寝室安全知识竞赛方案（通用）（5篇范例）

第一篇：寝室安全知识竞赛方案（通用）

寝室安全知识竞赛方案（通用5篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的寝室安全知识竞赛方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

寝室安全知识竞赛方案1

活动主题：

平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景：

随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的：

1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

活动时间：

xx年1月29--11月19日

活动地点：

阶梯一教室

活动对象：

成都大学医护学院全体学生

主办单位：

成都大学医护学院院学生会

承办单位：

院学生会安全部

活动内容：

一、初赛活动流程：

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程：

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

比赛口号：

当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。

必答题环节

选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒)

抢答题：

本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题：

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

奖项设置：

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价(元)总计(元)

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

寝室安全知识竞赛方案2

为了提高全市中小学生的交通安全防范意识和应对能力，创新学生交通安全宣传教育模式，倡建“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围，有效预防和减少涉及学生道路交通事故的发生，同时为了丰富全市中小学生的课余生活，让学习变得轻松快乐，经研究决定在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络大赛，现将有关事项通知如下：

一、主办单位

本次大赛成立衡水市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会由市交通安全宣传教育工程成员单位(市委宣传部、市安监局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及XXX教育网相关人员组成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支队和XXX教育网具体负责活动的组织实施工作。

二、参赛对象

全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。

三、大赛时间

比赛第一阶段网上初赛为11月15日至12月15日，第二阶段现场决赛的具体时间和形式另行通知。

四、大赛平台及内容

大赛须知及复习范围见比赛活动平台。大赛活动平台在XXX网页上。注册报名即可参赛。大赛内容为：

交通安全知识竞赛——闯关型。

参赛对象：全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。参赛者按积分排名。

竞赛形式：flas式闯关竞赛。将安全知识文本编辑纳入游戏中，前两关由学生自己闯，最后一关带动家长共同参与，每位学生可闯关5次，分为比赛最终成绩。

为达到安全教育的效果，将在网站页面做一个“交通安全知识”展厅，参赛者可以先学习，后参赛。

五、奖项设置

本次大赛设组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干名。组织奖评选按各县(市)学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定，各县(市)教育局产生五个组织奖、参赛学校产生十一个组织奖。设个人一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。获奖名单将在大赛平台公示。公示期间，大家可对获奖作品是否违反相关规定的情况进行监督，对严重违规、查证属实者，活动组委会将取消其获奖资格。

六、大赛步骤和具体要求：

1、11月10日之前，各市、县(区)教育局需向当地基层学校及时传达本文件精神和活动信息，并按时于11月14日之前向活动组委会上报参赛学校名单，通过报名电话及邮箱报名。

2、活动组委会在收到各市、县(区)教育局提交的学校名单后一周内，安排各县(市)XX大队协调当地教育局将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》(见附件)及时下发到各个学校。

3、11月15日至12月15日，准备开展活动，各校负责人认真学习大赛精神，熟悉大赛平台。将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》复印并下发至各班学生手中进行思想动员。

4、活动过程中各学校严格按照《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》开展活动，使广大学生积极参与大赛活动，以便活动取得预期的教育效果。

5、11月15日零时至12月15日零时，大赛平台开通。

七、相关要求

(一)高度重视，精心组织。

对本次活动各地要高度重视，认真组织，精心准备，主动做好比赛的各项准备工作。各县(市)教育局、公安XX大队等相关部门要以本次活动为契机，着力强化青少年学生遵守交通法律法规意识和自我保护意识，提升自身的交通安全防范能力，在比赛中赛出水平，赛出实力，赛出风格。

(二)紧密联系，加强协作。

各县(市)教育局、公安XX大队等相关部门之间要加强协调配合，发挥各自优势，形成工作合力，切实把各项工作落到实处。同时，要确定一名领导协调此项比赛活动，并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。

(三)具体分工

1、XXX负责比赛模块制作和运营工作及大赛期间网络平台的维护，确保大赛结果的公平公正。

2、各县(市)教育部门负责大赛通知发放，参赛须知印制与下发，组织学校活动的开展并动员学生踊跃参赛。

3、各县(市)XX大队负责大赛与交通安全知识的宣传，并与教育部门协调大赛需要的实地安排。

4、XX支队负责奖品的购置。

对活动开展如有不明之处，请及时与大赛组委会联系。

寝室安全知识竞赛方案3

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的.有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛，是为了创建平安和些校园，加强安全知识教育，力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校学生安全的高度稳定，保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1、活动名称：x大学安全知识竞赛

