实用的童年作文锦集范文合集

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《实用的童年作文锦集》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《实用的童年作文锦集》。

第一篇:实用的童年作文锦集

实用的童年作文锦集九篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的童年作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童年作文 篇1

前几天搬家时我发现了一张照片,不禁大笑了起来,这张照片是我七岁时给猫“洗澡”时拍的。

记得那是正月时的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家过的年,那天我指着姥姥家过的年,那天淘气的我指着姥姥家的小猫说:“咱们几个给小猫‘洗澡’怎么样?”他们都表示赞同。

给小猫“洗澡”的前期准备开始了,我和表弟负责烧水,妹去抓小猫,表姐是我们有力的“后备力量”。行动开始了,我和表弟生上了火开始烧水,表妹在小猫经常出现的地方布下了“天罗地网”,表妹悠闲的坐在房顶上“指挥作战”。我和表弟很快就把水烧开了,这时小猫也被抓回来了。

表姐知道快开始“洗“了,就从房顶上下来了,我又把“作战任务”重新分配了一遍:表妹负责给小猫洗澡,我和表弟负责“后期战斗”,表姐还是“坐山观猫斗”。表妹把小猫按进水中,呛得小猫“喵”!直叫,小猫用爪子抓住盆不想下水,表妹“绞尽脑汁”也不能把小猫按进盆里,就向我和表弟中请“支援”,我和表弟以“北斗拳”和小猫的“猫拳”发生殊死搏斗,最终小猫还是寡不敌众,被我们打下了水。表妹才开始给小猫“洗澡手无缚鸡之力的小猫只能“任人宰割”。“洗澡很快就结束了。我和表弟给小猫“擦干”后,才肯松手。小猫一瘸一拐地逃走了,“洗”完之后我们才发现舅舅给我们和小猫拍了照片。

童年是快乐的,童年是金色的,童年是给人无限回味的,童年是每个人都曾拥有的最美好的时光!结尾用了排比的句式也看出你对童年的无限留恋。

童年作文 篇2

爸爸妈妈终于放下手中的各种活儿,带我到商场购物。

商场热闹非凡,充斥着新年的味道。各式新奇的玩具挑花了我的双眼,帅气的时髦衣服让我犹豫不决,不知该选哪一件才好。

爸爸妈妈一边帮我挑选,一边不住地感叹:“我们的童年和现在的孩子真不能比!”我问道:“爸爸,你的童年是什么样子的?” 爸爸一听,愣了一下,陷入了回忆。过了一会儿,才娓娓道来:爸爸出生在上个世纪七十年代,那时国家还很贫穷、落后、闭塞,资源缺乏,物资紧缺,买啥都要用“票”:买粮食要“粮票”、买布要“布票”、……票的上面会限定能买的数量。爸爸说,他小时候,过年的新衣服是大人拿着“布票”去商店买了布,请裁缝做成衣服,而且要特地做大做长一些,春节时去亲戚家串门拜年穿上几天“新衣”,过完节洗了晾晒干净了,就收起来,等明年春节再拿出来穿,就这样一套“新”衣服要穿上好几个春节。而平时,也很少有新衣服穿,家里的孩子大的穿不了了给小的穿,衣服上有几个补丁是很平常的事儿。平常吃的都是粗茶淡饭,过年过节餐桌上才能看到一点鱼肉。 提到玩具,爸爸声音就拔高了。他们那个年代,国内也没有多少玩具可买。即使有,大多也买不起。玩具大多是孩子自己制作。

听了爸爸的讲述,我想到了自己的童年:记忆中,我的童年似乎从来不缺玩具,也不缺衣服,更不愁吃喝,甚至从幼儿园中班开始,爸爸妈妈常带我去祖国各地走走看看,领略祖国的大好河山,品尝各地的风味美食。穿新衣不再是过年的专利,一年四季都有新衣穿。玩具琳琅满目,甚至智能手机、“平板”也成为了孩子们的新宠儿…… 爸爸说:“你看,你的童年比爸爸的童年要幸福多了,这都是改革开放所带来的好处,也是你们这一代青少年的好时机。

