实用的给我温暖的作文（共5则范文）

第一篇：实用的给我温暖的作文（共）

实用的给我温暖的作文3篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的给我温暖的作文3篇，欢迎大家分享。

给我温暖的作文 篇1

爱，能使绝望中的人有新的希望；爱，能使失败的人恢复自信；爱，能使快要放弃的人恢复勇气重新振作；爱是不可思议的，是强大的。

爱，带给我温暖。它是一盆温暖的火炉帮助我们驱赶心灵的寒冷，唉是一缕和煦的春风帮助我们抚摸心灵的创伤。爱是一场绵绵的细雨，帮助我们洗去心灵的烦恼。爱是一句苦口婆心的话语，帮助我们纠正心灵的过失……

世界间的爱非常多，它们虽然多的数不清，但是它们并没有因此而平淡无奇。每一个爱都是独一无二的，每一个爱都是以不同形式表达的。它们如同世间琳琅满目的珍珠一样，有的已经被察觉，让我们感觉到明媚的阳光一样温暖。有的虽然没有被我们发现，但是它还是默默无闻的奉献者，让我们感到冬季的阳光一般温暖。

老师，您就行红烛，默默地燃烧自己，奉献他人，为人瞩目，受人注视。就像一缕阳光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生造成“高楼大厦”。

记得那是六年级上学的第一天，您上着语文课发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室，这时候，我提心吊胆的，生怕您责怪我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应。但是一个小学生就应该活泼可爱的，不应该上课的时候沉默不语，要积极举手发言……”老师，虽然您没有责怪我，但我心里却像针刺了那么痛。我打眼睛湿润了，您立刻为我擦去泪花，以为您的话语伤害了我。老师啊！您不知道，我是在流泪，但决不是伤心的泪水，而是激动的泪水啊！

老师，是您的爱温暖了我，谢谢您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

给我温暖的作文 篇2

有些人，我们早已记不起他们的名字，甚至记不起他们的模样，但他们对我们温暖的问候、亲切的微笑、贴心的礼物……我们一定会记得很清楚，公交车上，一位陌生爷爷为我让座的情节，至今历历在目。

周五放学后，我背着沉甸甸的书包，来到公交车站等车，车终于来了，我一个箭步的上了车，刷完卡后，我便在车中找了一个合适的`地方站好，车里的人很多，十分拥挤，公交车走走停停，我紧紧握住栏杆，即使这样，我还是晃来晃去，很难站得稳。

不一会儿，坐在我旁边的一位老爷爷站了起来，亲切地对我说:“小姑娘，坐这儿吧，你背着书包不方便，别摔了。”我看了看这位老爷爷，他不太高的个子，微胖的身材，乌黑的头发中参杂着许多银白色的发丝，一双明亮的眼睛，闪烁着老人特有的朴实和善良。爷爷的身旁还有着一些大大小小的行李箱和手提包。爷爷边说边从座位上站了起来，两角从行李箱的空隙挪了出来，我见了连忙挥挥手，拒绝了爷爷，爷爷见我怎么劝也劝不动，也没有再多说什么，就坐了回原处。

在车上，爷爷与我攀谈起来，突然，车猛地一刹，我的身体不由自主的向后倒去，我努力向前仰，可是沉甸甸的书包像一块重石头似的，拽着我向后仰去，这时，爷爷一把抓住了我的胳膊，我能隐隐的感到他的手指粗糙得如老树皮一般，上面还有几个老茧。即使这样，爷爷的手还是怎么苍劲有力，而这一双苍老的手却在我遇到突发危险的时候用力拉了我一把。

爷爷连忙站了起来，慈祥的对我说:“你看，差点就摔了吧，快，坐在这儿。”我不好意思的摇了摇头，依旧努力拒绝着爷爷，但爷爷不容分说，把我拽到了他的座位上，说:“我快下车了，坐下吧，背这么大书包，摔倒了可就麻烦了。”在爷爷的劝说下，我点了点头，难为情的坐在了爷爷的座位上。

不一会儿，爷爷下车了，从窗口我久久注视着爷爷，他稍稍驼背的身影和并不利索的腿脚，即使这样，爷爷还忙着给我让座，爷爷越行越远，我在心里默默的对他说着:“爷爷，谢谢您。”

给我温暖的作文 篇3

温暖的那一刻，明白了很多。也正是因为给予温暖，让我不断成长。

每周末我和我妈妈总会去奶奶家吃饭，而爸爸他因为工作忙不能陪我们一起来，当然这难得的休假日奶奶家的。气氛也热闹起来，舅舅舅妈和表妹也来吃饭，奶奶也会准备丰盛的才来迎接我们的到来。有说有笑的，热闹非凡。吃完饭，人们也常说：“吃完饭出来走走，多运动运动。”我们是最先走的，奶奶也常常跟我们一起出来，出于我的懒惰，每次出去都不想去逛街，妈妈就跟我说，你这样不行，逛个街也没把你怎么样，你说是吧。然而这句话听而厌烦。

走到平时都能看见的小亭子那里，总会有许多大妈跳广场舞，我妈虽不喜欢，可还是每次在那停留一会。而我则会找到地方坐下来，“你看你，又不行了，多站一会，吃好饭哪有你这样那么快就坐下的。”妈妈瞅了我一眼说。我听了立马站起来，“这才像样吗，对自己也太放松了。为了锻炼你，去帮我买瓶水。”唉，感觉我就像跑路的。接过妈妈手中的钱，去了便利店，买了瓶矿泉水回来，早已看见妈妈在那等候。“水买回来了，能回家了吧！”我不厌烦地说道。“嗯，也差不多了。”话音刚落，我奔向车站，准备迎接汽车。可谁知我一到，车子正向我们驶来，可妈妈毕竟也老了，走过来也需要时间，我不停地催妈妈，“快点！快点！车子来了，否则要乘不到了……”妈妈也费了力气赶过来，可是也还是有点距离，我一脚上到车，催着司机慢点开，等等我妈妈。幸运的是我妈妈就在我催着司机的时候，赶到了。上了车，心总平稳了。看着妈妈不停得喘着大气，心理暗示到：唉，对于自己来说这点路根本不算什么，可是对于妈妈来说，简直要费九牛二虎之力。“唉真是的，你跑那么快都赶不上。”妈妈一边喃喃道，一边扶着杆子，这是我才领悟到，妈妈是为了不想让我再等一辆车，只想奋力赶到我这边。我小声说道：“那你早说啊，不就等一辆车嘛。”“好了好了，都赶到了，那才是好呢。”妈妈微笑着说道。车子伴随着我们的话语，也快到站了。下了车，这才稳稳当当地走向家去。

就在这温馨的对话中，我体会到妈妈的温暖和浓浓的爱。

第二篇：家给我温暖作文

家给我温暖作文八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的家给我温暖作文8篇，希望对大家有所帮助。

家给我温暖作文 篇1

家，对于我们所有人来说，都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词，也就有了相应的漂泊，漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。

家，是温暖的摇篮。白色的墙，米色的地板，它就是我普通的家，可它给我的感觉又是那么的特殊。走进我的卧室，每当我抚摸着爸爸从远方带来的书桌时，温暖总是一瞬间涌进我的心里；每当我靠着妈妈的肩膀时，就像躺在那温暖的摇篮里，感觉是那么的轻而柔，温馨与舒适总是围绕着我。家的感觉是一只轻缓温馨的摇篮家，是在风平浪静的海洋里的一叶舟。我的家是那么的平静，没有汹涌澎湃，也没有狂风呼啸，温柔的话语总是在我耳边徘徊，一盘磁带中珍藏着爸爸和妈妈临走时留下的叮咛。我的幸福随处可见，美丽的旋律飘扬上空，幸福也随着波光粼粼的水一直流进我的身体里，流入我的心田，家的感觉是一叶轻荡湖心的小舟。

家，是乐章。我的家存蓄着天然美感的音符。那一句句话语渗入我的脑海中，就好似一缕缕的合成琴弦，奏出飘渺而又神奇的无调无声的音乐。仔细聆听，就如《月光曲》般舒缓；如《命运》般震撼人心；如《小夜曲》般安谧沉静……家的感觉就是质朴的乐章。家，是一首没有题目的诗。它以快美的诗情，描绘着我生活的喜怒哀乐。家，是一个和蔼的长者。他的皱纹就像是家的经历，家的沧桑，他粗糙的大手就像家的坎坷，家的艰难。在我伤心的时候，他总是不厌烦地倾听我的诉说，在我倾吐的同时，他又用手抹去我苦涩的泪。我爱我的家！

他是无限爱的无限，是月明星稀的涟漪。我只觉得家是那么的温暖，那么的和美。家是那样平淡无奇，又是那样令人魂牵梦绕。

家是我们的避风港，带给我们温暖和快乐，陪伴我们成长。

家给我温暖作文 篇2

家，一个可遮风挡雨的宝盖下，一撇将一家人紧紧地系在了一起。

家，是我们充满爱的小窝。傍晚时分，年轻人下班了，孩子们放学了，都急急匆匆的向家的港湾前进。因为在他们的心中，家是心灵的寄托……

家，会在我迷路时给我坚持的力量，它无声的告诉我：“不要紧，你还有一个永远爱你的家。振作起来，从头开始。不经历风雨，怎能见彩虹。”听着它的这番推心置腹的话语，使我无数次从失败的阴影中得到力量迈向成功。家，给了我成功的希望。

