叶公中学剪纸艺术社团章程

第一篇：叶公中学剪纸艺术社团章程

叶公中学剪纸社团章程

第一章 总 则

第一条 为了继承和弘扬民族传统文化，便于同学交流学习剪纸文化，统一组织开展活动，展现新时代中学生风采，丰富课余生活，增强审美、创作能力，特此成立叶公中学剪纸艺术社团。第二条 剪纸艺术社团的宗旨：弘扬民族文化、展示民族风采。第三条 剪纸艺术社团成员必须遵守学校的各项纪律和规定。第四条

剪纸艺术社团必须遵守社团章程所规定的各项准则，否则逐出社团，永不录入。

第二章 社团职能

第五条 剪纸艺术社团是一个以学生为主的学习和实践锻炼的阵地，为同学们提供一个学习和提高实践能力的平台。

第六条 剪纸艺术社团将尽全力为“传承民间艺术，弘扬民族文化”做出努力，积极对民族传统文化加以宣传。第七条 注意发现和吸收人才。

第三章 活动内容及目的

第八条 计划每学期举办一次剪纸展览、创新剪纸大赛与交流活动。第九条 不定期地给同学们讲述剪纸艺术方面的知识，以扩大同学们的知识面。

第十条 努力做到走出校园、走进社会。第十一条 不定期组织会员参加活动，交流经验。

第十二条 活动目的：本社团的活动，其目的主要应该立足于以下的

五个方面：

① 社团活动要加强计划与组织，提升活动的数量和质量水平； ② 要保证活动的经常性，加强社团成员之间的交流，强化成员的社团意识；

③ 社团活动的计划要体现出一定的层次性——既要有面向大多数学生的活动，又要有鼓励优秀学生脱颖而出的活动，做到普及与提高的统一；

④ 社团活动要有特色；

⑤ 培养社团成员的创新素质，社团活动应有新颖性。

第四章 人员安排、任职条件、权限和产生、罢免的程序 第十三条 机构设置： 社 长：一名 副社长：一名 纪保部部长：一名 组织部部长：一名 技术部部长：一名

第十四条 任职条件：担任本社团以上职务，必须对本社团及会员认真负责，有奉献精神，有集体观念。

第十五条 职责：团长对社团负总责；班长负责分管和组织社团内部的开课，负责收集会员的作业等与学习有关的日常事务；宣传委员负责本社团的活动宣传，包括网络宣传与板报宣传；组织委员负责本社团的一切活动筹备；技术委员负责平时会员的技术指导；文艺委员负责文艺活动的策划与开展。在活动中，各成员应该积极地相互配合。第十六条 职务的产生和罢免：本社团所有职务将由社团会员大会的选举产生，其他方式和途径均视为无效；经审查认定不称职的干部，经会员大会讨论进行罢免。

第五章 会员权利和义务

第十七条 会员入会自愿，入会时需写个人简历,退会自由。第十八条 会员可以参加本社团内部进行的评优评先活动。第十九条 会员可以参加社团组织的学术讲座、实践经验交流及联谊活动。

第二十条 会员有权对社团的一切活动进行监督；有权参加社团部门职务的竞选。

第二十一条 会员必须积极地参加本社团的活动，维护社团形象。第二十二条 会员应该积极地维护本社团的权益。

第六章 奖励及处罚

第三十条

对社团有突出贡献的，经会员大会同意，给与适当奖励。

第三十一条 处罚包括警告、批评、预退会、退会四种； 第三十二条 凡被处罚过的会员一律不得被评为优秀会员； 第三十三条 所有干部因办事不力造成对本社团财产损失或名誉损失的，将由会员大会讨论决定是否停职。

第七章 附 则

第三十四条 剪纸艺术社团每月必须做出工作安排上交社团团长。第三十六条 本章程自社团成立之日起生效。

第三十七条 本章程最终解释权归叶公中学剪纸艺术社团。

第二篇：剪纸艺术协会章程

平顶山工业职业技术学院剪纸艺术协会章程

（修订）

剪纸艺术协会

二〇〇九年十一月三日

第一章总则

第一条为了继承和弘扬民族传统文化，便于同学交流学习剪纸文化，统一组织开展活动，展现新时代大学生风采，丰富课余生活，增强审美、创作能力，特此成立平顶山工业职业技术学院剪纸艺术协会。

第二条剪纸艺术协会必须坚持党的路线、方针、政策，坚持正确的舆论导向。以院团委、学生社团联合会的工作思想为活动原则，受院团委、学生社团联合会的领导，隶属于机械工程系。

