第一篇：实用的秋天的感受作文锦集（共）
实用的秋天的感受作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的秋天的感受作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天的感受作文 篇1秋天来了，秋天来了。它身背一个宝袋把，丰收的喜悦送到人间······
在这秋高气爽的日子里，稻子黄了，就像给大地妈妈铺上了一条金色的地毯；柿子红了，挂在树上就好像一个个小灯笼；一朵朵棉花就像洁白的云，一片片，一层层，显得更美了；扁豆毛豆口袋里都鼓鼓的，好像在说：”看我长得多饱满呀！“”春种一粒黍，秋收万颗子。“秋天最丰收的就是农民伯伯的笑脸，你们相信吗？
深橙色的枫叶变害羞了，脸都红红的了；小草黄了，温顺的躺在大地妈妈的怀抱里说着悄悄话；银杏树的叶子开始变黄了，终于一片，两片，掉下来，”树叶不是无情物，化作肥料更护树“一阵凉风吹过，大雁南飞，天空中一朵朵形态各异的云紧紧吸引着你的视线，让你永远看不完。这天空蓝得让人神往，她就是祖国妈妈的窗帘。嘘，小声点！别打扰了大自然，她正陶醉在秋天所做的化妆呢！
我喜欢秋天，因为秋天代表着收获和希望。
秋天的感受作文 篇2秋天，是一个凉爽的季节，是一个收获的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。
在秋天，公园里开满了五颜六色的菊花，有红色，黄色，紫色。各种各样的颜色，把秋天装扮的更加美丽。
果园里，石榴娃娃笑开了肚皮，苹果娃娃穿上了它的红袄，葡萄娃娃穿上了美丽的紫袍，像一颗颗紫色的水晶，散发出耀眼的光芒，橘子娃娃们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃，向人们展示它们的优美舞姿，果子们随风跳舞，像是在庆祝秋天的到来。
田野里，棉花地里，开满了朵朵洁白的棉花，被风吹在地上，远望去，像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣，把大地妈妈打扮的更加美丽动人。高粱地里，个个小脸都红红的，害羞的迎接秋天的到来。稻子们穿上了一件金黄色的外套，低下了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一颗颗金黄色的杂草，绅士般的稻子是要与她们跳舞。农民伯伯望着这丰收的场景，露出了喜悦的笑容。
果园里，那红红的果子又大又红，把树枝都压弯了腰。红红的苹果，闻起来真香，让人忍不住想咬一口。黄澄澄的梨子挂在枝头，别提多诱人了。石榴露出了红红的笑脸，像是在欢迎每一个到果园游玩的人们。葡萄藤上挂满了一串串葡萄，有红的、紫的、暗红的、淡紫的、淡绿的，色彩鲜艳，美丽极了。
花园里，盛开着美丽的鲜花。有美丽的菊花、桂花、月季花……一阵风吹来，花香四溢，空气中充满了花朵的甜味。马路边长了好几棵梧桐树，巨大的树冠就像一把把黄油布伞，片片黄叶在风中飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞着，最后落在地上，像是给大地铺上一层黄色的地毯。
秋天真美丽啊！
秋天的感受作文 篇3分别总是在九月，回忆是思念的愁，深秋嫩绿的垂柳，亲吻着我的额头，一首赵雷的歌，成都，不知道唱出了多少人的心声，萧瑟的秋天，离别的9月，注定有着太多的事情发生。
大雁飞过没有？在天空中留下一点他们的痕迹，而火车的浓烟和飞机的气痕，无不提醒着大家要分别了，牵动了太多人的心。
堂哥是在9月初的时候乘车走的，车站上，爷爷和奶奶紧紧握住堂哥的手，口中不知道在交代着些什么，但只见两位老人语速越来越慢，到最后说一句就得停一下，车子的发动机不着情调的嗡嗡响，堂哥向后看了一下送别的亲戚，最终也还是抽出了自己带有老人体温的手掌。
不过谁也没有发现的是，一滴热泪在表哥转身时悄然滑落，老人悬在半空中的手不知所措，不一会儿竟是老泪纵横。
每天，张开双眼，便可以看到阳光，可以看到树叶；打开窗户，脸颊便可以接触风儿，可以闻到花香；打开电脑，便可以倾听音乐，可以欣赏音律的美妙，可以静静的感受这一切自然而然的事物，其实这便是一件简单的幸福与快乐，但是，秋天也是有悲伤的`情感的。
十月，表哥的一个电话打破了家中的宁静，当奶奶拿起电话时那颤抖的手出卖了他此时的心情，电话打了很久，脸上的笑容逐渐灿烂，奶奶的作文仿佛也少了几横。
与爷爷奶奶相反，外公外婆显然不太善于表达自己的情感，在表哥去外地上大学的那一天，他们仅仅是抽了一下鼻子就离开了，剩下其余的人在送别。
一次晚饭中只有我和外公两个人，当我们夹向一样的菜时，外公突然来了一句，你表哥也很喜欢这道菜，外公向来喜怒不形于色，可是他这次罕见的笑了，并没有多么好看，但让人读出了那浓浓的爱，但是那眼底下的一丝落寞被很好地掩饰了。
小姨来时，提出让视频通话来让外公和表哥见面。当表哥那熟悉的面容出现在那小小的屏幕上，那个在我眼里坚挺的老人第一次展露出他的柔情的一面，泪水像觉得滴的洪水一般在脸上肆意奔涌，男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处，那个连病魔都不曾击败过的男人如今被触动到了心灵最柔软的那根弦，那又是怎样的心情呢？
老人轻易流下的泪水，诉说是他们对于后辈的思念，被风轻易卷走的落叶，诉说是这分别的九月。
这个悲伤，又无情的秋天，有时也表现出他不同的一面。秋天是一个另令人感动又悲伤的季节，濛濛细雨的秋天，装载着离别的哀愁，显得格外凄美，也许，这就是秋天吧。
雨后的彩虹，通常出现在秋天的时候，七彩的灿烂，给天空增添了一抹美感。原来阳光总在风雨后，在挫折之后，迎来的是一丝新的希望。彩虹，将我原来不愉快的心情渐渐给擦掉了。其实，无论何时，我都不想让人知道我脆弱无助的一面。我宁愿让别人认为我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落。秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦，秋天象征着成长，教会人们学会接受。
