描写生活的作文(精选5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《描写生活的作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《描写生活的作文》。

第一篇:描写生活的作文

【精选】描写生活的作文四篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的描写生活的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写生活的作文 篇1

唉,我最近简直是太烦恼了。烦到什么程度?你就自己去想象吧。反正,都是因为毕业惹的祸。什么?你说毕业也有它的好处?唉,你可别吹了,好什么呀。

毕业了,离开老师、同学们,就留下一个后遗症——伤心呀。你想想,离开你爱的人和爱你的人,你不觉着伤心吗?如果你敢说不,那你可真是奇怪透顶了。

毕业了,原本以为这个暑假没有作业,可以随心所欲出去玩,可没等到暑假后第二天,老妈就下达了命令,在家好好复习小学6年的课程,再过两个周,去考实验中学!!妈呀,你可真是铁石心肠呀,我还是你亲生女儿吗?可是我现在就像被老妈甩进了十八层地狱,叫天天不应,呼地地不灵。没办法,只好硬着头皮,复习喽。要知道,母命难为呀。这不,7月22日这一天就考完了。考的好不好我倒也无所谓,反正我也不会去那儿上学,为什么呀?因为在我家附近就有一处中学,你也别嫌我罗嗦,这所中学前几年换了新校长,教学方法可是“刚刚”的,今年初三被重点高中录取的人数可谓是突破了历史性记录。这就是我烦恼的原因之一,在下个月的8月14号左右,我又得跑到这所学校去升级考,老妈又下达了她的魔鬼训练第二套方案:剩下的时间少出去疯,在家静下心来好好复习。准备再一次迎接升级考。

啊!我要疯了,我的暑假计划全泡汤了。老天呀老天,本小女子上辈子和你有什么过结,你凭什么这么折磨我!

所以,我想劝告那些还没有毕业的幸福孩孩们,姐姐我给你们“以身作则”,今年暑假完成任务以外,可要尽情玩耍,放开心的玩耍,省得像我这样,这样什么?后悔莫及呀。

你们可一定要玩的快乐(但要注意安全哦),还有我想再叮嘱你们一件事,可千万别把我说的话告诉你们的爸爸妈妈,否则我还不得被口水淹死呀!

描写生活的作文 篇2

在生活中,别人给予过我很多的爱,我也总是会在别人需要帮助的时候,给予他们关爱。

记得有一次,天正下着倾盆大雨。我撑着雨伞从教室里出来,慢悠悠地走回家。走着走着,我看见了一个蹲在树底下,双手举着书包遮雨的小女孩。她的脸上露出焦急的神情,泪水和汗水交杂在一起,顺着脸颊滑下来。我赶紧跑过去,关切地对她说:“你怎么不回家呀?淋感冒可不好。”“我没带伞。”她哽咽着说。,“爸妈没来接我。”说完竟哭了起来。

我连忙安慰她,并把他拉到我的伞下避雨。我想:要不我把她送回家吧!生病就麻烦了!可是我这么晚回家,妈妈肯定又要念“紧箍咒”了!纠结了一会儿,我还是决定送小女孩回家,我让她在一旁指路。我们边走边聊,可开心了!突然,我发现她的左肩湿透了,就把雨伞向她那儿靠了靠,不让雨淋到她。小女孩到家后,她冲我甜甜地笑了笑,我像打翻了蜜罐一样,心里甜滋滋的!

经过了这件事情,我明白了:生活就是这样,你给予了别人关爱,就是在为自己储蓄幸福!

描写生活的作文 篇3

走在路上,望着还未走过的路,感觉未走的路好长好长。慢慢地走着,一徐风吹过,感觉好冷好冷。抬头仰望着天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。

这段时间的我,总是闷闷不乐,喜欢自己一个人独自在安静的角落待着。我与家人也越来越没话说,有时一天下来,也只才说了一两句话,那几句话也只是与父母吵架时所说的话,所以与父母的关系越来越疏远了。

今天,我又走到了那个角落坐着,不知不觉就进入了梦乡。应该是这几天一直让自己用不停地做事来发泄心中的痛苦。我居然做了一个非常奇怪的梦。

我放学了,走出校门,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是满面笑容,我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我许多在学校的生活,问我读书累不累等。回到家,妈妈准备了一桌的菜,亲切的对我说:“快去洗手,再来吃饭,我煮了许多你最爱吃的菜。”吃饭时,爸爸妈妈一直不断地给我夹菜,爸爸还一直与我开玩笑,我们都非常的`开心。做作业时,爸爸在旁边看着我做,我如果遇到不会的,他就耐心地指导,直到我懂为止。做完作业,我们全家坐在客厅,妈妈打开电视,按我最喜欢的频道让我看,看到好笑的,我们全都哈哈大笑,整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的温暖与父母对我深深的爱。

突然,我被急促的铃声惊醒,从梦中醒来,才知道这原来市场梦,但这也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未来的路一定是美好的,阴沉的天气一定会变成晴天,太阳一定会出来。

描写生活的作文 篇4

社会好似一朵云,社会的公民就是形成云的一颗颗小水滴;社会好似一团火,社会的公民就是形成火的一个个小火苗;社会又好似一片星海,社会的公民就是形成星海的一颗颗小星星。

