第一篇：妈妈母亲节教案
妈妈，母亲节快乐！（母亲节幼儿园教案）
引言：母亲节要到了，小编在这里祝全天下所有的母亲们母亲节快乐！小朋友们也来祝福妈妈：母亲节快乐吧！当母亲节来临的时候，我们只要亲亲的亲亲妈妈，然后送上一句：“妈妈，母亲节快乐”，那将是妈妈最开心、最幸福的时刻。优秀教案名称：妈妈，母亲节快乐！（母亲节幼儿园教案）优秀教案目标：
1．尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。2．通过谈话及观看录像’，初步了解孩子的成长过程。3．感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。优秀教案准备：
1．请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片，并问妈妈：“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”
2．录像片《我在妈妈的怀抱里》。3．请邻班怀孕的朱老师参加活动。优秀教案过程：
1．师幼交谈，引出课题。师：知道什么节日就要到了吗? 幼：母亲节就要到了。幼：就是妈妈的节日。
师：母亲节是所有妈妈们的节日。在这一天，全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
2．观看录像，初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。
师：每个小朋友都是妈妈的宝贝．是妈妈把你们带到了这个美好的世界?妈妈真了不起。你们看．朱老师的肚子里也有一个可爱的小宝宝，不久就要出生了。幼：小宝宝在肚子里吃什么呀? 幼：小宝宝也要吃东西吗? 师：让我们一起来看一段录像，看看小宝宝在妈妈的肚子里是怎样慢慢长大的。3．了解胎儿的孕育过程以及这一阶段母亲的辛劳。师：你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是怎样长大的? 幼：一开始不知道是什么形状，慢慢地就有了头。幼：然后开始长手和脚。
师：小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝，怎么会长大呢? 幼：妈妈要吃很多东西，把营养带给宝宝。幼：朱老师也要吃很多东西吗? 朱：是的，有的东西朱老师不爱吃，可是为了给小宝宝提供营养．朱老师必须吃下去。幼：朱老师，小宝宝在你肚子里会动吗? 朱：小宝宝长出小手小脚后，会在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，还会在肚子里翻身呢。你们在妈妈肚子里的时候也是这样的。
幼：朱老师的肚子好大呀，走路是不是很累? 朱：是啊，现在朱老师的肚子越来越大了，走路真有点累了，晚上睡觉总担心压着宝宝，连翻身都不敢，所以总也睡不舒服。我的小宝宝马上就要出生了。师：朱老师，等你生下小宝 宝后。我们一起去看你和小宝宝好吗? 朱：好的，谢谢你们。
4．幼儿交流、分享妈妈怀孕时的情况。
师：朱老师怀小宝宝虽然很辛苦。但看起来很幸福，为什么? 幼：因为朱老师很爱她的小宝宝。师：朱老师怀小宝宝的辛苦样子你们都看到了，那你们知不知道你们的妈妈在怀你们的时候是怎么样的呢?你妈妈感觉怎么样?(幼儿拿出自己妈妈怀孕时的照片进行交流。)幼：妈妈怀我的时候肚子很大．走起路来很累。
幼：妈妈经常给我讲故事，还和我说话。看，她笑了，因为她感到很幸福。
幼：妈妈说我经常在她肚子里打拳。这时，她就摸着我的小手说“好宝宝别调皮”。师：看着照片上你们的妈妈一个个都笑得很开心。她们怀你们那么辛苦，为什么还那么开心? 幼：因为妈妈喜欢我。
幼：妈妈说我是她的宝贝，她最爱我了。5．尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
师：妈妈养育我们那么辛苦，又那么爱我们。我们用什么美好的语言来告诉妈妈我们有多么爱她呢? 幼：我要对妈妈说“妈妈辛苦了”。幼：我要说“你是我的好妈妈”。幼：我要说“妈妈，我爱你”。
师：今天回家，就请你们把这么美好的语言讲给妈妈听，好吗?以后我们每天都可以对妈妈说这些话。延伸活动：
1．幼儿画“我的妈妈”。
2．请幼儿收集一张和妈妈的合影。
3．了解妈妈的生日、喜好、对孩子的最大心愿等相关信息，并牢记在心。小编总结：
祝全天下的母亲，母亲节快乐!在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日.各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。大家一起祝福我们的母亲。
