【推荐】珍爱生命作文600字集锦[本站推荐]

第一篇：【推荐】珍爱生命作文600字集锦[本站推荐]

【推荐】珍爱生命作文600字集锦8篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的珍爱生命作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

珍爱生命作文600字 篇1

有位哲人说过：珍爱生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍爱生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人！

我国拥有不到全球2%的汽车，交通事故却占全球15%，我国日均300人命丧车轮下。近日，中国道路交通安全协会副理事长段里仁教授说，中国由于交通事故每年死亡超过10万人，死者大多是年轻人，占全球交通事故死亡人数的五分之一，居世界各国之首。

在20xx年，那时我还在读五年级，在一天下午的放学，发生了充满血腥的交通事故。

死者是一名小学生和她的奶奶，因我家阳台面向马路，事故发生后，看得一清二楚，这是多么令人悲痛的事实。造成事故的是一辆货车，也不算大，地点是学校不远处的一道斑马线。这条斑马线是我每天必经过的地方，想想真是可怕。不久，救护车来了，面无表情的医生把伤者带走，遗留下那位小学生的书包。那次事故，在每一个知情者的心中留下了一个阴影。

世界卫生组织估计，每年因为道路上的交通安全事故原因造成的死亡达到了120万人。在这些道路事故造成的死亡当中，50%的人都是属于15到44岁这个年龄阶段的人。在这些事故中，有85%或者是有90%的事故造成的死亡都发生在低收入国家或者是中等收入国家。

目前我国包括汽车、摩托车、农用车和运输用拖拉机在内的机动车总量已经达到1。2亿辆。但相对发达国家而言，我国交通意识和交通道德却还没有建立起来。据中国公安有关部门权威的统计数字表明，20xx年在道路上造成的交通事故的死亡达11万人，日均300人命丧车轮下。

珍爱生命作文600字 篇2

12月4日，大家对于这个日子可能不太熟悉，这是全国法制宣传日。常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。

一、学法。我们广大的青少年只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。党的召开以后相信中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。我们广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的卫士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利，履行应尽的法律义务。

四、宣传法。不仅我们小学生需要用法律知识武装头脑，还要用法律意识武装我们中国。我们应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法律知识。唯有如此，才能使我们国实现依法治国的法制目标。

作为当代小学生，学习、掌握必要的法律知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

国有国法，校有校规。极少数同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！

“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一名学法、守法、守纪的合格的小学生，建设平安和谐的校园。

珍爱生命作文600字 篇3

交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的告知书，让家长和孩子明白避免事故，远离危险应该如何做。

譬如我们在家里、要注意防雷电、防火；在外面要注意防止交通事故的发生，出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边，主要发生的危险事故有溺水、火灾等

一个月前，有几个小男孩到某水库边玩，一个男孩失足掉入水库，这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命，但是因为水太深了，周围又没有大人，最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时，他的父母一路呼喊着孩子的名字，奔向现场，赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间，父母两人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩，家人更是承受不住这样的打击，母亲因为他整日整日的睡不着，整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩，被吓得做梦都在大喊救那个男孩，这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下，如果他们没有去水库边，这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命，他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦，原本幸福的一家也不会破碎，跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影，不会给亲朋好友带来任何伤痛。

这样悲惨的一幕就发生在我们的身边，不要以为这些悲剧离我们很遥远，其实他就发生在我们身边，不是我们看不到，而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运，可能在某一天，这些悲剧也可能发生在自己身上了，所以我们一定要时刻警醒自己，珍爱生命，防止溺水，保障自己的人身安全。