秋天的感受作文 篇4暑假一转眼就过去了，炎炎夏日留开了我们，取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里，秋天是磅礴，有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节，他不是喘着气儿，奄奄一息的，不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽，又有夏天的甜蜜。不只这些，秋天在前两个季节的酝酿后，还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机，枯叶凋零，凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”，一写到秋天就想起大雁啊，乡愁啊，思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样，是撇开感情来感受秋天的。
换一个角度来欣赏秋，那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄，像一块陈旧的老掉牙的招牌，像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的，秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命，年复一年，这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势，一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放，就会给人以磅礴之感。
我爱秋天，一位经历沧桑却又充满活力的老人。
秋天的感受作文 篇5一场秋雨过后，送来了凉爽的秋天，这是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节，它给大地换上了美丽的秋装，也给农民伯伯的庄稼带来了丰收，总之这是一个让人喜爱的季节。
田野里，村民们正在收割着成熟的庄稼，虽然现在的太阳还很烈，但是他们一点也不觉得热，不觉得累，每个人的脸上都充满了丰收的喜悦，人们在田野里一边收割，一边说说笑笑，真是一副美丽的丰收之景啊！
城市的道路旁，绿化带上的树木开始落叶了，一个个像小精灵一样从枝头慢悠悠的飘下来，落在地上，给大地铺上了一层金黄的地毯。不远处的绿化带上，几棵桂花香正散发着浓浓的花香，走近一看，发现它已经开满了黄色的小花。旁边的一个小公园里正开着五颜六色的菊花呢，吸引了很多人停下脚步细细的欣赏着。
秋天既是美丽的，也是丰收的，我爱这样的秋天。
秋天的感受作文 篇6秋姑娘旅行回来，和夏哥哥换了班。走在秋天，秋天会带给我们什么样的惊喜呢？
走在秋天，头顶的太阳变得温柔，变得更红更娇艳了。空气中也有了几丝凉意，不像夏天的空气，仿佛呆在大火炉里似的。秋风掠过树的头顶，树木原本长了一头的绿发，都渐渐发黄，树叶悄无声息地飘落在田埂上。秋风掠过湖面，荷花仙子与荷叶弟弟都纷纷把头躲进了水中，好像是怕秋风的凉把自己冻坏了一样。
秋风又跑进了果园，使劲一吹，苹果、鸭梨、石榴、柿子……一个个冻得瑟瑟发抖，于是赶紧穿上了五颜六色的棉衣。田野里也热闹非凡：你瞧，它们在举行一个大规模的欢迎会呢！稻子穿上了土黄色的西服，正和土里的小蚯蚓谈话呢；玉米也穿上了金黄色的夹克，正在主持欢迎会；棉花姑娘和高粱小姐也穿上了雪白雪白的纱裙和红艳艳的晚礼服，在晚霞中跳着精心准备的舞蹈。不过，最高兴的是农民伯伯。看到一粒粒小种子在这一刻长成了沉甸甸的果实，他们怎能不高兴呢？
花园里，花儿们都被凉气吹感冒了，纷纷低下了头。但是菊花可不这么想，它认为秋天是个不错的季节，正和旁边的桂花比赛谁更香呢！它们散发着独特的香味，沁人心脾。走过这里的人们，常常在这里停下，拿出手机拍照留念。
秋天是多姿多彩的季节，是笑语盈盈的季节，是瓜果飘香的季节。只要你细心观察，总能找到秋姑娘埋的宝藏。
第二篇：【精品】秋天的感受作文汇总
【精品】秋天的感受作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的秋天的感受作文5篇，希望能够帮助到大家。
秋天的感受作文 篇1自古以来，秋似乎都是悲哀这类情绪的代名词，一写到秋，什么“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”，“常恐秋节至，焜黄华叶衰”便统统有了，词句虽美，但要我说，终是比不上“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”一句。
不知为何大家都默认这是个惆怅的季节，是因那瘦弱的绿叶再经不起凉风的打击而擦上一层金黄飘然归根？那我可不曾忘记坐落各方的郭燕此时是欢腾着的，果农们一个个挂着欣慰的笑脸，用那干枯却有力的手指着或是金晃晃，或是红扑扑的累累果实，心想着终是盼来这时光了。瞧那一树树的良景，若将这些果子看做彩色的铃铛，一阵风拂过，又是多么悦耳的脆鸣啊！既然如此，夏也只能望洋兴叹了吧？
是那昔日茁壮翠绿的草地也垂下了头，显得颓丧？可纵观田野，哪一片，或是说哪一个角落的稻谷不是昂着头，挺着脊骨？这番生机，又岂是那柔软的春可媲美的。放眼望去，金灿灿的一片如同盛夏的烈阳，竟显得这般灼眼！
是那本该活力四射的骄阳不再如火，却像个生病的.孩子苍白了脸？那不正是秋的杰作吗？这是个金黄的季节，烈日暗淡的锋芒，不正是为了衬托渲染这片出彩的色调吗？而那本身三分柔七分刚的颜色，不正是恰到好处吗？这样的中色调，不正是那严冬渴望却不可及的吗？
