第一篇：中班安全教案防台风
中班安全教案防台风
活动目标：
1.引导幼儿观察日常生活中不同的风
2.对台风的形成及危害有初步的了解
3.掌握基本的自保方法
4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法
活动准备：
气球、风铃、电风扇等实物、图片
活动过程：
一、活动导入：教师逐一出示物品：气球、风铃，风筝然后教师请出一位神秘的朋友，看它来了，知道它是谁吗?引出风
1.、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了
2.、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见，摸不着，抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风，(如没风用电扇)
二、引出不同种类的风，了解风知识，知道台风是怎样形成的?
1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为：台风来了，台风来了，它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏，到处毁灭，房上的瓦片飞了，窗上的玻璃破了，大树被高高卷起又狠狠的摔下。
2.让幼儿观看录像，与孩子一起说说说说感受
3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法
三、传授绘画方法：引导孩子用图画表现自己眼中的台风，并展示孩子的作品。
活动延伸：
1.在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害
2.指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展示
第二篇：防台风教案
“防台风”安全教育活动：《台风来了我不怕》
安澜桥幼儿园大
（一）班 时间：2016.9.13 执教：何宝莲
一、活动内容：《台风来了我不怕》
二、活动目标：
1.培养自我保护意识及安全意识。
2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。
三、活动准备： 1.台风的图片若干张 2.台风视频
四、活动过程：
（一）播放视频，激发幼儿兴趣。
（二）出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：
教师：“图中发生了什么事情？”
（三）“台风会对我们的生活带来哪些危害？”
1.幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？ 2.教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）
台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。
（四）播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。
（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船。尽量不要外出。如果在外面，千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨）
（五）与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？ 1.幼儿先自由谈论。
教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）
五、活动延伸：
请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？
第三篇：防台风安全预案
省道308复线八尺岭至柳城大桥公路工程
A标段防台风专项应急预案
一、组织领导
为加强省道308复线八尺岭至柳城大桥A标段防台抢毁工作管理，提高项目部防毁抗灾能力和各施工队台风、水毁灾害应急处置能力，保障工程安全正常生产，结合我标段实际，制定本预案。
A标项目部防汛(台)抢毁工作应坚持“统一指挥、协调配合，预防为主、防治结合，反应迅速、处置有力”的基本原则。
各队按照分级管理、属地负责的原则，在项目部统一领导下，开展公路、桥梁防台抢毁以及相应的运输保障管理工作。
项目部负责组织全标段的防台抢毁工作。
各队按照各自职责分别负责指导、监督、协调防台抢毁或运输保障工作。
我标段防台抢毁工作实行项目经理负责制为核心的防台责任制。各队主要领导要对本队防台抢毁工作负总责。
各队要加强本队防台抢毁工作的组织领导，逐级落实责任，完善工作制度，切实将防汛抢险工作落实到具体部门、落实到具体人员，确保防台抢毁组织到位、制度到位、责任到位。
二、预防部署
