第一篇:生活垃圾分类会议简报
生活垃圾分类会议简报(精选7篇)
在日常生活和工作中,简报的使用频率逐渐增多,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。我们该怎么拟定简报呢?以下是小编为大家收集的生活垃圾分类会议简报(精选7篇),希望对大家有所帮助。
生活垃圾分类会议简报1生活垃圾处理不当,不仅会对城市环境构成危害,还会损害到人民的身体健康,如何处理好垃圾分类和可回收垃圾资源再利用,是一件利国利民的事。处理生活垃圾已经成为全国各个城市需要解决的问题,近段时间全国上下各个城市都在开展城市垃圾分类宣传活动,目的就是让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性,从而引导和增强居民低碳环保理念。
随着垃圾分类活动的全面铺开,丹凤社区也行动起来,倡导辖区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活,了解垃圾分类的益处,让辖区居民人人都参与到垃圾分类的实践中来。丹凤社区近期组织工作人员,深入居民区、农贸市场开展垃圾分类宣传活动。主要向居民宣传垃圾分类从自身做起,自觉养成文明礼貌,保护环境,不随处乱丢垃圾的习惯,积极行动起来,人人参与垃圾分类,提高环保意识,分发垃圾分类宣传资料、环保垃圾袋等宣传小礼品。
通过这几次的活动,不仅让辖区居民了解垃圾分类知识,更让居民增强垃圾分类的意识,让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性。
生活垃圾分类会议简报2为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,9月28日上午,松北区裕民街道丽景社区开展垃圾分类宣传进校园活动。
活动当天,裕民街道干部及丽景社区工作人员来到万邦中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。
课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。
通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。
生活垃圾分类会议简报32020年10月20日,天府新区正兴街道凉风顶社区携手成都市天府新区大梦公益服务中心,举办的“多彩凉风顶”自组织培训——垃圾分类我能行主题活动,在正兴街道凉风顶社区退役军人服务站开展,吸引了23名居民参与。
本次活动先通过给社区居民分享垃圾分类的相关知识,让居民分享自己在日常生活中进行垃圾分类的经验和感受,在学习和分享的过程中,加深居民们做垃圾分类的记忆,提升社区居民的环保意识。
在学习完垃圾分类的小知识后,我们就要把理论知识运用到实践中来。第一个是“垃圾分类棋步走”,要扔骰子走步数,一共分为三组,每组一人扔骰子走棋,其余人轮流回答相应步数上垃圾的'分类;接着进行第二个运用,即垃圾“一掷即中”,要先辨别垃圾沙包的类别,然后再掷到相应的垃圾布袋。最后,获胜组给失败组提了一个小小的惩罚活动,跳广场舞,居民们也是积极的接受惩罚,快乐的跳广场舞。
通过此次活动,使得复杂的理论知识与游戏相结合,在活动中加深关于垃圾分类知识的记忆,让在活动中收获快乐和知识,同时也提升了凉风顶社区居民的环保意识,为打造绿色、环保凉风顶贡献力量。
生活垃圾分类会议简报4为进一步推进闵行区江川路街道垃圾分类工作,日前,闵行区江川路街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近120份,服务群众100余人。
此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。
生活垃圾分类会议简报5城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。
为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类 保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。
此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。
通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。
生活垃圾分类会议简报6生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。在此期间,我校积极响应市、区文件精神,并结合学校实际情况,在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广,开展形式丰富多彩的各项主题活动,旨在提高全体师生垃圾投放准确率,并逐步减少校园垃圾生产量,为环保做出贡献。为更了解学校一系列宣传推广活动的成效,增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性,检验学生垃圾分类知识实际掌握的情况,我校于10月30日上午,利用第一节升旗仪式,进行了一场别开生面的垃圾投放活动。
活动中,只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台,并提供各种垃圾,每个班派一名学生代表上台参加活动,对各种垃圾逐一分析,并分类投放到四色垃圾桶中,全校师生共同检查判断投放是否正确,对错误投放的垃圾进行纠正。
