劳动是伟大的作文[合集5篇]

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第一篇:劳动是伟大的作文

劳动是伟大的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的劳动是伟大的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

劳动是伟大的作文1

锄头下面有雨,多锄一遍地就大不一样啊。

——题记

“不怕天寒地冻,就怕手脚不动。”劳动,是社会中每个人不可避免的义务,有了它,人类才会不断地进步。在我们的生活中,有无数劳动者,他们,因平凡而伟大。

“我是一个平凡的人,但一个平凡的人,也可以过得不平凡。”这是路遥《平凡的世界》中的一句话。这本书主要讲述孙少安和孙少平两兄弟在极其艰苦贫困的条件下,用不同的方式以劳动体现了自己的价值。他们是如此的平凡,却通过努力让自己变得不平凡了起来。尽管命运是那样的不公,世界上又有那么多不平,但只要能够不屈不饶、勇往直前,终能让平凡变为不平凡,最终必将获得成功。是呀!去年那些在一线抗疫的白衣天使们不也是平凡的人吗?但他们那英勇无畏的精神是不平凡的!他们,在国家有难时挺身而出,救死扶伤,他们,是祖国的骄傲,是何等的伟大!基辛格曾经在论中国中写到:“中国总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”那么,是谁一直保护着中华民族一路走来呢?中华民族永续光明的火炬,掌握在那一盏又一盏彻夜通明的白炽灯之下,掌握在那上千名不屈不挠、无愿无悔的中国工人和无数朴实善良逆行者们的手中。就是这些夜以继日、埋头苦干、献出自己渺小力量的普通人,用自己单薄的身影,挑起了中国的脊梁。

马克思曾说:“劳动创造世界。”昨天上午,我家实在是“弹尽粮绝”了,为了减轻家人们的负担,我主动承担起买菜这个责任。我戴好口罩,步行来到超市,径直走向菜摊,全神贯注地将新鲜的白菜、土豆等装进塑料袋里。“滴!”电子秤欢快地叫了一声,我拿起称好的菜,朝着收银台进发。回家的路上,塑料袋因沉重不满地叫着,紧紧地勒着我的手,但我心中却无比的开心。不管双臂提得有多酸,不管双手勒得有多疼,“小小姑娘,走在路上,做了家务劳动,心里倍儿爽!”我们每天劳动一点,哪怕是微不足道的,长久下去,我们会把劳动当作朋友来看待,自己的心情也会愉快很多。正是那些默默无闻的劳动者,将我们的城市装点得越来越好。

平凡的人可以不平凡。那些让国家欣欣向荣的劳动者们,你们,因平凡而伟大!

劳动是伟大的作文2

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

劳动是伟大的.作文3

在我们身边,劳动者无处不在,如警察、交警等等,我们应该对那些默默无闻 为我们服务的人表示尊敬,但今天发生的一件事触动了我的心。

今天,我偶然看见一位挑粪工挑着粪桶来到了一户人家。满头大汗的挑粪工用长着老茧的大手费力的敲了敲门。过了一会儿,门才开了。门只拉开了一条缝,透过缝儿,看得出里面是一个七八岁的小孩。小孩警惕地问:“你是谁?来我家干吗?”“我是来挑粪的,让我进去吧!”挑粪工彬彬有礼地说。稚嫩的小孩显得有些手足无措:“这,这……可老师说不能给陌生人开门的。”“小朋友,我不是坏人,”挑粪工和睦的说。“让我进去吧!”“这……。”突然,一个女人从屋里跑了出来,看样子是孩子的母亲。“你想对我孩子怎么样?”女人大声地喝斥道。“没什么!我是挑粪的。”挑粪工并没有生气。“挑粪?”女人鄙夷的看了挑粪工一眼,下意识地捏住了鼻子:“臭死了!臭死了!快走,你快走,我家不需要!” “一会儿就好了!”“咣!”未等挑粪工说完,女人已将门重重地关上,还加了一句:“再不走我就报警了!” 挑粪工叹了一口气,失望地走了。我旁边是一位大人,他对自己的孩子说:“要好好上学,不然就像那个挑粪的一样!”说着,大人指了指挑粪工离去的背影,小孩似懂非懂的点了点头。看到这儿,我不禁为挑粪工的不公待遇而打抱不平——他们也是人,他们也有工作,他们也是劳动者,为什么他们没有得到应有的尊重呢?为什么我们只记得“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边”,而忘记了那些也在默默为我们服务的小人物呢?世界正是由这些千千万万个小人物组成的,试想一下,如果没有他们,世界将会怎样?当然是脏乱不堪,因为只有他们才能维护世界的整洁!让我们珍惜他人的劳动成果,也珍惜那尊重那些为我们服务的劳动者!让世界变得更加美好吧!