你可要好好读书,不要错过这个美好的时代啊!”听了爸爸的话,我用力点了点头。我相信我们的祖国一定能在改革开放的春风下变得更加富强、民主、文明、和谐。

童年作文 篇3

我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得在我5岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自在地玩耍着......忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声,我闻声赶过来,只见爸爸坐 在沙发上,架起二郎腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解地问爸爸:“爸爸,这是啥东西?”“噢,你问这个是吧?这是专门帮爸爸 剃胡子的小助手!”话音刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思.......

第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超级武器”帮小狗整理一下“发型”。我为自己的 小聪明而手舞足蹈。说干就干,我环顾“四周”,觉得非常安全,我便采取了行动,我蹑手蹑脚来到爸爸房间。哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西,我又蹦又跳 的,甭提有多高兴了!来到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心,心想:爸妈回来 后,肯定会好好夸奖我一番的......

童年作文 篇4

盛夏那年,我们还未长大,红红的小手托起水边的泥巴,脏脏的脚丫激起河里的水花。

记得那个夏,你我未长大,轻轻手牵手,河里荡起花。天空蓝盈盈的,阳光金灿灿的,你我乐呵呵的,沉浸在快乐中无法自拔。

记得那个夏,裤脚挽的高高的,站在清澈的河水里,赶走成群的小鱼,泡得发白的小手,依然在水里游荡,只为找一块美丽的石头,给家里的小鱼当做家。

记得那个夏,头一回看见青色的大将军——螃蟹,吓得哇哇大叫,随即泪水就像断了线的珠子,不停地落下。却害怕被人嘲笑,忙止住泪水,弱弱地对螃蟹说:“我不怕。”但迟迟不肯下水,最后因为一颗糖,跳下了水,依然和小伙伴们在水里嘻嘻哈哈。

又是那个夏,喜欢站在桥上,丢下一片绿叶,看着它顺着水流流到桥下,急忙跑到桥的那头,满心欢喜地等待那一抹绿,好不容易出现,使劲用手一捞,没抓到它自己也从桥下摔下。湿透了自己,也溅了同伴一身的水花。

童年的记忆,总离不开那个盛夏,美好,回忆,留念。。。童年固然美好,而现在的我们,也更别有一番滋味。书本是我们的伙伴,方程是我们的朋友,整天与伟人与伴,时刻在数字王国遨游。尽管每天繁忙,但快乐依然与我们同在!

童年生活,无忧无虑,时间一抓一大把,现在生活,有滋有味,但时间却似风一样的飞逝,无声无息。

把握现在,珍惜现在,才能再次创造美好生活!

童年,盛夏,小河,快乐,一切仍在!

童年作文 篇5

那群山羊又来了,停在我家门前。

它们排着长队默默地站着,纹丝不动。随着牧羊人一声令下——他把鞭子往地上一甩,羊群纷纷散开,有的往东,有的往西,有的头朝南,有的屁股朝我……家门口长着茂盛的野草,它们正在“填肚子”呢!

我站在羊群的面前,看它们咀嚼的样子:好丑哦,那样瘦的脸,那样尖的牙,那样安静的神态。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,白沫子还时不时地往胡子上沾。我看着羊群吃草的样子,心想:为什么它们不像人一样用手拿着筷子吃饭呢?于是我回家拿了一双筷子,把领头羊的一只蹄子拿起来,把筷子夹在它的趾缝里,可它好像不喜欢这样吃饭,它忍不下去了,用脚使劲一踢,让我摔了个“狗啃泥”,我一屁股坐在地上,嘟起小嘴,好委屈啊!我好心好意把筷子拿出来,让它用筷子吃饭,它不仅不理我,还一脚把我“踢飞”了,想着想着,我便哇哇大哭起来。