秋日有这般多的乐趣，又有什么惆怅可言？莫不是因为“愁”乃“秋”与“心”的组合，才认定这季节鄙视悲的吧。
秋天的感受作文 篇2九月来了，秋天也就来了。自从第一片黄叶从树梢落下，大家就会觉得神清气爽。就连大地也都被笼罩在浓浓的秋意之中。
九月来了，十一月的秋菊盛开还会远吗?不远，好似只要再做一次梦就来了。
枫叶好似给自己搽上了红胭脂，显得分外引人注目。松树和柏树好似秋风中永生的战士，依然舒展着它那艳绿的枝叶。
老榆树阴郁地站着，把满身的皱纹藏在褐色的苔藓下，无情的秋天剥去了它那翠绿的叶片和华丽的外衣。它只能光着枯瘦的身子木然地站着。
一场紧张的收割之后，转眼间一望无垠的土地苍黄地裸露着。河岸边的树丛也渐渐失去了夏日的青葱，枯黄的树叶悄然落下。再看看原是黄澄澄的田野，现在也精神不起来了。一行行大雁向南飞去，西山被夕阳映照出清晰的轮廓。天显得更高了，地显得越发辽阔了。
白的、红的、紫的菊花组成了一道美丽的风景线。
这就是秋天留给我的印象。
秋天的感受作文 篇3秋天是什么颜色的呢？
秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩，银杏树、榆树、梧桐树都长出了“金发”。一阵风吹过，“金发”就随风飘荡，飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上；铺满了大地，好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里，大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋，笑弯了腰，享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子，香蕉园里金灿灿的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。
秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”满山的枫叶涨红了脸，像小朋友冻得红通通的手，远远望去整座山宛如天边的红霞。农民伯伯笑红了脸，收割着田里金灿灿的稻子，采摘着果园里的果子，红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸：有苹果、枣子、石榴、柿子……它们用火红的身体点缀了秋天的果园，同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩。
秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边，朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际，赤脚走在海滩上找寻贝壳，躺在沙滩上任由海浪拍打在身上，多么惬意！
秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳，真漂亮啊！红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。
我知道秋天是什么颜色的了，秋天是五颜六色、绚丽多彩的，我喜欢这多姿多彩的秋天。
秋天的感受作文 篇4春天有美丽的花朵，夏天有炎热的太阳，那你知道秋天有什么气息吗？那就和我一起寻找秋天的气息吧！
我来到树林里，哇！银杏树的叶子纷纷扬扬飘落大地。有的手牵着我慢慢悠悠地飘落下来，“沙沙沙”一阵风吹过，银杏叶好像都跳起“全体操”，还有的好像在说：“我终于可以像鸟儿一样飞了！”可是不一会儿，就落到大地妈妈的怀抱里。枫树落的叶子火红火红，远远望去就像铺了一层红地毯，踩上去软软的，舒服极了。
一阵浓浓的香味把我吸引过去了，原来是花园里的桂花开了。十月，桂树打满了花苞，那花苞米粒般大小，散发着浓浓的清香，大老远都能闻到桂花的香味。菊花也不甘落后，竞相绽放，有红的、白的、黄的，五颜六色，十分美丽。
我又来到田野，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的气味都争着让我去闻呢！田野里，大豆粒粒饱，高梁举起燃烧的火把，玉米奶奶牙齿天天不刷牙而变成了“黄牙”。
天空上，一排排大雁追上白云，好像在说：“白云妹妹，我走了，你要好好照顾自己，明年我再和你玩哦！”
原来秋天有丰收的美丽、瓜果的香味。这就是秋天的气息。
秋天的感受作文 篇5一年中，有四个季节，分别是：春天、夏天、秋天、冬天。在这四个季节中，我最喜欢秋天。虽然我不象谢灵运一样吟颂诗篇，但我可以用我心灵的相机来照下这绚丽奇葩，来感受秋天的妩媚。
镜头一：在秋天，弯曲的小径旁有有种各样、千奇百怪的树木，这些树木在秋风中挺拔着，树上的叶子变黄了，落了下来的时候，犹如一只只金黄色的蝴蝶，铺的满地都是，又像一张金黄色的地毯。
镜头二：秋风中，天气逐渐变冷了，那些走在公路上的人们，都穿上了毛衣、夹克衫等一些比较厚的衣服。
镜头三：田野里，果子都成熟了，一串串葡萄十分诱人，看那黄澄澄的香蕉，我的口水不禁流了出来。秋天是农民伯伯丰收、高兴的季节。
秋天是位魔术师，它使叶子变黄，使天气变冷，使果子成熟。啊！我喜欢秋天！
第三篇：秋天的感受
秋天的感受
寒来署往，四季更替，每一个季节都有其自身的特点和规律。但是，匆忙的你是否对秋天有什么样的感受，是否留意过秋天的到来与结束，还是在忙碌中让秋天悄悄地溜走呢？
秋天是一个回报的季节，是你播撒劳动收获的季节，是你看到“人勤地生宝”时，脸上挂着一丝微笑的季节。
秋天能够让你体验到成功后的那一份快乐与激情，让你那樱桃般的小嘴合不上，让你那漂亮的脸蛋上荡起一圈喜悦的浪花。
