第一篇:我的新班主任作文
【精选】我的新班主任作文四篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的新班主任作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的新班主任作文 篇1我的班主任李老师,身材苗条,长着长长的卷发,眼睛又大又亮,非常漂亮。在我心目中,李老师是一位幽默、活泼、聪明的老师。
幽默的李老师
李老师平时对我们要求很严格,但我心里不怕她。相反,我觉得她温柔幽默。有一次,李老师上课讲生词和课文的时候,看到我们表现很好,就给我们出了一个搞笑的谜语:厕所挂钟,打成语。当学生们听到笑声时,他们都振作精神,猜测着。后来结合新课文的内容,大家猜对了谜语的答案,高兴地大声说:“有始有终。”李老师告诉我们,做事要从头到尾,但要从头到尾。因此,我们牢牢记住这个成语,永远不会忘记它!你觉得李老师幽默不幽默?
活泼的李老师
在我的印象中,李小姐非常活泼可爱。她经常组织我们参加各种有趣而有意义的活动,如快乐秋收、班级诗歌比赛、故事大王比赛、儿童节联欢会、圣诞晚会、元宵节灯谜等。每次活动都能看到李先生给我们拍照,和我们一起玩游戏。有一次在课堂上练习,李老师和我们班最高的男生刘一起摇大绳子,让我们一个接一个地插队。在李小姐的参与下,学生们玩得很开心。有时候周末会请几个同学一起玩沙坑或者玩游戏,他们都想请李老师一起玩。
聪明的李老师
李老师太聪明了,班上发生的'一切都逃不过她的眼睛。有时我们会认为李老师的脑袋后面有眼睛。即使她背过身去,也能知道我们班发生了什么,谁在说话,谁在耍小把戏。所以只要李先生平时停在教室,用眼睛扫来扫去,教室就会变得安静。每个星期五下午,李先生给我们讲一个绘本故事。每次都是李先生讲的生动感人。我跟着故事情节走了好几次,和故事里的主人公一起哭,一起笑,一起欢呼。李老师讲的故事比他妈妈讲的好,让我们知道了很多深刻的道理。我期待周五!我又能听到好看的绘本故事了!所以,李老师太聪明了!让我们轻松爱上学习。
每次放学回来,我总是和妈妈说话,告诉她学校里有趣的事情。这是我向妈妈描述的班主任。我爱我的班主任,李老师。
我的新班主任作文 篇2我的班主任姓周,她看上去五十多岁,黑发中夹杂着几根白发,脸上长满了皱纹,但很慈祥。
周老师对我们非常严格,平常我们学习马虎的时候,她绝对不会心慈手软地放过我们。
记得有一次,周老师叫我们抄作文,她站在讲台上,用眼睛扫视了一下全班同学,用洪亮的声音说:“今天每个同学必须字迹工整地抄完作文!”同学们听后拿起笔就写,教室里非常安静,只有“沙沙”的写字声。这时周老师微微驼着背慢慢地走下讲台,走到我们面前,不时弯腰看看这个同学的作文看看那个同学的作文,偶尔伸出手指点点同学的作文小声说:“这个字不正确,把它改过来。”
还有一次,我们班要去上电脑课,排队的时候非常吵,周老师从教室里快步走出来严厉地说:“不要上电脑课了,进教室学习!”同学们听了立刻鸦雀无声。周老师没说话,只是用严厉的目光看着同学们。
这就是我的班主任,一个负责任又严格的老师。
我的新班主任作文 篇3王老师是我们班的数学老师,也是我们的新班主任。
她长得非常漂亮,高挑的身材,乌黑发亮的长发,有时扎一个马尾辫,走起路来一摇一摆,像一个可爱的小姑娘,有时将头发高高盘起,显得很有气质,当她穿着飘逸的长裙时,宛如一位仙女。
王老师不但漂亮,而且温柔。
记得那次活动课,王老师教我们对着墙垫排球。正当我们练得热火朝天的时候,突然,董鸽的球失控,像闪电一样砸到了王老师的身上。顿时,王老师疼得弯起了腰、缩起了眉头。董鸽红润的脸蛋立刻变得苍白,我也吓得捂着嘴巴,小心脏“怦怦”直跳。我想:董鸽这次惨了,王老师肯定伤得不轻,她会不会告诉董鸽的妈妈?会不会不喜欢董鸽了?……一个个担心从我的脑海里杂乱无序地冒出来。“王老师,对不起,我不小心把你撞疼了。”董鸽鼓足勇气走到王老师的面前,轻轻地说。“没有关系,不疼,你们继续练吧,大家加油。”只见王老师一边揉着肚子,一边微笑着说。我们的心里的石头终于落地了。
我喜欢我的新班主任---王老师。
我的新班主任作文 篇4“老师”,多么熟悉的一个词啊!
