第一篇:班里的活动的作文
精选班里的活动的作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的班里的活动的作文3篇,希望能够帮助到大家。
班里的活动的作文 篇1今天我起的很早,不过晴朗的天气里微微有些泛凉,因为初冬了嘛!你知道我为什么起那么早吗?因为我们学校组织同学们去开发区的一家烧烤城去体验烧烤的.乐趣!
等我到了烧烤场地,发现同学们早早的都到了,我赶紧拿着准备好的烧烤食材食物,坐到我们班分配的桌子面前,大家都开始数家珍地炫耀带来的好吃的东西:骨肉相连、清脆肠、甜不辣、奶油小馒头、鳗鱼片、羊肉串、土豆、培根、花菜……满满的一大桌子,看的我眼花缭乱,目不暇接,垂涎欲滴,大家商量着美味共享,哈哈,这下我可以把好吃的东西吃个遍了!
老师发给我们一些铁签子,开始穿食材以便待会烧烤,我拿起一个清脆肠就开始穿,但是肠非常硬,不好穿,我想了个办法:不竖着从头直接穿到尾,而是横着从中间穿过,这样就不那么难了。
这时工作人员用铁锨把烧的火红的木炭放进十多米长的大烧烤架子里,然后用一个簸箕把木炭均匀的铺在烤箱底部,我都能感到木炭的热气腾腾。
开始烧烤了,为了不让油污弄脏了衣服,老师们还每人给我们发了一个蓝色的塑料一次性烧烤围裙。为了不让烧热的铁签子烫到手,工作人员还给我们没人发了一幅手套,真是太贴心了!我们围着烧烤架面对面站成两排,这时烧烤师傅给我们讲:“要先在食材上刷上油才能烤,不然一会就烤焦了。烤好以后再刷上酱或者撒上孜然粉辣椒面。”
我们迫不及待地把穿好的食材竖放在烤架上,不一会,就烟熏火燎,各种香味都散发了出来。一开始我们手忙脚乱,掌握不好火候,不是你的焦了就是他的糊了,经过烧烤师傅的指点我们越来越得心应手起来,我们的“作品”越来越好:红里透酥,酥里透嫩,让人口水直流三千尺。
我们一个个吃的满嘴流油,自己亲手做的烧烤就是好吃。
这一次烧烤真是开心太有意义了,我又掌握了一个新技能,回家给爸爸妈妈露一手!
班里的活动的作文 篇2今天早上,我们班里鲜果飘香,散发着诱人的味道,却掩盖不住同学们兴奋的议论声,每个同学都为去儒雅洋烧烤基地做好了准备。
在老师的带领下,我们到了烧烤基地,各自开始烤了起来,我先给大家分配了工作:两个同学刷油,两个同学来烤,两个同学刷酱,两个同学把大家的水果都拿出来一起分享,分完工,我们便开始烤了。
半个小时后,食物一半多都没了,可是大家的肚子还一直不停地唱空城计。原来,高坤把二分之一的食物都给老师吃了。于是,我们禁止高坤再擅自乱拿食物,必须经过我们同意才能拿,可他总是趁我们不注意,拿走一两串,还把最后一串鸡翅也拿走了,害的我一串鸡翅都没吃过。到最后吃完的时候,我们的肚子已经在唱满城计了。
吃完了午餐,我们又去看了孔雀,火鸡,刺猬,鸳鸯……然后又玩了吊床,秋千,钓鱼……我和朱承涛还钓到了一条大鲫鱼。
最后,我们大家坐在一起,和四零一班比赛,虽然我们输了,但是这一天,我们都玩得非常开心!
希望以后这样的烧烤活动多一点!