第三条剪纸协会的宗旨：弘扬民族文化、展示民族风采。

第四条剪纸艺术协会成员必须遵守学校的各项纪律和规定。

第二章协会职能

第五条剪纸艺术协会是一个以学生为主的学习和实践锻炼的阵地，为同学们提供一个学习和提高实践能力的平台。

第六条剪纸艺术协会将尽全力为“弘扬民族文化、展示民族风采”做出努力，积极对民族传统文化加以宣传。

第七条注意发现和吸收人才。

第三章活动内容及目的第八条计划每学期举办一次剪纸展览、创新剪纸大赛与交流活动。

第九条不定期地给同学们讲述剪纸艺术方面的知识，以扩大同学们的知识面。

第十条努力做到走出校园、走进社会。

第十一条 不定期组织会员参加活动，交流经验。

第十二条活动目的：本协会的活动，其目的主要应该立足于以下的五个方面：

① 协会活动要加强计划与组织，提升活动的数量和质量水平；

② 要保证活动的经常性，加强协会成员之间的交流，强化成员的协会意识；

③ 协会活动的计划要体现出一定的层次性——既要有面向大多数学生的活动，又要有鼓励优秀学生脱颖而出的活动，做到普及与提高的统一；

④ 协会活动要有特色；

⑤ 培养协会成员的创新素质，协会活动应有新颖性。

第四章人员安排、任职条件、权限和产生、罢免的程序 第十三条机构设置：

会长：一名

理事长：一名

副会长：三名

宣传部长：一名组织部长：一名

秘书部长：一名技术部长：一名

外联部长：一名文艺部长： 一名

财务部长：一名

第十四条任职条件：担任本协会以上职务，必须对本协会及会员认真负责，有奉献精神，有集体观念。

第十五条职责：会长对协会负总责；副会长负责分管和组织协会内

部的开课，负责收集会员的作业等与学习有关的日常事务；宣传部负责本协会的活动宣传，包括网络宣传与板报宣传；组织部负责本协会的一切活动筹备；秘书部：负责活动计划的顺利展开；技术部负责平时会员的技术指导；外联部负责与其他部门、社团协会的沟通与联系，作为社团联合活动的桥梁；财务部负责本协会的所有经费及财务管理；文艺部负责文艺活动的策划与开展。在活动中，各部长及成员应该积极地相互配合。

第十六条职务的产生和罢免：本协会所有职务将由社团会员大会的选举产生，其他方式和途径均视为无效；经理事会审查认定不称职的干部，经会员大会讨论进行罢免。

第五章会员权利和义务

第十七条会员入会自愿，入会时需写个人简历,退会自由。第十八条会员可以参加本协会内部进行的评优评先活动。

第十九条会员可以参加协会组织的学术讲座、实践经验交流及联谊活动。

第二十条会员有权对协会的一切活动及账务等进行监督；有权参加协会部门职务的竞选。

第二十一条会员必须积极地参加本协会的活动，维护社团形象。第二十二条会员应该积极地维护本协会的权益。

第六章经费管理

第二十三条协会按照学校有关规定收取会员会费，会员应按规定交纳会费。

第二十三条本会经费必须用于本章程的活动范围，不得在会员中分配。

第二十四条本会经费支出情况由财务部定期向会员公开，财务部长向会长及协会做财政预算和支出时，各成员有提问的权利。

第二十五条本会经费开支由活动负责人提出经费预算情况，每笔支出会长必须签字，注明经手人，见证人，用途并由财务部汇总存档待审核。

第二十六条定期开会由财务部公开报帐，任何人不得以协会名义进行非正当的经济活动。

第七章 会议制度

第二十七条为了有利于协会的远作，各项工作顺利进行，本协会定期或不定期的举行会员大会；各部长级会议定为每月一次，以讨论各项工作展开情况及规划下一步工作的开展实施。各部内不定期由部长举行会议，以便更好的完成各项工作。

第二十八条协会每次举行的大会由副会长做记录，其中包括会议时间地点。会议主要内容。会议精神与会人员讲话主要内容及会议决定等，以供备案。

第二十九条会员三次开会缺席将处分或停职，部长级两次开会缺席，将作自动解职处理。

第八章奖励及处罚

第三十条对协会有突出贡献的，经会员大会同意，给与适当奖励。第三十一条处罚包括警告、批评、预退会、退会四种；

第三十二条凡被处罚过的会员一律不得被评为优秀会员；

第三十三条所有干部因办事不力造成对本协会财产损失或名誉损失的，将由会员大会讨论决定是否停职。

第九章附则

第三十四条本章程的修改须由理事会三分之一以上提出，并经过理事会的三分之二以上或全体会员的三分之二以上表决通过即可。第三十五条剪纸艺术协会每月必须做出工作安排上交社团联合会。

第三十六条本章程自协会成立之日起生效。

第三十七条本章程最终解释权归平顶山工业职业技术学院剪纸艺术协会理事会。

第三篇：叶公中学班主任工作制度(2015修订)