家，是我人生的导师。爸爸妈妈时常告诉我做人要真诚、诚实;哥哥姐姐提醒我人生应灵活、创新;弟弟妹妹暗示我心灵天真、纯洁最美好;爷爷奶奶教育我学好知识是关键;家告诉我要爱自己和懂他人。心要如溪水般柔软，眼波要像春天一样。要会流泪，会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐，它能丰富你的心灵……正因为这些谆谆教导才让我成为同学的好伙伴，家长的好孩子。家，给了我教导。

我爱我家，虽然那里地方并不大，但那里有我最亲爱的爸爸妈妈，每当放学回家时，我总是站在楼下望着窗户，看那温馨的黄色灯光，那光似乎从窗上飞下到我的心里，让我的'新编的好暖好暖。在家里，我喜欢找一个小小的角落，静静品味一本好书。那时，妈妈会送来热气腾腾的香茶。品着好书、香茶，我的心里一股暖流缓缓淌过。家，给了我温暖。

家，如果是蓝天，我就是蓝天下自由飞翔的鸟儿。

家，如果是大地，我就是大地上无忧无虑生长着的小草。

家，如果是河流，我就是河流中欢腾跳跃的鱼儿。

家，带给我的还有太多太多，无法将我对它的爱向您一一倾诉。家，感谢你的关心，我会用自己那颗最真诚的心来爱护你、呵护你，真心的为你吟唱一首家的赞歌。

家给我温暖作文 篇3

我这个年纪的孩子，大多数生活在父母悉心的照料下，生活在细心的呵护下，生活在无限的宠爱之中。我的父母也非常爱我，这是不可否认的。但是，他们却没有多站在我的角度上为我想过。

从小到大，我想得到什么，父母都尽量满足我。可是，他们却不知道，我真正想要的，只是一个温馨的家。家里有相亲相爱的爸爸妈妈，有疼我宠我的哥哥。这，正是我可望而不可求的。在我六七岁的时候，父母总是吵架。小小的我虽不知道起因是什么，却也看得出妈妈的伤心，爸爸的难过。我能做的并不多，只能从那个在父母吵架时无助哭泣的幼稚小孩，变成了会递给妈妈纸巾甚至帮她擦干眼泪的懂事孩子。爸爸的怒吼，妈妈的痛哭，却给我的童年留下了一片阴影。他们闹着要离婚的模样，他们互相吵骂的模样，都深深印在我的眼里，刻在我的心里，记在我的脑海里，这些画面将永远藏在我的记忆深处。回首这些往事，依旧那么清晰，仿佛故事就发生在昨天一般。虽然这两年父母之间的争执不再那么频繁，可是童年的记忆却让我牢记，难以忘怀。

亲爱的爸爸妈妈，你们知道吗?我可以不要洋娃娃，我也可以变的乖巧听话，只要我能拥有我渴望的那个温馨的家，那个充满爱的家，那个洋溢着幸福的家，我宁愿付出一切!

家给我温暖作文 篇4

家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。每个人都有自己的家，每一个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。

我们家的生活气息十分民主：和谐、融洽。每天吃饭的时候，我们便会讨论当天遇到的一些问题，有时为了一个观点而争论不休，进而达到了沟通、理解。这个时候爸爸还会问我一些有关学校的事以及我在学校的表现。有时我做错了事，爸爸就会严厉地批评我，妈妈则会耐心地启发我，教育我。我们家的教育气息也很浓，爸爸妈妈很注重我的素质教育，尤其是妈妈，特别关注我的成长，教我如何烧饭，拖地，洗衣服等等。

我家最特殊的气氛是下雨天，这样的天气不能出门，我就抱一本书，在自己的小房间里开始了一天的阅读。窗外是哗哗的雨声，室内则是静静的读书声，这是一幅多么美妙的景致啊！

当我满头大汗时，她送来一根冰棍；当我口干舌燥时，她像及时雨一般地送来一杯温水……家给了我温暖。这些都无以不让我感动。你说，我能不爱家吗？

家给我温暖作文 篇5

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

家，一个给我幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深的体会到家的温暖。每逢放学回来妈妈就忙着做可口的饭菜，爸爸呢？则坐在我身旁看着报纸，每当我有不会的难题，爸爸就会给我耐心的讲解。妈妈对我的学习也非常关心，她怕我没营养，就想尽方法为我加强营养。每天早晨给我一杯新鲜的牛奶，还总是给我换着饭菜，生怕我吃腻了。

家，一个给我和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈几乎不吵架，要吵架也是因为我的学习而吵架。每两周我们都要开一个家庭会议，会议的内容多姿多彩，在家庭会议上我们可以大胆的提出某人的错误，不过要说出错误在哪里，不然罪行不成立。如果成立了，某人要受到惩罚：大搜厕所一星期。我们还可以在家庭会议上倾听某人的工作或学习情况。家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈时，是爸爸和妈妈第一个站出来帮助我排忧解难听我诉说心里的委屈与苦闷，是他们教会我如何生活；是他们教会我如何面对事实；使他们教会我懂得人生不是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

就是这个家给了我欢乐、温馨、幸福、和睦的家。我爱这个温馨而幸福的家，让爱永驻我家！

家给我温暖作文 篇6

家给我一切 家是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴，我们的知己。长夜里，独自一人坐在家里向家轻声诉说，让家来聆听我们的故事，我们的歌。家也是治疗伤痛的最好地方，它会为我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让我们的今天更加精彩。家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊（？这应该是在学校吧？）每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对于下一次的拼搏充满了自信…… 我们家的生活气息十分民主，和谐，融洽。每天吃饭的时候，便会讨论当天遇到的一些问题，有时为了一个观点而争论不休，进而达到了沟通、理解。这个时候爸爸还会问我一些有关学校的事及我在学校的表现。有时我做错了事，爸爸就会提出严肃的批评，妈妈则会耐心地启发教育我。我们家的教育气息也很浓，爸爸妈妈很注重我的素质教育，尤其是妈妈，特别关注我的成长，教我如何烧饭、拖地板、洗衣物等等。现在我经常烧些简单的饭菜，动手洗自己的衣服。在学校里，我特别爱劳动，总是积极地抢着干脏活重活，多次受到老师的表扬。这是与父母的教育分不开的。我家最特殊的气氛是下雨天，这样的天气不能出门，我和爸爸妈妈各抱一本书，各人占一间屋，开始了一天的阅读。窗外是哗哗的雨声，室内则是一片静静的读书声，这是一幅多么美妙的景致啊 我的家没有华丽的摆设更没有豪华组合音响与大屏幕的彩电。有的则是简单的家具与成堆的书。我在这些书的海洋中阅读、成长，我的心灵在书的熏陶下有了对知识的渴望、追求。因此，我要好好学习，刻苦努力，不辜负爸爸妈妈对我的期望。——我做作业满头大汗时，她送来一支冰棍；我口干舌燥时，她及时雨一般地送来一杯温水……这些都无一不让我感动。要是这时妈妈能在身边该有多好啊你说，我能不爱家吗？

家给我温暖作文 篇7

我有一个温暖的家，家里有爸爸、妈妈、外婆、外公与我。我生活在家里十分快乐，温暖。这是为什么呢？那就让我给你们讲一讲吧！

还记得去年元旦，我们一家去上海城隍庙逛花灯会，那里十分热闹：白兔花灯、牡丹花灯、百合花灯等等。可谓是星光璀璨。我们在花灯会上玩的很开心，那时正值冬天最冷的时候，而且又在夜晚，温度一点点地降了下来。

当我们游九曲桥时，突然我大声地打了一个打喷嚏！我的脸红了，妈妈见了我这样语重心长地对我说：“你是不是不舒服呀！我看你今天晚上穿的那么少，肯定冻着了。”妈妈没有像以前严肃地训斥我，而是连忙从包里拿出纸巾，迅速拿出一张餐巾纸塞进我的口袋，接着又脱下外套，在脱下里面一件最温暖的羊毛衫给我穿上，然后又用她的额头轻轻地碰了碰我的额头，看看我还没有发烧，便搂着我去看花灯，妈妈搂得紧紧的。我可以看见妈妈的手红通通的，我摸了一下，噢！好冰呀！我不仅感到了羊毛衫的温暖，还深深地感到了妈妈带给我心灵的温暖。

渐渐地，我的体温逐渐升高，十分温暖。忽然，我们看到了一家海棠糕店，人排得满满的，我对妈妈说：“妈妈，我想吃海棠糕，可不可以？”妈妈向我点点头：“可是人太多了，这里又正好在风口，风呼呼地吹，妈妈便让我坐在对面的商店里，她一个人去买，我隔着窗看见妈妈穿过熙熙攘攘的人群递出5块钱，可是有些人没有素质，应往前挤，妈妈又被挤到边上，她没有任何怨言，仍然坚持排队，妈妈的身体碰到冰冷的石壁，一直在那里坚持，看到那一幕，我感动地留下了眼泪，原来妈妈对我这么好！最后妈妈还是给我买上了海棠糕，我悄悄地吃着，温暖的海棠糕热乎乎的，而最重要的是妈妈的热热的心，疼我的心也温暖了我。