班里的活动的作文 篇3前不久,学校把“小学生日常行为规范”和“中小学生守则”的修改版公布后,要求每班每天必须读得滚瓜烂熟,甚至倒背如流,因为要进行一个现场比赛。
今天,比赛拉开了帷幕,除了司令台上我们这二十七名选手,其他同学都坐在了大操场上,在同学们的加油和鼓励声中,扣人心弦的比赛开始了,我们的心也跟着紧张了起来。第一类必答题,我的问题是“请说说‘小学生日常行为规范’的第一条是什么?”我一看,高兴了,这不是送上门的食物吗?于是就高兴地回答:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌……少先队员行队礼。”毫无疑问,我为本班获得了宝贵的十分。本班的另外一个选手也回答得天衣无缝,只不过沈可人把规范背成了守则,所以没加到分,见队友有些沮丧,吴昊忙低声给她打气:“不要灰心,失败乃成功之母,人总有失误的,况且你只是听错了,没有关系的。下次你一定可以成功的。”沈可人果然镇静了下来。
选答题十分简单,我们竖起耳朵听清题目后以迅雷不及掩耳之势对答如流,把对手打了个措手不及,落花流水,为本班的分数提高做出了莫大的贡献,使我们的分数变成了四十分。
最激动人心的时刻到了——抢答题,听听这个名字就觉得十分刺激。别的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个题目:一个小男孩到公园玩时,用修正液在亭柱上写“某某到此一游”。对不对,请回答。话音刚落,所有人都争先恐后地按了一下铃,不过还是被眼疾手快的五(2)抢去了。下面几次我们均没抢到,急性子的我躁了,猛一按铃,犯规!倒扣了十分,抢答题我们老是抢不到,我和吴昊都快急晕了,再看看沈可人神态自若,微笑而坐,“是啊,急有什么用呢?”我暗暗的告诉自己:“要镇定,等待时机再出击。”再看看观众席,老师眉头紧皱,同学们急得跳了起来,恨不得上来帮我们抢答,再看看得分的班,他们的同学眉飞色舞,情绪高涨……
这次活动在欢呼声和失落的嘘叹声结束了,它不仅让我们体验了竞争的激励,更让我们明白了要严格遵守小学生行为规范守则。
第二篇:有关班里的活动的作文
有关班里的活动的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的班里的活动的作文3篇,希望能够帮助到大家。
班里的活动的作文 篇1今天早上,我们班里鲜果飘香,散发着诱人的味道,却掩盖不住同学们兴奋的议论声,每个同学都为去儒雅洋烧烤基地做好了准备。
在老师的带领下,我们到了烧烤基地,各自开始烤了起来,我先给大家分配了工作:两个同学刷油,两个同学来烤,两个同学刷酱,两个同学把大家的水果都拿出来一起分享,分完工,我们便开始烤了。
半个小时后,食物一半多都没了,可是大家的肚子还一直不停地唱空城计。原来,高坤把二分之一的`食物都给老师吃了。于是,我们禁止高坤再擅自乱拿食物,必须经过我们同意才能拿,可他总是趁我们不注意,拿走一两串,还把最后一串鸡翅也拿走了,害的我一串鸡翅都没吃过。到最后吃完的时候,我们的肚子已经在唱满城计了。
吃完了午餐,我们又去看了孔雀,火鸡,刺猬,鸳鸯……然后又玩了吊床,秋千,钓鱼……我和朱承涛还钓到了一条大鲫鱼。
最后,我们大家坐在一起,和四零一班比赛,虽然我们输了,但是这一天,我们都玩得非常开心!
希望以后这样的烧烤活动多一点!
班里的活动的作文 篇2前不久,学校把“小学生日常行为规范”和“中小学生守则”的修改版公布后,要求每班每天必须读得滚瓜烂熟,甚至倒背如流,因为要进行一个现场比赛。
今天,比赛拉开了帷幕,除了司令台上我们这二十七名选手,其他同学都坐在了大操场上,在同学们的加油和鼓励声中,扣人心弦的比赛开始了,我们的心也跟着紧张了起来。第一类必答题,我的问题是“请说说‘小学生日常行为规范’的第一条是什么?”我一看,高兴了,这不是送上门的食物吗?于是就高兴地回答:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌……少先队员行队礼。”毫无疑问,我为本班获得了宝贵的十分。本班的另外一个选手也回答得天衣无缝,只不过沈可人把规范背成了守则,所以没加到分,见队友有些沮丧,吴昊忙低声给她打气:“不要灰心,失败乃成功之母,人总有失误的,况且你只是听错了,没有关系的。下次你一定可以成功的。”沈可人果然镇静了下来。
