第一篇:微型党课.oc[大全]
牢记党员宗旨,推进学校科学发展
宁卧庄小学 赵科良
一、入党为什么
1、入党为什么。这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。
2、树立正确的入党动机。共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。入党或许是一时的事,但从思想上入党却是一世的事,一生的追求。所以,对党的追求一定要建立在一个纯正的动机上面。正确的入党动机是正确行动的精神动力,有了精神动力,做事才能矢志不渝;只有端正了入党动机,才能自觉接受党组织的培养和教育,不断增强党性锻炼,不断加深对党的认识。我加入中国共产党的唯一的正确动机是:树立共产主义信念,为献身共产主义伟大事业而更好地为人民服务。
3、践行党的宗旨,立足岗位,认真做好本职工作。党章中明确指出,党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名党员教师,只有牢固树立全心全意为人民服务的意识,心存无私奉献的精神,才能切实履行好自己的岗位职责,无愧于党所赋予的崇高使命。身为学校一年级班主任兼语文教师,最主要的是真心诚意地服务于教育教学事业,顾全大局,做到大事不含糊,小事不疏忽,善于听取群众教师的意见 和建议,永远保持共产党员的先进性。为此,要博得学校师生的信任与尊重,必须做到以下几点:1.奉献精神高于群众.2.关心他人强于群众.3.完成任务多余群众.4.工作质量优于群众。
二、为党干什么
通过学习活动,使我对党的性质、纲领和宗旨有了更深的认识和了解,要实现自己对党组织的承诺,一辈子做到思想上入党,立足本职岗位,爱岗敬业,我认为应该做到以下几点:
1、要坚定共产主义信念。首先要把实现共产主义作为个人的理想,在一切工作中都为实现这个理想而奋斗而努力;其二要扎扎实实地从本职工作上做起;其三要有百折不挠的毅力。我们的前辈已经用鲜血和生命为我们铺垫了通向共产主义的道路,我要以前辈为榜样,不怕牺牲个人利益为共产主义奋斗终身。
2、要不断地加强自身党性修养。加强学习,不断改造个人的世界观、人生观、价值观。加强自身党性修养,从政治、道德、纪律、作风等方面严格要求自己,做吃苦的模范,做任劳任怨的模范,做团结同志的模范,做先人后己甘于奉献的模范,做严己宽人的模范,自觉地加强自身的党性锻炼。永远在客观世界的发展中,改造个人的主观世界,做到与时俱进,永远做一名合格党员。
3、在各方面做表率。共产党在人民心目中的威信,是通过每一名共产党员的具体行动才获得的,每一名共产党员的行为,都和党的整体形象密切相连,所以我们每一名共产党员都必须按照党员的标准,在群众中起到先锋模范作用,这要从一点一滴的实事上做起,从 一言一行上做起,从本职工作岗位上做起,从接触每一名群众中都要体现出党员的先进性来,自觉地为党旗增辉,只有这样才是一名真正从思想上入党的合格党员。
三、与群众比什么
有比较才有鉴别,作为一名党员教师与普通教师比什么,这是一个值得我深思的问题。随着社会的发展和生活水平的提高,人们的思想发生了根本性的变化,但对党的忠诚和党的优良传统不能变。首先,要与群众比奉献。有位名人说的好,人生的最大快乐不在于索取,而在于无私的奉献。所以在工作中我们党员教师不应斤斤计较,凡是应起到模范表率作用。二是比品位。踏实工作、真诚做事、感恩他人应作为共产党员的行动指南。三是比成效。工作质量和工作成效应作为共产党员的践行标准之一,身为一名党员,理应比群众做的更多,又要比群众做的更好,才能真正体现共产党员的先进性。
一名党员就是一面旗帜,只有树立远大的理想,通过不断的学习和努力,才能真正获得群众的信任、尊重和拥戴。作为一名党员教师,不但要牢记党员宗旨,还要进一步推进学校科学发展。我认为应该从以下几方面去做:
一、加强培训,提升教育理念,推进专业发展
1、加强师德建设,提高师德水平。进一步加强自身的政治思想工作,认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,促进师德教育经常化、制度化,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观,增强事业心、责任感和敬业精神,教书育人,为人 师表。
