第一篇：老人作文600字
精选老人作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的老人作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老人作文600字 篇1棕色的眼睛，深陷的眼窝，一撮短而细的八字胡，这便是我对那位老爷爷最初的影像，“挥毫存风雅，泼墨书丹青”，这就是老爷爷留给我最深的印象。
初次见这位非常的爷爷，是在一天早晨，爸爸正带着我去晨跑。他没有在广场上闲庭信步，也不像别的老人遛狗逗鸟，而是站在一块空地上挥毫泼墨，与众不同的是，说是泼墨却没有墨汁，而是红色塑料桶里半桶清水，说是毛笔，那毛笔又粗又大，却更像个“小扫把”。
爷爷写字的时候，左手微微背在身后，布满皱纹的右手，牢牢抓住那根“小扫把”，身子也随着“小扫把”，上下摇摆，连同身上红色的大褂，也随之飘逸的微微颤动。老爷爷的手指虽说有一些干枯，却十分灵活。写起字来笔走龙蛇，笔势雄健洒脱，每每收笔时毛笔往下轻顿，又猛地提笔收回，行笔迅捷，一气呵成！因为写出来的字是清水字，所以过不了几分钟就被蒸发了，那一个个苍劲有力的大字在地上若隐若现，在晨光中熠熠生辉。
“爷爷，你为什么在地面上用水写字？”我好奇的问。“因为环保又不造成浪费呀。”爷爷笑盈盈的回答道。“爷爷，我也想用你的毛笔写字！”我跃跃欲试。爷爷乐了，脸上的皱纹显得更深了：“这个笔又粗又重，你可拿不动！”爸爸对我做了一个嘘的动作，只让我在一旁静静的观看。老爷爷又开始全神贯注地投入到练字中，只见他熟练的拿起毛笔在水桶里蘸了一下，手臂挥洒自如，又沉浸在自我的状态中，他时而微微蹙眉，时而笑容吟吟，时而铿锵有力，时而又如打太极一般不急不慢，行云流水。不一会儿“光明正大”四个字就写完了，那形断意连的一个个大字像军人一样整齐的排成了一排。旁边的人都不由得发出阵阵感叹，可老爷爷对自己的字总不满意，老是低头沉思一阵后又摇摇头，而后又一遍遍开始重写。
听旁人说，爷爷除了刮风下雨，天天都来练字，他说字要有形，要字如其人，一手好字可以影响一个人的一生，这个毛笔爷爷说的话我一直记在心上，他在我心中是一个平凡而又不普通的人。
老人作文600字 篇2一个周六上午，在老师的带领下，我们去了青岛市社会福利院，位置在青岛大学北侧，风景秀丽。不过这个福利院虽然人不少，但大多数是残疾人，要么不能说话，要么就是听不见，甚至有些老人神志已经不清晰了。
我们此行的目的是去慰问老人，听听老人的故事，陪陪老人，为他们驱赶寂寞。不过这个福利院里的几个管理人员却不大配合我们这几个“小记者”，要么以领导不在为由称“不好请示”，要么就说这里面的人没有几个“正常”的来吓唬我们。我们小记者可不是吃素的，普通办法不行，咱有好办法——去买几斤水果，然后以我们的三寸不烂之舌表示我们是很有诚意的。
一刻钟后终于管理人员无奈“放行”。
进入院内部，特别是那些老人的日常作息的地方以及宿舍内我闻到了一阵阵的令人讨厌的奇怪地味道，工作人员表示这是消毒水味，天哪，整天生活在这种味道中我可受不了，真不知道工作人员怎么想的`。
在过道上我们遇上了第一个“老人”，他大约有60来岁了，漫无目的地到处乱走，从他口中我了解到，他是被侄子送来的，但是他的侄子却是只在一年的中秋和过年的时候才来一次，就再也见不到别的亲人了。看到他寂寞的背影渐渐远去，我不禁产生了一个疑问，难道这里没有娱乐场所吗？
几分钟后，我们来到了所谓的娱乐场所——只见在一个大厅中，一个45英寸液晶电视前坐着十几个老人，眼神呆滞地看着一个“肥皂剧”。我彻底无语了。先不说这里面是什么内容，主要问题是老人们能否看得懂，从老人那呆滞地眼睛神中我可以看地出，老人只是盯着电视发呆……
我们把水果拿出来分给老人们吃，在老师的指导下，与他们拉家常，合影留念，看到他们高兴的样子，我心里似乎得到了一些安慰……我们终于完成了一次采访任务。