叶邑实验学校班主任工作制度

【前言】 班主任是班级管理的组织者和具体实施者，是学校对学生进行教育和管理的骨干力量，起着对学生进行教育、引导和组织的作用。是联系学生和各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会教育力量的桥梁。青少年学生能否健康成长，关系到千家万户、关系祖国的荣辱兴衰。因此，班主任工作神圣而艰巨，辛劳而有意义。

由于班主任在教育学生健康成长方面具有特殊的重要地位，所以，作为班主任教师必须具备较高的思想政治觉悟、高尚的道德情操和科学的管理理念，工作作风严谨，对教育事业充满热情，工作责任心强，关心热爱学生，有较高的教育管理水平和较强的组织能力。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师育人，以生为本。为了使班主任树立良好的师德形象，工作有章可循，切实落实好管理育人，服务育人的育人理念，真正做到依法治教，圆满完成好各项教育任务，为国家培养出全面发展的合格人才，特制定班主任工作职责及量化计分标准：

一、会议出勤

1、班主任每天实行三签到（早操、间操、晚寝）早操缺到扣2分，课间操、和晚寝缺签扣1分，代替别人签到两人均以缺签对待，如果闹情绪故意撕裂或拿走签到卡，扣除当月班主任费并取消当学期优秀班主任资格；

2、开学前二周班主任按照学校要求抓好对学生的德育教育，做到腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤，严格要求，耐心教育，早饭、晚饭后要及时到教室督促指导学生学习，缺到一次扣2分，两周以后午休查寝和早晚饭时间班主任可以自由支配。鼓励班主任上午在教室办公，和其他教师一样上下班；其他时间，多进班，了解学生，了解课堂。

3、学校在正常工作期间召开的班主任例会，（教师自由出校时间的临时会缺到不扣分）班主任要根据通知要求按时参加，带好记录本进行记录。缺到者扣5分，且必须找主持会议领导补会。迟到、早退5分钟扣2分。

4、班主任培训会议，每月一次，班主任要按时参加，做好记录，踊跃发言，缺到者扣5分，迟到、早退扣2分。

5、学校组织的各种学生集会，班主任要按时认真组织，且坚持到底，缺到扣5分，迟到、早退扣2分。

二、工作职责

1、班主任根据学校安排及本班情况，期初写出工作计划，期末写出工作总结，学年结束根据自己的德育管理经验撰写至少一篇德育论文，按时交政教处，缺一项扣5分。另外，不交德育论文者，另扣岗位分5分，且不参与优秀班主任评选。

2、班主任对学生进行德育教育和学习方面的教育，要有计划，有目的。依据政教处和教导处拟定的德育教育和学习教育计划进行。每周确定一个教育主题，晚上的班会至少有一个晚上要围绕本周主题展开教育，且都要有记录，周五放学前统一上交政教处接受检查，缺交一次扣2分，班会内容未涉及主题者扣1分。每周四晚上为安全教育班会，班主任要认真组织实施，加强安全常识教育，而且有记录，班会记录未涉及安全者扣1分。

3、每月一个主题班会，一学期四次，对于主题班会，班主任要认真组织，做到提前安排、活动形式多样、内容丰富有记录,课件、教案及记录要及时上交政教处，否则扣5分；鼓励班主任根据班级情况多召开主题班会，除规定的四次主题班会之外，每多召开一次主题班会（上交课件、教案及记录），加计5分，此积分计入当月的班主任职责量化；

4、看教育录像要认真组织观看，之后做好升华教育和总结，并要求学生写出观后心得体会，政教处要定时检查，缺心得体会一次扣2分。

5、班级争优创先百分竞赛活动各班必须按照学校要求认真组织、安排、且按时统计，每周一检查上一周的统计情况（一周一统计，一月一小结）,不按时统计或上交者扣1分，缺一次扣2分。

6、学生成长档案，班主任要认真组织填写，注重效益，不流于形式。学生填写的内容每月政教处检查一次，酌情加扣分，区间是-3分到3分。

7、班主任应按时认真填写素质报告册。素质报告手册一学期按学校指定时间填写一次，填写不及时或填写质量不符合要求扣3---10分；

8、班级教导会是各班教师为共同搞好班级管理和教学的重要会议，九年级上学期每月一次，下学期每月2次，七八年级每月开一次。班级教导会，班主任根据年级主任安排按时召开，要保证会议有效高质，并填写会议记录卡，有参会领导和教师签字，上交政教处，缺一次扣5分。