2、加强理论学习,提升教育理念。一是学习《素质教育学习材料汇编》、《基础教育课程改革资料汇编》、《新课程标准》及学校编印的校本学习资料,用先进的教育理念充实自己、丰富自己。树立四大教育观念:树立为国民素质奠基的观念,面向全体学生,坚持全面发展。树立为终身教育奠基的观念,为每个孩子一生的幸福而努力工作。树立科学育人的观念,促进学生智慧和能力的发展。树立创新教育的观念,培养适应知识经济时代的合格人才。二是采取行动研究法,对学科教学中的共同问题和热点问题进行探究和研究,加深对课改理念和新教育理念的认识。三是有针对性地通过公开课评课活动,开展教育理念研讨活动,探讨“怎样的课才算是一堂好课?”“如何构建新的课堂教学评价体系?”“如何转变教师的教学方式和学生的学习方式?”。四是倡导教师对教学过程进行自我反思,最大限度地激发教师自我改变、自我完善。
二、优化德育功能,提高德育实效,推进和谐发展
1、明确育人目标,培养良好习惯。明确育人目标----培养合格的现代中国好公民,一切为了提高国民素质。让学生“学会做人”是我教学的基本目标,围绕这个目标,我从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会相处、学会学习等基础的要求抓起,要求同学们把良好的的素质体现在日常的一点一滴中。展开了“新年新气象、文明满校园”的活动,成立精神文明倡导队、文明礼仪宣传大使、文明礼仪监督岗,注重对学生进行基本思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育、良好个性、心理品质和能力的培养,而正确的政治方向、立场、观点和态度,基本的思想意识、初步的道德品质、良好的行为习惯,是做人的根本。
2、优化德育网络,拓展育人途径。家庭教育是基础教育不可忽视的一个重要组成部分,家庭教育在整个德育教育中的重要地位,使得我始终坚持学校、家庭、社会三方共育新人方略,定期与学生家长联系,共商育人大计。我认识到,随着互联网时代的到来,学生除了受传统的家庭、学校、社会的影响外,还受到了“虚拟社会”的影响,这是网络普及带给学校德育工作的新课题。“网络”就像一把“双刃剑”,在给人带来便利的同时也带来很大的负面影响,尤其是危害青少年身心健康,作为教育工作者应主动研究应对策略。我在这方面作了有益探索。首先创建德育网络体系;其次做好上网学生的心理疏导工作,提高学生的免疫力和判断是非能力。同时加强网络法规和网络道德教育,并采取技术手段建立监控机制,对上网学生进行严格管理,使学生健康上网、文明上网。重视学生听取各种讲座,积极参加社会实践活动,有组织地安排学生到德育基地开展活动,遇到双休日和寒暑假,在学生中开展“假日行动”,开展社会实践活动。在实践活动中,磨练学生的动手实践能力、创造能力,培养创新品质。
三、突显课改导航,深化教学改革,追求质量发展
1、狠抓教育常规,提高业务能力。狠抓教育常规的落实,不断提高教师的业务能力和科研能力。教师常规工作的落实是提高教学质量的基本保证,因此,教育常规工作要经常抓,反复抓,常抓不懈,并使之成为教师的自觉行为。始终坚持以教学为中心,狠抓教学常规的落实。
2、更新课改理念,加强教学研究。我感到,要取得素质教育的真正效果,使我校的办学质量再上台阶,必须把素质教育大力贯彻到学校师生活动总量最多,投入精力最大的育人主渠道、主阵地——学科课堂教学中。组织教师学习新课程理念,聆听专家讲座,撰写心得体会,开展基本功竞赛,教案评比,论文、多媒体课件比赛,举办磨课、说课、公开课、骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动,进一步夯实教学业务能力,真正在课堂教学中立足差异,面向全体;重视基础,强调能力;优化主导,落实主体,使我们的教学更有效,更高效,这样才能使学生生动活泼,主动发展,使学生全面发展、充分发展、健康发展,才能使学生的素质得到整体进步,学校的教学质量得以整体提高。强调一切从学生的实际情况和具体特点出发,在全面关心学生的成长的同时,注重学生智力因素尤其是非智力因素对学习作用的研究。强调给后进生以更多的关爱,努力纠正和改变长期以来对后进生的教育教学状态。因为我认识到,对待后进生的态度和方法最能体现学校素质教育思想的落实程度,更是面向全体学生的主要环节。同时注重在课堂教学中认真落实和贯彻素质教学的全面性、科学性和主体性,全面提高学生的素质才可能成为现实。党课教案