牧羊人见状,便跑过来问我为什么哭,我委屈地说:“我让羊儿用筷子吃饭,它不仅不用,还踢了我一脚。”说着说着,我又委屈地大哭起来。牧羊人看看我,又看看正在专心吃草的羊,笑着对我说:“傻妞妞呀,动物和人是有区别的,吃饭的方式也不一样,我们不能让动物违反自然规律。”

那时的我还很小,似懂非懂地点着头,很快秋天过去了,冬天过去了,春天又来了,童年却一去不复返了。

童年作文 篇6

三年前,我回宜兴婆婆家过春节。那时,宜兴正下着鹅毛大雪。 一到家,我就忙着和几个伙伴一起堆雪人。我们先堆了一个约40厘米高的小雪人。正在我们围着雪人玩得正欢时,一个伙伴提议:“我们来检测一下它的防御力怎么样?”我们不约而同地回答:“好!”于是,我们找来了6个擦炮,点燃了插在雪人的身体里,只听见“轰”的一声,雪人居然散架了,我们都被吓了一跳。我见这个雪人防御力这么差,就对大家说:“我要堆个防御力更强的雪人,助我一臂之力吧!”说完,我们就一起动手,忙得满头大汗。 这次,我们堆了个约1米高的雪人。我们不用“炸药包”了,改用“机枪”。我们找来三根“满天星”,架在堆好的“炮台”上,准备用来扫射雪人。但就在我蹲下准备点燃引线时,一个调皮的伙伴绕到雪人背后,猛的把雪人推到了,“哗……”雪铺天盖地地落在了我的身上。等我站起来时,我已经成了个会走路的“雪人”了。我为了“报仇”,假装“僵尸”一步一步向我的“仇人”走去。这招还真管用,“仇人”被我吓得直往其他伙伴身后躲。 就在我得意地哈哈大笑的时候,身上的雪和头发上的雪都化成了冰凉凉的水,内外衣服都湿了。这情景恰巧被妈妈看见了……后果嘛,可想而知。

虽然三年过去了,但我一想到这件事,就会捧腹大笑。

童年作文 篇7

在我的童年里,发生了许许多多有趣的事。不论是哪件事,都让我感到我的童年是快乐的,也是精彩的。

(1)给爷爷化妆

那时,我年纪还小,不懂事。一天,我觉得实在太没意思了,脑子里便有了一个想法:唉,妈妈平时不是一直在化妆吗,我也可以给爷爷化化妆呀!于是,我便走进爷爷的房间,爷爷正好在睡午觉,我可以神不知鬼不觉地给爷爷化妆啦!

我走到妈妈的房间,拿了口红,香水,润肤霜等。我给爷爷瞎涂八涂,给爷爷涂成了一个怪物。

妈妈回家了,看见爷爷这样子,还以为家里来怪物了呢!妈妈大叫起来,把爷爷吵醒了,爷爷照了一下镜子,自己也吓了一跳。

事后,爷爷知道是我干的,把我一顿好打。

(2)识字小故事

那一次,妈妈带我去银行取钱。在门外,我看见牌子上写着:中国人民很行(henxing)。我对妈妈说:“这个牌子上为什么写着‘中国人民很行’?”妈妈解释道:"那叫《中国人民银行(hang)》。”我听了,说:“中国人民不是很行吗,难道不行?”妈妈听了,差点晕倒。

这就是我在童年里发生的故事,有趣不?

童年作文 篇8

童年不可能没有委屈,就像青春少不了迷茫……

小时候,我是个很犟的孩子,一旦认定了什么是就绝对不会变,一旦自己没做过的事若被人冤枉也定不会乖乖“认错”。

记得那是在三年级的时候。我和好朋友们一起在教学楼里玩耍。东蹦蹦西跳跳。在一个教室里,“让我们进去!!”我们三人一同对着门里面的男生一阵大喊,他们的反抗令我们更加生气。

“三二一踹!”于是三只脚分别在不同的高度留下了印记。“啪啦”我们一听声音,一阵寒风好似从背后吹来,果不其然,门被踹坏了!