9、家长会在进行“三结合”教育方面起着重要作用。班主任必须根据学校总体安排，充分准备，认真组织并做好记录，按时上交政教处，否则扣10分。鼓励班主任每月召开一次小型家长会，10个左右的家长即可，可以给学生家长会发喜报，汇报学生的进步等，每召开一次小型家长会（上交相关材料），加计5分，此积分计入当月的班主任职责量化。

10、学校每学期举办一次班主任工作论坛，学校提前告知论坛主题，班主任要认真准备，写出书面材料，积极参与，积极发言。班主任自觉发言且质量好，一次加5分；学校安排发言者，如果准备充分，发言认真，一次加3分，安排发言而不发言或发言应付者扣3分。若某次论坛有奖励办法按活动办法执行。

11、上级部门组织的对班主任进行的培训、学习等活动，班主任要积极参与，若没有极特殊原因不参与者，酌情扣5-10分，此积分直接计入优秀班主任评比。

12、班主任要认真执行、落实学校各职能部门下达的工作任务，不能无故推托，否则适其情节酌情扣5----10分。

13、各级政府、教育行政部门或学校组织的各种活动、竞赛、素质展演等，班主任要积极响应，认真组织，根据活动办法酌情加分。（如：A、演讲比赛B、田径运动会C、队列队形及广播操大赛D、同年级班级之间的球类比赛或其它体育竞技比赛及展板等），如果不积极组织参与，视其情节酌情扣5----10分。

14、学校平时布置的劳动任务或分配的其它工作，班主任要认真组织落实，依据工作量酌情加3—20分。（主动承担学校临时性的劳动任务，依据工作量酌情加分）

15、要加强班级公物管理，若因班主任老师管理不当或教育不到位造成的公物损坏且不能及时修复或添置的要加倍赔偿。

16、因班主任失职造成学生在校内出现安全事故，酌情扣5—20分，并负其它相应责任，同时取消本学期评先资格。

17、每期应交的各种费用，必须按规定时间交纳，若与总务处不及时清理应交费用，视其情节扣3-10分。

18、学生周日、节假日返校及平时（如上操、查寝）要及时清点班级人数，未按时到班者，班主任要及时与家长联系查明原因，并上报学校，否则出现问题视其情节扣3—10分。

19、鼓励家长根据班级学生情况适时家访，班主任进行家访时，（必须到学生家长，把学生家长请到学校不算），要填写家访记录卡，家长在上面签字，并写上家长联系电话，便于学校回访和确认。对于真实的家访，本乡之内的学生，见一个加计5分，本乡之外加计8分，此积分计入当月的班主任职责量化。若伪造加倍扣分。

三、师德师风

1、班主任要顾全大局，冷静恰当的处理校内管理矛盾。对学校工作或校委会教师的工作有意见，要抱着解决问题的态度通过正当方式及时提出纠正解决，本学期学校实行班级值日制度，班主任教师对于学生的值日情况有异议，可找当天的值日教师反映解决，严禁班主任当面质问学生，违者扣10分，一学期出现两次类似行为取消当年一切评优评先资格。

2、、班主任老师不能因个人情绪或私事随意中断班级管理工作，否则见一天扣5分，并取消本学期的一切评优评先资格。

3、班主任老师不能随便乱收各种费用，否则酌情扣5-10分，并退还学生所收费用。

4、班主任不能私自安插学生，经学校处理的学生，严格按照学校规定执行，班主任不能让学生提前返校或私自进班，违者扣100元，且将学生清退。

5、要关爱学生，尊重学生。有辱骂体罚或变相体罚学生者，适其情节扣3—10分，若给学校声誉造成一定不良影响者，取消当年评选优秀班主任资格。（如：A罚学生站在教室外或教学楼圆弧内B、动手或脚打学生C、随意停课，罚学生在寝室或办公室反醒等）该项由当天值日老师进行监督记录。

6、学生违犯纪律时，班主任不能私自请家长来校，如果确实需要家长来校协助教育，必须经政教处批准，并有政教处老师参与，否则见一次扣5分。

7、班主任应该淡化差生意识，公平公正的对待每一位学生，学校学期初分给各级各班的学生，要杜绝流失。班主任月津贴上浮30元为学生巩固奖，每流失一名同学，每月班主任津贴基数减少10元，30元扣完之后，继续有流失的，见一名同学扣5元。以上以学期为时间段。九年级下学期每流失一名同学扣5元。

8、班主任对班级的双差生转化效果显著，经学校调查了解属实的酌情加计1—10分。（有具体的差生转化平时工作记录）

四、行为偏常学生管理

1、各年级实行年级主任负责制，班级出现的违纪问题由班主任主任和年级主任共同协商处理，如果需要给予处分的，学校政教处根据班主任的意见进行处理。

2、学校对有重大违纪的学生要适其情节给予纪律处分，处分按轻重分别为：警告、记过、记大过、留校察看、劝退。计分办法为：警告扣5分，记过扣10分，记大过扣15分，留校察看扣20分，劝退扣25分。该积分既是对学生的处罚积分，也是对班级的处罚积分（即学生受处分的扣分累加到纪律评比总积分之中，只用于排名次，不再二次扣钱），并且见一个记过处分扣班主任4元，见一个记大过处分扣班主任8元，见一个留校察看的处分，扣班主任12元，见一个劝退的处分，扣班主任20元；劝退返校的学生按记过对待。

