第一篇：写观察的作文
精选写观察的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的写观察的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
写观察的作文 篇1因为老师布置了一样户外作业——观察周围的环境，我和爷爷还有奶奶讨论后一致认同先去大街上观察各种小花、小草和小树，再去观察东湖湖面的水质和空气，还有家里的自来水。
我们在大街上发现苏圃路两旁增种了各种花草树木。然后，我们又来到了东湖,在湖面上我们发现：东湖的湖水水质中等，有少许死鱼，还有一些鱼儿在水里嬉戏,水面上可以看见少量的纸袋、树叶、花瓣儿。由于大量种树吸收二氧化碳吐出对人有利的氧气，这里空气更加清新了。回到家里，发现家里的水经常是乳白色的，后来才知道是因为漂白色粉太多了的原因。
地球是我们共同的家园，我们一定要把地球这个家打扮得更美丽。
写观察的作文 篇2吃完晚饭做好作业，妈妈接到了爸爸的电话，就拉着我到阳台上去看月亮。我问妈妈月亮有什么好看的呀，今天的月亮怎么了呀。妈妈说今天的月亮会变成红色的呢。这是月全食，我不懂是什么意思，妈妈说就是月亮被地球的影子遮住了。我抬头看见月亮是有点红色的呢，现在月亮像根香蕉一样大了。
昨天晚上我看见的月亮还是又大又圆的呢，今天的月亮真的好奇怪呀。妈妈说这要十几年才能看到一次，等下一次我再看到的时候我都长得比爸爸都要高啦，今天的月亮是个美丽的红月亮哦。
写观察的作文 篇3我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼，它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去，我很喜欢。
它们中有三只是红色的，有一只是白色的，它们都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，没有牙齿的嘴巴。看到它们自由地游着，我突然产生了一个问题：鱼是怎样在水中游泳，呼吸的呢？我悄悄地趴在鱼缸边仔细观察，生怕惊动了它们，终于发现，鱼游动时先用腹上的鳍向前滑动，再用尾巴调整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有时一张一合地吐泡泡，当我喂它们时，它们先用嘴巴碰一下，然后马上吃起食物就游走了。当它们在睡觉时，眼睛还是睁着的，因为它们没有眼皮，所以它们在梦游啊！
小金鱼可真是一群即可爱又充满秘密等着长大的我们去探索研究呢！
写观察的作文 篇4我们班上有一盆吊兰，老师说这是一种观赏价值较高的植物。
吊兰的叶片十分细长，中间有一条十分明显的像波纹的叶脉线，在叶脉线的左右两边还有向斜上方的线，边上还镶着白色的线，好似在碧绿裙子上添了一条条洁白的美丽的花边，吊兰的叶子，大概是在二、三十厘米长，1至3cm宽，可是我们这一盆是新生儿，没有那么长，还有，每一个吊兰的叶子都是一样的特征，他们都是低端宽，顶端尖。他的茎还是比较细的，它的枝条有一个很长了已经出了花盆十米左右。吊兰总是在春暖花开的时候开出了小小的花，吊兰还喜欢在半阴半晒、湿润温暖的环境中生长。而且它的成活率十分的高，分枝繁殖很快。
吊兰有可以吸收有毒气体的功能，正因为这样，吊兰就有了”绿色净化器”之美称。吊兰还可以入药，入药后有清热、解毒等功效。长大后的吊兰会如瀑布般倾泻而下。
我非常喜欢教室里的吊兰。
写观察的作文 篇5我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了！
它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来！
我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光彩，好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。我用手轻轻的摸它，它好像在点头微笑。
我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。可爱的小丁香，我爱你！
写观察的作文 篇6你见过洞天树吗?没见过我就告诉你吧！
洞天树是一棵被绞杀的榕树，一眼从里面望去，就能看到蔚蓝的天空，这是为什么呢？原来，这就是绞杀现象。那么，绞杀现象到底是什么意思呢？后来妈妈告诉我：“绞杀现象的意思就是两个植物在打架一样，赢的就把弱的养分吸走了，就像农民伯伯每天都把杂草除掉一样，怕出现绞杀。”哦，我明白了。所以洞天树的.养分被吸走了，就形成了一个大洞。
洞天树的寿命大概几百年了，这是我猜的，他的养分这么少活到现在真是不容易，它的那份精神真值得我们学习呀！
注：
绞杀现象：热带森林地区，由于气温高，湿度大，非常适合热带植物的生长。植物群落中植物种类繁多，种间密度很大，故每种 植物的生活空间缩小了，接受阳光的机会也相应减少。植物之间为了生存进行着一场争夺阳光和土壤养分的激烈竞争。在自然竞争中，那些具有生长优势的植物物种，可以得到充足的阳光和养料，从而在竞争中保存下来；那些处于劣势的植物，终究被淘汰。
绞杀植物的幼苗附生于“支柱植物”上，长出气生的网状根系包围树干并向下扩展，直到伸入地下生成正常根系。从土壤中吸收养分后生长加快，网状根膨大并愈合为网状茎，支柱植物则被绞杀致死。
写观察的作文 篇7我家刚买了一只小乌龟，它身上有一个龟壳。那乌龟壳硬不可摧，可它那龟壳到底是用来干什么的?也不知道它为什么长在乌龟上!可我相信只要细心观察，就会知道其奥秘的!