通过这次看似简单的分类投放活动,直观而具体生动地向学生展示了各类垃圾的去处,并用童真的言语呼吁学生不要让垃圾“回错家”。相信这样的形式学生喜闻乐见,教育意义深刻而久远。接下来学校将继续将校园垃圾减量分类工作进行到底,加强学生生活垃圾分类指导。
生活垃圾分类会议简报7校园是来及生产比较多的地方,每天都会产生很多来及,有很多学生也生活在校园,每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的,同时这些垃圾中有很多可以回收的来及,把这些垃圾回,能够减少污染,并且在学校培养学生们养成还干净,知道把垃圾分类,让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的,因为他们是新生代,从这一代中培养让他们知道分类的重要性,学会分类是非常有必要的。
在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。
在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。
这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。
通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。
第二篇:社区生活垃圾分类会议简报
社区生活垃圾分类会议简报(精选9篇)
在学习、工作生活中,大家一定没少看到过简报吧,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的社区生活垃圾分类会议简报(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社区生活垃圾分类会议简报1为进一步推进闵行区江川路街道垃圾分类工作,日前,闵行区江川路街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近120份,服务群众100余人。
此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。
社区生活垃圾分类会议简报2城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。
为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类 保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。
此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。
通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。
社区生活垃圾分类会议简报3为进一步推进生活垃圾分类工作,倡导生活垃圾分类理念,提高生活垃圾分类意识,营造人人皆知、广泛参与的环保氛围。2022年5月18日上午,龙泉街道接龙社区组织志愿者,在辖区驿都城小区开展了“垃圾分类新时尚,文明表率星力量”垃圾分类知识主题宣传志愿服务活动。
活动中,志愿者们向来往的居民宣传垃圾分类的重要性,还现场引导各位居民的垃圾按照垃圾分类的要求投入相应垃圾箱,详细地向居民普及生活垃圾的具体分类,引导小区居民形成分类投放习惯,号召广大居民从自身做起,积极参与垃圾分类,养成良好习惯,同时向垃圾分类优秀物业单位颁发了荣誉证书,鼓励物业单位持续有效推进垃圾分类开展。
此次活动中,志愿者们利用可回收物,如废弃衣服、裤子等进行二次利用,变废为宝,更加形象地宣传了垃圾分类的理念,进一步引导合龙社区居民群众共同参与到垃圾分类中来,打造更加美丽的文明家园。
社区生活垃圾分类会议简报4河东区向阳楼街东二社区10月21日上午开展了垃圾分类的知识讲座。讲座中,社区工作人员普及了什么是垃圾分类,以及我国垃圾分类的方法、垃圾分类的意义和好处。尤其是让居民们知道了将有害垃圾分类,减少垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少水、土壤、大气污染风险。
居民们听后都受益匪浅,纷纷表示:“这些一点一滴的自觉,会给我们的生活带来绿色的生机,我们的生存环境会得以改善。以后再处理垃圾的时候,会先将垃圾进行分类,环保正是从点滴小事开始。”
宣传活动增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民积极参与到实践垃圾分类的`行动中来,不断提高自觉保护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,让垃圾分类意识渐渐走进千家万户,走进居民的心里。
社区生活垃圾分类会议简报5为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,XX月XX日上午,XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。
活动当天,XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。
课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。
