第一篇:童年作文汇总[范文模版]
精选童年作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的童年作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童年作文 篇1童年,是一首清幽的歌谣,又是一个酸甜苦辣的多味果。让我难忘的,就是我小时的一件傻事了。
记得应该是三岁时吧,我和妈妈去散步,我看见了一家卖衣服的店,一下子跑了进去。妈妈见了,急忙喊:“儿子,你去哪儿啊?”
妈妈边喊边跑,才发现我的目光停留在一件粉色的裙子上,妈妈笑着说:“你的男孩,不穿裙子的。”
可我当时不知道男女有别,就扭着妈妈买那件裙子。妈妈没办法,只好买了。我拿起裙子,马上跑回家,马上换上裙子。
妈妈无奈地说:“儿子呀,你是男生,不能穿的。”我却一直喊:“我就要穿,就穿。”
“唉!”妈妈叹了口气。“好吧,就让你穿吧。”我高兴地跳了起来。
妈妈说:“咱们去奶奶家吃饭去吧。”
一路上,行人们都用异样的眼光看着我。我以为是他们觉得我穿上这裙子好看呢。
我们到了奶奶家,一打开门,奶奶、爷爷、姑妈都捧腹大笑,奶奶还喊:“哎哟!我的孙儿呀,你怎么穿成这样了。”
后来他们一直笑,刚开始我还不理解,然后他们还是在笑,我就觉得有点不对了。
我走过去问妈妈。
妈妈说:“只有女生才穿裙子,男生不穿的。”听了这句话,我和妈妈又跑回家把衣服换好,才又去奶奶家吃饭。打开门,奶奶、爷爷还是在笑,我明白了男生不能穿裙子。
我的童年好玩儿吧!?你的呢?
童年作文 篇2每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了.”我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.c
童年作文 篇3我的妈妈是一名辅导老师,他现在辅导的学生叫王晓阳。他的爸爸妈妈对他管得非常严。让他上了许多的辅导班,也请了许多的辅导老师。但成绩也不是很好。听妈妈说,王晓阳的爸爸教王晓阳做题时,只要教一遍就必须会,否则就会挨打。
在我看来,王晓阳真是太累了,在平常星期六星期天的时候,他几乎没有一点儿属于自己的时间。他给我的感觉就像是一只被关在笼子里的小鸟,妈妈还告诉我,他非常羡慕我的生活,我的爸爸妈妈对我都非常宽容,我不愿意上辅导班,妈妈就没让我上。在数学方面,我非常马虎,常常是爸爸给我讲解了数学以后,我在做题时又出错了,但爸爸从不打我,而是耐心的教导我,从不用武力解决。期末考试,我成绩占了全班三十名,一个奖状也没有,只是给了一本书,说是进步奖,我爸爸说以后要再接再厉,争取快点儿把成绩赶上去。而王晓阳得了两个奖状,他的爸爸还是经常训他。今天,王晓阳的妈妈告诉我妈妈,她非常的后悔,她说都怨自己没有把孩子教导好,就在今天王晓阳的爸爸,一直辅导他做作业,现在他的寒假作业还没有做完,他的爸爸却坚持每天晚上都要叫他做课外的作业,他的妈妈也经常劝他的爸爸,寒假作业还没有做完,你就不要叫他做课外的作业了。他的爸爸却说:我就愿意这样做,你管不着。
前几天,我去过他家一趟,发现他的家人都很和蔼可亲,尤其是他的爸爸。根本就不像我妈妈给我讲的那样,我想,大概他望子成龙的心情太急切了,所以才对王晓阳要求这么严格。
我喜欢他爸爸的和蔼可亲,但讨厌他爸爸不给王晓阳一点点自由完了的时间,他没有一个快乐的童年。我希望王晓阳的爸爸,能给王晓阳一点儿自由的时间,还他一个快乐的童年。
童年作文 篇4转眼匆匆,马上要毕业了,还真舍不的小学的`老师,同学。虽然我们只相处了六年,但我们就像一家人一样,再我们这个家庭里,有过欢笑,也有过悲伤。雏鹰总要离开巢儿,展翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航;我们也要告别童年时代,去迎接更远的道路。
小时,当我跨进那扇门,就注定要成为一名小学生,在这扇门里,我学会了很多知识,也交了很多的好朋友,当然,也认识了“老师”,因为,当我进入那扇门后第一个笑脸就是它——老师的笑脸。
在我跟老师相处的这几年,渐渐发现,老师的笑脸会说话,生气时,脸会发阴,会下沉,好可怕!高兴时,脸会发红,会上扬,好美丽!