牢记党员宗旨,推进学校科学发展
主 讲 人:赵科良 职
务:教师 单
位:宁卧庄小学 时
间: 授课地点:
第二篇:微型党课(新).oc
党课教案
牢记党员宗旨,推进学校科学发展
主 讲 人:赵科良 职
务:教师 单
位:宁卧庄小学 时
间: 授课地点:
牢记党员宗旨,推进学校科学发展
摘 要:主题为“牢记党员宗旨,推进学校科学发展”,分别介绍了入党的原因;为党干什么;与群众比什么等具体的党员宗旨以及推进学校科学发展的方法。关键词:党员宗旨 科学发展
一、入党为什么
1、入党为什么。这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。
2、树立正确的入党动机。共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。入党或许是一时的事,但从思想上入党却是一世的事,一生的追求。所以,对党的追求一定要建立在一个纯正的动机上面。正确的入党动机是正确行动的精神动力,有了精神动力,做事才能矢志不渝;只有端正了入党动机,才能自觉接受党组织的培养和教育,不断增强党性锻炼,不断加深对党的认识。我加入中国共产党的唯一的正确动机是:树立共产主义信念,为献身共产主义伟大事业而更好地为人民服务。
3、践行党的宗旨,立足岗位,认真做好本职工作。党章中明确指出,党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名党员教师,只有牢固树立全心全意为人民服务的意识,心存无私奉献的精神,才能切实履行好自己的岗位职责,无愧于党所赋予的崇高使命。身为学校一年级班主任兼语文教师,最主要的是真心诚意地服务于教育教学事业,顾全大局,做到大事不含糊,小事不疏忽,善于听取群众教师的意见和建议,永远保持共产党员的先进性。为此,要博得学校师生的信任与尊重,必须做到以下几点:1.奉献精神高于群众.2.关心他人强于群众.3.完成任务多余群众.4.工作质量优于群众。
二、为党干什么
通过学习活动,使我对党的性质、纲领和宗旨有了更深的认识和了解,要实现自己对党组织的承诺,一辈子做到思想上入党,立足本职岗位,爱岗敬业,我认为应该做到以下几点:
1、要坚定共产主义信念。首先要把实现共产主义作为个人的理想,在一切工作中都为实现这个理想而奋斗而努力;其二要扎扎实实地从本职工作上做起;其三要有百折不挠的毅力。我们的前辈已经用鲜血和生命为我们铺垫了通向共产主义的道路,我要以前辈为榜样,不怕牺牲个人利益为共产主义奋斗终身。
2、要不断地加强自身党性修养。加强学习,不断改造个人的世界观、人生观、价值观。加强自身党性修养,从政治、道德、纪律、作风等方面严格要求自己,做吃苦的模范,做任劳任怨的模范,做团结同志的模范,做先人后己甘于奉献的模范,做严己宽人的模范,自觉地加强自身的党性锻炼。永远在客观世界的发展中,改造个人的主观世界,做到与时俱进,永远做一名合格党员。
3、在各方面做表率。共产党在人民心目中的威信,是通过每一名共产党员的具体行动才获得的,每一名共产党员的行为,都和党的整体形象密切相连,所以我们每一名共产党员都必须按照党员的标准,在群众中起到先锋模范作用,这要从一点一滴的实事上做起,从一言一行上做起,从本职工作岗位上做起,从接触每一名群众中都要体现出党员的先进性来,自觉地为党旗增辉,只有这样才是一名真正从思想上入党的合格党员。
三、与群众比什么
有比较才有鉴别,作为一名党员教师与普通教师比什么,这是一个值得我深思的问题。随着社会的发展和生活水平的提高,人们的思想发生了根本性的变化,但对党的忠诚和党的优良传统不能变。首先,要与群众比奉献。有位名人说的好,人生的最大快乐不在于索取,而在于无私的奉献。所以在工作中我们党员教师不应斤斤计较,凡是应起到模范表率作用。二是比品位。踏实工作、真诚做事、感恩他人应作为共产党员的行动指南。三是比成效。工作质量和工作成效应作为共产党员的践行标准之一,身为一名党员,理应比群众做的更多,又要比群众做的更好,才能真正体现共产党员的先进性。
