第一篇:实用的畅想未来的作文
实用的畅想未来的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的畅想未来的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
畅想未来的作文 篇1老年人常思既往,少年人常思将来。我就总幻想未来,有时坐在窗前任凭微风吹过,思绪乱飘,多少繁华闪现。如果可以,我真想看看未来的样子。
也许那时是个高科技的时代。
城市到处高楼林立,道上的车可以在天上飞,人们的空间已经不再只局限于地面,空中海下到处都有新兴的城市。学校里学生们再也不用背沉重的书包,一台迷你掌上电脑可以随时更新要学的知识。机器人也已经走进千家万户,为普通人服务。那些危险又困难的工作也不用人来做了,高等智能机器人会解决一切。外太空也不再是陌生的领域,地球的宇航员自由穿梭各个星系维护着宇宙的和平。
也许那时是个高度文明的时代。
时代在发展、社会在进步。未来我们的社会不再有犯罪和恐怖,世界一片和谐、地球安定团结。每个人都有一张电子名片,就算跨国界交流也毫无障碍。科技的发达彻底改变了落后的思维,人们彼此变得温和,多了信任和友善,世界各国人民像一家人一样,互相学习、互相帮助,共同享受生活、共同开发资源。
我畅想着未来,高科技与高文明相融合下的和谐盛世。梦想醒来的一刻,我看到了努力的方向,为了美梦成真我们应当奋斗不息。相信未来正如歌中所唱:再过二十年,我们重相会,伟大的祖国该有多么美,天也新、地也新,春光更明媚……
畅想未来的作文 篇2早晨,枕头发出淡淡的柔光,嗯?对,这是最新发明——太阳枕,定好起床时间,它就可以提前半小时制造出一种太阳初升的感觉,轻轻地唤醒人们。
早餐吃什么呢?只管从网上订购一套真空包装食品,营养搭配均衡,颜色也十分诱人!
饭后,打开水务投影机,开始“码字”,咦?忘了讲了,我现在的职业是写手,嘿嘿,现在可太舒适了,水雾不伤眼且配套设施还不用打字,想一想再讲一讲就好。更好的是可以远离小编的“夺命连催”,只要请按一下蓝色按钮,整个房间都处于信息检测不到的状态哦。怎么,不明白,简单的说就是像隐形一样,不错吧?
“当音乐响起的时候……轻轻唱起这首歌”这是我的门铃,朋友们一来就长叹短叹的说我,我呢,只依旧笑着说:“我怀旧嘛。”很快话题转到了午饭上,“一个人一道啊!不许赖!”“当然!走!”
走进厨房打开空气门,烟气就隔在外了,吃完饭,送走了朋友。我又打开电脑,构思奇我的小说。四爷是夺位还是继位呢……。唉,别惊讶,这又兴回来了,不说过吗,怀旧。
思绪太混乱了,打开电视机,嗯,电视是陶瓷的,环保吗。“现在插播一条紧急新闻,明日5时至7时,都会有大鱼降临,据悉,此次降雨中含有大量酸性物质和烟气,请市民尽量减少出行,学校将会放假,飞往各国的航班暂停,如不慎被雨淋到,请到政府设立的专门机构去领取药物……”
唉,这样的报道已经多到麻木了,眼睛飘向窗外,一片灰蓝。好想念儿时淋雨奔跑的感觉啊,大树变成了小型观赏类植物,只能缩在盆里。原来遍地丛生的杂草,现在看到一株就能做个报道,大夸生态建设好……
甚至水也得喝专门提取的,说原水源地污染严重含有大量重金属盐。前些日子,有个九十多岁的老伯不信,说是从小就喝,怎么会有问题?喝了一口就送去医院了,现在怎么样都不确定……。
地球啊,我们的母亲。如果人类再这样下去,蓝色星球将只是个童话!
同学们,一起保护环境吧,不要让我们的未来如此“畅想”。
畅想未来,保护环境,你,准备好了吗?
畅想未来的作文 篇3嗨!大家好,接下来我——彭铜桐将带领大家乘坐时光列车,到未来的'20xx年去参观马路。
嘻嘻,告诉你们吧,未来的马路有很多好处:比如,我们大家都知道汽车在行驶的过程中会排放尾气,会污染环境。对于这个问题很多人都无能为力,可这个问题对于20xx的马路可是小事一桩,因为这种经过科学家精心设计的马路,具有吸收有害气体,排放新鲜空气的功能。还有,如果在行驶的时候乱扔垃圾,马路会以0.00001秒的速度把这些垃圾吸收到地下,并会分成两部分:可回收垃圾和不可回收垃圾,分别运到相应的处理站。对了,差点忘了介绍这一点,这一点也是警察最喜欢的一点哦!那就是全自动摄像头,如果有人醉酒驾车、超载、超速……它就会拍下车牌号、车主的样子,并根据法律的要求进行相应的惩罚。还有……
未来的马路好处是不是有很多呢?如果你希望在20xx年看到它的话,那就从现在开始,在这49年里好好学习,争取将来能研发出这样的马路!