珍爱生命作文600字 篇4

生命！生命！

雨后的空气中有散发着独特而迷人的清香，彩虹架在空中，显得耀眼，阳光洒满了大地，显得清新。而在潮湿的地面上，生活着一只平凡而又不平凡的生物——蚂蚁。

可能是因为我的运气好罢了，无意中在地面上找到了它。它对于我来说，是这样渺小，加上刚听完老妈的一顿数落以至于让我产生一脚让它一命呜呼的念头。我心中一阵窃喜：嘿嘿！蚂蚁，你今天撞上了我，算你倒霉。我不怀好意地轻轻靠近，生怕它乘机逃跑。但是这担心些许只是多疑，它对人类似乎毫不惧怕，好像用那无赖的眼神好奇地望着我，向我摇了摇头上的触角，似乎在向我频频问好。可是，一心想将它至于死地的我，可管不了这么多，揉了揉眼睛，确定它所在的位置，不管三七二十一，一脚踩在蚂蚁那弱不禁风的身体上，使出浑身解数，心中不免有一丝发泄，我抬起脚，抖了抖，低下头，看看那被我所欺凌的小生命，它没动，我俯下身子，却隐隐看见在挣扎，在颤抖。但是，尽管如此，我并没有以此同情它，而是更有一种将它处死的“决心”，我嘴角上扬，冷哼一声，：“哼”，我倒要看看你到底能坚持多久，我再一次用脚压住了它可这一次不同的是，我握紧了拳头，牙齿咬着嘴唇，皱着眉头，用脚撵了撵这可怜的“小生命”。正当我以为它已失去生命时，我才发现，我错了，我真的错了！我再一次蹲下，用手扶肤发丝，挠了挠头，却看见它仿佛在挣扎，奋力地挣扎，我惊呆了。

我连忙转身在地上拾了二片树叶，小心翼翼地将它轻轻铲起，放在手心，看着那片树叶，望着那只蚂蚁，我突然察觉到有一种生命的力量在我的手中跃动，是这样强烈！是那样鲜明！我的眼睛湿润了，泪水夺眶而出。

珍爱生命作文600字 篇5

生命对于人们来说只有一次，所以是宝贵的，我们要珍惜它，珍惜生就是珍惜自己，著名人士爱因斯坦曾经说过：“只有有了生命才有了希望。”

张海迪姐姐的奇迹就是一例，她身残志不残，她翻译名著，书写散文。海伦﹒凯勒用她那不完整的身躯，编写了一部又一部的小说杂文，用她那智慧交织出了生命的乐章，谱写了人世间爱的真谛。同学们还在想什么？我们现在有完整的身体，有老师、父母和同学的帮助，而她们呢？张海迪7岁离开学校，海伦﹒凯勒8岁自学小学所有课程，她一课不落。人要有自尊心、自信心、自强心，同学们学习吧，努力吧！人的生命是有限的但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

回忆过去，比例现在，人们的生活也有了进一步的改善，家家住上了楼房，有的人上不起学，买不起文具。现在学校为了改善民主生活已经免除了一切学杂费，同学们现在家家有了电脑、电视……这些都是便于我们生活的现代科技，法律和科学技术成了这个时代社会的主要进步。但有一些因素是不可改变的，如：事诚孝为先；百触虚为先；百错傲为先。这几句的意思是所有的事都要讲孝道、诚信、谦虚为本，失败时，要想想曾经的光荣，这样才会取长补短不断向前向前……

我在生活中看到蚂蚁搬运食物时的坚强，才知道生命的力量；蝼蚁尚且如此珍惜生命，知道生命的可贵，动物都这样顽强不屈的拼搏何况我们人呢，人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣，生活庸俗而羞愧。我们一定要努力学习好好活着，活出精彩，活出希望，学出自信，学出坚强，不能因为生活中的困难和挫折而颓废，每个人都有生命的守护权和选择权，只要我们敢于创造，就会有意想不到的成功喜悦，读书吧，让希望的花朵绽放出美好的明天！

小草的使命就是让大地变成绿色，小花的使命就是让大地变得五彩缤纷，我们的使命就是努力学习将祖国的未来建设的更加辉煌！

珍爱生命作文600字 篇6

纵观古今，横看万物，人世间的一切最宝贵的.没有什么比得过生命，如果一个人连生命都没有那还谈什么其他的呢?所以我们要珍惜生命，预防溺水。

烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中学生与伙伴相约来到村口的一条小河里游泳。当他们就要出发时发现邻居家的小孩张松正在地上独自玩耍，张松看见王建他们要出去游泳，便苦苦哀求带他去，王建想了想，便带着张松去了。到了小河边，王建让张松坐在一旁看着，自己就与同伴跳入水中，开始了游泳比赛，这时张松脱下鞋玩起水来，谁知一不留神掉入了水中，王建等人见了便去救他，由于没有掌握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就这样，六条生命消失了。

这个真实的故事告诉我们应该多学一些有关防溺水的知识。如：下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。只有这样才能珍惜生命，才能预防溺水。

