第一篇:【精品】我的哥哥作文[大全]
【精品】我的哥哥作文合集六篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的哥哥作文6篇,希望能够帮助到大家。
我的哥哥作文 篇1我在生活中有很多敬佩的人,可我最敬佩的人要数我哥哥了。
我的哥哥是一个打篮球高手,他是从三年级开始学篮球的。刚开始,他只是为了娱乐,可是过了一段时间,哥哥已经对那个圆圆的篮球爱不释手了。他每天做完功课,第一时间就去打篮球。之后,哥哥不管是艳阳天,还是风雪天,在黎明,在黄昏,一年三百六十天,风雨无阻,哥哥打篮球要打三万六千遍。
有一次,哥哥在和别人打篮球时用力过度,不小心把脚给崴伤了。他一心想把篮球这个体育项目学好,不想比别人落后一步,不顾他那只受伤的脚,继续一瘸一拐地去体育场练习。就这样,哥哥一练就是六年,现在他也还在练习。
前几天,我去看哥哥打篮球赛,哥哥可以轻易地越过一个又一个人。只见哥哥在他们队的篮筐旁边,再快速地往对方的篮筐跟前跑,突然,他的一名对手把他堵在了中场,但是哥哥一点也不慌张,只是把球往左晃了一下,又立刻向右传给了他的队友,他的队友又把球传给了他。最后,哥哥一个帅气的三步灌篮,为自己的队赢得了三分。仅仅半场球赛,哥哥就投了十一次球,其中九次都进了呢!这可都是他平时努力的结果。
我的哥哥有着知难而进、持之以恒的品质,我在今后的学习和生活中,也要学习他的这些优点,做一个品学兼优的好学生。
我的哥哥作文 篇2有的人崇拜不屈不挠的革命战士,有的人崇拜英俊潇洒或清纯动人的明星,有的人则崇拜xx的拾金不昧。而我——崇拜对面楼的哥哥。
初次知道有他这个人的那个清晨时,我倦缩在被窝里,与“周公”聊着天,天还未亮,大地笼罩在一片黑暗中,冷飕飕的风无情地吹拂着,一不小心就会伺机而入。我摸着黑上完了厕所,路过窗台时,我无意向外望了望,一片光亮向我眼睛刺来。这么晚呢,是谁在用功呢?好奇的我忍不住看了下去,一位十五六岁的哥哥戴着眼镜,头发直直地竖起来,捧着一本厚厚的英文词典,在台灯下念着,背着,冷风袭了进去,可他浑然不觉,他单薄的衣服不知被袭击了多少次,我也不知道,只知静静地倾听着有着回音的英文,仿佛在倾听着一首动人的曲子。
在那天晚上十一点左右时,我的眼睛又被那片光亮刺了,对面的大楼黑漆漆的,人们都睡了,街上空荡荡的,没有一个行人走过,也没有一辆车辆驶过,只有那片刺眼的光亮,证明了人的存在。哥哥小心翼翼地捧着本书,如珍如宝,他嘴里念念有词,细微的声音,没有惊扰一户人家。天上的星星顽皮地眨着眼睛,逗着哥哥,和他做着伴。
如此反反复复,三年过去,那片光亮消失了,哥哥的努力换来了成功。哥哥勤学苦练的品质,难道不值得我崇拜吗?
我的哥哥作文 篇3他—那油滑的脸上长着一双黑珍珠般大的小眼睛,笑起来总是咪咪地,像月亮一样弯,像线一样细。如烧饼似的“炸黄”的脸,上面会带着一副博士眼镜。
他就是我学习中的援助,他是我生活中最好的哥哥!
