲，她有着悠久的历史和一段段的不平凡的经历。她有着闻名世界的四大发明﹝造纸术、火药﹑指南针和印刷术﹞；她有着闻名中外的古迹﹝万里长城﹑西安的兵马俑﹑首都的故宫……等等，数不胜数。现在鸟巢和水立方，又创造了一个奇迹，给我的祖**亲辉煌的史书上又续写了一个新的篇章。我爱我的祖**亲。

祖**亲用她宽阔的胸怀给我们遮风避雨，保护我们健康的茁壮成长，她的尊严神圣不可侵犯。钓鱼岛是我国的领土，就像母亲的身体一样不可分割。现在小日本要霸占钓鱼岛，()找借口抓我船长，扣押14天，还欲碰撞我巡航渔政船，滋事生非。我从新闻上听说了非常气愤，一石激起千层浪，打破了我无忧无虑的心情，真恨不得立刻发一颗原子弹把他们炸飞。伟大的毛主席说过：“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人。”坏人当有恶报，就应该以牙还牙，以其人之道还治其人之身。

想起以前祖**亲身体“瘦弱、单薄”﹝科学不发达，技术不先进﹞，小日本就借口走失了一个日本兵，发动了卢沟桥事变，开始侵略我国。我国英勇无畏的解放军战士拿起落后的武器，凭借解放全中国，解放全人类，为国献身光荣的崇高信念，经过8年的浴血奋战，把他们打得屁滚尿流，把他们赶出了中国，打回了老窝。

现在我们的母亲已经变得强大，今非昔比，他们还想故技重施，真是狗嘴巴上贴对联―没门！既然我们在艰苦的环境下打败过他们，现在还会打败他们，会让他们尝尝我们的威力，看看我们是否是好欺负的。

我现在还小不能上战场，但我会努力学习就像周恩来总理说过那样﹕“为中华崛起而读书”！

我是中国人，我爱我的祖**亲！

祖国在我心中作文600字

（三）我们的祖国历史悠久。巍峨的泰山使我学会立地顶天，北国的雪花和南疆的红棉教我学会了纯洁和热烈。

第四篇：祖国在我心中演讲稿(600字)作文

精选作文:祖国在我心中演讲稿(600字)作文

各位亲爱的同学们：

大家好！

五千年的文化历史伴随我们世世代代，祖国在我们的心中，中国的耻辱更不可能磨灭。

从南京大屠杀、鸦片战争到圆明园被毁，这何曾不是中国的耻辱。鲁迅曾今说过一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。是呀！少年强则国强。只有靠中国人自己发扬起来，中国才会强盛起来。

悠久的岁月，经过千灾百难，祖**亲证明出了他的伟大，养育出了多少爱国子孙：黄继光为了堵住敌人的枪口，牺牲了自己；邱少云在侦查时，埋伏在草丛中，在敌人放火烧的时候，他为了不暴露，在熊熊烈火燃烧起中纹丝不动，一声不吭，被活活的烧死了&&这些英雄人物难道还不足以表达对祖国的热爱？难道还不足以表达他们对新中国的渴望？现在，新中国成立了，他们用汗水和鲜血换来了世界的安宁与和平，祖国人民为他们骄傲、自豪。

自古以来，祖国有着多少文化历史不曾是中华儿女用智慧的结晶和汗水与鲜血换来的，他们的努力，成就了世界上多少伟大的工程：中国蜿蜒盘旋的长城；惊天地，泣鬼神的兵马俑；雄伟的乐山大佛，还有史上最精致的赵州桥&&每当有手触摸着这陈旧的历史，我不禁燃气了心中的怒火：中国要强，中国人更要强，用实际行动证明我们对祖**亲的热爱，用雄浑的呐喊声向全世界说，我们是不倒翁，我们是祖国的未来，一定好好学习，长大成为国家的栋梁。