祝这些老人们的晚年生活得快乐！
老人作文600字 篇3冬日的清晨，凛冽的寒风呼啸着，大雪漫天疯狂地飞舞着。四下里一片死寂，只有呼呼的风声还能证明这个世界的存在。
然而，相比之下，“为贫困的人捐一些爱心”的活动那却十分热闹，都排起了队捐钱。而活动的5米远外，却有一位乞丐，矮小又瘦弱。老人穿着肮脏又破旧的十分薄的衣服坐在那里，没一个人理会他。
老人低下了头，弓状的背上背着口袋，眼睛木然望着远方，任凭寒风的呼啸和长时间坐着的麻木双腿的折磨，一动不动。
不知从什么时候开始，老人竟“荣幸”地成为这些等着“献爱心”的人的谈资。几个看上去很淳朴的人对其他人大声说：“这个老人肯定是无家可归的乞丐，要不就是被儿女赶出家门的孤寡老人……”然而面对这些言语，老人始终不发一言，甚至连一个下意识的表情也没有。大家都觉得他是假的乞丐。过了一会儿，他们互相沉默了，没有关注他了。哪怕是看他一眼。
“你们怎么可以这样说别人呢！”一位少年响亮的声音划破了宁静的天空。
“说来也真是可笑！你们竟在这‘献爱心’！竟还好意思‘献爱心’！刚刚嘲笑了这位老爷爷的人，你们个个都是如此虚伪，献爱心活动你们积极参加，对！这样是帮助了贫困山区的人，但如果你们内心是这样嘲笑这位老爷爷的话，那大可不必！是！这位老人是可能是假的，但我怕他是真的啊！”说完，这位少年在老人的碗里放了些钱，对老人甜甜地笑了一下，便走了，消失在人群之中。
有些人听到刚刚的“怒吼”之后，纷纷给老人捐钱，并鼓励。老人流下了感激的泪水。谁都不知这位少年姓甚名谁……
第二篇：老人作文600字
老人作文600字
老人作文600字—有些不经意的事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。有一日，我独自走在回家的路上，身上背着重重的书包，脚步不由得加快了起来。眼看快要到家了，就在离我家有十几米远的一个路口，有一位老人站在那里，正冲着我微笑。我不禁朝四下探望，只见三三两两与我差不多的小学生，慢慢悠悠地有着。我猜想，这位老人或许是来接自己的孙子或孙女的吧！便没怎么在意，只是自管自地走着，再也没有看老人一眼。忽然，一个苍老的声音传入我的耳中：“孩子，放学回来了？累不累啊？”我茫然地抬头一看，正是那位老人，正微笑着和我说话。我想：可能是这位老人家认错人了吧。不过，他既然都这样问我了，总得回答他才是，不然不是太不礼貌了吗？我犹豫了一会，便也微笑着说：“是呀！今天早放学。”我的心中不禁一震：我怎么会对这样一位素不相识的人，说这样一番话。要换在平时，我可是绝不会说上只字片语。正当我心中矛盾时，我又听见老人在和一位小学生，说了同一番话。我心中顿时确定了，这位老人一定是认错人了。可是，这位小学生没理老人，自顾自，头也不回地走远了去。我更为迷惑了，这老人怎么一而再再而三的认错自己的孙子、孙女呢？
晚上，我和妈妈说了这件事。妈妈告诉我，那位老人很可能是一位孤寡老人，却十分喜欢孩子，所以经常在路口迎接孩子。我的心头不禁流入一股暖流，老人的身影不断浮现在我的眼前——头发花白，带了一顶复古的帽子，拄着一根拐杖，弯着腰，亲切地问候每一位路过的小朋友。
第三篇：老人的作文600字
老人的作文600字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的老人的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老人的作文600字 篇1亲爱的主人：
圣诞老人，准备好出发了吗？作为你的最佳拍档的我已经全副武装了。
这一年的假期，我环游了世界，从阿尔卑斯山走到了阿拉斯加州。沿途尽是美丽的风光，我奔过斗折的蛇形小溪，穿过蜿蜒连续的高山，奔过莽莽苍苍的原野。
这一年假期，我感受到了柔柔的春光，明媚的春阳。豪爽的夏雨，炙热的烈日。绵延的秋雨，绚丽的秋光。昨天那场纷纷扬扬的大雪提醒了我，工作日要到了。