每当我们说“老师”这个词时,它就像一团炽热的火焰在我们心中燃烧。因为老师是勤劳的园丁,他们每天早起,无私地把知识的雨露洒在我们心中,让我们茁壮成长。
自从进入初中,我还是适应不了身边陌生的环境。虽然很快就熟悉了老师和同学,但还是觉得自己身处一个陌生的环境。但是当我遇到班主任郑俊弘时,我对我以前的观点有了新的理解。
在9月1日开学后的一周里,我遇到了很多老师。他们性格不同,教学方法不同,但郑老师给我留下了独特的印象。
记得有一次,我突然被老师叫到讲台上做题,大概是因为没有把课文理解透彻,所以写主要内容的时候漏掉了两个内容。我坐在座位上,准备接受批评。但是老师非但没有批评我,反而视之为过眼云烟,好像什么都没有发生过。当时我傻乎乎地坐在座位上,从心底里佩服郑先生。
还有就是老师的日常工作。郑老师不仅要每天照顾好我们的语文课,还要尽班主任的职责。有一次,值班的学生没有清理老师的卫生工具和大量的卫生用品,受到老师的严厉批评,被罚再打扫一天。学生们没有发出半句抱怨,而是一丝不苟地进行了应有的惩罚,因为他们认为这是他们应得的惩罚。通过这件事,我们都意识到老师对自己的工作是认真的。
郑老师做了很多,就是把它写成书会很厚,只有我们自己能体会。在我看来,郑先生应该是世界上最可爱的老师。虽然比不上尹,但她永远是222班所有同学心中最可爱最努力的人民老师!
第二篇:我的新班主任作文
我的新班主任作文
因为开学分班的原因,我一直沉浸在对以前的老师和同学们的不舍当中,没有把心思放在学习上。还好,我很快认识了我的新班主任——赵老师。
赵老师很喜欢笑,脸上经常挂满笑容,她的笑那么温暖,无论是课堂上还是课间休息,每次看到赵老师的笑我便会情不自禁地随着她笑起来。
赵老师的课很有趣,生动形象的讲课方式,经常逗得我们开怀大笑。有一次上课,赵老师问了一个问题,然后满怀期待地向教室扫了一圈,想找同学回答,但是没有人举手,她便把目光转向了我,我的心里忐忑不安,吓得迅速低下了头,赵老师懊恼地说:“唉,一群木头人!”这时,全班哈哈大笑。
赵老师不仅爱笑、有趣,更是一个和蔼可亲的人。有一次,赵老师布置了读书笔记的作业。我因为刚到503班不太明白应该怎么写,便简略地写了一些。但第二天早上,我翻看了其他同学的笔记,和我的简直是天地之别,因为怕赵老师批评,我便一直心惊胆战,无数次想象着老师看我的作业因为不满意而生气的场景:她翻起我的本子,皱着眉头大发雷霆,把我的本子扔到门外,连我也被推了出去。正在我还在发呆的时候,赵老师已经批阅到我这儿了,我手足无措地拿起本子递给她,她用和蔼的目光看了我一眼,轻轻地拿起本子,慢慢地翻看着,一边看一边亲切地对我说:“你刚来,可能不太明白,一会儿我会把要求仔细地讲给你们听,相信你下一次一定会很好!”我的心里一阵温暖。
赵老师时不时也会带我们积累一些论语。如:子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”一开始,我听得云里雾里,一点不明白其中的道理。赵老师耐心的给我们一个字一个词的解释,告诉我们其中的道理是:“做人即使贫穷也要乐道,即使富有也要好礼。”这几千年流传下来的话语,我们不仅仅要知道它的含义,我们还要牢记在心,付诸在以后的行动中。
这就是我的新班主任——赵老师,她有着温暖的笑容,和蔼可亲、幽默风趣、知识渊博,不仅仅教给我们知识,还教会我们做人的道理。
第三篇:我的新班主任作文
我的新班主任作文
五年级的时候,我们分班了,我来到一个新班级五班,离开了往日熟悉的老师和同学,我的心里有股淡淡的失落,因为我很喜欢原来的班主任童老师,她有一颗可爱的童心,经常和我聊天,像好朋友一样。新班主任是刘老师,长得很好看,有一双明亮清澈的大眼睛,看起来温柔又美丽。可是因为不熟悉,我不好意思和刘老师说话。
刚到新班级,老师让我们先自己找座位,我去得晚了,只能坐在最后一排,因为个子不高又近视,我看不清黑板上的板书,望着前排同学的背影,我感到孤独又陌生,更加想念原来的童老师。
我不敢向刘老师要求调换座位,妈妈禁不住我的死缠硬磨,只好硬着头皮给刘老师打了个电话,老师答应了,妈妈把老师的话转告给我“洁楠是个不错的孩子,是不是换了老师,害羞,不好意思直接跟我说呀?芽”我有点懊悔,刘老师多希望我们有什么事能够主动和她说呀。下午老师按我的个子高矮调了位置,还亲切地问我看得见吗,我觉得有一股暖流从心底涌起。
