第一篇:一次激动人心的比赛作文600字-六年级作文
一次激动人心的比赛作文600字-六年级作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的一次激动人心的比赛作文600字-六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
比赛进入了紧急关头,时间只剩下最后十秒了,可我们还是落后了一分。怎么办?大家都已经精疲力尽,不可能再有打延长赛的精力,只有在这最后几秒赌一赌运气了。
我首先发起了进攻,可是对方的防守依然十分坚固,我无论如何也没有办法突破。正当我绞尽脑汁思考着对策的时候,我的手上突然一空。糟了!球被抢走了!只见那个抢走了球的对方球员迅速跑向篮筐,高高地跳了起来,摆好姿势就要把球投进篮筐。
我闭上了眼睛,比赛只剩六秒了,我们大概已经没有赢的机会了吧……可是,我又是如此的不甘心。往事一件件浮现在我的眼前:在训练结束后,教练带大家吃好吃的;当我们取得了新的成绩后,大家开心的`笑容;赢了比赛后,家长欣慰的表情……我还不想输!
突然,我听到观众席上有位观众大声叫了起来“怎么可能!”我好奇的睁开眼睛看了看发生了什么,结果,我发现了令我欣喜若狂的一幕:在球快要被对方球员投进篮筐的那一刻,我的队友冲上去盖掉了那个球!
啪!球落到了地上,被队友们迅速传到了我的手中,我愣了一下,似乎有点不明白发生了什么,队友们跑过我的身边,拍了拍我的肩膀,为我加油打气。我突然明白过来,我们还有希望!
时间只剩最后三秒。我忙奔向对方的篮筐,高高跃起,拼尽全力把球投向了篮筐。3、2、1、0!球进了!我在最后一秒把球投进去了!观众席上响起了山呼海啸般的掌声。我们赢了!我们赢了!我高兴得热泪盈眶。队友们纷纷走来,说我是好样的。
我们终于打赢了!
第二篇:一次激动人心的比赛作文
一次激动人心的比赛作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一次激动人心的比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一次激动人心的比赛作文1今天上午我们学校举行的一场激动人心的笛子比赛,比赛的地点是在金华中学,我们原以为是坐车去也可是老师却说走上去,我顿时激动万分,是的,这不能不仅能锻炼身体跟人能锻炼我们的意志品质。我们都摩拳擦掌跃跃欲试,争取在这次的比赛中夺得一个好成绩,为榆次五中争光添彩!
早上七点多的时候我们就出发了,我们原先是从菜园路一直走到金华中学可是后来因为修路,我们只好从金华路一直走到金华中学一路上我们欢声笑语,并且你一边吹着笛子一般走路,美妙的笛声伴着我们走路的步伐越发玉儿越发动听!
走到金华西中学,我们顿时做好了准备状态!首先我们先排练了一遍两首曲子,牧羊曲和国家看见我们吹的非常好,校长满意的点了点头,然后他便带我们来到了比赛馆。
刚来到比赛关我们都感到场面十分壮大那整齐的架势,非常宏大的场面,令我们都有些紧张。第一位出场的是我们。我们以最快的速度排好了正式,然后走到舞台中央,我们拿起来第一次随着指挥,随着音乐轻轻的吹了起来。顿时比赛赶得上互相起了美妙的的深,我们也自我陶醉其中。一曲吹下来,我们感到身心愉悦,我们感到这次的成绩肯定不低,因为我外面都听的努力和汗水,这是多么的可贵呀!