当然沿途中最令我难忘的，还是那群善良可爱，天真活泼，充满希望的.孩子们：
那是一个在大街上哑着嗓子卖报的小男孩，手中揣着我们去年送给他的礼物——一双手套。“明天就是父亲的生日了，我要将圣诞老人送给我的礼物送给爸爸，他一定会很开心的。”瞧，他有多开心呐，我们今年再送给他一副手套吧，不要让他将手冻红了。
那是一个居住在别墅的漂亮女生，我从她家奔过时，她探头，望着那醉人的玫瑰花。她家的花园可真美，我可是一只见过大世面的驯鹿，都不禁被花园的香气所迷醉。她说：“我希望今年的圣诞老人送一个机器人给我，让他替爸爸妈妈工作，这样父母就能陪陪我了。”哎，可惜我们的设备没有这么先进，不能送给她一个机器人。对了，我们可以送她一个宠物，陪她走过这段时光。
那是一群有梦想的孩子们，站在广场上，放飞一束五彩缤纷的气球，气球上满载着他们的憧憬：“我想要一本故事书”“我想要一件新衣服”“我想要一只小猫送给奶奶”……
今年我们的工作好艰巨啊，加油吧。我们一定不要让孩子们失望啊。
老人的作文600字 篇2粉墙黛瓦之间，幽幽深巷之后，总有一个穿着藏青色大褂的老人，坐在一把摇摇晃晃的竹椅上，背靠着斑驳的石灰墙，脚踩在微微润湿的青石板上，对巷口深深地凝望，眸光里闪现着期待。
看到我们走来，太婆拄着拐杖颤巍巍地站起，饱经岁月洗礼而显得沧桑的脸上此刻溢满了喜悦。太婆今年九十多岁了，身体还算康健，她一生有许多儿女，却只有在周末才能与子孙一同团聚，吃一顿午饭。
每当我到太婆家吃饭，太婆总是要硬塞给我一盒牛奶，大人们也总是笑她的孩子气，我也总推脱着不愿接受。这时外婆总会憋着嘴，将牛奶放到我身前，说：拿去！当我拿着牛奶时，太婆又会笑着咧开嘴，条条深深的皱纹汇聚在一起，似绽开了一朵花。
大家坐在一起吃饭时，太婆永远闲不住，一会儿给他夹菜，一会儿给我递肉，大人们也总是劝她不要忙，自己吃。可是外婆的牙几乎都掉光了，菜蔬之类的也要鼓着腮帮子无力地嚼动，外婆那几颗松动的牙也这样留在了我的记忆里。
有一次我问太婆，大家都不是孩子了，为什么还要太婆帮着来夹菜。太婆笑了，即使你们都长大成人了，在我眼里，你们永远都是需要我牵挂的孩子。太婆皱纹里积攒的，是对子孙浓浓的牵挂与爱啊。我悄悄地背过身去，不愿让太婆看到我眼里的泪珠闪现。
离开家，沿着那条来时的路慢慢地踱回去，不知怎的，我下意识地转过身，看到太婆的那件宽大的藏青色衣袍在风中抖动。
太婆瘦极了，那宽大的衣袖里该藏了多少岁月啊！
孩子与老人，是岁月变迁的两个阶段，是爱与被爱的情感载体。太婆那对子孙深深的无尽的爱，伴随着我步入人生的战场。
掩卷沉思，我仿佛还能看到老人在深巷对孩子的凝视，绵延成了凝重的化不开的守望，与爱。
老人的作文600字 篇3我国已把九九重阳节定位老人的节日。同学们，九月初九遮天，你为爷爷、奶奶做了什么？怎样让他们过得难忘，快乐呢？来听听我的亲身经历吧。
在重阳节的前一天，我和妈妈一起去买菜，准备亲自下厨，合作做一顿饭，给爷爷奶奶一个惊喜。
我和妈妈是这样分工的：我做蛋包饭，妈妈做紫菜汤。我先做蛋包饭。首先，我打了四个鸡蛋，然后加盐，在加盐的过程中，我的手不小心一抖，把盐放多了，这样子的蛋做好了会非常咸，但这也没办法补救了，只好把饭弄淡一点，然后搅匀，这样可以把味道平均一下。我们把蛋往灶台旁边放了放，开始炒饭。我把剩饭拿出来在微波炉上热了一下，然后把饭炒了一下，再加一点酱油，鸡精，盐，就准备好了。接下来就是难度最大的摊蛋饼了，因为不能让蛋皮太厚，又不能太薄，中间还不能有裂缝。由于我一直站在炉子旁，又热又累，汗水啪嗒啪嗒地往下流，这个时候最想做的事情就是休息了。五分钟过去了，蛋好不容易摊完蛋。下一步，也是最后一步，就是饱饭了，我先把蛋平摊在盘子里，然后把饭先放在蛋中央，接着用蛋抱着饭卷起来，再抹上番茄酱，这样不仅有装饰作用，吃起来也有味道。蛋包饭就这样做好了。妈妈接着做了紫菜汤。
