第一篇：快乐王子作文
快乐王子作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的快乐王子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐王子作文1在暑假里，我在网上看到了一篇文章，《快乐王子》，这篇文章深深地吸引了我。
故事的主要内容是这样的，在一座小镇上，有一个“快乐王子”的雕像，有一只小燕子在路过那个小镇时，躺在了快乐王子的雕像上，燕子因为王子的眼泪而醒来了，燕子问王子为什么哭，王子便说出了自已的苦恼，他失去了自由，他很想帮助别人，让别人快乐。燕子被王子的行为打动了，便留在了小镇上，王子让小燕子当他的信差，把自已身上宝贵的东西都给那一些穷苦的人们了，而他却成了一堆废铅。
读完了这文章，我静静地关了电脑，回忆起那文章里的一个又一个字，快乐王子竟为了帮助别人而牺牲了自已，而我们呢，有时甚至连举手之劳的事，也不会去帮助别人，而如果你为一些无助的人们伸出你的援助之手，又或者只是简单的一个让座举动，都会让你觉得快乐。只有人与人之间都能学会去感恩才能让我们的社会更加和谐美好。从一件件小事来帮助别人，虽然微不足道，但却会让我感到十分的开心，好吧，那就让我们一起在学习和平常的生活中去帮助需要帮助的人吧。
通过这篇文章使我感受到帮助别人其实很快乐，我一定会乐于助人的。
快乐王子作文2我想变成快乐王子，头上镶着一颗红宝石、四颗蓝宝石英钟的黄冠，身上穿着深红色的衣服，披着灰色的披风，腰间系着一条银色的腰带，中间镶着蓝宝石，蓝宝石上有个按纽，只要轻轻一按就可以召唤神剑。
我要开始我的旅程啦！我先召唤全斗云，然后站上去，四处逛逛，转几圈儿。“哎呀！不好了”原来有一位盲人老爷爷正在过马路，一辆轿车飞快的开了过来，眼看就要撞上老爷爷了，于是，我施展魔法，口中念到：“菠萝菠萝蜜”，除了老爷爷还在走路口处，其它所有的东西都不动了。一直到老爷爷走到马路对面，一切才恢复正常。接着，我又施展魔法，使老爷爷的眼睛又见光明。
“对呀！既然我这么厉害，为什么不去云南旱地区下点儿雨呢？”突然一个想法出现在我的脑海中。“对！就这么干！”主意已定，我腾云驾雾，五分钟就来到了云南。我召唤出神剑，狠狠地挥了一下，只见乌云满天，下起了大雨，庄稼这下可好了。
做了这么多好事别提我有多高兴了！哈哈，我真想变成快乐王子！
快乐王子作文3有一天，我在书架里找书，这里，有一本书吸引了我的目光，书名叫《快乐王子的眼泪》，让我感到疑惑的是快乐王子，不应该快乐开心吗？怎么会流泪呢？让我们探索一下吧！
从前有一座铜像，叫做快乐王子铜像。有一天，有只燕子经过，问快乐王子，“你怎么了？为什么在流泪呀？”快乐王子说：“我虽然叫快乐王子，可看到人们的痛苦，我也就不快乐子。麻烦把我身上所有的宝石都送给他们吧！”燕子说：“不行呀，王子，你这样会双目失明的！”在王子的再三请求下，燕子把宝石都给了受苦中的人。天气冷了，燕子被冻僵了，它用最后一口气对王子说：“虽然我没能去南方，但谢谢你让我感到快乐！”说完燕子就死了，快乐王子为燕子流下了眼泪。就算王子自己一身光秃秃，但能让别人快乐，王子自己也很快乐。
第二天，市长看到了王子，说“天啦，快乐王子怎么成这样了，快把它丢进熔炉里化掉。”王子的心是铅做的，但在熔炉里一直化不掉。市长没办法，把心丢在了路边。
上帝让天使们在城市里最珍贵的东西拿来，天使把把燕子和王子的心带到了上帝面前。从此燕子和快乐王子幸福地生活在一起。