一名党员就是一面旗帜,只有树立远大的理想,通过不断的学习和努力,才能真正获得群众的信任、尊重和拥戴。作为一名党员教师,不但要牢记党员宗旨,还要进一步推进学校科学发展。我认为应该从以下几方面去做:
一、加强培训,提升教育理念,推进专业发展
1、加强师德建设,提高师德水平。进一步加强自身的政治思想工作,认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,促进师德教育经常化、制度化,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观,增强事业心、责任感和敬业精神,教书育人,为人师表。
2、加强理论学习,提升教育理念。一是学习《素质教育学习材料汇编》、《基础教育课程改革资料汇编》、《新课程标准》及学校编印的校本学习资料,用先进的教育理念充实自己、丰富自己。树立四大教育观念:树立为国民素质奠基的观念,面向全体学生,坚持全面发展。树立为终身教育奠基的观念,为每个孩子一生的幸福而努力工作。树立科学育人的观念,促进学生智慧和能力的发展。树立创新教育的观念,培养适应知识经济时代的合格人才。二是采取行动研究法,对学科教学中的共同问题和热点问题进行探究和研究,加深对课改理念和新教育理念的认识。三是有针对性地通过公开课评课活动,开展教育理念研讨活动,探讨“怎样的课才算是一堂好课?”“如何构建新的课堂教学评价体系?”“如何转变教师的教学方式和学生的学习方式?”。四是倡导教师对教学过程进行自我反思,最大限度地激发教师自我改变、自我完善。
二、优化德育功能,提高德育实效,推进和谐发展
1、明确育人目标,培养良好习惯。明确育人目标----培养合格的现代中国好公民,一切为了提高国民素质。让学生“学会做人”是我教学的基本目标,围绕这个目标,我从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会相处、学会学习等基础的要求抓起,要求同学们把良好的的素质体现在日常的一点一滴中。展开了“新年新气象、文明满校园”的活动,成立精神文明倡导队、文明礼仪宣传大使、文明礼仪监督岗,注重对学生进行基本思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育、良好个性、心理品质和能力的培养,而正确的政治方向、立场、观点和态度,基本的思想意识、初步的道德品质、良好的行为习惯,是做人的根本。
2、优化德育网络,拓展育人途径。家庭教育是基础教育不可忽视的一个重要组成部分,家庭教育在整个德育教育中的重要地位,使得我始终坚持学校、家庭、社会三方共育新人方略,定期与学生家长联系,共商育人大计。我认识到,随着互联网时代的到来,学生除了受传统的家庭、学校、社会的影响外,还受到了“虚拟社会”的影响,这是网络普及带给学校德育工作的新课题。“网络”就像一把“双刃剑”,在给人带来便利的同时也带来很大的负面影响,尤其是危害青少年身心健康,作为教育工作者应主动研究应对策略。我在这方面作了有益探索。首先创建德育网络体系;其次做好上网学生的心理疏导工作,提高学生的免疫力和判断是非能力。同时加强网络法规和网络道德教育,并采取技术手段建立监控机制,对上网学生进行严格管理,使学生健康上网、文明上网。重视学生听取各种讲座,积极参加社会实践活动,有组织地安排学生到德育基地开展活动,遇到双休日和寒暑假,在学生中开展“假日行动”,开展社会实践活动。在实践活动中,磨练学生的动手实践能力、创造能力,培养创新品质。
三、突显课改导航,深化教学改革,追求质量发展
1、狠抓教育常规,提高业务能力。狠抓教育常规的落实,不断提高教师的业务能力和科研能力。教师常规工作的落实是提高教学质量的基本保证,因此,教育常规工作要经常抓,反复抓,常抓不懈,并使之成为教师的自觉行为。始终坚持以教学为中心,狠抓教学常规的落实。