我的哥哥,她对我非常好。学习中,会耐心的为我讲我不会的题目,给我最好的教育。生活中,他会把好吃好玩的给我,也会把有趣的事情讲给我听。我很喜欢哥哥,他是我一生中最值得信赖的人,最深厚的第三位亲人。
哥哥,是我心目中最优秀最崇拜的人,他的爱好热爱,下象棋,下围棋,下五子棋和下跳棋。喜欢看课外书和小说这些娱乐点心。而且在于他都没学过下棋,也会如此出色!我要像他一样机智,灵活运用自己的`脑袋,多问问题。哥哥经常看书,他告诉我在他小学时,只要每次发下来的新书都会提前看完。这让我明白了,人要拥有好奇心理,去探究学习,多问问题就会学的到更多知识。
有一次,我做复习时,有道数学应用题不会写了,因为我根本不知道该怎么理解这道题,用什么方法去做,我把疑惑的眼神自然地放在哥哥身上,哥哥还在看小说呢,看的是那样入神。
哥哥,我有题不会。
哥哥并没有立刻回应我。然后认真说到:你认真思考过吗?如果没有,请你在思考一下,因为我相信你做得出来的,是吗?
我照做了,认真读题认真思考,发现我还有忽视了“只有”这一词,所以让我突然明白。我的铅笔在纸上飞快的运转,发出沙沙,沙沙,的写字声,我用我的笔声回答,哥哥你说的是对的,我没有认真读题和思考。
经过那件小事,让我知道学习是靠认真,是靠思考,不是依赖别人,然后撒到你脑子里去。
通过哥哥的鼓励和提醒,让我明白了许多道理。哥哥说要激励着我,要更加努力。
我的哥哥作文 篇4我有一个高高的哥哥,他就如同爸爸一样谦让我,也像妈妈一样关心我。
我的哥哥名叫“曲方伟”。我和我的哥哥相处了有很长一段时间,因为那次我的爸爸妈妈暑假里有些事情要出去处理,所以只好把我安置在我的姑姑家中,都说到这里了,你应该知道我的这位哥哥的身份了吧?没错,他就是我姑姑家的孩子。
我的哥哥有着典型的瓜子脸,黑黑的头发和皮肤,又大又圆的眼睛,瘦高瘦高的,还戴着副眼镜,看上去非常腼腆。
我的哥哥非常喜欢我,关心我。他经常带我到体育场玩,我们在那里玩各种各样的器械,在跑道上你追我赶,离开的时候,不是买雪糕就是买蛋挞给我。他还交我五子棋和围棋,空闲的时候我们就大战几局。他还把他新买的玩具送给我,并且他还会骑摩托,总是带着我到处兜风,我在他家过得可开心了。
我告诉你我们俩的一个小秘密,我高从来不让我说的,我今天就告诉你。有一天晚上,黑灯瞎火的,我和我的哥哥睡觉睡得好好的,他突然把我推醒,说:“有猫声”,没办法,我们只好大半夜地去抓猫,然后就有一只黑白相间的小猫被我们捉住了,我们把它放在院子里。小猫的眼睛特别大,我的哥哥给小猫起名叫乔丹。
我的哥哥很利害吧?我敢说你没有我这样的哥哥。我非常喜欢我的哥哥,你喜欢他吗?
我的哥哥作文 篇5在我的心目中,我最敬佩的是哥哥-机修工的儿子。他饱满的额头下长着一对明亮的大眼睛,有一个高高的鼻子,鼻子下长着大大的嘴巴。他非常乐于助人。
有一次,我在江滨公园买了一个会发亮的东西。我在他家看电视一不小心弄坏了,我把它拆下来,自己坐在那里修起来,可怎么也修不好。我把它放在凳子上,就和妈妈到超市去了。哥哥回来后,就马上帮我修了起来,等我回来一看,他已经满头大汗,哥哥对我说:“我看你这个东西放在凳子上就拿来修了,快要好了,你在这里等一下吧。”突然,一个很小的东西掉进了茶机下我摸来摸去。我奇怪地说:“哥哥怎么了?”哥哥说:“一个东西掉到了地下,我已经找了很长时间了,可是怎么找也找不到。”我说:“算了吧,不要修了。”哥哥说:“再找找看吧。”
还有一次中午,我叫哥哥给我修小电风扇,可他修了好一会儿都没修起来,他们家又要吃饭了。我说:“你去吃饭,等一下再来修吧。”可是他不肯,直到一点钟才吃。
我想他真乐于助人,他是伟大的,他是我最敬佩的,最尊重的一个人!