在第2天，我把乌龟从水里拿了出来!在拿的一瞬间，它突然把身体缩了进去!我又把它放到地上，它的头就露出来了。我看了看它，它忽然用锋利的钻爪子向我狂暴的抓来。它像吃了辣椒一样疯狂。我的身手不错，马上跳了过去。可它却往水盆里爬。原来它是想回到水里!我马上跑了过去，又把它拿了起来这回跑不掉了吧。可我还没说完，它就早已把身子缩回去了。这回我恼怒大火，用手来打它的壳，可只打了半分钟，它的龟壳完好无损，而我的手却红彤彤的。难道这龟壳是用来保护它的吗?我半信半疑。
在第3天，我带着乌龟去公园玩。我把乌龟放到地上让它练习爬动时，一只大狗向他扑来。我本来想去保护乌龟的，但是大狗已经把乌龟咬住了。狗的主人马上跑了过来，把狗叫开，连忙向我赔不是。我伤心地看着乌龟，以为它死了。但是它的头又伸了出来。那时我高兴极了!
看来我之前猜对了，它的龟壳就是用来保护它的!我终于破解了乌龟的奥秘了。
第二篇：写观察作文
精选写观察作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的写观察作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写观察作文 篇1应该有很多人在小时候主要看过蚂蚁吧！可能还有部分人看过蚂蚁搬家吧？你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是它们的精神是值得人们佩服的。
记得去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。只见有的蚂蚁衔着卵；有的蚂蚁抬着食物；有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧那神气的样子，好像它不是搬运队的头目，而是一个军队的将军。
就在这时，一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，它好像知道自己的错，又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。这时爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁，它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼得虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，它们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少，可是它们依然不屈不饶，因为它们团结，所以最终战胜了大青虫，高高兴兴的把它抬回了家。
看到的蚂蚁的所作所为，我情不自禁地想到了一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”是啊，团结就是力量，它比铁还硬，比钢还强，蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我非常喜欢蚂蚁，但是我最喜欢的还是蚂蚁那种精神。
写观察作文 篇21、注意观察描写动物的外形。
例如我们学过的《壁虎》，作者分步向我们介绍了壁虎的外形。
脚一像爬山虎的脚;头三角形;嘴，看不清;眼睛非常机灵;尾巴又长又细;身披着花纹。
这是按照从下到上，从前到后，先局部后整体的顺序，比较详细地观察了壁虎的外形特征，反映出壁虎是一种机灵的小动物。
观察描写动物的外形还可以直接从整体上概括动物的.外在特点。
例如喜鹊的羽毛大部分黑而带绿，只是肩和腹部有白色羽毛，显得朴素洁净。
喜鹊的体态轻盈优美，鸣声清脆响亮，有使人喜悦的感觉。
这段话就是从整体上概括了喜鹊的三个外形特点。
2、注意动物的活动情况。
在习作训练中，我们不仅是从动物的外形上去认识动物，还需人从动物的活动方面去观察、了解动物，这样才能全面认识动物、写好动物。
观察了解动物的活动情况，首先必须掌握动物的一般活动规律和一些特殊的动态。
例如，海参靠肌肉收缩而蠕动，乌贼、章鱼，利用水的反推力前进，这是海参、乌贼、章鱼在行动方面的特点。
两牛相斗，总是用双角猛顶;两鸡相争，总是用嘴相啄，这是牛、鸡搏斗的特点。
总之，无论是哪一类动物，都有它们各自的活动特点，只要仔细观察各种动物的活动特点，我们就能得心应手地写出来。