家给了我温暖，家也给了我希望，我爱我的这个家！

家给我温暖作文 篇8

每个人都有一个幸福的“家”。“家”没有几百万的组成，也没有亿万的主人翁和你居住在一起。虽然家没有这些所谓的富翁，但是家有快乐童年的回忆；家有成长的足迹；家有无限的快乐；家有最美的瞬间。

“家”对于我来说就是避风港。当狂风暴雨刮起的时候，家总会给我一种温暖，这种温暖让我感受到家的庞大；“家”对于我来说就是倾诉岛。当委屈、伤心的时候，家总会给我一种解脱，这种解脱让我感受到家舒心。

家庭中的每位成员都在我的脑海里流下了深刻的印象。父亲的严肃，母亲的唠叨，爱我的姐姐，顽皮的我。我认为这是许多学习对家长的评价，我也不例外。我的家没有吵闹、偏心和矛盾；我们家只有安静、平等和和平。

家庭中的每位成员都爱我。父亲的严肃是为了让我面对以后的困难；母亲的唠叨是为了让我更好的学习；姐姐的帮助是为了让我学会如何帮助别人。她们这样做都是为了让我懂得如何面对今后的困难、挫折。

第三篇：给我温暖的作文

给我温暖的作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的给我温暖的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给我温暖的作文 篇1

我的爸爸，是一个普普通通的人。别人都说我长的像爸爸，我也是这么觉得的。只不过我地爸爸高点，比爸爸白点，可能是因为爸爸整天在外工作所以皮肤被晒黑了吧！

爸爸是一个普普通通的人，但他却用自己无私的爱，给了我幸福和无比的温暖。

我记得在那年冬天，大风呼呼的吹着，原本能玩上一天的星期天，现在只好在家里，我聊的看着电视，真希望周一是个晴天，别着么冷了！这是我的心里唯一的念头。

第二天，果真如我所愿。早上走是就少穿了点衣服，可是好景不长。中午的时候就下起了鹅毛大雪。终于放学了，我下意识的裹紧身上穿的衣服，这才鼓起勇气跨出教室，来到了楼下，无情的寒风扑面而来，我不停的打着寒战。我长叹一声：好冷啊！

我慢慢悠悠的走出学校，这时，突然有一个身影向我走来，原来是老爸呀！他手里还拿着羽绒服，我穿上羽绒服，马上感到温暖了许多，我想把衣服拉上拉链，可是我的手早已冻僵，一点力气都使不上，爸爸看见了，他就像我小时候给我拉上了拉链，然后从怀里拿出了一杯刚买的热乎乎的豆浆！我明白了！为了不让豆浆凉了，所以爸爸把豆浆放在怀里，为他保温。

我喝着豆浆，马上感到有一股热气在我血管里流动，流到我的全身。

虽然我早已记不清是哪一天了！但我永远记着有一个冬日，我感到无比的温暖。

给我温暖的作文 篇2

在我们的生活中，“爱”这个字对我们来说并不陌生。在生活中，爱的表的方式有很多，有同学之间的关爱，有家人对我们的爱，甚至有陌生人对我们的爱。我这次要说的，是师生之间的爱。

在我还在上小学时，我认为所有老师都是十分严厉的，教育学生都是用的传统的“棍棒教育”方式。小学时的那些老师都是这样的，我不仅不喜欢，反倒有点恐惧老师。现在到了初中，我更加忐忑了，初中的老师会不会比小学的老师更狠呢？这种心理一直持续到了我开学那天，直到我遇见了我们的新老师——方老师。

上课铃响了，这一节是语文课，意味着会有一个新老师来教我们。语文作为一门主课，教我们的.肯定是一位严厉的老师。当我正在思考时，门“嘎吱”一下被推开了，我们的新老师走了进来：齐耳的短发，朴素的衣服，给人一种平易近人的感觉，和我记忆中的老师完全不一样。这就是我们的新语文老师，方老师。

方老师的教学方法十分独特，我深有体会。每次课前，方老师都会组织我们国学演讲，到我演讲的时候，我是十分紧张的。因为这篇稿子是我前一天晚上临时背的，不知道这次演讲能不能成功。我紧张地将记忆中的稿子背了出来，自己认为十分差劲，正准备接受老师的批评的时候，班上却想起了雷鸣般的掌声，方老师竟然也为我故障了。方老师还对我说：“小伙子演讲十分好，将来一定是个文艺青年。”听完这句话，我觉得自己心里像吃了蜜一样甜，这是老师对我的鼓励，也是我前进的动力，这句话我现在都还铭刻于心。

方老师并不是只对那些学习成绩优秀的孩子照顾，她对每个人都是公平的。如果有学生吵吵闹闹，方老师会在下课和他谈心，上节课还在破坏课堂纪律的同学下节课就变得乖乖的了。晚上如果作业布置的有点多，方老师还会考虑到那些能力有限的同学，给他们少布置点作业，这也是对学生的一种关爱啊！

方老师对同学的爱还有很多，她每次都准时下课，从不拖堂，叮嘱我们要去外面活动活动。这难道不是对学生的爱吗？

方老师，你的爱温暖了我！

给我温暖的作文 篇3

暑假周末的早晨，天空万里无云，阳光明媚，照在身上暖暖的。初夏时节，荷花羞羞答答的露出她那粉嘟嘟的脸庞，玄武湖的风景，更加美不胜收。我忸怩的站在玄武湖大门口，脑子里一片混乱。

为了给自己挣点零花钱，我脑子一热，参加了卖报活动。拿到报纸后，活动老师认真地告诉我们：“这次你们要独立完成卖报任务，卖出十份报纸才能通关，大家加油！”我满不在乎地想：十份报纸算什么呀？玄武湖人流量那么大，这任务简直就是小菜一碟。我来到玄武湖荷花最繁盛的地方，因为那里人流量最大。可是我等了近15分钟，竟无人问津。看来只能吆喝卖报了，我准备鼓起勇气，那叫声已经到了喉咙口，却怎么也没勇气喊出来。是呀，在这游人如织的大门口吆喝卖报，会引来多少人注意的目光呀！我万分纠结，来就是来锻炼，硬着头皮上吧！“卖…卖…报纸了哦！”我结结巴巴的吆喝着。声音虽小，却也带来了我的第一批顾客：一位老爷爷举着拐杖向我慢慢的走来了。我急忙迎了上去：“请问您需要报纸吗？”“给我拿一份吧，能了解了解新闻哩。”老爷爷用沙哑的声音回答道。俗话说“好的开始是成功的一半”，看来我今天会马到成功的！我信心倍增，大声地吆喝起来，心里暖暖的，开心极了。

不久，三个年轻人朝我走来了。只见其中一个大姐姐向她的伙伴们挑挑眉毛，莞尔一笑；她的同伴们也会意地眨了眨眼。“小朋友，需不需要我们买你的报纸呀？”那个大姐姐朝我走过来，问道。我欣喜若狂，竟然又有顾客主动来买我的报纸了！我拿出报纸，正当我准备把报纸递给他们时，他们却摆摆手离开了，“我们是逗你玩儿的，小孩！现在谁还看报纸啊？手机上这些新闻俱全，还不需要花一分钱就能浏览，谁还会买你的报纸呀，嗯？”那个大姐姐说完，便高昂着头，一副高高在上的样子，趾高气扬地走开了。

我呆呆的站在那里，心中一阵酸楚：本以为一次圆满的交易不仅没有成功，自己还被捉弄了一番。尴尬、失望、悲伤、难过，一起涌上心头，我感觉自己像掉进了冰窟窿，冷冷的。那个姐姐说的也对呀，大家现在都在网上看更全更新的新闻啦，谁还会来买我的报纸呢？这时微风吹来，荷花正低着头，好像也在为我惋惜呢。

就在这时，我听到一个亲切的声音，“小朋友”……我连忙抬起头，那是一个漂亮的阿姨，大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，她对我温柔的笑着，脸颊上的酒窝洋溢着笑意，让我心里一阵温暖。“你有报纸卖吗？我想要一份。”“嗯，当然有，给您。”我诧异极了，有顾客主动来向我买报纸了呀！“你几年级？这么热的天卖报纸真不简单！”

阿姨把钱塞进我手里，摸摸我的头，轻声说道：“谢谢你，希望你继续加油！”阿姨的话像一股暖流，流进了我的心窝。我拿到了钱，还卖掉了一份报纸，心里美滋滋的，眼睛笑成了一条缝。等我回过神来，阿姨已经走去好远了。望着走远的阿姨，心中有说不出的感激，心中也有说不出的温暖。再定睛一看，她另一只手上拿着的那东西是什么？那明明也是一份一模一样的报纸呀！我这时才恍然大悟：她买我的报纸只是为了帮助我。

阿姨在我尴尬的时候安慰了我，在我沮丧的时候鼓励了我。我打起精神，开始继续卖报。再遇到别人的拒绝，我也能够坦然面对——因为陌生人的善意和温暖给了我无穷的力量。

阳光照在我身上，很暖和，很舒服。我沉浸在温暖当中，很暖和，很美好。

第四篇：给我温暖的作文（共）

给我温暖的作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的给我温暖的作文10篇，希望能够帮助到大家。