能给他人带来幸福快乐，自己也能得到快乐。看完这本《快乐王子的眼泪》，我明白了这个道理。
快乐王子作文4听到《快乐王子》这篇文章的名字，或许大家想到的是一个真正快乐的王子，我开始也这样想，但读完这篇课文后，并不是这样。
以前生活在无愁宫的王子是快乐的，但死后被他的臣子高高地立在城市的上空，让他看到城市的一切丑恶与穷苦，它就变得不再快乐。市长的贪婪、市民的穷困让他伤心，在小燕子的帮助下，他把身上的所有珍贵的物品都送给了穷人。
我被王子和小燕子的精神打动了。快乐王子用自我牺牲的精神换来了他人的幸福，是那么无私、高尚、善良，它同情穷苦的人，并倾其所有地帮助他们。我们应该向快乐王子学习，要富有爱心，乐于助人，我们要远离漠然的可耻行为。
故事里的小燕子纯真、活泼、热情，也同样善良。它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下，成为替不幸的人带来快乐的使者，它错过了飞往埃及的时间，冻死了。它放弃了自己的生，却给人们送来了幸福、温暖。
读了这篇文章之后，我想：如果大家都无私一点，那这个世界就会变得更加美好。
学会奉献吧！让世界充满爱！
快乐王子作文5第二天，王子对小燕子说：“小燕子，你应该去埃及了，你的朋友都在等你呢！你不用担心我，我没事的！”“好吧，”小燕子无可奈何地说，“不过我明年春天一定会回来看你的！我还要给你带回三颗宝石，红宝石要比血还红，蓝宝石要比大海还蓝！”
说完，小燕子无比惋惜地又看了快乐王子几眼，嘴中喃喃道：“再见了，我亲爱的王子。”它简直要哭出来了！可是它还是强忍住泪水，拍拍翅膀--飞走了。
寒冷的冬天很快过去了，温暖的春天来了！
人们推开了窗户，却看到了一种奇怪的景象--好几只燕子排成一行飞着，但嘴里都叼着或蓝或红的宝石，蓝宝石比大海还蓝，红宝石比血还红。不用说你们也知道，它们是给快乐王子送来的。
领头的那只燕子飞得最快，它就是被快乐王子劝走的那只燕子。它最先飞到了快乐王子那里：“王子，你还记得我吗？”王子一下子就认出是老朋友回来了，他说：“小燕子，你怎么回来了？是春天到了吗？”小燕子心里感到一阵酸痛，它默默地想：“王子可真伟大！为了救人能牺牲自己！”所以它并没有回答王子的话，只是默默地念着：“你一定会好起来的！”
说着，它给王子安上了眼睛，并用红宝石点缀了剑柄。“我又能看见了！”王子显得格外高兴。“谢谢你，小燕子！”
从那以后，王子和小燕子及它的朋友天天在一起，幸福、快乐地生活着。
快乐王子作文6说起我们班的“风云人物”，那第一个想到的就应该是他——“快乐王子”。这可不是我编的，不信，我带你去瞧瞧！
“丁零零……”上课铃打响了，品德老师不慌不忙地走进了教室，“值日生！”老师说道，“坐直！起立！×××起立！”看，还没开始上课，他便被点名了。这时，他才从玩耍中清醒过来，用两只手撑在桌子上站了起来，背驼着，给人感觉他把手一松，人就会倒下去。
开始上课了，老师在台上讲得津津有味，他却在台下说得唾沫横飞，似乎在跟老师抢话说。老师听见有说话声，便来了一个急刹车，他就“浮出了水面”。“×××，起立！”老师生气地说道。他极不情愿地站了起来，嘴巴嘟哝着，一副很不服气的.样子。可是过了一会儿，他又恢复了原来的样子——说着、笑着，把挨批评的事情忘得烟消云散了。老师叫他坐下之后，他又开始“快乐”了——当老师问大家长江的水为什么向东流时，他不假思索地唱起了刘欢的歌“大河向东流，天上的星星参北斗……”逗得大家哄堂大笑。老师拿他没办法，只好叫大家安静一下。等大家安静下来时，刚刚逗得大家哈哈大笑的他，已经趴在桌子上睡着了呢，嘴巴还时不时地动一下。这时，大家肯定都想说：“祝你做个好梦，快乐王子！”