通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。
社区生活垃圾分类会议简报6为进一步提高川空社区志愿者垃圾分类知识,更好地向社区居民进行垃圾分类知识宣传。20xx年4月1日上午,川空社区组织社区志愿者、社区两委在社区会议室开展“垃圾分类志愿者培训”。
此次志愿者培训由社区蔡主任给大家讲解垃圾分类相关知识,蔡主任告诉大家,垃圾分类从我做起,生活垃圾分类进社区、进各个小区院落,随后分别讲解不同颜色的垃圾桶。蓝色桶是“可回收垃圾”,绿色桶是“厨于垃圾”红色桶是“有害垃圾”,灰色桶是“其他垃圾”每种颜色垃圾桶都详细进行了讲解。
生动形象地将垃圾分类知识、分类理念传播给在场志愿者。通过此次垃圾分类志愿者培训,增强了社区志愿者对垃圾分类知识了解,让志愿者在以后志愿活动宣传中更积极向社区居民进行垃圾分类宣传,使社区居民都参与到垃圾分类行动中来。
社区生活垃圾分类会议简报7生活垃圾处理不当,不仅会对城市环境构成危害,还会损害到人民的身体健康,如何处理好垃圾分类和可回收垃圾资源再利用,是一件利国利民的事。处理生活垃圾已经成为全国各个城市需要解决的问题,近段时间全国上下各个城市都在开展城市垃圾分类宣传活动,目的就是让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性,从而引导和增强居民低碳环保理念。
随着垃圾分类活动的'全面铺开,宁大社区也行动起来,倡导辖区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活,了解垃圾分类的益处,让辖区居民人人都参与到垃圾分类的实践中来。宁大社区在4月22日下午组织工作人员,在办公楼前开展垃圾分类宣传活动。主要向辖区居民宣传垃圾分类从自身做起,自觉养成文明礼貌,保护环境,不随处乱丢垃圾的习惯,积极行动起来,人人参与垃圾分类,提高环保意识,分发垃圾分类宣传资料、环保垃圾袋等宣传小礼品。
通过这次的活动,不仅让辖区居民了解垃圾分类知识,更让居民增强垃圾分类的意识,让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性。
活动结束时,社区工作人员号召大家起个模范带头作用,看看我们的身边和脚下是否有随意丢弃的垃圾呢?请您将它捡起来,丢进对应的垃圾桶里。
社区生活垃圾分类会议简报8为加强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到垃圾分类行动中来。6月24日上午,全国最美志愿者钱宏伟、茶亭街道宣传委员阮道毅与阳光社区工作人员一起在永辉花园内开展垃圾分类宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
活动现场工作人员向居民发放垃圾分类知识宣传单,并详细的讲解了如何进行垃圾分类以及怎么分类,分类后如何处理等相关问题,鼓励居民从自身做起,坚持做好垃圾分类,努力带动身边的人。
通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,促使社区居民能够积极参与实践到垃圾分类的行动中来,不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。
社区生活垃圾分类会议简报9为进一步加强垃圾分类知识宣传,增强居民的分类意识,养成垃圾分类的良好习惯,近日,康城社区开展垃圾分类宣传活动。
社区工作人员在沿街向居民发放垃圾分类宣传报纸,并积极向大家宣传关注垃圾分类公众号,向居民讲解如何区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,以及这些分类垃圾桶对应的颜色,为大家解答日常生活垃圾分类中碰到的问题,鼓励居民坚持做好垃圾分类。
通过开展此次垃圾分类宣传活动,进一步增强了居民群众对垃圾分类知识的理解,让大家能够更好的参与到分类行动中来,养成垃圾分类的好习惯。
第三篇:生活垃圾分类实施方案
**区教育局
生活垃圾分类工作实施方案
根据中共**省委办公厅、**省人民政府办公厅《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》(冀办〔2019〕42号)、《**市生活垃圾分类工作实施方案》和《**区生活垃圾分类工作实施方案》要求,结合我区教育实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,认真践行以人民为中心的发展思想,深入贯彻落实国家关于生活垃圾分类工作部署,遵循减量化、资源化、无害化的原则,加快建设分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,全力推动落实强制分类措施,将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措,建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制,切实发挥公共机构的示范引领作用。
二、总体目标
2020年7月底以前,实现区直学校、幼儿园生活垃圾分类全覆盖,依据垃圾分类相关法律法规和标准体系,基本建立垃圾分类相关工作制度和工作流程,形成成熟的生活垃圾分类模式。
三、实施范围
区教育局机关;区直各学校、幼儿园。
四、推行分类投放
(一)根据公共机构实际,生活垃圾主要分有害垃圾、餐厨垃圾、可回收物、其他垃圾四类。