时光列车即将返行,祝你好运,再见!
第二篇:作文——畅想未来
畅 想 未 来“北京时间七点整,请您起床......”在多功能枕头柔和的催促声中,我又迎来了新的一天。我穿好衣服,走进了“多功能洗手间”。站在“两面镜”前,我不仅能看见脸部干不干净,还可以看见后脑勺的头发是否整齐。
“嗯,发型还可以,只是脸部不
太干净。”说着,我按下一个红色的按钮,镜下方的一扇小门很快开了,只见一只机械手托着热腾腾的毛巾伸了出来。我洗完脸,把毛巾还给机械手,它又会缩回去,为毛巾清洗、杀菌。
洗漱完毕,我就去厨房里准备早餐。厨房里不见油盐酱醋,也不见煤气灶。原来,这一切都被“自动饮食机”给代替了。我一按绿色的按钮,从机器里就会伸出一只空盒子。我放进去一块牛肉和一个鸡蛋,再按下绿色按钮,盒子就缩了回去。这时,饮食机顶部伸出一个话筒。我对着话筒说:“红烧牛排,荷包蛋。”说完,我就出去晨练了。
早餐过后,我按下了黑色按钮。这时我的“太阳能跑车”早就启动了,他正在门口等我上班去呢!
第三篇:畅想未来作文
畅想未来作文
畅想未来作文
(一)未来是什么样的?未来的世界是什么样的?未来的我们是什么样的?带这些问题我进入了梦乡。
我来到了一座高高的山脚下,我一看这么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑战地说,你上不来吧,我一定要爬上去。我感觉脚下非常轻,低头一看,原来我穿了一双气垫鞋,我背上还背了一个背包,包里装了许多东西。这个背包还有一个特殊秘密系统,现在先不告诉你。我开始爬山,我的鞋真好,又轻又软,我很快就爬到了半山腰,但上面就难爬了。我气喘吁吁的又爬了一会,实在爬不动了,于是我从背包里拿出一个微型飞行器,有了微型飞行器我就可以不用爬了。可是,一会儿飞行器遇到了大雾,不能前行了,于是我把风扇了出来把雾吹走了。我又可以前行了。我快到山顶了,我兴奋地加快了脚步。我终于来到了山顶,放眼望去,啊!好美呀!我头顶蓝天,脚踩祥云。我从背包拿出照相机,把这美丽的>景色拍了下来。
天要黑了,我打开背包的秘密系统,背包立刻变成了帐篷。我刚睡着,就听到有人叫我:“小钰,小钰起床了。”唉,原来是一个梦呀!我真希望这是未来的现实。
畅想未来作文
(二)愉快的一天结束了,我好像这是现实,再过一天这样的日子我也愿意。但是,我相信,只要我们发奋学习,努力拼搏,不久的将来就会实现我这个梦想的!
一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评„„全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。
音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么>幸福呀!
畅想未来作文
(三)随着社会的进步,汽车已经成为人么身边不可或缺的交通工具。但是,汽车也给我们造成了很多的困扰,如,空气污染、道路堵塞、人生安全的交通事故„„为了能改变这些弊端,一起跟随着我来参观未来的汽车是怎样的吧!
为了汽车能彻底摆脱排放二氧化碳,污染环境的恶名,这款汽车即能吸收太阳的能量,也能借助风力行驶,这样又可以节约不少能源,并且它也不会排放尾气、污染环境。
我们都知道,现在的汽车只能行驶在陆地上,但我们在这款汽车安装了海陆空着落并用软件。车上安有红,黄,蓝,绿,橙五种颜色的功能键你只需轻轻地按下蓝键,汽车的轮胎自动变成浮力球,然后自动封锁所有门窗,成了船的模样,冲入海中,自动游玩,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时,再次按下蓝键,恢复成汽车的样子。你按下绿键,汽车的两边冲出两只大翅膀,喷气机从尾部露出来,成了飞机的模样。汽车飞上天空,自由自在地飞翔在无比美丽的天空中,让人亲近自然,享受天空中的乐趣。玩够了,便再次按下绿键,恢复成原来的样子。有了这些功能道路上就不会再出现道路堵塞的现象。
更为特别的是当汽车上的人数超过已核定的人数时黄色按键就会不停的闪亮着,哪怕是超过一个人也不例外。若是司机忽视它的存在,要强行启动,那红色按键会发出及响亮的警报声,发动机就会始终无法启动。这样就可避免了应超载而引起的交通事故。
啊!这辆丰富多采,功能万千的汽车,还收藏着无限的奥妙,让我们一起去探索吧!