爷爷奶奶看见我做的蛋包饭和紫菜汤后，非常高兴，津津有味地吃起来了。他们尝了一口蛋，说：“呀！蛋有点咸。”他们赶紧喝了一口紫菜汤，又尝了一口饭，说：“哇，饭有点淡。要是饭加点酱油，蛋少放点盐就好了。”
我一定会吸取这次的教训，继续努力，争取更上一层楼。
今天，爷爷奶奶很高兴，因为有我这个孙子给他们做的一顿饭，让他们度过了一个愉快的重阳节，这是我给爷爷奶奶最好的礼物。
第四篇：老人的心事作文600字
老人的心事作文600字
奶奶的生活似乎没有一般老人那种灰暗的色调。每天清晨，奶奶就早早地起了床，开始忙里忙外。中午就到别家串串门，看看电视，听听音乐，浇浇菜……生活谈不上多姿多彩，但也安闲自在。
一次过节，奶奶特别高兴，一大早就开始忙，又是打扫，又是做菜，脸上还带着甜甜的笑容。我在一旁觉得好笑，忍不住说了句风凉话：“又不是来客人，干嘛这么折腾自己。”
奶奶笑着答道：“过节了，大家又不常回来，难得团圆嘛！”忙碌的身影又布满了厨房。
当一切准备就绪，已是中午，到了下午二点多，仍不见大家的身影，奶奶就几次去路口看，等啊等的，不免有些失落。
回到家在客厅里踱来踱去，手指不停地搓捻着，嘴里不停嘀咕着：“都这时候了，怎么还不回来。往常这时间应该回来了呀！是买不到车票还是堵车，还是出了什么事……”说着，都不敢再想了，赶紧叫我打电话问个究竟。
后得知，因工作太忙，大家都不回来了。奶奶听完，眼神立刻暗淡下来，脸色也有点发白，隐隐透出失望，似乎一个美好的愿望被狠狠地击碎了……嘴里嘀咕着：“又不回来呀，那又要等到什么时候呢？唉！”很久，奶奶默默地靠坐在沙发上，似乎已倦得再也没有力气站起来。此时，我多想
安慰安慰她几句……
许久，奶奶默默地叹了口气，硬撑着走进房间，那身影是那么令人心酸，多么的落寞。与往常相比判若两人。透过墙壁，还可以听见隐约的叹息声。
她的愿望是那么的细小，那么的低微，就是希望家人团聚，共享天伦之乐，却那么难实现，我们做晚辈的，有谁能真正了解老人的心事？
第五篇：老人高中作文
老人高中作文
老人高中作文1
英雄不一定是有许多功绩的人，但他却一定是非常会为自己努力的，且坚持不懈、奋斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威。“人生来不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。”他在其“最精彩的”、“短小但不渺小的杰作”《老人与海》中诠释了什么是英雄，而这句话成了所有“男子汉”的精神追求。
我想到我自己。自从步入初三 ，心中多了一份愉悦与惆怅。最近总会想到以后的日子，许多人可以努力三年进入名牌高校，而三年后却无法步入大学的门，不因为别的，只因为他们“变质”了。我思考了许多，当我第一天跨进中学大门的时候，心中满怀抱负，一副誓必成功的样子，时值今日，我依然如此，不是因为我太过自信，只是我相信，人该对自己有信心。因此，我为追求梦想，“牺牲”了所有，就只为成功！回头看过去的点点滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾经所以为的痛苦了。
三年就快过去，我为这追求奋斗三年，如果我成功了，按照自己所希望的那样踏上“另一趟奋发的旅程”，那我一定会继续奋斗，奋斗到底——我不怕辛苦，我也不怕变质！
如果我失败了，就像书中的老人奋斗了那么久，却只能在回到岸边之际，带回“一架白骨，一条残破不堪的小船与一个精疲力竭的身体”，那我也不会怨恨什么，我会认为那是一个悲壮英雄的凯旋。
人的一生就该是奋斗的一生，与天斗、与地斗、与生命 斗、与自己斗。英雄可以生活平庸，但是骨子里却要有奋斗、坚持、不畏的意志。即使最终的胜利果实被无情地抢去，也不放弃希望，而是平和地接受事实，计划下一次的出海。
我要做自己的英雄。
老人高中作文2