选答题十分简单,我们竖起耳朵听清题目后以迅雷不及掩耳之势对答如流,把对手打了个措手不及,落花流水,为本班的分数提高做出了莫大的贡献,使我们的分数变成了四十分。
最激动人心的时刻到了——抢答题,听听这个名字就觉得十分刺激。别的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个题目:一个小男孩到公园玩时,用修正液在亭柱上写“某某到此一游”。对不对,请回答。话音刚落,所有人都争先恐后地按了一下铃,不过还是被眼疾手快的五(2)抢去了。下面几次我们均没抢到,急性子的我躁了,猛一按铃,犯规!倒扣了十分,抢答题我们老是抢不到,我和吴昊都快急晕了,再看看沈可人神态自若,微笑而坐,“是啊,急有什么用呢?”我暗暗的告诉自己:“要镇定,等待时机再出击。”再看看观众席,老师眉头紧皱,同学们急得跳了起来,恨不得上来帮我们抢答,再看看得分的班,他们的同学眉飞色舞,情绪高涨……
这次活动在欢呼声和失落的嘘叹声结束了,它不仅让我们体验了竞争的激励,更让我们明白了要严格遵守小学生行为规范守则。
班里的活动的作文 篇3金秋十月,天气清爽,晴空万里。我们一家和xx一家去大香林公园烧烤。
我们高高兴兴来到大香林公园。一进门就看见一片生机勃勃的景象。有高大的树和各种各样的花草,特别是桂花,一阵风吹过,香气扑面而来,使人心旷神怡。
我们来到一块平整的地方,开始烧烤。我穿牛肉和羊肉,哥哥穿鸡翅和玉米,姑姑整理桌布和饮料。等爸爸把火生着后,我和哥哥把穿好的东西一样样的放上去烤,不一会儿牛肉发出吱吱的声音,姑姑就把它拿起来刷上酱油和蚝油再加点蜂蜜,再放回烤炉上,过了一会儿牛肉烤熟了。肉香、油香、蜜香扑鼻而来,我迫不及待地咬了一口,“哎呀,烫死了!”烫得我嘴巴又疼又麻。爸爸说:“你总要等它凉了再吃。”等我们吃饱喝足了,我和妹妹、哥哥一起玩游戏,可开心了。
中午过后,我们依依不舍地离开了大香林公园。
第三篇:关于班里的活动的作文
关于班里的活动的作文3篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的班里的活动的作文3篇,欢迎大家分享。
班里的活动的作文 篇1今天早上,我们班里鲜果飘香,散发着诱人的'味道,却掩盖不住同学们兴奋的议论声,每个同学都为去儒雅洋烧烤基地做好了准备。
在老师的带领下,我们到了烧烤基地,各自开始烤了起来,我先给大家分配了工作:两个同学刷油,两个同学来烤,两个同学刷酱,两个同学把大家的水果都拿出来一起分享,分完工,我们便开始烤了。
半个小时后,食物一半多都没了,可是大家的肚子还一直不停地唱空城计。原来,高坤把二分之一的食物都给老师吃了。于是,我们禁止高坤再擅自乱拿食物,必须经过我们同意才能拿,可他总是趁我们不注意,拿走一两串,还把最后一串鸡翅也拿走了,害的我一串鸡翅都没吃过。到最后吃完的时候,我们的肚子已经在唱满城计了。
吃完了午餐,我们又去看了孔雀,火鸡,刺猬,鸳鸯……然后又玩了吊床,秋千,钓鱼……我和朱承涛还钓到了一条大鲫鱼。
最后,我们大家坐在一起,和四零一班比赛,虽然我们输了,但是这一天,我们都玩得非常开心!
希望以后这样的烧烤活动多一点!
班里的活动的作文 篇2金秋十月,天气清爽,晴空万里。我们一家和xx一家去大香林公园烧烤。
我们高高兴兴来到大香林公园。一进门就看见一片生机勃勃的景象。有高大的树和各种各样的花草,特别是桂花,一阵风吹过,香气扑面而来,使人心旷神怡。
我们来到一块平整的地方,开始烧烤。我穿牛肉和羊肉,哥哥穿鸡翅和玉米,姑姑整理桌布和饮料。等爸爸把火生着后,我和哥哥把穿好的东西一样样的放上去烤,不一会儿牛肉发出吱吱的声音,姑姑就把它拿起来刷上酱油和蚝油再加点蜂蜜,再放回烤炉上,过了一会儿牛肉烤熟了。肉香、油香、蜜香扑鼻而来,我迫不及待地咬了一口,“哎呀,烫死了!”烫得我嘴巴又疼又麻。爸爸说:“你总要等它凉了再吃。”等我们吃饱喝足了,我和妹妹、哥哥一起玩游戏,可开心了。
中午过后,我们依依不舍地离开了大香林公园。
班里的活动的作文 篇3今天我起的很早,不过晴朗的天气里微微有些泛凉,因为初冬了嘛!你知道我为什么起那么早吗?因为我们学校组织同学们去开发区的一家烧烤城去体验烧烤的乐趣!