无奈之下,我们将情况如实向老师汇报了上去。紧接着就该研究是谁干的了。三人之中,我最高,自然腿最长,而老师则理所当然以为责任主要原因在我。而我清楚的记得我就怕这种事发生而几乎没用力。

一种不满、悲哀伴随着怒火等等一起浮上心头。我可以清楚记得我当时几乎被激怒了,不是我干的',为什么要怪我,他们就没错了吗……等等这样的充斥着负能量言语占满了我的大脑。我还记得这件事的结尾时我大喊了一句“都说了问题不在我!!”而摔门而出。当然,此后也没少提起此事,我基本都冷着脸一言不发。

而另一件使我印象十分深刻,以至于如今觉得那名老人,简直不可理喻。

在四年级结束的暑假,由于种种原因,爸妈不能送我去上课,我和奶奶只得坐公交车去,当时共有三个包:上学用的、跆拳道道服包和护具的一个大包。三个包中最大的包反而最轻,因为护具是由泡沫制成的,我让奶奶帮我拿着它,有一半原因是我手里实在没地方拿东西。我和奶奶上了公交车,车上人不多,座位还有空,我和奶奶分别坐下了。这时又有一位年过花甲的老婆婆上了车,我出于好意我给她让了座。我将手中的袋子中的一个给了奶奶,并站在了她们旁边。

被我让座的老婆婆白了我一眼,自顾自的说道:“真不孝顺,让老太太背两个大包,自己背个小破包……现在的孩子啊……”

我听后心里实在不是滋味,我又没做错什么,我还给她让了座,这人为什么这么不讲理啊,气得我眼泪在眼眶里打转,可我硬是没让它掉下来。

从那以后我养成一个习惯——只要我自己能做的绝不让别人帮忙。

我想随着时间的漂移,岁月和年龄的改变,终究会带走大部分记忆,该忘的、不该忘的,都和童年的小小委屈、倔强一同带走。

童年作文 篇9

童年,是一朵芳香四溢的花,是装满无数秘密的月光宝盒,是河水四溅的清澈小河,是载满无数个五彩缤纷的梦。最引人发笑是还是那次帮姐姐洗相片事件。

记得我五岁那年,有一次姐姐拿着一卷黑乎乎的东西对妈妈和我说:“今天我要去洗照片,这可是我们同学聚会的相片呀”,妈妈点头说:“知道了,你去吧”。 下午姐姐拿回来很多照片,可漂亮了,“这些照片真漂亮,下一次我一定要多洗几张”姐姐说,我好奇的问姐姐:“洗照片就是像洗衣服那么洗吗?”姐姐神秘的说“哼…… “差—不—多”。我想洗照片就像洗衣服那么简单,那我帮姐姐洗相片,给她一个惊喜。晚上,姐姐去上自习,我从她的抽屉里拿出那些相片,端来一盆水把相片放了进去,使劲搓了起来,搓了半天相片连一点变化都没有,我突然想起妈妈洗衣服时冒出许多小泡泡,对了一定是小泡泡把衣服洗干净的,但是什么会冒小泡泡呢?奥!是啤酒!爸爸每次喝啤酒都会冒出许多的小泡泡。 我提来一瓶啤酒倒进水里搓了起来,可是还是没有变化,我觉得一定是我用的时间不够,姐姐去洗的时候用了好长时间,我便把相片放进水里,自己玩去了。 晚上姐姐回来发现相片在水里,惊叫道:“我的照片!”我听见姐姐的这一声后,跑了过去得意洋洋的说:“姐姐,看!我帮你洗的照片”。姐姐哭笑不得的对我说:“傻妹妹,相片可不是这么洗出来的啊”。