寒假期间为了充实自己读了海明威的作品《老人与海》。这本书从很早以前就想一直想看，现在终于有了时间读这本名著了。、
《老人与海》讲述了古巴一名叫桑迪亚哥的老渔夫，独自一个人出海捕鱼，从起初一无所获钓了一条无比巨大的马林鱼并把它刺死的艰难历程，还跟来抢食的鲨鱼殊死搏斗。老人经历了从未经受的艰难考验。但结果是大马林鱼被鲨鱼吃了，并没有捕到完整的鱼我，而是只带回了鱼骨架。在这篇小说当中老人说的话给我很多启示。“一个人并不是生来就要被打败的”“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”我想这应该就是《老人与海》想揭示的哲理吧。我们不能否认，只要是人就都会有缺陷，只要我们承认了自己的缺陷并且努力去战胜它，无论我们是捕到一条完整地鱼还是一副空骨架。只要我们为自己的理想努力追求过，奋斗过，我们就是一个胜利者。我们要知道过程比结果更重要。故事的结尾出现了一名叫明诺林的男孩，他希望继承老人捕鱼的事业。我觉得老人的生命的强度和不可征服的精神也值得我们敬重。
《老人与海》给我最大的启示是人生很漫长，我们必须自信，锲而不舍，永不言败。我们要经受住困难挫折，勇敢追求自己的理想。海明威评价他的作品说：“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”我要用这句话激励自己，勇敢追求自己的理想。
老人高中作文3
说起身边的“名人”，那就太多了，他们每一个人都有一项专长，但我心中的“名人”却是一位毫不起眼的卖豆腐的老人，虽然我已有三年没有看见他，也不知道他的名字，让我觉得他是“名人”。就在几年前的冬天，纷纷扬扬的大雪不停地下着，整个世界变成了粉妆玉砌的。
“梆、梆、梆……”的声音由远而近，我知道是卖豆腐的来了，想起那白嫩的豆腐，就垂涎三尺。我对妈妈说：“妈，我们买点豆腐吧，中午吃豆腐。”“你呀，吃什么馋什么。”妈妈边说边塞给我两元钱，我接过钱，拿了碗，匆忙向外跑去。
刚走到楼下，一股刺骨的寒风迎面扑来，大风吹得雪末纷飞，落在我的身上、脸上，凉飕飕的`。我不禁打了个冷颤，习惯地把头往领子里缩了缩。
走到小区门口，只见一位六十多岁的老人，一边敲着梆子，一边吃力地推着破旧的自行车，车子压在雪上，发出“咯吱咯吱”的声音，豆腐盘子下边挂满了亮晶晶的冰条。走近一看，他饱经风霜的脸上，刻了几道深深地皱纹。胡须眉毛上已经结了一层霜。雪花落在他的头上、脸上、衣服上。
我走过去，老人亲切地问：“小朋友，买豆腐？”我“嗯”了一声。他接过碗，麻利地解下手套，露出一双粗糙的长满老茧的大手，一道道冻裂的血口子，快要渗出血来了。只见老爷爷横一刀、竖一刀，两块热乎乎的嫩豆腐便入碗中。然后他对我说：“两元钱的豆腐，拿好。”我接过碗说：“老爷爷，天这么冷，要不到我家暖和一下吧！”“谢谢你，小朋友，还有好多人等着吃我的热豆腐，快进屋，别冻着。”
“梆、梆、梆……”的声音由近而远，我望着老人远去的身影，一股敬意油然而生。老人深深地足迹刻在了洁白的雪地上，也刻在了我的心里。
老人高中作文4
有一个叫王鹏的学生，他不但经常不做作业，而且还逃学。
有一天，他偷偷溜出学校，在大街上走着。走着走着，到了一个清冷的小公园，公园里面有一个卖爆米花得摊子。买爆米花的是一位慈祥的老爷爷，他的衣着很朴实，一双小小的眼睛张在黑黝黝的脸上。摊子上时不时地传来阵阵爆米花的香气。
王鹏走到小摊子前，说：“老头，给我一包爆米花。”
“小朋友，你为什么不去上学呢？”
“哼，你管不着，快给我一袋!”王鹏说着把钱扔了过去。
“小朋友，这爆米花不要钱，只要你能背一篇你们学过的课文，爆米花就随便给你吃。”老爷爷把钱还给王鹏。
王鹏心想：天下有这等好事。不要付钱，只要能背一篇学过的课文，就可以免费吃爆米花了。反正他又不知道我们学的是什么课文，我乱背一通算了。“你想好了，不能反悔哦!”