可是,现在的社会变得有那么一点变了,就是因为一些人,他们正在“无私”地破坏着我们的社会风貌,这不,我眼前就有一个例子。

那是一个美丽的黄昏,太阳把大地晒的暖暖的,橘红色的阳光照进了我的心房,那天,我心情格外的好,却遇上了一辆拥挤的公交车,好不容易才挤上去。

我的心情像被雨水淋湿了一样,凉了半截,天似乎也在照应着我的心情,渐渐暗了下来。为什么我的心情这么差?不是因为拥挤的列车,而是因为我看见了一件不好的事:一位孕妇拉着扶手,挺着大大的肚子,摇摇晃晃地站着,接受着司机先生的“考验”:突然提速、紧急刹车……

孕妇站得愈发不稳,竟没有一个人来给她让座,坐在她旁边的那个年轻力壮的阿姨,更是让我生气。她眼睁睁的看着孕妇在那儿摇晃,却好像在看表演一样,竟然还干笑了几声。

要不是列车拥挤,我又没有座位,我真想立刻给孕妇让座,再好好“教育”一下那位阿姨。嗯?仔细看看,她坐的正是“老弱病残孕”专用座啊!我想,那位阿姨真是铁石心肠。

想着,一个念头从我脑子里冒出来,如果听到给孕妇让座的车广播的话,那位阿姨会不会让座呢?老天好像在帮我似的,公交车马上到站了,广播响了起来:“请给老、弱、病、残、孕和带小孩子的乘客让座,谢谢!”

但似乎广播并没有让那位阿姨悔改,她只是轻微地翻了个身,睡着了。

此时,我的心情一半是悲伤,一半是愤怒,唉,如今的社会究竟怎么了?就是因为我们社会这一朵云,一团火,一片星海,被某些人玷污了,才造成了今日。我们是人,我们是中国人,我们是龙的传人,炎黄子孙!是祖国哺育了我们,而我们却玷污了自己的祖国。

我盯着车里的孕妇,终于有了空位,孕妇正向让座者道谢,我也向让座者致谢,她没弄明白,但还是对我笑了笑。

第二篇:描写乡村生活的作文

描写乡村生活的作文

我爱家乡的小河

“小河水呀哗啦啦,一流流到我的家……”幼年时,妈妈常用这老掉牙的歌谣来逗我,哄我开心。从那时,我就爱上了家乡这条小河。

春天,小河唱着欢快的歌儿哗哗地从我家门前流过。这时你会看见清澈的河底里,会有几块带有图形纹样的各色石头光华如玉。

当春姑娘拖着轻纱裙悄然离去时,夏姐姐旋着舞步轻盈地赶来。小河上笑声一片;大人们在河边一边洗衣服,一边还要说说家务事。小孩子们跳进河里捉小鱼,打水仗,捡漂亮的小石子……河边的野花五彩缤纷,像织不完的锦缎,又像迷人的天堂。真是让人眼花缭乱。

当棵棵枣树挂满一个个红灯笼时,秋天已到。金黄的树叶落满河面,淘气的小鱼把它当作雨伞,小河变成金黄的啦。河边的花儿一个个垂头丧气,只有一种花例外。它抬头挺胸像是在给人们展示它那美丽的身姿,顽强的生命------它就是菊花。

冬姑姑迈着急匆匆脚步走来了,白皑皑的大地,银色的冰霜,银色的河床,河边的松树挺立在寒风中,却显得更翠、更青,把小河装扮的更圣洁。

小河啊小河,你给我送来了春的花香、夏的欢乐、秋的金黄、冬的圣洁。是你伴我度过欢乐的童年。我爱你家乡的小河。

乡下的快乐生活

国庆节的第二天,我到外婆家去玩。外婆住在乡下,要坐两个小时的汽车才能到。我和妈妈走在开满野花的小路上呼吸着新鲜的空气,心情好极了。

到了外婆家,我和邻居家的小妹妹来到屋后的大园子里,看到外婆家的石榴树上挂满了一个个红灯笼似的石榴,搀得直流口水。征得外婆的同意后,我们就摘起了石榴,不一会儿,就摘了满满一果盘。可是,我们看见树枝的上方有两个又红又圆的大石榴,踮起脚尖儿试了好几次都摘不着,它们实在是太高了!邻居小妹妹用力一跳,摔了一跤,差点哭了。我哄着她说:“算了,留几个给大人摘吧!我们去玩别的。”邻居小妹妹破涕为笑,拉着我的手出了园子。

我们蹦蹦跳跳来到村子后面的小山坡上,准备去栽芝麻花。我们先用尖尖的树枝挖了一个小小的坑,再把芝麻花放了进去,然后把边上的土盖在芝麻花的周围,再压压平,最后从家里拿来了小水桶,往泥土里浇水……看到我们栽下去的芝麻花在阳光下那么鲜艳,那么漂亮,真是开心极了!我默默地祝愿等到明年我再来的时候小山坡上开满了美丽的鲜花……

乡下的生活真是太快乐了!

清新的乡村生活

农村房屋的错落无序,环境的不雅这是以前乡村生活的旧貌,然而走过这一条乡村大道,让很多的城市人都投来了羡慕的眼神。两旁是新的小康住宅楼,红色的瓦,米黄色的墙,处处都可以看到的新绿,显得格外的协调,这不禁让人感叹着如今乡村生活的变化。

没有城市的高楼大厦,没有川流不息的汽车,没有吵杂的声音,有的只是一种让城里人久违了的宁静。漫步乡村路上,享受着有空旷的阳光,感受着乡村独有的气息,有点令人陶醉。听鸟儿清脆的歌声,观池塘鲤鱼闹波,踏着石板路,感受着难得的闲散自在。柳枝在柔和的春风下随风飘摇着,空气好像也是清澈的透明的,透露出的是让人沉醉的清新,沉醉于浓郁的乡村味之中。