等我到了烧烤场地,发现同学们早早的都到了,我赶紧拿着准备好的烧烤食材食物,坐到我们班分配的桌子面前,大家都开始数家珍地炫耀带来的好吃的东西:骨肉相连、清脆肠、甜不辣、奶油小馒头、鳗鱼片、羊肉串、土豆、培根、花菜……满满的一大桌子,看的我眼花缭乱,目不暇接,垂涎欲滴,大家商量着美味共享,哈哈,这下我可以把好吃的东西吃个遍了!
老师发给我们一些铁签子,开始穿食材以便待会烧烤,我拿起一个清脆肠就开始穿,但是肠非常硬,不好穿,我想了个办法:不竖着从头直接穿到尾,而是横着从中间穿过,这样就不那么难了。
这时工作人员用铁锨把烧的火红的木炭放进十多米长的大烧烤架子里,然后用一个簸箕把木炭均匀的铺在烤箱底部,我都能感到木炭的热气腾腾。
开始烧烤了,为了不让油污弄脏了衣服,老师们还每人给我们发了一个蓝色的塑料一次性烧烤围裙。为了不让烧热的铁签子烫到手,工作人员还给我们没人发了一幅手套,真是太贴心了!我们围着烧烤架面对面站成两排,这时烧烤师傅给我们讲:“要先在食材上刷上油才能烤,不然一会就烤焦了。烤好以后再刷上酱或者撒上孜然粉辣椒面。”
我们迫不及待地把穿好的食材竖放在烤架上,不一会,就烟熏火燎,各种香味都散发了出来。一开始我们手忙脚乱,掌握不好火候,不是你的焦了就是他的糊了,经过烧烤师傅的指点我们越来越得心应手起来,我们的“作品”越来越好:红里透酥,酥里透嫩,让人口水直流三千尺。
我们一个个吃的满嘴流油,自己亲手做的烧烤就是好吃。
这一次烧烤真是开心太有意义了,我又掌握了一个新技能,回家给爸爸妈妈露一手!
第四篇:班里趣事作文
班里趣事作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的班里趣事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班里趣事作文 篇1校园里处处充满欢笑声,上课、下课;教室内、操场上;老师、同学……,总有些不经意的趣事发生—同学造句时,常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈,作业或考试多时,同学们会搞笑装命苦演起苦命剧,需要僕人或书僮来帮忙,而老师讲课正说得眉飞色舞的时候,手上的粉笔飞了出去,咻——-刚好砸到同学的脸,大 家不约而同捧腹大笑,还有擦黑板时,一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉,同学们更是暗自窃笑高兴不已……,上学是一件快乐的事,我每天期待有趣的事情发生。
我们班是爱耍宝的一班,当-当-当-当-上课钟声响了,同学们匆匆忙忙进教室准备上课,但是每次总有一些同学特别慢,老师想要让那些迟到大王能够改进,有时候会罚抄写“我不会再迟到”,有一次钟声快响完了,老师正要看谁又迟到时,迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈,等到钟声响完,迟到大王马上跳到老师前面,故意吓老师说:“老师早!”老师被同学的举动弄得又好气又好笑,连忙回应:“已经不早了!”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了,但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚,让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。
我们班是爱唱反调的一班,当老师要求高声朗读课文时,同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸,好像想把人震到外太空去一样,连玻璃都发出摇晃的声音,而老师也迅速摀住耳朵,吓得三魂六魄都飞了,赶紧请同学们唸小声一 点,这时,同学们又故意用极小声的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本听不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看着我,我看着你,纷纷哈哈大笑起来。
我们班趣事一箩筐,有人会觉得我们很顽皮,让人哭笑不得,但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心,但是必须适可而止,不可把别人给弄生气了,那就不好了。
班里趣事作文 篇2班主任走后班长站到讲台,扯着他的大嗓门儿:“刚才班主任说大家要好好重视这次的校园艺术节,学校让每个班级出两个节目,个人才艺和集体节目,后天必须把节目表和参与人员的名单报上去。为了给班里争荣誉,大家可不能懈怠,课后的时间多讨论讨论,众选众备出几个来。明天早上最后一节数学课,数学老师有事儿,所以数学课和下午自习课做了调换,明早最后一节课大家必须把节目表和参与人员确定好,都听明白了吗?”同学们激情呼答:“明白了”.有一个捣蛋的同学继续怪声附和:“明白,英明神武又伟大的班长大人”,其他人一阵哄笑,班长懊恼的追上去揍他。