给我温暖的作文 篇1

是你，给了我温暖的爱 淡淡的感情，深深的友谊。忘记了何时相遇，也忘记了曾经的一切，但是有一个人却深深的印在脑海里，是你——师姐，你给了我温暖的爱。曾经我答应过你，要给你写一篇文章，可是由于某些理由，找不到思路，因此就耽搁了，这一撂笔就拖到了现在。无数次抬起手指，却打不出一个字来，我知道也许你已经淡忘了，但是我真的看重对你的承诺，现在，抱着遗憾、愧疚的心给你这篇贺文，希望原谅我。看过师姐的照片，我为之震惊，不再说你的坚强，但是我佩服你的乐观，那是一种我向往的境界。寒雪映梅，每个字都掷地有声，寒冷的冬天、洁白的雪花、顽强的梅花，每一个事物都是我最喜欢的。

冰冷的内心是需要很多人的温暖来灌溉，而你就是许多人中的一个，我要向你学习，学习你的坚强、你的乐观。梅花，你说是你最喜欢的花朵。梅花表示纯真、俭朴或赤子之心，象征坚强和高雅。这也正是你性格的完美体现。淡蓝，你说是你最喜欢的颜色。天空是淡蓝色的。望着天空就可以使我的心情变得平静，我相信遇到你也是我人生的转折。强烈，是天蝎座的人的突出性格表现。巨大的耐力使你敢于迎接艰难险阻，并能征服之。无论什么问题，都不会使你厌烦，相反还会给你的生活增添乐趣。你从不接受任何失败，如果遭到了挫折，你会从零开始，凭着顽强的意志和坚韧不拔的精神，重新奔向成功。师姐，你觉得题目熟悉么，是曾经你写过的题目，追随在你的身后，我感受到了你给我的温暖。师姐，谢谢你，以后的日子里，我会用我的爱去温暖你。愿你的明天更加美好。

给我温暖的作文 篇2

温暖的那一刻，明白了很多。也正是因为给予温暖，让我不断成长。

每周末我和我妈妈总会去奶奶家吃饭，而爸爸他因为工作忙不能陪我们一起来，当然这难得的休假日奶奶家的。气氛也热闹起来，舅舅舅妈和表妹也来吃饭，奶奶也会准备丰盛的才来迎接我们的到来。有说有笑的，热闹非凡。吃完饭，人们也常说：“吃完饭出来走走，多运动运动。”我们是最先走的，奶奶也常常跟我们一起出来，出于我的懒惰，每次出去都不想去逛街，妈妈就跟我说，你这样不行，逛个街也没把你怎么样，你说是吧。然而这句话听而厌烦。

走到平时都能看见的小亭子那里，总会有许多大妈跳广场舞，我妈虽不喜欢，可还是每次在那停留一会。而我则会找到地方坐下来，“你看你，又不行了，多站一会，吃好饭哪有你这样那么快就坐下的。”妈妈瞅了我一眼说。我听了立马站起来，“这才像样吗，对自己也太放松了。为了锻炼你，去帮我买瓶水。”唉，感觉我就像跑路的。接过妈妈手中的钱，去了便利店，买了瓶矿泉水回来，早已看见妈妈在那等候。“水买回来了，能回家了吧！”我不厌烦地说道。“嗯，也差不多了。”话音刚落，我奔向车站，准备迎接汽车。可谁知我一到，车子正向我们驶来，可妈妈毕竟也老了，走过来也需要时间，我不停地催妈妈，“快点！快点！车子来了，否则要乘不到了……”妈妈也费了力气赶过来，可是也还是有点距离，我一脚上到车，催着司机慢点开，等等我妈妈。幸运的是我妈妈就在我催着司机的时候，赶到了。上了车，心总平稳了。看着妈妈不停得喘着大气，心理暗示到：唉，对于自己来说这点路根本不算什么，可是对于妈妈来说，简直要费九牛二虎之力。“唉真是的，你跑那么快都赶不上。”妈妈一边喃喃道，一边扶着杆子，这是我才领悟到，妈妈是为了不想让我再等一辆车，只想奋力赶到我这边。我小声说道：“那你早说啊，不就等一辆车嘛。”“好了好了，都赶到了，那才是好呢。”妈妈微笑着说道。车子伴随着我们的话语，也快到站了。下了车，这才稳稳当当地走向家去。

就在这温馨的对话中，我体会到妈妈的温暖和浓浓的爱。

给我温暖的作文 篇3

家是劳累伤痛之后最温暖的停靠港湾

——题记

从古至今，家，就是一个说不完，道不尽的话题。从曹雪芹笔下的大观园到巴金的高家大院，每一个故事发生的基点都只有一个——家

有的家很宽敞，但很冷；有的家很小，但很温暖；有的家很富有，但家人之间少了问候。我的家呢？我的家很小，但很温馨，我的家很平凡，但和谐，家里虽然只有我和爸爸，但我觉得有一个可以依靠的家就是上天给我最大的恩惠。

从我记事起，村里的人就告诉我我的家不完整，我没有妈妈，妈妈不要我了。刚开始，我会歪着脑袋问爸爸，妈妈去哪儿了，为什么不要我。爸爸总是回答我说我还小，不懂事。渐渐地，我也习惯了只有爸爸的生活，享受那些平平淡淡的幸福在我心底蔓延。小时候，每次放学回家，爸爸总是站在村口那棵老树下张望着，等着我放学，看到我，然后拉着我的小手把我领回家。在学校有同学欺负我，我也会把我“威武”的爸爸搬出来，直到所有人都怕我。那时候，家便是我坚实的后盾。

长大了些，开始住校生活，有时候一两个星期才回家一次。每一次回家，爸爸总是忙个不停，做我喜欢吃的菜；傍晚，在院子里听爸爸讲那些百听不厌的神话故事，有时也会在爸爸怀里撒撒娇，闹闹小脾气。小小的家里充满了幸福，温馨的味道。记得有一次，我的手受了伤，破例请了两个星期的假在家休息。爸爸每天都是早早起来，把饭菜做好，然后叫我起床，帮我梳头，洗脸。每天都不下三遍的问我的手还疼不疼，感觉怎么样，直到我康复。爸爸一直照顾着我，关心着我。这时候，家就是我的劳累、伤痛之后最温暖的依靠。在家里，我可以收起坚强的外衣，可以不用伪装，用最真实的自己面对家，面对爸爸。

现在，爸爸老了，头发不好知不觉白了，身体也大不如从前，而我因为学业又不能陪在他身边。每次回家总是觉得还没呆够就匆匆忙忙的赶回学校，每次走出家门之前爸爸总会说：孩子，安心读书，我在家等着你。爸爸老了，而我能做的只有每次回家尽量陪爸爸，在学校时也只是报喜不报忧。现在，我懂得我是这个家的一份子，对这个家我有责任。家，是我无时无刻不牵挂着的，没有妈妈的我不可怜，我还有爸爸，我还有一个温暖的家。

小小的家里，只有我跟爸爸，但这个小小的家养育了我十六年。这个小小的家，用一根细线，拉住我这只飞翔的风筝，在我受到风雨洗礼之时是我最坚强、最忠实的依靠，让我懂得还有一个家，还有一个人永远跟我在一起，给我温暖、给我依靠，给我肩膀靠着休息。

给我温暖的作文 篇4

这个春天，给予我一阵温暖。

虽然春天来了，但春姑娘还没睡醒呀！

上课铃响了，不知为什么，老师迟迟也不到。忽煞，我隐隐约约地听到一丝脚步声，正向课室走来。瞧，那是刘老师！她和平常没什么两样，也带着微笑，步伐总那么轻盈。随着老师的一声：同学们好“。我们上课了。

刘老师开始讲课了，她在给我们范读课文。今天老师的声音有点沙哑，不时，还转过头去，用手捂着嘴，轻咳几声，生怕被我们发现。在她布满红丝的眼里，已经没有了往日的精神。看到老师眉头紧邹，好像有些说不出的原因。“老师病了。”我心想。可是，她去强打起精神，用沙哑的声音，带着我们朗读课文。

课后，我经过了办公室，听到了一个老师对刘老师说：“敏静，不舒服就找别的老师代课吧！顺便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”刘老师坚定地说：“这点小感冒，很快就好的。这几天就要测验了，我要多给他们复习。代课老师不清楚情况，考得不好，我对不起孩子们呀！我不能为了这点小感冒而担误了这几十个“儿子、女儿”的学习呀！”

听到这里，虽然现在还没有回暧，但这个春天，给予我一阵温暖！

给我温暖的作文 篇5

妈妈是这个世界上最伟大的职业，也是这个世界上最平凡的职业。母亲的爱是伟大的她如一片汪洋大海有着河；湖江没有的大，宽阔开广，有着海纳百川的能力，所以母亲是一个最伟大的职业。

