第一篇:体验人生作文(共)
体验人生作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的体验人生作文10篇,希望能够帮助到大家。
体验人生作文 篇1盲人,这个词大家并不陌生,在我们日常的生活中,我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的缤纷色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中,世界似乎永远都是黑暗的。
为了更好地了解盲人,我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光亮。我试着走了几步,刚走了两三步,我就感觉身体失去了平衡,一下子摔倒了。
过了一会,我不再摔跤了。这时,我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房,由于眼睛被毛巾遮住,看不见路,一下就撞上了厨房的大门,手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上,里面的东西也满地皆是。
把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了很久,一个盲人想走路,可真不容易,随时都有可能摔倒,可他们却坚强勇敢地面对生活。
通过体验盲人生活,让我深有感触。作为一个健全人,我们应该多去关心盲人,共同拥有一个美好的世界!
体验人生作文 篇2今天,我在聂老师家体验了一次盲人的生活。做盲人真的是苦,看不见美丽的春景,享受不到一个别开生面世界。有的儿童一生下来就双目失明,此时,我感到上帝的不公。今天我们就要体验体验他们没有光明的生活。
我们的游戏规则是:每个人轮流体验一次,有聂老师把我们转到家里各地,用红领巾蒙上眼睛,能找到自己的位子就获胜。这就是游戏规则。
游戏开始了,李茂松自告奋勇第一个上场,聂老师把李茂松带到了电视机旁,蒙上眼睛,老师又把他转两圈。李茂松晕头转向,于是,他开始摸着桌子,一步一步地前进。突然,他停了下来,用手抓电脑主机,好像是在测量走到哪里了,就这样一直摸着走到了桌子尽头,他又摸到了电脑椅,他说:“恩,这是沙发。”真是出乎我的意料的是,这时候竟然会说话,真是金口难开。可是,他可能真的被搞糊涂了,分不清东、南、西、北。我一看他就要找到自己的位子了,急了,旧故意喊:“后退,后退。”一开始他听我的,可是他突然又回到刚才的地方,正想往外走,结果头撞了一个大包,我们哈哈大笑,我笑的肚子都疼了。辛好没有出血。到后面,终于挑战成功了。
现在轮到我了,老师又把我带到李茂松开始的位子后一米的地方,给我蒙上了红领巾,顿时我眼前一片漆黑,就像来到了黑暗世界。老师又把我转了两圈,可是我没有晕,还很清醒,我抓到桌子,东张西望,可是就等于没看。我想:我一定不能输给三年级的李茂松,要不然真是丢人现眼。我半带小跑,一言不发,他们一直给我出一些错误提醒,我不理他们把他们的话抛到了九霄云外。终于我走出了房间,我直奔圆桌,顺着圆桌边沿,我不顾一切,全力以赴,横冲直撞似的跑到我的位子上。不一会儿,我找到了座位了,立刻扯下蒙布,果然没错。我松了一口气,辛好比李茂松快。我喜出望外,心里比吃了蜜还甜。
今天,我真开心啊!因为我平时善于观察,所以就能最快找到座位。同时,我也很难过,因为我终于体验到了盲人失去光明的痛苦。今后,我们要加强锻炼,保护身体;也要乐于助人,帮助爱护那些盲人。
体验人生作文 篇3海伦·凯勒是一位盲聋人,她的代表作《假如给我三天光明》闻名世界。她被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一,荣获“总统自由勋章”,她拥有顽强不屈的品格。
作为一名盲人,她以顽强的毅力和不屈的精神战胜困难,取得这么大的成就令人赞叹不已。盲人的生活是什么样子呢?我们就来体验一下。
找座位
老师让我们闭上眼睛一分钟找到座位。我刚闭上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。
我伸出手,小心翼翼地慢慢走,顺着墙壁我们摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下来。睁开眼睛,我成功地找到了自己的座位,心满意足。
我们只是失去光明一分钟,而那些盲人要在黑暗中生活一辈子,他们是多么的痛苦,多么渴望光明!
写古诗
失去光明的第二分钟,老师让我们写一首古诗《静夜思》还不简单,我飞快地写文。睁开了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”惊讶的声音在教室上空回荡。我一看,我的字都写成了蚂蚁搬家的样子了,同学们有的把字写得叠成一团,有的字间距太大,就像飞机起飞,斜着往上或者往下。大家个个看得前仰后合。我们刚才体验了闭上眼睛写古诗,而盲人每天都要做许多的事情,面对那么多的困难,他们的生活是多么不容易啊。
送祝福
最后一分钟,老师让我们闭上眼睛,为盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海伦·凯勒就是我们所有人的榜样,你们虽然眼睛看不见,但只要通过努力一定会获得属于自己的那份成功。你们一定要加油。
体验盲人生活,让我懂得了要珍惜现在的健康和幸福生活,关爱那些需要帮助的人,努力学习,回报祖国。
体验人生作文 篇4电视上经常看到戴着墨镜的老爷爷或老奶奶摸索着走路,八成是盲人。我很想了解他们如何生活,更想体验一下当盲人生活的滋味。于是,吃过午饭后,我便开始体验,很快,周围一片漆黑,哎,可真黑呀!
“妈妈,我开始当盲人了,不要阻止我哟。”我大声申明着,生怕她来坏了我的大事。首先,我要像平时一样洗碗,可此刻眼前一片漆黑,刷碗的清洁球在哪里啊?以前……哎,可现在我又看不见。一转身,哎哟,是谁这么牛敢来撞我?仔细一摸才知道原来是可恶的洗衣机。也难怪,它又没长眼,我只能忍气吞声!算了吧,厨房容不下我,我到外面去总可以了吧。妈妈要晾鞋。我自告奋勇:“我帮你晾吧。”妈妈说:“既然你想当盲人,那我就把鞋放在一个地方,等你找到了,就把它放到阳台上晾吧。”那好像不太难。我张开双手摸着我所能触摸到的地方,找了好一会儿还是没找到,倒听到妈妈在一旁吃吃地笑。妈妈真坏,一点都不提醒我。妈妈边笑边指挥:“往左,往左,你怎么往右啊?”哦,她是面对着我的,跟我的方向是反的。我马上就扑向她所谓的左边。“前面”,我却转后面去了,哦,因为是面对面,左右是反的,而前后应该是实指,我什么时候变得这么糊涂了?连我自己都不相信自己的“低能”。“向左转,向右转,前面一点快到了,再前面一点”,哦,我摸到了一个什么东西,好像是妈妈的脚,不对,我只好继续摸,不过我越来越没信心,甚至想放弃。“喂,都摸到鞋子了,怎么还不拿去晾啊?难道等太阳下山了再去晾吗?”“啊?这不是妈妈你的鞋子啊!”“这当然不是了。”“耶!耶!耶!我摸到了,我摸到了。”我成功啦!今天的最佳体验奖非我莫属了。嘿嘿!”