3、学校对各班学生处分按全额处罚，若班级自报不予处罚。

五、学习方面

学习方面的积分办法和教导处的积分办法一致（合力方面），一学期分段期考两次进行奖励，第一名的班级奖励300元，其余等比例下降。

六、说明：

1、班主任费计算办法：当月纪律积分名次基数+班主任工作职责的当月积分+当月卫生积分的50%。

2、班主任岗位计分办法：岗位分按学期积分排出1、2、3、4、5、6名，分别加计50、40、35、30、30、30分。该积分计入教师量化总积分中。

3、校委会岗位分为每人20分；班子成员岗位分为30分；既是班主任又是校委会成员，取最高分计分。

优秀班主任评选办法

一、班主任基数分设为250分。

班主任工作职责及量化积分占20分。按月分级排出1、2、3、4、5、6名，分别加计6、5、4、3、2、1分，学期累加的总分第一名折合为20分，其他班主任按比例折合。二、三、班级纪律量化积分占30分。班级纪律量化积分按月分级排出1、2、3、4、5、6名，分别加计6、5、4、3、2、1分，学期累加的总分第一名折合为30分，其他班主任按比例折合。

四、班级卫生量化积分占25分（九年级下学期占15分）。班级卫生量化计分按月分年级排出1、2、3、4、5、6名，分别计6、5、4、3、2、1分，学期累加的总分第一名折合为25分（九年级下学期15分），其他班主任按比例折合。

五、素质教育量化积分占25分（九年级下学期占15分）。每次活动分年级排出1、2、3、4、5、6名，分别计6、5、4、3、2、1分，学期累加的总分第一名折合为25分（九年级下学期15分），其他班主任按比例折合。

六、学习方面量化积分占100分。学习方面的积分为段期考的积分之和。九年级下学期学习积分按中招考试成绩（中招成绩，见一名县高A类学生加计10分，县高分配生见一个加计5分，二高或三高见一名学生加计3分。）学期累加的总分第一名折合为100分，其他班主任按比例折合。

七、重大违纪量化积分为25分。重大违纪量化计分办法：劝退一人扣5分，留校察看一人扣3分，记大过一人扣2分，记过一人扣1分，扣完为止。学期累加的总分计入总积分中。

八、辍学学生量化积分为25分。辍学学生计分办法：班级辍学人数=学期第二周班级人数+中途插班人数-期末参加考试人数-2人（即每班辍学基数为2人）。每辍学一人扣4分，扣完为止，学期累加的总分计入总积分之中。学校劝退学生（含劝退后返校学生又因种种原因退学）不属于辍学。

九、家访方面量化积分办法：家访一次加计1分（有完整的家访记录），10分封顶。

班主任学期积分即为上面九项积分之和。学期积分是第一名的班主任原则上被确定为学校本年级优秀班主任。（如果第一名因某种原因被否决掉，本年级的优秀班主任人选再由领导班子研究决定。）

注：出现以下几种情况之一者，取消评选选优秀班主任评选资格。①学期末该交费用未交完者；②班级学生出现重大安全事故者；③因本人处理不当造成家长到校闹事者；④严重体罚学生者；⑤德育论文不交者。

优秀班主任待遇

1、第一名学校颁发“优秀班主任”证书，发奖金300元，岗位分为50分。单项第一名者，即被确定为学习、纪律、卫生、素质教育四项先进班中的一项，奖班主任100元，此项不累加，取最高奖金。

2、定为县级或市级优秀班主任侯选人。优先确定为县优秀教师侯选人或考核“优秀”人选，若上下期都能获得优秀班主任称号，总量化积分位居前20名者，直接确定县优秀教师和考核优秀。

先进班集体的评选办法及待遇

1、评选办法：

（1）“学习先进班集体”的评选依据段期考成绩的积分进行评选，每期的段期考积分最高者即为学习先进班集体。

（2）纪律先进班集体：纪律先进班集体的评选，依据每期每月的纪律评比积分进行。即班级纪律量化积分按月分级排出1、2、3、4、5、6名，分别计6、5、4、3、2、1分，期末累加总分最高者为“纪律先进班集体”。

（3）卫生先进班集体：卫生先进集体的评选，依据每期每月的卫生评比积分进行。即班级卫生量化积分按月积分排出1、2、3、4、5、6名，分别计6、5、4、3、2、1分，期末累加总分最高者为 “卫生先进班集体”。