我的哥哥作文 篇6我的哥哥叫刘振凯,我和他是一对龙凤胎,我12岁,所以他也12岁
哥哥长的不高,只有1.45米,长的不胖,大约65斤。眼睛不大,鼻子不大,嘴也不大,就是那门牙太大了,奶奶对我说过:你哥哥哪都好,就是那门牙太大了,这可怎么办啊?
哥哥不仅长的不怎么样,而且他还有很多坏习惯,比如爱挑食、爱生气等。他最喜欢干的事就是玩手机。
上个星期日的晚上,奶奶去前院串门了,爷爷出去散步,而我在家里看书,哥哥知道没有人会打扰他了,就在床上看起了手机,我在一旁看见了,就放下书对他说:哥哥,你别玩手机了,咱俩玩会吧!
哥哥眼睛都没有离开手机,说到:哦,我知道了,马上。
我知道哥哥现在肯定不和我玩,我就又回到一旁看书了,不知道过了多久,我听到关门声,我认为一定是奶奶回来了,我心想:哥哥,你这次逃不了了吧!哥哥也听见了关门声,于是就马上关闭了手机,迅速的打开了电视,拨到一个动画片,坐在电视机前装模作样的看起电视来,我想:哥哥这速度也太快了吧
奶奶进屋了,说:别看电视了,你俩快去洗脚,洗完脚去睡觉
遵命哥哥说道
第二天是星期一,这天晚上,哥哥又想玩手机,但是和上次不一样,这次奶奶正在旁边看电视,哥哥说:奶奶,我去上厕所了奶奶说:去呀!
我看到哥哥除了拿了些卫生纸,还拿走了一个长方体的盒子,我想他肯定是拿着手机去的,我得去看看。我悄悄的走到厕所附近,不料头碰到了家里柳树的树枝,发出了一些动静,我知道哥哥肯定听见了,所以我快步走到厕所门口,没有看到哥哥拿着手机,我想他肯定把手机藏起来了,我说:快点把它交出来吧!他却若无其事的说:什么啊,你让我交什么啊?我说:手机啊,快点交出来哥哥慌张起来,说:我我没有。我说:别装了,我还不知道你的心思呀!哥哥之后乖乖的把手机交了出来。
虽然哥哥有一些不好的习惯和喜好,但是他还是很大方的。
他从来不吝啬钱财,我想要什么,他都会尽量的帮我买。上次,我想买个乒乓球和球拍,但是我没有钱,哥哥就把他存钱罐里的钱拿出来给我买。所以我也是很喜好这个哥哥的。
这就是我的哥哥,我喜欢我的哥哥。
第二篇:渐渐成为少年的我才懂得,那一根根棒棒糖原来是我哥哥对
年幼时的我充满了天真,总是爱吃棒棒糖,所以棒棒糖就成了我童年的一个符号。渐渐成为少年的我才懂得,那一根根棒棒糖原来是我哥哥对我的爱的记号。
大约是三岁的时候,妈妈给我和哥哥一个人买了一根棒棒糖。那是我第一次接触那个叫棒棒糖的东西。哥哥舍不得吃,就说:“给弟弟吃吧。”其实我知道,哥哥也是第一次接触这个叫棒棒糖的东西,谁不想尝尝?可是哥哥还是给了我。自那次以后,我便喜欢上了那种叫棒棒糖的东西,甜甜的,颜色也好看。
后来我渐渐长大,烦恼也接踵而至。现在还记得第一次和好友吵架的时候,我伤心地哭了,望着从与我无话不说到无话可说的他,我头也不回地跑回了家。就在我最伤心的时候,哥哥走了过来,递给我一支棒棒糖。望着他,我接过了棒棒糖,然后微微一笑。看到微笑的我,哥哥的心情也好了许多。我含着那根棒棒糖,泪水仿佛也流干了。伤痛融化在了那甜甜的味道中,就像那根棒棒糖融化在了我的嘴里一样。从那以后,每次我伤心,哥哥都会给我一根棒棒糖,然后我便把我的伤心事全部告诉了他。仿佛他是我唯一的依靠,每次流泪,总有那么一根棒棒糖为我擦干泪水。