各队要结合防台抢毁经验教训，制订和完善各项防台抢毁应急预案，一旦发生灾情，确保抗灾和救灾工作行动迅速、方案周密、措施得力、物资到位，提高突发事件应急处理能力。
防台抢毁应急预案应落实防灾救灾机构、主办部门与人员，明确抢险队伍，落实抢毁物资、机具设备、运输车辆或船只，确保统一指挥、统筹考虑、统一调配。
汛期来临前，各队要加强本工程中重点部位和薄弱环节的监控和排查，发现隐患并及时处治。存在严重安全隐患的，应立即向上级报告。
重点加强沿线地质灾害等隐患点的监控，以及沿河、傍山等水毁易发路段的桥涵构造物、防护设施和临时用房等的检查，着重做好涵洞、边沟、截水沟等排水沟设施的清淤和局部缺损修复；
汛期来临前，各队应加强对防汛设备、器材、物资的维护和保养，要确保抢险物资存储布局合理，抢险机械保持完好状态。对重要工程和水毁多发路段，应在现场就近预先储备一定数量的抢毁材料和机械设备。
台风到来之前，各队应随时关注、掌握气候、水情的变化情况，并根据业主防汛抗旱部门和上级主管部门发布的讯息，视情启动不同级别的防台抢毁应急预案，并及时通知各队做好相关准备工作。其中：
1、各队要加强施工段巡查工作，掌握基本状况；
2、应及时做好施工材料、机械设备的保护和转移工作，台风期间对高空作业设施要全面检查、加固，确保安全；
三、抗灾抢毁
灾情发生后，各队要组织人员想方设法在最短时间内，对受灾受毁的基础设施进行抢修，尽快恢复正常使用。
灾情发生后，要重视安全标志的设置工作。在坍塌方、桥涵构造物局部损毁、以及危及行车安全的路段，应设立明显、规范的警示标志。严重受毁的施工路段还应安排专人进行看守。
台风期间，要积极配合交警部门、海事部门做好交通管制工作，协助维持水毁路段沿线的交通运输秩序，确保公路、航道畅通。
台风期间，认真按照应急预案的要求，做好抢险救灾物资的运输保障工作。要加强台风期间的安全管理工作。
四、灾后恢复
台风过后，各队要抓紧恢复生产，受灾设施应抓紧修复。各队要及时收集统计毁情，抓紧排查重点水毁设施的损毁情况，并组织开展修复工作。
台风过后，各队要认真总结本次防灾防毁工作情况，研究提高防灾抗毁的措施，并进一步做好水毁隐患点的监控和预警工作，采取有效措施消除水毁隐患。
台风期间，各队还应加强宣传报道，宣传抢险救灾组织及感人事迹。
在防台)毁工作中未履行相应职责，造成不应有的损失或责任事故的，将按有关规定对相关责任单位或责任人予以严肃处理。
五、值班及信息报送 每年的主汛期，各队要建立健全水毁值班制度，应有专人负责收听、了解与记录雨情和水文动态，收集管养公路的通阻与水毁情况，及时报告。
气象部门发布台风、暴雨橙色预警信号后，各队必须启动24小时防汛值班制度，值班人员要全面到岗，相关负责人要亲自带班，实时掌握水毁信息并及时快速上报相关信息。
附：项目部值班电话：白班：86355739，夜班（休息日）：86355839（传达室），传真电话：86355839
第四篇：防台风安全手册
防台风安全手册
一、气象服务可拨什么电话？
121。
二、气象局发布海上、陆上台风的时机为何？
在24小时以内台风侵犯100海里之海面，则发布海上台风警报。而18小时内侵犯本岛陆地，则发布陆上台风警报。
三、台风来临前应如何应变？
1、随时注意台风动向，紧急危险事故可打119电话请求协助。
2、住所位处低洼地区时，应暂迁至高处所。
3、准备手电筒、收音机、食物及饮用水，检查电路注意炉火煤气。
4、不可贸然外出，使作火烛注意防犯火灾。
5、检查门窗是否坚固，各种悬吊物应取下。
6、清扫排水沟以防积水、花木事先用支架保护，并修剪枝干。
7、将屋外的动、植物及物品移置安全住所。
8、断落的电线，勿自行处理，应通知电力公司。
四、台风来临时风势突然减弱，可否外出？
可能处于台风眼经过时刻，不可冒然外出，以免受伤。
五、台风来临时住在山坡地的居民如何应变？
提高警觉防止山崩或道路坍方，山坡下和山区公路不宜停留或停车。为了生命的安全，应该要及早离开。
六、水灾后低洼地区及地下室淹水该如何处理？
1、应设警告标志。
2、应该迅速抽干复原，避免有人陷溺。
七、溪边露营戏水如何警觉山洪暴发？
露营切勿于河床旁扎营，不可于气候不定时刻到河边戏水，如发现溪水突然混浊有大量枯叶及小枯枝流下时，糸为山洪暴发之前兆，应立即远离河域以维安全。
八、灾害后如何发现自来水混浊应如何处理？
1、重大灾情发生后若自来水混浊，应以自行储存之瓶装水或至指定处取水以为饮用水源，至于该混浊水在节约用水原则下仍可为其他生活用水，必要时可以下述方法处理：
加入适量之明矾（市面贩售），待溶解后快速搅拌五分钟，接着慢速搅拌二十分钟，再静置三十分钟后取上层液煮沸饮用。
明矾添加量计算如下：
明矾添加量（公克）=饮用水量
公升数*0.02/公升。
例如：你的饮用水处理量为100公升
100公升*0.02公克/公升=2公克
则100公升饮用水需加入=2公克之明矾.2、至于一般事故，可经洽自来水事业处或各分处派员处理。
九、因台风、暴雨或其他灾变，位于水库或水坝下游居民应如何注意?