花落花又开,燕去燕又归……许多过去了,很多事已随着风渐渐淡忘,可那次我帮姐姐洗相片事件,我却不能忘记,深深地烙在那些相片上。

第二篇:童年 作文

童年

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经六年级。在这11年来,我经历了多少风吹雨打,又受过多少春雨的滋润,看到多少悲欢离合的场面,听过多少人们的欢笑与哭泣声。快乐的童年一下子就过去了,那是多么幸福的一段时光啊!3岁那年,妈妈送我到幼儿园,与别的小朋友一样,我哭闹着不肯上幼儿园。几天之后,我渐渐喜欢上了幼儿园——那里有小伙伴们一起玩,有老师教同学们“1.2.3”,有好玩的玩具,有美味的食物······大班时,我便认识了好多字。上学时,我看见幼儿园门口有杂志《东方娃娃》,便被它绚丽的封面所吸引,不置可否地爱上了它。从此,我越来越喜欢看书了。

6岁那年,妈妈又送我到了小学。因为已经大了,所以我开开心心地背着小书包找到了班级,在一个座位上兴奋地坐下来,满怀期待地看着这个教室——大大的黑板,许许多多张桌椅,宽大的讲台······在这里,我认识了好多朋友,学会了好多知识,懂得了好多做人的道理。不知为什么,我特别争强好胜,每次默写都是100分,甚至会加了一个五角星。三四年级时,我穿过那些一二年级的小朋友身边,都有一种强烈的感觉——我长大了!

童年时,我们拥有许多——天真无邪、活泼可爱、浓浓的亲情······但那时不懂事,不懂得珍惜。我又一次想起了一句话——“失去了,才知道珍惜。”的确,童年的好东西很多,要我们慢慢回忆,再明白眼前事物的珍贵。

第三篇:童年作文

作文复习一

童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)教学目标:

1、感受童年生活的纯真、美好,激发对生活的热爱。2、学会记事,要把事情经过表达清楚,内容具体、中心明确,体现个性化。

教学过程:

(一)1、同学们,我们每个人都有美好的童年,你看,童年是那会飞的梦,是那一串串悦耳的风铃,是那一朵朵飘舞的雪花;童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!、、、、、、今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来,好吗?比一比,看谁说的事情有趣。

2、习作要求:

①写一件关于童年的事。②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。③要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。

3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心,记童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同学们,你觉得哪些事是趣事?要求:(1)学生大胆想象,大胆发言。

(二)、理清思路。

1、说说自己的童年趣事?

2、确定自己最想写的内容,把思路理清。(在习作时,想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整,写清楚。要运用平时积累的语言材料,写出自己心里的有新鲜感的语句)

3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经

过、结果写清楚。事情的经过要详细写,特别是有趣有意义的地方作为重点来写。

4、自由拟题。

1、自主拟题,根据自己选定的习作内容,尝试个性化拟题。(例:《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.总结点拨写法:如写《难忘的——》题目,学生们可采用倒叙方法。可借助一条线索将它引出,它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等,引出一段生活经历的回忆,写出自己的一片真情。

范文:

童年趣事

童年是五彩缤纷的,许多趣事也常在童年发生。在我的记忆中,就有这么一件。

有一次,我喉咙干得直冒烟,我跑到商店,一下子买了两根冰棍,我吃着一根,手里拿着一根。过了一会儿,准确地说,连半晌功夫都没有,我觉得冰棍太凉了,我的手快被冻僵了。我想出了一个办法:把没来得及吃的那一根放进了口袋里。我沾沾自喜,以为自己很聪明。可是没过多久,冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿,唉!我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。

放进口袋不行,手一直拿着又太凉。于是我不停地换手拿冰棍。这一招还真灵,不一会儿,我就出汗了。由于不停地换手,我的冰棍还差点儿掉到地上。特别是当我打开第二根冰棍的包装时,我更苦恼了,冰棍象坏了的水管,不停地流到我手上,我气急败坏,一心想快点吃完,狼吞虎咽„..,手终于不再冷了。

那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。

童年趣事

童年像一本书,记载着我童年很多的趣事,今天我就写其中一件事,与大家分享。

有一天下午,我看见爸爸种的玫瑰花,那玫瑰花的香气芬芳扑鼻,还开淡雅的花蕾呢!颜色多种多样,有红的、白的、黄的、蓝的、粉的„„真漂亮呀!