同学们，只要少年强，则国强。努力学习，成为国家栋梁之一，这样才有可能战胜其他国家。要记住：我们要不忘国耻，振兴中华。

谢谢大家！六年级:刘洁 篇一：小学作文：祖国在我心中演讲稿

祖国在我心中演讲稿

各位同学：

大家好！我演讲的题目是《祖国在我心中》.每当看到鲜艳的无性红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋，激昂，骄傲，自豪的心情就油然而生。

虽然，我们的祖国很强大，但是我们一定要记住祖国的耻辱。当年，由于清政府的腐败，曾经有一段时间，我们伟大的祖国被一个又一个可怕的噩梦所覆盖，八国联军侵略中国，日本侵略者尽情地屠杀我中国同胞，一张张不平等的条约，一声声无奈的痛喊。

拿破仑曾经说过：“中国是东方的一头睡狮，就让它永远睡下去吧！东方雄师不能再睡下去了！终于，有一天，它醒来了！１９４９年１０月１日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这一时刻，中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时亿万人民为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾向上的祖国；这是一个如日中天的祖国！

新中国成立60年特别是改革开放30年来，中国取得了伟大的成就，发生了天翻地覆的变化，创造了前所未有的奇迹。我们为祖国自

豪。

作为21世纪的小学生，我们要努力学习，为国争光，我们四祖国的希望，建设祖国的重担全由我们承担！我的演讲完毕，谢谢大家！

篇二：祖国在我心中演讲稿600字作文

祖国在我心中演讲稿600字作文

亲爱的老师同学们：大家好！

从小，我就听大人们说对我说：“过去，我们的祖国是怎样落后，是怎样被外国人瞧不起的、被侮辱；但是，自从我上小学以后，慢慢的，我心中的祖国是一个千年文明，国泰民安、和平又美丽的祖国。因为我听大人赞颂过，世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世上最神圣的情感是对祖国的真挚爱恋。

我曾经学过《梅花魂》这篇课文，这篇课文反映了海外游子对祖国的热爱，他时卧我懂得了什么叫祖国，叫思念。作为一名中国公民，我们最爱的应该是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。

我赞美她，亿万人民高唱《我爱你——中国》来歌唱她，宋祖英曾经唱过《爱我中华》这首歌，正像歌中所唱，她有着山一般的意志，海一样的胸怀，长城是她坚强的肩膀，长江是她飘逸的裙带，白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息；她经历了五千年世事沧桑后，经历了南湖红船上的不眠之夜；她目睹了南昌城头的硝烟炮火；在开创了神舟新纪元之后，她依然灿烂。

祖国是世界上伟大的母亲。因为她有广阔的土地；勤劳的人民，悠久的历史；富饶的物产，我们这一代有信心和能力将我们的祖国变成真正的东方巨人！

祖国在我心中，愿我们祖国“繁荣昌盛”！

篇三：习作 祖国在我心中 演讲稿 教学设计

口语交际习作二 祖国在我心中 演讲稿 教学设计

燕京小学 安怡洁

一【教学目标】 1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。

2．培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。

3．能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。4．在活动中感受中华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。二【教学重点】

指导学生学习演讲稿的写法。

三【教学难点】 1．朗诵时要注意情感充沛，表达出文章蕴含的情感；鼓励学生自己发现问题，解决问题，充分发挥学生的主动性和创造性。

2．学习演讲稿的写法。

3.如何培养学生把自己的观点同具体材料有效的整合起来。

四【教学准备】 1．教师准备几篇比较优秀的演讲稿，印发给学生。

2．本单元学习开始就布置综合性学习任务：围绕“爱祖国”这个主题，搜集爱国诗篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人物，阅读和爱国有关的书籍。