(1)有害垃圾(红色)
主要品种。包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物等。
投放收运。按照便利、快捷、安全的原则,设立专门场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种,要按要求设置临时贮存场所。要将有害垃圾交由具备资质的机构进行收运处置,根据有害垃圾的品种和产生数量,合理约定收运频率,健全完善有害垃圾收运处置记录台账。
(2)厨余垃圾(绿色)
主要品种。机关食堂产生的餐厨垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。
投放收运。设置专门的密闭容器单独存放,明确专人清理,避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立健全台账制度,记录餐厨垃圾数量、去向。鼓励寄宿制学校、幼儿园安装餐厨垃圾就地资源化处理设备。不具备就地资源化处理条件的要与专业的餐厨垃圾收运处置机构签订收运处置协议,交由专业机构进行回收处理,做到“日产日清”。
(3)可回收物(蓝色)
①废弃电器电子类产品
主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等。
投放收运。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的,履行资产处置程序后,交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理。要严格废弃电器电子类资产管理,完善废弃电器电子产品环保回收处理合同,建立健全记录废弃电器电子产品数量、去向的台账。
②其他可回收物
主要品种。包括:公开发行的废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废旧纺织物,废金属,废玻璃等。
投放收运。应当根据可回收物的种类和产生量,设置专门容器或临时存储空间,实现单独分类、定点投放,必要时可设专人分拣打包,做到标识明显。要与专业回收企业合作,构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络,将可回收垃圾纳入再生资源回收利用渠道。
(4)其他垃圾(黑色)
主要品种。包括卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。
投放收运。在楼道等公共区域和办公室按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶(篓),引导教师、学生和职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。
五、工作保障
(一)强化组织领导。按照省政府“把垃圾分类作为一把手工程”的要求,各学校、幼儿园要严格落实实施生活垃圾分类工作的主体责任,制定本单位生活垃圾分类实施方案,明确管理岗位和职责,加强内部统筹协调,指定专人负责。区直各学校、幼儿园5月14日前把本校(园)实施方案和具体负责人名单及联系电话报**区教育局生活垃圾分类工作领导小组办公室,以后每周四报工作进度。
(二)强化宣传引导。要组织开展垃圾分类宣传活动,采取多种形式普及垃圾分类知识,积极倡导勤俭节约、循环利用的办公和生活方式,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。要建立垃圾分类督导员及志愿者队伍,督促教师、学生从身边做起、从点滴做起,养成良好习惯。
(三)加强资金和安全保障。各学校、幼儿园要多渠道筹集资金,按照生活垃圾分类操作规程的要求,按标准配备足量的垃圾收集容器、垃圾分类宣传设施、垃圾分类收集设施,并选用适宜的垃圾收运设备,做到密闭化运输和处理。要积极配置生活垃圾分类设施设备,为教师、学生分类投放垃圾
提供便利条件。要加强保密管理,涉密的废弃电子电器产品、废旧文件资料等生活垃圾,按照保密规定和要求进行收运处置。
(四)强化考核评估。区直学校、幼儿园每周对垃圾分类工作实施进度上报区教育局领导小组办公室,区教育局领导小组以《**区公共机构生活垃圾分类示范单位创建标准》,加强对各学校、幼儿园生活垃圾分类工作的监督考核。从体制建设、示范项目、设施建设、分类作业、组织动员、教育宣传等方面进行评估,并进行通报排名。将生活垃圾分类工作作为学校、幼儿园文明单位创建和工作的重要内容,垃圾分类工作不达标的不能被评为文明单位。
2020年5月9日
第四篇:小班生活垃圾分类
小班生活:垃圾要分类
活动目标
1、能将日常生活中的垃圾按纸制品和塑料制品按标记进行分类放置。
2、在做客的过程中感受洁美家庭的良好氛围,有讲卫生的良好习惯和初步的环保意识。活动准备
1、幼儿已有纸与塑料的初步概念。
2、创设猫妈妈家的情境:垃圾桶(上面贴幼儿分别代表纸制品和塑料制品的标记)、两种不同包装的食品(纸包装、塑料包装)、糖果盘一个、各种纸制品和塑料制品等。
3、各种小动物头饰人手一个、猫猫妈妈头饰一个。
4、音乐磁带、录音机。活动过程
一、教师扮演猫妈妈,以请小动物去作客的情境导入。
1、今天我要举行一个盛大的舞会,森林里的许多小动物都来参加了,我真高兴!小动物们好!(对幼儿进行礼貌教育)
2、猫妈妈招待小动物,小动物品尝食物。
3、引导幼儿将垃圾放进垃圾桶,培养幼儿良好的卫生习惯。吃完的包装纸、包装盒应该放在哪里呢?