这时,我感觉闻不到玫瑰花的香气了,心想:怎么玫瑰花不香了?于是,我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水,我挑了一瓶香水,便把香水倒进花盆里,可我没想到:叶子变黄变卷了,花也枯萎了。我大惊失色,就在这时候爸爸回来了,看见玫瑰花死了,好奇地问:“欣雨,怎么玫瑰花死了呢?”我只好把放香水的过程告诉了爸爸,爸爸听了,摸了摸我的头说:“孩子,如果花不香了就自然会好起来的呀!”我又问:“爸爸,那花死了怎么办呢?”爸爸说:“没关系,花死了,但你却得到了许多知识呀!”

我的童年趣事有趣吧!如果你也有什么童年有趣的事情,也来写一些吧!来和大家一起分享吧!

第四篇:作文童年

童.年

对我来说,年,是回忆里在漫漫雪夜里妈妈煮的浓浓的黏黏的白糖年糕。

将它轻轻捧在手上,那热腾腾的烟雾慢慢晕开,染红了我的笑脸。小小地咬上一口,甜味就像从心底涌上来融化在齿颊之间。要是再啜上汤水,仿佛能嗅到春的气息。在绵长的冬季里,那白糖年糕就是我快乐的源泉。坐在窗边看着纷纷扬扬的雪花,听着春节联欢晚会的倒计时,吃着白糖年糕。我的童年也飞奔而去。

当零点的钟声吵醒世人,五彩的花火照亮天空,我觉得它浓黏的香味同时溢了出来,浸润了世界。

年,是我尝到的最美味最动人的那碗永远留在心底的爱的白糖年糕。

第五篇:童年作文

那年那月那日

诸城市石桥子镇初中 蔡春花手机:***Email:caichunhuacai 当岁月默默划深额际,当生命的河床停止了喧嚣与躁动,我用生命去倾听沧桑岁月的低吟浅唱„„年近四旬,不经意间,生命之舟已划出了好远,而童年却犹如昨日,尚在眼前„„

不记得何时就有了记忆,只记得贫穷的记忆中不乏天真稚气、欢声笑语——

七十年代末的岁月里,填饱肚子是家人为之奋斗的目标:父母的影子只会在夕阳不见了踪迹,月亮唱起了主角时候方会在家中显现。这对于我们这群拖着鼻涕,四处乱窜的顽童来说可谓是天赐良机。春暖花开的日子,我们呼吸着新鲜泥土的气息的,吮吸着空气中飘散的阵阵梧桐花的甜味,迎着微风细草,心灵轻松的承载不了一丝乌云。手提竹筐如出笼之鸟,唧唧喳喳奔向草长莺飞的田野,捉云雀,捕蚱蜢,早已把父母嘱托之事抛诸脑后了。直到羊倌吆喝着羊群,乌鸦呱呱的叫着,太阳也一不小心被路边的老树捉住挂在树杈上动弹不得,憋红的腮帮子映红了我们的脸蛋时,才赫然记起竹筐还空空如也。于是,急挥锄头,不管是不是要割的野草,纷纷收归入筐,眼看着太阳与我们捉起了迷藏,只剩余晖斜挂在天际,远处传来父母焦急的吆喝声了。无奈,只得重操旧技:筐底插木棒,上面盖青草。回家自然免不了一顿责罚。

太阳温柔的洒在布满灰尘的土炕上,揉揉惺忪的双眼,呆呆的望着屋顶熏得乌黑的报纸。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做梦了吧?起身时屁股的疼痛及时提醒了被打的真实。“茴香面那,茴香面,走的坐的过来看„„”远处小贩的叫卖声让我猛的记起——集,今天大集!一个鲤鱼打挺,翻身下炕。忘记了父母的责骂,忘记了看家护院的任务,更忘记了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎带上几个玉米饼子,直冲集市。