然而，不同的人对秋却有着不同的感受与体验。从古到今，许多优秀的文章或是诗歌都是对秋有着不同程度的情感抒发，有的是讴歌秋的美好，有的是抒发秋风、秋景、秋瑟人的悲凉情绪，可谓是百花其放。我不知道这是为什么，怎么会出现这样的一种局面，但最好的解释就是各人的知识构成和价值观不同吧！
我国伟大的诗人刘禹锡对秋的感受是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，他对秋是持赞美的态度，认为生机勃勃、银装素裹的春天不能与秋天相提并论，不能给他喜悦的快感。而朱自清却认为春天才是一年四季中最为重要的季节。他在《春》中写道： 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳臂和腰脚，领着我们向前去。
朱自清对春的描写可是形象、生动，春在他的笔下可谓是栩栩如生，充满着强有力的朝气和生命力。可是他对秋却没有这样的一个高度评价。
另外，秋在农民的眼中却又是另一番新景象。农民认为秋是他们一年的劳动成果，是他们春耕的结晶。当他们看到高粱涨红了脸、稻子笑弯腰的时候，就是一年中他们最辛福的时刻。秋的到来，意味着又是一年中最艰辛的持久战。但是，在他们的心中却是美滋滋的，这种劳动成果的喜悦归根到一个字上，那就是“秋”。
可见，对于秋这个季节，可谓是仁者见仁，智者见智呀！
其实，秋这个季节，虽然它没有像春一样的绿色葱茏，没有夏一样的烤炙，亦没有冬一样的千里冰封，但我还是四季之中偏爱秋。
秋天的夜晚清爽怡人，夜空也格外地辽远、明净，如同是一张无边无际的天鹅绒，而它的上面绣着一轮满月，格外清晰，格外圆润，格外皎洁，让人不由得要多瞧上几眼。朋友呀，当你看到秋天发黄的落叶在林间飞舞的时候，请不要悲叹它的凋零，因为那是新生命的又一次开始，是归根的呼唤。
一、指导思想
本学期我们英语组以英语新课程理念为指导，在学校及县教研室的领导下，加大教研、科研力度，扎实有效地开展各项教研活动，努力营造英语教育教学的良好氛围，积极进行校本教研，组织教师参加课改理论学习和培训，并组织教师进行听课学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，从而促进教师专业成长，进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量，以提高我们初中英语教学的整体水平。在学校的领导下，团结奋斗，协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标和教学大纲，结合实践科学发展观，巩固发展我组的进取精神。在去年英语中考取得成绩的基础上，为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
二、工作重点
(一)教研组
本学期初中英语学科教研工作，要以课堂教学为中心，围绕规范和深化学科教学常规，通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。
(二)各年级
1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。
初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了一定的分化现象，初一教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。在这个基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯。
2.初二要培优补差，强化后进生的转化工作。
课任教师对本班的后进生，要了解其思想动态、寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。
3.初三教学要以本为本、以纲为纲。
在扎实认真教好课本基础知识的同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习《考纲》和近几年平凉中考英语真题，注意对考试动向的信息收集和试题研究，提高毕业班教学效率。
三、工作措施
1.加强教育理论学习
本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等有关课程改革的材料，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的“六个基本理念”，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
2.做好“教学常规”的学习和实施工作。
在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学管理制度及常规要求，明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对照检查，严格执行。
3、建立初中英语教育教学资源库。
本学期教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、优秀教案、精品试题、个人总结、年级汇总和网上收集等各种形式来汇总建立初中英语教育教学资源库。以后还要不断地向资源库添入新的内容，使资源库不断优化、不断更新，真正为我校初中英语教育教学发挥一定的作用。
4.加快信息技术学习进程。
教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，为以后条件成熟后教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。
5.撰写教育教学论文。
全组老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。每学期至少一篇，期末时输入资源库备案。
