学会宽容广播稿(推荐五篇)

时间:2022-08-09 14:05:14下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学会宽容广播稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学会宽容广播稿》。

第一篇:学会宽容广播稿

学会宽容广播稿

如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道我们广播前都会提前准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编整理的学会宽容广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会宽容广播稿1

在生活中,有许多事情都需要宽容。俗话说的好:“宽容了别人就等于宽容了自己。”我觉得在这句话中我懂得了宽容。

在上二年级的时候,有一次,有一位同学在我背后贴了一张骂人的话,有的同学对我说:“你的衣服上有张小纸条。”我当时还不相信。过了一会儿,上课铃响了,那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑,这下我全明白了,原来那位同学搞的鬼,当时我气得火冒三丈。下课了,我把这件事一五一十的告诉了班主任,班主任说:“雅婷,他在你背后贴纸条骂人是他的不对,我去批评他,但是你要学会宽容和忍让别人,懂吗?”我说:“我懂了。”又一节下课,我见老师把那个同学叫到办公室,狠狠地批评了他一顿。老师对那同学说:“你现在要给人家道歉。”从办公室出来,那个同学就来向我道歉了,我说:“没关系的。”是啊!宽容别人就是宽容自己。

还有一次,妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了,我一数,发现我的压岁钱少了一部分,我不分青红皂白,就用手指着妈妈说:“是不是你把我的压岁钱拿走了?”妈妈笑着说:“我还没来得及给你说,那天我拿了一点交了电费。”过了一段时间,我的心里非常内疚,我心里在想:爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱,家里的所有花销都是花他们的钱,画我的那点钱算什么,拿完都可以。想完,我这就给妈妈道歉,我说:“妈妈,对不起。那天是我的错,我不该对你发脾气惹您生气。”妈妈说早就原谅我了。

通过这两件事,我学会了宽容别人。人与人之间要互相宽容,互相理解。

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

学会宽容广播稿2

亲爱的老师同学们:

大家下午好!今天我们又准时相约在黄昏的广播里,我是主持人牛老师。现在就让我们放下一天的紧张,轻松的聊聊今天的话题——尊重。

有人说:尊重别人就是尊重自己;

有人说:自重者也会尊重别人;

有人说:尊人者,人尊之。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做给别人看的。

学会宽容广播稿3

中国是一个礼仪之邦,有着千百年文化的积淀。对于“尊”的讲究,自然也有很多。父兄师长为尊,右为尊,上为尊。请客吃饭时也讲究尊位,主次分明。甚至走路时被奉为尊贵的也要走在前头,后面的人都点头哈腰地跟着。“尊”的习俗,太多了。

凡事都讲究适度原则,一旦过了,就让人难以接受了。“尊”亦是如此,虽说中国千百年的风俗讲究礼让尊重,可做得过了,就把尊重的原意扭曲了。有这样一件事,一人被提升当市长助理,众人对其尊重有加,直呼其市长,此人受用起来并不舒服,可又不好驳人家面子,就这么叫吧。还有让人难办的,每次出门办事,一大群人乘车,非要你推我让,都是您请您请,客气非凡,十分浪费时间,当然最后还是尊者先上。中国人表现尊重他人,似乎就是通过这两个字--客气。客气是用语言行动表达出来了,内心呢?是真正的尊重吗?我们就不得而知了。

许多时候表面的尊重是做出来的,实际内心正妒火中烧。这也就不难理解那些落井下石,口蜜腹剑的人了。人们用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,发暗箭,暗算别人。于是单位里总是分成几派,人人都打着个小算盘,领导经常换(匿名信闹的),有事没事窝里反。单位一片死水,无法开展生产,每况愈下,可表面还是和和气气的,如此下来,没几日,都成了下岗工人。这套表面尊你为上宾,背地里骂你的工夫,有些人可说已练到炉火纯青了,而这样的做法,到底有何用?谁受益了,谁吃亏了?头脑清醒的人一看便知。

关于尊重,我只想说别总在表面上做文章,许多中国人给外国人的第一印象就是好客、热情。可相处久了,不少外国人会发出中国人并不是想得那么好的感叹。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中国人表面上做得很多了,那么内心呢?也应该统一起来吧!

尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得尊重的。

请真心地尊重身边的每一个人!

学会宽容广播稿4

承办班级:九年级二班

任瑶:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

任希:留住一丝清风,播撒出希望的明天。任瑶:付出一份真诚,打造爱的世界。

任希:带走一片笑容,永远与我们同行。

任瑶:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!让我们一起走进今天的“多一份宽容,多一份阳光”特别节目。

任瑶:《禅的故事》这本书中有这样一个故事:相传古代有位老禅师,一天晚上在禅院里散步,忽然看见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了,老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地蹲了下来。任希:过了会儿,果真有一个小和尚翻墙。黑暗中,小和尚踩者老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发现刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅,小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。

任瑶:但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”我们可以想象,小和尚在老禅师这种宽容的无声中受到了多大的震动。

杜:我们知道“负荆请罪”,还有“宰相肚里能撑船”等都是关于宽容成为美谈的故事。我们往往被宽容所感动,我们希望得到别人更多的宽容,那我们自己是不是也要对别人释放出更多的宽容。

王:马克·吐温说得很幽默:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容”。我们同学与同学之间的相处,班级与班级之间的交流,还有邻居之间的交往,都学要宽容。张:试想一下,我们日常中的相处,除了友爱,也会有矛盾和冲突,如果我们不冷静,没有宽容、容忍的气量和度量,采取的是“针尖对麦芒”,那只会是友情、友谊的失去和两败俱伤。

刘:宽容是对人格的尊重。也许身边的朋友对你做过一些错的事情,请不要放在心上。因为,他或许是出于无心,也或许是另有原因。不管他做错什么,都要去信任他,相信他没有骗过你,相信他是你真正的朋友。去谅解他的过失,换个角度去帮助他。

杜:也许身边的朋友有不好的缺点,请不要鄙弃他,用一颗宽容的心去容忍那些缺点,从另一个方面,从每一次说话,聊天的时候,聪明的运用智慧劝诫他。真正的朋友总有一天会明白你的良苦用心,会感激你之前对他的宽容。也当然就会改正自己的缺点。因为在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人对他的信任。

王:宽容的力量是无限的,宽容别人也是宽容自己。要知道,“世界没有不长杂草的花园。”

张:宽容也许只是一个微笑,也许只是一声对不起、没关系......等平时常用语。发现宽容,学会宽容,会让我们的生活变得更加美好。

刘:一天,妈妈带着我去接上幼儿园的妹妹。放学时,幼儿园里接孩子的家长特别多,一位高个子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你没长眼睛”胖阿姨说。“你怎么说话的”高个子阿姨说。“怎么,你撞到我反倒有理了”。“我就撞你,怎么啦”。她们你一句我一句,互不相让,围观的人越来越多。任希:这时,一位老奶奶出来劝说:“你们别吵了,一点小事互相忍让一下嘛,这样让孩子看见多不好”。可她们谁也不听,越吵越凶。

任瑶:“对不起,阿姨,是我妈妈做的不对,我向您道歉”。争吵声立刻停止,不知什么时候高个子阿姨的女儿来到了胖阿姨面前。

任希:围观的人说:“看看这孩子多懂事,比大人强”。两位阿姨也愣在了那里。看着小女孩纯洁明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了头,走到高个子阿姨面前说:“对不起,是我说话太难听了。”“是我先撞到你的,应该我向你道歉。”高个子阿姨惭愧地说。小女孩站在那里,脸上露出了开心的笑容。她走过去,拉着妈妈的手说:“好了,现在没事了,我们回家吧,阿姨再见。”

任瑶:小女孩让我们看到了宽容,学会了宽容,让我们懂得了宽容别人也是宽容自己,宽容别人才会有更多的朋友。

杜:学会宽容,我们的生活会变得更加美好!学会宽容,我们的心中永远充满阳光!