2、活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

3、活动时间：x年11月

4、活动对象：安管会宿管会饮管会学生会

5、活动地点：待定

二、活动单位

1、主办单位：三大安管会

2、承办单位：三大安管会

三、活动目的发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

四、前期准备

1、宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

2、内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知，由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

五、各部门分工

组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作

宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处：进行分数统计记录

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部：维持秩序

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附：

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分，共20题)

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分，共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分，共2题)(必答)

根据题目，同学进行简述，以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分，共4题)

(5)抢答题(每题2分，共10题)

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习。

注：

1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

寝室安全知识竞赛方案4

为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：

一、竞赛时间：

第一阶段（校内竞赛）：20XX年9月16日—10月12日

第二阶段（区内竞赛）：20XX年10月20日

二、竞赛活动地点：

校内竞赛：安全活动小组第二组各学校

区内竞赛：沈北新区新城子街第三小学

三、参加竞赛对象：

小学第二安全活动小组各学校学生

四、竞赛方式：

1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。

2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。

五、竞赛内容：

《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。

六、奖励方式：

设团体奖、个人奖两项

七、活动要求：

1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。

2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。

3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。

4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20XX年10月13日上报到教育局安全教育科。

寝室安全知识竞赛方案5

为进一步推动平安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下：

一、活动主题

关注消防，创建和乐校园

二、活动内容

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库：学校消防知识竞赛题库

三、活动时间地点

时间：20XX年11月9日下午第三节课后4：15开始

地点：电教室

四、参加对象

七至九年级每班5名

五、参赛办法

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。

六、活动要求

各班主任要认真做好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参与活动的热情，使广大学生了解活动内容，主动学习消防安全知识，积极参与到活动中来，并通过活动的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

第二篇：寝室安全知识竞赛策划书

寝室安全、卫生知识竞赛策划书

一、活动背景：

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。我部决定开展此次安全知识竞赛。

二、活动目的1、普及寝室安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。

4、营造良好的寝室文化环境，加强寝室文化建设，提高综合素质和“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。

5、倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意寝室安安全，构建一个和谐的寝室。

6、丰富同学们的课余生活，培养同学们良好的生活习惯，提高同学们的寝室安全意识，促进同学对寝室安全知识的了解。

7、通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力。

三、活动意义

举行本次活动，让我们更加了解我们的寝室寝室安全，增强我们的寝室主人公意识，尤其重要的一点是通过本次活动，提高我们对寝室各方面的安全问题引起重视，以及提高广大同学的安全防范意识。搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

活动时间：2012年11月16日晚7点初试，19日晚7点复试

活动地点：实训楼103教室

活动名称：安全伴我行

活动对象：电子系全体学生

主办单位：电子系学生会

承办单位：劳生部·保卫部

四、前期准备

1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由劳生部、保卫部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则用PPT做出来。

3.文艺节目：文艺部准备1个节目，心理不准备1个情景剧。

4．预赛借好2个记分牌，复赛借好5个记分牌。

5．准备好5个抢答器。

竞赛规则：

1、初赛规则：1对1一组比赛，共5组，10队，取5队晋级。

2、上场顺序抽签决定

3、期间、严重扰乱现在秩序的，取消参与比赛的资格。

4、比赛过程中，参赛队伍对答案有异议，请该代表队举手示意，提出异议，再由由评委老师或嘉宾判定。

5、复赛五队一起进行比赛。

6、题目是由寝室安全和寝室卫生两个为主。

7、抢答环节，队员抢答前必需按抢答器，回答安抢答器响声先后顺序，回答问题。

五、预赛活动流程：

1、主持人开场白，并介绍出席比赛现场的各位领导和班级。

2主持人介绍比赛相关注意事项和规则。

（1）必答题：（用时估计：30分钟）

本题共有十组题，每个代表队选择其中一组题，选择原则为按赛前各参赛队伍的抽签顺序选择。

前三题均为判断题，每题10分。三个队员每人回答一题，并且回答问题时不可相互帮助，要独立回答。主持人叙述完问题后，请回答的队员起立答题。每题回答时间为15秒，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间，按回答结束处理。若回答错误或发现队员帮助，该代表队不得分。