升入小学后,我寄住在姑姑家,不能总是回家了。可是每当我想家时,总是想起哥哥的那根棒棒糖。我一直很好奇,哥哥到底有没有吃过棒棒糖。每当我放假“荣归故里”时,第一个映入眼帘的总是哥哥伸出手,递给我一根棒棒糖的画面。
初中,我的青春年华的序幕,也是在那种棒棒糖的甜美中开始的。记得离开家门的那一刻,哥哥塞给了我一大包棒棒糖,并嘱咐我:“伤心的时候就吃一根,然后打一个电话向他诉说。”而我也知道,在他乡的考场上,不止有我一个人在战斗着。
初三,最忙碌的一年,也是我初中三年生涯的结尾。寒假时,我总是学习到很晚,而哥哥也总是在深夜时递给我一根棒棒糖。离开家门时,我向哥哥要了一根棒棒糖。不为别的,每当我劳累时,看到那根棒棒糖,就想起了和哥哥在一起的年华,还有哥哥对我那浓浓的爱,以及哥哥寄托在我身上的希望。从这个30岁的男人眼中,我明白了一切:我是家里唯一的希望。
哥哥对我的爱就凝聚在了这一根根的棒棒糖中,那种甜美的味道就是哥哥那对我的深深的爱。有这这种能量,我就算是遇到再大的风险再大的浪也会站稳脚跟,冲出风浪。棒棒糖珍藏着哥哥对我的爱,可是终有一天这种甜美会消失的无影无踪,所以现在的我格外的珍惜着那一根根棒棒糖和哥哥的笑脸。
后记:我的哥哥和我是同母异父,13岁时的他便失去了父亲。现在,我是时候尽一个弟弟应尽的责任了,中考,我一定要交给哥哥一分满意的答卷。
第三篇:作文
选五篇优秀作文,有的侧重文采,有的侧重议论,有的侧重结构,请同学们分析体会!或学习,或模仿!
一、精彩的配合所谓孤掌难鸣,是说只有两手配合才会发出声响。
所谓学而不思则罔,思而不学则殆,是说要学与思配合进行才能成就一番学问。略加思索,便知古今中外有着不胜枚举的实例——
“天地苍茫一根骨”。司马迁为了“著书立说”的决心,忍受着钻心的屈辱和非人的折磨,终于炼就了《史记》这一惊天动地的精彩配合。
这便是理想和行动的精彩配合。
“成熟饱满的谷穗是低着头的。”正是因为有着这样清醒的认识,达·芬奇不仅成就了绘画的绝顶技艺,还在数学、天文等其他领域都有不小的贡献。
这便是谦逊和进取的精彩配合。
一次外交部的新闻发布会上,某位外国记者提出了有关我国国家机密的问题。李部长稍加思考后笑着问了一句:“先生,你能保密吗?”此时全场兴奋,屏住呼吸盯着部长。得到记者肯定的答复后,李部长仍然微笑着,平静地说道:“我也能保密。”全场大笑,并为部长精彩而得体的回复报以热烈的掌声。
这便是机智与幽默的精彩配合。
诗与酒的配合,造就出古代文人贤士的才情与雅兴。
激情与灵感的配合,带来一段段流芳百世的音乐。
经过配合,枯树可以逢春,冰雪也会融化,姹紫嫣红生机盎然的万物得以生长。对于我们面临高考的学生来说,实力和心态的配合尤为重要。在不断强化自身成绩的同时,端正心态,以正确的状态去面对每次考试,那么我们都会成为高考的赢家。
精彩地配合,配合出精彩。将每个部分以最优化的结构组合起来,结果将是无可估量的。在配合中体会每一点细微的变化和进步,最终合起来,整体上一定会有所突破。
二、精彩的配合蓝天与白云的配合,造就了“天边云卷云舒”的精彩;高山与流水的配合,造就了“飞流直下三千尺”的精彩;人与人、内心与言行的配合,更展现了心灵的精彩!