第四篇:畅想未来
畅想未来——《让我留在你身边》读后感
《让我留在你身边》:一只金毛狗狗的喜怒哀乐
每当我在校园里看到狗,就会想起我看过的一本书《让我留在你身边》。这本书是讲一只杂种小金毛狗的故事。这只小金毛狗的名字叫:梅西。梅西是只小母狗,出生于二零一零年五月十八日。
最初在图书馆里看见这本书,一只躲在沙发后面的卡通金毛狗子的形象仿佛是另一个世界里等待着你的精灵,与现实生活中狗作为宠物的形象不同,这本书从张嘉佳的女儿——金毛狗子梅茜的视角,将狗的世界无限放大并加入了神幻色彩,单纯的思想与直接的语言在一个纯如白纸的世界里刻画出几只具有代表性的宠物形象,好奇又敏感的梅茜、外表凶狠而内心细腻的黑背、始终咬着飞盘等主人的边牧、热衷于麻将又自以为是的萨摩耶三兄弟,理所当然的,鲜明的个性特点谱出一幕幕让人开怀的闹剧,然而也这看似单纯的平安喜乐中却伴随着让人心酸落泪的悲惨世界。狗的忠诚自古为人所知,不得不说梅茜它们是幸福的,也是幸运的,在付出了全部的信任的同时,也得到了来自主人全身心的关心与爱护。另外,还有一斤大师、可卡、河豚大仙、老垃圾、欧阳锋、牛头梗婆婆„„它们看上去各不相同,却懂得在朋友面临危急时,为了各种理由奋不顾身,戏剧化的情节下面有着真实可信的生活细节,也许正是这细枝末节的构造才更容易引起人们心底的共鸣。
文字里蕴含着感动、温馨、恬静,还有暖暖的阳光,没错,带给我的就是这样的感觉,全书以一只狗的视角和观点来看待讲述一些零零散散的温暖人心的故事以及琐琐碎碎的生活小事,眼里泛起的尽是童话般的温柔,以至于当我看到校园里的每一只狗,都会无意中想起梅茜,或许它就是呢,它用那种人畜无害的眼神望着我,以一种与世无争,岁月静好的姿态。它悠然的徘徊在校园的每个角落,以它自己的五官感觉去邂逅阳光的温暖,慵懒而惬意的去享受好时光,只留给你一个安恬的背影,然后瞬间隐入小树林的某个角落,安静的晒太阳。那种场景竟让我想起了海子的那首诗
从明天起,做一个幸福的人 喂马、劈柴,周游世界 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福
去给每一条河每一座山取一个温暖的名字
梅茜它的确是条幸福的狗!必要时吃吃狗粮,闲空时与主人打打闹闹,或者干脆躺在他的脚边,或酣睡,或蹭他的鞋子,有时候还可以出门逛个街,与其他狗搭讪搭讪。但同时它也是条感情丰富的狗。
这本书的亮点就在于梅茜的世界是温馨感人的,但并非所有的狗子的故事都是如此的美满动人,那些笑中带泪的故事往往让狗子们的一厢情愿和义无反顾瞬间戳中读者泪点。
里头的一个小故事特别让我感动,当然也是关于人和狗之间的感情的故事,童话色彩很浓,但着实戳到了我的泪点。梅茜它经常经过的小区门口的地方,有一条狗日日夜夜都蹲在门口,好像在望着什么地方,又好像什么都没有望,日复一日的蹲在那里,也不狂叫,也不动,也赶不走,靠着门卫偶尔给的吃食过活由于长期没有人来收拾,它变得很脏并且骨瘦如柴,于是人们都叫它老垃圾,谁也不知道老垃圾每天蹲在那里干什么,一动也不动,一直到后来才发现,它最初原来也是一条干净温顺,活泼好动的小狗狗,原来的主人是一个老奶奶,老奶奶的儿子被判入狱,老奶奶并不知晓,以为儿子只是外出做生意,很忙所以长久没有回来,只是逢人就唠叨,说:“我儿子外出做生意,太忙,所以没有回来。我要在这儿等他”。于是老奶奶真的就每天坐在小区门口,等着他儿子回来,那只狗就陪着她,蹲在她旁边,和她一起等,老奶奶煮的吃食也会分给老垃圾吃,给它下的口令就是:待着别动。于是狗狗就真的一动也不动。老奶奶痴呆后,有时忘了下口令,也忘了这只狗是谁,但她还是会每天来到大门口坐着,老垃圾也习惯性的蹲在她的旁边,静静的。始终也忘不了老奶奶下的口令,待着别动。直到老人去世之后,它依然蹲在那里,不敢多动一步,只是望着那块空地发呆,眼里尽是空寂与孤独,哪怕时间过去了很久很久,它依然守在那里,守着老奶奶的口令,一直到从一只小狗变成一只老狗,还是一如既往的守在那里,不狂叫,不理人,也不动。只是蹲在那里,安安静静。