接下来的日子,我克服了害羞和胆怯,勇敢走上讲台,参加班干部竞选,担任了班级的副班长。我在新的班级里交到了许多新朋友,收获了很多温暖和友谊。刘老师经常开展音乐表演活动,让大家上台展示自己的才艺,锻炼我们的胆量。放寒假了,老师带我们一起到鼓浪屿游玩,我们一起品尝岛上的小吃,聆听着天风海涛,欢乐的笑声洒在美丽的岛上,也洒在我们的心里。刘老师还组织家庭沙龙活动,我们带来自己亲手制作的美食,互相分享,一起进行亲子游戏。在一次次活动中,我们成了一个亲密无间的集体。
现在,每当翻开家校联系本,经常可以看到刘老师的评语:“你很棒,你会越来越棒的!”“目标可以订得更高些,你能行的”……看到这些,我就不由得信心满满。我终于明白了,天下的老师都是一样的,他们默默地关心着我们,无私地奉献着。/ 5 / 5 / 5 / 5 / 5
第四篇:我的新班主任作文
我的新班主任作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的新班主任作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的新班主任作文 篇1这个学期,我们班新来了一个班主任。她姓曹,曹教师不高不矮,瘦瘦的,看上去十分严肃,可不严肃时,也很和蔼可亲,曹教师对我们的要求很严格,这不光仅有一点,她课堂上很严厉,发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的印象很深。
记得开学的第一天,曹教师给我们整顿了纪律,也布置了一些作业,可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧!第二天,检查作业时,除了一位同学没有完成,其他的同学都完成了作业,当曹教师发现这件事后,她的脸一下子拉了下来,曹教师的眼睛直愣着那位同学,然后很不客气地叫到:“上来!”那位同学上去后,曹教师就叫他蹲马步,这好像是杀鸡给猴看,让同学们好好看看不按时完成作业的下场。
上第一堂课时,曹教师让同学们先提出课文中的问题,在让我们读课文,同学们都很进取地说出了问题,然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听,但曹教师的方法很新鲜,激起了我对语文的兴趣。
第二次那位同学又没有完成作业,曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后,那位同学因为怕被罚,所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师,不明白以后是怎样的,但严师出高徒,我相信曹教师必须是一位好教师。
我的新班主任作文 篇2新的学期,新的变化。
这个新学期里我们班换了一个新班主任。她有一双大大的眼睛,闪闪发亮,犯错误的同学最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有点胖,但没有我胖。这就是我们的新班主任——黄老师。
虽然,我只与黄老师接触了短短地一个星期,了解并不多,但是在这短短地一个星期里,我发现黄老师是一个看似温柔,其实她可严厉着呢!
就像星期二那节语文课来说吧!因为快下课了,我有些坐不住了,就与同桌讲了一句话,正好被黄老师看见了,黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌讲话,这次又被黄老师看见了,黄老师用严厉的眼神看着我,我吓坏了。下课后,黄老师把我叫到她身边,然后严厉地批评了我,我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话,不再做小动作。
黄老师在学习上对我们严格,在平常也非常关心、爱护我们。
我知道黄老师对我们严格,也是为我们好。我很喜欢这个严格的.新班主任。
我的新班主任作文 篇3升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。
特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。
不过,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。
虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。
其实,我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。
这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!