精彩的配合展现了心与心的默契。
一曲动人心魄、余韵徐歇的《高山流水》,一声浩浩如山、汤汤若河的赞叹,成就了一段关于音乐的佳话,也展现了两颗心之间默契的配合。俞伯牙和钟子期——一对知音心有灵犀的背后,也许没有更多的言语,也无需更多的说明,心与心的默契便是最精彩的配合!一段帕格尼尼狂想曲,还有冰上两个舞动的身影,一次意外的摔倒并未给精彩的表演抹上阴影,反而让我们愈加看清了那心与心之间默契的配合。张丹和张昊——激扬的青春中是两颗心的安慰,这份心中的默契无疑便有了最精彩的配合。精彩的配合并不一定要有多么华丽的外衣,关键在于心灵之间那一份默契,精彩便在此间绽放!
精彩的配合表现了内心与言行的融合。
李太白吟唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是在诗中谱写心曲;裴多菲高呼“若为自由故,两者皆可抛”是用言语倾诉心灵;鲁迅呐喊“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是用铁笔抒写心声;巴金在那最荒谬的年代展露笑颜是用行动是心灵的花朵怒放„„他们,向我们展示了心灵与言行绝妙的融合,言为心声,行为心役——内心与言行的融合是最精彩的配合!
精彩的配合在人与人的交流中流露,在一个人的内心与言行的契合中展现。这些精彩的配合,不是事先演练,也不仅是表面上的琴瑟相应,那是一种心灵的精彩配合,传达出心与心的呼唤,谱写了内心的心曲。在这一次次精彩的配合中展现的正是那人生中最耀眼的明星,更是人性中的智慧与光芒!
精彩的配合是蓝天映衬,白云舒卷;是重山高耸,飞瀑奔泻;更是心与心的默契、心与心的配合!
作文题:
随着年龄的增长、阅历的增加、水平的提高,每个人的读书都会产生不同的境界(事物所达到的程度或表现的情况)。有人认为,读书的第一个境界,是见书就读,不加鉴别。第二个境界,是读自己真正喜欢的书。第三个境界,是只读几本最喜欢的书,反复阅读、精心研究。也有人认为,读书的第一个境界,是读作者的思想、感情、经历。第二个境界,是从书中寻找自己的影子,思考自己的经历,升华自己的思想。第三个境界,是把读书的心得感悟传播给其他人。……
你的读书生活可以分为几个境界?它们各自有怎样的特点?请以“我的读书境界”为题,写一篇文章,文体不限(除诗歌外),不少于800字。
三、我的读书境界
“绿蚁红醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”这是近人皆知的白居易的《问刘十九》。我将它作为我的读书境界。
(一)绿蚁红醅酒,红泥小火炉
绿蚁碧透清彻(澈),小火炉烧得正火焰通红,我拿着书大致翻阅„„
多美好的场景啊!虽然未满18,与酒无缘,但那份恬淡、自由可是我深深向往的。虽然酒之醇香不适合我,但果汁之甜酸却恰好可使我内心安逸下来。
手持《论语》时,让我明白“君子不耻下问”的高尚情操;手持《诗经》时,“总角之宴,言笑晏晏;信誓旦旦,不思其反;反是不思,亦已焉哉”让我憎恶那个负心者;《孔雀东南飞》中,刘兰芝的忠贞不渝也让我随她“泪落连珠子”„„
这是我的第一境界——赏,恬淡
(二)晚来天欲雪
读书时分,窗外几朵雪花打在窗上,打开窗子,细细嗅到梅淡雅的芳香。古曾有“梨花胜梅一朵白,却逊梅花一枝香”的美誉。
秉烛夜读之时,“嗅书”是人生一大快事。四周昏暗,惟有一点光源。此时持书于鼻前,仿佛已闻到作家们身上的淡香。
“采菊东篱下,悠然见南山”读罢,只觉一股菊花清淡的香气扑面而来,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”周敦颐的“香远益清”似乎已侵来„„
此乃我读书的第二境界——嗅,快乐
(三)能饮一杯无
酒已热,一杯下了肚,还想第二杯的庸(慵)懒呼之欲出。
二杯好酒喝罢,还望二杯润喉,何况是好读呢?这时该“吃”书了!