第二篇:五一劳动节员工演讲稿:劳动是伟大的

五一劳动节员工演讲稿:劳动是伟大的

尊敬的各位领导,各位同志:

你们好!

在这美好的日子里,我们即将迎来又一个“五一“国际劳动节!今天很荣幸能参加公司举行的这次演讲比赛!

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

劳动创造世界,奋斗成就伟业。中国工人阶级和劳动群众是发展中国特色社会主义事业的主力军,是推动经济发展和社会全面进步的根本力量。社会主义中国取得的巨大成就,倾注着他们辛勤劳动的汗水,凝结着他们创新创造的智慧。作为亿万劳动者的杰出代表,劳动模范和先进工作者以日复一日的无私奉献和创造性劳动,书写对祖国和人民的挚爱忠诚,诠释劳动光荣、知识崇高、创造伟大的价值追求。

历史会永远铭记他们的功绩。社会发展和科技进步使劳动本身发生深刻变化,人们的劳动观念不断更新,劳动方式不断改变,劳动内容不断丰富,劳动价值不断升华。无论劳动形态怎样变化,爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神不会变;无论时代如何变迁,我们党全心全意依靠工人阶级的根本方针不会变,社会主义国家广大劳动者的主人翁地位不会变。

今年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济发展方式的关键一年。学习弘扬劳动模范和先进工作者的伟大精神,以他们的崇高思想、先进事迹、优秀品质为楷模,引导职工群众崇尚劳模、学赶先进、争创一流,保持工人阶级昂扬向上、奋发进取的精神状态,是促进经济社会又好又快发展的重要动力。进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风尚,全方位提升劳动者素质,努力造就知识型、技术型、创新型职工队伍,是推动科学发展、加快经济发展方式转变的根本保障。

尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,促进实现劳动者充分就业和让广大劳动者更多共享经济社会发展成果,最大限度激发劳动者创新能力和活力,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,在全社会推动形成工人伟大、劳动光荣的浓厚氛围,中国工人阶级和劳动群众一定能在改革发展的伟大历史征途上大有作为,谱写无愧于时代的新篇章。

劳动是社会围绕转动的“太阳”,一切收获都来自于劳动。劳动是如此艰苦平凡,又是如此崇高伟大。让我们大力弘扬劳模精神和工人阶级信念坚定、立场鲜明,艰苦奋斗、勇于奉献,胸怀大局、纪律严明,开拓创新、自强不息的伟大品格,以国家主人翁的姿态积极投身改革创新的伟大实践,争做继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋,争做推动科学发展、促进社会和谐的时代先锋。

劳模精神是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战,团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。在全社会大力弘扬劳模精神,就要像胡总书记要求的那样,用劳模的先进事迹感召人民群众,用劳模的优秀品质引领社会风尚,充分发挥劳模的骨干和带头作用,在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。学习劳模、弘扬劳模精神,就要既让劳模可敬,又让劳模精神能学。劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于工人阶级和劳动群众普遍具有的优秀品质之中。人不一定皆能为劳模,但人皆能践行劳模精神。

劳模精神是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种滴水石穿的坚韧精神。没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,凡人也终将放射出耀眼的光彩。劳模精神是一种热爱大于算计的献身精神。没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱、发现的喜悦、劳动的乐趣,结果却实至名归、不期而遇。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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第三篇:五一劳动节演讲稿:劳动是伟大的

五一劳动节演讲稿:劳动是伟大的

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生„„五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

五年级:赵婉浈

第四篇:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就会有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。—— 鲁 迅

成功取决于方法,科学的方法能够做到事半功倍、捷足先登、点石成金、化腐朽为神奇!—— 华罗庚

101网校“状元多元学习法”

特效解析

北京101网校亳州分中心

二O一四年二月

学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。—— 高士其

101网校“状元多元学习法”特效解析

(101网校亳州分中心)

我们首先要清楚孩子在学习中是否出现过这些问题?