妈妈她没有父亲所有的严厉，但是，他却拥有着父亲没有的慈爱。

妈妈如春蚕，到死丝方尽，妈妈如蜡炬成泪湿干，妈妈如春雨润物细无声。

母爱湿中国文化上下五千年不变的，唐代诗人孟郊的诗说‘慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春辉’这是写一首给母亲的诗写出了儿子对母亲的爱，何母亲对儿子的爱，不管是多么穷苦，母亲却在儿子面前一笑而过对这个母亲的故事在孟郊笔下才能传诵千年。

母爱是伟大的也是在这个世界上无私的她不求回报，只求你能健健康康她就足够了，她默默地奉献，我们却在不停的收获，她沉浸于万物之中充盈于天地之间。

母亲就像春天的雨露，悄悄地濨润你的心田，在心灵的深处生根发芽，它带来一片绿色。

母亲更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道灿灿的月光照在你的身上那是一种温馨，更是一种爱护。

如果，有这么一天，世界上没有母亲多么不和谐，多么不能让人相信啊！

妈妈，多么温暖，看见了她感觉就有了安全感，感觉无所畏惧，我的母亲是中国全世界的母亲是地球。

妈妈，我爱你，因为你的爱温暖着我，因为你的爱保护着我！

爱，能使绝望中的人有新的希望；爱，能使失败的人恢复自信；爱，能使快要放弃的人恢复勇气重新振作；爱是不可思议的，是强大的。

爱，带给我温暖。它是一盆温暖的火炉帮助我们驱赶心灵的寒冷，唉是一缕和煦的春风帮助我们抚摸心灵的创伤。爱是一场绵绵的细雨，帮助我们洗去心灵的烦恼。爱是一句苦口婆心的话语，帮助我们纠正心灵的过失……

世界间的爱非常多，它们虽然多的数不清，但是它们并没有因此而平淡无奇。每一个爱都是独一无二的，每一个爱都是以不同形式表达的。它们如同世间琳琅满目的珍珠一样，有的已经被察觉，让我们感觉到明媚的阳光一样温暖。有的虽然没有被我们发现，但是它还是默默无闻的奉献者，让我们感到冬季的阳光一般温暖。

老师，您就行红烛，默默地燃烧自己，奉献他人，为人瞩目，受人注视。就像一缕阳光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生造成“高楼大厦”。

记得那是六年级上学的第一天，您上着语文课发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室，这时候，我提心吊胆的，生怕您责怪我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应。但是一个小学生就应该活泼可爱的，不应该上课的时候沉默不语，要积极举手发言……”老师，虽然您没有责怪我，但我心里却像针刺了那么痛。我打眼睛湿润了，您立刻为我擦去泪花，以为您的话语伤害了我。老师啊！您不知道，我是在流泪，但决不是伤心的泪水，而是激动的泪水啊！

老师，是您的爱温暖了我，谢谢您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

爱，有很多种。父母的爱是无私的；朋友的爱是纯洁的；同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖，让人难忘。

老师，您就像红烛，默默地燃烧自己、奉献自己，为人瞩目，受人注视；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。

开学的第一天，您上我们班的语文课，发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室。这时候，我提心吊胆的，生怕您责骂我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地对我说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应，但一个小学生就应该活泼可爱的，不应该沉默不语，而且上课要积极发言……”老师，虽然您对我所犯的错，一字未提，也没有骂我，但是我的心里却像是被针刺了那么痛。我那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来，您立刻掏出手绢为我拭去泪花。您以为是你的话语伤害了我，急忙向我道歉。老师啊！您哪里知道，我是在流泪，但那并不是伤心的泪，而是感激的泪啊！我长这么大，从没有一个人对我是如此地亲切，包括我的父母。他们都以为我很任性，很调皮……

那天晚上，我怎么也睡不着。我梦见自己变成了一个活泼可爱、人见人爱的好孩子。

老师，您就是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露，为了我们的进步，您用自己的一切来换取每一个孩子的成功和快乐。老师，您扬起的手臂，您深沉的目光，您的每一个背景，都早已在学生的心目中烙上了深深的烙印！

老师，我还有好多话想对您说……

老师，是您的爱温暖了我。谢谢您，老师！

生活中，爱有父母的爱，爷爷奶奶的爱，老师的关爱，陌生人的关爱等等。但平时最爱我们的还是爸爸妈妈，爷爷奶奶。他们给我的爱是比别人多得多的，是最关心我的。

每次放假，奶奶一大早就起来，出门去菜市场，给我买新鲜的菜，还给我买早餐，再从菜市场跑到我家。奶奶一到我家，把早餐给我，就拿着菜走就走进厨房，开始忙碌起来了。一直到把菜洗完，才出来休息。休息一个多小时，就到了吃中饭的时间了。奶奶走进厨房，开始炒菜，炒完了就端上饭桌，爷爷奶奶和我一起吃。下午，爷爷奶奶都要睡觉，我就把空调打开，降温，让爷爷奶奶凉快些。现在，奶奶腿脚不好，也不能下来给我做饭了。

奶奶放假给我做饭，而爸爸呢？明天还要送我上学。

有时候，我上了晚自习会回家，因为觉得家里舒服些，所以，第二天就要爸爸送我上学。早上，我和爸爸6点多就要起床，爸爸很不习惯，因为他每天7点才起床，不过几天后就习惯了，我们6点20出发，十几分钟就到了，送我上学后，他就要去吃早饭，然后去上班，现在我基本上在寝室过夜。只要打电话给爸爸，他就会开车到学校了送东西，拿我的脏衣服再回去。

妈妈在家里洗我的脏衣服，每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡，再搓几遍，洗的每一件衣服都干干净净的，妈妈一定很累。妈妈在十分想我，弄得食不下咽，寝不安席，晚上睡不着，我每天都要给她打电话，妈妈才放心。有时妈妈来学校看我，问问我在寝室过的怎么样。

奶奶，爸爸妈妈的爱，鼓励我努力学习，也温暖了我的心。

“呼”一陈北风吹过，树上的最后几片黄叶也落了下来，光秃秃的树干，它预示着：冬天就要来临了。就这样，小雪花飞落，悄无声息的下了一夜。

清晨，外面已是银装素裹的白雪世界。远处的山，已经盖上了一层雪白的被子。雪被子下，花草树木正在做着美梦呢！而我早上起的早，今天要上辅导班了。下楼后，骑起自行车，小心翼翼地骑到马路上。宽阔的马路，已经好似铺上了一层银白的地毯。是那么的纯洁，那么晶莹，真是叫人不忍心把脚踏上去。路边、樟树、杨树、柳树上挂满了一个个银球，谁也不愿意去摇那枝干，去破坏了那大自然的工艺品，更怕去破坏那份难得的静谧。

雪，狂舞的下着。我还在去向辅导班的路上。“快骑吧，离学校还很远。”我自言自语。忽然一个瑟缩的身影闯入视野，一个老乞丐！他蓬头垢面，衣衫褴褛，让人看了便恶心。他的面前是一个残破的碗，碗里叠压着几枚硬币。路上的行人裹紧衣襟从他身旁匆忙的走过，没有留下一丝暖意。我也不由得加快了速度。只听“咔嚓”一声，我的心凉了半截，我的车不会坏了吧。我赶忙下车一看，真的是坏了。我四周望去，路上没有一个行人愿意帮助我。

向前走了几步，雪更大了，打在脸上，冰冷。我站在原地急得团团转。“这可怎么办”？眼朝边上一撇，原先在那边上的乞丐不见了，看来连他都躲起来了。

忽然，迎面走来两位老人，一个是陌生老人，一个是刚刚那个乞丐。我心一惊，他要干什么？手心一阵冷汗。近了，更近了，可是老人和那个乞丐蹲了下来说：“孩子，我们来帮你修车。”我茫然，他们在帮助我吗？我再次注视这两位老人，衣衫褴褛，头上满是白发，可许他们有一个幸福的家，可是灾难使他沦落为乞讨者，可是，在如此寒冷的冬天帮助一个陌生人。我想的出神。

“孩子，车修好了，快骑车走吧，天太冷了！”我回过神，看着这两位老人和蔼的笑，心头一热。他不停的搓着通红的手，手上满是油渍。此时我全身涌上一股暖流，正准备向他握手道谢，“不行，不行，我手太脏！快走吧！”。我拿出书包里的零钱塞给了他，快速的骑自行车离开了，他在后面扯着嗓子追着我喊：“你的钱！”我向后挥了挥手。“慢点骑，地上滑！”我不敢回头怕泪流满面的样子被他看见。

爱，让我感到温暖。爱，是每个人需要的滋补品，爱在人间，爱在每个生活的地方。

在我们的生活中，“爱”这个字对我们来说并不陌生。在生活中，爱的表的方式有很多，有同学之间的关爱，有家人对我们的爱，甚至有陌生人对我们的爱。我这次要说的，是师生之间的爱。

在我还在上小学时，我认为所有老师都是十分严厉的，教育学生都是用的传统的“棍棒教育”方式。小学时的那些老师都是这样的，我不仅不喜欢，反倒有点恐惧老师。现在到了初中，我更加忐忑了，初中的老师会不会比小学的老师更狠呢？这种心理一直持续到了我开学那天，直到我遇见了我们的新老师——方老师。