当然,最难忘的是他们——同学。
我有过很多的好朋友,像“陈月”,“付鑫”她们是我最好的朋友。从她们身上我学到了很多。
就来说说 我的死党陈月吧!她,唱歌跑调,就样我辅导她,晚上打电话,上学后,一下课就得教她,可是,她种跑,没有希望了,但她一直坚持着,我知道,她是不想听到那些嘲笑,更准确的说,是不在乎那些嘲笑,她种说:“笑什么笑,我爱唱就唱,()你们管不着。”我重她身上学到了‘坚持就是胜利’。
啊!小学生活很艰苦,也很快乐!但我在这里,学了很多,谢谢你们。再见了!老师;再见了!同学;再见了!亲爱母校。
再见了!童年!
童年作文 篇5童年就像一辆小火车,这辆小火车里会有我们灿烂的笑声,也会有我们不愉快的争吵,更是会带着我们飞向未来!
这是发生在我六岁时的一件事。不过我要先说的这个东西,大家都会陌生吧?那就是每次妈妈出去时都会涂的――化妆品。在我小时候就经常在桌子旁看着妈妈擦着一些从小瓶子倒出来的东西,那时候我总会时不时的问一问,妈妈总会耐心的给我讲解,那就使我更加喜欢那些花花绿绿的小瓶子了。直到有一天,妈妈有事不在家,让我和弟弟现在家呆一会儿,终于,妈妈走了,我就连忙从门口跑向卧室,就开始进行实验了,因为给自己抹那些化妆品看不见,就把我弟弟叫过来,为了让她同意让我给他化妆,我先好声好气的给他说;“喆喆呀,你看这些小瓶子多漂亮呀,而且涂在身上,这五颜六色的,很好看,我给你涂一涂吧?你要是让我给你涂,我就给你买好吃的,好不好呀?不过你可别给妈妈说是我给你涂的东西呀”弟弟毕竟无法跟吃的作对,所以就同意了。我先学着妈妈的样子,给弟弟打了粉底,然后又给弟弟涂了口红,又给弟弟画了眉毛……终于涂完了,因为从来没有给人化过妆,所以真是要多难看有多难看,先是粉底没有涂均匀,然后是口红出格,眉毛一根长,一根短,一根粗,一根细,要是突然出现在你面前,你一定会被吓一大跳的。欣赏完我的杰作之后,妈妈就要回来了,就赶紧用清水往弟弟脸上一洗,拿毛巾一擦就溜走了,哪里还记得什么卸妆水呀。紧接着妈妈就回来了,我赶紧以借出去玩儿的借口溜出去了。
看完我的文章,有没有觉得很有趣呀,好了,我要做这我的小火车,向我的下一年生日去了哦!