王:同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。

任希:《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。

任瑶:佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

杜:安德鲁?马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

王:”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;任希:生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;任瑶:生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

任合:请同学们记住:忍一时风平浪静,退一步开阔天空。多一份宽容,就多一份爱心,多一份温暖,多一份阳光。任瑶:下面请欣赏歌曲《相逢是首歌》

一首优美的歌曲过后,让我们一起聆听一篇优美的散文。刘:宽容是人性的一种大爱,是冰释前嫌后的温暖。它是善良的土壤里长出的一株美丽的花。“赠人玫瑰,手留余香”,宽容之人将自己的“德”赠出去,“以德报怨”,散发出的余香是人性之美,是生命之香,如潺潺溪水滋润心田。“海纳百川,有容乃大”,成“大”者必有海一样的胸怀。心的宽度决定了人生的宽度。以宽容之心待人,不斤斤计较,得饶人处且饶人,才能将百川纳入海中,才能化敌为友,成为众心所向的善人,才能不断完善自己、壮大自己。

王:宽容是人性之善,是善的心由内向外辐射的一种处世态度,是感恩的源泉,是生命对生命的拥抱,是手心与手心的相握。没有了宽容就象缺少了阳光的夜晚,世界会寒冷得多。宽容就是那一缕暖阳,柔柔的俯贴在我们的心上。

刘:宽容有时是一个浅浅的微笑,有时是微微地点一下头,有时是一句极其简单的话,但不管是什么,它们都是温暖的。一个宽容的人,当他付出心中的善,他是快乐的。他把善当

学会宽容广播稿5

《诗经》中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。

当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重,而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样,尊重也是相互的,尊重别人也就是尊重自己,你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重,你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前,别人当然也会给予你同样的尊重,这一点在工作中尤其重要。作为一个老板,留住员工最好的方法除了加薪以外,就是一视同仁,给予你的员工应有的尊重,这样他们在你的公司里工作才不会感到压力,才能安心的工作,刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗?相反,刘备三顾茅庐拜诸葛为相,换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力,留下了“出师未捷身先死”的佳语,而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人,善待别人,才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会同样尊重你。

学会宽容广播稿6

春日正好,上帝的花园里正是鸟语花香。上帝从空中俯瞰着自己的子民,不由心生奇想,“何不赐予这凡人们一些礼物,以示我上帝的恩惠呢?”

很快,上帝从人间选出三人:一个是流离失所、正在路边行乞的乞者,一个是自幼生病、终日与床为伴的残者,最后一位则是身处白宫、语出而天下动的布什总统。

三人被唤到上帝面前,上帝说:“我,仁慈的`上帝,将会赐予你们每人一个礼物,使你们得到凡人的尊重??好,就由你开始选择礼物吧!说出你最想要的东西。”上帝手指向衣衫破烂的乞者。

乞者还没弄明白怎么回事,但一句话已经下意识地从口中脱出:“钱??好多好多钱!”上帝立即满足了他的愿望。上帝在云端看着这个百万富翁的背影很快融入了灯红酒绿的奢靡之中,在一群溜须拍马的小丑簇拥下得意忘形。群小们进贡的毒品很快将他的万贯家财散尽,群小们也作鸟兽散了。骨瘦如柴的乞者蹲在原来行乞的“地盘”边上,嘟嘟囔囔地抱怨着上帝的礼物并不灵验。上帝无奈地摇摇头,“唉,真诚的尊重胜过黄金,哪里是金钱所能买到。”

上帝心中暗暗期待着下一位会为自己选一个好礼物,“该你了!”上帝一抬头看见了虚弱的残者。残者忙说:“我从小残疾,看我这副鬼模样,周围的人都视我为异类!我要一副健全的身躯!”上帝满心欢喜,大手一挥,残者欢蹦乱跳地跑进人群。他终于扬眉吐气了,仗着自己虎背熊腰、人高马大,他横冲直撞,颐指气使,称王称霸。结果,被愤怒的人群掀翻在地,要宣布他死刑??仁慈的上帝又给了他一次生的机会。残者沉思良久,用健全的身躯换了无比坚韧的毅力,消失在人群中??