这就是我们班的快乐王子——一个小错不断，天天快乐的阳光男孩。
快乐王子作文7在这个寒假里，我读了一本书叫《快乐王子》，作者是王尔德巴金泽，在爱尔兰出生的，还是人民文学出版社出版的，读完后，我深深地被快乐王子和小麻雀完全不惜自己的生命去帮助别人，可以用一个词来形容：舍己为人。
一只小燕子在旅途休息的时候遇到了一个王子的雕塑，这个王子活着的时候，天天都无忧无虑的生活着，因此人们都管他叫快乐王子。后来他死了，人们把它做成了一个高高的雕塑，结果使他看到城市的丑陋与贫困，小王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人，小燕子被他那一颗纯真的爱心所感动，他也尽自己的全力来帮助快乐王子。
是什么宁愿让他们牺牲自己也要这样做呢？答案只有一个那就是爱心。快乐王子献出了剑上的宝石，献出身上的金片，还献出了自己的双眼。但他还是那样坚强。他们献身我很伤心，但他们帮助人我很高兴！最后，还是好人有好报了。
通过这本书使我懂得了一个道理，只要你奉献爱心，哪怕是一点点，都会感受到纯真的快乐！全世界人哪怕每个人奉献一点儿爱心，那么世界将变成美好的。
快乐王子作文8我想变成当快乐王子，头上镶着一颗红宝石、四颗蓝宝石英钟的黄冠，身上穿着深红色的衣服，披着灰色的披风，腰间系着一条银色的腰带，中间镶着蓝宝石，蓝宝石上有个按纽，只要轻轻一按就可以召唤神剑。
我要开始我的旅程啦！我先召唤筋斗云，然后站上去，四处逛逛，转几圈儿。“哎呀！不好了”原来有一位盲人老爷爷正在过马路，一辆轿车飞快的开了过来，眼看就要撞上老爷爷了，于是，我施展魔法，口中念到：“菠萝菠萝蜜”，除了老爷爷还在走路口处，其它所有的东西都不动了。一直到老爷爷走到马路对面，一切才恢复正常。接着，我又施展魔法，使老爷爷的眼睛又见光明。
“对呀！既然我这么厉害，为什么不去云南旱地区下点儿雨呢？”突然一个想法出现在我的脑海中。
“对！就这么干！”主意已定，我腾云驾雾，五分钟就来到了云南。我召唤出神剑，狠狠地挥了一下，只见乌云满天，下起了大雨，庄稼这下可好了。
做了这么多好事别提我有多高兴了！哈哈，做王子真快乐！
我真的想变成快乐王子，为更多需要帮助的人提供需要！
快乐王子作文9今天，我看了一本《快乐王子》这本书，这本书是英国著名的作家奥斯卡王尔德写的，这里面的一个个小故事都很感人，其中自私的巨人这篇童话故事印象最深刻。
下面，我就给你们讲讲吧！
每天下午放学以后，住在附近的孩子们总喜欢到巨人的花园里去玩，这是一个漂亮的大花园，春天，巨人的花园里百花齐放、鸟语歌声。秋天，累累的果实挂满枝头，哪怕是冬天，也会觉得像春天一样温暖。孩子们欢快地叫着：“我们在这儿是多么快乐啊！”
可是，有一天，巨人回来了，巨人看见那么多人在自己的花园里玩，很不高兴，就怒吼道：“你们在这里干什么？”孩子们听了，都被吓跑了，于是，他在花园的四周筑起了高高的围墙，还在门口写了：擅自进入者，将受到惩罚。从此，巨人的花园里再也没有春天的气息，没有鸟儿的歌声，只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨，孩子们从墙上的一个小洞里钻进了花园，顿时小鸟唱起了歌，小树开满了花。巨人看见窗外所发生的一切，自言自语地说：看来是我太自私了，所以春天才不愿意到我这儿来。”于是他打开房门，走进了花园，大声说：“孩子们，这个花园将永远对你们开放！”从此，巨人还陪着孩子们一起玩耍，一起游戏，花园里又充满了欢声笑语。