第四题20分，为多选题。当主持人叙述完问题后，各代表队的三个队员可先进行讨论，再作答。本题有一个以上正确选项，全选择正确加20分，少选并正确加10分，多选或不选不扣分。本题回答时间为1分钟，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间范围，按回答结束处理。回答错误不得分。

抢答题：

本题须等主持人念完题目，并说“抢答开始！”后，各代表队才能开始抢答。回答时间为30秒，从回答的队员起立开始计时，超出规定时间，按回答结束处理。回答正确加10分，回答错误扣10分。本题有选择题和断题。

如果有代表队未等主持人念完题目就抢答，则取消该队回答此题的资格。若答案没有泄露，主持人继续把题目念完，由其他代表队回答，否则该题作废，取消该队回答下一题的资格。同一题目出现两次抢先答题，该题作废。

如果主持人念完题目后一分钟内无代表队作答，主持人重新念一遍题目。如果仍无代表队作答，该题作废，跳到下一题。

最后宣布晋级班级

预赛结束

复赛：

1、主持人开场白，并介绍出席比赛现场的各位领导和班级。

2主持人介绍比赛相关注意事项和规则。

（1）必答题：（用时估计：30分钟）

本题共有十组题，每个代表队选择其中一组题，选择原则为按赛前各参赛队伍的抽签顺序选择。

前三题均为判断题，每题10分。三个队员每人回答一题，并且回答问题时不可相互帮助，要独立回答。主持人叙述完问题后，请回答的队员起立答题。每题回答时间为15秒，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间，按回答结束处理。若回答错误或发现队员帮助，该代表队不得分。

第四题20分，为多选题。当主持人叙述完问题后，各代表队的三个队员可先进行讨论，再作答。本题有一个以上正确选项，全选择正确加20分，少选并正确加10分，多选或不选不扣分。本题回答时间为1分钟，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间范围，按回答结束处理。回答错误不得分。

抢答题：

本题须等主持人念完题目，并说“抢答开始！”后，各代表队才能开始抢答。回答时间为30秒，从回答的队员起立开始计时，超出规定时间，按回答结束处理。回答正确加10分，回答错误扣10分。本题有选择题、判断题和填空题。

如果有代表队未等主持人念完题目就抢答，则取消该队回答此题的资格。若答案没有泄露，主持人继续把题目念完，由其他代表队回答，否则该题作废，取消该队回答下一题的资格。同一题目出现两次抢先答题，该题作废。

如果主持人念完题目后一分钟内无代表队作答，主持人重新念一遍题目。如果仍无代表队作答，该题作废，跳到下一题。

观众答题：

本轮设3题目，难度较大由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，答对有小礼物送。插文艺部准备的节目2个。

风险题：

本题共有五组题，每个代表队选择其中一组题，选择原则从当时场上分数最低的代表队开始选择。

每组风险题有三个问题，问题难度逐一增加，第一题回答正确，加10分；前两题回答正确，加30分；三题全都回答正确，加60分。队员每答对一个问题，则有权选择是否回答下一个问题，若选择不回答，则将当时分数加入本队；若选择回答且回答错误时，将以前风险题所得分数扣除，即不得分；若回答错误，则无权再选择下一个问题。第一问回答时间为30秒，第二问回答时间为1分钟，第三问回答时间为2分钟，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间范围，按回答结束处理。

每组风险题第一道为单选题；第二道为多选题；第三道为简答题。

第五环节 轻松一刻，情景即兴表演（总分１０分）

请各参赛队伍从5个题目中任选一个，主持人告诉参赛队所选题目，各参赛队按照要求做3~5分钟的即兴表演，准备时间为3分钟。分数由公证员给出，分值为0—10分（分数不公布，由公证员直接给主持人和记分员），分数将加入总分。