今天我只是体验了半天的盲人生活,却真切地感受到了盲人的不易,也了解了残疾人的痛苦,也幸亏有妈妈的指引,不然这样生活多不方便呀,以后我们一定要尊重残疾人,再也不嘲笑他们了。而要用实际行动实实在在地帮助他们,为他们排忧解难,让他们感受到生活中的处处有爱,处处有温暖。
体验人生作文 篇5现在是21世纪。是一个科技的世界,是一个有知识,有道德,有竞争的社会。
因为如今的社会是一个有知识的时代,必然会有竞争。有些人在面对竞争的时候,彼此成为了仇人,有的人因为一些小事情而自杀,做这些事情的人,我觉得是最傻的,因为生活在这个世界,必然会遇到一些不愉快的事,在遇到不愉快的事的时候,我们要勇于去面对,不要因为一些困难而退缩。这样做才能体现我们的勇敢。还有在面对竞争的时候,我们要笑着去面对它,不要因为竞争而和自己最好的朋友成为仇人,这种做法是不值得的。
虽然社会会让人遇到一些不愉快的事,但是在这个社会也是会让人遇到快乐的事,比如;因为平时的勤奋工作,老板加薪水,在这个时候,你一定会非常开心吧,还有,在你去找工作的时候,老板聘请你,难道在这个时候,你不会开心吗?生活就是一个五味瓶,有甜的,有酸的,有苦的。有辣的。
在你做错事别人嘲笑你的时候,你应该不要理她。认真地去做好这件事,让每个人都用另外一种眼光去看待你。
在你考试考得不好的时候,你不要对自己没有信心,不要放弃自己。也不要伤心,要勇敢地去面对。争取在下一次考试考出优异的成绩。
以上说的事情都是在这个社会必须遇到的一些事情,我们要在这个社会立足,就必须要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑战困难。因为只有勇于挑战困难,才能磨练自己的意志。这样也会让你觉得这个世界是美好的
体验人生作文 篇6周五,董老师开展了一次有意义的班会体验盲人生活。
第一个环节在教室里举行。我们用红领巾蒙上眼睛,在纸上写下自己的名字,再在下方写上假如给我三天光明。写完后我摘下红领巾,发现自己把天写成了夫,还把姓名和句子重叠了,没想到盲人写字会这么难!
写字环节结束后,我们按照老师的指令,在教室外面排队。女生的眼睛用布蒙住,扮演盲人,男生扮演帮助者,负责给盲人带路。从老师喊开始的那一刻起,从前粗心的我变得小心谨慎,生怕前面有一暗藏的台阶。一开始我撑着墙,扶着杆,一步步往前挪着走。
过了一会儿,到楼口了,我渐渐习惯了眼前的昏暗,回想起以前快乐的奔下楼的场景。我立刻充满了勇气,仿佛全身都灌满了力量,四肢充满了活力,我用最快的速度走下楼梯,把前面几组远远的甩在后面。由于我太过自信,速度太快,同时也错误的估计了距离,一不留神便冲进了操场附近的茶花丛中。怪不得盲人的走路速度都很慢,否则太危险了!
从这两个环节中,我体会到了盲人的感受,而第三个环节更是体现了盲人的不便。这次董老师让我们走直线,对健康儿童来说,这简直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我,完全不知道该怎么走,同学们和我一样六神无主,东歪西斜,任凭自己瞎走。哎呦,哎呦,盲人们时不时发生了碰撞。
董老师借用这次班队课,让我们充分体验了课文中盲童的生活。这次班会,也让我懂得了一个道理,我们拥有了每一天的光明,是多么幸福!我们要好好的保护眼睛。
体验人生作文 篇7一笔一笔才会描绘出五彩 一步步才可以走出人生
———题记
人生就如同一幅漫长的画卷,但一开始它仅仅是一张白纸,为了它的绚丽,你便会费尽心机去想,去描绘。第一次,因为你的不小心,给上面抹了污点,你没有在意,扔掉它,又重新再来,又一次,你又因为太急于求成,而忽略了它的整体美……一次又一次,终于,你感觉比较满意了,拿去和别人一比,才发觉,其实也不过如此。
所谓“天外有天,人外有人”就是对它最好的诠释,不是吗?
我是一个热爱朗诵、播音的女孩,也许,正是因为我的这一爱好吧!让我有幸参加了一次全省少年儿童“为祖国喝彩”演讲比赛。满怀着激动与希望的我参加了这次比赛,虽然成绩不是很好,但我觉得这次的收获比获奖更让我感到高兴,在那一刻“天外有天,人外有人”这八个大字,清晰地浮现在我的脑海,我被他(她)们那一个个精彩的表演所震撼,说心里不难受那是假的,但更多的是佩服和赞叹……
这个过程虽然在漫长的人生中看起来很短暂,也许只是我人生中一个小小的插曲,但他也会成为我回忆中的一个美好篇章。是它,让我懂得了自己还有许多的不足;是它,让我更加领略到“天外有天,人外有人”的内涵;也是它让我明白了人生是一个不断完善自我的过程。
再美的巨作也需一笔一笔去描绘,在辉煌的人生也需一步步往前走,只有体验了过程中的辛酸,才会体会到人生的'价值。
体验人生作文 篇8上作文课的时候,老师在班级里带给我体验了盲人的不便。
我按着老师的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最后一页,摸索着拿起笔。我好像怀里踹了只兔子,在我胸口跳来跳去。“首先,”老师说,“写出自己的名字。”我按自己的名字的笔顺一笔一笔地写,脸上还时不时露出傻乎乎的笑容,好像已经知道写出来是什么样子的了。“接下来,画一只你认为的小乌龟。”老师又说。这次好像比写字简单。我在心中默念:嗯,先画一个小圆(小乌龟的头),再画一个大圆(乌龟的身子),然后,嗯,小乌龟的脚不要画得太仔细,画四个“1”就行了。老师过了一会儿,说:“然后画一个你想象的房子。”我在上面用笔画了两条线,又换了一个位置,写了一个“口”,完成!这时我觉得我已经看到了自己画得有多丑,不禁捧腹大笑起来。最后,老师让我们画一只小兔子。我又把小兔子画了出来。“现在,你们可以看看自己的“杰作”了!”我把手拿开,一下子,我哭笑不得。名字写得还好,乌龟的脚长在了头上面!房子的屋顶在“口”里面!兔子的头和身子都分开了!
经过十几分钟的亲身体验,我知道了盲人的不便。眼睛是心灵的窗户,我之后要好好保护自己的眼睛,不让它受伤。我以后一定会保护盲人,尽心尽力地关爱他们!
体验人生作文 篇9我很想体验一下盲人的感觉,所以我决定要在家里闭眼走到电脑屋子并打开电脑。
一步一步的,身子未动,脚尖先动。右脚尖先出发,右手紧跟其后,开始探索周围是否有障碍物。啊,摸到了,这是,电风扇啊。好,避开它,左脚跟上。一步走完,我已经感觉到这个任务的困难性。
“梆梆”的声音发出,我立刻认识到,我踢到的是,门。不过没关系,这样也说明,周围的障碍物已经消除。
打开门后,我大步一跨,正好踩到了台阶(处于脚前掌悬空,脚后跟踏实的情况)。我心里一紧,我开始向前倾倒。慌乱中,我用手抓到了门框,这才免除我摔导之危难。
真危险啊,还好想到了这一点。我记得曾经有人说过,越是熟悉的东西,你越是不记得他的细节。就比如说你不能立马说出你家里有多少窗户一样,又或者说,早上急急忙忙的收拾东西,正准备出门的时候发现钥匙不在口袋里,怎么都不记得昨晚把钥匙放哪一样。
因此那些过目不忘的神童就是因为他们脑子忽略的东西少。也就是说,他所经历的事情可能有百分之十几二十几都会在脑袋里运行,因此这就是为啥他们这么厉害了。
先是双手做画圆运动,然后确认周围没有危险物后,开始滑向前方。按照这样的步子,我终于来到了连接客厅和有电脑那屋的关键之地。我提起了十二分的警戒,双手缓缓地向前摸去,成功的摸到了玻璃那凉凉的触感,然后我再指挥我的右脚向前划去,很好,到头了,已经感觉到了石头的触感。这应该就是台阶的所在之处。双手缓缓用劲,慢慢推开门,好,应该已经没有问题了。抬起左腿,向前迈。
到了最后关头了,千万不能放松警惕。不知道有多少人在最后关头以为万事无忧的时候而阴沟里翻了船的,我可不想成为那样的人。加油,坚持,我一定会完成我的任务的。
这个能用一只手握住的应该就是鼠标了,那这个凹凹凸凸的东西就是键盘了。想当初我用这两样东西在英雄联盟的世界里大杀四方,酣畅淋漓的战斗真是引人入胜。那这个光滑的平面就是显示器了。记得,暑假的时候,显示器坏了,我犹如热锅上的蚂蚁一般,急得打滚。如同刀枪棍棒样样精通的大侠,想找到一个能与自己匹敌的队手的那种寂寞感情。谁能体会到呢?