下午课间时间过得飞快,同学们围在一起说着说那不亦乐乎。讨论结果选出三个人的个人才艺和两个集体节目。才艺是两个唱歌的、一个诗歌朗诵,集体节目是一个5人小品和一个7人话剧。本来还会有一个舞蹈,可惜那个跳舞很好看的女生还在家养病休学,真是可惜,有她在这个校园艺术节一定会更有乐趣。到放学的时间,班长闪电般出现在讲台说了一番,同学们就回家了。
那时家里听歌看个电影啊用的都是VCD和DVD,大大的挺笨拙。吃过饭写完作业,小憩小憩,将手洗干净,从碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黄的旧CD,慢慢放入碟口,按了几下键,不一会儿,“扁担宽,板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上……”我也不由跟着哼唱起来,可惜这词儿太难记住,这么快唱着唱着就会咬到舌头;第二首《该死的温柔》有英文我不会;第三首《杀手》老师不让唱;第四首《爱情转移》太墨迹了这歌;最后定格在这首《童话》上,我也跟着唱,百听不厌的童话。
第二天早上我到学校时间比平时都早,从早上一直期盼到第三节课和老师说再见,老师正要出门,教室瞬间沸腾的吵闹声让老师刚迈出的脚又迈了回来,还以为发生什么事。班长赶紧说明情况,老师才放心离去。同学们的八卦精神开始弥漫起来。“叮叮叮……”最后一节的上课铃声打断了八卦讨论,同学们都依依不舍返回自己的座位。
班长一遍一遍的说:“都安静、安静懂吗、给我安静下来!”同学们声音才慢慢小了许多。
待安静下来,班长模仿着班主任的样子走上讲台:“咳咳~(又装、真没救了)早上班主任和我说,这次为了选出最好的节目,为了在校园艺术节展现班级实力,拿到属于我们的荣誉。这节课上参与节目的同学都要一一上台表演,待表演完毕后,其他同学举手投票,选出最好的个人才艺和集体节目。”
这个方法好,大家都很赞同,个别同学貌似挺郁闷的。
班长说完沉默了一会儿,继续说道:“大家对这个方法有什么异议没,有的话可以说出来?”同学们你看看我、我看看你、把头摇得和拨浪鼓一样。
班长笑了一下:“既然如此,那就开始吧,先从个人才艺开始。”
班长还想说第一个谁先来,有一个男生被推上去,一个比较腼腆的男生,却喜欢唱比较豪迈的歌,比如现在他要唱的这首《向天再借五百年》,前面唱的很不错,可惜后面竟然忘词儿了,唱着唱着高音唱不上去,哎,明显又起高咯。
我们班总共32个人,去掉他自己,22个同学举起了手,我看到他有些难过的下了台,接着班长说了几句鼓励和赞许的话。正要说第二个谁来,我们班最勇敢的女生闪亮登场,说她勇敢可大有原因,我们班的男生都怕她。
班里趣事作文 篇3我们班可是个“怪人群居地”,每个人都有自己的怪,老师也就见多不怪了。但论谁都比不上这位“怪人”陈尧。叫他怪人,一点也不过分,他的'性格令人匪夷所思。他就像一块白白一嫩一嫩十分娇气的豆腐一般,碰不得,摸不得,一刻不停地管着不好,放着不管也不好,别说班干部没办法,老师也拿他没辙。
这位怪人有闻名五年级的三大怪:一哭二犟三天真。究竟是怎么一回事,请听我为您细细道来……
第一怪:哭。
陈尧的哭实在让我们受尽了苦头,他一天一小哭,三天一大哭,好像他和谁都有仇,总想哭一哭泄愤似的。这不,他又来了。只见他歪着嘴角露出一排牙齿,眼睛紧闭着,肆无忌惮地哭声不停从口中飘出,像一头超能量怪兽冲进我们的耳膜,不可抵挡。我们下意识地用手捂住耳朵,可是哭声仍找到了一丝缝隙钻了进来,让我们心烦意乱。你猜,陈尧为什么哭?因为他作业没交,老师骂了他几句……
第二怪:犟。
陈尧不仅爱哭,他的犟劲一上来,九牛二虎也拉不住。一天放学,他来找我背书。我正忙着准备英语小组的用品,就冲他笑了笑:“你不也是英语小组的吗?先上完课行不?”我本以为陈尧会乖乖拿出记录本,但令我差一点就要崩溃的是,陈尧摆出一副不依不饶的模样,把嘴巴和鼻子撅一起来,就像沙皮犬的鼻子嘴巴一样布满皱纹。他直接坐到我前面,拿着语文书,面对着我,我一有空,他就耷一拉着脸问:“我能背书了吗?”连老师骂他,他也不“浪子回头”,而是给老师抛了句话过去:“先等我背完书再说。”
第三怪:天真。
一个人爱哭点儿,犟点儿,也都没关系,最可怕的是――陈尧还像一个三岁孩童一般的天真!那是校声乐比赛的时候,中午,陈尧听见广播播报选手到阶梯教室报到时,他竟旁若无人般在老师面前嚷嚷起来:“比赛的人可以走了!”老师听见了,就开玩笑似的说:“陈尧,你也去好了!”陈尧兴奋得眼睛熠熠生辉:“真的?没骗我?”老师笑着问我们:“陈尧可以去吗?”我们倒是很有默契,异口同声:“能!”结果陈尧就真的信了,跟着我们去了阶梯教室。出教室时,我看见了同学们前仰后合,笑声从肚子里喷薄而出,好几个同学还拍着旁边一个人的肩,估计他们回家得贴止痛膏了。
你能想象一下,如果你在我们班,每天忍受着陈尧如此的怪,会是多么痛苦又多么好笑的一件事!