第二篇：妈妈,母亲节快乐
妈妈，母亲节快乐
明天就是母亲节了，送什么礼物给妈妈呢？
我绞尽脑汁，终于决定为妈妈做一道菜作为礼物送给妈妈。星期六一大早，妈妈就出门了，我轻手轻脚地来到厨房，模仿妈妈以前的样子开始做菜。我先将大白菜放在水里洗得干干净净，然后捞起来用我的小手使上吃奶的力气去掉水分。接着就是我最心惊肉跳的时候了，我要用一把锋利的大菜刀把它切成丝。想起妈妈以前熟练的动作，我慢慢静下心来一刀一刀地切了下去。尽管我切得不均匀，但是我还是坚持了下来，完成了我做菜的主要过程。最后，我把白菜丝盛在一个大盘里，放入少许白糖、盐、醋、味精和香油拌一下就大功告成了。我把菜放在餐桌上，找来一张卡片，上面写着：“妈妈，母亲节快乐！”想着妈妈品尝我的菜的样子，我忍不住窃窃地笑了。
第三篇：妈妈，母亲节快乐
今天是五月的第二个星期天，也就是母亲节了。为了向母亲表示节日的祝福，早上起来打了电话回去，家里没人接。刚才打过去他们也刚刚从外面回来了，说是去一个远房亲戚家喝喜酒去了。
本来昨天晚上就想打电话回去了，但一玩就玩到十多点，太晚了就没打电话回去，怕吵醒他们。
以前打电话给家里时我都不看时间，什么时候想到就什么时候打，弄得妈妈说我这么晚打电话是不是遇到什么不开心的事，还是怎么了？这样每次很晚打电话回去后，第二天妈妈都要在打个回来，问清楚是不是有什么事，一定要弄清楚才放心。她说每次很晚打电话，那一晚她都睡不着了。所以现在打电话我心里第一反应就是看一下几点了，他们有没休息，或者有时出去忙地里的活了。虽然每次电话都是聊那么几分钟，但妈妈说长途电话很贵的。没什么事就不用打了，有空多打几个也是一样的。
虽然这是一件微不足道的事，但做为儿女我们应该要想到这些事。父母不希望你有什么多大的本事，只是希望儿女们幸福快乐也就心满意足了。
朋友，当你看到这时，想想你有我久没和家里打电话了，是不是该现在打个呢？不论今天是不是母亲节，不论有没有什么母亲节，我们都应该时不时打个电话回去。向家里问候一下，也好让家里人知道我们的情况。
在母亲节里让我们共同祝福天底下所有的母亲幸福快乐，永远年轻，永远开心吧！父亲也一样哦！
第四篇：幼儿园教案《妈妈，母亲节快乐！》（共）
教案《妈妈，母亲节快乐！》适用于母亲节主题教学活动当中，让幼儿通过谈话及观看录像，初步了解孩子的成长过程，尝试用美好的语言表达对妈妈的爱，快来看看幼儿园妈妈，感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛，母亲节快乐！教案吧。
教案目标：
1．尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
2．通过谈话及观看录像，初步了解孩子的成长过程。
3．感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。
4．参与节日游戏。
5．体验人们互相关心的美好情感。
教案准备：
1．请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片，并问妈妈：“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”
2．录像片《我在妈妈的怀抱里》。
3．请邻班怀孕的朱老师参加活动。
教案过程：
1．师幼交谈，引出课题。
师：知道什么节日就要到了吗?
幼：母亲节就要到了。
幼：就是妈妈的节日。
师：母亲节是所有妈妈们的节日。在这一天，全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
2．观看录像，初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。
师：每个小朋友都是妈妈的宝贝．是妈妈把你们带到了这个美好的世界?妈妈真了不起。你们看．朱老师的肚子里也有一个可爱的小宝宝，不久就要出生了。
幼：小宝宝在肚子里吃什么呀?
幼：小宝宝也要吃东西吗?
师：让我们一起来看一段录像，看看小宝宝在妈妈的肚子里是怎样慢慢长大的。
3．了解胎儿的孕育过程以及这一阶段母亲的辛劳。
师：你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是怎样长大的?
幼：一开始不知道是什么形状，慢慢地就有了头。
幼：然后开始长手和脚。
师：小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝，怎么会长大呢?
幼：妈妈要吃很多东西，把营养带给宝宝。
幼：朱老师也要吃很多东西吗?
朱：是的，有的东西朱老师不爱吃，可是为了给小宝宝提供营养．朱老师必须吃下去。
幼：朱老师，小宝宝在你肚子里会动吗?