随着一段熟悉的windows xp开机声音传入我的耳中,我张开了眼睛,发现周围的色彩是那么的五光十色。我再一看时间,9:15。
体验人生作文 篇10放假了,按照老师作业的要求,我体验了盲人的生活,切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。
为了真实,我用黑色的布蒙上双眼,手拿一根晾衣服的棍子,开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。我的眼前一片黑暗,什么也看不见,我用棍子探索着往前行走,必须小心翼翼,否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一会我就变得异常地焦躁。我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。假如这是真的呢?只有黑暗,没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。
通过体验我了解到残疾人的艰难生活,同为人类,他们因疾病或者意外伤害造成残疾,他们需要我们的帮助。全社会都应当更加多地尊重关心残疾人,尽可能多地为他们提供帮助,使他们有尊严地生活。同时,作为小学生,我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害,健康快乐地成长。
第二篇:体验人生作文600字
体验人生作文600字8篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的体验人生作文600字8篇,欢迎大家分享。
体验人生作文600字 篇1星期五,老师布置的一项作业--体验盲人生活,同学们兴奋的叫着喊着。
回到了家,我就把这项作业告诉了姥爷。姥爷就拿起红领巾,蒙上我的眼睛,一刹那,我的眼前一片漆黑,失去了光明,走进了黑暗。盲人走路摸着走,突然“嘭”的一声,我的头撞到了书架上,痛的我嗷嗷直叫。再回首,又觉得脚下一绊,“扑通”摔了一个“嘴啃泥”。我的心里又紧张又兴奋,我在想:前面有没有障碍,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西再碰到我,我越想越害怕。这时候姥爷递给我一个小棍子,我就拿这小棍子前戳戳、后点点,左戳戳、右点点,亦步亦趋慢慢得适应着。
突然,我感到有些“尿急”,也好,那就体验体验怎么方便吧!我就摸着来到了卫生间去方便,男孩子站着方便的功能就不好用了,只好坐在马桶上方便吧!嗨!真是不方便。
过了一会,我想下楼去体验。下楼梯时,感到十分恐惧,此时的腿,好像绑着千斤重的沙包,我的手扶着楼梯扶手,脚一点一点的挪移着。现在的动作如此的缓慢,生怕踩了空,原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的楼梯,现在却胆战心惊地走了5分钟。
初步的体验:这盲人的生活真是困难重重啊!而我们能看得到的,但在盲人的眼里却是一片漆黑。通过这次体验,我对盲人们的生活有了更深的感受,更增强了对他们的敬佩之情,为他们那坚强的毅力,为他们那积极乐观的生活态度而感动。同时也要在遇见盲人和需要帮助的朋友的时候,伸出我们的友谊之手,让这个世界变的更加美好!
体验人生作文600字 篇2我对体验盲人生活很感兴趣。
回到家,我开始体验起来,刚戴上眼罩,就感觉天昏地暗,像是到了地狱一样,眼睛一点儿也睁不开来。我艰难坐到书桌前,拿起笔往纸上写。
“啪嗒!”笔芯断了的声音,我用手摸索着,漆黑一片的周围,希望快点寻找到失踪多年的铅笔刨。终于找到我的“超级飞侠”,就在返回时,膝盖撞到了桌子,疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前,却找不到笔,我左摸摸,右摸摸,居然在抽屉里找到。唉!写个字都得经历一番波折。
写了一句诗,自我感觉不错,可是睁开眼一看,天那,龙飞凤舞,要不是大肚子细胳膊,就是左肩高右肩低;你看那一撇,太长了,还有那一捺,太短了,走起路来像个蹶子一样。它们个个都像绝世丑八怪,真是瞎子买日历——胡扯。
我仍旧不甘心,又蒙上眼睛继续瞎子上街——摸索着干,像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看,还是丑八怪模样。妈妈走过来,看了我的杰作嘲笑道:“你的字就像螃蟹爬一样,我来帮你。”说完把着我的手,在纸上写了两个字。不对呀,这两个字好像是——,我连忙摘下眼罩,“笨蛋”两个醒目大字刺激着我,老妈真是黄鼠狼拜年——没安好心。不行,绝不能让老妈嘲笑,一起写永远写不好,得自己写,一个字一个字练,我最拿手的就是写“春”字喽,就从写“春”开始吧。
第三次戴上眼罩,像是跌到了一个无底洞。我拿起笔,颤颤巍巍地写着,反反复复练习,才写得稍微像字了一点。
“当盲人太累了!”我一睁开眼,忍不住抱怨。今天亲身体验了一番盲人的生活,瞎子拍大腿——不高兴,也知道了他们的不容易!
体验人生作文600字 篇3流星划过天空,跟文人分享了快乐;瀑布飞流直下,跟诗人分享了豪迈;美好河山,跟英雄分享了喜悦,笔从纸写落,我与你分享自然,体验人生。
每每日落时,我喜欢坐在软绵绵的草地上望着天边那个火红的球向西边归去。刚想伸出手抓住那一抹阳光,它却早已不见,像人一生中的时间一般,它来过,也还会到来,但在它来到时,你在做什么充盈它呢?日落西山,你又曾抓住它落下的那一刻?时间没有源头也没有尽头。日落惜时,对于人生,对于自己。
想必小时候郊游时,总会看着:“蚂蚁搬食物吧。亦如此,一只小小的蚂蚁在洞口发现两人一粒大米,自己却怎么抬也抬不起来,他就在洞口里面搬来了救兵,一大片黑压压的蚁兵正朝洞口赶来,不一会儿,一群黑色的蚂蚁抬着白胖胖的大米回巢了。凭借一个人的力量弄不好的事情,两个人?三个人..........难道还弄不好吗,蚂蚁们如同铁的巨人般,更何况我们呢?蚂蚁,团结,对于人生,对于自己。
小草是大自然当中最平常的东西了。但它也是最坚强。落雨时,狂风席卷着乌云,小草被吹得东倒西歪,可坚强的小草就像卫士一般,坚守着自己的领地,雨滴从空中纷纷落下“滴答滴答”,像一个胜利的预言家高声吼叫着:“让暴风雨来得猛烈些吧!”雨后,雨中憔悴的小草比以前越发青了,亮了,脸上还挂着胜利的汗水。如同我们人生的道路一般,大风大雨要像小草一样坚强,勇敢去面对。小草,勇敢,对于人生,对于自己。
大自然就像一位“犹抱琵琶半遮面”的老师,我用笔尖与你们分享它,他让我们学会人生中应“惜时,团结,勇敢”,创造我们更美好的未来。
体验人生作文600字 篇4古人云:“人生有味是清欢。”安于平静,淡泊名利,归隐于无限幽静的山野竹林中,固然是很多人梦寐以求的生活。但我要说,人生有味是体验,体验让我们的人生感受更加完整,让我们人生中的清汤寡水变为满汉全席,让我们开阔了眼界,留下一段珍贵回忆。无体验,人生怎会有味?