同学们，请珍惜我们的生命吧!生命需要我们的呵护。只有珍惜生命，才能不让生命白白流失。

珍爱生命作文600字 篇7

爸爸常给我讲，虽然人的一生只有不到一百年的光景，但就是这一代代人的延续，才推动了人类和世界的发展。所以生命是最宝贵的，有生命才能做有益的事情，有生命才能够欣赏世界的美丽。保护自己，珍爱生命，茁壮成长，是我们小朋友人人都要懂得的一个道理。

我给你们讲一个珍爱生命的故事吧，妈妈有个好朋友叫向阿姨，从小爱吃零食，刚开始她肚子痛，以为是一般的肚子痛，过几天就会好的，可是后来越来越痛了，想到医院检查，想到会花一大笔钱，就觉得划不来，就到个小卫生点去看看，结果什么也没查出来，于是她又放心的回家继续零食生活，但是越来越痛了，一到医院检察到了胃癌的晚期，到现在向阿姨才后悔自己平时没有珍惜自己的身体，结果生命也不珍惜她了，眼看着生命就在数天天中度过，悲哀呀！这个故事告诉我们有病就要医，不要得了绝症才后悔；平时也要注意饮食、卫生习惯，不要亲密接触小动物，小动物身上的细菌可多了，你看果子狸带来的非典多吓人。所以我们要生活有规律，注意自己体征的变化，有病早就医，才是珍爱生命的表现。

再讲个自我保护的小故事吧。在读一年级的时候，我到农村的外婆家去钓鱼，在走一段下坡路的时候，我眼睛只顾两旁的野花野草，根本没有看脚下的路，不小心踩到个小石快，结果几个跟头滚到了池塘里，自己变成了条鱼，拼命爬上来，感觉脚不能走路了，疼痛难忍，还硬撑着挪回家，到医院一检查骨折了，按摩时疼得我大叫，医生还批评我走路眼睛望天上，骨折了还走路，不晓得保护自己。这件事情教育我，不光走路，任何事情都要学会保护自己。

生活中这样的故事还很多，它们都告诉我们，生命是最可贵的，要学会保护自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去为我们的祖国做尽可能多的贡献。

珍爱生命作文600字 篇8

毒 品是一种可怕的东西，可是有些却沾了它。沾上了毒 品，等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉，除非，用自己的意志力才能甩掉，但是会留下痕迹，如果没有坚定的立场，就算戒掉，还会再次染上的。

曾今学校组织我们去参观禁毒馆，看到了一些染上毒隐的人，一旦毒瘾发作时，身体都疼痛无比，不管用什么方法都不能压过疼痛，有的人用手捏自己，感不到疼痛，有些人用香烟烫自己，也压不过毒隐的疼痛，有的人甚至用刀砍自己的手臂，这些图片让人看了毛骨悚然。

有一位艺人，就是因为拍戏的时候需要吸毒，由于吸的太多，导致了死亡，本来可以继续走自己充满光芒的路，却因为一时不小心，毁了自己大好前程。

人生都像一支燃烧的蜡烛，而毒 品就像一碗水，毒 品随时断掉生命，水也能随时灭掉蜡烛，人生怎么能这样的就结束了呢

一生当中，有许多的事情可以做，一旦染上毒隐，有许多时间都没有了，许多机会也从身边溜走了，浪费了许许多多的机会。由此看来，毒 品对我们只有坏处，没有有好处。

一点的毒 品能毁了多少家庭，为了毒 品不惜一切代价。毒 品又害了多少人走向不归之路。对于禁毒馆的参观，我想没有一人会去吸毒，因为这些太可怕了。往往沾了毒 品的人都会后悔，后悔当初不应该吸毒，毒 品会毁了一个人，也会毁了一个家庭，这些一点都不值得。“早知如此，何必当初”这些人让我想起了这些话。是啊!明明知道这样做了，以后会很痛苦，还会有人不顾一切地飞蛾扑火地迷上毒 品。

我们应该珍惜现在的生活，不要做任何错事，因为生命只有一次，如果连仅仅一次的生命都要放弃，那就太对不起自己了。我们应该趁自己有限的时间，做更多有意义的事，不要把时间浪费在不必要的事上，记住，生命只有一次，没有更多的生命会等待着你。