班里趣事作文 篇4《三十六计》是我们班很多同学的掌中至宝,俗话说“学以致用”“三十六计”在我们班自然应用得恰到好处。
第一计———— 瞒天过海
对于“瞒天过海”,使用的最为娴熟者非何少波莫属。今天早上,他又说忘带作业了,老师问他为什么不带,他可怜巴巴、泪眼汪汪地说:“昨晚写好忘放进书包了······”“快回去拿呀,快去!”何少波大步流星的走回家,可不一会就回来了。满腹委屈地对老师说:“找不着了······”“再去找!”老师有让他回去。过了没多久,他又回来了,可怜巴巴的对老师说:“家里没人了······”老师无奈下只好让他重写,当然今天的课他就不用听啦!
第二计————笑里藏刀
我们班的陈婧,鬼点子很多,学习成绩很好,老师很喜爱她。有一次我们班的张昊说她四眼仔,被陈婧追得满校园跑,可是,女生跑不过男生。过了一会,陈婧就跑不动了。她一下子转变了表情,脸上挂满了笑容朝张昊说:“不是我要打你,是吕老师叫你,张昊信以为真走了过去,谁叫陈婧是老师的心腹呢!陈婧叫他把耳朵伸过来,还说因为这是机密事件。张昊伸了过去······随后就听见几声哀嚎:“救命!救命!”
这只是其中的两计,想知道更多就来我们班吧!
班里趣事作文 篇5“啊!有虫子!”今天,上语文课我们正在认真写作业时,被章老师突如其来的叫声吓住了。只见,章老师一边大声叫着,一边迅速从讲台“窜”到第一组。于是,有几名同学上前去查看。原来,那是一只一直藏在班里的蝙蝠。我们笑死了:没想到章老师怕蝙蝠呀!在大家的笑声中,章老师让江竞航把蝙蝠弄到大垃圾桶里。因为这只蝙蝠紧紧的粘在地上,所以江竞航找门卫大叔帮忙。
等江竞航他们忙完,回到教室时,我们已经开始写语文课堂作业了。虽然,我们都像之前一样写得很认真,但心里却在暗笑:“哈哈,原来强大的章老师怕蝙蝠呀!”
班里趣事作文 篇6时间的表会依然分分秒秒的走过。记录着世间变化,就在它的转动之间,藏着无数的笑声和班里的趣事。
“火灾”**
那是一个停电的下午,教室里的灯光很暗,同学们都在上自习,班里可谓是鸦雀无声,突然,一名同学站起来说:“班里有一种异味,会不会是班里的灯线线路有问题,我去叫老师吧。”同学们纷纷赞同,随后发现邻桌的桌上有丝丝光亮正被书本拍打,原来是淘气的邻桌在桌子中间摆放蜡烛,怕别人知道,而由于措手不及引起了一场小的“火灾”**,随之一片笑声。
“浇花”**
班里的窗台上多了两盆花,它们开得大方美丽,给人喜悦,老师特意嘱咐过:不得乱折,细心照顾,勤浇水,捉虫……由于花的可爱,当然没有人伤害她的枝叶,同学们下课便上前观看,浇水,施肥,可没几天,花枯了,面对此时的她,同学们有说不出的伤心,互相抱怨,更是爱不释手啊,唉,水多也并非益事啊,怪谁呢……
“打针”**
班里有名同学最大的爱好是弄骗局,这不是又开始发挥特长了嘛,这一次是装病,可我们都深有领教她了,大家商量后决定那就将计就计吧,让小A扮成大夫的模样,弄了几个装满水的大吊瓶,前来看病,她睁眼一看大夫这般架势,立刻来个“鲤鱼打挺”随后便不见踪迹,逗得我们笑声不止,久久荡漾……
四面八方的你和我,组成一个团结的大班级,每个人的故事都意趣无穷。
班里趣事就是多,欢笑的长河永不停滞,缓缓流淌……
班里趣事作文 篇7今天,我们班里面发生了一件很有趣很有趣的趣事,你们让我细细道来。
“高雪含,你就是个三高,高血压,高血糖,高血脂,哈哈,你已经光荣的成为了三高人群中的一员,祝贺你,你什么时候请我们吃饭呢?是今天晚上,还是明天晚上啊?”