夕阳西下,看太阳慢慢的从山边落下去,在村的清河旁,一些妇女正聊着天,洗着衣服,在淡淡的夕阳的映衬下,似乎在她们脸上可以看到那种农村最纯朴的微笑。突然间人多了起来,是一家村办企业的工人下班了,都纷纷匆忙的赶回家,这也是这一个宁静的村庄最热闹的时候。朴实,勤劳的乡村人自己正改变着身边的一切,享受着努力而来美好的环境,幸福的乡村生活。在喧哗的城市里,也许越来越多的城市人愿意去改变生活,来感受这一种清新的乡村生活。

乡村生活

我是城里人,不过也去过几次乡村,在那里,也是别有一番风趣的。我上三年级的一个暑假,和爸爸、妈妈、表弟来到农村——奶奶的老家。奶奶家是一个两层楼房,上面扒满了爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏的舞蹈。屋檐下还挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后还种着向日葵,离屋子几十米的地方有一个池塘。

我在这里认识了一些好朋友。最有趣的是掏鸟蛋,首先,让一个伙伴爬上树找寻目标,他环顾四周,眼睛突然全神贯注的盯着什么东西,侧耳倾听,他指着一棵树,我们便迅速的爬上去,我第一个爬,贝贝在最后,我在能够到鸟巢的地方停下,伸手去掏鸟蛋。我的左手使劲儿抱住树干,右手迅速地将鸟蛋递给下面的人,我的两个膝盖亲密的劲挨一起,掏了3、4蛋后我突然摸到了一个软软的东西、没有毛、表面比较粘,还在发出“咝咝”声,难道这是……,我急忙把蛇扔下树,顿时传来尖叫声,我和伙伴急忙下树,贝贝用力打我的背,啜泣着说:“谁让你吧蛇扔下来呢!”

我爱农家生活!

秋天的田野

十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠。

十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。

清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。

前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。

多么迷人的秋天田野呀!

第三篇:描写课余生活的作文

描写课余生活的作文7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写课余生活的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写课余生活的作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,我有的时候画画,有的时候打篮球,有的时候看书,但是,我最喜欢的是滑滑板。

以前我不会滑滑板的时候,看见别人自由自在地滑时,就很羡慕他们,多么希望有朝一日我也可以像他们一样啊!有一天,我央求妈妈给我买滑板,妈妈就给我买了,我兴奋得一蹦三尺高。从那天起,我天天有时间就练,练得非常认真,慢慢掌握了滑滑板的窍门:上下摇

摆得快一点,就会自然地快起来;摇摆得慢,就自然会慢了。

回想起练习的过程,真的是很辛苦的:我在家里扶着墙滑;在外面扶着车滑。刚开始练的时候,经常摔倒。有一次,我摔得非常疼,把胳膊都摔伤了,但是我不怕苦,不怕疼,我坚信:坚持到底就是胜利。就这样,我一天一天在进步,滑得也越来越好。我喜欢滑滑板,更喜欢一天天在进步的我。

这就是我丰富多彩的课余生活,怎么样呀?

描写课余生活的作文 篇2

翻翻自己的课余生活记录,再回忆一下,我觉得自己的课余生活是丰富多彩的,很有趣,很有意义的。

星期天,我完成各项作业之后,就主动打开电脑,玩游戏、上网看动画,看我的或者别人的博客,爸爸说小孩子不能长时间上网,那样对眼睛不好,我听了之后,不生气,不着急,把电脑让给爸爸,自己到楼下去找小朋友玩。这就是我的'课余生活之一。下面还有我的课余生活之二。

我上过许多兴趣班,有舞蹈班,英语班和书画班。但我最喜欢书画班。每到星期六,我都会兴高采烈,因为这是我上书画班的日子。上午,我们在老师的指导下认真的练习书法,虽然练写字很辛苦,但是,听到老师和家长夸我字写得越来越好的时候,我心里总是乐滋滋的。

这就是我丰富多彩的,又有意义的课余生活。你呢?让我们都来说说自己的课余生活吧!

描写课余生活的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,它像白云一样无忧无虑,自由自在。像大海一样飘飘荡荡。

课余生活,我喜欢去楼下的小花园玩耍,当我来到小花园,看到鲜艳的花朵,闻到泥土的芳香,享受着阳关的温暖。跟着小朋友们嬉戏玩耍,真是开心极了!

“读书破万卷,下笔如有神。”书是多么的深奥啊!我也非常喜欢看书:童话、科学、名著、文学等等。我最喜欢看西游记,每个主人公都法力无边,各有特长。仿佛我也变成唐僧的徒弟,跟着孙悟空一起去西天取经。

在课余时间,我也坚持锻炼身体,我喜欢跑步、游泳、轮滑等等。在我遇到烦恼的时候,我最喜欢游泳,在水里像小鱼一样自由自在地游来游去,烦恼就消失的无影无踪了。

这就是我的课余生活,它给我带来了无穷的快乐!