这时,布什早已不耐烦了,拍拍屁股要回去。上帝忙问:“你没有什么想要的吗?”布什不屑地说:“我是美国的船长,世界的警长,世人眼中的英雄,难道还会有人不尊重我吗?我什么也不缺!”“那你就随便拿一件作为纪念品吧。”上帝指了指眼前的一堆盒子。布什随意拿起一个盒子,上写“伊拉克人民的记忆”,布什脸上掠过一丝得意。布什一打开,顿时眼前是一片片声讨自己的人群,耳边是一阵阵咒骂自己的声音,“还我亲人!”“还我国家!”他被这排山倒海的愤怒冲倒,站立不稳,跌下云去。

上帝正要细看究竟,只见残者遥遥地向他祷告。残者说,他已不再鄙视自己,也不再怀疑自己,他用自己顽强苦学的医术,解除了无数人的痛苦,同时他也赢得了无数人的尊敬。残者说:“面对上帝,我应当感激,凭着坚毅我学会了真诚的生活:爱己,爱人。因为我自尊所以自强,因为我爱人所以人爱。现在,我要把这份生之尊严、爱之博大与您分享。”

上帝会心地笑了。希望这个小故事能给大家带来启发!好了今天的广播就到这里了,让我们明天同一时间再见。现在通知昨天朗诵、主持的同学今天晚自习下课到三楼会议室进行培训。

学会宽容广播稿7

人生在世,除了个别孤僻或者性格古怪的人外,都期望得到他人的承认。而承认的更高一个层次,就是尊重了。从默默无闻到人人尊重是一个奇妙的过程。有人费尽心机,百折千转而又不可得;有人却在不经意间就获得了别人的尊重。其实尊重并非可遇而不可求,只是有些人追求尊重的方法不对罢了。

前些日子我听到某日本公司为其新车所做的广告,其中一句令我印象颇深,“霸道,你不得不尊重。”我想,这种车大概是拥有强大的马力和优越的性能,能够横行路面,其他车纷纷退避三舍,才会有这样一句广告语吧。在现实社会中这样的人似乎也不在少数。或有权有势,作威作福,或仗着哥们多,朋友广,横行一方。看到人们害怕了,退缩了,不敢出声了,这些人便洋洋得意起来了,自以为已经得到了尊重。其实他们才是人们最深恶痛绝,最无法得到人们承认的人。君不见,一朝“霸道”牌汽车抛锚停在路边,作威作福之人被公安查办甚至锒铛入狱,周围的人是何其开心。想用这种办法来获取尊重的人,最终会被人们所唾弃。

除此之外,我们当中似乎也不乏另一种人。他们天天满脸堆笑,逢人便奉承讨好,有时更不惜哗众取宠。或者打肿脸充胖子,似乎万事皆懂,万般皆通,总喜欢四处显摆。

可是,他们在人群中的评价似乎也不高。

他们和前面“霸道”之人一样,曲解了尊重的本义。

人们真正尊重的,是有真才实学,具有一技之长的人。只有人们感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他们强,比他们更优秀时,他们才会尊重你。可以获得人们尊重的范围是多种多样的。我们尊重一名补鞋匠,可以是因为他高超的技艺,也可以是因为他热情的服务态度,还可以是因为他乐于助人的精神;我们尊重一位学者,可以是因为他渊博的知识,也可以是因为他出色的口才,甚至可以是因为他出色的交际能力。受人尊重的有权的高官,彬彬有礼的招待生,见多识广的旅人比比皆是。只要你不拿自己的长处来炫耀,甚至欺压别人,而只是怀着一颗平常心,直面你自己,做好一个普通人应做的工作。那么不用多久,你就会感受到身边所有人尊敬的目光。

学会宽容广播稿8

没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。

有一位当上经理的成功人士这样讲述她的故事:若干年前,她只是某家企业的临时工,工资收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:“虽然我们不能付给你更高的报酬,但你能明白你在我们心目中的位置很重要。”这位女性为这番充满了尊重的话而感动,从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。