6.努力鞭策青年教师的成长。
青年教师是英语组的一支生力军，教研组将通过听课、评课、说课、讨论等方式促其不断成长外，还要求青年教师拜经验丰富的老教师为师，经常取经，不断提高。
7、搞好教研组建设。
(1)本组共9人，初三4人，初二3人，初一2人
(2)每周四进行集体备课。
(3)教案按学校要求要环节齐全、内容充实、书写工整、有教后记。
(4)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课，即至少提两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言，并进行记录，形成书面材料备案。
(5)组内教师要多听课，同一年级、不同年级的教师之间通过听课可以相互借鉴、扬长避短，从而达到共同提高的目的。
(6)按照学校组织的安排，搞好新课程改革，上好课改示范课。
(7)将各种教研活动上形成的教师发言、教学观点、书面材料、试题资料等及时输入资源库。
四、活动安排
(一)x月份：
1.制定本学期初中英语教研组工作计划
2.商讨并制定教研组会议和活动规定
3.加强初一级学生英语学习兴趣的培养，进行学习方法的指导
(二)x月份：
1.英语公开课教学
2.公开课交流与评课
3.分散学习《英语课程标准》、《基础教育课程改革纲要》等教学理论
4.认真辅导，组织学生参加英语朗读竞赛
(三)x月份：
1.组织学生观看英语电影，并写好观后感。
2.各年级开展英语后进生转化与促进工作
3.做好毕业班英语月考考试的试题命制、阅卷和讲评工作
(四)x月份：
1.英语课改示范课。
2.开展复习课交流研讨
3.本学期各位教师的优秀教案、精品试题、教学心得、发言观点等输入教研组资源库内
(五)x月份
1、制定期末复习计划
2、撰写教研组工作总结
第四篇：秋天的感受作文汇总
精选秋天的感受作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的秋天的感受作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天的感受作文 篇1又是一年的秋天。
作为一个南方人，我突然发现南方的天气非常奇怪，不是太冷，就是太热。早上还穿的冬装，下午就换成了夏装，总感觉只有夏季和冬季，根本没有春季和秋季。
在北方的秋天，街边的梧桐树金黄的树叶纷纷落下，枫叶的叶子，呈鲜红色，被人们轻轻掐下，制成精美的书签。
秋天，有个家喻户晓的节日——中秋节。在中秋节，家家户户都要祭拜月亮，供上美食。每当吃完晚饭后，全家人会在阳台上赏月，吃月饼。听说，南方的月饼比北方的好吃，有很多不同的口味：五仁叉烧、白莲蓉、咸鸭蛋、豆沙……我喜欢吃冰皮月饼，凉凉的，甜而不腻。同学还对我说，在她的家乡柳州，还有螺蛳粉月饼。
在我们南方，树木花草四季常青。街边、学校、公园、小区，处处可见青翠的树木，它们不会一到秋季就变黄，一到冬季就光秃秃的。我家种的那棵树，四季都是绿的，十分漂亮。
秋天，还时常下雨。前两天，早上还十分晒，一到晚上，“刷啦”一声，大雨倾盆而下，大地成了一片“汪洋”。幸好那时我在家，否则，就要变成落汤鸡了。
秋天，丰收的季节。在秋天，果园里的果子熟透了。橘子金黄，苹果通红，葡萄紫莹莹的。田里的稻子一片金黄，稻穗沉甸甸的，农民伯伯笑得合不拢嘴。
我爱秋天，又是一年的美好的秋天。
秋天的感受作文 篇2我喜欢万物复苏的春天，绿树成荫的夏天，白雪皑皑的冬天，可我更喜欢这瓜果飘香的秋天。
秋天来了，果园里果实累累，你瞧！火红火红的苹果，在树叶中若隐若现，像一个害羞的姑娘。紫莹紫莹的葡萄像一颗颗紫色的宝石，在阳光照耀下一闪一闪的；金黄金黄的梨，挂在树上不停摇晃，好像在说：“我已经成熟了，快快来品尝吧！”
秋天来了，田野又大丰收了，你瞧！黄灿灿的稻子笑弯了腰，沉甸甸的谷子也点头哈腰，红彤彤的高粱一大片一大片的，立在田野里笑红了脸。农民伯伯面带着微笑收获着他们的劳动果实。
秋天来了，树木里落叶飘落下来，你瞧！一片片落叶都离开了大树妈妈的怀抱，要出去冒险了。火红的枫叶像一把把飞刀；金黄的银杏叶就像一把把小扇子，给人们扇风。正所谓：落红不是无情物，化作春泥更护花。
秋天来了，菜园里菜味满园，你瞧！有黄澄澄的南瓜，像万圣节的灯火，有绿油油的冬瓜，像八十多岁的老爷爷满是胡须，还是茴子白，它们围成一团像是在开会。白菜可不一样，它们一个个挺直了身子，一动不动地站在那里，还真像是守护菜园王国的士兵呢！
秋天的花园里就更美了，你瞧！五颜六色的花朵千姿百态，像婀娜多姿的少女！
五彩缤纷、果实累累的秋天，你看了能不喜欢吗？
秋天的感受作文 篇3农村的春天是活泼的，夏天是热情的，冬天是严肃的，而秋天是繁忙的、热闹的，我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧，前几天，田野里鹅黄嫩绿，芽苞初放，转眼间，到处金灿灿的，犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了，花瓣落成的地毯，是又香又软。…农村的春天是活泼的，夏天是热情的，冬天是严肃的，而秋天是繁忙的、热闹的，我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧，前几天，田野里鹅黄嫩绿，芽苞初放，转眼间，到处金灿灿的，犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了，花瓣落成的地毯，是又香又软。农村的秋天是一派丰收的景象。
看，那果园里的人们正忙碌地摘着果子。苹果们好似小灯笼，挂在枝头，有些却像调皮的小娃娃，跟果民们玩起了捉迷藏；橘子也不赖，压得树枝喘不过起来；香蕉再爱热闹，急忙化妆赶来……