预知台风、暴雨将来临时应避免至低洼地区，尤其于知道水库或水坝管理单位宣导泄洪时，更应即时离开溪床及低地。另外于发生有感地震后，水库或水坝下游居民应即搬离，俟无安全顾虑后再返回，以免因坝体受损而受生命财产损失。
十、灾后自来水、煤气及电力供应中断，必需饮用地水、消防用水等贮留水时，如何确保饮用水安全？
1、灾后如自来水供应中断应以饮用瓶装水为优先考虑，或至指定地点取水煮沸方可饮用。
2、必要时取用前述贮留水时可以下述方法处理、惟仍需煮沸方可饮用：
加入适量漂白水（市面有售），搅拌后放置十分钟。
添加量计算公式如下：
漂白水添加量（CC）=饮用水量公升数/漂白水之有效氯（%）*0.15CC
例如：你的饮用水处理量为100公升漂白水之有效氯含量=6%
100/6*0.15CC=2.5CC则100公升饮用水需
加入2.5CC含有效氯6 %之漂白水
第五篇：防台风教案（通用）
防台风教案范文（通用5篇）
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的防台风教案范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
防台风教案1活动意图：
台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。
活动目标：
1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
2、了解它与人们生活的关系。
活动准备：
台风过后被破坏的自然环境照片。
活动过程：
1、完整欣赏故事。
师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？
2、导人与生活相关的话题。
最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？
回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。
（1）结果天气如何？到底是不是气象台的错呢？（从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变）
（2）台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？
（3）那天老师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢？
小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。
活动反思：
相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进行课后反思，一定能提升自己的业务教学能力。
防台风教案2一、教学重点：
1、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育
2、溺水预防教育
3、食物中毒预防教育
4、交通安全教育
5、用电安全教育
二、班会环节
1、讨论：夏季安全隐患有哪些？
2、面对夏季安全隐患，我们给怎么办？
三、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育
1、夏季降雨量充沛，也是洪水、暴雨、雷电、台风等灾害天气的多发季节，这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。
2、根据所在地区的地理环境特点，有针对性地进行应对灾害天气方面的安全教育。遇暴雨、雷电、风雪等恶劣天气，不选择骑车方式出行。
3、注意培养学生的观察能力，重视学校所在地区关于灾害天气的本土知识的挖掘和开发。
四、溺水预防教育
1、夏季天气炎热，游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式。同时，夏季雨水多，池塘、河流、湖泊、水库、沙坑水位上涨，积水较深，游泳和水中嬉戏的安全隐患增加，很多水域不适合学生游泳和玩耍。
2、教育学生不要到不安全的水域去游玩。预防学生发生溺水事故。
3、教会学生游泳，提高学生的游泳技能。要采取必要措施，科学预防溺水事故发生。熟练掌握游泳的基本技能外，还要训练学生在出现溺水的迹象时（如被水草缠住或腿抽筋），如何自救并进行相应的训练。在开设游泳课的过程中，也要做好相应的防范工作，以防发生意外。
五、食物中毒预防教育
1、夏季气候炎热，微生物繁殖很快，食物容易发霉变质，非常容易发生食物中毒事故、要适时进行食物中毒预防教育和食品卫生教育。
2、学校加强学校食堂卫生管理工作。对学生进行食品卫生安全知识的宣传教育，提高学生的食品卫生安全意识和自我保护能力，防止由于食用不洁食品或误食有毒、有害物质所导致的食物中毒事件的发生。
六、交通安全教育
1、夏季白天时间长，学生放学后户外活动的时间也长，遇到交通安全隐患的机率也会增加。
2、结合学生常规的交通出行方式和实际案例对学生进行及时有效的交通安全教育。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不在马路上追逐打闹，不斜穿马路，不在高速公路上行走，要有意避让车辆等。
七、用电安全教育
1、夏季用到的电器品种比较多，用电负荷大，容易发生触电、电火灾等事故。
2、对学生进行用电安全教育。
3、学生宿舍的用电安全教育尤其重要，要把这种教育和学生宿舍管理工作有机地结合起来。
八、结束语：同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。安全知识时时记，注意安全处处提。
防台风教案3活动目标：
1．引导幼儿观察日常生活中不同的风
2．对台风的形成及危害有初步的了解
3．掌握基本的自保方法
4．能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法
活动准备：
气球、风铃、电风扇等实物、图片
活动过程：
1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了
2、引导幼儿思考风是怎么样的呢？突出风是看不见，摸不着，抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风，（如没风用电扇）
1．让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为：台风来了，台风来了，它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏，到处毁灭，房上的瓦片飞了，窗上的.玻璃破了，大树被高高卷起又狠狠的摔下。
2．让幼儿观看录像，与孩子一起说说说说感受
3．及时教授孩子在台风中保护自己的方法
三、传授绘画方法：引导孩子用图画表现自己眼中的台风，并展示孩子的作品。
活动延伸：
1．在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害。
2．指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展示。
防台风教案4一、活动目标：
1．培养自我保护意识及安全意识。
2．能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。
3．能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。
二、活动准备：
台风的图片若干张
三、活动过程：
1．出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：
教师：“图中发生了什么事情？”
“台风会对我们的生活带来哪些危害？”
2．幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？
教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）
台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。
3．播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。
（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）
4．与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。
教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）
5．请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？
6．防台安全演练。
（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）
防台风教案5教学目标
1．了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。
2．能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
3．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5．加强幼儿的安全意识。
教学准备
1．ppt
2．电脑、投影仪、翻页笔
活动过程
（引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通）
看ppt听故事——台风来临前天气发生了什么变化？
——小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事？
——小黄鸭对皮皮猴说了些什么？
——台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢？
小结：刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。如果必须出门，一定要注意安全。不能在高楼下走，要远离建筑物。
——你觉得这样做对吗？
小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗？
——最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧！
台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕
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