2、更新课改理念,加强教学研究。我感到,要取得素质教育的真正效果,使我校的办学质量再上台阶,必须把素质教育大力贯彻到学校师生活动总量最多,投入精力最大的育人主渠道、主阵地——学科课堂教学中。组织教师学习新课程理念,聆听专家讲座,撰写心得体会,开展基本功竞赛,教案评比,论文、多媒体课件比赛,举办磨课、说课、公开课、骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动,进一步夯实教学业务能力,真正在课堂教学中立足差异,面向全体;重视基础,强调能力;优化主导,落实主体,使我们的教学更有效,更高效,这样才能使学生生动活泼,主动发展,使学生全面发展、充分发展、健康发展,才能使学生的素质得到整体进步,学校的教学质量得以整体提高。强调一切从学生的实际情况和具体特点出发,在全面关心学生的成长的同时,注重学生智力因素尤其是非智力因素对学习作用的研究。强调给后进生以更多的关爱,努力纠正和改变长期以来对后进生的教育教学状态。因为我认识到,对待后进生的态度和方法最能体现学校素质教育思想的落实程度,更是面向全体学生的主要环节。同时注重在课堂教学中认真落实和贯彻素质教学的全面性、科学性和主体性,全面提高学生的素质才可能成为现实。
第三篇:微型党课
微型党课
榜样就在我身边
——用忠诚和奉献践行党的群众路线 成武县第二中学 张明福
成武二中的校训是“忠诚奉献,励志成才”,“忠诚奉献”是对教师的要求,以砥砺教师进取。在我们成武二中,就有这么一群教师,他们把自己的一切无私地奉献给了教育事业和可爱的学生,他们用忠诚和奉献践行着党的群众路线,下面就从我身边的几位老师谈起。曹春鹏老师,我们学校的政教主任,政教工作关系学校安全,事务繁多,他不带课或者带几个理科班的历史课完全说得过去,但他毅然承担了A部两个文科班的历史课,任务之繁重,可想而知。可是,他并没有因此而落下过一节课,有时因公事耽误了学生的课,他也要抽空给学生补上。他的课都是在下午,这个时间段学生的精神状态不是特别好,而且曹主任嗓子也不大好,处理了多半天政教事务的他虽然很疲劳,但是依然用他惯有的激情去感染学生,感化学生。他把激情、快乐和知识传递给学生,却把疲惫留给自己。曹主任用无私和奉献诠释着一个优秀共产党员对党、对教育事业的无比忠诚。张海堂老师,级部主任。他以校为家,一天四晌,包括三餐几乎都在学校,不为别的,就是为了守护他的学生们。作为级部主任,他每天早晨都是早早地到各个班级转一转,看看各班学生的到班情况,然后带领干事和班主任清查迟到或旷课学生,落实每一名不到位的学
生,天天如此,年年如此;每天晚自习结束,他都等到熄灯后,看着每个班级最后一名学生走后,他才离开。有时他有事情需要提前走,就安排级部人员坚持到最后,亦天天如此,年年如此。作为生物老师,他带着三个班级的课,虽然是教了多年的老教师了,但他备课依然一丝不苟,辅导依然非常认真,上课依然激情满怀,深得学生爱戴。他把他所有的爱都给了学生,可是自己的家却无法照料,自己的孩子也无法照顾,但是他无怨无悔。张主任用他的忠诚奉献精神感染了每一个学生,也感染了我们每一位教师。
赵娜老师,教科处副主任,计生办主任。身兼两职,还承担了两个高中文科班和三个初中班的地理课教学任务,工作量之大可想而知。她曾说过,每天都累得一动也不想动,可是她一旦上了讲台,就像换了一个人似的,立刻神采飞扬,精神抖擞。她的声带做过息肉切除手术,做手术的初期,她是不能讲话的,按说她完全可以在家休息,但是她依然坚持用手比划着给学生上课。恢复后,更是要注意保护嗓子的,但她全然不顾这个,依然用最洪亮的声音,最饱满的激情给学生上课。前段时间,她因劳累过度,腿部关节疼痛的不能走路,没想到她请假短短几天后,又一瘸一拐地到学校上班,给学生坚持上课。赵娜老师用她对学校和学生的无私奉献积极践行着党的群众路线。
李冬梅老师,高二十班班主任。作为女儿的她,要经常照顾长年有病的父亲,但她没有因此耽误工作;作为妻子的她,丈夫工作繁忙,家里的一切家务都属于她,但她也没有因此耽误工作;作为母亲的她,每天早晨起来,孩子没醒,匆匆地给孩子做好早饭,再匆匆地到学校
来,跟着学生跑操,然后自己却在学校食堂吃饭;作为备课组长、数学老师的她,要带领大家备课,做学案,出试卷,有时候为了出一套题,要忙到凌晨一点;作为班主任的她,每天要早起晚归陪学生学习,和学生谈心,处理班级事务。一个女老师,担任那么多角色,还要处理好,特别是担任数学老师、备课组长和班主任,一定很累很累!可是她说,为了学生,值!
他们坚守自己的教室,坚守自己的使命,把自己的根深深的扎在教育的田野里,让自己的生命真正地融入到学生的生命中去。我身边,这样的党员教师还有很多很多,我们学校这样的教师还有很多很多!