（4）素质教育先进班集体：素质教育先进班集体的评选，依据每次活动积分进行。即每次活动量化积分分级排出1、2、3、4、5、6名，分别计6、5、4、3、2、1分，期末累加总分最高者为“素质教育先进班集体”。

（5）学雷锋先进班集体：学雷锋先进集体的评选，依据每期每月的学雷锋活动评比积分进行。即班级学雷锋量化积分按月积分排出1、2、3、4、5、6名，分别计6、5、4、3、2、1分，期末累加总分最高者为 “学雷锋先进班集体”。

2、待遇：奖励优秀学生名额。具体办法如下：学习先进班奖5名，纪律先进班奖4名，卫生先进班、素质教育先进班、学雷锋先进班各奖3名三好学生名额。

叶公中学政教处

2015年8月修订

第四篇：桐庐中学社团章程

桐庐中学学生社团章程（试行）

一、总则

1、学生社团的内涵：

学生社团是学生学习的第二课堂，是校园文化发展的重要载体，它们的活跃发展突出营造了校园“文化场”氛围，对丰富校园文化起着非常重要的作用。

学生社团是学生以相同或相近的兴趣、爱好、特长、信念、观点或自身需要为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体，具有参与广泛、内容丰富、形式多样、机动灵活等特点。对学生扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界，培养兴趣爱好及丰富校园文化生活、推进素质教育具有重要作用。在多姿多彩的校园文化中，各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线。

学生社团是现代教育中的新型教育模式。这种学生自我教育、自我发展的教育模式, 突出了学生的主体地位和作用，强调主体间的精神沟通，大大提高了学生之间的交往，顺应了教育发展的潮流。

2、组织机构：

（1）各社团设社长一名，副社长两名，根据需要社团内部还可以有若干小组长。

（2）所有社团社长组成社团联合会，对学生社团全面发展负责，设会长一名，副会长两名。

（3）社团联合会由校团委负责监督指导。

3、学生社团必须遵守法纪法规、校纪校规，且不得从事以营利为目的的任何活动。

4、对组织不健全，活动不正常，超越章程范围及在校园内引起较差反响的学生社团，校团委有权视其情节轻重，分别予以整顿、停止活动、撤消登记的处罚。

5、每位同学原则上只能申请一个社团，如有特殊需求需向校团委申请。

6、学生社团邀请校外人员来校进行社会政治和学术文化交流活动的，须报学校团委并经学校主管领导同意。

7、学生一般不参加社会上的社团，学生社团一般不作为社会社团的分支机构。学生社团的校外联系工作，一律用学校团委的介绍信。

二、社团申请成立的程序

1、任何时候均可申请创建新社团，社团发起人在3人以上，起始会员人数在6人以上，成立临时筹备小组，由社团临时负责人向校团委办公室提交《桐庐中学学生社团注册申请表》；

2、申请表中内容主要包括“社团简介”“创建目的”“活动设想”“成果预计”等方面

3、经校团委审核通过后，社团正式成立，可在适当的时间进行成员招募。

4、新社团正式开始活动前要召开会员大会，正式确立社长、副社长，共同拟好社团公约。

5、学生社团公约应当载明下列事项

（1）、社团正式名称；（2）、宗旨；

（3）、负责人产生的程序和领导机构职权范围；（4）、经费来源；

（5）、活动纪律（必须先包含学校总体要求）；（6）、会员的权利和义务；

（7）、奖惩考核办法；（8）、安全等其他必要的注意事项。

三、社团的招新

1、集中招新：每学年有一次针对新生为主的大规模集中招新（广场摆摊式）。

2、新社团招新：当某新社团正式成立后可发布招新公告进行招新。

3、日常招新：当社团成员太少需要补充时，经校团委同意后可发布招新公告进行招新。注意：后两项招新由入社申请者写入会申请递交招新社团负责人，截止日期为招新公告发布后一周，而后由社长根据入社申请直接筛选或与面试筛选相结合进行筛选，筛选结束后给予公布，同时更新社团成员名册，报校团委。