一路跌跌撞撞好不容易赶到了我的“老据点”——南湾说书场。听书的人早到了很多了,我一边气喘吁吁的寻着好位置一边在心里埋怨着爹妈耽误了自己听书。

说是“书场”实则是我们村南一个大河边上的一块斜坡空地。由于那儿地势不平再加上石头土堆遍地,所以卖菜呀,卖布等买卖不适合。这倒为说书人提供了天然的场地(不用安排桌椅板凳)。说书人一般是盲人。他们往往一袭青色长袍,左手拿两片布满岁月沧桑的已磨得锃亮的半月形铜片,右持乌黑发亮的小木槌,面前摆一小鼓,拖着说书人特有的唱腔“书接上回,话说那打虎英雄„„”讲到精彩处戛然而止,一个半大小徒儿端起铜盘走向听众。我知道要收钱了,这才记起肚子还在唱着“空城计”,把那几个在口袋里早已揉搓碎了的玉米饼子拿出来狼吞虎咽的填入肚中(小孩子是不要钱的)。听众大多是清一色的老头儿,他们听书赶集两不误:赶完集,捎带着买好的葱蒜等家中必用品赶到书场,或坐或站津津有味的品着书段,兴致到来之际还会随着说书人哼唱几句。坐在大青石的我这时就会闻着他们一锅又一锅的旱烟香味,看热闹似的看着台上台下的精彩互动。那场景回想起来,至今都觉着是一场听觉盛宴!

有时,碰上父亲卖了粮食或者小鸡仔心情好时,就会路过说书场带上我到绰号“黑燕子”的老人的老汤锅去改善一下生活(在那贫穷年代,那是极度奢侈的,对我来说不啻于过大年)。足有1.8米高的老人,一顶与脸庞一样泛着油光的小毡帽半扣在脑袋上,腰间永远别着那一杆黑杆子铜烟嘴的烟袋。一看见我爷俩,就会满脸堆笑的用沙哑的声调喊着“屋里坐那,老哥您!”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的长桌子,随即两大灰陶碗热气腾腾的羊肉老汤在我热切目光的注视下“隆重登场”了。口水直流的我来不及用筷子,“跐溜”一口烫的呲牙咧嘴,末了还忘不了啧啧的品着香味。肉多了买不起,可是老汤是尽着喝的,于是你一碗我一碗,爷俩是喝的肚子滚圆,大汗淋漓,不亦乐乎!

春去夏至,随着麦香味,我的四处撒野无人管制的闲散生活结束了。带着妹妹走进了有着千年银杏树的村学堂。那悠扬动听的老铜钟,向我们诉说着时间的远逝„„孩子们像尊敬师长一样尊敬着这口老钟。每每羡慕被老师叫去敲钟的大个子同学,也常常恨自己的个儿怎么就不像院中的梧桐一样转眼间就能与白云耳语了。淘气的二栓子总会早早跑到老师未到校前,偷偷垫上石头轻轻敲一下“铛„„”那绵长的钟声霎时陶醉了钟下面一群拖着鞋子留着鼻涕的顽童。这时的二栓子再也不会因考了鸭蛋而被伙伴们讪笑了„„

院中的梧桐树吹气似的长着,我再也不能一把搂住爬上去了„„梧桐花开了又谢,我也由一个疯丫头变成了一个规规矩矩的小姑娘了。童年生活渐渐的在我的人生舞台上谢幕了。可不管时光如何逝去,也不管岁月如何沧桑,你,我的童年,那童年里的一石一草都是我一生的珍宝!我曾经不止一次的在睡梦中与你牵手,诉说着自己的思念„„

作者简介:

蔡春花,女,诸城市石桥子镇中心初中的一名语文教师。1973年8出生于相州六村。1990年入读诸城师范。1993年7月在相州初中任教后调入石桥子初中至今。从教近二十年来,在工作上兢兢业业。也因本人的突出表现,曾多次荣获镇、市级优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号;撰写的多篇论文曾获市各种不同的奖励。十几年如一日,在三尺讲台上笔耕舌耘,让自己的青春绽放出最美丽的火花。

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