是的,你对别人表示了尊重,别人就会觉得你的心中有他的位置,他对于你很重要。而这样的话,除了极少数人,又有谁不为此感激,不把他当作可以信赖的朋友呢?父母尊重孩子的选择,孩子也就能理解父母的苦心;学生尊重老师的劳动,老师也就真心实意地授以学生全部知识;尊重别人一分,获得十分回报。

有些人不懂得尊重别人,把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人,也许只有失去了别人对其的尊重,他才懂得尊重别人的可贵。去年南方某市政府部门做出决定:全体环卫工人放假两天。结果该市平日清洁的市容不见了,到处是成堆、成片的垃圾。两天后,市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少,他们都说:平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动,现在终于知道尊重的可贵。是的,不懂得对别人的尊重,自己也就无法获得别人的尊重,最后只能寸步难行。

当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的时候,多给一点掌声;当宾馆门卫为我们开门的时候,多报以一个微笑??学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

第二篇:学会宽容

学会宽容,快乐生活——主题班会课堂实录

一 教育背景

现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境的影响下,独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向,判断是非的标准也是对自己是不是有利,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,往往造成行为过于偏激,不利于形成良好的同学关系,人际交往也会受到限制,在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。

其实,孩子们有着对于真诚友谊的向往,有着对良好人际的的向往,有着对于互相理解的追求,有着对于美好人格和道德的追求。因此,培养学生健康的心态和健全的人格,对于学校、教师便是责无旁贷的事情。

二 教育目的

使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时意识到生活中需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

锻炼学生语言表达能力,提高人际交往能力,提高辨别是非能力、分析和解决问题的能力。

教育学生以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此学习共同进步,进而培养健全的人格。

三 班会准备

搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事

准备自排的小品

四 班会设计

导入

讨论什么是“宽容”

宽容度心理测试

听故事,悟宽容

自排小品

班主任总结发言 五 授课过程

甲:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。

乙:是的,宽容是快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,我们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。

合:六年级七班主题班会现在开始!

甲:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;

乙:宽容是高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈;

甲:宽容是仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,更是对自己的善待;

乙:宽容是生存的智慧,生活的艺术,是通悟了社会、人生之后所获得的那份从容、自信和超然。

甲:我们的生活中宽容是什么呢?也请大家来说一说。

⑴ 是友谊。朋友间没有了宽容就没有了友谊,有了友谊就会有更多的朋友。

⑵ 是发展。曹操从几个兵士发展到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他的“山不厌高,水不厌深”的胸怀分不开。

⑶ 是力量,是自信的标志。

乙:同学们,我们是否能够宽容待人呢?下面我们来做一个心理测试:(见后页)

甲:同学们,你是宽容的人吗?大家心里一定有了答案,或许有些同学觉得不以为然,哼!我就不是一个宽容的人,那又怎么样?

乙:那么接下来,让我们来听一些经典的故事,他们都是咱们同学精心搜集的。

A 《仇恨袋》

古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走时,发现路中间有个袋子似的东西很碍脚,便朝它踢了一脚,谁知那东西不但没有被踢开,反而膨胀起来,海格力斯有点生气,便狠狠踩下去想把它踩破,哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒,操起一条碗口粗的木棒很砸下来,那东西竟然加倍的膨胀,最后大得把路都堵死了。一位圣人路过,连忙对海格力斯说:“朋友,快别动它,忽略它、离开它远去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如当初,你的心里老记着它,侵犯它,它就会膨胀起来,挡住你前进的路,与你敌对到底!