然后我们便开始了,等待成绩。不一会儿成绩出来了,我们班是94。5分这个成绩令我们有些沮丧,我们学校都是95分以上,这会为什么跌了这么低?焦急的等待过后,其他班的比赛也完了,我们一看成绩表,第一名!我,我们高兴极了,互相拥抱着,然后我们,唱着歌,回到了学校,一路上如同小鸟一般,带着胜利的喜悦,带着胜利的喜悦。
这次的笛子比赛,让我懂得了汗水与,坚持一一定是成功的关键没有之一。
一次激动人心的比赛作文2“张书瑞!就你啦!去参加接力赛!”啊,接力赛?我没参加过,一点经验都没有啊!可男生需要十个人,就要我去填补。
马上就是男子10*60米接力赛了,我没时间多想,随着老师来到了跑道上,跑道边上站满了同学和老师,我的心情有点紧张,脚都有些微微发抖了。
“嘘!”哨声响起了,接力赛开始了,我们班的同学迅速向前冲去,我的心提到了嗓子眼了,加油!加油!心里默默为他们加油鼓劲。二棒,三棒的同学顺利地完成了交接,我们班同学紧追第一名,排在了第二。马上就轮到我了,我站在起跑线上,做着预备动作。此时,我心跳加速,像打鼓一样,都快跳出身体了。近了,近了,我一定要接稳棒子!我一次次提醒自己。当那位同学跑到我旁边的时候,我立刻接过棒子,飞快地向前跑去。
哎呀,不好!我竟被另外四个人甩在了后面,一定是我接棒子的时候比别人慢了。我的心顿时像十五个吊桶打水——七上八下的。刘老师在终点不断的地像我招手,喊话,至于在喊什么,我根本听不到,只听见自己呼呼的踹气声。
我咬紧牙关奋力向前飞奔,终于,我超过了前面二名同学以第二的成绩,把棒传给了下一个同学。
回到班级,我的心还在砰砰直跳。这次激动人心的接力赛,这心跳加速的时刻,让我尝到了拼搏的滋味。
一次激动人心的比赛作文3在上周四的下午,我们班与六年六班展开了一次激动人心的拔河比赛。
这是我们六年以来第一次参加拔河比赛,在赛前老师带我们观看了不少拔河比赛的视频,学习到了不少关于拔河的技巧。老师还精心挑选了10名男生和10名女生作为拔河赛的队员。
比赛就要开始了,选手们个个摩拳擦掌,越越欲试。刘老师还在不停地跟同学们讲解拔河时的技巧。我虽然没有参与这场比赛,但心却和选手们一样的紧张,比赛即将开始,比赛选手神经紧绷,随时准备开战,站在绳子最前面的是双方最有实力的选手,站在我方最前面的是周奥绚同学,他是我们班最高的也是力气最大的。他的脸上露出了一种自信的笑容,这种笑容是让人安心的。
赵主任站在了绳子的正中间,嘴里叼着哨子,手里拿着红旗,双方都已经准备就绪了,只听一声哨响。比赛正式开始,绳子两端的同学都向后倾斜,死死地抓住麻绳。只见最后面的王荣晟利用体重优势稳稳地握住绳子,牙齿好像都在跟着一起使劲。周奥绚也咬紧了牙关,脖子上的青筋曝起,他用他那粗糙有力的大手将绳用力地往后一拽,其他同学也跟着一起发力,哨声再一次响起我们获胜了。
第二局的呐喊声震天动地,双方都拿出了最好的实力,比赛刚开始六班突然发力绳子突然向六班偏移,但还好我们班的同学再一次发力把绳子夺了回来,赢得了胜利,看到胜利我们全班同学的脸上都露出了自豪的神情。
最后的胜利是我们的。这时我们班欣喜若狂,欢呼雀跃。同学们激动地抱在了一起,一起庆祝比赛的胜利!
一次激动人心的比赛作文411月24日这天,是我们日照第三实验小学又一个有意义的日子,因为我们学校举行了一次很有新意的运动会。比赛分个人赛和团体赛,跟往年不同的是个人赛取消了跑步等田经比赛项目,而增添了一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐和立定跳远比赛;团体赛是拔河与花样跳绳;更有新意的是增加了老师的一分钟跳绳和悠呼啦圈。真是形式多样,内容新颖。
尽管下着小雨,但丝毫没有影响运动员们的发挥。在众多的比赛中,给我印象最深刻的还是六年级的跳高比赛。这次跳高比赛,我们班两位主力上场,一位是周扬杰,一位是尹鹏程。他们俩也没有辜负我们的期望,前三跳都顺利过关。横杆的高度在逐渐升高,选手们也陆续被淘汰,最后只剩下两名选手,分别是我们班的周扬杰和六三班的王鹏。他们俩你争我夺,不相上下。横杆终于被升到了最高,这给两名选手增加了不小的难度。他们俩的前两次都失败了,第三跳,王鹏的心理压力很大,助跑、起跳都使出了全身的力气,真像“鲤鱼跳龙门”,一跃而起,沉稳地落下。全场观众一阵喝彩。轮到周扬杰跳的时候,响起了一片加油声。他的助跑开始了,观众的心都悬了起来,但横杆还是被无情地碰落下来,周扬杰屈居第二名。
这场紧张而又激烈的比赛,我们虽然输了,但是我班两位同学表现出来的那种永不言弃、顽强拼搏的精神,同样值得我们学习。我们的人生何尝不是如此呢?在青少年时期,多接受一些考验和磨炼,就会向成功多迈进一步。只要坚持不懈地向着目标努力,你就一定是好样的!