去体验不一样的风景,才能体会到世界的美好。体验过了风暴,才明白彩虹的可爱;体验过了寒流,才能明白梅花的清香与顽强;体验过了失败,才能明白成功的花儿是多么的娇艳,去体验山林的宁静,湖泊的纯洁,森林的神秘,而不要把自己拘泥于一方小小的岛屿上。体验让你明朗,让你深邃。仲尼曾说:“世界那么微妙,你却把自己定义在那里,杀死了所有可能性。”不去体验那些风景,不去体验那些可能性,不是最可悲的吗?
去体验不一样的人情,才能体会到人间的温情。我也曾害怕过,失落过,迷茫过,克无论我在哪,多会有人来拍拍我,对我微笑。只有体验过不一样的人情,才会更加对生活心怀善良,才会更好地珍惜身边的人。体验所产生的美好回忆,会一直在你低落时激励你,支持你,安慰你,让你在苦难中尝到一丝甜,一点乐。
体验在于用心而非走马观花;在于在该做什么事的时间做什么事而非不负责任,不管不顾;在于开拓自己而非炫耀攀比;在于苦中作乐而非逃避现实。工作、学习自然充满了困难,苦恼,但只要你用心体验,你终会发现成功带来的甘甜;但若你以体验为名,以为所求,贪图享乐,等待你的绝非有味人生,而是一汪苦水。
体验在于留心生活,在于积累,在于积极向上。体验充实人的精神,给人希望。人间有味是体验,它让我们体尝欢乐和痛苦,感受严寒与温暖,感受成功的欣喜与失败的懊悔,将我们塑造成一个个独特的、有血有肉的人。人生有味,是体验!
体验人生作文600字 篇5“嘀铃”“嘀铃”闹钟响了,我刚准备把眼睛睁开,又赶紧用红领巾蒙了起来,因为今天我要当一天盲人,体检一下盲人的生活。
我用手摸着枕头边的闹钟,啊,终于摸到了,我关上闹铃,起来穿好衣服,下了床,用手摸着床边,一步一步向前走。“哎哟”我被床角撞得疼得要命,好不容易走到了门边,伸脚去穿鞋,咦,怎么觉得不对劲啊,用手摸了一下,原来是穿反了,哎!眼睛看不见真麻烦。我摸着墙走到卫生间的水池边打算刷牙,我拿起牙膏和牙刷,一点一点挤牙膏,再拿起水杯倒了一杯水开始刷牙,我做刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷。终于刷完了。我问妈妈:“我刷牙用了多长时间啊?”妈妈说:“你已经用了十四分钟来刷牙了。”居然已经过了十多分钟,哎,这么一件小事,我却花这么长时间,我又摸着墙走到餐桌边吃早饭。
吃完早饭,外婆已经洗好衣服准备拖地了,于是,我就问外婆:“外婆,让我来帮你拖地吧?正好体验一下,盲人是怎么拖地的。”“可以啊。”外婆边说边把拖把递给了我。我拿起拖把,可能是看不见的原因,我拖地时特别注意着一小块一小块的拖,一个客厅我就感觉拖了老半天了,拖的我满头大汗。终于拖好了,我的意的问外婆:“我拖得干净吗?像不像一面镜子啊?”外婆却冷冷的回答道:“非常干净,自己摘下红领巾看看你自己的成果吧。”我迫不及待的摘下红领巾一看,拖得实在是“干净”啊,像一张张大花脸,这可是我费了九牛二虎之力拖出来的啊,怎么拖成了这个样子。看来做一个盲人实在是太辛苦了啊。
同学们,我们一定要保护好自己的眼睛,好好对待我们心灵的窗户啊!
体验人生作文600字 篇6人们都说,眼睛是心灵的窗户。要是没了眼睛,我们的生活会怎样呢?今天的作文课上老师让我们体验了一次盲人生活。
体验一:走路。规则:用布蒙住眼睛,从教室最后一排走到教室外。第一个体验的是卫祉睿。他站在最后一排,当老师蒙住他的眼睛后,他便试探往前迈了一小步,双手在面前摸摸索索的样子,仿佛一个真盲人,眼前是伸手不见五指的黑。终于双手摸到了桌子,他的胆子大了些,虽然步伐有些颤颤巍巍,但很快走到了讲台前,他失去了桌子,等于失去了依靠。他像一只无头苍蝇,到处乱撞。一会儿撞上了黑板,一会儿撞上了老师,一会儿撞到桌子,逗得同学们哈哈大笑。他大概知道错了,于是摸索着不断调整方向。十分钟后,他终于摸到门边,打开门,走了出去,他成功了。看到他的体验过程,我不由得想到那些真正的`盲人,真可怜!在他们的路上有那么多他们不知道的障碍,走起来多么艰难啊!
体验二:整理书包。规则:蒙上眼睛,把桌子上的书和文具装进书包,并把书包放在桌柜里,看谁的速度快。老师用布蒙住我眼睛时,眼前一片漆黑,之前眼前的一切瞬间消失在黑暗中。老师一声令下,我伸开双手飞快地在桌上摸索着,摸到一个软软的东西,像一团棉花。咦,这是什么?我书包里没有哇!不管了,顺手把那个东西丢到一边。后来我才知道,那是田瑾喆为了捉弄我,故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一,胡乱把书和文具塞进书包。比赛结束后,摘下布一看,书包里乱糟糟的,像一个垃圾袋。地上,桌上还遗漏了许多东西。
这次体验盲人生活,让我体会到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不仅要爱护眼睛,更要帮助盲人,让他们感受到光明,感受到世界的美丽,生活的美好。
体验人生作文600字 篇7童年
在童年中,有件小事让我刻骨铭心。
我是农村的孩子,从小就和爸爸妈妈在一起。在我4岁的一天,表哥骑着单车来我家。他要带我去外公家。外公住在城镇里,听妈妈说,那里有好吃的和好玩的东西。
妈妈把我抱起来放在表哥单车的后坐上,叫我不要乱动。我突然就哭了起来,拉着妈妈的手不肯放。
妈妈摸着我的头叫我听话,在外公家要乖一点,不要贪玩。我点头,叫妈妈早点接我回来。
单车上坡的时候,我转头看到妈妈还站在刚才分手的地方。我对她招手,妈妈也对我招手。我突然觉得妈妈是我最好的人,她的眼光是不舍,是祝福,还是什么?