童年作文 篇6我六岁时,到一个照相馆照相,照完后,老板送给我一份小纪念器——一个QQ小茶杯。
我的小茶杯是绿色的,是个陶瓷杯,杯子不大,一个拳头大小。
这个小茶杯是一个青蛙形的,两只眼睛凸出来了,形成了杯盖,杯身上有青蛙的嘴巴,那小嘴紧闭着,成了一条红色的线,只有嘴角那儿流露着一滴中水,一只手插腰,手和身体之间,留出了一个空洞,形成杯柄,双脚站着,来撑地。
小青蛙杯给我带来了许多方便,以前,我在学校喝茶都用饮料杯,喝茶时总有一股饮料味,不好喝,现在我换成小青蛙杯,再也没有一股饮料味了,还有,饮料瓶占地方,青蛙杯可好多了,不占地方,抽屉里也能放。
看到小青蛙杯,连心情都好多了。那饮料瓶儿,一身儿的广告词,让我的心情变得很复杂,看到小青蛙杯,看着它小巧玲珑的杯身,心情就好了一大半儿了,又还看着它冲我“笑”,心情更好了。
我总相信它是会活的,每天晚上,让它“睡”在我枕头边,希望早上一起来,它就活了,可经过若干次经历,一直没动静,只到有一次......早上起来,我惊奇的发现:青蛙杯不见了,我一心只想着它一定活了,于是接着跑下床,连衣服都没来得及穿,跑出去,发现没有。又到处找,还是没有,本来沉浸于兴奋之中的我,一下子变得惶恐了,生怕它被别人抢走,我又在家里乱找:到我房间、妈妈房间里、客厅、餐厅、连厕所都找了,我在慌乱之中,又躺到了床上,这时,床上有个硬硬的东西,我拿出来一看,哦!这是青蛙杯,可是,它始终还是没活呀!我虽然高兴,但又觉得非常可惜。
我喜欢和我一起生活了三年的青蛙杯。
童年作文 篇7童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳,童年是无忧无虑的,就像嬉闹的浪娃。我的童年中最让我记忆犹新的还是要数在乡间农田干的那些"傻事"。
清晨,火红的太阳慢慢升上天空,乡间的空气是那么清新,树林是那么寂静隐。隐传来鸟儿阵阵的歌声,淘气的我缓缓走出宽大的小院,张开双臂去拥抱,去享受清晨的第一缕阳光。
我走到农田旁,迷迷糊糊的看到几位辛勤的农民伯伯正轻松自如的拿起锄头,一次又一次地在自家年农田里劳作着。忽然一个可爱顽皮的小东西吸引了我的眼球--一只胆大的蚂蚱。
我目不转睛的盯着他,凝神屏息,正想给它来个瓮中捉鳖。只见我用尽全力向他扑去,谁知天有不测风云,他竟然用两只强有力的后腿一蹬便逃之夭夭了,而我却像一只失去了翅膀的小鸟一样,一头扎进了一个满是污秽的泥巴坑。我愣了好久才缓缓爬起身,却发现自己浑身上下像一个泥娃娃一般,还不时不时地从嘴里吐出一些泥巴。我心里暗暗的想,完了,这次要是被妈妈看到,我一定要吃"竹笋炒肉丝"的。
但是我定了定心神,像是若无其事的走在小路上,行人看见了我都捂嘴大笑,我只好东跑西颠,逃之夭夭。等到了家门口,以往那只熟悉我的小狗也不认我了,冲着我"汪汪"大吼。我顿时委屈的大哭起来,屋里正在忙着的妈妈,听见声音,急忙赶了出来。见我这般景象,又好气又好笑,只好为我擦着脸,听我讲刚刚的经过。幸运的是妈妈并没有批评我,这件事反倒成了我童年最难忘的回忆。
现在时光老人已经来临,把从童年匆匆带走了,感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯真最美的书,印在我内心的最深处。
童年作文 篇8童年!天真无邪!走在童年的沙漠上,一个个可爱又漂亮的贝壳进入我的眼眶。
这是童年的回忆,童年的点点滴滴!捡起一块贝壳,哦,这是五岁时那一件使我惊慌失措的事情!那天下午,爸爸竟然在看恐怖的鬼电影,不想,我也被恐怖的鬼电影所吸引,高高兴兴的看了起来。看完后已是夜晚,我看起动画片,爸爸妈妈却准备带我的弟弟出去买衣服。我却被好看的动画片所吸引,迟迟不愿离开。“你们去吧!我在家里看电视,随便给我买件衣服就行了!”“你们去吧!我在家里看电视,随便给我买件衣服就行了!””那好吧!在家好好看电视哦。”于是,我开开心心的看着电视。不巧的是,尽然停电了,真是老天不作美啊!房里黑得可怕。我吓坏了,呜呜呜得哭了起来!鬼电影中的镜头在我脑中旋转。“不要啊!”马上我又想到:如果大叫,鬼会更容易发现我的。给它吃的,它就不会吃我了吧!”只要你不过来,我的巧克力,彩虹糖,冰淇淋,奶油蛋糕,旺旺雪饼,旺旺碎碎冰……反正只要你不过来,不吃我,这些零食,这些零食全是你的了!不过来吃我就行!”月光从窗户照进来,我看见了自己的影子,幻想成鬼影了。“不要过来,我不好吃,我很臭的,我已经有一年没洗澡了我身上很脏的,我身上还有好多病,如果你吃了我,你会中毒的。”“呜呜呜呜呜呜……”“开门呀!”是爸爸妈妈回来了!我跑去开门,告诉他们今天的事,他们哈哈大笑。并告诉我:世界上没有鬼!电视上是假的。”哦。”我也哈哈大笑起来,只是因为爸爸妈妈笑!