二、引导幼儿在作客的过程中将垃圾按纸制品和塑料制品按标记分别放置。
1、认识猫妈妈家的垃圾桶,引导幼儿发现垃圾桶上不同的标记。我家的垃圾桶上有标记,请你们猜一猜这两个标记是什么意思呀?(分别出示纸制品和塑料制品,帮助幼儿理解标记的含义:一个是纸制品的标记,放纸垃圾;另一个是塑料制品的标记,放塑料垃圾。)
2、老师提出放垃圾的要求,幼儿第一次尝试收拾垃圾。
(1)请你们看一看自己手里的包装纸和包装盒是用什么做的?应该放进哪一个垃圾桶里去?(个别幼儿讲述)
(2)请你们把纸垃圾放进代表纸制品的垃圾桶里去,把塑料垃圾放进代表塑料制品的垃圾桶里去。
3、幼儿分类,教师指导。
4、集体检查对错。
放对了吗?我们一起来检查一下。
三、巩固练习分类放垃圾的技能。
1、创设以帮猫妈妈收拾院子的情境,让幼儿进行第二次垃圾分类。(1)我准备在院子里开舞会,可是院子里还没有来得及打扫、整理呢,该怎么办呢?(引导幼儿帮助猫妈妈收拾院子)
(2)请每一位小动物都捡一样的垃圾,看一看你捡的垃圾是纸做的还是用塑料做的,想一想应该放在哪一个垃圾桶里。
2、幼儿分类,教师指导。
3、幼儿讨论收拾情况。
你捡到了什么?它是用什么做的?你把它放进哪一个垃圾桶里去了?
四、教育幼儿在日常生活中进行垃圾分类。
1、教师引导幼儿掌握垃圾分类的技能。
猫妈妈:我家的垃圾这样一分,就把一些可以利用的东西分出来了,真方便!我们每个小动物家里也可以把垃圾分一分,把家里打扫得干干净净。
2、幼儿舞蹈庆祝,活动结束。
舞会开始了,让我们一起尽情地跳舞吧!(放欢快的音乐,幼儿随音乐自由地跳舞。)
活动反思:通过这节垃圾要分类的课,幼儿更加意识到垃圾分类的重要性,通过游戏的方式,渗透性教育,幼儿从小做起,从我做起,知道要保护环境,不乱扔垃圾,有意识地将垃圾分类。
2014-10-14
第五篇:生活垃圾分类制度
生活垃圾分类制度
一、总体要求
(一)指导思想。全面贯彻、落实党的十八大、十九大,关于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,因地制宜,不断完善垃圾分类体系建设,将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措,不断完善中心的管理和服务,创造优良的就诊环境。
(二)基本原则。
政府推动,全民参与。落实本中心主体责任,强化公共机构和企业示范带头作用,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
因地制宜,循序渐进。综合考虑各地气候特征、发展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际情况,合理确定实施路径,有序推进生活垃圾分类。
完善机制,创新发展。充分发挥市场作用,形成有效的激励约束机制。完善相关法律法规标准,加强技术创新,利用信息化手段提高垃圾分类效率。
协同推进,有效衔接。加强垃圾分类收集、运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。
(三)主要目标。到2020年底,基本建立垃圾分类相关法律法规和标准体系,形成可复制、可推广的生活垃圾分类模式,在实施生活垃圾强制分类的城市,生活垃圾回收利用率达到35%以上。
二、部分范围内先行实施生活垃圾强制分类
(一)实施区域。2020年底前,在以下重点城市的城区范围内先行实施生活垃圾强制分类。
1.直辖市、省会城市和计划单列市。
2.住房城乡建设部等部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市,包括:河北省邯郸市、江苏省苏州市、安徽省铜陵市、江西省宜春市、山东省泰安市、湖北省宜昌市、四川省广元市、四川省德阳市、西藏自治区日喀则市、陕西省咸阳市。
3.鼓励各省(区)结合实际,选择本地区具备条件的城市实施生活垃圾强制分类,国家生态文明试验区、各地新城新区应率先实施生活垃圾强制分类。
(二)主体范围。上述区域内的以下主体,负责对其产生的生活垃圾进行分类。
1.公共机构。包括党政机关,学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位。