后来我知道,妈妈爱我,我承担着妈妈的爱。
小学
在我读五年级的时候,妈妈很不幸去世了。那时候我已经懂得什么是痛苦,整天哭个不停。老师和爸爸一直陪在我的身边。后来我转学了,离开母校的那一天,老师送给我和姐姐很多礼物,叫我们不要难过要好好读书,还召开班会,全班同学合唱:
“巍巍的金峰下,悠悠银湖边。”
这是母校的校歌,至今我还记得很清楚。我懂得,老师爱我,我承担着老师的爱。
初中
初中的我是个乖孩子,人缘好,学习好,写作很棒。在我那么多的朋友中,有一个女孩子让我很感动,她的眼泪让我刻骨铭心。
在初三第二学期,我写信告诉我的好朋友,我要放弃写作。想不到她竟然哭了。等到她同学打电话告诉我的时候她已经哭了很久,而且哭得很凶。我对她连哄带骗,最后答应她以后我好好写作,才让她高兴。
看着她红肿的眼睛,我才后悔多么不该。
这个女孩子叫李桂玉,从那时候起她的名字便刻在我的脑海里很深很深。我懂得,她爱我,我承担着她的爱。
体验人生作文600字 篇8在漫长的人生旅途中,我们难免会遇到困难、挫折、忧愁与失败。也许,我们为此叹息过,失望过,感叹过甚至为此叹息过,失望过,感叹过甚至讽刺过。但在经历过一场场的风雨后,你是选择重拾信心,勇往直前,还是一如既往的萎靡不振呢、想必大家都看过《钢铁是怎样炼成的》这部名著吧!里面的主人公保尔柯察金的一生是十分曲折的。他绝不是一个天生的英雄,而是通过自身的奋斗。在战斗,劳动,工作的种种困难中磨练,从而由一个出身贫寒,而且身患重疾的少年成了一名具有崇高理想、坚强意志和刚强性格的优秀先产战士。保尔不仅在参加革命时受到了数不尽的迫害和排斥,当他因伤退伍,双目失明,身体瘫痪,面临死亡的审问时,他仍然那样顽强不屈,在病上,重拾笔奋写新生活。
看到了保尔柯察金对生活顽强不屈的态度,我想在我们大家的内心也会有一个决策吧!
俗话说:“不经风雨怎能见彩虹!”一个高大的树木背后,一定经历了许许多多的风吹雨打。不然它怎能根深蒂固的扎进这万物生长的土地之上;一个挺拔有力的小草,一定经历了破土而出的重担和岩石的重压,不然它怎能在这荒凉的土地上遍草丛生;一个成功人士的背后,一定经历了人生中的艰难险阻;不然他怎能经历社会的种种考验,站在人生的最高峰。
其实,人的一生有许许多多的曲曲折折、起起落落,殊不知这样的人生才有滋味,倘若浑浑噩噩的过一生,那么就白来这世上一趟。曲折、起落是考验自己的试题。倘若你掌握了命运,坚忍不拔,你就战胜了它;相反放弃了,你就成为了它的奴隶。
面对人生的挫折与失败,重拾起你的自信奋勇向前,执人生之笔涂上色彩,绘出人生。
第三篇:体验人生作文
体验人生作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的体验人生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体验人生作文 篇1一笔一笔才会描绘出五彩 一步步才可以走出人生
———题记
人生就如同一幅漫长的画卷,但一开始它仅仅是一张白纸,为了它的绚丽,你便会费尽心机去想,去描绘。第一次,因为你的不小心,给上面抹了污点,你没有在意,扔掉它,又重新再来,又一次,你又因为太急于求成,而忽略了它的整体美……一次又一次,终于,你感觉比较满意了,拿去和别人一比,才发觉,其实也不过如此。
所谓“天外有天,人外有人”就是对它最好的诠释,不是吗?
我是一个热爱朗诵、播音的女孩,也许,正是因为我的这一爱好吧!让我有幸参加了一次全省少年儿童“为祖国喝彩”演讲比赛。满怀着激动与希望的我参加了这次比赛,虽然成绩不是很好,但我觉得这次的收获比获奖更让我感到高兴,在那一刻“天外有天,人外有人”这八个大字,清晰地浮现在我的脑海,我被他(她)们那一个个精彩的表演所震撼,说心里不难受那是假的,但更多的是佩服和赞叹……
这个过程虽然在漫长的人生中看起来很短暂,也许只是我人生中一个小小的插曲,但他也会成为我回忆中的一个美好篇章。是它,让我懂得了自己还有许多的不足;是它,让我更加领略到“天外有天,人外有人”的内涵;也是它让我明白了人生是一个不断完善自我的过程。
再美的巨作也需一笔一笔去描绘,在辉煌的人生也需一步步往前走,只有体验了过程中的辛酸,才会体会到人生的价值。
体验人生作文 篇2为了珍惜光明,我决定做一回“盲人”,来体验一下他们的生活。
早上我一醒来,先拿来一块干毛巾绑在脸上把眼睛蒙住,黑暗的生活就此开始了。先穿衣服,我伸手拿来衣服,双手伸出袖口,头要伸出来时,却发现没口子,这才恍然大悟,自己把裤子当成了衣服在穿。
我走出卧室,没走两步就滑了一跤,疼得呲牙裂嘴,接着走了几步,刚要转弯,又听到了“咚”的声音,和墙来了个亲密接触,我头上立刻增添了一个“拔地而起”的包,接下来我手足并用,终于摸到了卫生间开始刷牙洗脸。我拿起牙刷,挤了一点牙膏,一刷,“哎呀,妈啊,好苦!”我大叫一声。原来我错拿了爸妈的牙膏,怪不得没有了我那甜滋滋的菠萝味。
接下来还有更难的事情等着我做呢!该吃饭了,我全然不知今早有啥菜,只好由爸妈报给我听,然后我点菜,他们把菜夹到我碗内。更惨的是我吃饭时还不小心把菜夹进了鼻子里,害得我打了个惊天动地的喷嚏,这一打不要紧,嘴里的菜全喷了出来。
我终于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦,我真同情那些盲人,更感到十分庆幸自己不是一个盲人。
体验人生作文 篇3这项引起了我的浓厚兴趣,心想:当一次“盲人”应该不难吧!我参加了班里的盲人画鼻子,在黑板上画了一个大人头,有、有耳杂、有嘴巴,唯独没有鼻子,老师让我用红领巾蒙住,在原地转三圉,再到黑板上画鼻子。没想到我迈出的第一步就扑了个空,重重地摔了一跤。接着,我扶着墙慢慢地走,伸出手来摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶着黑板,右手拿着粉笔,在黑板上画了一个小三角形,然后迅速地把红领巾摘下,啊!不会吧,鼻子飞出脸外了。我在们的笑声中回到了座位上。这是我第一次感受到了盲人的艰苦。
第二天早晨,我想起了昨天的失败事,就决定再当一回盲人,我闭住眼睛走到卫生间洗头,我闭着眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了卫生间,我低下了头,按下按键,一阵水冲来,头洗好了。结果睁开眼睛一看,居然把马桶当作洗脸台了,这样又闹了一个冷笑话。
试想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎样的艰苦!这是我们健全的人所无法想像的。在中,我们应该关爱他们,给他们多一点和方便,让他们的生活一点,一点。
体验人生作文 篇4童年
在童年中,有件小事让我刻骨铭心。
我是农村的孩子,从小就和爸爸妈妈在一起。在我4岁的一天,表哥骑着单车来我家。他要带我去外公家。外公住在城镇里,听妈妈说,那里有好吃的和好玩的东西。
妈妈把我抱起来放在表哥单车的后坐上,叫我不要乱动。我突然就哭了起来,拉着妈妈的手不肯放。
妈妈摸着我的头叫我听话,在外公家要乖一点,不要贪玩。我点头,叫妈妈早点接我回来。
单车上坡的时候,我转头看到妈妈还站在刚才分手的地方。我对她招手,妈妈也对我招手。我突然觉得妈妈是我最好的人,她的眼光是不舍,是祝福,还是什么?