朱：小宝宝长出小手小脚后，会在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，还会在肚子里翻身呢。你们在妈妈肚子里的时候也是这样的。
幼：朱老师的肚子好大呀，走路是不是很累?
朱：是啊，现在朱老师的肚子越来越大了，走路真有点累了，晚上睡觉总担心压着宝宝，连翻身都不敢，所以总也睡不舒服。我的小宝宝马上就要出生了。
师：朱老师，等你生下小宝
宝后。我们一起去看你和小宝宝好吗?
朱：好的，谢谢你们。
4．幼儿交流、分享妈妈怀孕时的情况。
师：朱老师怀小宝宝虽然很辛苦。但看起来很幸福，为什么?
幼：因为朱老师很爱她的小宝宝。
师：朱老师怀小宝宝的辛苦样子你们都看到了，那你们知不知道你们的妈妈在怀你们的时候是怎么样的呢?你妈妈感觉怎么样?
(幼儿拿出自己妈妈怀孕时的照片进行交流。)
幼：妈妈怀我的时候肚子很大．走起路来很累。
幼：妈妈经常给我讲故事，还和我说话。看，她笑了，因为她感到很幸福。
幼：妈妈说我经常在她肚子里打拳。这时，她就摸着我的小手说“好宝宝别调皮”。
师：看着照片上你们的妈妈一个个都笑得很开心。她们怀你们那么辛苦，为什么还那么开心?
幼：因为妈妈喜欢我。
幼：妈妈说我是她的宝贝，她最爱我了。
5．尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
师：妈妈养育我们那么辛苦，又那么爱我们。我们用什么美好的语言来告诉妈妈我们有多么爱她呢?
幼：我要对妈妈说“妈妈辛苦了”。
幼：我要说“你是我的好妈妈”。
幼：我要说“妈妈，我爱你”。
师：今天回家，就请你们把这么美好的语言讲给妈妈听，好吗?以后我们每天都可以对妈妈说这些话。
延伸活动：
1．幼儿画“我的妈妈”。
2．请幼儿收集一张和妈妈的合影。
3．了解妈妈的生日、喜好、对孩子的最大心愿等相关信息，并牢记在心。
小编总结：
祝全天下的母亲，母亲节快乐!在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日.各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。大家一起祝福我们的母亲。
本文扩展阅读：节日是民族文化的结晶和载体。文化记忆很大一部分是节日的记忆。多年后，许多往事都淡忘了，但过节的情景却历历在目。同时，节日具有广泛覆盖、不断重复、寓教于乐的特点，对人影响至深，所以重大的人伦节日对培养民族精神和凝聚力都是至关重要的。真正的母亲节应该扎在心里面，去体悟母亲的爱。我们中华母亲节一面提倡母爱、母教；一面提倡爱母、孝亲。另一方面，父母给予子女生命，对子女有一种出于本能的无私的慈爱。设立中华母亲节，就是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人认真体认的节日；让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。
第五篇：母亲节,对妈妈说一声
母亲节，对妈妈说一声
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。所有的成功背后都是母亲在支持着，如果没有母亲，也许不会有世界上大多数名人的诞生。母爱是你身上的一重衣衫，你在哪里母爱便在哪里，即使你远隔千山万水，还是在天涯海角，母爱都在你身上紧紧缠绕。
记得那次我要参加一个比赛，我十分紧张，母亲送我去了比赛现场，还一直鼓励我：”加油，儿子你是最棒的。”到了现场，我紧张得脑子里一片空白，不知所措，直望天花板发呆。忽然，目光不经意的扫视到母亲身上。母亲用那天使般的微笑对着我，平静的看着我，那种感觉犹如纯白柔顺的牛奶一般，多么慈祥。我的心像一面湖一样平静下来。脑子里的公式也浮现在脑海中，我一笔一笔的写下来，有时，不经意望见母亲平静的凝视着我，她默默的支持着我。我坚定下来，一定要考个好成绩。写完了，我细心地检查起来。脑里不禁回想起母亲那天使般的微笑，为了妈妈，我要得到一个好名次。成绩发下来了，我得了第三名。
要是没有母亲的支持，我也许无法自信的站在讲台上，正因为母亲的支持，才会获得巨大的胜利。可是，母亲在背后为我们操劳了多少，头上的几根白发好似是为我而生的，眼角里的一丝皱纹如同是为我而长的。母亲为了我们这一时的成就，花费了多少心血，多少汗水。母亲节就要来临了，我祝愿全天下的母亲母亲节快乐。
广东广州南边路小学六年级:潘炜钊
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