上课铃响了，这一节是语文课，意味着会有一个新老师来教我们。语文作为一门主课，教我们的肯定是一位严厉的老师。当我正在思考时，门“嘎吱”一下被推开了，我们的新老师走了进来：齐耳的短发，朴素的衣服，给人一种平易近人的感觉，和我记忆中的老师完全不一样。这就是我们的新语文老师，方老师。

方老师的教学方法十分独特，我深有体会。每次课前，方老师都会组织我们国学演讲，到我演讲的时候，我是十分紧张的。因为这篇稿子是我前一天晚上临时背的，不知道这次演讲能不能成功。我紧张地将记忆中的稿子背了出来，自己认为十分差劲，正准备接受老师的批评的时候，班上却想起了雷鸣般的掌声，方老师竟然也为我故障了。方老师还对我说：“小伙子演讲十分好，将来一定是个文艺青年。”听完这句话，我觉得自己心里像吃了蜜一样甜，这是老师对我的鼓励，也是我前进的动力，这句话我现在都还铭刻于心。

方老师并不是只对那些学习成绩优秀的孩子照顾，她对每个人都是公平的。如果有学生吵吵闹闹，方老师会在下课和他谈心，上节课还在破坏课堂纪律的同学下节课就变得乖乖的了。晚上如果作业布置的有点多，方老师还会考虑到那些能力有限的同学，给他们少布置点作业，这也是对学生的一种关爱啊！

方老师对同学的爱还有很多，她每次都准时下课，从不拖堂，叮嘱我们要去外面活动活动。这难道不是对学生的爱吗？

方老师，你的爱温暖了我！

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。这美丽而温暖的光，让我想起曾经廖老师给我温暖的爱。

记忆中的那天，天空不是湛蓝的，而是灰蒙蒙的，无比压抑。走进教室，来到座位，坐下，忽然，眼前黑了，接着，就是头昏，恶心，我难受的趴在课桌上。脑袋里仿佛有成千上万的蜜蜂“嗡嗡”闹着。

这时依稀看见一个身影，向我走来。哦，是廖老师，他弯下腰问我：“詹岚兮你怎么了？”我无力地说：“头晕，想吐。”廖老师着急地说：“这可不行，生病了，就要去看医生，来，给你妈妈打个电话吧。”说着并将手机递给我。我拖着沉重的步子走到教室外。电话接通了，妈妈着急地对我说：“孩子，妈妈这时候在外地，我马上赶回来，你坚持一下……”

廖老师问道：“你妈妈什么时候接你去看呀？”我回答道：“妈妈在外地……”廖老师说：“哦，那你先多喝一些水，生病了要补水，下自习后我带你出去喝一些粥，然后等你妈妈回来……”我点点头，并将水杯递给廖老师。廖老师倒了水，还在里面放了糖……喝着满怀着爱的水，我感到无比温暖。仿佛黑夜里迷路了的人，看到了希望的光芒。

下了自习，廖老师用他那温暖的大手牵住我冰冷的小手，在人群里穿梭。霎时间，我觉得廖老师很像我的爸爸一样，无微不至的关心着我，如冬日里的暖阳温暖我；如春日里的春风抚摸着我……

来到学校外，廖老师带我走进了一家早餐店，用他自己的钱为我买了一碗黑米粥。我在心里默默的想：廖老师，谢谢您，您再我无助的时候关心我，温暖我；廖老师对不起，因为我，让您没有吃早餐，因为我让您担心了……心中百感交集。“快吃吧！”我点点头，开始吃了起来。

我觉得这比我以往吃的都要好吃，因为这一碗粥饱含了廖老师对我的爱，这爱温暖了我许久许久。我仿佛被这浓浓的爱包围着，坐在了软软的云朵上，随着爱，飞上蓝天，在天空中遨游，无比幸福。廖老师——您的爱温暖了我，这爱仿佛钻石般美丽，珍贵……

一道道弧光落到地上，仿若廖老师的爱，那么温暖，那么明亮，照亮了心中那一方土地。

冬，严寒肆虐，狂暴的风抓起雪花甩在我的脸上、手上生疼。严寒掳去我身上仅有的一丝温暖。“快骑吧，离家还很远。”我心里怨怨的想。忽然一个瑟缩的身影闯入视野，一个乞丐！他蓬头垢面，衣衫褴褛，让人看了便恶心。他的面前是一个残破的碗，碗里瑟缩着几枚硬币。路上的行人裹紧衣襟从他身旁匆忙走过，没有留下一丝暖意。我不由得加快速度好从他身旁过去，但，脚下“咔嚓”一下我的心凉了半截，不会又坏了吧！我赶忙下车，一看真的坏了。我四周打量，路上一个行人都没有。

向前走了几步，雪更大了，抽在脸上，冰冷。我站在原地急得团团转“这可怎么办”一撇，原先那个乞丐不见了，看连乞丐都躲起来了。

忽然，迎面走来一个人，仔细一看他身后还有一个人正是刚才那个乞丐，我心一惊，他要干什么？手心一阵冷汗。近了，我都听见自己的心跳了。“孩子，我帮你修吧！”说着那人和老乞丐便蹲下身帮我修起了车。我茫然，他们是在帮我吗？我再次注视那老人，衣衫褴褛，头上满是白发，他或许也有个幸福的家，但灾难使他沦落为乞讨者。可是，他却在如此寒冷的冬天帮助一个陌生人。我想的出神。

“孩子，车修好了，快骑上走吧，天太冷了。”我回过神，看着这位老人和蔼的笑，心头一潮。他不停的搓着通红的手，手上满是油渍。身心涌上一股暖流。我上前想要与他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太脏。”我忙掏出书包里的钱，一股脑塞给他，然后骑着车快速离开，雪停了，天晴了，阳光照在身上暖意涌动。“慢点骑，雪地滑。”我不敢回头，怕泪流满面的样子被他看见。天依旧很冷，你的爱却让我无比温暖。

迫于生计，你沿街乞讨，面对别人的冷眼与嘲弄，你从不言语，但社会的冷漠仍改变不了你善良的心，感谢你，让我在严寒的冬月感到六月的温暖，你的爱温暖了我。

给我温暖的作文 篇6

有些人，我们早已记不起他们的名字，甚至记不起他们的模样，但他们对我们温暖的问候、亲切的微笑、贴心的礼物……我们一定会记得很清楚，公交车上，一位陌生爷爷为我让座的情节，至今历历在目。

周五放学后，我背着沉甸甸的书包，来到公交车站等车，车终于来了，我一个箭步的上了车，刷完卡后，我便在车中找了一个合适的.地方站好，车里的人很多，十分拥挤，公交车走走停停，我紧紧握住栏杆，即使这样，我还是晃来晃去，很难站得稳。

不一会儿，坐在我旁边的一位老爷爷站了起来，亲切地对我说:“小姑娘，坐这儿吧，你背着书包不方便，别摔了。”我看了看这位老爷爷，他不太高的个子，微胖的身材，乌黑的头发中参杂着许多银白色的发丝，一双明亮的眼睛，闪烁着老人特有的朴实和善良。爷爷的身旁还有着一些大大小小的行李箱和手提包。爷爷边说边从座位上站了起来，两角从行李箱的空隙挪了出来，我见了连忙挥挥手，拒绝了爷爷，爷爷见我怎么劝也劝不动，也没有再多说什么，就坐了回原处。

在车上，爷爷与我攀谈起来，突然，车猛地一刹，我的身体不由自主的向后倒去，我努力向前仰，可是沉甸甸的书包像一块重石头似的，拽着我向后仰去，这时，爷爷一把抓住了我的胳膊，我能隐隐的感到他的手指粗糙得如老树皮一般，上面还有几个老茧。即使这样，爷爷的手还是怎么苍劲有力，而这一双苍老的手却在我遇到突发危险的时候用力拉了我一把。

爷爷连忙站了起来，慈祥的对我说:“你看，差点就摔了吧，快，坐在这儿。”我不好意思的摇了摇头，依旧努力拒绝着爷爷，但爷爷不容分说，把我拽到了他的座位上，说:“我快下车了，坐下吧，背这么大书包，摔倒了可就麻烦了。”在爷爷的劝说下，我点了点头，难为情的坐在了爷爷的座位上。

不一会儿，爷爷下车了，从窗口我久久注视着爷爷，他稍稍驼背的身影和并不利索的腿脚，即使这样，爷爷还忙着给我让座，爷爷越行越远，我在心里默默的对他说着:“爷爷，谢谢您。”

给我温暖的作文 篇7

鼓励是音符，能奏出动听的乐章；鼓励是力量，能推动人生勇往直前。鼓励别人，让爱心传递；鼓励自己，让勇气倍增。

有一年冬天，我去朋友家玩。她家楼下有个游泳池，我兴奋级了，嚷着喊着要去下面游泳。

其实那时，我还不会游泳。我刚用脚尖碰了一下水面，“哇！好冰！”我打了个哆嗦。我不要游泳了！我不要游泳了！我大叫。“没关系，妈妈和你一起下去，怎么样？”妈妈温柔地问道。“不，不！我本来就怕冷，这么冰的水，我怎么能下去，等会儿，我都被僵住的！无论妈妈怎么说，我都不肯下水了。