2.相关企业。包括宾馆、饭店、购物中心、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、商铺、商用写字楼等。
(三)强制分类要求。实施生活垃圾强制分类的城市要结合本地实际,于2017年底前制定出台办法,细化垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求;其中,必须将有害垃圾作为强制分类的类别之一,同时参照生活垃圾分类及其评价标准,再选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。未纳入分类的垃圾按现行办法处理。1.有害垃圾。
(1)主要品种。包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。
(2)投放暂存。按照便利、快捷、安全原则,设立专门场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种,应按要求设置临时贮存场所。
(3)收运处置。根据有害垃圾的品种和产生数量,合理确定或约定收运频率。危险废物运输、处置应符合国家有关规定。鼓励骨干环保企业全过程统筹实施垃圾分类、收集、运输和处置;尚无终端处置设施的城市,应尽快建设完善。2.易腐垃圾。
(1)主要品种。包括:相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。
(2)投放暂存。设置专门容器单独投放,除农贸市场、农产品批发市场可设置敞开式容器外,其他场所原则上应采用密闭容器存放。餐厨垃圾可由专人清理,避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质,并做到“日产日清”。按规定建立台账制度(农贸市场、农产品批发市场除外),记录易腐垃圾的种类、数量、去向等。
(3)收运处置。易腐垃圾应采用密闭专用车辆运送至专业单位处理,运输过程中应加强对泄露、遗撒和臭气的控制。相关部门要加强对餐厨垃圾运输、处理的监控。3.可回收物。
(1)主要品种。包括:废纸,废塑料,废金属,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃,废纸塑铝复合包装等。(2)投放暂存。根据可回收物的产生数量,设置容器或临时存储空间,实现单独分类、定点投放,必要时可设专人分拣打包。(3)收运处置。可回收物产生主体可自行运送,也可联系再生资源回收利用企业上门收集,进行资源化处理。
三、引导居民自觉开展生活垃圾分类
城市人民政府可结合实际制定居民生活垃圾分类指南,引导居民自觉、科学地开展生活垃圾分类。前述对有关单位和企业实施生活垃圾强制分类的城市,应选择不同类型的社区开展居民生活垃圾强制分类示范试点,并根据试点情况完善地方性法规,逐步扩大生活垃圾强制分类的实施范围。本方案发布前已制定地方性法规、对居民生活垃圾分类提出强制要求的,从其规定。
(一)单独投放有害垃圾。居民社区应通过设立宣传栏、垃圾分类督导员等方式,引导居民单独投放有害垃圾。针对家庭源有害垃圾数量少、投放频次低等特点,可在社区设立固定回收点或设置专门容器分类收集、独立储存有害垃圾,由居民自行定时投放,社区居委会、物业公司等负责管理,并委托专业单位定时集中收运。
(二)分类投放其他生活垃圾。根据本地实际情况,采取灵活多样、简便易行的分类方法。引导居民将“湿垃圾”(滤出水分后的厨余垃圾)与“干垃圾”分类收集、分类投放。有条件的地方可在居民社区设置专门设施对“湿垃圾”就地处理,或由环卫部门、专业企业采用专用车辆运至餐厨垃圾处理场所,做到“日产日清”。鼓励居民和社区对“干垃圾”深入分类,将可回收物交由再生资源回收利用企业收运和处置。有条件的地区可探索采取定时定点分类收运方式,引导居民将分类后的垃圾直接投入收运车辆,逐步减少固定垃圾桶。
四、加强生活垃圾分类配套体系建设
(一)建立与分类品种相配套的收运体系。完善垃圾分类相关标志,配备标志清晰的分类收集容器。改造城区内的垃圾房、转运站、压缩站等,适应和满足生活垃圾分类要求。更新老旧垃圾运输车辆,配备满足垃圾分类清运需求、密封性好、标志明显、节能环保的专用收运车辆。鼓励采用“车载桶装”等收运方式,避免垃圾分类投放后重新混合收运。建立符合环保要求、与分类需求相匹配的有害垃圾收运系统。