领导对本次安全知识竞赛进行点评和总结，给广大学生提出希望。

由辅导员宣布得奖名单。

嘉宾颁奖。宣布寝室安全知识竞赛比赛结束。

六、奖项设置：

经过预、复赛最后决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。（奖品待定）

七、活动经费预算

海报纸张20元

活动奖品120元

评审团饮水20元

打印试题20元 气球+彩带+笔20元

备注：

1、在活动前与社团部协调好，请他们在活动当天做好活动现场的拍照。

3、比赛中，所有寝室安全知识问题的答案，以组织方（劳生部·保卫部）出示的答案为准。

4、举办活动之前，做好前期宣传工作，购买活动所需的物品（签字笔、打印好要打印的题目+评分表格、气球+彩带、评审团饮水）。

5、活动在复赛举办前，及时请好评审团的老师。

6、活动举行中，组织部要时刻维护好现场的秩序以防意外。

7、活动前、中、后期要维持好教室的卫生。活动结束后由秘书部和心理部要打扫好教室，确保干净。

8、活动颁奖环节，秉承着“公平、公正”的原则，根据各位选手的总成绩，取成绩最高的四名选手。

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习

注：

1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

第三篇：寝室安全知识竞赛题目

寝室安全知识竞赛题目

一、选择题

1如果学生宿舍内每人一台电脑，共用一个插座，同时使用会出现什么现象?【B】 A、短路

B、接解电阻过大 C、过载

D、没什么异常现象

2使用大功率会造成以下哪些后果?【A】

A、会使公寓楼电力线路负荷太重而发生跳闸事故

B、长期使用会使电线因长时期超负荷输电而老化极易发生火灾 C、没有不良后果，能给我们带来方便 D、点灯变暗

3我国119消防宣传活动日是哪一天?【A】 A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日 D、1月9日

4汽油引起的火灾属于【A 】火灾? A、B类 B、A类 C、D类 D、C类

5对宿舍触电者进行人工呼吸时，每分钟做多少次?【C】 A、8至10次 B、10至12次 C、12至16次 D、16至20次

6消防车通道的宽度不应小于多少米?【C】 A、2米 B、3米 C、4米 D、5米

7实验室每室限量保存的危险品最多不能超过多少公斤?【C】 A、3公斤 B、4公斤 C、5公斤 D、6公斤

8在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少多少米以外?【A】 A、10米 B、15米 C、20米 D、30米

9手提式干粉灭火器的使用年限是多少年?【A】 A、4年 B、6年 C、8年 D、10年

10《中华人民共和国消防法》是哪一年颁布实施的?【B】 A、1997 B、1998 C、1999 D、2000 11当室内平均温度降到温度最高值的多少时，则认为火灾进入熄灭阶段?【D】 A、50% B、60% C、70% D、80% 12《中华人民共和国消防法》共有【B】? A、五章32条 B、六章54条 C、八章65条 D、九章48条

13.使用大功率会造成以下哪些后果（A）A.会使公寓楼电力线路负荷太重而发生跳闸事故

B.长期使用会使电线因长时期超负荷输电而老化极易发生火灾 C.没有不良后果，能给我们带来方便 D.点灯变暗

14.犯罪分子对学生宿舍进行盗窃的常用方式是：(D）

1、翻窗入室

2、顺手牵羊

3、钓鱼

4、溜门撬锁 A.1.3 B.1.2 C.2.4.D.1.2.3.4 15下列（A）是扑救精密仪器火灾的最佳选择。A、二氧化碳灭火剂 B、干粉灭火剂 C 泡沫灭火剂

16烟头中心温度可达（C），他超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。A、100°200℃ B、200°300℃ C、700°800℃

17检查气用具是否漏气时，通常采用（B）来寻找漏气点。A.划火柴 B.肥皂水 C.闻气味

18.用灭火器进行灭火的最佳位置是（C）。A.下风位置 B.离起火点 10 米以上的位置

C.上风或者侧风位置 D.离起火点 10 米以下的位置 19.可燃气体、蒸气和粉尘与空气（或助燃气体）的混合物，必须在一定的浓度范围内，遇到足以起爆的火源才能发生爆炸。这个可爆炸的浓度范围，叫做该爆炸物的（A）A、爆炸极限 B、爆炸浓度极限 C、爆炸上限 D、爆炸下限

20.在宇宙飞船上划火柴，火焰会立即熄灭，这是因为（B）A、氧气不够

B、在失重的情况下空气不对流 C、火柴潮湿、不易燃烧

D、宇宙飞船上温度低，达不到火点

21.如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先？（B）A、寻找适合的灭火器扑救 B、将有开关的电源关掉 C、大声呼救

D、拨打求救电话

22.遭遇火灾脱险的不正确的方法是()A、在平房内关闭门窗，隔断火路，等待救援 B、使用电梯快速脱离火场

C、利用绳索等，顺绳索滑落到地面

D、必须跳楼时要尽量缩小高度，做到双脚先落地。

二、判断题

1.消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。（√）2.火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。（×）3.室外消防栓是供消防车，清洗马路、公共绿化的供水设备。（×）