读了这篇童话故事，我感到巨人从最初的自私变成了宽容，花园是多么美丽，这花园给了孩子们的童年一个美好的回忆。
快乐王子作文10王子对小燕子说：“亲爱的小燕子，你能再陪我过一夜吗？”小燕子说：“对不起王子，我真的要走了，同伴们还在埃及等我呢。”王子说：“燕子，燕子，小燕子，你难道不想再当一回我的信差了吗？在那条小街住着一户贫穷的人家，家里有一个可爱的小男孩，小男孩的梦想是当一个作家，可他没有钱上学，没有钱买纸，()没有钱买笔和书。而且，他的父母还病倒在床。他没有钱给父母治病，只能无奈地望着父母痛苦地躺在床上。请你帮帮他吧，再在我的身上啄下一片金子送给他好吗？”小燕子动情地说：“好吧，为了那可怜的孩子，我就再当一回信差吧。”说罢，燕子含泪啄下一片金片，飞向那条小街，轻轻地将金片放在小男孩家的窗台上。小男孩正在给他的父母喂饭，偶然抬头看见窗台上的金片，高兴极了，兴奋的跟父母说：“妈妈，爸爸，我们有钱了！我可以给你们抓药治病了。我可以买笔、买书上学了。”小燕子安静地飞回到王子身边。王子说：“小燕子，你又做了一件好事，真不知道应该怎样报答你。”小燕子说：“不用谢，王子，我愿意陪在你的身边。现在，我们该睡觉了，晚安，王子！”
很快，王子和小燕子就进入了甜甜的梦乡。
快乐王子作文11从前有一个快乐国，在城中央立着一个王子的雕像，他就是快乐王子。秋天快过完了，燕子飞向南方，快要出城的时候，一个身影很快闪过，燕子回过头来看，竟然是快乐王子。突然一滴水落在燕子的脸上，燕子想：“大晴天的，怎么下起了雨？”燕子抬头一看，是快乐王子流下的眼泪。
它急忙问快乐王子：“快乐王子，你为什么哭呀？有什么伤心事吗？可以给我说说嘛？看我能不能帮你？”
快乐王子说：“有一户山区人家，因为家里没钱，孩子上不起学。小燕子，你把我的眼睛（蓝宝石）给他吧！让他换些钱，让孩子上学！”
燕子回答：“那可是你的眼睛呀！？”
王子说：“这是命令。”
“好吧，可你就什么都看不见了呀！”燕子说。
“没事。”王子说。
燕子说：“好，我给他你的眼睛（蓝宝石）。”
燕子就这样，带着蓝宝石飞向了大山，到了大山，蓝宝石给了那户人家。可是，燕子再也飞不动了。
快乐王子虽然没有了眼睛，但我们能看见他脸上的笑容。
第二篇：快乐王子
读《快乐王子》有感
读书是一件有意义的事。一钻进书海里，就融入了进去。这些书籍似乎把我带进了一个广阔多彩的世界。我在书的果园里，采下知识的果实，使智慧的背篓沉甸甸的；我也像一条河，汇集水，逐渐丰满起来。
近日，我读了一本《快乐王子》，使我受益匪浅。这本书的字里行间，使人感动也明白了道理。
说说几个小故事吧。《快乐王子》中勇于奉献的王子与燕子有着无私奉献的精神，它令我明白奉献得价值，时刻启发我勇于奉献。为什么已暗淡无光的王子会那么快乐呢？因为奉献是一件即荣耀又快乐的事。他活得有意义有价值，牺牲了自己却让别人有了温饱。他奉献了，所以他快乐了。还有那只可爱的燕子，帮助王子送给贫寒的人，让他们有了希望。它放弃了去温暖的埃及，为人们送去一份一份希望，最后选择留下，在寒冷中死去了。我从心底敬佩他们，我被他们所折服。回头再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越没有快乐。像《快乐王子》中《自私的巨人》这个故事中的巨人一样，有太多的自私，所以看不见美丽的春天，听不见孩子的笑声。他为孩子们奉献了美丽的花园，见到了勃勃生机，也听见了孩子们的声音。*巴金说过：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着是要给我门生活添上一点光彩。一心为自己一生为自己的人，什么也得不到。