时光向悠悠东去的流水,童年即将离去。可每当走在童年的沙漠上时,总是快乐的!
第二篇:童年 作文
童年
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经六年级。在这11年来,我经历了多少风吹雨打,又受过多少春雨的滋润,看到多少悲欢离合的场面,听过多少人们的欢笑与哭泣声。快乐的童年一下子就过去了,那是多么幸福的一段时光啊!3岁那年,妈妈送我到幼儿园,与别的小朋友一样,我哭闹着不肯上幼儿园。几天之后,我渐渐喜欢上了幼儿园——那里有小伙伴们一起玩,有老师教同学们“1.2.3”,有好玩的玩具,有美味的食物······大班时,我便认识了好多字。上学时,我看见幼儿园门口有杂志《东方娃娃》,便被它绚丽的封面所吸引,不置可否地爱上了它。从此,我越来越喜欢看书了。
6岁那年,妈妈又送我到了小学。因为已经大了,所以我开开心心地背着小书包找到了班级,在一个座位上兴奋地坐下来,满怀期待地看着这个教室——大大的黑板,许许多多张桌椅,宽大的讲台······在这里,我认识了好多朋友,学会了好多知识,懂得了好多做人的道理。不知为什么,我特别争强好胜,每次默写都是100分,甚至会加了一个五角星。三四年级时,我穿过那些一二年级的小朋友身边,都有一种强烈的感觉——我长大了!
童年时,我们拥有许多——天真无邪、活泼可爱、浓浓的亲情······但那时不懂事,不懂得珍惜。我又一次想起了一句话——“失去了,才知道珍惜。”的确,童年的好东西很多,要我们慢慢回忆,再明白眼前事物的珍贵。
第三篇:童年作文
作文复习一
童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)教学目标:
1、感受童年生活的纯真、美好,激发对生活的热爱。2、学会记事,要把事情经过表达清楚,内容具体、中心明确,体现个性化。
教学过程:
(一)1、同学们,我们每个人都有美好的童年,你看,童年是那会飞的梦,是那一串串悦耳的风铃,是那一朵朵飘舞的雪花;童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!、、、、、、今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来,好吗?比一比,看谁说的事情有趣。
2、习作要求:
①写一件关于童年的事。②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。③要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。
3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心,记童年的一件趣事。
4、理解“趣”。
同学们,你觉得哪些事是趣事?要求:(1)学生大胆想象,大胆发言。
(二)、理清思路。
1、说说自己的童年趣事?
2、确定自己最想写的内容,把思路理清。(在习作时,想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整,写清楚。要运用平时积累的语言材料,写出自己心里的有新鲜感的语句)
3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经
过、结果写清楚。事情的经过要详细写,特别是有趣有意义的地方作为重点来写。
4、自由拟题。
1、自主拟题,根据自己选定的习作内容,尝试个性化拟题。(例:《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.总结点拨写法:如写《难忘的——》题目,学生们可采用倒叙方法。可借助一条线索将它引出,它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等,引出一段生活经历的回忆,写出自己的一片真情。
范文:
童年趣事
童年是五彩缤纷的,许多趣事也常在童年发生。在我的记忆中,就有这么一件。
有一次,我喉咙干得直冒烟,我跑到商店,一下子买了两根冰棍,我吃着一根,手里拿着一根。过了一会儿,准确地说,连半晌功夫都没有,我觉得冰棍太凉了,我的手快被冻僵了。我想出了一个办法:把没来得及吃的那一根放进了口袋里。我沾沾自喜,以为自己很聪明。可是没过多久,冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿,唉!我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。
放进口袋不行,手一直拿着又太凉。于是我不停地换手拿冰棍。这一招还真灵,不一会儿,我就出汗了。由于不停地换手,我的冰棍还差点儿掉到地上。特别是当我打开第二根冰棍的包装时,我更苦恼了,冰棍象坏了的水管,不停地流到我手上,我气急败坏,一心想快点吃完,狼吞虎咽„..,手终于不再冷了。
那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。
童年趣事
童年像一本书,记载着我童年很多的趣事,今天我就写其中一件事,与大家分享。
有一天下午,我看见爸爸种的玫瑰花,那玫瑰花的香气芬芳扑鼻,还开淡雅的花蕾呢!颜色多种多样,有红的、白的、黄的、蓝的、粉的„„真漂亮呀!