1、孩子上课坐不住,注意力难集中?专家诊断:课堂内容听不懂,无法提起学习兴趣。

2、学完就忘,总是记不住?专家诊断:没有及时总结复习,零散知识容易遗忘。

3、简单题都会做,难题不会做?专家诊断:掌握基础后没有及时拔高,离尖子生就差一步。

4、练习题做了无数,成绩还是没提高?专家诊断:练习重量不重质,只是对已掌握的知识点重复练习,而缺少思路拓展性的训练。

5、不求甚解,问题越积越多?专家诊断:不会提问或不敢提问,遗留知识死角。

6、不喜欢某些科目,偏科严重?专家诊断:对学不好的科目失去信心,存在逆反情绪。

7、学习很努力,就是没效果?专家诊断:没有找到适合自己的学习方法,事倍功半效率低。

8、学习成绩不错,但在大的考试中总没有突破,缺乏竞争力?专家诊断:平时只注重课本知识的学习,而缺失了课外环节的学习和补充。

针对孩子的不同问题,101网校都有解决办法!101网校成立至今,已帮助全国数万名学生提高了学习成绩,圆梦名校。那么101网校是如何帮助孩子提高学习成绩的,其中又有什么秘诀呢?

学生学习成绩的提高是一个综合的过程,需要学校、老师、家长和学生的共同努力。101网校历经15年教学积淀,研究汲取了国内400余位一线名师的教学经验和智慧,制定出独具特色的“101状元多元学习法”,以充分整合优质教学资源,全面提高学生的综合竞争能力。“101状元多元学习法”包括以下八个重要学习环节:即:预习课程(超前班)——同步课程(名师面授)——提高课程——综合课程——自我检测——答疑解惑——学法指导——课外拓展,旨在辅导学生逐步养成良好的学习习惯,逐渐掌握高效的学习方法,同时也可以充分解决孩子听课效果不佳、效率不高的难题,帮助老师和家长找到学生学习成绩难提高的根本原因。

1、预习课程(超前班)“培养自学能力,增强学习兴趣,提高听课效率”

可以解决:听课无目标,被动听课;课堂听课跟不上;注意力不集中;笔记没重点;听课效率差的学习问题。预习需要做到的“六诀”即: 读(仔细读)、查(主动查)、思(深入思)、比(前后比)、记(着重记)、练(认真练)。

1)课前预习好处多

 培养自学能力(培养自学,增强自觉) 提高新课兴趣(提高兴趣,热爱学习) 掌握学习主动权(学习主动,避免被动) 顺利掌握基础点

(明确基础,利于掌握)2)预习课程帮你学

 建立新旧知识联系(温故知新,知识递进)要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。—— 华罗庚

 指导学会新课结构(了解新课,明了结构) 提前了解新课重、难、疑点(先知先觉,便于解决) 增强课堂听课针对性(集中精力,有的放矢)3)提前学习作用大

 培养良好预习习惯(学会预习,规范习惯) 发现知识薄弱环节(发现问题,查缺补漏) 提升课堂听课效果(高效听课,确保效果) 学会做好课堂笔记(做好笔记,加深记忆)

2、同步课程 “三同步”即:版本、进度、需求。(总结一周重点,捋清知识脉络,科学复习记忆)

可以解决常见的学习问题:1.没听懂?笔记不会记,重点抓不住;上课认真,但听不明白;上课走神,听讲不全面,出现漏听;2.不会问?在家学习没人可问;不会的问题不敢问;课上不知道问什么,造成问题累积;3.不会学?只会记忆,不会运用;总结复习方法不对头;只做作业,不及时复习,知识的拓展应用能力差;4.分不高?做错了题,找不到失分点;做题挺好,考分上不去;知识都会,不会做题,知识掌握不牢固、不深入、不熟练,综合运用能力差。

1)与教材版本同步(确保内容准确性)

近400个课程版本(版本齐全,满足需求) 9大主要学科(全科辅导,避免偏科) 学习当地版本(教材同步,确保质量) 借鉴其他版本(学会借鉴、有效拓展)2)与学校进度同步(确保学习针对性)

 全年52周,周周有新课(周周新课,确保同步) 讲解一周知识脉络(讲解脉络,理清思路) 提炼一周精典例题(精典提炼,把握考点) 总结一周学案导学(周有总结,加强巩固)3)与学生需求同步(确保辅导有效性)