4.大学生宿舍楼安装限电装置，是为了控制学社违章使用大功率电器，预防火灾发生。（√）

5.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（√）6.凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。（√）7.要使可燃物着火不必用充足的氧气就可燃烧。（×）

8.所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大。火灾蔓延的速度和范围也越大，所以扑灭初起火灾最容易。（√）9.防止烟气危害最 简单的 方法是用 湿毛巾捂嘴逃身。（√）

10.用二氧化碳扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入这是为了以防窒。（√）

11.二氧化碳灭火器使用不当，可能会冻伤手指。（√）

12.一氧化碳的爆炸极限是12.574.5，也就是说，一氧化碳在空气中的浓度小于12.5时，遇明火时，这种混合物也不会爆炸。（√）13.物质的燃烧点越低、越不容易引起火灾。（×）14.使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住货源、人站在上风头、用手压住提手（压手）、这时灭火剂即可喷出。（√）15.如在室内发现煤气味，要立即开窗。（√）16.起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（√）17宿舍内空气混浊,在灯泡上滴上几滴香水,遇热后发出的清香，沁人心脾(√)18 宿舍内,用剩下的肥皂块可以放在丝袜内继续使用(√)19 剩余的洗发水可以用来洗床单,被罩,枕巾等.即干净又清香舒适(√)20 宿舍成员要团结友爱,和睦共处,举止文明,自觉维护学生形象(√)21宿舍内不准喧哗,打闹.但无聊时可以打打牌,喝喝酒(×)22 男女生交往,男女生可以串寝(X)

23校外物品比较贵,同学们可以在寝室交易一些小商品(×)长江师范学院宿舍落锁时间为:23:00，熄灯时间是24:00.双休日也一样(×)25 住校生需交纳住宿费,凭财务处收费单,宿管中心办理住宿手续，为办理的同学可以先住下,日后补上(×)学生中途退宿,需持各系开具的离校通知单,到宿管中心办理退宿手续(√)27 学生入住宿舍由宿管中心统一分配,同学们若有不习惯的可自行调整(×)28宿舍房门锁坏了,同学们要积极更换,以免窃贼乘机而入(×)29 女生喜欢小动物,但不能养体积大的动物(×)

30宿舍内用品需登记时,个人用品由个人签字验收,公共用品由宿舍长签字验收.(√)31 学生退宿时,由值班人员清点宿舍物品,办理离校物品清单(√)

第四篇：安全知识竞赛方案

幼儿园大班安全知识竞赛活动方案,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间：2014年3月28日下午3：10-4：10 参加人员：各班幼儿

1、掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。活动准备：

1、安全知识题目

2、场地布置（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性）活动过程：

1、介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。

2、介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3、比赛第一项——必答题（答对一题得一个蔬菜），一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4、比赛第二项——观众题（放松环节）。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5、第三项——抢答题20题（答对一题一个蔬菜，答错不给），抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6、第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7、宣布比赛结果

以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。

8、全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

第五篇：安全知识竞赛方案

**有限公司2018年安全知识竞赛方案

根据国家安全生产监督管理总局《关于开展2018年全国“安全生产月”活动的通知》的要求，通过安全生产知识答题竞赛，增加公司员工的安全生产知识，提高员工的安全生产意识，促进公司安全生产管理水平提高。现将竞赛方案通知如下：

一、名称：**有限公司2018年安全知识竞赛

二、主题：

三、时间：2018年06月

日

四、地点：

五、对象：公司全体员工

六、主办单位：安技环保办公室、工会

七、竞赛内容：安全知识竞赛复习资料及安全常识

八、参赛形式

本次竞赛总共设六组参赛队，每队三名队员，由各参赛单位抽派人员组成，参赛队组合方式如下：

一队：组装车间 二队：车体车间

三队：生产部、物流中心、售后服务中心 四队：市场部、采购部、质保部

十、奖项设置

根据竞赛结果评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名，由公司领导颁发荣誉证书和奖金；其他各参赛队伍颁发鼓励奖。

一等奖：荣誉证书、奖品

二等奖：荣誉证书、奖品

三等奖：荣誉证书、奖品

鼓励奖、观众答题奖：价值约

元奖品

十一、其他

竞赛最终解释权归安技环保办公室所有。

安技环保办公室

二O一八年五月十五日