3、在观察中注意发现动物的习性，抓住动物的习性特点写。
欲话说：“鸡吃谷，牛吃草，猪吃糠，各有所好。
”这是它们的食性爱好;“翠鸟水上飞，大雁列队行，蝙幅黄昏出，公鸡天亮鸣。
”这是它们活动的规律。
夏天，狗伸出舌头散热，冬天，蛇、蛙等藏在地下冬眠。
这是狗、蛇、蛙适应气候的本能。
平时，我们就可以从这些方面去观察各种动物的生活习性，并按一定的顺序写下来。
写好观察作文，还有一个好办法，那就是运用六觉：视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉和心理感觉，通过多种感觉，可以把观察到的物体写得立体化，形象生动。
写观察作文 篇3我在秋游时抓了一条小金鱼，把它带回家养着。
小金鱼的眼睛大大鼓鼓的，外面还有两个圈圈，全身都是橙黄色的，就像穿着橙色的衣服，美丽又可爱。它有时在鱼藻旁游来游去，有时在水底下睡觉，也许是累了吧。还有时很敏感，我的手一插进水里，它就会向四周转来转去。
有一次，我想给金鱼换水，因为从外面水塘里带回来的水没那么干净，但，看着小金鱼的眼睛，就觉得它好像在说：“小主人，请你别换水了”于是我就没给金鱼换水，后来，我才明白，原来把金鱼放在自来水里是不好的，因为它含有许多化学物质，对金鱼是不好的，所以要用太阳晒几天，才能把金鱼放在里面。
小金鱼是我唯一的小宝贝，也是好朋友，从此以后，我都要好好待它。
写观察作文 篇4一个下午，我正在无聊地走着，突然听到一声大叫，我马上跑了过去，原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。
我拿着一把弯刀向菜园走去，用弯刀小心地翻开土，可翻了好久，连蜗牛的影子也没看到，我垂头丧气想回去了。最后我还是决定再试一试，我把所有的希望都放在那块土上。我用力一翻，泥土散得到处都是，哈哈，下面藏着许多蜗牛壳。我心里想：这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。果然，我找到了几只蜗牛。
我把蜗牛放在一个花盆里。我给花浇水的时候，只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆，原来，蜗牛怕水，一碰到水，就像是见到天敌一样，逃走了。
我把它放入一个盆子里，轻轻地用手碰了一下它的头，它马上回到了自己的壳里，藏得严严实实的。过了好一会儿，它才把头悄悄伸出来，又把触角伸得高高的，好像在探路呢!这时，我脑中出现了一个大大的问号：“蜗牛没有脚，怎么行走呢？”
写观察作文 篇5妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛，穿着粉红色的衣裳，拖着漂亮的红尾巴，非常可爱，我很喜欢它们。
每天我做完作业后都要去看望它们。
有一天晚上，我又来看望我喜爱的小金鱼，发现它们都一动不动，我很着急，以为它们死了，就跑去问妈妈：“妈妈，金鱼怎么都不动了，是死了吗？”妈妈跑过来，看了看金鱼，然后笑着对我说：“傻孩子，金鱼没有死，它们在睡觉呢！”我有点不相信，于是就把手伸进鱼缸里，正准备摸一下金鱼，它们好像是吓了一大跳，慌张的游动着。金鱼果然没有死。
哦！我明白了，原来金鱼是睁着眼睛睡觉的，真有趣！
第三篇：写观察作文
【精选】写观察作文五篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的写观察作文5篇，希望能够帮助到大家。
写观察作文 篇1今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法？这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着 队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
写观察作文 篇2可爱的“蚂蚁工坊”
前些天，我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点，我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢，在里面放上蚂蚁，可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子，里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里，细细观察：只见它们焦急地爬来爬去，似乎在寻找出口。