第二篇：革命作残军人评定伤残等级的条件

革命伤残军人评定伤残等级的条件

[民政部****年四月十五日

民（1989）

优字18号文公布] 现役军人因战、因公负伤致残，依其丧失劳动能力及影响生活能力的程度，评定伤残等级，分为四等六级：

（一）具有下列残情之一，劳动能力完全丧失，日常生活需要专人照顾的，为特等：

1、三肢以上部分失去（自腕、踝关节以上）或三肢完全丧失功能；

2、两肢完全失去，不能安装假肢；

3、脊髓或脊神经受伤致两上肢完全瘫痪，或两下肢完全瘫痪且伴有大小便失禁；

4、髋、膝、肩、肘关节中四个以上强直，功能完全丧失；

5、具有一等两种残情或具有一等的和二等甲级的各一种残情；

6、患有国家规定的职业病，相当上列残情的。

（二）具有下列残情之一，劳动能力基本丧失，日常生活大部分活动需要人扶助的，为一等：

1、两肢部分失去（自腕、踝关节以上）或伤后髋、膝、肩、肘关节中三个强直，功能完全丧失；

2、一肢完全失去，不能安装假肢；

3、脊髓或脊神经受伤致两上肢基本瘫痪或两下肢完全瘫痪；

4、颅脑损伤致一侧上、下肢完全瘫痪；

5、两手掌完全丧失或挛缩畸形经矫形仍完全失去功能；

6、两足各失去二分之一以上兼有一侧踝关节功能障碍；

7、颅脑损伤致成痴呆；

8、双目失明；

9、咀嚼和语言机能完全丧失；

10、肝脏切除三分之二或胰腺全切除；

11、心脏损伤致主动脉返流，二尖瓣腱索断裂；

12、胃全切除且小肠或结肠切除五分之一；

13、一侧肺全切除兼有对侧肺功能明显障碍；

14、三期矽肺或二期矽肺合并肺结核；

15、具有二等甲级两种残情或具有二等甲级和二等乙级的各一种残情；

16、其他部位受伤或患有国家规定的职业病，相当上列残情的。

（三）具有下列残情之一，劳动能力大部丧失，日常生活活动受到较大影响，为二等甲级：

1、一肢部分失去（自腕、踝关节以上）或功能完全丧失；两足各失去二分之一；

2、髋、膝、肩、肘关节中两个强直，功能完全丧失；

3、两手拇指全失兼有其他三指以上各失去两节以上（或三指伤后失去功能）；

4、脊椎三个以上（不含骶尾椎）损伤致强直、畸形、功能重大障碍；

5、颅脑损伤致经常（每月二次以上）发生癫痫；

6、两耳全聋（电测听检查语音频率平均值均在90分贝以上）且语言机能完全丧失；

7、咀嚼机能完全丧失，或舌缺损三分之二以上；

8、双目裸眼视力均在0.06以下，且不能矫正；

9、大便或小便失禁，或伤后行永久性肠或膀胱造瘘；

10、伤后双侧睾丸失去或外生殖器缺损；

11、一侧肺全切除或两侧肺各切除一叶；

12、胸廓改形术后严重影响呼吸功能或肋骨切除六条以上；

13、一侧肾切除兼有对侧肾轻度损伤；

14、胃全切除或小肠或结肠切除三分之一以上；

15、肝脏切除二分之一以上，或胰腺切除三分之二以上，或膀胱全切除；

16、二期矽肺或一期矽肺合并肺结核；

17、具有二等乙级两种残情；

18、其他部位受伤或患有国家规定的职业病，相当上列残情的。

（四）具有下列残情之一，劳动能力丧失近半，日常生活活动有一定困难的，为二等乙级：

1、髋、膝、肩、肘关节中有一个强直且功能完全丧失，或腕、踝关节两个以上强直且功能重大障碍；

2、两手拇指全失，或一手拇指全失兼有同侧食指全失，或一手拇指全失兼有其他三指以上各失去二分之一以上；

3、两足趾全失或一足失去二分之一以上；

4、脊椎二个以上（不含骶尾椎）损伤致强直、畸形且功能重大障碍；

5、语言功能完全丧失；