“我想好了，不反悔。”于是，王鹏就背了起来。背了一会儿，王鹏说：“我背好了。”
“不对，不对。你漏了一段，错了八处。重背!”老爷爷的笑容使人不能拒绝。
无奈之下，王鹏只好拿出语文书读了一遍又一遍。不一会儿就能很流利的背出了。
老爷爷告诉他：“学习要有恒心，要循序渐进。如果你每次学习都能像现在这样专心的话，就不会拿‘红灯笼’回家了。”
王鹏惭愧地低下了头。
后来，王鹏时刻想起老爷爷的话。果然，他的学习成绩提高了很多，他也喜欢上了读书。学习。
王鹏十分感谢老爷爷，当他再一次去公园时，怎么也找不到老爷爷了。
老人高中作文5
周末的星期天，我早早的做完作业，来到电视机前。打开机顶盒，按开电视电源，懒懒的靠在沙发上看着电视，我转到中央1套，正好这时是一个挑战吉尼斯纪录的节目。一个人用自己制造的缩小型爆爆米花的机器在挑战。这让我想起了小时候。
那是我住在山头，应该那是还在上一二年级。那时已经是自己上下学了，一天中午，我放学走在回家的路上，看到一个大概五十左右的老人在路边爆爆米花，一连接下来的几天都在那。母亲看我很想吃就叫我带些钱和米找到了那位老人。在那时我很爱吃甜食，就叫他都放点糖，他同意了。
我在旁边看着他弄，他先吧米放入炉子了，加了些糖，把炉子盖住。左手转动着炉子，右手拉着风箱。我这时看着他的手，上面起满了茧子，这应该是多年爆爆米花弄出来的吧!
过了几分钟，爆米花差不多弄好了，他抬起炉子，“啵”的一声打开的盖子，从里面倒出了白白的爆米花。我高兴的回了家，回到家边吃还边想着明天还要去。
第二天，我又到那位老人那，与上次一样带了钱和米。这次我更仔细的观察着他，他黑嘿的身体、弯曲的腰，这应该是经常在外做爆米花晒出来的。看着他不经对他感到心酸。
三月后的一天，我再去买爆米花的时候，那位老人没有来。以后，他的身影再也没有出现在这条马路上。到那位老人却一直映在我的心中。
当大风刮着一只只白色的塑料袋在空中飞翔，当风沙吹痛了行人的眼睛，我感到了一种莫名的失落。原来，世间不仅有风花雪月、快乐和幸福，而且有更多的艰辛、沧桑和苦难。
老人高中作文6
在我们小区外面，有一个流动小摊，摊主是一个六七十岁的老爷爷，爷爷卖的是爆米花，但是这位老爷爷却十分负责：
老爷爷的生意很清淡，来的客人很少，有时过了一个上午，一包也没买出去。有一次，我和爸爸一起去洗澡，浴池离我家很近，就十来米。天气很热，在这几十米走一回都受不了，老爷爷坐在阴凉下，时不时叫一声：“卖爆米花了!”声音很沙哑。我好奇第走过去，发现老爷爷正吃着什么，天哪!老爷爷吃的竟是没有爆开的的爆米花，那个东西我尝过，真是又难吃又坚硬。老爷爷六十多了，牙也要掉光了，他很艰难地吃着，有时实在咬不动就拿水冲下去。我感动了，两行珍珠般的泪珠夺眶而出，爸爸也很感动，给了我两元钱，叫我买一包。我走向前去，对老爷爷说：“爷爷，我要买一包爆米花。”老爷爷告诉我，我是今天第一个购买他的爆米花的，说：“自己随便挑，挑个大的。”这时我发现老爷爷买的爆米花比别人卖的沉很多，我翻来覆去发现没有一包有一粒没爆开的爆米花，我挑了个大的付了钱，正要走，谁知老爷爷说：“这一包我没挑好。”说着，拿过去，戴上白手套，仔仔细细第又检查了一回，果然挑出了一粒。挑完后，对我说：“我没好好的挑，有没爆开的再来换一包。”我十分激动。等我走后，老爷爷又是照旧吃起了那些没有爆开的十分难吃的爆米花。
也许，那些没有爆开的爆米花在我们眼里是一个难吃的东西，但在老爷爷的眼里却是好东西。回头望去，我看见了老爷爷的心，这是一位多么朴实的爷爷啊!宁可让自己吃难吃的东西，也不让别的顾客吃亏，也许这就是“万年牢”吧!