回到家里，我把它们放在自己床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”：在“大大：=的率领下，蚂蚁们开始分泌蚁酸，用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵，它们知道单个的力量有限，团结起来力量大。此刻，瞧它们那副优哉游哉的样子，我相信，它们明天肯定会挖得更深更宽，把家装饰得更美更完善！
蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎；“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶；“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地，两只后足微微跷起，在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟，“大大”停止刨抓，在约1毫米宽的小坑里半俯身子，两只前足搓了又搓，还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。
就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里，另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平：凭什么“大大”清闲自在，而它们却这么辛苦地劳动？正在疑惑的时候，“大大”一摇一晃地爬进地道里，它的腹部一阵剧烈抖动，似乎吐出了一些东西，而“圆圆”马上用脚使劲扒，顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟，原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀！看着那条短短的隧道，我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。
通过这些天对蚂蚁的观察，我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着，带给我欢乐，带给我思考，望着它们忙碌的身影，我的心里有一种莫名的感动。
写观察作文 篇3星期四下午四点，我急急忙忙从学校跑回了家，按照老师说的，做豆子发芽的试验。我把一些豆子放进杯子，然后要往里面倒水。妈妈提醒我要注意水的量，因为水多了豆子会腐烂，水少了不会发芽，没过豆子就行了。
第二天一回到家，我就迫不及待地去看我的豆子。一看，咦？这豆子怎么还不发芽？好像比原来胖了，像一个个刚吃饱饭的小娃娃，胖嘟嘟的，真可爱。我问了一下妈妈，妈妈说：“孩子，做事要有耐心，再说了，这豆子一天是种不出来的，得需要大约一周的时间才能种出来哪！”噢！原来如此，我挠着头笑了。
第三天，我依旧观察豆子，发现有些豆子开始蜕皮了，它们挣开黄色的外衣，露除了黄嫩嫩的身子，白白的，象花生仁一样，真好玩。有的豆子还是把衣服裹得紧紧的，为什么呢？我仔细观察了一下，发现那些豆子颗粒比较小，而且很瘦弱的样子，看样子，它和人一样，身体健壮了才能好好的成长哩！没关系，我相信它们在我的精心照顾下一定会发芽的！
到了第四天，发生了意外。观察的时候，我闻到了一股淡淡的臭味。再看我的豆子，身子都变了颜色，它们好像生病了。我担心极了！赶紧想办法。我知道水脏了，于是给豆子换了水。豆子立刻变得新鲜了，这时，我看到有几个豆子表面上有已经长出了一点白色的小芽芽，那芽嫩嫩的，黄黄的，像个娇弱的小姑娘似的招人怜爱。
今天已经是我泡豆子的第五天，可豆子的发芽情况还是不那么明显。这是怎么了？我从网上查了查，原来这豆子不能一直泡在水里，于是我把豆子就拿出来，把水倒掉，再重新放好，上面蒙上一块薄薄的纱布，然后把他放到温暖的地方。
功夫不负苦心人！我的`一颗豆子终于发芽了，时间是试验第六天的中午十二点四十八分左右。我想豆子终于变成豆芽了，这可是我费了九牛二虎之力才种出来的，一定非常好吃。等它们都长大了，我一定要亲自尝一下。可我有点不明白，为什么有的豆子发芽快，有的发芽慢啊？我去问妈妈，妈妈说：“这是因为，阳光照射好并且水分吸收好的豆子发芽就快，相反的话发芽就慢了。”