五【习作要求】

请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。

写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。

六【教学过程】

一、激情导入：

师：同学们，马上要迎来我们伟大祖国的

同学们，今天我们就来学习一种新的写作文体——演讲稿，它的魅力很大，可以把我们对祖国想表达的热情一并记录当中，你们想学吗？

生：想

师：好，现在就让我们去感受演讲稿的魅力吧！

朗读片段，感受演讲稿的魅力

1.演讲稿导入。

教师将一段演讲稿展示在屏幕上，声情并茂地读给学生听，让学生以比较直观地感受演讲的魅力。有一位母亲比母亲更亲，那便是──中国。可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是??那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。

2．发现特点。

师：同学们，听了刚才这段话，你有什么感觉？

生：热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力等

师：刚才大家谈得很好，这的确是一篇让人热血沸腾的文章，读着它，我们心潮澎湃，一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来，老师将这篇文章的下半部分发给大家，读了之后，请说说，这篇文章和以前我们读到的文

章有哪些不一样的地方？有哪些一样的地方？

（下发完整的演讲稿供学生阅读）爱我中华情 于玉光 亲爱的同学们：

注：（一二两段见上文）这一群“母亲”的孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱，原来是一种平凡的男女爱恋，但是经过香山先生巧妙的构思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的传奇故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句！道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！

3．学生读完后谈谈和其他文章不同之处：

预设：

和其他文章不同的：

没有一个确定的人物；没有故事情节；也不写景色；以表达情感为主；就好象和我们在谈话?? 和其他文章相同的：

有题目；分段写；有重点；表达作者的观点和感情?? 4．提出学习任务：

师：演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。（板书：学写演讲稿）

二.回顾综合性学习成果，指导写作

1．引导确定主题。

师：写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际?习作二”提示的

下页 余下全文篇四：《“祖国在我心中”演讲稿》习作指导教学设计(1)

《“祖国在我心中”演讲稿》习作指导教学设计

柴 梅

教材简析：本单元习作是在随着本组课文的学习，去感受中华儿女的爱国情怀。在读懂课文内容的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用；围绕“祖国在我心中”这个专题进行综合性的学习，增强对祖国的热爱之情。根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料围绕“祖国在我心中”这一主题写一篇演讲稿。也可以从自己度过的描写中华儿女报效祖国，为国争光的文章或书籍中，选择最打动自己的一篇（一本），写一篇读后感。要求表达真情实感。

教学目标：

（一）、知识与能力：1：学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律2：培养围绕主体选择.处理资料的能力，提高安排.组织写作素材的能力。3：能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成敢于、乐于、善于在活动中感受中华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。

（二）、过程与方法：1：积累：定向观察，搜集素材，熟悉习作内容。2：尝试：合作交流、拓展思路；放胆试写、自主修改。3：评改：回顾要求、交流习作；佳作欣赏、借鉴提高。与人交流观点的习惯。4：养成自己修改习作的习惯。

（三）、情感、态度、价值观：在活动中感受中华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。

教学重点：

1、培养围绕主体选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。

2、能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成敢于、乐于、善于与人交流观点的习惯。教学难点：

1、让学生围绕“爱祖国”这个主题搜集资料。通过活动增强对祖国的热爱之情。

2、在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法。

教学准备：

1、老师准备几篇比较优秀的演讲稿，印发给学生。

2、学生围绕“爱祖国”这个主题，搜集爱国诗篇(或散文)配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人士，编写以爱国为主题的手抄报阅读和爱国有关的书籍。

教学过程：

一、听文导入，揭示课题：

1、老师把一段演讲稿声情并茂地读给学生听，让学生直观的感受演讲的魅力。

2、听了这段演讲稿你有什么感觉？（让学生谈自己的感受）

3、刚才大家谈得很好，这的确是一片让人热血沸腾的文章。读起来让人心潮澎湃，一股对祖国的热爱之情油然而生。接下来，大家在读一篇演讲稿，比一比，这篇文章和以前我们读的文章有哪些不一样的地方有哪些一样的地方。（问学生发印好的演讲稿）