6、颌骨损伤，牙齿脱落二分之一以上，不能安装假牙，颌骨缺损二分之一或颞颌关节损伤致张口及咀嚼困难；

7、一目失明，另一目裸眼视力在0.3以下；或双目裸眼视力均在0.1以下，且不能矫正；

8、肺切除一叶且有较重并发症；

9、胃大部切除，或胃、肠、肝、膀胱某一脏器多处受伤经行修补术或部分切除且有较重并发症；

10、一侧肾切除；

11、烧伤后遗留瘢痕占全身面积百分之三十以上；

12、一期矽肺；

13、其他部位受伤或患有国家规定的职业病，相当上列残情的。

（五）具有下列残情之一，劳动能力和日常生活活动受到一定影响的，为三等甲级：

1、一目失明，或双目裸眼视力均在0.2以下，且不能矫正；

2、鼻子脱落，或双鼻孔闭锁不能修复；

3、两耳全聋（电测听检查语音频率平均值均在90分贝以上）；

4、一手拇指全失，或一手拇指末节和同手食指失去两节以上，或一手拇指末节和其他二指以上各失去两节以上；拇指以外的其他三指以上全失；

5、两足拇趾全失或一足拇趾全失兼有其他足趾失去两个以上；拇趾以外的其他足趾失去五个以上，或五个以上跖趾关节强直；

6、脊椎一个椎体压缩性骨折（压缩二分之一以上），并伴有功能障碍；

7、长骨骨折畸形愈合或大关节（腕、踝关节以上）伤后畸形，致影响功能且不能矫正；

8、脾脏切除；

9、面部烧伤后遗留瘢痕占面部三分之二以上；

10、其他部位受伤或患有国家规定的职业病，相当上列残情的。

（六）具有下列残情之一，劳动能力和日常生活活动稍有不便的，为三等乙级：

1、语言不清；

2、一耳全聋，或两耳听觉有很大障碍（电测听语音频率平均值均在50分贝以上）；双侧耳廓全脱落或一侧耳廓全脱兼有一侧耳廓损伤；

3、双目裸眼视力均在0.3以下且不能矫正，或一目裸眼视力在0.1以下，且不能矫正；

4、一手拇指失去末节或其他二指以上各失去一节以上，或其他一指全失；

5、一足拇趾全失，或其他足趾失去两个以上；

6、一侧睾丸摘除；

7、其他部位受伤，相当上列残情的。

附：

革命伤残军人评定病残的条件

（民政部****年四月十五日

民[1989]优字18号文公布）

义务兵在服役期间患病，经医疗基本终结，退伍时依其丧失劳动能力及影响生活能力的程度，评定病残等级，病残分为两等三级：

（一）具有下列残情之一，致劳动能力基本丧失，日常生活大部分活动需要人扶助的，为一等：

1、脑、脊髓疾病或手术后遗症而致痴呆，或两肢以上瘫痪；

2、眼疾患致双目失明；

3、其他疾患相当上列残情的。

（二）具有下列残情之一，致劳动能力大部分丧失，日常生活活动受到较大影响的，为二等甲级：

1、脑、脊髓疾病或手术后遗症致一侧瘫痪，或两肢以上功能严重障碍，或智力严重障碍；

2、一侧肺全切除，或两侧肺各切除一叶伴有呼吸功能不全；

3、肝硬化伴有少量腹水长期不消退，或反复出现消化道出血；行门静脉高压症分流术；

4、各种心脏疾病或心脏手术后，心功能失调达三级，并经长期治疗不能缓解；

5、一侧肾切除兼有对侧肾功能损害；双侧肾疾患致功能不全，尿素氮25毫升%以上，酚红排泄试验二小时共排出低于30%；

6、胃全切除，小肠或结肠切除二分之一；

7、肝切除二分之一；

8、眼疾患致双目裸眼视力均在0.06以下，且不能恢复和矫正；

9、其他疾患相当上列残情的。

（三）具有下列残情之一，劳动能力丧失近半，日常生活活动有一定困难的，为二等乙级：

1、脑、脊髓疾病或手术后遗症致肢体部分瘫痪；

2、各种心脏病或心脏手术后，心功能失调二级，并经长期治疗不能缓解；

3、胃大部切除且伴有较重并发症；