哎呀！原来有的植物可以不用土就能生长！要是都用这种方法可以省多少化肥呀？而且还能减少多少化肥污染土地呀？能节约多少水呢？能减少多少化学物质排放量呢？你说这样节不节约呀。
这是一次有趣的观察！这次试验让我学到了很多平时学不到的知识，更让我明白了平时要多观察，多思考，会有意想不到的发现。我还懂得了以后做事要有毅力，只要坚持，一定会成功的！
写观察作文 篇4哆哆是一只很可爱的小狗，不过它可是一个贪吃鬼，还是一个名副其实的胆小鬼和调皮鬼呢！
哆哆它是只可爱的小狗，有水灵灵的眼睛，长长的尾巴像一个毽子一样和黑鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着，警惕性很高，好像在说：“谁也别想破坏我的家。”皮毛也顺顺的，摸起来很舒服，我非常喜欢摸它的背，见到它的人都挺喜欢它的，可你千万不要被它的外貌给骗了，婆婆刚刚把哆哆送给我时，我像往常一样自由自在的坐在沙发上吃饼干、看电视。哆哆一见我吃的饼干它看的眼睛都发亮了，口水都流了“三千尺”。我看电视太专心了，把饼干掉到了地上，()不过一分钟我回过神来刚捡起饼干盒时发现里面是空的，再看看哆哆还在添脚趾，我想一定是它了，就追着哆哆满屋子打，搞得鸡犬不宁，可我费了九牛二虎之力还是没能抓住它，所以说可千万不能以貌取狗哟！
我想大家看他前面这样贪吃，不相信它很胆小，可这是真的，不行你来看看！一天我带它出去玩，回来时我和它都是满头大汗，妈妈马上下令：“去洗澡，顺便帮哆哆洗一下。”我答应了妈妈把哆哆带进去洗澡了。我刚一打开水，哆哆就吓的四处躲藏，眼睛还看着我，好像在说：“小主人，求求你放了我好吗？”我心软了，哆哆还以为机会来了，一下子跑了过来，我抓住它把水向它射去，一会帮它洗脚，一会帮它洗屁股一会……好不容易洗完澡，妈妈就叫到：“怎么洗了一个多小时，你不知道水费很贵的耶！”我一听心想：狗应该喜欢游泳可怎么可以怕水呢？现在该信我了吧！
哆哆虽然很可爱，但还干了很多错事，你们想知道，下次再告诉你！
写观察作文 篇5我今天观察了一种小动物，那就是我的属相兔子。我先来介绍一下兔子吧，兔子的种类很多，比如家兔、野兔……
我最喜欢的就是小白兔了。它们有一身洁白的皮毛，眼睛、鼻子、耳朵里面却是红的。小白兔的耳朵细细长长的，就像两片大大的细叶子。最让人喜欢的还有它那对眼睛，鲜红鲜红的，就像两个大大的红宝石，可惹人喜爱啦！其实兔子的眼睛跟它身上的毛有关，黑兔的眼睛就是黑的，灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的，我们之所以看到是红色的，那是因为小白兔眼睛里面的血丝毛细血管反射了外界光线，透明的眼睛就显出了红色。
所有的兔子都是跑步高手，那主要归功于它们有一对长而有力的后腿。可是也正是由于它们的前腿短，后腿长，所以对于下楼这件事，还是很具有挑战性的——想说下楼不容易啊！对了，我还要告诉你一个新发现，其实兔子是很狡猾的！为什么这么说？嘿嘿，不是有个成语叫“狡兔三窟”吗？
好了，这就是我今天的观察收获，你怎么样，有发现吗？
第四篇：写观察的作文
精选写观察的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的写观察的作文3篇，欢迎大家分享。
写观察的作文 篇1我家刚买了一只小乌龟，它身上有一个龟壳。那乌龟壳硬不可摧，可它那龟壳到底是用来干什么的?也不知道它为什么长在乌龟上!可我相信只要细心观察，就会知道其奥秘的!
在第2天，我把乌龟从水里拿了出来!在拿的一瞬间，它突然把身体缩了进去!我又把它放到地上，它的头就露出来了。我看了看它，它忽然用锋利的钻爪子向我狂暴的抓来。它像吃了辣椒一样疯狂。我的身手不错，马上跳了过去。可它却往水盆里爬。原来它是想回到水里!我马上跑了过去，又把它拿了起来这回跑不掉了吧。可我还没说完，它就早已把身子缩回去了。这回我恼怒大火，用手来打它的壳，可只打了半分钟，它的龟壳完好无损，而我的手却红彤彤的。难道这龟壳是用来保护它的吗?我半信半疑。
在第3天，我带着乌龟去公园玩。我把乌龟放到地上让它练习爬动时，一只大狗向他扑来。我本来想去保护乌龟的，但是大狗已经把乌龟咬住了。狗的主人马上跑了过来，把狗叫开，连忙向我赔不是。我伤心地看着乌龟，以为它死了。但是它的头又伸了出来。那时我高兴极了!