描写课余生活的作文 篇4

我的课余爱好是踢足球,一有空,就特别想踢球,周末,我早早做完作业,就下楼踢球,把楼下水池边的空地当成球场,我们8个小朋友被分成了两组,接下来,跟大家分享一场精彩的球赛吧。

球场上大家各就各位,准备迎接挑战。首先,我方发球,球传到了队友手中,我说:“快踢!快踢!”只见队友把球踢给了我方主将孙大伟,孙大伟用力一踢,球就已经到了对方的门口,趁对方守门员没注意,我一下子跑到对方的球门附近,以迅雷不及掩耳之势一脚射门,“耶!球进喽!”我大声地喊道。后来,对方发球,只见脚底一滑,球不小心撞到我方门柱上,我方反应迅速,倒踢一脚,球直接飞入对方球门。这时球场上一片火爆,双方队员交战激烈,谁也不服谁,最终在我们的努力下以6:3的比分拿下了本场的胜利。我们虽然踢地满头大汗,但是都很开心。

这就是我的课余生活,要是我每天都早早做完作业,就有更多时间踢球了。

描写课余生活的作文 篇5

我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌,饲养小动物,看书,看电视,更喜欢与朋友一起去郊游。

我爱唱的歌很多,最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……”。听,歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱,坐着唱,睡觉躺在床上还唱,妈妈说我要走火入魔了。

我养过很多小动物,有小鸡,小兔,仓鼠,鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏,妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时,黄黄的绒毛,尖尖的小嘴,觅食时“叽叽叽”地叫,可爱极了。可它长得真快,现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了,它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家,与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了,每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们,能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。

我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高,才50米,我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋,树木还是郁郁葱葱的,花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶,蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境,人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上,正有一对新人在拍婚纱照,我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势,引得路边的游人直望着我们笑。

我的课余生活是不是多姿多彩呢?

描写课余生活的作文 篇6

我的课余生活十分富多彩的:集邮至今已有了两年的历史,绘画已经有了两年的足迹,滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空,其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。

说起读课外书,还真的有一段故事呢!我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房,躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想:这读书肯定是一件很有意义的事儿,也暗暗下定决心,我也要读书。

再后来,我长大了,能认识许多字了,就自己读一些好书。一边读书,一边做读书笔记,勾上好词好句好段,写点读书心得。日积月累,读书笔记已有了厚厚的一大本。

我每天在书的世界中自在遨游,快活极了,好像神仙一样。在书里,我得到了无限的乐趣。

有一天,妈妈叫我吃午饭,说:“欣然,吃饭了!”没人答应,再叫。我说:“哎,知道了急什么,待会儿。”过了一会,我才极不情愿地下楼。等我一看,都快没我的饭了!

如果我到别人家去做客,第一件事就是:找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完,才知道,大人们正急得四处找我呢。

就因为这样,我得到了一个称号“书屋居士”,虽然不雅,但真实的说明了我的着迷程度。

至今,我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中,我获得了许多的知识,也陶冶了我的情操。

读书陶冶了我的课余生活,我爱读书。我读书,故我快乐。

描写课余生活的作文 篇7

我是一名三年级的小学生,除了上课,我的课余生活丰富多彩。

我喜欢爬山。每次去爬山,还没出发,我就兴奋不已,带上一切自己能想到的东西。在爬的过程中,我都一路领先,到了陡峭的地方,我一会儿走,一会儿手脚并用爬,不一会儿就累得满头大汗,气喘吁吁,但是我仍然坚持。到了山顶,哇,真美!果然是站得高,看得远,无限风光在险峰啊!看着这么美的风景,我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的身体,磨练了意志,让我更加坚强、勇敢,成长为真正的男子汉!

我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲,该画什么,注意什么,然后再开始画。我先画出景物,再画出任务,最后涂色。涂色的时候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去乱七八糟,前功尽弃,心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时,心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时,别提有多高兴了,画画让我会欣赏美,创造美。

我还喜欢大羽毛球,每次打球的时候,我都要看出对方的弱点,根据自编的儿歌:“一前一后,一左一右,对手认输,自己必胜!”打羽毛球让我既锻炼身体,又动脑筋,一举两得。

除此之外,我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记,阅读,每天都丰富多彩,紧张而充实。

你们看,我的课余生活怎么样?你们呢?写来分享一下吧?

第四篇:描写生活的作文

精选描写生活的作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写生活的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写生活的作文 篇1

九年级生活,平淡中透着真实,真实中透着苦闷,苦闷中又沁出丝丝甜味;九年级生活是一首歌,时而婉转低回,时而高昂奋发,时而催人泪下,时而欢快激荡。

每次看到三角形或圆,脑海中就不知不觉开始循环播放《忐忑》了,这是最让我头疼的题目了。它们就像最可恶的破坏者,能将我在其他知识点上建立的自信击得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老师,一道利剑般的目光射来,吓得我浑身哆嗦,只得埋头咬着笔冥思苦想,于是《忐忑》开始在心里打起了节拍。九年级生活是《忐忑》。

“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”在这三年生活中,我们一起携手并肩,一起“穿过大海翻越高山”,想哭就哭,想笑就笑,多么美好而又感伤。大家偶尔会相视一笑,彼此懂得那一个眼神所传达的信息,那种微妙而神奇的感觉就是友情。在这个因中考重压而稍显冷漠的九年级时光里,友谊也占据了我们情感的角落,因为友谊的陪伴,我们不再孤独。九年级生活是《友谊地久天长》。

“今天只有残留的躯壳迎接光辉岁月……”我们觉得再苦再累那都是为了美好的未来,每天早晨顶着睡眼惺忪地拖着疲惫的身子向对方微笑地说声早上好。那样苦累算的了什么呢?我们是新一代的迎风绽放的花朵,不是温室培育出来的,一只小小的拦路虎岂能阻挡我前进的脚步?我们直面风雨,我们迎难而上。九年级生活是《光辉岁月》。

九年级生活是首歌,明明如此平实却动人心弦,那将是多年后回首最璀璨的星。

描写生活的作文 篇2

老师,这个词。是一段讲不完的故事;是一首写不够的诗儿;更是一篇赞不尽的文章。每个人的一生中都会有,一个老师那么深的藏在内心里。在一个人的一生中,起决定作用的。除了父母之外,应该就属老师了。一个好老师就是一个人年少时,一张最好的航帆。所以老师这个职位,即使一个圣洁的事业,又得无私的奉献。