 听看学练相结合(听看学练,确保效果) 周周学习按计划(计划学习,防止盲目) 主动学习成习惯(主动自觉,培养习惯)

3、状元课程(提高课堂)“三提”即:提高、提升、提前。

状元班课程不分版本,打破章节界限,按知识点展开,强调知识综合掌握和运用,帮助进行有效延伸和拓展,名师作考点分析,专家点拨解题技巧,全面提升学习能力,最终冲刺重点名校。

1)提高学习难度

要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。—— 华罗庚

 状元必读,明确考点重难点(状元必读,明确考点) 特高级专家点拨,画龙点睛(专家点拨,打开思路) 状元例题剖析,激活思维(例题精讲,规范解题) 状元技巧总结,助你问鼎(总结技巧,延伸拓展)2)提升学习质量

 高频答疑 问题透视解析(答疑解惑,考点透视) 状元积累 提升学科能力(重在积累,提升能力) 状元名题精选 解析通法(名题解析,掌握技巧) 状元试题演练 冲击状元(经典演练,成就状元)3)提前备战中高考

 目标明确 剑指省市重点(明确目标,激发动力) 循序渐进 规划全年课程(课程规划,循序渐进) 题目经典 精炼全真试题(真题测试,提前体验) 实战演练 规范答题步骤(实战演练,意在规范)

4、综合课程(综合版)“整体提升,成就尖子生”

 打破版本,突破核心知识点。从考试大纲的众多考点中,筛选常考知识点,汇集众多教材版本精华,盘点容易失分点,学习事半功倍;

 精选课程,三步学习保重点。精心筛选出的课程,听名师的面授课程,学名师的精品学案,做名师的模拟练习,三步学习有效果;

 递进学习,建立知识完整体系。通过学科内核心知识点的学习,既建立知识的完整体系,又强化知识的内在关联,学科学习有张有弛。

5、自我检测、查漏补缺 “及时查漏补缺,消除学习差距”。(随时查找漏洞,习题精选精练,告别题海战术)

每周课后同步练习,全国各地名校单元月考、期中期末试卷,各地中高考真题,各地中高考模拟试卷,满足不同年级不同地区同学的需求。101网校在线测试系统在每个非考试月还会出一套月考试题,并能选定知识范围,自主组卷,自主测试。

 课堂教学——讲练结合 ● 同步训练——熟能生巧  网校学习——学练结合 ● 阶段复习——融会贯通  在线评测——查补结合 ● 在线自测——自我诊断

6、答疑解惑 “问题不过夜,学习无障碍”。(专家在线答疑,全天均可提问,不留知识死角)

问题日积月累成为学习障碍,怎么办?强大的教师团队和你一起努力,将各种学习问题逐一剖析,帮你拆除一切学习障碍,提高学习成绩。

 专业保障

一线教学经验丰富,熟练各类考试题型,对考点把握准确到位,具备相当的耐心和亲和力。

 时间保障 行业内解题速度最快,80%的问题十分钟解决,由多位高级学科带头人管理回答。

 质量保障 即便是1+1的问题,也同样给予详细专业解析,全面指导做题思路、考点分析、难易度等。

 服务保障

101网校是专业从事教育服务的集团,首家在美国上市的网络教育提供商,建有完善的7×24小时客户服务、投诉中心。

要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。—— 华罗庚

7、专项巩固、学法指导“强化薄弱,重视方法,提高效率,确保成绩”

转变逆反情绪,弱科强化学习,课外知识拓展;改善学习方法,提高学习效率,迅速提高成绩。

      寸有所长,尺的所短

学然后知不足,知不足,然后能自反也 专项课程,专攻弱点 工欲善其事,必行利其器 方法出效率,效率定成绩

学科特点,知识盲点,学习技巧,能力提升,疑难问题,一网打尽

8、课外拓展(《课外拓展》、《第二时空》、《中考真题库》、《问题浏览》)“缺乏课外拓展,学习相当于只学一半,有效拓展,是具有竞争的最好体现”