看来我之前猜对了，它的龟壳就是用来保护它的!我终于破解了乌龟的奥秘了。
写观察的作文 篇2风总是神神秘秘，出现在我们的周围，它有时给我们带来了快乐和舒适，有时给我们带来不便和烦恼。
春天到了，一阵春风轻轻吹过，让大地充满生机。小草从地里钻出来，给大地换上了绿色的新装；树木也抽出了枝条，在风中翩翩起舞；鲜花也绽放了，连小鸟也在树枝上唱歌。春风吹在脸上软绵绵的，像妈妈的手抚摸着我的脸。是那么轻柔、温暖、幸福啊！
夏天到了，天气变得闷热，人们多希望能有一丝凉风吹过，可夏风还像顽皮的孩子一样，和我们玩着捉迷藏的.游戏。一会儿，风吹过来，我们还没有来得及高兴，风就消失得无影无踪。让人拿夏风没办法。
秋天到了，秋风就像一位神奇的魔术师，轻轻走来，它带来了凉爽的空气，神奇的色彩和丰收的喜悦。秋风吹过树林，把树林染得色彩缤纷；秋风吹过田野，田野掀起了金色的浪花；秋风吹过果园，果园里就会飘过淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风像可怕的野兽呼啸着，从四面八方猛扑过来，它吹断了树枝，还把树叶吹的七零八散。寒风把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人，他们尽管穿得像大棉花保似的，可是他们还在瑟瑟发抖，寒风把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出来。虽然寒风给我们带来了不便、烦恼和不愉快，但是它有可能心太急了，想让春天早点到来，它还给我们吹来了愉快的假期和过年的喜庆。
风就是这样神奇，就是这样神秘莫测，正是它的魅力吸引了我们，我爱四季的风。
写观察的作文 篇3我家屋后的榆树上有一只蜘蛛。一天，它织了一张像脸盆一样大的蜘蛛网，悄悄的等着飞虫来撞网。
忽然，刮起了一阵风，呼呼作响，吹得树枝晃来晃去。正巧，蜘蛛网前面的一根小树枝被风一吹，一下子掉到了蜘蛛网上，把蜘蛛网戳破，只剩下半张网了。蜘蛛在一旁看了，等风稍小了一点，就赶紧爬到那半张网上，小心地用丝去织补，不一会，又织出了一张网。可真不巧，第二天突然间乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就下起了大雨，把刚修补好的网又弄破了。蜘蛛有爬出来织补网的边上一圈又一圈加上几条粗丝。看来，它要织出一张不怕风吹雨打的蜘蛛网。
看着蜘蛛织网的情景，我真敬佩蜘蛛那不厌其烦、不怕劳累、一次有一次地与风雨搏斗的顽强精神。
第五篇：【推荐】写观察作文
【推荐】写观察作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写观察作文7篇，希望能够帮助到大家。
写观察作文 篇1最近，家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久，我们就成了形影不离的好朋友。
小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”，一条是纯黑的叫“黑豆豆”，它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙，身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠，“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结，它们游起泳来一摇一摆的，像两位高傲又美丽的公主。