这时,我感觉闻不到玫瑰花的香气了,心想:怎么玫瑰花不香了?于是,我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水,我挑了一瓶香水,便把香水倒进花盆里,可我没想到:叶子变黄变卷了,花也枯萎了。我大惊失色,就在这时候爸爸回来了,看见玫瑰花死了,好奇地问:“欣雨,怎么玫瑰花死了呢?”我只好把放香水的过程告诉了爸爸,爸爸听了,摸了摸我的头说:“孩子,如果花不香了就自然会好起来的呀!”我又问:“爸爸,那花死了怎么办呢?”爸爸说:“没关系,花死了,但你却得到了许多知识呀!”
我的童年趣事有趣吧!如果你也有什么童年有趣的事情,也来写一些吧!来和大家一起分享吧!
第四篇:作文童年
童.年
对我来说,年,是回忆里在漫漫雪夜里妈妈煮的浓浓的黏黏的白糖年糕。
将它轻轻捧在手上,那热腾腾的烟雾慢慢晕开,染红了我的笑脸。小小地咬上一口,甜味就像从心底涌上来融化在齿颊之间。要是再啜上汤水,仿佛能嗅到春的气息。在绵长的冬季里,那白糖年糕就是我快乐的源泉。坐在窗边看着纷纷扬扬的雪花,听着春节联欢晚会的倒计时,吃着白糖年糕。我的童年也飞奔而去。
当零点的钟声吵醒世人,五彩的花火照亮天空,我觉得它浓黏的香味同时溢了出来,浸润了世界。
年,是我尝到的最美味最动人的那碗永远留在心底的爱的白糖年糕。
第五篇:童年作文
那年那月那日
诸城市石桥子镇初中 蔡春花手机:***Email:caichunhuacai 当岁月默默划深额际,当生命的河床停止了喧嚣与躁动,我用生命去倾听沧桑岁月的低吟浅唱„„年近四旬,不经意间,生命之舟已划出了好远,而童年却犹如昨日,尚在眼前„„
不记得何时就有了记忆,只记得贫穷的记忆中不乏天真稚气、欢声笑语——
七十年代末的岁月里,填饱肚子是家人为之奋斗的目标:父母的影子只会在夕阳不见了踪迹,月亮唱起了主角时候方会在家中显现。这对于我们这群拖着鼻涕,四处乱窜的顽童来说可谓是天赐良机。春暖花开的日子,我们呼吸着新鲜泥土的气息的,吮吸着空气中飘散的阵阵梧桐花的甜味,迎着微风细草,心灵轻松的承载不了一丝乌云。手提竹筐如出笼之鸟,唧唧喳喳奔向草长莺飞的田野,捉云雀,捕蚱蜢,早已把父母嘱托之事抛诸脑后了。直到羊倌吆喝着羊群,乌鸦呱呱的叫着,太阳也一不小心被路边的老树捉住挂在树杈上动弹不得,憋红的腮帮子映红了我们的脸蛋时,才赫然记起竹筐还空空如也。于是,急挥锄头,不管是不是要割的野草,纷纷收归入筐,眼看着太阳与我们捉起了迷藏,只剩余晖斜挂在天际,远处传来父母焦急的吆喝声了。无奈,只得重操旧技:筐底插木棒,上面盖青草。回家自然免不了一顿责罚。
太阳温柔的洒在布满灰尘的土炕上,揉揉惺忪的双眼,呆呆的望着屋顶熏得乌黑的报纸。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做梦了吧?起身时屁股的疼痛及时提醒了被打的真实。“茴香面那,茴香面,走的坐的过来看„„”远处小贩的叫卖声让我猛的记起——集,今天大集!一个鲤鱼打挺,翻身下炕。忘记了父母的责骂,忘记了看家护院的任务,更忘记了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎带上几个玉米饼子,直冲集市。