感受:我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果我们忽略它,它就会自行消亡;如果我们老想着它,心中就会充满仇恨,便再也装不下别的东西了。当我们仇恨到失去理智的时候,后果便不堪设想了。

B 《误会》

早年在美国的阿拉斯加有一对年轻的夫妇,妻子因难产而死,留下了一个孩子。年轻的父亲因忙生活照顾不了孩子,就训练了一只狗,这只狗聪明伶俐能照顾孩子,它可以咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因欲大雪当日不能返回。第二天赶回家时,狗立即闻声出来迎主人,主人一看屋子里到处是血,床上也是血,孩子不见了,只有满嘴是血的狗在身边,他以为狗性大发吃掉了孩子,大怒,拿起菜刀把狗劈死了。之后,忽然听到孩子的声音从床下传出来,于是抱起孩子,身上虽然有血但没有受伤。他很奇怪又去看狗,发现狗腿上的肉没有了,在屋子的角落里还有一只死去的狼,嘴里竟然还咬着狗肉。他恍然大悟,但一切都太迟了。

感受:当我们只想着别人的错误时,误会就开始了,而且越陷越深。生活中我们要慎重,不要做这样的傻事。

C 《我们需要宽广的胸怀》

这是一个从越南归来的美国士兵的故事。他从旧金山打电话回家,告诉他们:“爸、妈我回来了,另外我还想带一个朋友一起回家”。父母很高兴,儿子又继续说到:“不过,我的朋友在越战中受了重伤少了一只胳膊、一条腿,他现在没有别的去处,我想让他和我们一起生活”。“儿子,我很遗憾,不过或许我们可以帮他找个安身之处”,父亲又接着说:“儿子,像他这样的人会给我们的生活带来很多的麻烦,我们还有自己的生活,我建议你先回家,然后忘掉他,他也能有自己的生活”。儿子无声的挂上了电话,几天后,父母接到旧金山警局的电话,告诉他们的儿子已自杀,于是伤心欲绝的父母飞往旧金山,在警方的带领下辨认儿子的遗体,那的确是他们的儿子,但令他们惊讶的是儿子居然只有一只胳膊和一条腿。

感受:当别人有困难的时候,我们都应尽自己的全力去帮助他们。

D 《钉子的故事》

一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,孩子!那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了,父亲握着孩子的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:“我的孩子,你看看这些篱墙上的洞,它们将永远无法恢复原样,我们生气时说的话就像这个钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法抹去。

感受:如果我们都能换位思考,从自己做起,先检讨自己并宽容的对待他人,肯定有意想不到的结果.甲: 大家听这些故事感触一定很深吧,那么接下来看看我们身边的故事吧。

[自排小品——同学们自己的日常行为]

甲: 同学们,我想真诚的说一句:刚才宽容度测评不太理想的同学,平时没有意识到宽容的力量的同学,大家一定要注重言行,让我们的同学关系不再紧张,让我们有更多真正可以信赖的知心朋友!

乙: 多好的提议啊,的确世界上没有相同的两片叶子,所以不要苛求别人完全认同自己的观点,“金无足赤,人无完人”,和而不同,求同存异是宽容合作的基础;互相谅解和尊重是得到真正友谊的前提。

六 班主任发言:

同学们,老师很高兴看到大家认真的准备这次班会,让我更高兴的是从大家的神情中老师看到每个人都已有收获。是啊,昨天,我们认识着宽容;今天,我们感受着宽容;明天我们将用宽容的心态去生活和学习。有道是:“海纳百川,有容乃大”。大家想真正拥有宽容的美德吗?从现在开始努力,记住:宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。希望通过这次班会让大家开始懂得去珍惜友谊,学会宽容,快乐生活。

附: 宽容度测试

(请对下列问题作出“是”和“否”的选择)有很多人总是故意跟我过不去。碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难堪。我讨厌和沉默寡言的人一起工作。有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩,我听到和看到都很生气。和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦。有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识。有的人笨头笨脑反应迟钝,真让人窝火。我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。我不喜欢独断专行的人。有不少人明知方法不对,还非要别人按照他的意见行事。有的人成天牢骚满腹,我认为这种处境全是他们自己造成的。和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不顾他人的情绪。当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时,我就会大发雷霆。有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。