他们秉承二中“忠诚奉献”的校训,爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献。他们身兼多职,却依然能够认真处理好各项事务;依然认真备好每一节课,上好每一节课,认真批改作业;依然走进每一个学生,关心每一个学生,爱护每一个学生;他们不计报酬,甘于清贫,“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们没有惊天动地的壮举,没有轰轰烈烈的伟绩,也没有荡气回肠的豪言壮语,有的只是日复一日的辛勤耕耘和无怨无悔的默默奉献,他们用实际行动默默而又积极地践行着党的群众路线。
他们就是我的榜样,他们就在我身边!孔子曰:见贤思齐。作为一名党员教师的我,应该怀着一颗谦卑的心向他们学习,像热爱生命一样热爱自己的事业,像关心自己的孩子一样关心自己的学生,来书写作为一名二中党员教师的生命传奇。
第四篇:微型党课
党员创造岗位精彩从细节做起
党课导入:
各位评委、各位领导,大家好!
很高兴,今天我和大家在一起交流,主题是:党员创造岗位精彩从细节做起。
党员是我们企业发展的中坚力量,在变电检修二队,16名党员、10名积极分子覆盖了生产全部专业。多年来,在各项检修任务中全队党员以高度的使命感、责任感,严细认真,攻坚克难,充分发挥了党员的先锋模范作用,践行了党员的庄严承诺,引领着广大员工圆满地完成了各项工作任务。
没有了过去的战火纷飞,没有了过去的生命考验,但在原油4000万吨持续稳产中,为油保电的责任丝毫未减。因此,如何更好地发挥党员的作用?如何创造岗位的精彩?如何实现人生价值?值得我们大家深入思考,更值得我们全体党员和员工用行动去诠释。对于油田保电行业来说,注重工作细节尤其重要。
首先,细节是岗位责任心的核心,注重细节更是岗位责任心的具体体现。
“点点滴滴,造就非凡”。从我们在党旗下举起自己的右手向党庄严宣誓的那一刻起,我们的肩上就多了一份沉甸甸的责任。共产党员要以党性为重、以工作为重、以大局为重,勇于挑重担,哪里有困难,就出现在哪里,一位党员,就是一面旗帜。
有了责任意识很好,但如何承担起责任?我们应该牢记责任,把承担责任落实在岗位中,就是从细节做起。
我们身边的党员、高级技师张景涛,他被称为“开关大拿”,20多年的工作中处处作出党员表率,时时注重细节,才有了出色的成绩。他始终工作在一线,吃苦耐劳、严细认真,已累计检修变电所近千座,检修刀闸3000多台次、开关1600多台次,未发生一起大小责任事故。他累计参与验收包括重要负荷在内的变电所70多座,其中验收110KV变电所11座,占公司110KV变电所总数的三分之一。他累计处理事故缺陷500多次,因为仔细,发现了兴盛一次变母线母线T接松动、燃机电厂CT拱涨等重大缺陷。
因为细心,他在建新一次变改造中提出的以母线直接压接的方法替代原设计方案,受到各级技术部门的认可并采纳,运行以来没有出现过过热现象。
注重一个个细节,让张景涛回首过去真正无悔,让他将党员的责任提担起,更让他无比欣慰。
第二、细节是岗位创新的原动力,注重细节在岗位上创造出精彩。
“细微之处见精神”。胸有大志,从细节处做起,“创新存在于细节之中”。
按章操作、遵守规则是我们应该做到的。但这并不是说让
我们失去了自己,不需要创新与创造。作为党员,不仅要成为把工作干好的榜样,而且应该成为创新实践的领跑者。
实践促进创新,创新引导实践。创新是企业不断发展的动