“好啊,你个臭三低,低血糖,低血压,低血脂,呵呵,你也成为三低人群了,什么时候请我们吃饭啊?今天还是明天?”高雪含学高永胜怪声怪气的说。我们在一旁笑的不可开交。
乐死我们了。
第五篇:班里趣事作文400字
班里趣事作文400字六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的班里趣事作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班里趣事作文400字 篇1时间的表会依然分分秒秒的走过。记录着世间变化,就在它的转动之间,藏着无数的笑声和班里的趣事。
“火灾”**
那是一个停电的下午,教室里的灯光很暗,同学们都在上自习,班里可谓是鸦雀无声,突然,一名同学站起来说:“班里有一种异味,会不会是班里的灯线线路有问题,我去叫老师吧。”同学们纷纷赞同,随后发现邻桌的桌上有丝丝光亮正被书本拍打,原来是淘气的邻桌在桌子中间摆放蜡烛,怕别人知道,而由于措手不及引起了一场小的“火灾”**,随之一片笑声。
“浇花”**
班里的窗台上多了两盆花,它们开得大方美丽,给人喜悦,老师特意嘱咐过:不得乱折,细心照顾,勤浇水,捉虫……由于花的可爱,当然没有人伤害她的枝叶,同学们下课便上前观看,浇水,施肥,可没几天,花枯了,面对此时的她,同学们有说不出的伤心,互相抱怨,更是爱不释手啊,唉,水多也并非益事啊,怪谁呢……
“打针”**
班里有名同学最大的爱好是弄骗局,这不是又开始发挥特长了嘛,这一次是装病,可我们都深有领教她了,大家商量后决定那就将计就计吧,让小A扮成大夫的模样,弄了几个装满水的大吊瓶,前来看病,她睁眼一看大夫这般架势,立刻来个“鲤鱼打挺”随后便不见踪迹,逗得我们笑声不止,久久荡漾……
四面八方的.你和我,组成一个团结的大班级,每个人的故事都意趣无穷。
班里趣事就是多,欢笑的长河永不停滞,缓缓流淌……
班里趣事作文400字 篇2《三十六计》是我们班很多同学的掌中至宝,俗话说“学以致用”“三十六计”在我们班自然应用得恰到好处。
第一计———— 瞒天过海
对于“瞒天过海”,使用的最为娴熟者非何少波莫属。今天早上,他又说忘带作业了,老师问他为什么不带,他可怜巴巴、泪眼汪汪地说:“昨晚写好忘放进书包了······”“快回去拿呀,快去!”何少波大步流星的走回家,可不一会就回来了。满腹委屈地对老师说:“找不着了······”“再去找!”老师有让他回去。过了没多久,他又回来了,可怜巴巴的对老师说:“家里没人了······”老师无奈下只好让他重写,当然今天的课他就不用听啦!
第二计————笑里藏刀
我们班的陈婧,鬼点子很多,学习成绩很好,老师很喜爱她。有一次我们班的张昊说她四眼仔,被陈婧追得满校园跑,可是,女生跑不过男生。过了一会,陈婧就跑不动了。她一下子转变了表情,脸上挂满了笑容朝张昊说:“不是我要打你,是吕老师叫你,张昊信以为真走了过去,谁叫陈婧是老师的心腹呢!陈婧叫他把耳朵伸过来,还说因为这是机密事件。张昊伸了过去······随后就听见几声哀嚎:“救命!救命!”
这只是其中的两计,想知道更多就来我们班吧!
班里趣事作文400字 篇32月27日星期三阴
亏本买卖
今天,老吉同学做了一个亏本的买卖,诶,他这么聪明的人怎么会做亏本买卖呢?嘿嘿,这你可就有所不知了,且听我细细道来吧!