评价标准: “是”得1分,“否”得0分,最后分数相加。

⑴ 13—18分,说明你需要在生活中加强灵活性,培养宽容心。

⑵ 7—12分,表明是常人心态,尽管时时碰到难相处的人,但还尚能宽容。

⑶ 0—6分,说明外界事物很难左右你的心态。

第三篇:学会宽容

学会宽容

人生在世,为一饱饥腹,为一处广厦而奔波忙碌,穿梭于千人万物而生生不息。素质的参差不齐,心态的迥异不同,将决定你会遭遇形形色色的人,经历许许多多的事。而自身的修养和素质将会决定你的生活质量乃至生命,而宽容二字会让你的生活像花一样--幸福绽放,锦上添花。

学会宽容,家庭就会和睦幸福。在亲人之间,夫妻之间要懂得理解宽容,遇事心平气和的商量,彼此适当的妥协,包容缺点,懂得欣赏。珍惜这前世500次的回眸才换来的缘分,呵护你我而彼此牵挂。让对方感受到家庭的温暖,亲人的厚爱。在淡茶中品味爱情的清香,在包容中回味婚姻的幸福。多一点彼此的宽容,生活就多一点空间。家庭就会温馨美满,生活就会暇逸淡定,心情就会阳光灿烂。体现的是你的柔情,你的聪慧,你的胸怀!

学会宽容,工作就会顺心如意。与他人共事这是天赐的缘分,就要彼此珍惜这缘来的福份。不必心胸狭隘而斤斤计较,真诚的宽厚待人。摒弃不和谐的声音;删除不愉快的往事;放弃不现实的欲望。真心的善待别人的批评,谅解朋友的误会。不必过多的争辩而心生怨恨,唯有从容的面对,宽容的忍耐,冷静的谅解,才是你明智的选择。在平淡中坚守一份真诚;在纷繁中保留一份清醒;在诚挚中收获一份信任。退一步海阔天空,任你暴风骤雨,我自风平浪静。时过境迁你会赢得尊敬,信任和赞赏。方显你的品质,你的智睿,你的境界!

学会宽容,生活就会幸福快乐。宽容是人与人交往的艺术,立身处世的态度。能让你远离烦恼忧愁,使你内心充满激情和梦想。就会有长相守的爱人,常相伴的朋友,就不会成为孤家寡人而独影相伴,寂寞难耐。就会高朋满座而朋友自远方来不亦乐乎;就会心底无私天地宽而傲雄于世;就会身心愉悦,健康如影相随而远离病痛疾病。挚诚祝福你身边的知己,真心善待你生命里的过客。人生苦短,只有宽容,才能尽享人间乐趣,体味人生快乐。展现的是你的美德,你的涵养,你的博大!

总之宽容就是一种修身之道,素质的体现。人人都学会宽容,何愁家庭不温馨,生活不浪漫,人生不美好。

第四篇:学会宽容

学会宽容

宽容是什么?宽容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饶人处且饶人”的大度,是“海纳百川有容乃大”的胸怀,是“以责人之心责己,以恕已之心恕人”的品质。

历史上有个叫蔺相如的上卿,由于护驾有功,所以官职一路上升,这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满,处处与他作对。蔺相如看出了廉颇的心思,当他面对廉颇的无理取闹时,总是笑而避之,这反而让廉颇明白了自己的无知,从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度,才感化了廉颇。从此他们两人联手,一起为赵国拼命效劳。由此可见,学会宽容,对人对自己都是有益的。

但那些善于嫉妒,一遇到不满便怨天尤人的人,他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家,才华出众,足智多谋。但是,当他得知诸葛亮的神机妙算后,知道自己比不过他,但却不甘心,一心盘算着如何打败诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的叹息后,最终落得吐血身亡的结局。哎,这又是何苦呢?如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度,我想他的结局总不至于这样悲惨吧!

在生活中,我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候,你应该对他说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西向你道歉时,你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑;当别人刻意针对你的时候,你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。作文

雨果说过:“最高贵的复仇是宽容。”是啊,宽容就像二月里的春风,融化了心灵的冰封;宽容就像一杯清茶,冲淡了痛苦的记忆;宽容就像一剂良药,医治了内心的创伤。让我们多一份宽容,让我们拥有更多的朋友,让生活更加轻松愉快!