一路跌跌撞撞好不容易赶到了我的“老据点”——南湾说书场。听书的人早到了很多了,我一边气喘吁吁的寻着好位置一边在心里埋怨着爹妈耽误了自己听书。
说是“书场”实则是我们村南一个大河边上的一块斜坡空地。由于那儿地势不平再加上石头土堆遍地,所以卖菜呀,卖布等买卖不适合。这倒为说书人提供了天然的场地(不用安排桌椅板凳)。说书人一般是盲人。他们往往一袭青色长袍,左手拿两片布满岁月沧桑的已磨得锃亮的半月形铜片,右持乌黑发亮的小木槌,面前摆一小鼓,拖着说书人特有的唱腔“书接上回,话说那打虎英雄„„”讲到精彩处戛然而止,一个半大小徒儿端起铜盘走向听众。我知道要收钱了,这才记起肚子还在唱着“空城计”,把那几个在口袋里早已揉搓碎了的玉米饼子拿出来狼吞虎咽的填入肚中(小孩子是不要钱的)。听众大多是清一色的老头儿,他们听书赶集两不误:赶完集,捎带着买好的葱蒜等家中必用品赶到书场,或坐或站津津有味的品着书段,兴致到来之际还会随着说书人哼唱几句。坐在大青石的我这时就会闻着他们一锅又一锅的旱烟香味,看热闹似的看着台上台下的精彩互动。那场景回想起来,至今都觉着是一场听觉盛宴!
有时,碰上父亲卖了粮食或者小鸡仔心情好时,就会路过说书场带上我到绰号“黑燕子”的老人的老汤锅去改善一下生活(在那贫穷年代,那是极度奢侈的,对我来说不啻于过大年)。足有1.8米高的老人,一顶与脸庞一样泛着油光的小毡帽半扣在脑袋上,腰间永远别着那一杆黑杆子铜烟嘴的烟袋。一看见我爷俩,就会满脸堆笑的用沙哑的声调喊着“屋里坐那,老哥您!”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的长桌子,随即两大灰陶碗热气腾腾的羊肉老汤在我热切目光的注视下“隆重登场”了。口水直流的我来不及用筷子,“跐溜”一口烫的呲牙咧嘴,末了还忘不了啧啧的品着香味。肉多了买不起,可是老汤是尽着喝的,于是你一碗我一碗,爷俩是喝的肚子滚圆,大汗淋漓,不亦乐乎!
春去夏至,随着麦香味,我的四处撒野无人管制的闲散生活结束了。带着妹妹走进了有着千年银杏树的村学堂。那悠扬动听的老铜钟,向我们诉说着时间的远逝„„孩子们像尊敬师长一样尊敬着这口老钟。每每羡慕被老师叫去敲钟的大个子同学,也常常恨自己的个儿怎么就不像院中的梧桐一样转眼间就能与白云耳语了。淘气的二栓子总会早早跑到老师未到校前,偷偷垫上石头轻轻敲一下“铛„„”那绵长的钟声霎时陶醉了钟下面一群拖着鞋子留着鼻涕的顽童。这时的二栓子再也不会因考了鸭蛋而被伙伴们讪笑了„„
院中的梧桐树吹气似的长着,我再也不能一把搂住爬上去了„„梧桐花开了又谢,我也由一个疯丫头变成了一个规规矩矩的小姑娘了。童年生活渐渐的在我的人生舞台上谢幕了。可不管时光如何逝去,也不管岁月如何沧桑,你,我的童年,那童年里的一石一草都是我一生的珍宝!我曾经不止一次的在睡梦中与你牵手,诉说着自己的思念„„
作者简介:
蔡春花,女,诸城市石桥子镇中心初中的一名语文教师。1973年8出生于相州六村。1990年入读诸城师范。1993年7月在相州初中任教后调入石桥子初中至今。从教近二十年来,在工作上兢兢业业。也因本人的突出表现,曾多次荣获镇、市级优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号;撰写的多篇论文曾获市各种不同的奖励。十几年如一日,在三尺讲台上笔耕舌耘,让自己的青春绽放出最美丽的火花。