这两天,老吉天天带小番茄来,而且绝对不少于65个,可是抢手货哦!正巧,被纪老师看见了,纪老师也是个爱吃水果的人,她可不会放过这个机会。“小吉啊,今天带什么好吃的啦?”“小番茄!”就像是商量好了似的,我们周围几个人异口同声的说到。“是吗?给我一个尝尝呢!”没等吉同学说好,她就自己拿了一个。“恩,还挺甜的嘛!这样吧,我们做笔买卖:你帮季鹏飞背书,我帮你吃番茄,怎么样?”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我们疯笑了起来,一副准备看好戏的表情。这时的小吉犹如霜打的茄子——蔫了,苦笑着说:“那我不是亏本吗?”纪老师可不管,狠狠地抓了两把,说:“这样吧,你帮他背,我帮你吃一半番茄,行吧?”师命难违,小吉只好同意了。
“我以后再也不带番茄了!5%>_<%5···”
班里趣事作文400字 篇4嘿!谈起我的班级,那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰手腕了。
在我们的班里,有那么一段时间是很流行拍手腕的,不管是谁,掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿;掰输的也总会苦笑一下,尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的,就会提出换手比试,赢了还好,输了可就惨了,输了可就证明没有一只手能掰过别人,下次就没有掰过别人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!
掰手腕不仅是比试的好项目,还能锻炼身体。有一次,我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕,用右手掰,比试开始了,我把全部力量都贯入到了右手里,想一举获胜,可对方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我这招接了下来,乘机用力往下一掰,我学他也把手一立,把他的一击给挡了下来,我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争,我虽然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的脸快能和关公相比了,牙齿咬得紧紧的,左手也纂得紧紧的,脚用力地蹬着地,可没起到什么作用,我头上的汗珠越来越多,我快要支持不住了,手渐渐向右倾斜,我真想让左手上去帮忙,对手也不怎么好过,和我一样,脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了,手被直直地压在了桌子上,唉!输了。
我们的班级流行风可真有趣!
班里趣事作文400字 篇5“哈哈哈……”一阵响亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说肯定又是他引起的,最近因为有他,我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。
不知道今年是怎么了,每次上英语课时总有几个人捣乱,而他就是最突出的一个。看外表他憨厚老实,上课总是装出一副认真的样子。就因为他装模作样,不知给我们带来了多少“惊喜”。
那天的英语晚自习,老师让我们背课文,大部分同学都认真的背着。忽然,只听老师大叫一声:“刘毅,站起来!”我惊奇的看了看坐在第一排的刘毅,只见他急忙的把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里,然后慢慢地站了起来,不停地窃笑。那样子,让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。
因为那自习课的做法,同学们都“关注”起他来。
这不,又闹了一场笑话。其时,老师正在讲台上翻译课文,同学们都在认真的听讲,我看老师时,无意间又看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带,已经扯了老长了,我有些疑惑,看看他想干什么,就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦,好晕,心想,你莫不是要……我“扑哧”一笑,同学们看了看我,立即明白了,都齐刷刷的向他看去。又听见“拍”的一声英语老师用书拍在了他的头上,气愤地说:“你还想玩催眠!”“哈哈哈”同学们笑了起来,他自己也忍不住,大笑起来。
这就是我们班的趣事。
班里趣事作文400字 篇6在我们班里,有着许多趣事,它们无处不在,走在每个角落都能让你开怀大笑。——题记
这个学期,我们班开展了一次辩论会,容内是“小学生使用电脑是利大于弊?还是弊大于利?”我身为“弊大于利”支持者,当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道,在此次辩论会中,我方的刘科同学可出了让老师同学哈哈大笑的事。
“五(6)班关于小学生使用电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会,现在开始?”“请双方选手上台辩论。”随着中队长一声令下,双方选手上讲台,辩论开始了。正方选手说:“通过网络,大家可以了解到各方面的新闻,想了解什么,你所要的信息就会自动呈现在你眼前,多方便啊,真是“才不出门,便知天下事。”我方立刻站出来说:“如果人人都从网上得知消息,那么谁为我们把消息传上网的呢?”我方选择手乘胜追击:“当你沉迷于网络是,视力下降,发现已晚,又得去买眼镜,不是花钱买罪受又是什么?”这时底下的同学们都哈哈大笑,噢,是因为我方的刘科同学因为太激动,用本地方言说出以上两段话,才让大家笑出了声音。下课铃响了,笑声却不能停下来,同学们的笑声荡漾在五年级每个角落。