有人把老师比作小草,顽强、坚韧、自拔。又有人把老师比作春蚕和蜡烛,当然比作什么都好。可是,他们都是无私奉献、默默无闻的……自古以来,自从有了先生的那一刻起。老师这个词就深深的,印在了人们的心中。人们对他们都会欣然起敬。

九月是一个诗情画意的季节,也是一个满是丰收的季节。然而今年的九月要过两个重大的节日,教师节和中秋节。人们可以在这个月里,尽情的享受一下秋的韵味。秋应该是个浪漫的季节。然而,在这个月里过的节,也应该是大多数的人们所难以忘怀的。

提起老师,人们的心中。最早浮现出来的,应该是印象最深刻,扭转了你人生乾坤的人了吧。或者是在你的人生中,曾努力的帮助过你的人。也许那一瞬间让你深深的记住了他。俗话说的好,一日为师,终生为父、还有三人行毕有我师吗。

记得上中学时,我们有位语文老师,就曾告诉过我们。未来是知识和技术的年代,如果你们不好好学习,还可以学门技术。可是如果你连技术也不去学的话,那你就有可能被时代淘汰。而当老师说道,你也只能穿着满身带泥的脏衣服,在墙角数那几毛钱的时候。我们都忍不住的笑了,还以为老师是在跟我们开了个天大的玩笑。也就是从那时开始,我开始了认真的写文章,我对文字有着非常特别的挚爱。

转眼间,六七年的光阴就那么匆匆的过去了。也不知那位老师现在过的怎么样了,我想他的头发应该添了不少银丝了吧。无论你的官有多大;也无论你有的钱再多;还是你有多的名气。我相信只要是见了,曾经教育过他们的老师。他们都会放弃一切,好好的静下来问好以下他们的老师的。

当然现实中也会有一些,不良的人。混在教师的集体里,在污染着那份神圣的职业。没有了责任跟使命观,他们是不值得赞美的。物价在上涨,教师的地位在不断的提高。老师付出的应该比以前更辛苦了,毕竟学生们也在不停的改变。

在这佳节即将来临之时,我问好普天下所有的老师。并向他们真诚的道一声节日快乐!生活就像一本厚厚的大书,在今夜让我们一起来谱写上一首乐曲吧。

描写生活的作文 篇3

初三啦!初三啦!初三啦!

是啊!初三了。曾希望有朝一日能够仰天长吼出这样一句,最好带着点余音绕梁的感觉,直接渗入到心底,振动着身体的每一个细胞,心里便会有些满足。现在终于有机会可以实现这个愿望了。

电视里水木年华的声吟唱着岁月的歌:“那些花开的日子啊,还在回望的尽头吗?”窗外的雨纷纷下着,那风总像一个老好人将它们安全送向大地,洗净一切污浊与肮脏。那绿叶被细雨浇灌,显得翠绿。那绿,是成熟的绿,是新生的绿,是滴翠的绿,就像是初三的我们。进入初三的我们,心生自豪感,新鲜感,满足感,就像那绿,是新生的绿;进入初三的我们,渐渐学会不依赖父母的我们,踽踽独行在人生的道路上,一步一个脚印,一步一个成熟的标记,就像那绿,是成熟的绿;进入初三的我们,团结了,每个人都明白我们是一个集体,我们要并肩作战,每一次的比赛,每一次的训练,每一次的考试,都要全力以赴。我们的感情,积攒了两年,从最初的陌生,到现在的互相打闹,就像那绿,是雨后滴翠的绿。

窗外的雨不知何时停了下来,被雨洗净的大地,确实亮了许多。树叶浓郁,枝干苍穹,像一只凤凰和一条神龙腾空而起,施使大自然的鬼斧神工。绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。阳光万分烈,我本能地将右手遮于眼前,透过指缝,无意中看到了一个影子,黑色,空荡荡的。黯淡的黑色影子就像是一次次失败的我们,失败的滋味自然是苦涩无比的,令众人苦不堪言。面对考试的失利,学习的压力,有时甚至想放弃。到了初三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。黑色的影子剪碎了绿叶,透过绿叶在阳光下活跃,虽然它孤独,但是它黑色的背后,是光鲜亮丽的绿色,黑色影子的背后有绿色的指引,黑色的影子在遥望黎明的开始。当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。只要不轻易放弃,一定可以迎接黎明的曙光。

未来的歌在耳边响起:“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光,插上竹蜻蜓张开了翅膀,飞到任何想要去的地方……只要你敢想就算没达到理想,至少,有回忆珍藏。”

初三了,我开始微笑!

未来的蓝图,已经徐徐展开了,未来对于我们来说不再渺茫,我们要想那翠绿的叶,舒展开,用双臂去丈量,去拥抱天地!

描写生活的作文 篇4

我乜着欲开还闭的双眼,看向雾蒙蒙的天空,青黛色的朦胧,也是刚刚睡醒的样子。

转眼高三,悲喜交加。

踽步进入食堂,排队买饭,机械重复着日常。粥锅上烟斜雾横,氤氲着诱惑。好不容易见着了阿姨和蔼的笑容,一个小小的身影却突兀地隔断了我与饭碗的一臂之距。

即将大怒,她却回头看我,眼中晕染了湿意,我见犹怜的可怜面容,像是一朵湿蔷薇。

是高一新生,想必是昨日受了些委屈,晚睡迟起,今早才会可怜兮兮地赶来插队吧!