我的新班主任作文 篇4我上五年级了,换了三位班主任。今日我只讲讲我的新班主任程教师。
程教师身高1米6左右,皮肤比较白,年龄在30岁左右。程教师在我们表现好的时候很温柔,在我们表现差的时候比较严厉。
程教师有个4岁女儿叫***,在我妈妈班上上幼儿园呢!听妈妈说,程教师不仅仅是个好教师,还是一个好妈妈。她把自我的女儿教得很好,她的女儿在妈妈班上很乖。
程教师字写得很好,读书很有感情,教学方式也与众不一样。程教师教课文时先让我们总结主要资料,然后让我们了解作者,之后学习重要词句段,最终才学习每个自然段。异常是在学习重要词句段时,程教师不是直接告诉我们意思,而是让我们自我去理解。记得在学第一课的时候,程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。曾俊宁站起来说:”我们是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话是说,粮食是身体上的满足,读书是精神上的满足。“程教师微笑地点点头,说:”你说得很好,把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会,增强了同学们的胆量和自信,并且让我们更好地理解并记住了这句话。
我们班同学都喜欢程教师的语文课。我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升,也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。
我的新班主任作文 篇5升入五年级,我们换了新班主任。她姓王,我们都称她王老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛,总爱向我们投来慈爱的眼神。
王老师给我们上课时,发现我的字写得马马虎虎,结构也不好。于是,下午写字课时间,老师就指导我们写字。可我的字还是很潦草,结构松散。王老师每次走到我身边总是手把手叫我,我感觉浑身热乎乎的。一个星期后,我的字大有进步。妈妈惊奇地说:“你的字变化真大啊!这一学期下来你们都成小书法家了!”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任王老师了。
王老师不仅字写得好,眼睛还会说话呢!有一次上课时,我听着听着就走了神,老师就像孙大圣一样,很快发现了我,笑着眨了眨眼,好像在说:“不准开小差,注意听讲。”我立刻收回心来,专心致志地听老师讲课。王老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流,让我学会了学习。
王老师虽然我们相处的时间不算太长,但您的谆谆教诲让我铭刻在心,在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐!
第五篇:【必备】我的新班主任作文(共)
【必备】我的新班主任作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的新班主任作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的新班主任作文 篇1我的班主任姓郭,她 是一个平易近人的班主任,很像电视上的歌星杨钰莹,个子不高,走起路来很有劲也很快,最有意思的是她的眼睛,好像会说话一样,上一次我上课走了一下神,她用眼睛一看我马上就不走神了,她的眼睛就有这么大的力量。随着我们相处的时间变长这力量也在变大。
她的教育方式也是有独道之处的,她讲课时,不只会讲书上的知识,还会,扩展一些不是书上的知识,有时还会有一些活动作业,比如上一次我们学《装满昆虫的衣袋》时,学的是法布尔幼年时对昆虫的迷恋,课下,老师竟让我们学法布尔,把昆虫放入衣袋里。让我们体验一下是什么感觉,在后一节语文课还让我们交流自己的感受。她这独特的方法让我们在学习书面知识中还可以学到实践中的知识。
这就是我的`班主任,一个教学有方的班主任。
我的新班主任作文 篇2五年级,我们换了新的班主任是一位女老师,她有一双明亮的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,带上一副小的眼睛,很帅!
我很喜欢上她的课,他上课的时候很严肃,但我们每次上他的一节课都非常高兴。而且我们遇到不会的问题老师就说几句话,让我们打开思路,说的时候还带着笑容,我们感觉每一堂课都上的非常快,不知这是问什么。
在上课的时候,我们读课文也很有感情,老师讲的也非常有兴趣。刘老师有时还会发火,但是有原因的,有时他还会忍着给我们一点面子。
唉!有这样一位好老师可以让我们在快乐里学到更多的东西,可以让我们在汉字的世界里遨游,让我们喜欢上语文课。瞧,这就是我们严厉的班主任——刘老师!
我的新班主任作文 篇3新的学期,我们也换了个新的班主任,名字叫葛老师。
葛老师是一个女老师,是教我们语文的。葛老师戴着一副大大圆圆的眼镜,性格非常温和,还经常给我们讲道理,我非常喜欢这个老师!
有一次,我们班和葛老师之间发生了一次让我最难忘的事。
那次,我们在上一篇课文,老师正在教我们怎样提问。讲完后,老师让我们自己提一些与课文有关系,并有意义的问题。老师先让我们思考一会,想好了,就举手问问题。我觉得老师这样很好,给了我们一点思考的空间。然后,我们接二连三的举起了手,一个一个都提出了自己的问题,有的好,有的不好。老师都一一给我们做了评价,好的好在哪里,不好的坏在哪里,并且都把不好的问题帮助我们改成了很有意义的问题。
总体来说,我还是非常喜欢这个新来的葛老师的。