书中的《夜莺与蔷薇》这则故事令我感动万分。为了把学生的愿望实现，夜莺忍着痛唱着动听的歌。刺刺痛了它的心，歌声渐渐微弱，我也有一丝痛惜与感动。它用生命染红了蔷薇，那蔷薇好像埋入了我的心里，告诉我要勇于奉献。奉献是一种美德，是每一个人都应该有美德。
奉献在我们的生活中其实并不遥远，因为每个人都有善良的一面。我的父母也是一个勇于奉献，不求回报的人。在5.12汶川大地震中，每一个人都被感动了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我们也一样，捐钱捐物捐爱心帮他们共度难关。父母老师告诉我们；“奉献不仅是别人快乐更使自己快乐。”
在《快乐王子》这本书中动人的故事，意味深长的道理吸引着我。它告诉我：世界因爱而美丽，世界因奉献而绚丽。一个个真理，一个个动人心弦的文字，撰写了这本好书。我真诚的希望：每一个人都有奉献的精神，美好的品质，让生活更快乐更美好更充实。
读书是每一个人成长的台阶；是每一个人的良师益友；是指引你成功的明灯。多读书，读好书，让书籍成为你忠实的伙伴吧！
第三篇：快乐王子
给予是快乐的
——读《快乐的王子》有感
这是一篇立意深邃、动人心魄的童话。为了救援不幸的人、苦难的孩子、穷苦的百姓，那美丽的“快乐的王子”献出了剑柄上的红宝石，身上的金片以及蓝宝石镶嵌的双眼，他的颜色愈来愈暗淡，但感情和精神却越来越高尚。而默默陪伴和协助王子的那只小燕子，纯真、活泼、热情、善良，更多地带有孩子的特性，他在快乐王子的自我牺牲精神的感染下，成为替不幸的人带来快乐的使者，他的最后死去也是跟快乐王子一样，带有一种悲壮的美。
最后，小燕子静静地躺在“王子”的脚下，而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时，小王子的心怎么也融不掉 „„虽然小王子的外表是一座雕像，心也是用铅造的，但他内心深处却有一颗纯真，善良的真心。故事的结尾是令人振奋的，上帝让天使把这个城市最珍贵的东西拿给他，天使便把铅心和死鸟带给了上帝，上帝让鸟儿在他的花园里歌唱，让“快乐王子”住在金城里赞美他。整篇文章虽然显示出悲凉的基调，但也不乏讥讽当时社会的弊端，调侃陋俗之处，富有别样幽默。
这篇童话故事让我越看越喜欢，我被快乐王子和小燕子那种默默给予的奉献精神所感动。让我明白了“爱是奉献”、“爱是付出”你付出越多，得到的就越多。在我们生活的周围，不是有许多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师，为了学生，呕心沥血，为祖国培养建设未来社会的栋梁之才，不就是“快乐王子”吗?我们的父母，每天兢兢业业工作，照顾我们，只为付出，不求回报。还有许多的志愿者，他们出钱出力，为社会默默奉献自己的力量！正是因为有了这么多的“快乐王子”，我们的祖国才会这般和谐、繁荣！
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。只有先人后己的人才是伟大的，作为学生的我们应该从小胸怀大志，学会给予，这样，我们伟大的祖国将会更加富强、美丽！
第四篇：＂快乐王子＂读后感作文
相信和我一样大的孩子都从小就听过“快乐王子”吧,善良的快乐王子不惜牺牲自己,去帮助需要帮助的人,那么下面就来听一听我的读后感吧.