最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候，小金鱼会跳来跳去，好象它们在摩拳擦掌，看谁能吃到鱼食，吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡，仿佛对我说；“小主人，谢谢你！”看着它那高兴样儿，我哈哈大笑起来。
有一次，大约晚上九点左右，我打算上个厕所，然后舒舒服服地睡觉，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但是结果让我大吃一惊：小鱼瞪着眼，一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头：难道我的小鱼……死了？我大哭起来。“怎么啦？出什么事了”？妈妈急忙跑来。“妈妈，小鱼是不是死了？”我说。妈妈听了哈哈大笑，“小鱼没有死，它们在睡觉呢！”妈妈说。听了这话，我更丈二与尚——摸不着头脑了。后来，我在“百度解答”上知道了，原来，鱼是没有眼睑的，它们从生到死都不会闭眼，我恍眼大悟。
两条小金鱼给我带来了快乐，我喜欢它们。
写观察作文 篇2下午，我在公园里散步。当我低下头时，看到一个黑东西在蠕动，我疑惑不解，我睁大了眼睛，走进一看原来是蚂蚁。
蚂蚁浑身穿着黑衣裳。整体分三个部分，像三个球连在一起。头上有一对像天线一样的触角，还有两只像黑珍珠似的复眼。细而短的胸部上面有三对足，每只足有四节。椭圆形的腹部上面有条纹，像画上去似的。
这时一个个疑惑涌上我心头：蚂蚁吃什么呢？它靠什么传播信息，和伙伴们说话呢？我便开始胡思乱想：蚂蚁是不是吃蔬菜呀？它靠脚印传播信息吗？为了解开心中的疑惑，我就回家拿实验材料：糖、菜叶、昆虫尸体、盐这几样东西，把它们放在蚂蚁窝的不远处。过了一会儿，一只蚂蚁从窝里探出头来，闻到味道，一路狂追。发现目标后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，过了一小会，蚂蚁倾巢而出，列成一字长蛇阵，向目标进军。一到达目的地，它们就三五成群，开始搬运美味。不久，这支运粮大队浩浩荡荡的满载而归了。那它们又是如何准确无误的找到食物的呢？我从书中找到了答案，原来它们不是靠脚印，是靠一种液体，这种液体叫信息素。闻到香味的蚂蚁会沿途留下信息素，蚂蚁非常熟悉这种味，所以很快就能顺着味道找到食物。
通过蚂蚁这种独特的传播方式，我想发明一种嗅觉器。把这种嗅觉器放在特定的位置，当嗅到有毒气体后马上报警，为人类的生命保驾护航。
写观察作文 篇3刚下完雨，草丛里、墙角里、大树上到处都是蜗牛。于是我从树上逮了几只蜗牛，放在纸杯里带回家去观察。
我把小蜗牛放在茶几上，不一会它就爬到纸杯口了。于是我伸出手，轻轻碰了一下小蜗牛的触须，它的触须竟然一下子变得很短了，但并没有缩回去。这时小蜗牛已经爬到杯口了，于是我又伸出手想把小蜗牛给放进纸杯里。但是当我抓住小蜗牛的外壳时，它的身体却还是紧紧地贴着杯口，我灵机一动，随手拿起铅笔来协助，我费了九牛二虎之力总算把蜗牛给重新放到了纸杯里。
我这才松了一口气，洗了洗手，去厨房喝了一些水。当我再次回到茶几旁时，竟然发现蜗牛又已经爬到了杯口，真是太不可思议了，仅仅眨眼间的功夫。
写观察作文 篇4暑假你干了什么？我们班的同学一定会一致回答到哪里去旅游了，或者到游乐场去玩。而我的答案却是与众不同：我没有去哪里玩，只在家里观察蚂蚁。
别小看一只蚂蚁。它要是看见食物绝不会像我们一样独吞，而是把食物搬回去。但这小小的蚂蚁，要是看见大食物怎么办？别着急，这个暑假我观察到了。蚂蚁会围着大食物转二三圈，像一个学问多多的人在思考问题。到了两圈半时，蚂蚁停了下来，走到自己洞里。因为出于好奇，我想：这只蚂蚁要出什么鬼点子？不一会儿，它又来了，还带了一批士兵支持它。蚂蚁士兵们排着整齐的队伍走着整齐的步伐。我不禁想起了我们班上学时的情景。我们班包括我在升国旗时都动来动去，我真感到惭愧。蚂蚁们围成一圈，每只蚂蚁都在尽力，没有人闲着。