“没关系！“妈妈说着在游泳池内游了几圈，跟我说：“游起来，就热了！”看着妈妈在池中像鱼一样自由自在地游来游去，觉得没那么可怕了。我抱着试一试的心情，在岸边做了一些运动。然后学着妈妈的样子，跳下了水。哇！还没等我叫出声来，我就呛了好几口水，妈妈见了，马上把我抱上了岸，安慰我说：“没关系，刚学的时候都容易呛水，调整呼机就行了！”说着妈妈教我屏气的方法，然后对我说：“再试一次吧！”我看着妈妈坚定不移的目光自信心倍增。牙根一咬，眼一闭，跳下水去。妈妈抱住了我，让我浑身放轻松，“自己游游看。如果你往下沉，我会接住你的！”妈妈说。我怕心里有了底，慢慢地向前游着。哇！真的很温暖耶！这时，我已经游了一半了，回头一看。咦？妈妈怎么还在那儿？他难道真的没保护我吗……连一连串的问题在我脑海里冒了出来。我知道了，妈妈在不知不觉地放开了手，让我学会了游泳。我游到妈妈面前。“妈妈！”我一把抱住妈妈，激动地大叫，“我真的学会游泳了吗？”“是的！”妈妈微笑地对我说。我听了，开心地笑道。

妈妈，你鼓励了我，让我感到温暖，也让我不畏艰难，勇于挑战困难。人生路上，你就是我的指航灯，引领我向前。

给我温暖的作文 篇8

暑假周末的早晨，天空万里无云，阳光明媚，照在身上暖暖的。初夏时节，荷花羞羞答答的露出她那粉嘟嘟的脸庞，玄武湖的风景，更加美不胜收。我忸怩的站在玄武湖大门口，脑子里一片混乱。

为了给自己挣点零花钱，我脑子一热，参加了卖报活动。拿到报纸后，活动老师认真地告诉我们：“这次你们要独立完成卖报任务，卖出十份报纸才能通关，大家加油！”我满不在乎地想：十份报纸算什么呀？玄武湖人流量那么大，这任务简直就是小菜一碟。我来到玄武湖荷花最繁盛的地方，因为那里人流量最大。可是我等了近15分钟，竟无人问津。看来只能吆喝卖报了，我准备鼓起勇气，那叫声已经到了喉咙口，却怎么也没勇气喊出来。是呀，在这游人如织的大门口吆喝卖报，会引来多少人注意的目光呀！我万分纠结，来就是来锻炼，硬着头皮上吧！“卖…卖…报纸了哦！”我结结巴巴的吆喝着。声音虽小，却也带来了我的第一批顾客：一位老爷爷举着拐杖向我慢慢的走来了。我急忙迎了上去：“请问您需要报纸吗？”“给我拿一份吧，能了解了解新闻哩。”老爷爷用沙哑的声音回答道。俗话说“好的开始是成功的一半”，看来我今天会马到成功的！我信心倍增，大声地吆喝起来，心里暖暖的，开心极了。

不久，三个年轻人朝我走来了。只见其中一个大姐姐向她的伙伴们挑挑眉毛，莞尔一笑；她的同伴们也会意地眨了眨眼。“小朋友，需不需要我们买你的报纸呀？”那个大姐姐朝我走过来，问道。我欣喜若狂，竟然又有顾客主动来买我的报纸了！我拿出报纸，正当我准备把报纸递给他们时，他们却摆摆手离开了，“我们是逗你玩儿的，小孩！现在谁还看报纸啊？手机上这些新闻俱全，还不需要花一分钱就能浏览，谁还会买你的报纸呀，嗯？”那个大姐姐说完，便高昂着头，一副高高在上的样子，趾高气扬地走开了。

我呆呆的站在那里，心中一阵酸楚：本以为一次圆满的交易不仅没有成功，自己还被捉弄了一番。尴尬、失望、悲伤、难过，一起涌上心头，我感觉自己像掉进了冰窟窿，冷冷的。那个姐姐说的也对呀，大家现在都在网上看更全更新的新闻啦，谁还会来买我的报纸呢？这时微风吹来，荷花正低着头，好像也在为我惋惜呢。

就在这时，我听到一个亲切的声音，“小朋友”……我连忙抬起头，那是一个漂亮的阿姨，大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，她对我温柔的笑着，脸颊上的酒窝洋溢着笑意，让我心里一阵温暖。“你有报纸卖吗？我想要一份。”“嗯，当然有，给您。”我诧异极了，有顾客主动来向我买报纸了呀！“你几年级？这么热的天卖报纸真不简单！”

阿姨把钱塞进我手里，摸摸我的头，轻声说道：“谢谢你，希望你继续加油！”阿姨的话像一股暖流，流进了我的心窝。我拿到了钱，还卖掉了一份报纸，心里美滋滋的，眼睛笑成了一条缝。等我回过神来，阿姨已经走去好远了。望着走远的阿姨，心中有说不出的感激，心中也有说不出的温暖。再定睛一看，她另一只手上拿着的那东西是什么？那明明也是一份一模一样的报纸呀！我这时才恍然大悟：她买我的报纸只是为了帮助我。

阿姨在我尴尬的时候安慰了我，在我沮丧的时候鼓励了我。我打起精神，开始继续卖报。再遇到别人的拒绝，我也能够坦然面对——因为陌生人的善意和温暖给了我无穷的力量。

阳光照在我身上，很暖和，很舒服。我沉浸在温暖当中，很暖和，很美好。

给我温暖的作文 篇9

我的爸爸，是一个普普通通的人。别人都说我长的像爸爸，我也是这么觉得的。只不过我地爸爸高点，比爸爸白点，可能是因为爸爸整天在外工作所以皮肤被晒黑了吧！

爸爸是一个普普通通的人，但他却用自己无私的爱，给了我幸福和无比的温暖。

我记得在那年冬天，大风呼呼的吹着，原本能玩上一天的星期天，现在只好在家里，我聊的看着电视，真希望周一是个晴天，别着么冷了！这是我的心里唯一的念头。

第二天，果真如我所愿。早上走是就少穿了点衣服，可是好景不长。中午的时候就下起了鹅毛大雪。终于放学了，我下意识的裹紧身上穿的衣服，这才鼓起勇气跨出教室，来到了楼下，无情的寒风扑面而来，我不停的打着寒战。我长叹一声：好冷啊！

我慢慢悠悠的走出学校，这时，突然有一个身影向我走来，原来是老爸呀！他手里还拿着羽绒服，我穿上羽绒服，马上感到温暖了许多，我想把衣服拉上拉链，可是我的手早已冻僵，一点力气都使不上，爸爸看见了，他就像我小时候给我拉上了拉链，然后从怀里拿出了一杯刚买的热乎乎的豆浆！我明白了！为了不让豆浆凉了，所以爸爸把豆浆放在怀里，为他保温。

我喝着豆浆，马上感到有一股热气在我血管里流动，流到我的全身。

虽然我早已记不清是哪一天了！但我永远记着有一个冬日，我感到无比的温暖。

给我温暖的作文 篇10

亲人给予我们的爱远远大于我们所看到的，他们对我们的爱，有时简单易懂有时却藏的很深升到我们不能察觉。

我父母对我的爱，也一样。我的爸爸是一个慈父，对于我的要求他都能一一实现，而我的妈妈确是一个让我又爱又恨严母形象。

那一年的那一天，阳光明媚，天气很晴朗，爸爸提议带着我去桂林玩。刚开始妈妈是不同意的。可是她最终敌不过我那水灵灵的小眼睛，微微点头同意爸爸带我去玩。我兴高采烈的跑回房间收拾一些要用的用品，背上我的小背包一蹦一跳的走出门口等待着爸爸。在既兴奋又焦急的等待中，我终于等来了从屋里慢悠悠的走出来一手提着一个行李另一手提着一包东西的爸爸。

可是刚上车我心里那种兴奋感立即没有了，我讨厌四个轮子还带“壳”的车，我讨厌那压抑的闷闷的感觉，几个小时后吐的七荤八素的我看到了希望——终于到了！爸爸转过头看着我“宝贝还好吗？要不要吃颗话梅？”我抬起苍白的小脸对着爸爸摇摇头说：“不要我要下车！”爸爸听了立刻打开车门让我下去。

来到桂林已经是晚上了，我跟爸爸并没有去逛夜市而是在酒店里玩正当我跟爸爸准备下一个游戏时爸爸的手机响了，我一把拿过手机一，来电显示是妈妈，我很高兴的接了。正当我想要跟妈妈说今晚我跟爸爸了玩的游戏时，妈妈却劈头盖脸的一顿臭骂我的眼泪瞬时掉了下来爸爸，见我哭了一把抢过手机走到阳台跟妈妈说我一下子趴在床上放声大哭。

大概五分钟后，爸爸走进来用他那厚大的手抚摸着我颤抖不止的肩膀，低沉的嗓音涌入我的耳朵爸爸用自己最温柔最好听的声音安慰着我。我渐渐停止了哭泣。

放假前有一场考试，本来信心满满的考完那一场我自以为很容易的考试，结果却被班主任打电话给妈妈。那一场考试是我考的最差的一次，爸爸在那个晚上什么也没说，只是抱着我，轻轻的拍着我的背……

有的时候亲人的一个拥抱是那样的重要。

第五篇：给我温暖的作文

给我温暖的作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的给我温暖的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给我温暖的作文 篇1