 课外拓展是在对基础知识熟练掌握后的进一步延伸,绝对离不开基础知识,有效的课外拓展,一是学习竞争力的需要,二是可以全面提升整体能力,三是对课内学习环节的有益补充。

 课外拓展包括解题思路的拓展,提升思维能力;课外阅读方面的拓展,主要是语文、英语,必须重在积累;知识面方面的拓展,通过网络、报纸、新闻等渠道,特别是对于历、地、生、政学科的学习非常有益。

 课外阅读的缺失或匮乏也是造成“粗心大意”的根本原因。表现为: ①主动阅读能力差。往往以学习时间紧、作业多为借口,不能自觉“抽时间”搞课外阅读;课堂上也是“被迫阅读”; ②阅读心态的浮躁。表现为阅读不用心不专注不仔细,往往是蜻蜓点水、浅尝辄止; ③信息处理能力退化变弱。表现为阅读时心不在焉、理解能力差、不够深入; ④思维品质下降。“娱乐消遣型”的文化氛围,严重地影响着学生的思维模式,往往是“哈哈一笑,莫名其妙”,“随波逐流、不求深究”,严重丧失“思维品质个性化”。

科学的学习方法十分重要,它是打开知识宝库的“金钥匙”,是通向成功的“桥梁”。做任何工作都要讲究方法,学习更是如此,要提高学习效率,成功地完成学习任务,就必须掌握科学的学习方法,这比单纯获取知识更重要,101网校每周为同学们更新全科知识总结、方法指导类的文章,帮助同学们提高学习能力,提高学习成绩。

101状元多元学习法,教师们要求学生不仅要做到课上认真听讲,注意力集中跟着老师思路走,更要在课前预习、课后巩固和提高,全面吸收新知识,并将其融会贯通,从而在提高学习成绩的同时,不断地全面提升自己的整体能力和素养。

可以说,101状元多元学习法,逐渐将教师们对于教学的期望变为现实,将教师们对于教学的构想变为实实在在的学习模式。特色课程的设置、不同教材版本的借鉴融汇提高,让教师在教学上更加的得心应手,为学生提供更完善的授课指导。如果课程没有新意,学生们会觉得枯燥乏味,无法刺激自身的兴趣点,要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。—— 华罗庚

自然成绩上不去。有了问题,不会问或不敢问,也是学生们的普遍问题。周而复始,就像滚雪球一样,问题越积越多,成绩越发难提高。

学习不应该是无聊死板的,而应该是充实快乐的。101状元多元学习法,从学生的角度出发,从学生的思维心理进行思考探究,将学习简单化、人性化,让学生在不知不觉中完善了知识的学习和构建,并很好的锻炼了思维能力和独立学习的自主能力,进而提高学习成绩。

作为远程教育第一品牌的北京101网校,一直致力于将优秀成功的教育理念输入给广大的学子与家长们。学习”与“教育”不仅仅只是知识上的积累与提高,更是一种学习方法和人生态度的掌握和奠定。确切地说,学习不仅仅是成绩上的简单提高,更是学习一种思维能力,判断能力的过程,这需要潜移默化的培养和熏陶。101状元多元学习法,为学生创造了更为广阔自由的学习空间和环境,让学生在快乐中学习,寓教于乐;让学生在提高成绩的同时,有的放矢的进一步提升自身的能力和素养,真正做到“教育”和“学习”的有机结合。

101网校高效学习五步法:

1、回家作业别忙做,二十分钟听授课,结合校课看笔记,认真回顾补漏缺;

2、听完授课书本合,练习过后做作业,限时完成别耽搁,问题网上解疑惑。

3、休息前看明天课,超前班里先侦“特”,发现情况要记下,学校课堂好解决。

4、周末别忘复习课,跟随老师来总结,融会贯通周所学,自我检测看如何。

5、学习不能受局限,忙里偷闲搞拓展,你知而他却不知,竞争场上显实力。

北京101网校淄博分校--------7天改变学习方法 30天全面提高学习成绩 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。—— 华罗庚

“101状元学习法” 七个步骤迅速提高学习成绩 选择最适合自己的补习方式。

家长带学生来校咨询均可作免费状元学习方法指导

联系人:燕老师 QQ:437009872

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101网校燕老师祝所有学员成绩稳步提升!

淄博分校地址:西六路和共青团西路交叉口中关村科技城时代大厦A231

第五篇:劳动是最伟大的荣耀劳动节演讲稿

大家好!

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬。

谢谢大家!

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