农村的秋天到处洋溢着欢笑声。孩子们在树阴下玩游戏，讲笑话，猜谜语，常常传来欢乐的笑声，就连一向严肃的老人们，也来热闹一下。每当大人们忙完手头上的活后，也会跟着孩子们跳跳绳，踢踢毽子，捉捉迷藏，大人们跳不好了，孩子们便发出搞笑的声音。农村的秋天，有五彩缤纷的颜色，有干不完的活，还有孩子们的欢笑声，简直是一幅自然的田园风景画。
秋天的感受作文 篇4夏天，拿着凉扇，气喘吁吁地走了；秋姑娘则挑着丰收的担子，迈着轻盈的步子，微笑着走来，把丰收的喜悦传递给我们。
路边的大树，叶子黄了，风一吹就飘飘悠悠飞了下来，像蝴蝶一样，跳着美丽的舞蹈，落在地上，铺了一条金黄的毯子。
瞧瞧田野里吧！高粱像个喝醉了酒的汉子，在那左摇又摆；又像一片熊熊烈火镶在金子上的的一块红玛瑙，格外显眼、格外漂亮。
金黄的玉米地里，玉米爷爷的胡须拉下来好长；玉米奶奶乐开了花，漏出满嘴金牙，笑得合不拢嘴；玉米姐姐可是个害羞的姑娘，玉米皮紧紧地裹住她那娇小的身躯，始终不愿将自己美丽的容颜显示给大家。
现在最不舒服的要数孕妇大豆了，挺着鼓鼓的肚子坐也不是站也不是。有的已经开了点缝，大豆宝宝好像要出来似的。“啪——啪——”大豆宝宝一个一个地蹦了出来，一个比一个蹦得远，可能是因为这个世界太美了，想去闯荡一下。
田野是一片生机勃勃的景象。
看了田野，再去瞧瞧果园吧！
柿子树上，一个个柿子像一盏盏红灯笼，挤挤挨挨的争抢着让人取下来。
提子，可甜了，像块紫水晶，又像个紫珍珠，晶莹剔透，真想串成项链送给妈妈。
橘子，黄澄澄的，老远就可以闻到橘子的香气，甜甜的，一闻就让人陶醉其中，我很喜欢橘子。
果园也是一片欢乐的景象。
你好！秋天，明年秋天我再与你相见。
秋天的感受作文 篇5今年的秋天，是个不一样的秋天，因为我是一年级的小学生了！
早晨，窗外的鸟儿叽叽喳喳的叫着，妈妈拍着迷迷糊糊的我说道：“我们家的小学生，快起床，要迟到了。”我一骨碌从床上爬起来，大声的说：“我可不能迟到了，我是小学生了！”听到我的话，爸爸哈哈大笑着说：“是，不能迟到的小学生快起床吧！”
吃完饭，爸爸牵着我的手走在去学校的路上。一阵凉凉的风吹过，一片树叶从树上飘落下来，像一只小蝴蝶一样落在我的头顶上。我伸手把树叶从头顶上拿下来，问爸爸：“爸爸，秋天的时候，树叶宝宝为什么会离开树妈妈呢？”爸爸看了看满地的落叶说：“孩子，树叶长大了，就要离开妈妈。等到明年春天，树妈妈就会在家迎接崭新的树叶宝宝了。”听完爸爸的话，我想了想。噢！原来树叶宝宝是用一个冬天的时间充实自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走进校园里，鲜艳的五星红旗在蓝蓝的天空中随风飘扬。这时，一个同学喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起头，看到一群小黑点在空中飞着，越飞越近，啊！原来是一群大雁。这个我知道，语文课本上说：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，秋天到了。它们会一直飞、飞、飞，它们要飞到南方去过冬。
铃……上课铃响了，我快步走到自己的教室，我要认真地听课、努力地学习，成为一个崭新的我。像树叶宝宝那样，以新的面貌迎接明天。
秋天的感受作文 篇6秋天，是一个伤感的季节。有道是“自古逢秋悲寂寥”，对于深秋，我的感叹是一年一年地深了，心境也一年年的杂乱，一面因其凄凉的.悲痛而忧伤，一面又满怀着对秋风秋凉的渴望。然而，当它真真切切郁地出现在我面前，我又不忍心独对。因此，我深秋的落叶中，把那泯灭不了的忧郁经一季滤洗已沉淀为悲凉。
曾几何时，在桂花树下，微风习习，伴着飘扬的花香潺潺的流水，此时你可还曾记得那个多愁善感的黛玉吗？是否也有一丝悲伤的情怀？花开花落，是她让花儿落叶归根；是她让花儿香飘满城，娇艳如花的她随
着流水里的花瓣而渐渐地飘向远方，如今，时光荏苒，黛玉葬花的悲情，花瓣的远去，都仍依稀的印在每人的心中，你是否会心有余悸，此时，那一片片远去的花瓣早已消失，留下的仅仅是回忆，是远去的背影，
何曾几时，当你看到那些豪言壮语时；但你看到那些细腻情怀的诗句时，你可曾记得那个如花的女子，正因为她的……花开，终会落，花凋，依旧会开……
在过去的岁月，子美曾有“万里悲秋”之句。其实，秋之悲凉何止万里，天地之间，人心叵测，何处不被这浩淼磅礴的氛围充斥？
每逢秋季，人的心境总分外沉重。纵是一个囚徒，亦必会有一种不能自己的深情。一份悲秋的沉重。但这个落叶甚多的秋季，我更感秋之悲伤，人之莫测。
我之所以悲秋，之所以叹秋，大半缘由也正是因了那份沉重。唯其沉重，方知真诚。更在深秋，也深知那秋后的迷梦。
当铅华洗尽，剥去外表附积着的斑斓色彩，露出朴实无华的内里，我们方感到是个坦诚的自我，是个没有一丝虚伪做作的自我。我们需要的是真诚的内心，我们需要的是生命的原色。
秋正是这样，树木的退色，花叶的凋落，露出的是其本质。它用了最让人感伤的形式，以萧瑟抹杀秋风，以凄凉充盈秋高。肃穆秋色，以它的悒郁，把生命的斑驳淋漓尽致地展现在我们面前。这不是虚装的形式，而是一种真正的情怀，真挚的情怀。
悲秋，悲人。悲的实在就是我们自己。自然的四季，是没有世故圆滑的，也没有那卑劣的纷争，它绽露给我们的，是其本质的纯朴。但我们展现给它的是什么呢？我们相互之间展现的又是什么呢？它能展现的，正是我们不具备的；它没有的，正是我们所展现的。那痛心疾首的纷扰，那痛入心骨的抹杀。
自然的四季有春、夏、秋、冬，人生的四季又何尝没有生、老、病、死？那垂暮的老者，那病入膏肓的病人，是否也到了秋季，生命的秋季，我真切感到一种深切的悲凉，目中空蒙无物。
秋叶，飘然落下，水珠的世界，本以为是空灵一片，但，却嫣然飘渺。雾浓了些，地上的落叶，带了些伤愁的泪水，但，又像是一个晶莹的眸子，反射着这个朦胧的世界，浸透着世事的尘埃，踏着露水，游风轻扶过我的脸庞，冰冰凉凉的，闻起来，带一点涩的味道，许是杨树，要么，哪有那般迷香，迷住了我，因为，杨树的香味算是飘的远了。脸上能感到，被雨水亲吻过的痕迹还未消散，那小小的朱唇，不知有哪般魔力，逗得人心里痒痒的，不觉中，勾勒出了一个笑脸。湿润的空气，许是有精灵在跳舞，从这一枝头，旋转，勾勒，漂流，弧线，谱写乐章，我笑了，站在白杨树下，静静得笑了，多欢快，爽朗……寂寞，我笑……虽然是淡笑……