我看着她崭新的校服,高一某日的狼狈像鱼儿般跃出了记忆的湖面……

初入高中,繁重的课程直压得我喘不过气来。悲伤来的让人猝不及防,当它突然在心底蔓延开来时,暗夜里的啜泣只会显得更加悲伤彷徨。尚未熟悉的室友施舍般的给了几句安慰的话语,轻薄的没有丝毫分量,然后便只顾着了各人的谈笑风生,这时才明白什么叫做是“快乐是大家的,悲伤是自己的”。

夜谈晚睡,翌日迟起的宿舍里自有一番兵荒马乱。

赶至食堂时,里面已经塞满了熙熙攘攘的人群。红肿着眼睛的我生气地跺脚离开,脸上怨气明显的很,好像别人会有多在乎我的怒气似的。

做学生很难,又要做戏,又要考试。背书时倒是可以顺顺口型,摇头晃脑地做个南郭先生,可这要默写名句……臣妾难为矣!

因为两餐未食的饥饿,我的大脑细胞早已萎缩,只能偷偷地瞥着同桌的答案。肚子却不合时宜地突然响起,同桌惊觉,欲掩其卷。

我强撑着清高的姿态:“挡什么?试卷可没你帅。”言下之意,别想多了,我只是对你犯了会儿花痴,至于你的答案,我着实不屑去抄。

见同桌面泛红晕,我再接再厉,继续恭维:“蒲松龄若是还活着,他也一定觉得你认真时的样子会帅到没朋友的。”天地为证,蒲松龄好说“鬼话”,他老人家一定不会怪我拉他出来垫背的。

早读顺口型,默写抄同桌,上课跑跑神。本以为就这样捱过一上午并非难事,可是数学课真正是让我无法淡定了。

且不说那一堆看了更饿的骨感线条,就单说数学老师吧!他有着一副让人看着就很有食欲的好长相。但是对此刻饿的头晕目眩的我而言,这是酒足饭饱的大地主对饥饿佃户的赤裸裸的炫耀。看见他那油光满面的圆脸,还有饱满圆润的肚腩,我觉得除去他那颗高智商的脑袋,他整个人就是一坨脂肪堆积体。今早没吃着猪肉,但是看见他酒足饭饱后来显摆了,当真是流年不利啊!

我咬牙切齿地用笔划着课本,大有想要切碎了书本来吃的'架势,我想,我强大的灵魂再难撑得起这副饥肠辘辘的躯壳(qiao3)了。

放学后,我脚下生风,冲进了食堂,离了教室。刚端着餐盘坐下,我就立刻狼吞虎咽起来了,突然就流了泪,第一次觉得能在食堂里饱餐一顿是如此幸福的事情。

时光待人残酷,却也教与我们慈悲。于时光罅隙中窥得的沧夷,我不忍见得又一人的重复。此时真是希望这姑娘能够回头看我一眼,好让我告诉她,高中三年,正是因为喜乐相掺才成就了它的那份美好和珍贵。

可惜,她打完饭后就仓皇离开了,像只受了惊的鹿……

描写生活的作文 篇5

今天是星期天,外婆拿来了一只鸟——黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。头上的羽毛是竖着的,一副怒发冲冠的样子。背上的羽毛乌黑发亮,在阳光的照耀下闪闪发光。腹部的细翎毛茸茸的,像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛长长的,末梢“修剪”得很平整,还镶着一圈白色的“花边”,像一把小扇子似的。它看上去严肃郑重。一双炯炯有神的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

它是一位“绅士”,我一走近它,它就会不住地点头高叫,好像在和我打招呼。它还是一位“攀登高手”,能轻而易举地在笼里上上下下地跳跃。在心情好的时候,它会在笼子里和我玩游戏,并且丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它会左顾右盼地看,给自己解闷。它若是心情不好呀,无论谁说多少好话,它都一声不出。

八哥吃饭可有个性了。一天早上,我给它喂上了它最爱吃的鲜肉,我先弄一小块在手指上,还没等我把手指伸进笼子,它就马上探出头来。迅速叼走了我手上的肉,而且,绝不会啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一块肉之后,又急切地把头探出来向我要第二块。要是不小心掉了一小块到地上,它也要跳下去吃进嘴里,不舍得浪费一丁点儿。吃完肉,它会去喝口水,漱漱口,再在横杆上擦擦嘴巴,真讲究。

别看它外表像个绅士,但它的内心却是淘气的。特别是吃饲料的时候,有一次,我给八哥的饭盆里倒上饲料,可它只吃了一会儿就停了下来。我不知道它想干什么,忽然,它一张嘴,好像两把小铲子似的,把饲料一下子撒了出去,那场面可真奢侈,吃一半吐一半,弄得满地都是。浪费啊,浪费!

还有一件事,使我觉得八哥还是个“胆小鬼”。我把一只红长勺伸进去逗它,它还以为是好吃的,就马上去啄,可只啄了几下,它马上逃走了,又叫了几声,好像在说:“你……想……干什么?想杀了我吗?”我又动了几下勺子,它就躲到横杆下面,颤颤巍巍地,眼里充满了恐惧,好像在说:“别……别过来呀!”哈哈,原来它也是这么胆小啊!