力,创新能力也是检验学习实践能力的最好标尺。王永春总经理在报告中指出:创新是时代发展的要求,创造是成长进步的需要。不断树立新思维,创造新事物,以革故鼎新的态度投身油田发展实践。
在岗位上创新、在实践中创造的人,在我们这个团队当中就不乏其人,党员、油田公司技能专家、队长杨庆就是典型代表。
如果你去油田科技馆参观,在四楼的展柜里就会看到小小的平弯检验器,这就是杨庆的发明创造。
杨庆始终立足岗位,刻苦钻研,勤学苦练,积极参与科技创新解决生产难题。根据开关专业看不懂二次图的实际情况入手,他利用更换下来的CT10A机构制作了弹簧机构模拟培训操作台,通过现场检修及缺陷处理证实了培训效果,模拟培训台获得了五小成果一等奖并在各级比赛中应用。在解决六氟化硫气体的处理及回收难题上,克服了没有中文使用说明书的困难,设计制作了配套设备接口、改造利用回收气瓶,将该项目开展了起来,在检修工作中,使用该设备进行六氟化硫气体回收再利用12台次,节约了检修成本,减少了对环境的破坏。还编制了该设备的使用说明,使检修人员按照操作图纸就可以操作,QC活动活动了省部级一等奖。他还解决了110KV断路器检修人员高度不够及无法绑扎安全带的问题,设计制作了110KV开关检修平台。在马鞍山一次变改造中,设计制作了母线平弯检验器,解决了有验收标准,没有验收工具的难题,保证了可靠运行。
创新无止境,杨庆给我们作出了榜样,我们应该向他学习,也去创造我们各自的精彩。
第三、细节是岗位安全的命脉,注重细节会让我们的企业更安全。安全是企业管理的永恒主题,安全就是效益。作为电力行业,安全的重要不言而喻。
多年来的检修工作,使我们深刻体会到细节决定成败,“1%的错误会带来100%的失败”。失去细节便是失去了安全,任何对细节的麻痹和忽视都可能会带来难以想象的危害和后果,这是无数企业用血的代价换来的。
在供电特殊行业中,党员要首当其冲,时刻牢记安全,时刻绷紧安全弦,从每个细节做起,才会让企业有更大的发展。
《细节决定成败》一书中有这样一句话“我们不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行”。
电网发展到今天,科技含量不断提高,制度不断完善,能够控制各类大事故,制约安全的就是细节。我是94年参加工作的,从事过变电运行、生产调度、电网检修等专业,这10多年里,电网发生的事故有的造成油井停电,有的还造成了人身伤亡,但追究原因,都是简单的不能再简单的低级错误,细小的不能在细小的行为。
在我们的团队中,党员、技师、高压班班长袁宝才在注重细节保安全上做得非常好。
他从事高压试验专业已经快30年了,88年开始担任组长,93年到现在一直担任班长,每年的电网检修季节,都把最艰巨的工作留给自己,带出10多名徒弟。技术好、责任心强,累计预
试变电设备近万次,为电网的安全平稳运行做出了努力。
让我们不会想到的是,这样一个认真的人,也同样犯过低级错误,直到发生后2年的今天,他自己都不相信一个老高压核相错误的事发生在他身上,他说:干了大半辈子,没想到犯这种低级错误,08年的北三核相事故,是我工作生涯里最大的耻辱,我想还是没有注意细节,给全队抹了黑。”如今的高压班,严格执行“呼唱制”设备摆放条例清晰,数量准确,全队以此为戒,2009年实现了保护正动100%、接点零过热的好成绩。
这说明了什么?说明了千百次的认真也会有疏漏。袁班长的注重细节值得我们学习,同样,他的失误也给我们敲响了警钟,给我们安全警示。
牢记安全,从细节做起,从今天做起,让安全常驻心中。
思考题:怎么在岗位上发挥党员作用?如何注重细节?