一次激动人心的比赛作文5今天下午,老师向我们宣布了一个好消息:第一节课要去操场拔河。同学们个个兴高采烈,不禁讨论了起来。
“叮铃铃……”上课了。我们排着队走到了操场,两个同学把一根又粗又长的绳子平放在地上,绳子中间系着一段红绸带。老师把我们分成了甲乙两队,比赛规则是三局两胜制,哪队先把红绸带拉过自己队的白线,哪队就赢。颜比基当裁判。
比赛快要开始了,我们甲乙两队抓好绳子后,裁判举起手,大喊一声“预备”,紧接着下达了命令“开始”。我们两队都在拼命地拉扯着绳子,绳子就像快要断了一样,一边移向我方,一边又移向乙方,比赛还在进行着,对方的大力士周天浩也张红了脸,但他还是步伐稳重,并且身体向后仰。慢慢地,红绸带离我们越来越远,最终以乙队的胜利结束了一局比赛。还有两局呢!我们一定会反败为胜的。我自己鼓励自己。老师叫我们全围聚过去。老师把拔河的技巧告诉了我们:一、身体要向后仰。二、脚要抵住前面同学的脚。三、绳子要成一直线,力量才集中。
老师讲完后,我们交换场地,准备开始第二场比赛。只听一声“开始”,甲队的同学就全部倒在了地上,几乎是五秒钟决定胜负啊!哎,又输了一局。第三局已经毫无意义了,胜利已经指向了乙方。我们再次交换场地,准备开始第三场比赛,“开始!”绳子又开始扯东扯西了,这次我们甲队牢记老师的话,团结一心,只听乙队的周天浩喊起了号子:“一二一,一二一``````”红绸带离我们越来越近了。耶!终于扳回一局了。虽然最后的赢家不是我们甲队,但我们还是很高兴,毕竟我们也尽了全力。
胜败乃宾家常事,只有不停地吸取前一次的教训,下一次才会做得更好。
一次激动人心的比赛作文6操场上,太阳照耀着。一朵朵的白云飘浮在天空中,像一只只绵羊在蔚蓝的草原中玩耍,天空蓝悠悠的,又高又远。
那天上午将要举行一届拔河大赛,操场上顿时热闹起来。在北方的主席台上,几位校长和领导们神情庄重的坐在椅子上橡胶跑道周围插满了彩旗。操场中央站着两队的队员,个个摩拳擦掌,信心十足,预备做战。啦啦队身着彩裙,手握着丝带球,站在两旁,绳子中间系了一个结,小结被拉到哪队的区域,哪一队就赢。
“嘟嘟!”裁判员一声令下,比赛开始。两队人都全力以赴,场面十分激烈。队员都高大威猛,我也身在其中。场下的啦啦队和观众
都爆发出惊天动地的鼓励声,我们队的队员听了之后,信心倍增,更加卖力了。敌队观众看了我队队员如此勇猛,个个吓得胆战心惊。我把全身的劲儿都使出来了,累得面红耳赤,我咬紧牙关,嘴里发出“呼哧,呼哧”的喘息声,握紧拳头,用力的蹬着地面。敌队队员也不甘示弱,眼睫毛忽闪忽闪的,放射出炯炯有神的目光。最后,我们齐心协力,一举赢得了比赛,校长也站起来,情不自禁的鼓起掌来,观众们也爆发出欢呼声,我们班的观众和队员们拥抱在一起,高兴得手舞足蹈,敌方却满脸沮丧,个个像打了败仗的大公鸡垂下了头。
这真是一次激动人心的拔河比赛。
一次激动人心的比赛作文7在我成长的道路上,参加过也观看过许许多多的比赛,有跳绳比赛,夹球比赛,还有跑步比赛。但其中最令人印象深刻的是一场在南京大学的200米跑步接力。
一进入南大,一下子进入我眼帘的是一个巨大的操场,起码是我们的好几个操场一样大,我被震撼了。随后,我们做了一些准备工作,就开始比赛了。
每个班都得派出两名队员,其中我们班派出的是速度之王孙吉志和飞毛腿马孙行,运动员们一个接一个进入操场,他们个个生龙活虎,摩拳擦掌。有的在操场上跑,好像在炫耀自己有用不完的力气,有的`人原地打坐,好像在为跑前蕴藏力气,还有的正在兴高采烈的像自己的同学招手,好像在说:“你看到了吗,我在这里。”整个操场都沸腾起来了,大声呼喊着自己班的运动员,来为他们打打气,加加油。
这时,广播上喊到:“请各位运动员准备。”他们不敢疏忽怠慢,赶紧回到了起跑线上,这时,在旁边的裁判用洪亮的声音喊到:“预备,跑!”这时,有一个班的运动员一下子就遥遥领先了,而我们班呢?一个第八,一个第九,紧紧的靠在一起,然后,一班的同学就在旁边神气活现的说:“哈哈,我们班第一名。”可是,好景不长他们班的运动员很快就被其他班的超越了,一直到最后了,而我们班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我们都为他们捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他们!”我们班的运动员仿佛听到了我们的心声,在最后时候,以飞一般的速度开始了疯狂冲刺,手拼命地挥舞着,使劲的蹬着,发出“嗒,嗒”地声音,好像在演奏一曲优美的圆舞曲,而他们呢,就像一位位舞蹈家,在舞台上拼命地跳起美丽的舞蹈,最后,他们超越了,一个第三,一个第一。我们手舞足蹈大喊:“太好了!”