4、早期肝硬化：肝肿大、质地中等硬度，并伴有蜘蛛痣或肝掌、脾肿大；谷丙转氨酶持续升高，并伴有絮浊试验明显异常或血浆蛋白减低、丙种球蛋白明显升高；

5、肺切除两叶，或切除一叶并作胸廓成形术；

6、一侧肾切除；慢性肾炎：尿蛋白持续在（++）以上，尿素氨持续高于正常值，酚红排泄试验二小时共排出30-50%；

7、小肠或结肠切除三分之一伴有较重并发症；

8、再生障碍性贫血：血红蛋白长期持续在8克%以下，白细胞总数3500/立方毫米以下，血小板在5万立方毫米以下；

9、糖尿病：空腹血糖150毫克%以上，空腹尿糖持续在（++）以上，尚需药物维持治疗；

10、类风湿性关节炎致大关节强直、畸形，功能严重障碍；

11、眼疾患致一目失明，另一目裸眼视力在0.3以下，或双目裸眼视力均在0.1以下，且不能矫正；

12、其他疾患相当上列残情的。

第三篇：珍爱生命,安全生产从你我他做起

珍爱生命，安全生产从你我他做起

“小心，注意安全！”相信大家经常听到这样句话，虽然只有短短的六个字，这句话的背后却有太多太多的含义。它既有关心，也有警告，更有一种对生命的尊重。之所以说是关心，是因为大家都希望看到一个完整健康的你；之所以说是警告，是因为你要认真做好这项高危险性的工作，不能够麻痹大意。且不说每个人对这句话的理解有何不同，但防患于未然是每一个人必须想到和做到的。所以安全生产，从你我他做起。

做为公司的一名员工，我们不但要充分了解自身岗位的专业知识，更要认真学习安全制度。每一条安全制度和操作规程，都是在一起起血的事故中积累出来的，它不是束缚我们的枷锁，而是指引我们正确前行的航标。只要我们认真的学习，严格的执行，任何事故都是可以避免的。在进行每一项工作之前，都要先问问自己，这样做违章吗，这样做安全吗？目的就是要把安全第一的思想植入我们的大脑，培养正确的安全行为观，每一项工作都有其特殊性，我们不以经验办事，才能杜绝一切习惯性违章，有些人明知道一些行为是违章的，就是嫌麻烦不愿意改，认为一直都是这么做的，不会那么巧就出事的。这样的心理其实就是安全意识麻痹的表现。要知道，任何的违章行为都可能将自己推向危险的边缘，早晚都是要受惩罚的。

一声声的提醒与忠告，常常避免了悲剧的发生。作为从事柴油机生产的企业，我们更应该把安全工作放在重点，年年讲、月月谈、天天抓、时时紧。从点滴做起，严格要求，一丝不苟，为筑起安全大堤而努力。然而，就是有个别人视忠言为耳边风，于是一时的疏忽，一次小小失误给个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影，给企业带来负担和损失。一切事故的根源都是出现在我们的思想上，安全意识不足、现场管理不严、工作掉以轻心等等。仔细思考一下，还有什么比“三违”更可怕的，还有什么比安全更重要的，还有什么比人的生命更可贵！安全为天，是我们的安全理念，在这个“天”下，让我们把安全生产比喻成一台正常运转的机器，那么，我们每位职工就是一颗螺母，这就需要我们时常拧一拧设备的螺母，听一听机器里的声音，看一看仪表上的变化。时刻绷紧安全之弦。从“要我安全” 转向“我要安全”“我应安全”“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意识有质的飞跃，哪怕这种飞跃必须通过反复的、经常的安全教育也在所不惜。

同事们，为了中船动力的长远发展，为了个人生命的安全，为了家庭的幸福，请时刻把安全当回事，只有时刻把安全放在心上，生命才能牢牢的握在手中，珍爱生命，安全生产从你、从我、从他、从大家做起。