好,让我们再回顾一下刚才讲过的内容,注重细节是每个党员和员工实现责任的核心,是岗位创新的动力,是让企业更安全的命脉,让我们牢记,更要在工作中大力实践。
党员张景涛、杨庆等就在我们身边,就是我们学习的榜样,愿我们团队中涌现出更多他们这样的人。
主动关注细节,从点滴做起,让注重细节成为习惯,以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以认真负责的心态对待每一个细节,就会创造出岗位上的精彩,就会发挥党员的作用,就会实现精彩的人生。
以上就是这次微型党课的全部内容,请各位领导指正,
第五篇:微型党课a
党
课
教
案
教学名称:始终坚守共产党人的精神家园 教学对象:全体党员
教学目的:通过学习,使学员对“善洲精神”有深刻的理解和认识,从而恪守共产党人的精神家园,保持清正廉洁,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
教学方法:多媒体演示
理论联系实际讲解
教学形式:集中讲课学习教学时间:10分钟 教学主讲:
始终坚守共产党人的精神家园
——向杨善洲同志学习
今天这节党课的题目是《始终坚守共产党人的精神家园》,这个题目听起来仿佛很大很空,但我觉得它离我们并不遥远。作为一名共产党员,尤其是身处农村基层一线的共产党员,我们与群众联系的最紧密,群众看共产党好不好,就是从身边党员的形象去看的。全心全意为人民服务,全心全意做人民公仆,是我们党的全部追求,是共产党人永恒的精神家园。基层党员要发挥先锋模范作用,在工作中体现党的先进性,在群众中树立党的威信。
今天我想结合全国优秀共产党员,也是感动中国十大人物之一的杨善洲同志的先进事迹,具体阐述这个题目。
在云南施甸有一首广为传唱的民谣:“杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟„„”朴素的语言唱出了杨善洲一生为党的事业殚精竭虑、为百姓福祉呕心沥血的事迹。2012感动中国颁奖晚会是这样总结杨善洲的一生的:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
坚守信念,绿染荒山;穷尽一生,为民服务,杨善洲用平凡而伟大的行动告诉我们这样一个道理:大公无私、坚守信念、一生奉献依然是党员干部的根本。他的模范事迹和崇高精神,生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀,为我们树立了一面光辉的旗帜。榜样的力量是无穷的,作为一名共产党员,我们要认真向杨善洲同志学习。
一、学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格。
从加入党组织的那一刻起,我们就宣誓要坚定理想信念,为共产主义奋斗终身。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。杨善洲用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,以自己的实际行动,忠实履行了共产党员的职责和使命,给我们树立了光辉典范。
作为基层党员我们更要严格要求自己,时刻不能放松党性修养的加强,不仅在组织上,更要在思想上、行动上入党,把党和群众的需要作为第一选择,把党和群众的利益作为第一考虑,把党和群众满意作为第一标准,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,在群众中树立起共产党员的光辉形象。
二、学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀
共产党员与人民群众的关系,是公仆与主人、代表与被代表的关系,而不是其他任何关系。作为一名合格的共产党员,首先必须解决好为了人民、代表人民、造福人民这个根本的出发点和落脚点问题。杨善洲同志始终牢记党的宗旨,全心想着群众,一切为了群众,甘做人民的公仆。他一直保持着淳朴的农民本色,被百姓亲切地唤作“草鞋书记”,当地的每个乡、村都留下了他的足迹。
身处基层一线,我们更要在工作中坚持群众观点,站稳群众立场,践行群众路线,真正“身”入基层,“心”入百姓,从那些符合农民意愿、带给农民实惠、得到农民拥护的实事好事入手,着力解决农民生产生活中的实际问题,让农民真正分享新农村建设的成果。
三、学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界。
“共产党员的身份永不退休” 杨善洲是这样说的,也是这样做的。他几十年如一日,至死不渝地带领群众谋发展,把有限的生命融入到无限的为人民服务的事业中去。1988年退休后,他放弃城市优越的生活条件,扎根荒山,带领家人和群众义务植树造林20多年。而所做这一切不为别的,用杨善洲自己的话说“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和责任帮群众办实事。”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一千古流传的名句,是杨善洲精神的生动写照。我们要向杨善洲同志学习,永葆锲而不舍的奋斗精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。
四、学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神。
杨善洲同志无论什么时候都把无私奉献作为行为准则,始终坚持党和人民的利益高于一切。他一辈子生活简朴,身居简陋的住所,工作在寂寞的深山,从不以职务之便为家人和身边的工作人员谋取任何私利。“我死后,不接礼、不待客、不浪费、不铺张、悄悄地来,悄悄地走”。这是杨善洲的最后遗言。他用自己的一言一行鼓舞和感召着我们每一个共产党员不懈奋斗。
身处社会转轨变型的大环境,党员特别是领导干部要以杨善洲为标杆,恪尽职守、忘我工作、无私奉献,始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来,兢兢业业工作,踏踏实实干事,永葆共产党人的优秀品格。
老书记虽然离开了我们,但他的精神犹在,我们要把他的精神永远传承下去。作为身处基层一线工作的共产党员,我们要把向善洲同志学习的活动贯穿到党课学习、支部生活的方方面面,要把学习取得的成果带到工作岗位,加以模范地践行,同时要带动身边的人去学习,使善洲精神成为每一个共产党员自觉的精神追求、基本的价值理念、切实的实际行动,永远坚守共产党人的精神家园。
课后思考题:
一、结合杨善洲的事迹,谈谈对“善洲精神”的理解。
二、结合自身实际,谈谈自己在工作中如何践行“善洲精神”。