在这个暑假里，我观察蚂蚁时，还看见过这一场景一些蚂蚁和一只虫的大战。那只虫是活的，蚂蚁在虫背上拳打脚踢，虫无力反击，只好做垂死挣扎。而蚂蚁们齐心协力，有的踩虫，有的撞虫，有的搬虫。我足足看了一个小时，蚂蚁终于打败了虫。
在这个暑假里，我没有去哪玩，也许你会觉得无聊，但是我通过观察知道了蚂蚁的勤劳精神和不屈不饶的精神，我敬佩这种精神，我要向它们学习。
写观察作文 篇5今天我读了《植物胶水》这篇文章。它主要写的是小作者用蟹爪兰做出来的植物胶水，他还想把这种无公害的植物胶水卖给千家万户。
我读了这篇文章觉得小作者很聪明，也很自信。从现在开始，我也一定要刻苦学习，成为像小作者一样的又聪明又自信的好孩子。
写观察作文 篇6竹是一种不开花的植物，它酥脆可口的竹笋，四季常青的竹叶，坚韧刚劲的竹身，历来被人们欣赏和喜喜爱。与梅、兰、菊并称四君子，它坚韧的本性使人赞叹。
清朝的诗人郑板桥则赋诗一首：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
我曾看过一个故事，是关于两棵竹子的故事。它讲了其中一棵竹子经历狂风暴雨的吹打，另一棵竹子则躲在屋檐下，身上一滴水也没有。天长日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，渐渐地死了；而经历了风吹雨打的竹子。这个故事告诉了我们，人的一生是要经历风雨的考验，无论困难有多大，我们也必须要克服，要有活下去的信心。否则就像故事中的躲在屋檐下的竹子一样，躲过了狂风暴雨却躲不过灾难，躲不过死亡。
竹的外观也长得非常有特点。在刚劲的竹身上，刻着一条条规规矩矩的条纹，诉说着它的年龄与周期。竹子像一串夺目的项链，竹身是线，竹叶是翡翠。把它送给大地母亲，感谢她多年来对自己的关心和照顾。项链戴在大地母亲的脖子上，是多么地耀眼，是多么地夺目。远看，竹林犹如一片绿海，泛起了层层波浪。近看，竹林又像一把巨大的锥子，要把天空刺破似的。
竹，平凡的.竹；伟大的竹；奇妙的竹；美丽的竹。你的意志令人欣赏；你的美姿使人赞叹；你的力量让人称奇。我喜爱你，竹！
写观察作文 篇7在这个假期里，我按照老师的要求，对绿豆泡水进行观察。今天一大早，我从罐子里挑了一些绿豆出来，放在玻璃杯里，盛了少许水，正好没过绿豆，我又用干毛巾在热水里浸放一下，再拧干，叠成一个正方形，盖在杯口上，我满怀期待地把绿豆“种”下去了，真希望它能快快发芽！等到傍晚时，我发现绿豆吸水了，逐渐变大，水变少了，绿豆变胖了，活像个充了气的皮球。而且颜色也从深绿变成了淡绿，有些甚至微微泛黄，有些已经破开了皮，露出白白的肉。
今天早上我又去看绿豆并且给它加水，还把毛巾洗一下。
我发现绿豆都已经裂开，并且发芽了，和金蝉脱壳一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴，脱去外衣后的绿豆和白白的米仁很像，中间还有一条缝。
我又去看早上会发生什么变化了，我惊奇的发现豆芽从昨天的1厘米长成了今天的2——3厘米，水又变少了，我想：只要再长四厘米，就和菜场里卖的豆芽一样长，可以炒菜吃了，我仔细观察后又有了一个新发现，原来爆出豆芽的那条裂缝已经裂得更宽了，像一个蟠桃，而且有些泛紫，可神奇了！
我已三天没去看绿豆了，今天我破天荒地发现了一个秘密，在芽的顶端发出了一些毛，而且在豆瓣处长出了几片“Y”字形的叶子，太神奇了！爸爸说：“我有个朋友把一大袋绿豆倒在木桶里养，他的芽长得都有十几厘米，你得加油！”我一定会把绿豆养好的！没想我一颗颗小小的绿豆经过清水的浸泡竟能有如此大的变化——成为餐桌上的一道菜。
点击咨询 