觉得这个故事很像《忠犬八公》里的那个狗狗,当时看完这部电影,就泪奔了,我突然就觉得,狗狗的世界有时很大,但有时又很小,小到它的眼里只能装下一个你,而你就是它的全世界,一旦它认定了主人,那么哪怕别人对它再好,也是曾经沧海难为水了,那种忠实,那种单纯的感情,真的纯粹到任何的溢美之词都显得苍白无力。
这是一本让人想边哭边笑的书,这是一个让人反思不已、心疼若即的故事,虽然语言轻快、文风淡然,字里行间流露出龙应台《目送》的难言之意,温馨欢快的氛围无时不在,忧伤心痛却也随处可见,两者相得益彰又形成对比,似加了奶的苦咖啡,甜蜜得幸福,苦涩得忧伤。
“这世界有离别,有相聚。离别时刻都会发生,可和你相聚的人,就如同去年盛开的鲜花,今年已经不是那一朵了。”没有喧嚣、没有浮夸,张嘉佳用他的耐心与文字静静描绘出一个简单明了又耐人寻味的情感世界。
第五篇:未来畅想
未来畅想
——写在建国60年大庆之际
学生从容地往来于图书馆与教室(网络机房)之间,他们忙于研究老师给出的各种自己感兴趣的课题。当鼠标轻轻地点击一个个网页,他们自由愉悦地遨游在由文字、图片、视频等元素组成的信息海洋之中。随着探究式课题一个个被攻克,学生们伴着喜悦和自信,在同伴面前展示着自己的研究成果,体味着自己独特探究过程带来的兴奋和与众不同的自豪。学生们不再背负沉重的书包,起早贪黑急急地奔走于家校之间;学生们也不再被没完没了的家庭作业所绑缚,眉头紧锁、伏案疾书地将青春的生命耗损在简单而重复的练习之中;学生们也不再被家长要挟着呕心沥血地培养各种各样的“业余爱好”,积攒起成堆的证书为进入一所“更好”的学校而垫高台阶。
学生们享受着他们本该拥有的不同生命阶段的快乐时光。那是多么美好的未来,多美令人神往的前方。
不管今天我们是学生还是家长,我们都有权利憧憬生活与生命的多姿多彩。
在改革开放的今天,我们有可能透过世界这扇窗,凝神静观不同政体、不同种族、不同经济社会中生命的价值与永恒。
在有些人走出国门,置身于不同的国别体验不同的生活,带回新奇迥异的人生感悟时,更多的人虽然仍久居国内,无缘与前者感同身受,但是他们同样拥有了开阔的视野和胸怀,因为他们同样处在一张“网”的中央。
《世界是平的》告诉我们:当技术很可能不受限制地被利用时,其所产生的能量不仅会在地理上将边界障碍消除,而且还会将人类本身的差异去掉。我们这些生活在跨世纪的人们有幸见证了人类发展历史上的一大创举——世界互联网的诞生和应用。
作为这个网中一员的中国同样发生着翻天覆地的变化。从鳞次栉比的摩天楼到飞架南北的高速路,从青灰色的中山装到色彩斑斓的时尚服饰,从简单划一的白面大米充饥口粮到营养丰富的五谷和新鲜果蔬,从低矮拥挤、灯光昏黄的小屋到绿色环绕宽敞明亮优雅别致的公寓和别墅,一切都在昭示我们生活正以不容置疑的脚步向前跨越。
考察我们跻身的教育,同样令我们发出无尽的感慨。办学条件等“硬件”的改善有目共睹,优美的校园环境,平坦整洁的塑胶跑道、装备不断升级的计算机房、可调高度的桌椅、精心设计的多功能教室以及“班班通”或“校校通”的网络设施比比皆是,这自不必多说。更重要的是看一看先进教育理念的提出与践行。本世纪初随着世界经济迅猛发展的势头,对人才的培养有了新的要求,我国新课程改革又一次被提出,这次特别关注人才培养的创新性,是从内容到目标形式、过程、手段全方位地改革。
值得庆幸的是,信息技术为新教育理念和新课改目标的实现提供了绝好的手段保证。随着教师角色的转变,相应的教学方式和学习方式将发生巨大的变革,这是基于网络环境下的学习才可以真正达成这样的目标。
有这样高素质代代相传的人建设的国家将是何等的辉煌,中华民族又将以何等自豪的身姿屹立于世界民族之林啊。
让我们共同期待着未来美好时光的早日到来。