孔乙己在咸亨酒店里教别人“茴”字的四种写法,那时他是多么骄傲啊;他无钱买酒,乞求别人赏他几个钱去买酒时,又是何等落寞,无助„„此时我真希望自己可以走进书中,去给他一杯酒,给他一点点温暖。有时还会蛮(埋)怨鲁迅为何这等无情,给孔乙己这么一个悲惨的结局„„
走进书里,与主人公共同经历挫折、快乐是我的第三境界——吃,同喜同忧
通过“赏”、“品”、“吃”这三个环节,我学会了读书,从书中汲取了精华,积蓄了人生搏(勃)发的力量,为铸造未来的辉煌奠定了基础!
这里是“书虫”的乐趣。
四、我的读书境界
并非“为伊消得人憔悴”;也并非“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我的读书也有三境界——读新、读馨、读心。
读新——品读书中闪现的新思想。不同时期拥有不同的思想,但它们都启迪了一代人的智慧。红楼一梦,我在曹雪芹笔下看到他借宝黛之口展现进取的新式人生观;铮铮铁笔,我在鲁迅手中看到“爱国、进步、民主、科学”的新时代旗帜;宝刀未老,我在周有光案前看他用崭新而睿智的视角洞察世事,用杂文浓缩大千世界。因为新,他们领跑于时代前沿;因为新,他们教会我新的思维。正是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,读新,我在其中品到新思想的火花。
读馨——触摸书中作者的身影。文学作品中总不乏作者泛着馨香华彩的身影。一缕馨香中是王勃宁移白首之心,不坠青云之志的坚决挺立的身影;是冰心怀泪洗过的良心登雪后青山的美丽丰姿;是巴金直面丧妻之痛,在苦痛中展放笑颜的慈祥神态„„斯是陋室,惟吾德馨。书中散发的一缕馨香,其实是作者携来的芬芳。读书的过程中我嗅到一缕馨香,馨香过后便是作者清澈的思想。
读心——感悟书中心灵的澎湃与恬淡。正所谓言为心声。读书的过程中读到的其实是心灵的内质。无论是“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”,还是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;无论是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,还是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我读到的都是作者心中的澎湃。作者心中或爱国忧民,或放荡不羁的心潮,都澎湃于诗海之中,也澎湃于我心。而川端康成一句“凌晨四点钟,看到
海棠花未眠”,又忽而把我带入一片恬淡的世外桃源。在这里,我看到的是作者超然的心情与淡泊的心态。心蕴含着一个人的精神内质,读书时我的心与作者的心相互碰撞,读书成为了读心,正成为感悟心灵的佳境。
我的读书三境界——读新、读馨、读心,它们带我步入文学殿堂,感受到浓厚的文化气息,感悟作者深厚的文化底蕴。
读新、读馨、读心。它们是我触到作者坚实的生命质地,并升华出自我内心的一次次蜕变与超脱。
读新、读馨、读心。阅读的三境界更成为我自己生命的宝藏,在这里,我汲取生命的养料,吮吸精神的乳汁。
五、我的读书境界
我的读书境界有三个:第一个境界,让作品种华丽的辞藻拔(拨)动我的心弦;第二个境界,让作者或主人公的思想,经历,转动我思维的方向盘;第三个境界,从书中找寻自己的影子,提升我的思想高度。