老人高中作文7
我经常听大人们说，个体商贩爱骗人。他们往霉变的面粉里参点糖调成糊状当蜂蜜出售，给鸡肚子充足了水再卖，卖一斤给七两……渐渐我也觉得商人都是唯利是图的，否则怎么会有“无商不奸”之说呢？直到遇见了那位补鞋老人，我的看法才有了360度的大转变。
最近我跑跳得比较厉害，连累了脚上的鞋子外沿开了口。那天放学后，爸爸带我拎着鞋去找常在家附近摆摊补鞋的老鞋匠，打算花几块钱补一补再凑合穿一季。
寒冷的风夹带着雨丝呼呼地刮着。人们都顶着风雨，急急忙忙地往家赶。老远就看见简陋的雨篷下的老人已经收拾完工具，正准备回家。爸爸见了，急忙跑过去说：“老大爷，你能给我们补补鞋吗？孩子明天上学要穿。”老人望着阴沉沉的天，犹豫了一下，说：“好吧。”老人又打开了补鞋箱，一坐下就拿起我的鞋开缝了。我仔细端详这位老人，他雪白的头发，黄黄的脸上尽是深深浅浅的皱纹，一双眼睛不再清澄，做起活儿来总需要眯缝着。他一手拿鞋，一手取线，一针一针娴熟地缝着。不一会儿，洞口缝补完了，可他还没完手，在钉鞋机上硬是把鞋子的整个边沿都缝合了一遍，并自言自语道：“孩子的脚厉害，鞋得缝结实些。”我在一旁默默想：哼，不就是为了多收我们的钱吗？
鞋终于补好了。老人递过鞋子道：“给1块吧。”我愕然地递过准备好的十块钱，重复道：“就1块钱吗？”
“呵呵，嫌我要得少了吗？”老人一边说一边用那指头缠满白色胶布的粗糙的枯手递过找零，“我们不为这几块钱，现在我们老人都有土保，吃穿也够，出来摆摊也就为给你们图个方便！”老人朴实的话像小锤子，一下下地敲在我心中……
老人高中作文8
一次次出海，老人对自己充满着坚定的信念，虽然，在这四十八天里，老人一条鱼都没有达到，但是，老人并不放弃，他相信自己一定可以打到大鱼。这就是作者笔下的一个坚定、和蔼的老人，同时作者也正是用老人这种永不放弃的精神，永不磨灭的信心来作为小说的主线，贯穿全文。
这本小说的内容非常的简单，主要就讲了老人在海上与大鲨鱼搏斗的情景。但是，这本书对于六年来读了不少书的我来说，是一个不小的挑战。初看这本书，觉得这本书非常的短，应该很好读，于是，我便草草地扫了一眼。结果读完之后，别说很好读了，就连书里面讲了什么我才只读懂了一部分，原因是在这本书中，作者在老人与鲨鱼搏斗的时候，运用了许多的细节描写：动作、语言、环境……“我没有抽筋，”他说，“它很快就会浮上来，不过我能坚持住。你必须坚持住，这是不用说的了。”……这是我列举的作者对老人的语言描写，由此看出，这就是作者笔下的老人，坚持、执着、顽强、有着永不磨灭的信念。这正是作者在写作之中的匠心独运的地方，从多个方面的写法来渗透进去，同时，在写法上，也从不同的角度来写出了老人的特点，这也正是这本小说最吸引人的地方，也真是这本书最令人难懂的地方！
这是一本书，一本引人入胜的书。书的特点由我来感受，反复品味，这将会是我的写作素材！
老人高中作文9
桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我与你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现？年轻，象征着力量与希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖与普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功与幸福。但正如那孩子说的：“它没有打败你，它没有。”
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
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