后来我知道,妈妈爱我,我承担着妈妈的爱。
小学
在我读五年级的时候,妈妈很不幸去世了。那时候我已经懂得什么是痛苦,整天哭个不停。老师和爸爸一直陪在我的身边。后来我转学了,离开母校的那一天,老师送给我和姐姐很多礼物,叫我们不要难过要好好读书,还召开班会,全班同学合唱:
“巍巍的金峰下,悠悠银湖边。”
这是母校的校歌,至今我还记得很清楚。我懂得,老师爱我,我承担着老师的爱。
初中
初中的我是个乖孩子,人缘好,学习好,写作很棒。在我那么多的朋友中,有一个女孩子让我很感动,她的眼泪让我刻骨铭心。
在初三第二学期,我写信告诉我的好朋友,我要放弃写作。想不到她竟然哭了。等到她同学打电话告诉我的时候她已经哭了很久,而且哭得很凶。我对她连哄带骗,最后答应她以后我好好写作,才让她高兴。
看着她红肿的眼睛,我才后悔多么不该。
这个女孩子叫李桂玉,从那时候起她的名字便刻在我的脑海里很深很深。我懂得,她爱我,我承担着她的爱。
体验人生作文 篇5记得昨晚看电视介绍了一个有着坚强生活的盲人的事迹,我想在家里体验盲人的生活。
我让妈妈把红布放在我头上,遮住我的眼睛。我突然觉得眼前一片漆黑,头晕目眩。短暂休息后,我开始试穿衣服。我心里很不安。我担心如果我把裤子穿在头上开个大玩笑,我会出丑的。经过一番努力,我终于穿上了衣服。然而,我妈妈告诉我衣服穿反了,袖子应该翻过来。在妈妈的帮助下,我又穿上了衣服。
然后,我试着下楼。站在楼梯上很久,我不敢迈出第一步。我害怕我会用一只脚空摔倒并摔碎我的头。我试图摸索扶手,紧紧地抓住扶手,小心地移动我的脚,慢慢地向前走。每走一步,我的心都怦怦直跳。我的脚像沙袋一样被绑着。我花了半个小时做了一件花了十多秒钟的事情。
我恳求妈妈不要尝试。当我脱下眼罩时,我感到如释重负。我的眼睛又亮又亮。
我们通常看到的盲人都像正常人一样走在繁忙的街道上。经过这次个人经历,我充分体会到了盲人生活的艰辛,在我心中,我不禁激起了对盲人的深深钦佩——对他们坚强的意志力和积极乐观的生活态度!同时,我也下定决心,作为一个健康的人,我应该努力学习,为一个美丽而崇高的理想而奋斗。
体验人生作文 篇6海伦·凯勒是一位盲聋人,她的代表作《假如给我三天光明》闻名世界。她被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一,荣获“总统自由勋章”,她拥有顽强不屈的`品格。
作为一名盲人,她以顽强的毅力和不屈的精神战胜困难,取得这么大的成就令人赞叹不已。盲人的生活是什么样子呢?我们就来体验一下。
找座位
老师让我们闭上眼睛一分钟找到座位。我刚闭上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。
我伸出手,小心翼翼地慢慢走,顺着墙壁我们摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下来。睁开眼睛,我成功地找到了自己的座位,心满意足。
我们只是失去光明一分钟,而那些盲人要在黑暗中生活一辈子,他们是多么的痛苦,多么渴望光明!
写古诗
失去光明的第二分钟,老师让我们写一首古诗《静夜思》还不简单,我飞快地写文。睁开了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”惊讶的声音在教室上空回荡。我一看,我的字都写成了蚂蚁搬家的样子了,同学们有的把字写得叠成一团,有的字间距太大,就像飞机起飞,斜着往上或者往下。大家个个看得前仰后合。我们刚才体验了闭上眼睛写古诗,而盲人每天都要做许多的事情,面对那么多的困难,他们的生活是多么不容易啊。
送祝福
最后一分钟,老师让我们闭上眼睛,为盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海伦·凯勒就是我们所有人的榜样,你们虽然眼睛看不见,但只要通过努力一定会获得属于自己的那份成功。你们一定要加油。
体验盲人生活,让我懂得了要珍惜现在的健康和幸福生活,关爱那些需要帮助的人,努力学习,回报祖国。
体验人生作文 篇7今天,我迈着轻盈的步伐来到了教室一进门便得到了一个令人高兴的事,今天做体现游戏。
游戏规则,把红领巾蒙在眼睛上,绕教室一圈,路上有障碍哦!一听挺简单的,不等老师发话,大家就争先恐后地举起了手,最后我被幸运的选中为第一体验者。
开始我还兴冲冲的,可已被蒙上了眼睛,就没那么自信了。仿佛被当头泼上了一盆冷水!因为四周一片漆黑,方向感不强的我一下子茫然了,加上同学不断设置障碍的嘈杂声,更令我心惊胆战。我开始退缩了,还有些后悔,干嘛这么冒失的就举手,至少得先看看同学们会设置社么障碍啊!但世上没有后悔药卖,我只好横下心来闯一闯了。于是我一个大步跨到了前面,只听“啪”一声,一个椅子应声倒下,我得意极了。哼!想拦住本小姐门都没有。正当我得意之时,一位同学好像又在前面设置了障碍,但没偷袭成功,因为我听到了声音,一摸是桌子,我一个“飞跃”又跨过了一道难关,同学们也不甘示弱,不停的设置障碍,我也不客气,一脚又一脚的“回敬”过去,同学们气急了,让老师把窗户打开,我心中笑了一下,别以为这样就能吓到我,教师窗户是有防盗网的!同学们见吓不倒我,就给我再添加障碍,我突然摸到了一个三层桌子,没办法只好从底下钻了过去……
好不容易回到了讲桌,老师帮我在下了红领巾,我又重新见了光明,太开心了
在这次体验中,我知道眼睛在生活中十分重要,我一定要爱护眼睛,而且我要多多关心盲人!