读书的第一个境界,可以让我尽情畅游在书的文字世界中。陶醉于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的凄美;欣赏“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的细腻;更痴迷于“盈盈一水间,脉脉不得语。”的柔美,这些美好的诗句在我的心头久久萦绕,让我意识到原来文字可以如此堆砌,原来离思愁绪可以用如此轻柔的意象表达。于是,我常常徘徊于层层书架间,找寻美丽的篇章与华丽的词藻,让它们带我遨游于书海之间。
读书的第二个境界,可以让我体味与众不同的人生。当诸侯争权夺势,国家边境战乱四起之时,一个柔弱的女子——昭君却勇敢担负起了国家兴亡的重担。历史并没有选择她参与美丽的角决(角)逐,但她却一(义)无返(反)顾将百姓安乐,国家存亡铭记心头,将自己的青春献于荒漠之中。当号角声响起,我看到的不仅是昭君远去的身影,更是一颗宽容广博的忠心在跳动。我为她的精神折服,她的故事也为我带来一次心灵之旅。当国土饱受战乱之时,我看到了一位年迈的诗人漂泊于江面,吟诗创作,将一生郁结倾倒于滚滚长江之中。杜甫的人生让我看到一位忧国忧民的诗人如何将国盛民旺集结于心头,又是如何忍耐病痛与孤独,将宝贵精神财富留给后世。一位位勇士与智者的故事跳跃于字里行间,为我的精神世界带来一次次洗礼,让我的思维顺着他们的足迹,呼吸这他们的气息,继续勇敢走下去。
读书的第三个境界,可以使我将自己的人生更加充实。当桑提亚哥提着只剩下骨架的“大鱼”回到村内时,我迟疑过他的这次出海为何只有这样一个结果。然而我最终明白了,即使是一副骨架,也足以证明他的成功,因为他是生活的强者。他的故事给我无限启迪:只要无畏于困难,敢于迎接挑战,不论你的战利品是什么,哪怕只是鱼骨,你都是胜利者。
读书添加我的知识,扩宽我的眼界,为我带来无限乐趣与阅历。每一个文字都将永远载我心头跳跃。
第四篇:作文
石梅小学 三(6)班 陈纳川
星期天,妈妈说:“今天,我们包饺子吃吧!”“好呀,好呀!”我高兴极了。
开始做了,我先拿起一张饺子皮,摊在左手心里,舀一勺馅儿,放在皮子上,折几下,两边捏紧,可是馅偏偏和我作对,像顽皮的孩子要出去玩似的,老往外钻,呀!饺子皮破了,饺子馅弄得满手都是,粘粘糊糊的。我把饺子放在一旁,又拿张饺子皮,这次我接受了刚才的教训,少放了一点儿馅,轻轻捏好,可它像没骨头的身子一样,又散了!我气极了,拿起饺子重重地粘了点水,可是饺子皮又破了。我对自己说:“这一次我一定要包好。”我用筷子夹了点儿馅,轻轻放在饺子皮上,学着妈妈的样子,把饺子皮的边儿,一点一点地捏合起来,再放在手心里,用力一压——啊!不好了,漏馅了!我急忙把另一张饺子皮盖上去,刚放下了,馅又从手指缝里流出来了。原来,饺子皮又破了。我又拿起一张饺子皮盖上去,才包好了一个饺子。可放在桌上和妈妈的一比,妈妈的饺子打了胜仗,我的饺子打了败仗。
唉!看起来容易,做起来难,以后还要多多练习呀!
指导老师:刘秋霞 来源:www.xiexiebang.com
第五篇:作文
傍晚,我回到家时,肚子已经饿得咕咕叫了。过了一会儿,一声清脆的门铃声响了。我马上跑去开门,只见满面笑容的爸爸妈妈回来了。当他们得知我肚子饿了的时候,马上开始战斗—做饭。爸爸妈妈分工明确,妈妈做饭,爸爸洗米……不一会儿,香喷喷的鸡蛋就出锅了。看着香喷喷的鸡蛋,我马上吃了起来。