四、学生社团的管理

为了保证我校学生社团活动与管理走向制度化、正规化，社团工作能够稳定、协调、持续的向前发展，结合我校实际，特作如下规定：

（一）、社团的指导老师

1、要求在所指导的社团开展活动时到场参与，手头有事走不开除外。

2、指导社团负责人管理好社团，开展丰富多彩的活动，推动社团朝课程化发展。

（二）、社团负责人：

1、社团负责人要求：

社团负责人的能力和人品是社团凝聚力的关键，因此要求社团负责人应具备以下一些基本的素质：

（1）对工作有热情、有兴趣。

（2）有长远眼光，有较强的组织能力和社交活动能力。

（3）社团负责人之间能够团结合作，相互促进。

（4）社团负责人要有较高的凝聚力和号召力。

（5）社团负责人要有一定的政治理论水平，并且要有一定的工作经验。

2、社团负责人职责：

（1）全面主持社团的正常活动，对本社团的发展负责。

（2）制定并不断完善社团学期活动方案计划

（3）认真做好每次社团活动情况的记载，与下次活动内容的预记。

（4）及时收集本社团日常活动的照片，反映本社团活动特色。

说明：（2）（3）（4）条中的材料均需上交纸质材料，即社团工作手册，同时还需上交电子稿。

（5）部分社团要求形成课程，实现社团活动课程化。

（6）监督社团活动过程的纪律，每次活动都要点名，将请假情况，迟到早退情况，缺席情况集中报给社团联合会负责人。

（7）保证活动场地卫生，要求每次活动结束后认真打扫活动场所，整理活动场所有关设备，做到整洁有序。

（8）对社团负责，社团管理有困难有问题时要及时向校团委反映。

（9）服从校团委及社团联合会的管理。

3、社团联合会将会在每个社团进行社团负责人满意度调查，社团负责人工作不积极、态度不端正的可由社团部组织在社团内部进行撤换，选拔新负责人，并及时上报校团委。

（三）、社团活动的纪律

1、各社团按照《社团活动申请表》规定在指定场所、指定活动时间进行活动，每周一次。（详见安排表）

2、如临时需改变活动场所、活动时间、及增加活动次数等应提前上报校团委办公室，以便协调。

说明：增加活动次数只有在临近表演比赛等情况下才可能得到批准。

3、准时参加活动，不缺席不迟到不早退，每次活动均需点名，一次无辜不到给予警告，两次无辜不到给予退出社团，四次迟到或早退给予退出社团。

4、若有事情无法参与社团活动，可以持班主任签字的请假单向社团负责人请假，社团负责人在活动结束后将请假单都交给社团联合会会长，由其在规定位置张贴，便于班主任核实。

5、除了学校规定的时间及其它获得许可的情况以外，任何人不得以社团的名义召集活动。温馨提示：在课外活动课、大扫除结束后等课余时间自行组织的活动均属私人行为，一律与社团无关。由此造成的后果一律由活动者本人承担，若托词社团活动则予以退社处理。

6、校外的社团活动必须有老师同行且向校团委申请获得批准方可进行，未获批准的校外活动均属私人行为，与学校社团无关，后果自负。

7、活动过程必须保证场地卫生，不准将食物带到活动场地。

8、文明活动，不得大声喧哗嬉闹，对周边环境造成不好影响。

9、爱护学校公共设施，非正常损坏公物要按规定赔偿。

10、活动过程中若出现打架等违纪时间，一律给予退出社团，由学生处处理。

11、违反校纪校规被学校处分者给予退社处理，学习成绩明显退步，如连续两次大考退步100名以上者，应班主任家长要求可给予退社处理。

12、每次活动社团联合会都将对各社团活动开展情况，指导老师、会员到位情况及活动场所进行检查监督。另团委也将进行不定期的抽查。针对社会活动中存在的一些问题进行及时的处理。

（四）、社团活动内容的规定

1、能够很好的配合第一课堂的学习，各社团根据自身特点开展有意义、有一定影响力的活动。本着满足广大同学的原则，开展一些小型多样的活动，切忌活动过大而组织不严造成活动的失败，影响社团整体形象。