快乐王子之所以能这么快乐,是因为他帮助了很多人,他虽然失去了很多很多,但他也得到了很多很多,俗话说得好,有付出就有收获,他虽然失去了两只眼睛,成了瞎子,但他付出的是一片无私的关爱,得到了别人的感激,鸽子,小鸟儿一次又一次的劝说着王子,王子却说:“我领了你的情,领了你的意,便我会尽全力的帮助我看到的所有需要我帮助的人,那样能让我快乐”小时候,我常看到这里就不懂了,今天我才知道这句话是王子是一个坚强的乐于助人的人.
看完这个故事,我明白了快乐王子这所以快乐,是因为他帮助了别人,自已才得到了快乐.我也要像他一样,去做自己力所能及的事.
＂快乐王子＂读后感作文300字小学生作文（xiexiebang.comhttp://www.xiexiebang.com/）
第五篇：《快乐王子》读后感
《快乐王子》读后感
《快乐王子》读后感1
今天，我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》。觉得这篇文章写的很生动，让我深有体会。
快乐王子的塑像本来立在市中心，他身上缀满了纯金箔片，他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的'人们。最后，小燕子冻死了，而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时，小王子的心怎么也融不掉，人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。
虽然小王子的外表是一座雕像，心也是用铅造的，但他内心深处却有一颗纯真，善良的真心。可是，我却做不到，我怕吃苦，怕付出，平时，在学习上就怕反复多练，不愿深入钻研，所以每次考试成绩都不理想。我希望大家学习快乐王子的一颗善良的心。
《快乐王子》读后感2
下了车之后，心疼先生的太太就说：“让位是善行，但从起点一直站到终点，中途大可请她把位子还给你，换你坐一下。”
先生却说：“人家不方便一辈子，我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动，觉得世界都变得温柔许多。
“人家不方便一辈子，我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人，影响周遭的环境氛围，让世界变得善美、圆满。”
一个暑热的'午后，公车上已挤满乘客，不久上来一位老先生，一位中年男子忙起身让座；下一个车站，又有一位老妇人上车，很快地一位中年妇女也让出座位。这人间天堂的风景，让燥热的心顿时清凉起来，这就是善良力度的传导。
“善良”，多么单纯有力的一个词汇，它浅显易懂，它与人终生相伴，但愿我们能常追问它、善用它，因为老祖宗早就叮嘱过：“善为至宝，一生用之不尽”。
苦也一天，乐也一天，感念之心笑对。
《快乐王子》读后感3
快乐王子原本是这个国家的王子。他死后，议员们把他铸成雕像，放在市中心的圆柱上，让他看着城市里的罪恶。他看见一些贫穷的人，为了帮助他们，他把自己眼睛里的和宝剑上的宝石、身上的金箔都送给了别人，自己却被熔化了，真感人!
这篇童话给我的`感受是：如果大家都能像快乐王子那样，为了帮助別人，而牺牲自己，那么地球上会和谐一片，善良的人会越来越多。让我们一起向快乐王子学习吧!好吗?
对了，如果你们想看这本书，我可以借给你们看哦!!!
《快乐王子》读后感4
著名的英国作家奥斯卡·王尔德生于1854年，病逝于19。他在短短的四十六年的生命中，给人类留下了丰厚的文学遗产，在世界文学史上享有特殊的地位。
《快乐王子》这本书包括了王尔德写的九篇童话。在他丰富的.文学遗产中，留下的童话仅有这短短的九篇。但在世界儿童文学史上，他的童话是出类拔萃的。
他的童话可以感受到故事中自发的动人的力量。能自然而然地引出道德的主题歌颂美德，揭露和谴责恶行。童话成为他寄托理想的承载物。
《快乐王子》读后感5
我很喜欢读《快乐王子》这本书。
下午放学后，我写完作业就想起我的《快乐王子》，我飞快的冲进房间叫上弟弟一起看书。