经历了那次次心痛过的痕迹，经历了片片落叶的洗礼，树超越了自我，升华了自我。尽管树满身的伤痕累累，尽管树的忧郁遍布，尽管树摇曳着憔悴的身躯，但它依然岸然挺立，威武不屈，它站出了尊严，站出了自尊。在自然的法则中，它用其不倒的风格，以其无言的执着，拔高着同时又诠释着它。以生命的傲岸，以生命的悲壮，以生命的不屈，昭示了一道永恒的风景。它摒弃了一切外界诱惑，它的生命因此而完美。它可是无可比拟的。它是孤单的，更是忧郁的。这又是怎样博大而宽广的心胸。我被深深感动。
大地上，万事万物并存着，只有它站着，我眼中那道道迷惑的风景在此时优美沁人。
秋天的感受作文 篇7转眼间，炎热的夏天已成为记忆，美丽的秋天站在了我的面前。
你瞧，树木穿上了黄色的休闲装，一阵风吹过，树叶像得到命令一样纷纷落下，宛如蝴蝶一般翩翩起舞，定格成秋天里的那一幅最可爱的图画。
你听，小精灵一般灵巧的蟋蟀，正躲在落叶里唱着那首老掉牙的歌曲。调子里带着一种怀旧、忧伤、寂寞的感情——这是这个秋天最深沉的歌声。
踏着秋的节奏，走向季节的深处。田地里的高粱粒粒圆润饱满，沉甸甸的，红得似火。在秋阳的照耀下，它们都虚心地低下了头。稻子也成熟了，金黄金黄的，此时却像上了年纪的老人，深深地弯着腰，静静地感恩着生它养它的大地。
天空一下子变得更热闹起来。一群大雁往南飞，一会儿排成“—”字形，一会儿排成“人”字形，它们不停歇地赶着路，准备把秋天的讯息带到遥远的南方。小鸟儿也成群结队紧跟着雁群凑热闹，偶尔，有几只小鸟飞累了，便落在大树上稍稍歇歇脚，又马上振动翅膀去追赶同伴。
秋天是一首热闹非凡的歌，是一首赞美成熟的歌。我爱美丽的秋天！
第五篇：秋天的感受作文
【精选】秋天的感受作文汇编六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的秋天的感受作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天的感受作文 篇1我发现秋天的太阳更红更娇，秋天的空气更清更爽，秋天的果实更大更甜。我发现秋天太美啦！
走进果园，一阵阵香气扑鼻而来。秋风把金黄色的叶子吹的沙沙作响，又大又红的苹果都藏在树叶子后面若隐若现，仿佛一群顽皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果园里劳动。他们有的在树上摘苹果，有的在把苹果往果筐里装，有的好几个人抬着一筐苹果往车上放……好一派丰收的热闹景象啊！葡萄成熟了，披着紫袍，快乐地挂在葡萄藤上。吃一粒凉凉的甜甜的，直甜到心里去了。果园里还有很多水果，黄澄澄的梨、红彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果园可真美！
走进田野，随处可见成熟的庄稼。瞧！一席席稻子随风飘扬，有的稻子已经被收割了，还有的稻子随风摇摆着身体，调皮的看着无边无尽的原野。高粱红着脸儿笑了；玉米举着红缨乐了；大豆也笑的张开了口……秋天的田野可真迷人呀！
走进森林，许许多多的树叶子已经泛黄了，随风飘落在地上。金黄色的银杏叶像蝴蝶一样翩翩起舞；枫树的叶子红透了，染红了半边天；悬铃木的大叶子比我的脸都大，也萧瑟地被风吹落了枝头……咦！只有高大的雪松还依旧翠绿，在这黄色的海洋里显得与众不同。还有那不知名的野花开的五颜六色，好看极了！秋天的森林色彩绚丽，真美呀！
我爱这美丽的秋天！更爱这丰收的秋天！
秋天的感受作文 篇2秋天来了。自己一个人漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，是甜的?抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”，也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人，只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。
那些枯黄的叶儿，在漫天飞舞，终究却还是要落到地上，那一刻便是它生命的尽头，也许再也无人问津，也许，只能等到清洁工人把他们聚集在一起，最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样，前者为后者打下一片美好的景色，等待后者开出更璀璨的花。李清照曾经说过：“生当做人杰，死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句，最适合此情此景此物!
往年的秋天，走在去往学校的小道上，寥寥几人，那种感觉是最适合秋天的，凄凉，而又深沉，那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态，赋予了秋的万种情愁。有亡国之君李后主的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉，也有豪气万丈的易安居士感慨“花自飘零水自流”的凄惨。无论是谁，面对秋时，总是会有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳节重阳”“东篱把酒”也终难挡秋的“帘卷西风，人比黄花瘦”。虽然如此，我却依旧深恋着她的那份执着，那份悲并快乐的与众不同。
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也可以放松自己，享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切!