第四篇:【精华】体验人生作文
【精华】体验人生作文7篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的体验人生作文7篇,欢迎大家分享。
体验人生作文 篇1人生长河,似水流年,匆匆流过,留下无尽色彩。似五彩斑斓的碎石,细小,杂乱,而又包含了道不尽的回忆。不可避免错过许多美好的玉石,注定辜负的一生,不如来一次说走就走的旅行。
扎紧绷带,拉好拉链,我,即将上路,去往平坦宽阔,一望无垠的内蒙古大草原,体验一番特有风味的人生滋味。老式火车“呜呜呜”的喧闹,打扰了原本我平静的心情,带来了化学分子熔合时的炽热,激动了我的心弦,窗外的美景,目不转睛,翠绿大树,缤纷花草,纷飞蝴蝶,引人注目,令人向往,不得让人惊叹大自然的美。倏忽,前方路途遭遇不可预测之情,火车时而猛踏油门,似飞踏青马,在无际的旷野之上“飞翔”,又时而猛转方向盘,改变前进的方向,山路十八弯,不断变道,不断加速,刹车,在世间自由穿梭,正是随地势改变,更新自己的状态,顺应潮流,跟紧时代脚步,沿途美景沁人心脾。直至目的地,内心一种早已蓄势待发的激情,像一颗核武器,转换成我飞奔的双腿,在风吹草地见牛羊的草原上“奔驰”。但相对于它,我的豪迈激情,似乎只是沧海一栗了吧,微不足道,即使一颗璀璨只是在海岸线上留下了一个小小的安乐窝,度过短暂一生,而我对大自然的喜爱也会被大地蓝天这样的巨物所抹灭,在一家马场,遇见一匹“白马作文王子”,英俊潇洒,我驾驶着它,在茫茫草原上驰骋,超速度前行,不在乎耳边的呼啸,向前方不畏艰阻地奔腾,飞奔的马儿,是我想起了韩愈先生的马说,我想,今日,我可能成为了这匹禁锢于马圈之后最大的心愿,可是又何奈,这掌握在他人手心里的命运,早已不是他的了,而遇见伯乐这样的美妙事,可能是神从天穹放下来挽救他的菩萨了吧,这一日,与白马相依相伴,体验人生,感受人生的真谛。
其实不然,人生如旅行,从婴儿啼哭,学会行走到长大成人,追逐梦想,是一个不断循序渐进的过程,其中的缤纷蝴蝶是现代社会的花红酒绿,可看不可欲,前方峰回路转之处是人生的重要转折点,把握好尺寸,便能顺畅通过,继续前行,否则会坠入深渊,不可挽回,等到到达目的地,似乎一切美梦化为现实,又何妨这不是终点,是另一段旅程开始的信号。人生的伯乐是我们的伴侣,或学习伴侣,或爱情伴侣,或事业伴侣,与伯乐一同前行,“驰骋”在蓝天大地之上。在茫茫人生路上,不断的吸取经验,学会随机应变,努力追求自己的理想,不断奋进,完善,才能登上人生之巅。
行驶在人生长河的上游,急湍,猛浪,更能推进我们前进的脚步,但不可随波逐流,正处青少年的我们,做好自己,超越自己,就是最完美的前进方式。
体验人生作文 篇2现在是21世纪。是一个科技的世界,是一个有知识,有道德,有竞争的社会。
因为如今的社会是一个有知识的时代,必然会有竞争。有些人在面对竞争的时候,彼此成为了仇人,有的人因为一些小事情而自杀,做这些事情的人,我觉得是最傻的,因为生活在这个世界,必然会遇到一些不愉快的事,在遇到不愉快的事的时候,我们要勇于去面对,不要因为一些困难而退缩。这样做才能体现我们的勇敢。还有在面对竞争的时候,我们要笑着去面对它,不要因为竞争而和自己最好的朋友成为仇人,这种做法是不值得的。
虽然社会会让人遇到一些不愉快的事,但是在这个社会也是会让人遇到快乐的事,比如;因为平时的勤奋工作,老板加薪水,在这个时候,你一定会非常开心吧,还有,在你去找工作的时候,老板聘请你,难道在这个时候,你不会开心吗?生活就是一个五味瓶,有甜的,有酸的,有苦的。有辣的。
在你做错事别人嘲笑你的时候,你应该不要理她。认真地去做好这件事,让每个人都用另外一种眼光去看待你。
在你考试考得不好的时候,你不要对自己没有信心,不要放弃自己。也不要伤心,要勇敢地去面对。争取在下一次考试考出优异的成绩。
以上说的事情都是在这个社会必须遇到的一些事情,我们要在这个社会立足,就必须要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑战困难。因为只有勇于挑战困难,才能磨练自己的意志。这样也会让你觉得这个世界是美好的
体验人生作文 篇3今天下午,老师带我们体验了10分钟的“盲人”生活。
老师先让我们看了一下光明的世界,因为我们马上就要变成一个无助的“盲人”了。我听了,连忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的几位好朋友和整个教室,好像马上真的要变成盲人一样。
我们这次的任务很简单,就是递一个本子。我把眼睛刚一蒙上,眼前顿时成了黑压压的一片,原来光明的世界现在什么也看不见了。因为老师不允许我们说话,所以教室里静悄悄的,听不到任何声音。
开始了,我能听到有同学站起来走路的声音,安静的教室什么也听不见,只能听见脚步声。这时,我的手往前一伸,看看付珍珍有没有走了。咦,人呢?我再仔细的摸了几下,发现她已经不在座位上了!谁在打我?哦,原来翟雪翎也在试探我是否离开座位了。我手摸又向前摸了一下,发现付珍珍回来了。我拿起本子,摸着桌子走,嘴里一边数着“一、二、三、……”,一边向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸着桌子原路返回。
当老师让我们将布拿下来时,同学们发出了“啊”的一声,我睁开双眼又看见了明亮的世界,感觉真好啊!刚才闭着眼睛,差点把我急死!
通过这次活动,我真的明白了盲人内心的痛苦和孤独,但是他们是那么的顽强,真让人敬佩。
体验人生作文 篇4今天是星期六,作业已经完成,午饭前还有点空闲,找些什么事情来打发时间呢?突然,一个奇妙的念头从脑袋闪现出来——假如我是盲人,会是怎样一番情景?真想体验一下,想到这,我一跃而起,急忙从衣橱里找出一条能遮光的丝巾。
我费力地用丝巾蒙住眼睛,猛地,只感到一阵头晕目眩,还有一种前所未有的恐惧和无助,眼前只有一片无边无际的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,竖起耳朵分辨周围的情况。静悄悄的屋子里,空调叶片摆动的声音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下传递过来的阵阵凉风。
厨房忙活的妈妈大约感觉到我有些安静得反常,推门进来大声问:“宝贝,你在干吗?”我正屏气凝神感受周围,被妈妈的突然发声吓了一跳,定了定神,用手安抚了一下胸口,答道:“哦,没事,我在体验盲人生活呢。”根据妈妈的声音方向,我大致恢复了对自己位置的确认。我鼓足勇气,颤颤巍巍地站了起来,双手在空气中不断抓狂,平时自由放开的脚此时也仅敢小心翼翼向前挪一小步。渐渐地,我开始大胆起来,步伐加快了,尝试着不借助手往前走。嘿!走得挺稳、挺不错嘛。正当我洋洋得意时,“咚”“哎呦,好痛呀!”原来我一头撞到了墙上,唉,真是失败啊!
我感觉有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜边,将里面的衣物一股脑儿全搬了出来,用手摸摸这件,摸摸那件,凭借记忆寻找想要的那件衣服。“嗯,就是这件了,我喜欢的`粉色圆领衫。”我迫不及待套到头上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿还大,这会儿怎么穿不进去,是缩水了吗?不可能连头也套不进去的?出于好奇,我摘下丝巾,这一看,差点没笑岔气:“哇,我竟然把裤子套头上了,真是太丢人啦!”