快乐王子这本书主要讲述了一只好心的燕子放弃去埃及过冬的计划，帮助富有同情心的快乐王子雕像，连续几次给穷人送快乐王子身上最珍贵的东西帮他们渡过难关，过上幸福的日子最后因为燕子又冷又饿冻死在快乐王子的脚下，最终燕子和快乐王子得到了上帝的认可，命令天使把燕子和快乐王子带到了天堂，让燕子和快乐王子永远在天堂快乐的生活·歌唱。
这本书中我最喜欢小燕子，因为它勤劳、善良、有爱心，我和弟弟一边津津有味的看着书，一边分享着书中有趣的环节，扮演书中的.小燕子和快乐王子表演了起来，有时还因为小燕子和快乐王子的行为而感动。
《快乐王子》这本书看完了，我非常感动；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
让我们都献出自己的爱心吧！
《快乐王子》读后感6
假期里，我看了《快乐王子》，这本书给了我很大的启发。
书的大意是说，快乐王子是一座用金片贴面的`雕像，由于快乐王子很高大，视野很开阔，可以看到许多别人看不到的事情。比如，小女孩生病了，需要钱治疗，还有一个穷作家因为没有钱而无法买纸张等等。快乐王子很想帮助这些穷人，但他是雕像，无法走动。这时一只燕子飞来了，他请求燕子帮忙，把身上所有值钱的东西全部送给了需要帮助的人，而他自己和燕子却被扔进了垃圾桶里。
读了这个故事，我懂得了要乐于助人，要帮助有困难的人，不能见死不救，只有帮助了别人，自己才会更快乐。
《快乐王子》读后感7
今天我读了《快乐王子》这本书，里面讲的是有一个快乐王子的雕像， 他身上镶着宝石，贴着金片 ，他很富贵。有一天，一只燕子飞的'很累了，在王子叫落了窝。燕子要睡觉了。忽然一大滴水落在燕子身上，燕子问：“你是谁?”“我是快乐王子。”燕子又问：“你哭干嘛?”“因为世界上的穷人太惨了。”于是王子让燕子把他身上的宝石和金片都送了出去。
这个故事告诉我们帮助别人，快乐自己。我也要做一个像快乐王子一样的人，尽自己的力量帮助别人。
《快乐王子》读后感8
今天，我学习了《快乐王子》这篇课文，让我受益匪浅。
这篇课文里，写了快乐王子让燕子，把他身上的一切财富送给了穷人。体现了出这个社会的.不公平、不和谐、冷漠无情，快乐王子无私奉献、真诚善良，而燕子是配角，它替快乐王子完成心愿，为穷人付出了生命，我为其儿感动。
人们只注重财富和生存，注重快乐王子的外表美，而我和上帝的看法一样，快乐王子的心灵美、品质美，如果我是市长，我会永久地保存这位心灵善良的快乐王子。
我认为快乐王子只帮助了一些穷人，而还有很多饥寒交迫、挨打挨饿的穷人呢！他死得不甘不愿，因为没有人继续帮他们，他没有过得快乐，而是难过。
《快乐王子》读后感9
寒假里，我读了一本《快乐王子》这一本书。这是李福根出版的他向我们介绍一个会救人的雕像，就是快乐王子。它心地善良， 付出了自己的生命，救了其他人。
一只燕子飞来，要在王子的脚下做窝，他看见远处的.小街上有一对母子，孩子病了，没钱看病。王子让燕子把剑上的红宝石给那一对母子，小燕子就照着做了。他又看见了一个年轻人，在一张铺满纸张的书桌前写作，但冻得写不下去了。王子让小眼睛给他，燕子不愿意，可王子非让燕子做，燕子只好照做……
读完这篇故事后使我感受到了，要乐于助人，因为帮助他人，他人快乐，自己也很快乐 。
《快乐王子》读后感10
今天，我看了一本书，它的书名是《快乐王子》。
这本书写了，一只小燕子要到南方过冬，它在路上遇到了一座雕像，它就是快乐王子，它从来不会伤心，一直很开心。它让小燕子把它剑柄上的红色的宝石，去送给卧病在床的男孩，那男孩想吃一个橙子，可是他妈妈没有钱去为他买水果。它还让小燕子叼下它眼睛里的蓝宝石，去送给一个青年，他住在一间阁楼里，正俯身在书桌上写剧本，可是他太冷了，再也写不下去了，屋子里没有火，饥饿和寒冷使他虚弱无力。它还让小燕子把它的.另一只眼睛给了卖火柴的小女孩，把身上的金叶子一片一片地啄下来，送给贫穷的人们。
读了这本书，我明白了：我们要助人为乐。
《快乐王子》读后感11
快乐王子原来是一座珍贵的雕像，他为了帮助贫穷和艰苦的人们，捐出自己宝贵的东西，但最后被市参议员扔进火炉里融化了。在整个过程中没有发出任何一句怨言，而且快乐王子很开心，因为他帮助到了人们，人们会感谢并且牢记他的'。