这次比赛我终生难忘。
一次激动人心的比赛作文8一次,我们学校开展了“双龙杯”书画大赛的活动,我也参加了这次比赛。
比赛前,我的心像小兔子一样:嘭嘭直跳。心里非常紧张,一是怕画不好,二是怕评不上奖,此时,老师宣布:“比赛开始。”老师的话音刚落,教室里顿时鸦雀无声。我的心更紧张了。可是我看了看其它同学的表现后,我想:别的同学都不害怕,我那么害怕干什么呢?想完之后,我一下子似乎从害怕中挣扎出来了。心情平静下来之后,我开始进入构思状态。
比赛开始了,我画的是《美丽的世界》。画的最上面是一个微笑的太阳发出的万丈光芒哺育了大地万物,而小草在大地的哺育下焕发出勃勃生机,草下面是一个大大的圆圈像眼睛,圆圈里面有两只小白鸽,小白鸽在翠绿的柳枝上憩息、歌唱。圆圈周围挂了爱心和蝴蝶结,整幅画的最底下是一群小孩扭动着腰肢,欢快的跳着舞。
时间一分一秒地流逝。此时,老师说:“还有五分钟。”我听后,紧张的心情提到了嗓子眼儿,心想:哎呀!时间怎么就剩下这第一点儿,我的画还没有彻底完工呢!“快啊,快啊,还有一些就完成了。”
我自言自语地说。我抓紧这最后的五分钟,我把画交给老师,轻松地叹了一口气,终于完成了。
通过这次绘画比赛,我明白了:在成长过中会面临各种挑战,但只要心中有信念就能不断挑战自我战胜自我。
一次激动人心的比赛作文9比赛进入了紧急关头,时间只剩下最后十秒了,可我们还是落后了一分。怎么办?大家都已经精疲力尽,不可能再有打延长赛的精力,只有在这最后几秒赌一赌运气了。
我首先发起了进攻,可是对方的防守依然十分坚固,我无论如何也没有办法突破。正当我绞尽脑汁思考着对策的时候,我的手上突然一空。糟了!球被抢走了!只见那个抢走了球的对方球员迅速跑向篮筐,高高地跳了起来,摆好姿势就要把球投进篮筐。
我闭上了眼睛,比赛只剩六秒了,我们大概已经没有赢的机会了吧……可是,我又是如此的不甘心。往事一件件浮现在我的眼前:在训练结束后,教练带大家吃好吃的;当我们取得了新的成绩后,大家开心的笑容;赢了比赛后,家长欣慰的表情……我还不想输!
突然,我听到观众席上有位观众大声叫了起来“怎么可能!”我好奇的睁开眼睛看了看发生了什么,结果,我发现了令我欣喜若狂的一幕:在球快要被对方球员投进篮筐的那一刻,我的队友冲上去盖掉了那个球!
啪!球落到了地上,被队友们迅速传到了我的手中,我愣了一下,似乎有点不明白发生了什么,队友们跑过我的身边,拍了拍我的肩膀,为我加油打气。我突然明白过来,我们还有希望!
时间只剩最后三秒。我忙奔向对方的篮筐,高高跃起,拼尽全力把球投向了篮筐。3、2、1、0!球进了!我在最后一秒把球投进去了!观众席上响起了山呼海啸般的掌声。我们赢了!我们赢了!我高兴得热泪盈眶。队友们纷纷走来,说我是好样的。
我们终于打赢了!
一次激动人心的比赛作文10上个星期五,我们班举行了一次朗读比赛,课前,有许多同学都在准备着。看到这些同学认真的样子,我一定要加把劲才行!
朗读比赛伴随着上课铃开始了,第一个同学梁栋朗诵的《蜂》就迎来同学们热烈的掌声,我心里总是有些忐忑不安,心不停的在跳动。
许久,我突然紧张起来,因为我发现还有一位同学就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼,全身上下每一处的每一根神经都好像绷得直直的。但我一想:不行,我要是一紧张,肯定会朗诵得不好。要是朗诵得不好,肯定拿不了名次。所以,我做了好几个深呼吸,暗暗为自己加油鼓劲。已经轮到我了,我赶紧跑到奖台上,调整了一下情绪,有感情的将我要朗诵的诗——《假如生活欺骗了你》朗诵了一遍后,拍拍胸脯,低着头回到位置上,这才长松了一口气。
还差最后两个同学了,这时,我心里暗暗叫起来:不好,这两个同学里有一个可是我们小组的成员——林宇宁,他平时当着我一个人背书都磨磨蹭蹭,扭扭捏捏的,更何况当着另外45个同学的面朗诵一首诗了。我目不转睛的盯着台上的林宇宁。天哪,他的表现简直出乎我的意料,朗诵得实在是太好了,我张大嘴巴呆在那里,旁边掌声雷动。
在点评的时候,我站起来,表达了当我听完林宇宁的朗诵后激动的心情,我非常希望老师能给他一个“进步奖”,然而,最后的结果让我至今都不敢相信,第一!第一!第一!林宇宁竟然得了第一名!我一下从座位上蹦了起来,为他欢呼,心里还充满了不知有多少说不出的喜悦。
一场朗诵比赛就在同学们的欢笑声中,结束了。但我的心情久久不能平静,这真是一场激动人心的比赛。这场比赛让我看到了,学习成绩并不是很理想的同学,也有他最美的一面!