金春晓

第四篇：贺生女孩对联集锦

贺生女孩对联集锦

上联：兆叶鸡飞门前帨；

下联：祥征虺梦掌中珠。

上联：瑶池嫩叶初呈瑞；

下联：玉树新枝正发荣。

上联：谢庭喜擢芝兰秀；

下联：周雅欣赓瓜瓞篇。

上联：小城昨夜春雨润，彩悦高悬添喜气，喜见绿竹抱新笋；

下联：玉阁今朝杏花开，蕙盘新设识芳姿，福来红楼藏玉珍。

上联：喜结心中伴，双喜临福地，今朝喜得嫦娥女；

下联：欣上掌上珠，千金耀华门，他日笑迎状元郎。

上联：天生丽质西施愧；

下联：地灵人杰心兰蕙。

上联：天生她才必有用；

下联：地临凤凰定高飞。横联 望女成凤

上联：啼声惊座又报华夏添巾帼；

下联：佳气充闾早卜前程胜须眉。

上联：天人进寨，喜得一千金。

下联：地宝降世，笑曰抵万两。

横批：女儿真好！

上联：瑞应宝婺离双阙；

下联：喜见仙娥坠九天。

上联：如此掌珠得未曾有，木兰从军巾帼不输男子；

下联：谁谓弄瓦聊胜于无，昭君出塞裙衩还胜须眉。

上联：绕庭争看临风玉，珍珠入掌门楣喜，慰情已喜颜如玉；

下联：照室同欣入掌珠，兰蕙吐芳庭院新，宠爱珍手掌上珠。

上联：今日喜得天仙女；

下联：他日欣逢博士郎。

上联：兰质蕙心延美玉，喜看华夏添巾帼，睹兰自知非道韫；

下联：柳诗茗赋毓清才，早卜前征胜须眉，闻芳早已识瑶英。

上联：绿竹生新笋，女婴啼春晓，珍珠入掌门楣喜；

下联：红梅发嫩枝，母乳哺月圆，兰蕙吐芒庭院新。

上联：绕庭已喜临风玉；

下联：照室还看入掌珠。

上联：彩帨悬门兰质蕙心延美德；

下联：明珠入掌柳诗茗赋毓靖才。

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喜结心中伴 双喜临福地 今朝喜得嫦娥女

欣上掌上珠 千金耀华门 他日笑迎状元郎

绿竹生新笋 女婴啼春晓 珍珠入掌门楣喜

红梅发嫩枝 母乳哺月圆 兰蕙吐芒庭院新

绕庭争看临风玉 珍珠入掌门楣喜 慰情已喜颜如玉

照室同欣入掌珠 兰蕙吐芳庭院新 宠爱珍手掌上珠

小城昨夜春雨润 彩悦高悬添喜气 喜见绿竹抱新笋

玉阁今朝杏花开 蕙盘新设识芳姿 福来红楼藏玉珍

兰质蕙心延美玉 喜看华夏添巾帼 睹兰自知非道韫

柳诗茗赋毓清才 早卜前征胜须眉 闻芳早已识瑶英

如此掌珠得未曾有 木兰从军巾帼不输男子

谁谓弄瓦聊胜于无 昭君出塞裙衩还胜须眉

第五篇：珍爱生命作文300字集锦

精选珍爱生命作文300字集锦六篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的珍爱生命作文300字8篇，欢迎大家分享。

珍爱生命作文300字 篇1

生命是宝贵的，是金钱所买不到的，我们要珍惜生命。

虽然人人都知道生命是宝贵的，但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中，几乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗？

父母生了我们，把我们抚养长大，他们不图任何的回报，只希望我们活的，开开心心的珍惜生命。习惯可以改，错误可以纠正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回来了，钱可以买任何东西，但买不回生命。朋友之间要互相帮助，尽量不要产生误会，要耐心的听对方解释清楚。

我们要珍惜自己的生命，不能为一点小事就想不开，在如今，家中基本上都是独生子女。父母的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有几个。下课了，有多少同学会在班级里追逐，打架。万一一不小心摔伤了，谁负责任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命，虽然人人都知道，但是有谁能够真正明白其中的道理。

我们要珍惜生命，它一但失去就要不回来了。

珍爱生命作文300字 篇2

早春的阳光明媚而温暖，同学们坐在温暖明亮的教室里，正聚精会神地听班主任陈老师讲课。

正当同学们沉浸在知识的海洋，突然一阵急促的警报声“呜呜……”响彻校园，打破校园的宁静。同学们怔怔的望着陈老师，可能是出现了什么险情吧？陈老师没有丝毫犹豫，镇定的大声喊:“同学们，按照之前既定疏散路线，抓紧向操场疏散”。同学们马上回过神来，有的拿着书包、有的拿着书本，弯着腰沿着疏散线路迅速撤离。

不一会时间，同学们就集结在操场，班主任陈老师像老母鸡爱护小鸡似的保护着全班同学。在操场上陈老师立即点数了同学，发现全班同学都聚集在一起时，她的脸上露出了灿烂的微笑。同学们正围着老师诉说着刚才“惊险”的一幕。

突然礼台上传来校长亲切的讲话声：“同学们，大家不要慌，这是一次突如其来的险情演习，是为了锻炼大家的安全意识，逃生的技巧…..” 哦，原来是演习啊！同学们紧绷着的.心终于放下来了。不过通过这次演习同学们在老师的带领下临危不乱，有胆有识，增加了安全意识，提高了逃生的能力。