2、避免盲目跟从，不能随热点一哄而起，又随热点一同消失。要保证活动的长期性、稳定性，保证活动的质和量。

3、可开展一定的竞赛，以及必要的讲座与培训。

4、各社团之间应加强联系，避免活动时间、场地的冲突，应密切配合校团委办公室的各项活动，合理安排活动时间，如遇冲突，由校团委办公室、社团部进行协调。

5、社团活动不能脱离广大社团成员，不能仅仅凭几个骨干作为活动主体，而是要调动全体社团成员的积极性，真正为广大成员服务。

6、社团邀请校外人士到学校进行社会政治、学术交流等活动或外出参加社会实践活动，需经校团委报请学校领导批准后方可进行。

五、社团考核

1、开展竞争，奖惩分明，每学期末进行期末总评，评选出：“优秀社团”、“优秀社团指导老师”、“优秀社团负责人”、“优秀社员”。具体评选要求如下：

（1）“优秀社团” 由校团委社团联合会组织评选小组按照社团总数的30%评选产生。

（2）“优秀社团指导老师” 由校团委社团联合会组织评选小组照社团指导老师总数的40%评选产生。

（3）“优秀社团负责人” 由校团委社团联合会组织评选小组按照社团负责人总数的40%评选产生；

（4）“先进社团个人”由各社团按照社团成员总数的15%的名额在社团内部进行公开评选。（至少3人，15%不足3人的按3人算）

2、对工作不负责任，工作中出现失误的社团负责人视情节轻重给予相应的批评与处罚，严重者撤销职务。

3、对不认真参加活动的社团成员视情节轻重也给予相应的处罚，严重者给予退社处理。

六、社团经费的筹集与管理

1、社团的经费可以由捐助，赞助，会员缴纳等合法合理手段筹集，会员缴纳每学期不得超过20元。

2、社团经费由各社团自行管理。各社团需安排专人负责财务管理，收支账目需公开透明。

3、社团所需印刷由学校文印室免费提供，需校团委批条。

所需海报，会员证等可以上报校团委，审核后由学校出资制作。

4、由学生社团承办的全校性的学生活动经费、活动场所器材等由学校提供。

5、其它支出费用，各社团自理，桐庐中学校团委

2012/09/21

第五篇：明德中学社团章程

明德中学社团章程

第一章

总则

第一条 为规范明德中学社团部的日常管理，促进社团活动有序开展，依据国家、学校对社团的相关规定，特制定本章程。

第二条 社团部属于明德中学，在明德中学学生会的领导和指导下，在明德中学教育处的监督下开展工作。

第三条 明德中学社团部视同学们的兴趣和需要为自身宗旨，以“为同学服务”为根本任务，为全体同学提供知识、娱乐的平台，使同学们的课余生活更加丰富多彩。

第二章

工作职责

明德中学全体社团成员必须明确明德中学的社团宗旨与根本任务，努力做到：

第四条 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

第五条 丰富同学们的校园文化生活，推动校园的精神文明建设使社团部成为弘扬校园文化和精神文明的窗口。

第六条 刻苦学习，努力工作，不断提高自己的个人素质，思想水平，工作能力，团结协作能力，以全心全意，高度负责的精神为全校师生服务。

第七条 谨记坚苦真诚的校训，努力将社团部建设成一面明德中学的旗帜。

第三章

组织机构及部门职能 第八条 组织机构产生原则和方法

1、学校将由通过社团部干部讨论产生成立若干个基础社团，相关决定将在讨论后公布于众，届时有意者可与该社团工作人员联系申请加入。

2、各年级对社团活动开展有兴趣的同学，可自发性组织成立社团。社团注册申请书应交由社团部相关人员审批，申请通过后，社团方被承认（注：社团申请书上应注明社团类型，社团名称，社团成员，社团活动等相关内容）。

第九条 组织机构管理

各社团成立后应制定该社团相关规定及社团目标，建立起一定的社团机制，以便于社团日后的正常运行。

社团内负责人应有组织地带领各成员进行社团活动。并对活动开展做好相关记录。定期交由社团部干部评论，审定。社团内部应定期进行调整与改善，以确保后期活动的在序开展。第十条 各社团社长权利和义务

第十一条 社长是社团的第一负责人，必须具有一定的工作及组织能力，责任感强，有团结协作意识，负责全社的社团活动开展及监督管理工作，把握社团的发展思路，明确社团活动开展目标，有目的，有组织地带领成员开展活动。并认真做好记录，及时总结经验，归纳各方面的意见和建议，另外，副社长负责新老成员入社和退社的工作，成为构建社团先进体制的带头人。

第十二条

成员的权利和义务

权利

（一）社团成员享有选举权和被选举权

（二）参加本社团开展的任何活动

（三）对本社团工作的批评和建议权

（四）入社，退社自由 义务

（五）执行本社团的决议

（六）参加本社团的活动

（七）遵守社团规定的一切社规 第四章

社团活动的开展

第十三条

利用海报、广播、宣传册等手段宣传本社团活动，吸引广大同学入社，定期召开社团活动，学校每学期将举办一至两次社团开放活动，向广大师生展示社团成果。第五章

奖励与处分及社团调整 第十四条

奖励与处分

对在活动中表现突出的个人与集体，学生会社团部将予以一定的奖励与表彰。先进个人由社团内部选举产生，先进社团由广大的师生朋友在每期举行的社团开放节中选举产生。

对违返管理，违返纪律者，经多次教育批评仍不悔改，或者做出有损集体荣誉及利益的，视情况轻重给予个人警告批评或开除处分。第十五条

社团制改进与调整

对于社团体制相对落后的社团，社团将关闭一段时间进行内部的总结与调整，等社社团体系重新确立后，方可再对外开放。第六章

附则

第十六条

本章程对明德中学全体师生适用。第十七条

本章程由学校学生全社团部颁布。第十八条

本章程自公布之日开始实行。