一次激动人心的比赛作文11今天,春风拂面,阳光明媚,是我们青园小学三年级队列队形比赛。
同学们穿着整洁的秋季校服和洁白的球鞋,系着鲜艳的红领巾来的了学校,随着广播里老师喊道一声排队,大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齐的队伍。我的心激动地怦怦直跳,但我还是站得笔直笔直的。大家都很努力,手紧贴着裤缝,眼睛紧紧盯着前方,一个个都表情严肃。很快,老师又在广播里喊道:“集合!”听到这两个字,我们马上做出了反应,一边精神抖擞地摆着手臂,一边有力地抬着腿,踏着整齐划一的步伐,来到了操场上。其他班也陆续地到了操场。老师又开始喊口令,:“向左转!”操场上,全体同学快速地统一向左边转着,就像一个人似的,根本看不出差别。老师又喊了几声口令,:“向右转,向后转!”这时候,太阳已经高高的挂在天空,大家都已经热得满头大汗,我也不列外,被太阳晒发晕。而且从我那个角度看,太阳直射我的眼睛,我不得不半眯着眼。尽管这样,我还是认真地听着老师的口令,做着最标准的动作。我感到不止我一个,全班同学都跟我一样,大家的心都紧紧地凝聚在一起,大家都发挥着超常的水平。最后一个口令被老师喊了出来:“原地踏步走!”我继续做着动作,全班的动作完全一致,那个时候,大家都只有一个念头:“为班级争光!”时间一会就过去了,全体同学开始退场,即使是退场,也不能放松,在老师宣布比赛结束之前一定要继续保持这种士气。很快,全班回到了班上,老师就宣布比赛结束了!
过了几分钟,老师告诉了我们比赛成绩,我们得了全年级第一名,我快乐地跳了起来,我和同学们一起欢呼着,大家都高兴得不得了,此时此刻,我觉得以前的刻苦训练都是值得的。这是大家共同努力的结果!
一次激动人心的比赛作文12“我的家在牧场,那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起,我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间,都像一张张卡片,拼成一张拼图,也是因为它,我们取得了第3名的成绩……
站在舞台旁边,我的心情开始一点一点紧张起来,担心忘了动作,担心唱歌走了音,担心忘了歌词,或者……我都不敢再想下去,因为这些事情会使我们班的分数降低,那我岂不是害了全班,千万不能让这些事情发生!主持人走上台,用响亮的声音报出第一个节目:五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速,尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑,面对台下的观众,敬礼,做预备动作没有出现差错,音乐响起:清脆的声音从我们嘴边飘出,一个个的动作流畅地做出来了,让我身临其境。前面的同学也表演得很好,动作富有默契,动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱,相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学,合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了,台下传来了阵阵热烈的掌声,仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始,结束……
终于,激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖:五4班……回到教室后,何老师总结了我们优点与需要改正的地方,并告诉我们如何改正。成功的辉煌,又令我想起那多少个疲惫的日子,但心里还是甜的。
这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出,《牧场上的家》带给我美好的回忆!
第三篇:六年级作文:一次难忘的声乐比赛
六年级作文:一次难忘的声乐比赛
星期三的早上,雨下得特别大,可是丝毫没影响到我们参加比赛的热情。
一到滨海国际学校,家长们立即热火朝天地忙开了。一会儿帮我们化妆,一会儿让赵宣淇妈妈给我们进行最后的指导。
比赛时,听见有的选手尽然唱跑了调,甚至唱了破音。我的信心“刷”地往上蹿了很多,只要我们好好努力,一定会进决赛!当轮到我们我们在后台准备时,我心里十分紧张。因为评委说只唱一段,而我的感冒还没痊愈,又是领唱,万一唱得不好,岂不是会拖累整个团队!怀着忐忑不安的心情快步走向舞台中央,我决不能拖小组的后腿!立即笑眯眯地面对评委和观众,把自己最好的一面展示给大家。看见赵宣淇妈妈在台下努力地指挥着,我的信心更足了。当评委举了个“”的手势,我们深深地鞠了一个躬,转身整齐地走下舞台,长舒了一口气。
我们像刚出笼的小鸟奔向观众席,耐心等待公布预赛结果,以至于无心观看其他选手的表演。当主持人说:“请稍等片刻,结果很快就会出来。”还没等主持人说完,我们就迫不及待地奔向第一排,钻进人群中,急切地伸长脖子,努力地张望着,希望看到结果。突然听见黄娉婷的爸爸说:“比赛只录取前二十七名,可是我们刚好排在二十八名。”大家的脸顿时僵住了,都纷纷抱怨运气怎么这么差!垂头丧气地回到座位拿起书包,慢慢地往出口走。可我的腿就像灌了铅似的,十分沉重。突然听见后面传来一阵欢呼声,我十分纳闷,我们都没进决赛,他们怎么还有心情在这儿开心?刚想责备,李佳佳突然叫到:“胡贻乔,我们挤进决赛了。”天哪!我们立即炸开了锅,兴奋地向家人传达着这个天大的好消息,所有人都沉浸在欢乐之中。
决赛我们反而轻松了,个个挺直腰板,神气地走向舞台,尽情地展示自己,每一个音都唱得很准,每一个动作都做得很到位。最后大家得意地摆着背靠背的造型,在台下热烈的掌声中,结束了比赛。
虽然还不知道最终的结果,但这次难忘地经历,让我对声乐更加充满自信!