(二)建立与再生资源利用相协调的回收体系。健全再生资源回收利用网络,合理布局布点,提高建设标准,清理取缔违法占道、私搭乱建、不符合环境卫生要求的违规站点。推进垃圾收运系统与再生资源回收利用系统的衔接,建设兼具垃圾分类与再生资源回收功能的交投点和中转站。鼓励在公共机构、社区、企业等场所设置专门的分类回收设施。建立再生资源回收利用信息化平台,提供回收种类、交易价格、回收方式等信息。
(三)完善与垃圾分类相衔接的终端处理设施。加快危险废物处理设施建设,建立健全非工业源有害垃圾收运处理系统,确保分类后的有害垃圾得到安全处置。鼓励利用易腐垃圾生产工业油脂、生物柴油、饲料添加剂、土壤调理剂、沼气等,或与秸秆、粪便、污泥等联合处置。已开展餐厨垃圾处理试点的城市,要在稳定运营的基础上推动区域全覆盖。尚未建成餐厨(厨余)垃圾处理设施的城市,可暂不要求居民对厨余“湿垃圾”单独分类。严厉打击和防范“地沟油”生产流通。严禁将城镇生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龙头企业,推动再生资源规范化、专业化、清洁化处理和高值化利用。鼓励回收利用企业将再生资源送钢铁、有色、造纸、塑料加工等企业实现安全、环保利用。
(四)探索建立垃圾协同处置利用基地。统筹规划建设生活垃圾终端处理利用设施,积极探索建立集垃圾焚烧、餐厨垃圾资源化利用、再生资源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾处置于一体的生活垃圾协同处置利用基地,安全化、清洁化、集约化、高效化配置相关设施,促进基地内各类基础设施共建共享,实现垃圾分类处理、资源利用、废物处置的无缝高效衔接,提高土地资源节约集约利用水平,缓解生态环境压力,降低“邻避”效应和社会稳定风险。
五、强化组织领导和工作保障
(一)加强组织领导。省级人民政府、国务院有关部门要加强对生活垃圾分类工作的指导,在生态文明先行示范区、卫生城市、环境保护模范城市、园林城市和全域旅游示范区等创建活动中,逐步将垃圾分类实施情况列为考核指标;因地制宜探索农村生活垃圾分类模式。实施生活垃圾强制分类的城市人民政府要切实承担主体责任,建立协调机制,研究解决重大问题,分工负责推进相关工作;要加强对生活垃圾强制分类实施情况的监督检查和工作考核,向社会公布考核结果,对不按要求进行分类的依法予以处罚。
(二)健全法律法规。加快完善生活垃圾分类方面的法律制度,推动相关城市出台地方性法规、规章,明确生活垃圾强制分类要求,依法推进生活垃圾强制分类。发布生活垃圾分类指导目录。完善生活垃圾分类及站点建设相关标准。
(三)完善支持政策。按照污染者付费原则,完善垃圾处理收费制度。发挥中央基建投资引导带动作用,采取投资补助、贷款贴息等方式,支持相关城市建设生活垃圾分类收运处理设施。严格落实国家对资源综合利用的税收优惠政策。地方财政应对垃圾分类收运处理系统的建设运行予以支持。
(四)创新体制机制。鼓励社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处理。积极探索特许经营、承包经营、租赁经营等方式,通过公开招标引入专业化服务公司。加快城市智慧环卫系统研发和建设,通过“互联网+”等模式促进垃圾分类回收系统线上平台与线下物流实体相结合。逐步将生活垃圾强制分类主体纳入环境信用体系。推动建设一批以企业为主导的生活垃圾资源化产业技术创新战略联盟及技术研发基地,提升分类回收和处理水平。通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”等方式,对正确分类投放垃圾的居民给予可兑换积分奖励。探索“社工+志愿者”等模式,推动企业和社会组织开展垃圾分类服务。
(五)动员社会参与。树立垃圾分类、人人有责的环保理念,积极开展多种形式的宣传教育,普及垃圾分类知识,引导公众从身边做起、从点滴做起。强化国民教育,着力提高全体学生的垃圾分类和资源环境意识。加快生活垃圾分类示范教育基地建设,开展垃圾分类收集专业知识和技能培训。建立垃圾分类督导员及志愿者队伍,引导公众分类投放。充分发挥新闻媒体的作用,报道垃圾分类工作实施情况和典型经验,形成良好社会舆论氛围。