这就是我家既有礼貌,又淘气,又胆小的“绅士”。

描写生活的作文 篇6

阳光明媚,绿柳成荫,明明成韵。校园里的花朵竟相开放,我的心花也随之绽放。

当我呼吸着新鲜的空气,认真感受每一时刻,我感觉生活中的一切竟是那么的美好。

在生活中,我们时常会遇到困难和挫折,在你痛苦的时候不妨把眼睛闭上,抛掉一切烦恼,竭力感受生活的美好,你的心灵会得到慰藉,你冰封已久的心会霎时融化,燃起希望之火,你会感到生活的温暖。当你的心情烦躁时,向花儿倾诉你的心事,你会被它的微笑所感染;当你愁眉不展时,不妨仰望蓝天,你会被它那包容一切的广阔的胸襟所折服;当你举棋不定时,不妨寻觅一片绿叶,你会从它的新绿中获得启迪。

生活中的快乐无穷无尽,关键在于你是否善于发现,是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好,每天都有好心情。

感受调味盘里的味道

生活中我们会感受到许许多多不同的味道,而这些味道让我回味无穷,难以忘记,并且让我在这些味道中慢慢成长。

一次考试的失利,让我感受到生活的苦涩,也正是因为这种苦涩,让我永远记住这一刻,让我永远改变这一刻。

一句温馨的话语,让我感受到生活的甜蜜,它是在痛苦中的一棵救命草,它会让所有人得倒它,拥有它,因为它是无私的。

一件感人的故事,让我感受到生活的酸辛,它使我们感动,它使我们流泪,它让我们感受到父母之间的友情,亲戚之间的亲情……

它会使我们永远记住。

一杯无色无味的水,让我感受到生活的平淡,一个没有作为的人,他(她)的人生道路平平淡淡,没有色彩,也没有激情,更没有欢乐与痛苦,平平淡淡的生活是许多人们想过的生活,但是这样没有激情的生活,那会有

第五篇:描写课余生活的作文

描写课余生活的作文10篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写课余生活的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写课余生活的作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,游泳、画画、做手工,尤其是画画,它不但开发了我的想象力,还使我的生活充满了乐趣。

记得上幼儿园的时候,老师教我们画一些简单的图形和物体,每次我都很用心画,看着老师给我打的高分数,心里得意极了。我想;”原来画画是这么简单的,太容易了,长大后我要当画家。”进入小学后,美术课上画的不再是简单的画了,难度越来越大了。有一次,老师给我们布置作业:发挥自己丰富的想象力,画一幅“狐狸偷肉”的画,看哪个同学画的最好。老师话音刚落,我就开始动笔,画纸撕了一张又一张,还是觉得不满意,于是放下画笔生起闷气来,心想:这幅画怎么这么难画,我不画了。老师好像看出了我的心思,微笑着走到我身边,摸着我的头说;“这么快就泄气了?失败是成功之母,要想做好每件事,没有付出汗水和努力,是不会取得成功的。”听了老师的话,我振作起来,马上集中精神用心画,最后得了九十八分,老师还表扬了我。我心里像喝了蜜一样甜。

今天,我不但学会了画画,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

描写课余生活的作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,有画画、做手工、看书、玩滑板。这不,最近我又增加了一项课外小研究。

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒,可以拆成两个部分,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个大大的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按说明书的方法很容易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了忘记了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小蚂蚁,再看好像只有黑黑的一团,还是看不清楚啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。

哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼,因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了,好像不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余生活!

描写课余生活的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,比如:滑旱冰、骑自行车、下象棋,游泳……,其中我最喜欢的是游泳。

星期天的早上,我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,轻装上阵。“扑通!”一声,我纵身一跃,如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比,水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进,一会用自由泳前进,向着深水区进发。来到深水区的时候,发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里,一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快,在爸爸妈妈的催促声中,我意欲未尽地离开游泳馆。

游泳的感觉真得很棒,不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽,还能让我们锻炼身体,使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳,相信你也一定会喜欢上游泳的。

我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。

我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

描写课余生活的作文 篇4

我是一个堂堂正正的书迷,爷爷那满满的一柜子书,我几乎没有不看的。

最近,我和爸爸妈妈又搬家了,因为只有爸爸妈妈这两个矛,没有了爷爷奶奶这两个盾,光靠我这个小盾,怎么挡得了两个大矛呢!爸爸妈妈总是在我安静看书的时候进来说:不要看太长时间,把书合上。

一次,我们去商场买东西,我一进门,眼睛就盯着书柜,死活不肯走,妈妈在无奈之下,只好让我挑了一本我最喜欢看的书,坐在购物车上看,嘻,计划成功了。

前几天妈妈给我买了一本《儿童经典小说》,看了一个星期了,书厚三厘米,我都看了2.5厘米了哦。

因为看书,我的眼睛有点近视了,所以妈妈才下了三天里不准看书的号令,你知道我在这三天是怎么看书的吗?我给你讲讲吧。

方法一:声东击西。我把书放在架子上,假装看电视,妈妈一来我就看电视,一走我就看书,后来妈妈发现了我放书的地方。

方法二:混水摸鱼。晚上,我借着客厅的光一直看到九点半,也就是妈妈出来关灯的时候。

我的方法不错吧,我还有很多很多的故事……

描写课余生活的.作文 篇5

我的课余生活十分富多彩的:集邮至今已有了两年的历史,绘画已经有了两年的足迹,滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空,其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。

说起读课外书,还真的有一段故事呢!我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房,躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想:这读书肯定是一件很有意义的事儿,也暗暗下定决心,我也要读书。

再后来,我长大了,能认识许多字了,就自己读一些好书。一边读书,一边做读书笔记,勾上好词好句好段,写点读书心得。日积月累,读书笔记已有了厚厚的一大本。

我每天在书的世界中自在遨游,快活极了,好像神仙一样。在书里,我得到了无限的乐趣。

有一天,妈妈叫我吃午饭,说:“欣然,吃饭了!”没人答应,再叫。我说:“哎,知道了急什么,待会儿。”过了一会,我才极不情愿地下楼。等我一看,都快没我的饭了!