第四篇:六年级作文:跳绳比赛600字八篇
【篇一:跳绳比赛】
10月9日是跳绳比赛。在操场上,到处是甩绳子哗哗的声音,到处都是喧闹的说话声。场面非常乱:有些人还在练习跳绳;有些人却在追逐打闹;有些人在认真地比赛;有些人在数数
我们是最后一班,排在我们前面的班级是一班。他们和高年级同学排成八排,每排大约有15人左右,两两相对。高年级的同学数着一班的同学,一班的同学则盯着对方的嘴巴,卖力地甩着绳子。一班的同学都自信满满,个个跳得那么快。他们甩着绳子,此起彼伏,空中只留下一道道彩色的光线,分不清是谁的绳子、谁的身影。数的同学尽责地数着,还一边躲避着那不小心的绳子。
最吸引我的是吴雨桐。她跳得非常快,一刻也不停歇。只见她两只手飞快地甩着绳子,不见了手臂,只看见陀螺一样的转影。她的双脚微微分开,一上一下,脚不沾地,像落叶一样飘飞。她那圆圆的娃娃脸涨得彤红,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,嘴巴张着,大口大口地呼气,鼻子翕动着,眼睛有时闭着,有时向上翻着。马尾辫在后面欢快地甩着。她跳动着,直到一分钟到了,才歇下来。她一共跳了199下,太让人震惊了!我张着嘴巴,呆立在那儿,心想:哇!我怎么办?
轮到我们了,大家都在为班级加油,一个个捂着心脏,面无表情。我脑子里闪着吴雨桐跳绳的样子,自己的手和脚渐渐加速,憋足一口气,努力地跳着。时间好像停止了,周围的人好像都不在了。突然,听到一声停,我立刻扔了绳子,冲过去问:我跳了几个,几个?我竟然跳了195下。我连忙捡回绳子,把它抛向天空。周围一片欢腾,同学们一个个脸上都焕发着笑容,大家相互抱在一起,一边询问着,一边向教室走去。
【篇二:跳绳比赛】
放假前,我们学校举行了一场跳绳比赛。跳绳是我的强项,不管是短绳,还是大摇绳,我都很在行。
比赛的前几天,老师选了我们班跳绳最好的几个同学去参加校级比赛,其中就包括我。
我们大家通过反复的练习,终于等到了最后发挥的时候了!可是看上去都还有些紧张。
比赛开始之前,按照学校的要求,每班的同学一人一个板凳,坐在操场上作为拉拉队观看比赛,为各队同学加油鼓劲。
比赛正式开始了,我们班的对手是一班、三班和四班。站在我旁边的是三班的一个女同学,我认识她,她也认识我。
我不会输给你的!我起跳之前对她放了一句狠话。
她也反驳了我一句:我也一定不会输给你!
操场上很乱,但仍然能听到每个班为自己班同学加油鼓劲的话:四(2)必胜!四(2)必胜!这一句句口号使我已经疲倦的身体又变得精神抖擞,充满活力。每个班的队员都在努力着,尽自己最大的努力,去为班级争光。
随着裁判的一声哨响,时间到了。当校长向同学们宣报完最后成绩时,我们班的同学高兴地有的在大喊,有的蹦跳,有的往天上扔衣服,全班都沸腾了!就连我们参赛的同学也在喊:耶!我们终于赢了!我们的辛苦终于没有白费!
这时我看到,别班的同学有些不服气,我走向前去告诉他们:输赢不重要,只要你参与了,就是最快乐的!