转眼到了午饭时间,我打算继续感受盲人生活。重新让妈妈帮我蒙上丝巾,我扶着墙,移步来到餐厅,摸到一把椅子坐下来。饭菜香味扑鼻,好饿呀,可我还得慢慢探索着摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒饭,没想到夹菜又成了难题,由于饿坏了,所以不管三七二十一朝前一阵乱夹,悲哀啊,什么也没夹起来。我不服气也不许别人帮忙,继续努力,终于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的红烧肉,我激动得快哭了……
“我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一声,一把除去碍眼的丝巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到处都是我留下的“杰作”。“这,是我干的吗?”我有点儿脸红。体验盲人一小时让我切身感受到:眼睛如此重要,我真不应该忽略对它们的爱护,等到失去才知珍惜为时已晚。从今往后,我要像爱护生命一样爱护自己的眼睛,我要好好珍惜属于我的光明世界。
体验人生作文 篇5暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。
新加坡位于马六甲海峡咽喉之处,得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道,也不是有趣的环球影城,而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。
“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮,而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组,一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是,说起来容易,做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮,可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来,眼前一片黑,什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时,有的同学尖叫起来,盲人老师不但没生气,而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静,用耳朵听每一个声音;用手去触摸感受每一物体。
我和同学们安静下来,按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角,过人行道,走过一座桥,还坐上了船,这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰,困难重重,好容易才完成了。
通过此次体验活动,我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰,可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士,并珍惜我们的光明,同时也祝盲障人士早日康复。
体验人生作文 篇6流星划过天空,跟文人分享了快乐;瀑布飞流直下,跟诗人分享了豪迈;美好河山,跟英雄分享了喜悦,笔从纸写落,我与你分享自然,体验人生。
每每日落时,我喜欢坐在软绵绵的草地上望着天边那个火红的球向西边归去。刚想伸出手抓住那一抹阳光,它却早已不见,像人一生中的时间一般,它来过,也还会到来,但在它来到时,你在做什么充盈它呢?日落西山,你又曾抓住它落下的那一刻?时间没有源头也没有尽头。日落惜时,对于人生,对于自己。
想必小时候郊游时,总会看着:“蚂蚁搬食物吧。亦如此,一只小小的蚂蚁在洞口发现两人一粒大米,自己却怎么抬也抬不起来,他就在洞口里面搬来了救兵,一大片黑压压的蚁兵正朝洞口赶来,不一会儿,一群黑色的蚂蚁抬着白胖胖的大米回巢了。凭借一个人的力量弄不好的事情,两个人?三个人..........难道还弄不好吗,蚂蚁们如同铁的巨人般,更何况我们呢?蚂蚁,团结,对于人生,对于自己。
小草是大自然当中最平常的东西了。但它也是最坚强。落雨时,狂风席卷着乌云,小草被吹得东倒西歪,可坚强的小草就像卫士一般,坚守着自己的领地,雨滴从空中纷纷落下“滴答滴答”,像一个胜利的预言家高声吼叫着:“让暴风雨来得猛烈些吧!”雨后,雨中憔悴的小草比以前越发青了,亮了,脸上还挂着胜利的汗水。如同我们人生的道路一般,大风大雨要像小草一样坚强,勇敢去面对。小草,勇敢,对于人生,对于自己。
大自然就像一位“犹抱琵琶半遮面”的老师,我用笔尖与你们分享它,他让我们学会人生中应“惜时,团结,勇敢”,创造我们更美好的未来。
体验人生作文 篇7今天语文课,李老师给我民做了一次“体验盲人”的活动,规则是绕着教室每个过道走一圈,最后打开门,李老师请了顾墨轩和聂安琪来当一回“盲人”。
顾墨轩闲得很不适应,刚下座位就被桌角撞了,差点没摔个跟头,我们都发起了一阵哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但这样就显得很不自在,如同机器人,到底还是在拐弯的时候,又被撞到了,总算是磕磕绊绊来到了门前。
聂安琪倒是快一点,但也是磕磕绊绊,最后一步——开门,也摸索了半天。
我们回到家也做了这个活动,我凭着平时的练习,自以为很简单,脚下健步如飞,还有点好玩呢,结果“咚”一声,只撞得额角发紫发辣发烫,总算进了个房间,根据我感觉,妈妈还没跟上来,眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出来了,又不敢往回,生怕可怜得额角再遭惨祸,只得开灯。但结果可想而知,没效果。我开始急忙摸索怎么去阳台,越快越好,这样能听见下面的人在说话,会好很多,却发现窗帘也成了个碍眼的家伙,我多着急能出去啊,可越着急越没效果。我总算出来了,我吸取教训,手三百六十度旋转会来探测比较好,完成了下面的路程。即将揭开眼罩了,我突然感觉世界都是朦胧的,也很亮。
第五篇:体验人生作文300字
精选体验人生作文300字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的体验人生作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
体验人生作文300字 篇1人生经历愈丰富,挫折愈多,愈有味道。苦难可以帮助一个人成长,而之后的快乐是你想象不到的。
鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的`食物;
如果能让自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。有人看到一只蝴蝶挣扎着想从蛹里脱离出来,他出于好心地帮蝴蝶剪开了蛹。但没想到蝴蝶出来以后,翅膀却张不开,最后死了。 挣扎的过程正是蝴蝶需要的成长过程,你让它当时舒服了,可是未来它却没有力量去面对生命中更多的挑战。
如果你希望能化身成蝶,那你就得忍受在蛹里挣扎的痛苦过程,这样才能展翅高飞。
这世界上,最富有的人,是跌倒最多的人;最勇敢的人,是每次跌倒都能站起来的人;最成功的人,是那些每次跌倒,不单能站起来,还能够坚持走下去的人。
一生中,你能尊重多少人,就有多少人尊重你。
体验人生作文300字 篇2今天语文课,李老师给我民做了一次“体验盲人”的活动,规则是绕着教室每个过道走一圈,最后打开门,李老师请了顾墨轩和聂安琪来当一回“盲人”。
顾墨轩闲得很不适应,刚下座位就被桌角撞了,差点没摔个跟头,我们都发起了一阵哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但这样就显得很不自在,如同机器人,到底还是在拐弯的时候,又被撞到了,总算是磕磕绊绊来到了门前。
聂安琪倒是快一点,但也是磕磕绊绊,最后一步——开门,也摸索了半天。
我们回到家也做了这个活动,我凭着平时的练习,自以为很简单,脚下健步如飞,还有点好玩呢,结果“咚”一声,只撞得额角发紫发辣发烫,总算进了个房间,根据我感觉,妈妈还没跟上来,眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出来了,又不敢往回,生怕可怜得额角再遭惨祸,只得开灯。但结果可想而知,没效果。我开始急忙摸索怎么去阳台,越快越好,这样能听见下面的人在说话,会好很多,却发现窗帘也成了个碍眼的家伙,我多着急能出去啊,可越着急越没效果。我总算出来了,我吸取教训,手三百六十度旋转会来探测比较好,完成了下面的路程。即将揭开眼罩了,我突然感觉世界都是朦胧的,也很亮。
体验人生作文300字 篇3今天,老师布置了一项特殊的作业——体难盲人生活。
这项作业引起了我的浓厚兴趣,心想:当一次“盲人”应该不难吧!我参加了班里的盲人画鼻子,老师在黑板上画了一个大人头,有眼睛、有耳杂、有嘴巴,唯独没有鼻子,老师让我用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圉,再到黑板上画鼻子。没想到我迈出的第一步就扑了个空,重重地摔了一跤。接着,我扶着墙慢慢地走,伸出手来摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶着黑板,右手拿着粉笔,在黑板上画了一个小三角形,然后迅速地把红领巾摘下,啊!不会吧,鼻子飞出脸外了。我在同学们的笑声中回到了座位上。这是我第一次感受到了盲人的艰苦。
第二天早晨,我想起了昨天的失败事,就决定再当一回盲人,我闭住眼睛走到卫生间洗头,我闭着眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了卫生间,我低下了头,按下按键,一阵水冲来,头洗好了。结果睁开眼睛一看,居然把马桶当作洗脸台了,这样又闹了一个冷笑话。
试想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎样的艰苦!这是我们健全的人所无法想像的。在生活中,我们应该关爱他们,给他们多一点温暖和方便,让他们的生活快乐一点,阳光一点。