如果我到别人家去做客,第一件事就是:找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完,才知道,大人们正急得四处找我呢。

就因为这样,我得到了一个称号“书屋居士”,虽然不雅,但真实的说明了我的着迷程度。

至今,我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中,我获得了许多的知识,也陶冶了我的情操。

读书陶冶了我的课余生活,我爱读书。我读书,故我快乐。

描写课余生活的作文 篇6

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打羽毛球、玩电脑、看书等,没有一样是我不喜欢的,其中,我最喜欢看书了。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是一种乐趣,是我生活中不可缺少的一部分。记得上一年级的时候,我天天吵着妈妈去新华书店买课外书来看,不过我看的都是些漫画书。

时间的轴滚动到现在,而我的爱好也不断升级,我经过了老师的指导,学会了看各种类型的书,如:故事书、童话书等,不再是以前那个只会看漫画书的小朋友了。

给我印象最深的那次,是在我家里发生的,那时候我正在我的小房间里看一本故事书,我越看越入迷,连吃饭时间到了也不知道,直到妈妈到我看书的地方提醒我说:“吃饭了。”我才缓缓清醒过来,很不情愿地放下书,去吃饭的。

课余生活因为我的爱好而丰富多彩,也正因为如此,我对课余生活也更加的充满乐趣。

简评:句子表达流畅自然,段落划分有序合理。小作者对“课余生活”有一定认识,不错!

描写课余生活的作文 篇7

我的课余生活是丰富多彩的,有跑步、书法、英语,但我最喜欢的是打羽毛球。

一个星期二的晚上,妈妈带我去羽毛球场,我拿着崭新的羽毛球拍,准备开始打羽毛球。妈妈先发球过来,我轻松地接过来,妈妈再用力打过来,我直接一接,唉,球居然没过网!第二球开始了,接着是第三、第四个球,和刚刚一样,不是用力过猛就是用力不够。终于,在第五球时,我胜利了。总结了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均匀,速度得快。虽然,在总比分上我输于妈妈,但妈妈仍温和地说:“别伤心,孩子,下次你会胜利的,只要努力,就会成功。”

我喜欢打羽毛球,它能让我强身键体,又能让我学到知识,还能给我带来快乐!

描写课余生活的作文 篇8

我的课余生活丰富多彩,打球、看书、游泳、画画,没有我不喜欢的事,要数我最喜欢的还得是钓鱼了。

一个星期日,天气晴朗,我和爸爸去池塘边钓鱼。我钩上鱼饵,把鱼饵扔下池塘,1秒,10秒,1分钟,3分钟,5分钟……怎么还没有鱼儿上钩呀!我把鱼钩拉上来,才发现鱼饵不见了!看来这些鱼非常狡猾,我要使出绝招了。于是我再次装好鱼饵扔下去,然后在岸边一动不动地仔细观察浮漂,发现它有一点晃动,我马上把鱼钩拉上来,看到钓起了一条鱼,我开心得一蹦三尺高!

我喜欢钓鱼,因为它可以磨练我的耐心,还很有趣!

描写课余生活的作文 篇9

我的课余生活丰富多彩,好像一张美丽的画,比如滑板、画画、打羽毛球、打乒乓球、跑步、骑自行车……其中,我最喜欢滑板。

星期天,阳光明媚。我和妈妈、爸爸和哥哥一起去广场学滑板。刚开始,我在平地上练习,双脚刚上去,只听“哇”一声,我从滑板上掉了下来。重新站起后,我吸取上一次的教训,这一次,我先扶着柱子滑了滑。我觉得自己练习的差不多了,可手刚一松,还没来得及滑,又摔在了地上。

这一次,我知道了秘决:站上去后,立刻把双脚摆动。我照这个秘决去做,果然滑了起来。我很高兴,便来到一个高一些的陡坡上面向下滑,下到一半时,滑板却不听我的话,我又重重地摔到了地上,我当时哇的一下哭了起来。

爸爸妈妈跑来把我扶起来。看到我委屈地放声大哭,妈妈说:“你要认真练习,不要浮躁,更不要猴照镜子,得意忘形。”我说:“我知道了,再也不得意忘形了。”

学滑板虽然很累,但我还是很喜欢。

描写课余生活的作文 篇10

我的课余生活丰富多彩,妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。不过,让我印象最深刻的还是“找春天”。

这天吃过午饭,妈妈突然提议说:“我们去公园找春天吧!”我觉得很新奇,便答应了。不一会儿,我们就来到了公园门口。我挣脱妈妈的手冲了进去,想要先找到春天。我拉起枝条,拨开草丛,却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天,你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀,叽叽喳喳地叫着,似乎也在唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到处“搜索”,可依然一无所获。我有些泄气,但还是继续找着春天。实在没法子了,我干脆逮住一个人就问:“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说:“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋,还是没有头绪。这时,妈妈从远处走了过来,我赶忙跑上去,着急地问:“妈妈,你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈似乎有些得意。我接着问道:“那,春天到底在哪儿啊?”她笑语:“傻孩子,春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上,反复想着这句话。终于,我想通了,开心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花园里,每一朵鲜花都长出了小小的花苞,鲜嫩欲滴。春天又在树枝上,一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里,他们笑啊,闹啊,玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里,他们全心全意地为人民服务着。

“万紫千红总是春”,只要心里有春,春天就在每一个角落。

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