这是我记忆中最深刻的一次比赛,也是我玩儿得非常开心的一次比赛。
【篇三:跳绳比赛作文】
下午准备比赛时,同学们怀着激动、兴奋的心情,踏着整齐的方步走进了比赛场。只见有的同学摩拳檫掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,表现出一幅信心十足的样子。我也自信的认为我们班会得第一。
比赛开始了,裁判员拿起话筒宣布比赛规则:比赛时,我的口哨一响就开始跳绳,一次最多跳两人,2分钟后哪个班跳的个数最多哪个班获胜,现在由一班开始跳。
没多久,一班和二班跳完了,该我们班了。同学们都排好队等着,只听呼地一声哨响,绳子甩起来了,我的心也跟着一起揪起来了。前面的几个女生一下子就跳过去了,突然,王以然一不小心把绳子绊了一下,导致后面的几个都跳死了。我在心里暗暗说:我一定要跳过去。轮到我了,我看准机会飞快地跑过去,跳过了!我高兴地做了一个胜利的手势。2分钟如流水般过去了,当我们得只成绩时个个都沮丧极了,因为我们只跳了一百多个,比去年少多了。
不一会儿,该六班了。只见六班的同学一个个像仙女般飞了过去。当裁判员宣布六班成绩时,我们的嘴巴都成了一个大大的o型。因为他们班跳出了二百五十多个的好成绩。比赛结束了,我们个个都无精打采的。在回教室的路上,二班的同学嘲笑说:三班第一名?倒数第一哩!哈哈哈哈
回到教室,老师和同学们足足沉默了20分钟。这时,扬老师说:同学们,上次我们跳了第二的好成绩,这次我们却失败了,主要原因是我们练习少了,没关系,贵在参与嘛,只要参加了比什么都强。俗话说:胜不骄,败不馁。我们下次努力争取得第一!听了扬老师的话我们都使劲的点点头。
【篇四:跳绳比赛】
今天,是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地,预备—,同学们的注意力都转移到长绳上了,运动员们蓄势待发,开始!,随着老师的一声令下,我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,运动员们都进入了比赛状态,他们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦的箭。这时候,一位运动员绊绳失误了,但因为这是常有的事,所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误,虽然速度很快,但上一个运动员和下一个运动员总连不上,所以,这一轮的比赛结束后,我们发现,跳的个数不算很多。
这样,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始,同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验,使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着一个,就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊,为运动员们加油。刚开始的时候,他们也断了一两次,我们的心都提了起来,怕他们重蹈覆辙,但后面的运动员很快就接上了,并且运动员们还互相鼓励,之后就没断过了。在不失误的基础上,摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候,气喘吁吁的运动员们心里都非常激动:这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水,超越了自己!
接着就是单人项目,同学们通过自己的努力,也都取得了可喜的成绩。
虽然比赛结果还没出来,但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一大成功!
【篇五:跳绳比赛】
今天下午,我校举行了一年一次的跳绳比赛。
我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时,突然一声停五一班走出了赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。’开始马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。
踏踏,踏踏只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。可我仍然坚持着,50,60,70我心里默默地数着虽然快没有力气了,可还是咬牙坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100,110,115
清脆的哨声响了,比赛结束了,我一颗跳动的心终于慢慢平静了下来。我跳了119个。耶!甭提有多高兴了。
这次比赛我虽然跳得没有个别同学多,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
【篇六:跳绳比赛】
这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
【篇七:跳绳比赛】
今天,是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地,预备—,同学们的注意力都转移到长绳上了,运动员们蓄势待发,开始!,随着老师的一声令下,我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,运动员们都进入了比赛状态,他们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦的箭。这时候,一位运动员绊绳失误了,但因为这是常有的事,所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误,虽然速度很快,但上一个运动员和下一个运动员总连不上,所以,这一轮的比赛结束后,我们发现,跳的个数不算很多。
这样,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始,同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验,使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着一个,就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊,为运动员们加油。刚开始的时候,他们也断了一两次,我们的心都提了起来,怕他们重蹈覆辙,但后面的运动员很快就接上了,并且运动员们还互相鼓励,之后就没断过了。在不失误的基础上,摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候,气喘吁吁的运动员们心里都非常激动:这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水,超越了自己!
接着就是单人项目,同学们通过自己的努力,也都取得了可喜的成绩。虽然比赛结果还没出来,但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一大成功!