温暖的那一刻，明白了很多。也正是因为给予温暖，让我不断成长。

每周末我和我妈妈总会去奶奶家吃饭，而爸爸他因为工作忙不能陪我们一起来，当然这难得的休假日奶奶家的。气氛也热闹起来，舅舅舅妈和表妹也来吃饭，奶奶也会准备丰盛的才来迎接我们的到来。有说有笑的，热闹非凡。吃完饭，人们也常说：“吃完饭出来走走，多运动运动。”我们是最先走的，奶奶也常常跟我们一起出来，出于我的懒惰，每次出去都不想去逛街，妈妈就跟我说，你这样不行，逛个街也没把你怎么样，你说是吧。然而这句话听而厌烦。

走到平时都能看见的小亭子那里，总会有许多大妈跳广场舞，我妈虽不喜欢，可还是每次在那停留一会。而我则会找到地方坐下来，“你看你，又不行了，多站一会，吃好饭哪有你这样那么快就坐下的。”妈妈瞅了我一眼说。我听了立马站起来，“这才像样吗，对自己也太放松了。为了锻炼你，去帮我买瓶水。”唉，感觉我就像跑路的。接过妈妈手中的钱，去了便利店，买了瓶矿泉水回来，早已看见妈妈在那等候。“水买回来了，能回家了吧！”我不厌烦地说道。“嗯，也差不多了。”话音刚落，我奔向车站，准备迎接汽车。可谁知我一到，车子正向我们驶来，可妈妈毕竟也老了，走过来也需要时间，我不停地催妈妈，“快点！快点！车子来了，否则要乘不到了……”妈妈也费了力气赶过来，可是也还是有点距离，我一脚上到车，催着司机慢点开，等等我妈妈。幸运的是我妈妈就在我催着司机的时候，赶到了。上了车，心总平稳了。看着妈妈不停得喘着大气，心理暗示到：唉，对于自己来说这点路根本不算什么，可是对于妈妈来说，简直要费九牛二虎之力。“唉真是的，你跑那么快都赶不上。”妈妈一边喃喃道，一边扶着杆子，这是我才领悟到，妈妈是为了不想让我再等一辆车，只想奋力赶到我这边。我小声说道：“那你早说啊，不就等一辆车嘛。”“好了好了，都赶到了，那才是好呢。”妈妈微笑着说道。车子伴随着我们的话语，也快到站了。下了车，这才稳稳当当地走向家去。

就在这温馨的对话中，我体会到妈妈的温暖和浓浓的爱。

给我温暖的作文 篇2

妈妈是这个世界上最伟大的职业，也是这个世界上最平凡的职业。母亲的爱是伟大的她如一片汪洋大海有着河；湖江没有的大，宽阔开广，有着海纳百川的能力，所以母亲是一个最伟大的职业。

妈妈她没有父亲所有的严厉，但是，他却拥有着父亲没有的慈爱。

妈妈如春蚕，到死丝方尽，妈妈如蜡炬成泪湿干，妈妈如春雨润物细无声。

母爱湿中国文化上下五千年不变的，唐代诗人孟郊的诗说‘慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春辉’这是写一首给母亲的诗写出了儿子对母亲的爱，何母亲对儿子的爱，不管是多么穷苦，母亲却在儿子面前一笑而过对这个母亲的故事在孟郊笔下才能传诵千年。

母爱是伟大的也是在这个世界上无私的她不求回报，只求你能健健康康她就足够了，她默默地奉献，我们却在不停的收获，她沉浸于万物之中充盈于天地之间。

母亲就像春天的雨露，悄悄地濨润你的'心田，在心灵的深处生根发芽，它带来一片绿色。

母亲更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道灿灿的月光照在你的身上那是一种温馨，更是一种爱护。

如果，有这么一天，世界上没有母亲多么不和谐，多么不能让人相信啊！

妈妈，多么温暖，看见了她感觉就有了安全感，感觉无所畏惧，我的母亲是中国全世界的母亲是地球。

妈妈，我爱你，因为你的爱温暖着我，因为你的爱保护着我！

给我温暖的作文 篇3

这个春天，给予我一阵温暖。

虽然春天来了，但春姑娘还没睡醒呀！

上课铃响了，不知为什么，老师迟迟也不到。忽煞，我隐隐约约地听到一丝脚步声，正向课室走来。瞧，那是刘老师！她和平常没什么两样，也带着微笑，步伐总那么轻盈。随着老师的一声：同学们好“。我们上课了。

刘老师开始讲课了，她在给我们范读课文。今天老师的声音有点沙哑，不时，还转过头去，用手捂着嘴，轻咳几声，生怕被我们发现。在她布满红丝的眼里，已经没有了往日的精神。看到老师眉头紧邹，好像有些说不出的原因。“老师病了。”我心想。可是，她去强打起精神，用沙哑的声音，带着我们朗读课文。

课后，我经过了办公室，听到了一个老师对刘老师说：“敏静，不舒服就找别的老师代课吧！顺便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”刘老师坚定地说：“这点小感冒，很快就好的。这几天就要测验了，我要多给他们复习。代课老师不清楚情况，考得不好，我对不起孩子们呀！我不能为了这点小感冒而担误了这几十个“儿子、女儿”的学习呀！”

听到这里，虽然现在还没有回暧，但这个春天，给予我一阵温暖！

给我温暖的作文 篇4

爱，能使绝望中的人有新的希望；爱，能使失败的人恢复自信；爱，能使快要放弃的人恢复勇气重新振作；爱是不可思议的，是强大的。

爱，带给我温暖。它是一盆温暖的火炉帮助我们驱赶心灵的寒冷，唉是一缕和煦的春风帮助我们抚摸心灵的创伤。爱是一场绵绵的细雨，帮助我们洗去心灵的烦恼。爱是一句苦口婆心的话语，帮助我们纠正心灵的过失……

世界间的爱非常多，它们虽然多的数不清，但是它们并没有因此而平淡无奇。每一个爱都是独一无二的，每一个爱都是以不同形式表达的。它们如同世间琳琅满目的珍珠一样，有的已经被察觉，让我们感觉到明媚的阳光一样温暖。有的虽然没有被我们发现，但是它还是默默无闻的奉献者，让我们感到冬季的阳光一般温暖。

老师，您就行红烛，默默地燃烧自己，奉献他人，为人瞩目，受人注视。就像一缕阳光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生造成“高楼大厦”。

记得那是六年级上学的第一天，您上着语文课发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室，这时候，我提心吊胆的，生怕您责怪我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应。但是一个小学生就应该活泼可爱的，不应该上课的时候沉默不语，要积极举手发言……”老师，虽然您没有责怪我，但我心里却像针刺了那么痛。我打眼睛湿润了，您立刻为我擦去泪花，以为您的话语伤害了我。老师啊！您不知道，我是在流泪，但决不是伤心的泪水，而是激动的泪水啊！

老师，是您的爱温暖了我，谢谢您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

给我温暖的作文 篇5

在我们的生活中，“爱”这个字对我们来说并不陌生。在生活中，爱的表的方式有很多，有同学之间的关爱，有家人对我们的爱，甚至有陌生人对我们的爱。我这次要说的，是师生之间的爱。

在我还在上小学时，我认为所有老师都是十分严厉的，教育学生都是用的传统的“棍棒教育”方式。小学时的那些老师都是这样的，我不仅不喜欢，反倒有点恐惧老师。现在到了初中，我更加忐忑了，初中的老师会不会比小学的老师更狠呢？这种心理一直持续到了我开学那天，直到我遇见了我们的新老师——方老师。

上课铃响了，这一节是语文课，意味着会有一个新老师来教我们。语文作为一门主课，教我们的肯定是一位严厉的老师。当我正在思考时，门“嘎吱”一下被推开了，我们的新老师走了进来：齐耳的短发，朴素的衣服，给人一种平易近人的感觉，和我记忆中的老师完全不一样。这就是我们的新语文老师，方老师。

方老师的教学方法十分独特，我深有体会。每次课前，方老师都会组织我们国学演讲，到我演讲的时候，我是十分紧张的。因为这篇稿子是我前一天晚上临时背的，不知道这次演讲能不能成功。我紧张地将记忆中的稿子背了出来，自己认为十分差劲，正准备接受老师的批评的时候，班上却想起了雷鸣般的掌声，方老师竟然也为我故障了。方老师还对我说：“小伙子演讲十分好，将来一定是个文艺青年。”听完这句话，我觉得自己心里像吃了蜜一样甜，这是老师对我的鼓励，也是我前进的动力，这句话我现在都还铭刻于心。

方老师并不是只对那些学习成绩优秀的孩子照顾，她对每个人都是公平的。如果有学生吵吵闹闹，方老师会在下课和他谈心，上节课还在破坏课堂纪律的同学下节课就变得乖乖的了。晚上如果作业布置的有点多，方老师还会考虑到那些能力有限的同学，给他们少布置点作业，这也是对学生的一种关爱啊！

方老师对同学的爱还有很多，她每次都准时下课，从不拖堂，叮嘱我们要去外面活动活动。这难道不是对学生的爱吗？

方老师，你的爱温暖了我！