4、读完后谈谈和其他文章的不同之处。在讨论的基础上，了解演讲和演讲稿的特点。

5.提出学习任务：演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲，有准备地演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。（板书：学写演讲稿）

（设计意图：“创设情境，导入新课”，使得听、看、与写作有这种机地结合起来，给学生表达的机会，激活思维，激发兴趣。然后再引入本次习作课题，水到渠成。）

二、选取、收集素材：

1、如果不想写演讲稿，可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国.为国争光的的文章或书中，选择最打动自己的一篇（一本）写一篇读后感，要表达真情实感。

2、请同学们选择吧！

三、指导习作方法：

1、回顾综合性学习成果，学写演讲稿。

（1）引导确定主题。请同学们打开课本55页，把习作部分读一读，想一想，这次演讲的主题是什么？（板书：祖国在我心中）

(2)通过这段时间的综合性学习，我们对“祖国”有了更深的了解，相信大家也有许多话想说，就让我们用演讲稿的形式把他写出来吧。

（3）演讲稿一般可以分为几个部分呢？请大家默读习作提示

是谁？演讲的开头怎么写？在这些要求中，关键字眼是什么？

3、演讲稿最难写的就是

3、从语言上来看演讲稿的魅力。（1）要口语化，通俗易懂。

(2)要生动感人。

4、老师总评学生本次习作的情况，给予肯定性评价。

6、课下互相阅读其他同学的习作，互相借鉴，完成习作，下节课我们再互相交流，评选出优秀习作。

（设计意图：引导学生进行师生评价、生生评价，目的是让学生在这个过程中学会倾听、学会评价、学会欣赏他人、学会正确表达。让学生在评改中发现习作的闪光点，从而树立习作的信心，认识到自己习作中的不足，找到自行修改的切入点。取长补短，提高习作水平。）

标题：中国梦 我的梦（小学六年级习作二演讲稿）

亲爱的老师、同学们：

大家好!每一个人都有梦想，每一个民族也有自己的梦想，每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。

也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来，正是无数先贤**把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次 下页

第五篇：歌颂祖国的作文600字

歌颂祖国的作文600字

歌颂祖国的作文600字

我有一个秀美、团结、朴实的祖国。她是那么的美丽--桂林甲天下的山水，南京热闹繁华的新街口，北京的八达岭长城，韶山毛泽东故居……

这个朴实团结的祖国里住着许多团结的人民。当老奶奶过马路时，小孩子去扶；在公交车上，给老、弱、病残孕让个座；在汶川大地震时，许多人不管自己的危险，拼了生命去救被压在石块底下的人民；当有人遭到抢劫时，总会有一些人出手相救；当人家家里起火时，邻居家就会拿着一个可以盛水的东西去救火……虽然都是一些不起眼的小事，但是我们还是很团结的。

我国现在繁荣富强，经济飞速发展，东方大国正如初醒的睡狮，如静卧深潭百年的巨龙正在腾飞入九霄。一幢幢高楼大厦平地而起，各种各样的商店在街道出现，琳琅满目的商品让我目不暇接。

我们的祖国十分繁荣——伴着早晨和煦的阳光，老人们结一起公园里练习太极拳，孩子们脸上带着灿烂的笑容一起嬉戏玩耍。到了晚霞似火的黄昏，许多人在散步。他们满足的神情映着夕阳的余晖，这些，就足以证实了祖国的繁荣景象。

在朝气蓬勃的校园里，每个早晨都回荡着莘莘学子们琅琅的读书声；上课时，人类灵魂的工程师--我们的老师一手拿着教案，一手执着粉笔，为学生讲解难题；下课了，校园里充满了大家的欢声笑语。我们知道，我们是祖国的花朵，祖国为了培养我们付出了无数的心血，我们热爱祖国，歌颂祖国，定会为了祖国的明天更加辉煌而努力学习，努力奋斗！

啊！祖国啊祖国，我是多么爱你啊！