虽然这次演习只有短短的几分钟，可给我们带来的是无限的知识。我们要学会保护自己，不要让自己受到伤害，珍爱生命，防患于未“燃”。

珍爱生命作文300字 篇3

珍爱生命安全出行今年3月份以来，云南云南、福建等地相继发生特大道路交通事故，人员伤亡惨重，财产损失巨大，而且在我们的学校，也发生了许许多多死亡事故。

在四川合江县，一辆接送学生的公交车，因车辆失控，未能及时停车，拐弯时与一辆中型厢式货车发生碰撞。上面载有11人当场造成9名学生等5人死亡，13人不同程度受伤。

5月11日14时58分，江西省安福县一辆小汽车正在高速前进，几名学生刚喝完酒，在路上骑着摩托车，因未及时躲开，将摩托车撞在桥一侧栏杆上，坠入河中，造成3名大学生死亡。

我们的身边也发生了很多这样的事故。5月12日11时10分，中宁二小学生刘雁飞（男，9岁）步行在西街施工路段，由东向西横过马路，一名职工张某（男，34岁）驾驶两轮摩托车由南向北驶来，张某车前部将刘雁飞撞出，刘雁飞经抢救无效于5月29日死亡。

从这些事故中，我们发现导致惨剧发生的主要原因是超速、酒后驾驶、疲劳驾驶等等，大部分都是学生。

“珍爱生命，安全出行”。生命只有一次，我们要对自己负责，自觉遵守交通规则，确保出行安全。

珍爱生命作文300字 篇4

我常常想，生命是什么？小时候的一件事，让我知道了什么是生命。

小时候我不懂事，老是东窜西窜而受伤，爸爸妈妈常常叮嘱我不要乱跑，不要去危险的地方，说我还小，长大了再去，可我不听，觉得爸爸妈妈就是羡慕嫉妒恨，我想着哪好玩去哪，哪有那么多规矩。那天晚上，我偷偷地跑去外边玩，在假山上碰到了同学，我们欢乐的玩了起来。我该回家了，我给同学们打了个再见，就头也不回的回家了。在回家的路上，灾难发生了，我只顾走路，没看见一辆三轮车在前面，“砰！哗！”一阵阵嘈杂的声音后，我觉得头上像针刺般的剧痛，我急忙跑回家，妈妈看到了我头上的大包，赶紧冰敷，我不好意思的对妈妈说：“妈妈我真应该听你的话！”“没事。”

世上没有卖后悔药的，如果失去了生命，就再也没有了，所以让我们学会珍惜自己的生命吧。

珍爱生命作文300字 篇5

水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可是它却蕴藏了无尽的安全隐患，会无情的夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。

今天下午我们上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：我们小孩不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员，不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备，下水时还要注意游泳前是否做好全身运动；水温和体温是否适宜；天气状况是否良好；一切正常才可下水。如果发现溺水，不要慌，保持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽量让身体浮出水面。如果抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。

珍爱生命，防止溺水。让我们一起行动起来吧，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。

珍爱生命作文300字 篇6

火，是人类生活中必不可少的东西。因为有火，才让我们有熟的食物吃；因为有火，才让我们得到了光明和温暖；因为有火，才能驱赶危害人类安全的猛兽……但是，如果我们缺少对火的警惕，它就有可能变成一个非常可怕的“怪物”，他会吞掉别人的东西，以至于夺走我们的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。

爸爸曾经对我讲了一个故事：前几年的时候，在半夜时分，在我们村一户人家的房子，突然着起火来了。当人们发现的时候，屋内已燃起熊熊大火，浓浓的黑烟源源不断地向窗外冒，人们看到这一情形，急忙回家拿水桶来救火了。火就像一个张牙舞爪的“恶魔”，到处乱窜，人们不管泼多少水，还是赶不走它。在这其中有一个人急中生智，及时拨打了119。

几分钟后，消防车鸣着警笛飞驰而来。一停下车，消防战士迅速从车上下来，拿出水管，朝它喷射过去，可是就在这时，一阵风吹过，火势又大了起来，但他们没有放弃，几次调整，终于成功了！

这个画面至今刻在我的脑海中，我深深体会到了“祸在一瞬，防在平时”。让我们从小事做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命安全。