我原来是个小气的孩子，同学们向我借东西，我都不借，我渐渐被同学们疏远了，直到我看到了《快乐王子》，才醒悟了，以后有同学向我借东西，我都会乐意借给他们，渐渐，好朋友都回到了我身边，加上别的同学们的一句句谢谢，我更加坚定了热心助人决心。
请记住，以后要常常帮助有困难的人们，不求回报，只求付出。
《快乐王子》读后感12
今天，我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所着的《快乐王子》。觉得这篇文章写的很生动，让我深有体会。
快乐王子的塑像本来立在市中心，他身上缀满了纯金箔片，他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的.人们。最后，小燕子冻死了，而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时，小王子的心怎么也融不掉，人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。
虽然小王子的外表是一座雕像，心也是用铅造的，但他内心深处却有一颗纯真，善良的真心。可是，我却做不到，我怕吃苦，怕付出，平时，在学习上就怕反复多练，不愿深入钻研，所以每次考试成绩都不理想。
希望大家学习快乐王子的一颗善良的心。
《快乐王子》读后感13
在书店，从第一眼看到它，我的心就好像被它吸引了进去，莫名其妙的喜欢上了这本书《快乐王子》，是英国著名作家：奥斯卡·王尔德写的。
这本书讲述了快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲自己的故事。在快乐王子活着的时候，在王宫里每天都过的非常开心，从不知道忧愁和贫穷是什么。他死后被塑成雕塑站在城市的上方，却看到了城市中的一切丑恶与苦难。于是，他拜托小燕子把他身上值钱的'东西都给了穷人，最后他们死了，但却永远活在天堂中。
这个童话告诉我，我们应该帮助别人，这样自己也会快乐。它使我想到了一句话：帮助别人，快乐自己。“随风潜入夜，润物细无声。”帮助别人就好如淅淅沥沥的细雨，滋润着我们的一生。对别人的爱，好似一首田园诗，幽远纯净，雅致清淡，对别人的爱，好似一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然，对别人的爱，好似一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。
《快乐王子》读后感14
《快乐的王子》讲了在一个城市的广场中心，耸立着一座古代王子的雕像，人们都称他为快乐王子。在一个快要到冬天的时候，一只掉队的燕子停在王子的脚下，想休息一会儿。快乐王子对燕子说：“我看见那边有个穷学生已经3天没吃东西了，请你把我的右眼取下来送给他”。
就这样，每天王子都请小燕子把身上的金片取下来送给穷人，直到一天，王子对小燕子说：“回你的.南方去吧！”可小燕子说：“不，我来陪你”。
直到春天人们发现，广场上的王子又瞎又难看，还有一只死燕子躺在他的脚下……
这个故事让我们知道王子把身上的金片一片片取下来帮助别人，他也因为帮助别人而得到了快乐。助人为乐是一种美德，我们要像王子那样积极主动地帮助有困难的人。
这个故事很让我感动，我希望我能像王子一样帮助别人，我很喜欢这个故事。
《快乐王子》读后感15
人是有烦恼的，快乐王子也是，他为人民担心着，为人间的穷苦担忧着。
所以他不断恳求着小燕子将自己身上的红宝石，蓝宝石，纯金片取下来送给那些需要帮助的人，最后为了救济人们，把自己弄得不堪入目，连乞丐都不如。市长看到这个“乞丐”立马令人拆了它，可上帝却将他和小燕子善良的`心送上了天堂。
别人快乐了，快乐王子也快乐，别人的穷苦，也是他的穷苦。快乐王子把人们的快乐当成是自己的快乐，他的行为应征了老师告诉我们的一句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
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