我在秋风里感受到了秋!
秋天的感受作文 篇3秋天来了，脚步轻盈的秋姑娘也来到人间。她踏过绿油油的田野，庄稼就变成一片金黄。她路过马路旁的银杏树，金扇子便纷纷扬扬随风飘落。她走进漫山遍野的枫林，仿佛放了一场熊熊燃烧的大火。火红的手掌在空中摇曳，似在欢笑，似在鼓掌，一齐欢迎秋姑娘的到来。
秋天真凉爽啊！她不像冬天那样天寒地冻，也不似夏天那般酷暑难耐。她有着春天的生机盎然，却多了几分独特的魅力——伴着凉爽的清风，传来收获的希望。一阵秋风滑过我的脸庞，就像秋姑娘用她那不凉也不热的手抚摸着我，真是舒服极了！
秋天是个丰收的季节。菜园里的瓜果蔬菜都已成熟：火红的石榴笑得咧开了嘴，金黄的橘子黄得像要滴出水来，可爱的山芋也从土里冒出了紫红色的小脑袋……田野里，也摇曳着一片金黄，颗粒饱满的稻谷笑弯了腰，火红的高粱羞红了脸。大家都为秋姑娘的到来欢欣鼓舞，农民伯伯也喜上眉梢，乐呵呵地赞美着美丽的秋天。
秋姑娘不但带来了美丽的景色，凉爽的清风和丰收的喜悦，她也热情地送走了一群大雁。乌黑的大雁有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，仿佛是训练有素的士兵用他们无言的表演传达着真挚的告别。它们伴着秋风，飞往温暖的南国。秋姑娘也微笑着一路相送，好像在说：“再见！再见！请明年再来！”
啊！秋天真美啊！美得心里都是甜蜜蜜的滋味。
秋天的感受作文 篇4秋天是丰收的季节，秋天的野菊花香了田间羊肠小路，秋季的果实把农夫的果篮变得沉甸甸的。虽然我不会像诗人一样作诗，但是我能用我心灵的彩笔画下秋天的美景。
画一：我用色彩鲜艳的蜡笔画下一个个惹人喜爱的果实：我用红色的蜡笔先画下了一个个灯笼般火红的石榴，我拾起渌色和紫色的蜡笔画下了一串串晶莹剔透的葡萄，我再次拿起淡粉色的`蜡笔画下一个个可爱的水蜜桃，最后我拿起浅橙色的蜡笔画出了一个个圆圆的橘子。
画二：我拿起金色的蜡笔画出了正在低头弯腰的向日葵和捧着红樱乐了的玉米，我又用浅红色的蜡笔画下了红着脸儿的高粱和火红的枫叶。
最后我拿起颜色不同的蜡笔画下画下了一朵朵野菊花。
秋天是丰收的季节，秋天使碧绿变成枯黄，把果实再打扮一番。
秋天的感受作文 篇5秋天，悄悄地、悄悄地来了，我和老师们同学们一起去感受秋天的魅力。
第一站，我们来到了周浦花海。刚一进大门，我们就被就被秋天的魅力震撼了。湖水波光粼粼，旁边绿树成荫，最叹为观止的是那一大片彩虹色的花海。偷偷地告诉你哦，有一种朴素但迷人的小植物叫做孔雀花。它身着紫色的衣裙，在风中舞动着翠绿色的小蛮腰。一大片孔雀花在风中就像海浪一般一波未平一波又起。花海凝聚了世界各地美丽鲜花的精华。我们站在一大片鲜花中间，仿佛自己就是一朵盛开的小花。
我们不仅观赏到了大自然的景色，又欣赏到了现代的光影。
第二站，我们来到了月亮船。珍宝影院让我们感受到了沙特阿拉伯人民的热情。从古代的城堡到现代的发达科技，沙特阿拉伯有着翻天覆地的变化。顶楼的空中花园真像让我们来到了沙特王国，身临其境地感受到王国的风情。
秋天，天高云淡、姹紫嫣红，我爱秋天的魅力！
秋天的感受作文 篇6在四季中，我最喜欢秋季。我为什么喜欢秋季呢？因为我喜欢秋天的树叶。
在众多的秋叶中，我最喜欢枫树叶。
枫叶是红色，在阳光的照射下格外耀眼：平时深红色的枫叶变的火红火红的，好像一团旺盛的火焰。枫叶的形状酷似一颗五角星，叶子边缘还有锯齿状的花纹。，枫叶主要有叶柄、叶脉、叶片组成。枫叶的叶柄又细又小，轻轻一掰就能把它折断；枫叶的大叶脉有五条，每条大叶脉都连着二十来条小叶脉；枫叶的叶片是红色的，虽然枫叶是红色，但也能进行光合作用，只不过光合作用能让枫叶分泌红色素而已。通过观察枫叶，我产生了许多联想：正着看枫叶，枫叶像国徽上的五角星；要把枫叶倒过来看，他就像一枚鲜红的奖章。
有一次，我在公园里观察树上的红枫叶。突然，一阵秋风袭来，树上的枫叶发出“沙沙”的响声。有几片红枫叶被风吹落了。从树上往下落的枫叶，有的像红纸片一样飘落下来；有的像流星一样落下来；还有被风吹远了，像战斗机一样在天空滑行。其中有一片还落到了我的我头上呢！
红枫叶美吗？其实有很多秋叶和红枫叶一样美丽，找到他们就看你有没有心了。“观察、观察、再观察”。观察不是说出来的，而是做出来的。那就让我们一起行动，一起来发现美丽的秋叶吧！
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