【篇八:跳绳比赛】
这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
第五篇:一次比赛三年级作文
【精选】一次比赛三年级作文4篇
一次比赛三年级作文 篇1
在一个万里无云的日子里,小鸟在无拘无束地飞翔,太阳公公也带着微笑将阳光撒向大地。天空下是一片热闹的景象。只见操场四周是五颜六色的小旗和众多学生。场内参加拔河比赛的同学们都牟足了劲,准备为自己的班级夺得冠军。
只见赛场上有一根又粗又长的绳子,在绳子中间的位置系一条红绳。两个班参赛的同学都在做着热身,只等裁判的哨声一响,就开始拔河比赛。
两班的同学都紧紧地抓住绳子,有的身体向前倾着,手紧紧的抓着绳子;有的把绳子的缠绕在手上,仿佛怕绳子会被拉走;还有的双脚稳稳地站着,身子微微向后。只听裁判一声哨响,同学们同时拿起拿起绳子,向自己的那一边拽去。两班同学都毫不示弱,被记上的红绳没有“偏向”哪一旁,只是在中间不时地向左右移动,但马上就会回到中间。这时有一方的队员有些体力不支,另一方的队员趁机用力一拉,将红绳拉了过来,赢得那一班的同学们高兴地欢呼。
比赛虽然有输有赢,但最重要的是你在比赛中拥有了多少朋友。
一次比赛三年级作文 篇2
今天,天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。
老师叫我们搬凳子下去,开始排队,排队的时候很乱,过了一会队才排好。
我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的时候,心里有一点紧张,过了一会儿我的心才平静了下来。
比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候,我的心里一点也不紧张。轮到我们班了,我刚站到台上去的时候,心里有一点紧张,因为站台太高了,望着台下坐着一排排,整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。
开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时,我忘记了紧张,忘记了害怕,放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好,因为大家朗诵得很认真。朗诵完后,我认为我们班可以拿一等奖。
开始评奖了。我们班拿了第三名,我很高兴,因为这是我们班集体所获得的荣誉。
一次比赛三年级作文 篇3
“哇!睡得好舒服啊!我伸伸懒腰,从温暖的棉被中爬起来,太阳从窗外照进,照亮了我睡眼惺忪的脸庞,正想好整以暇的刷牙洗脸,一瞥到墙上的时钟,天啊!怎么这么晚了!我迟到了啦!”,二话不说,我跳了起来、穿起衣服、背着书包,连牙都来不及刷就直接往学校的方向冲去。这也许是我这辈子跑的最快的一次了,因为今天是学校每年最重要的活动——班级才艺表演日,为了夺冠,我们班夜以继日的练习,绝不能因为我而枉费之前的辛苦。
终于到学校了,似乎还没有轮到我们班。“好险阿!”我暗自庆幸着,接着,要准备上台表演了,“啊!我把道具忘在家里了”,这下该怎么办?没有道具我就无法饰演那“精灵”的角色,但是现在也来不及回家去拿,那&…只好就地取材:我将一片片树叶用三秒胶黏起来,做成一个头冠,再将一旁透明塑胶袋剪下一对翅膀,然后捡一根较长的树枝,再顶端插上美劳课做的'小人偶。前后十分钟搞定道具。没错,我真的带着这些道具上台表演,不过我很担心会害全班没有得名,但已经来不及了。
比赛结束,评委老师要公布得奖班级。当评委老师从第六名念到第二名时,我们失望的准备离去,这时,一件神奇的事发生了,我竟从评委老师口中听到我们班的名字,我还没回过神,旁边的同学就站起来欢呼,“什么?是第一名!”,我也跟着起身欢呼起来,虽然惊险,不过最后我们还是获得了胜利。老师说是因为我的道具很环保,所以才得到评委老师的青睐。
这样的结局是很美好,但我可不想再迟到一次,看来我回家得好好想想该如何叫我自己起床了。
一次比赛三年级作文 篇4
星期三,钱老师通知我们星期五下午学校要举行广播体操比赛,同学们星期四要穿白色的衣服、黑色的裤子和白鞋子来学校练习广播操,同学们都很激动。
第二天早上的第三节课,太阳很大,天气很热。钱老师和林老师带领我们到操场上练习如何踏步和入场。体育老师也来了,他指导领操的苏颖颖怎么带队。紧接着,我们就非常奋力地练习起来。刚刚开始时,大家做得不怎么好,我们有一些灰心。林老师似乎看透了我们心思,她鼓励我们说:“同学们,别灰心!你们只要做到一次比一次好就可以了。”听了林老师的话,我们在这炎热的天气中,更加奋力地练习,练得满身大汗。果然,功夫不负有心人,我们练得比刚开始时好了许多。星期四下午,我们练得越来越好了。
星期五的下午第一节课上课时,太阳挂在天空悠闲地看着我们。老师组们排着整齐的队伍,我们胸带鲜艳的红领巾,挺着胸抬着头,个个显得精神抖擞地来到操场上。我们按照老师的吩咐坐在操场上,观看五年级的广播操表演。
突然,天空中乌云密布,像是撒着无数黑种子的田野。紧接着,“田野”不知怎么的,忽然之间,破了无数个洞,黑色的“种子”一粒粒地飘洒下来,经风一吹,脱去了“黑外衣”,变得晶莹剔透,像珍珠一样,越来越大。这时候,学校的广播传来通知:“由于天正在下雨,所以,各班级先带回教室休息。”这次没有比赛成功,我们的心情有些失落。过了一会儿,雨慢慢地变小了,广播又传来通知:三年级到操场上准备比赛。我们立刻欢呼起来!我们排着整齐的队伍来到操场。我们冒着小雨,做起广播操。尽管天在下雨,雨点还是高不过我们的“水坝”—热情和努力。我们做得很起劲,动作越来越规范,圆满地做完了整套广播体操的表演。
我想:同学们已经尽力了,我们的广播体操表演,一定能取得好名次,为班级争光。我感到特别地开心!