第五篇:学会宽容

学会宽容

宽容是一种品德,是一种修养,是一种智慧,是一种海纳百川的大度。严于律己,宽以待人。学会宽容,就会生活得更轻松更愉快。

俗话说得好:宰相肚里能撑船。讲的就是度量。一个人,只要学会了宽容,人与人之间的关系就不会像原来那样剑拔弩张了。只要你学会了宽容,你就能体会到世间所有的快乐。

当你和朋友吵嘴时,请宽容一些吧!它能使你消除对朋友的不满,成为促进友谊的润滑剂;当你和家人斗气时,请宽容一些吧!它能使你明白和亲人在一起是人世间最大的幸福,能成为沟通彼此心灵的桥梁;当你和同学发生了矛盾而生气时,请宽容一些吧!它能让你明白与人合作、团结奋进的道理,成为你人生道路上的良师益友……

由此可见,宽容对人是多么重要,它在人们的生活中不可或缺。三国时期,著名的智者诸葛亮三气周瑜,活活将吴国的重要人物周瑜给气死了。什么原因?正是由于周瑜不懂得宽容的缘故。周瑜嫉妒心特强,以至于气火攻心,不治而亡。历史上著名的一代名君李世民素以宽容仁义著称。正因为他对下属仁慈有加,又能虚心接受意见,最终他才得以登上皇帝宝座,成为名垂青史的人物。李世民因宽容而为万世所敬仰,所以,学会宽容是每个人一生中的必修课。

宽容是一种淡泊的心境。宽容自己,就会生活得更快乐些;宽容自己,就等于给自己机会。一个学会宽容自己的人,往往也能善待别人,因为善待别人也是善待自己。

宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,而是个人对宽容的造化程度。我们平时发出的好帖,不被版主认可,千万不能埋怨,更不能牢骚满腹;一些帖子被无故删除了,这也不是管理员所为,很多都是系统出的问题。得晓人处且晓人。

“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”。在积极构建和谐社会的今天,朋友,还是记住上面这条谚语吧!多点宽容心吧!学会宽容应该成为一条做人原则。只要相互理解、与人为善,我们这个社会就会更加和谐美好。

下载学会宽容广播稿(推荐五篇)word格式文档
下载学会宽容广播稿(推荐五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学会宽容

    《学会宽容》作者:碑林路人人生的道路曲折而漫长,在漫长的人生路上,我们会遇见许多的挫折与困难,也会遇见许多的误解与不快,这时候,我们要学会宽容。 人在社会上生存,注定要和各种......

    学会宽容

    学会宽容,学会谦让 宏11班 一、设计意图: 现在的学生大部分是独生子女,他们自然而然地成为家庭的中心,在这种环境的影响下,容易形成自我为中心和利已主义的倾向,判断是非的标准也......

    学会宽容

    学会宽容 人非圣贤,敦能无过。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容......

    学会宽容

    (先敬队礼) 尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好! 我是三一班——欧阳江合,今天我为大家演讲的题目是《学会宽容》 首先我先给大家讲个小故事——有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父......

    学会宽容

    《学会宽容》教案 教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则。教学重点:明确宽容的重要性。 教学难点:学会宽容。 教学方法:讨论,分析,归纳。 教学过程: 一:导入: 同学......

    学会宽容

    学会宽容,幸福一生 ------我讲给学生的最打动他们的一个教育故事 新安县铁门二中武满玲 在学校里,最让老师头疼的事就是学生为一些鸡毛蒜皮的事而发生纠纷,如果处理不好,不仅会......

    学会宽容

    学会宽容 宽容,是给悔过的人一个改正的机会; 宽容,是给受伤的人一个解脱的理由; 宽容,是待人接物的态度,只有能宽容别人,才能被别人接纳。 因此,我们要学会宽容。 学会宽容,才能求得......

    学会宽容

    学会宽容 江苏省震泽中学 左开俊 “千教万教教人求真,千学万学学做真人”,真善美一直是班主任教育追求的完美境界,可理想与现实的差距永远存在,当我们的教育对象不真、不善、不......