乌鲁木齐市第114中学教案检查反馈

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第一篇:乌鲁木齐市第114中学教案检查反馈

乌鲁木齐市第114中学教案检查反馈

11月3日——6日对全校教师教案进行二次全面检查,共检查了101本教案,有优点也有不足。

检查教案中的优点:

1.环节完整 2.超周备课 3.课时安排合理 4.字迹工整 提出表扬的有小学部语文:马萍、兰英、杜蕊、门慧、梁文娟、摆金芬、李亚园、张云、杨卉青、金红、杨晓珊、索晓红、朱美琳。数学:张慧、傅晓敏、关庆春、马香瑞、张小忠、李辉芹、夏雪薇、冶玉红。小学科:郭丽、黄鑫、唐朝、马薇。体音美:黄鑫、李建荣、王军、魏巧燕。中学部:马海英、闫海英、马洁玉、马丽娜。民语部:帕提古丽、绕鲜古丽、玉买尔江、阿扎提、加米拉、阿同古丽、布阿加尔、阿依夏木、布沙热木等民语部的老师教案整体都写得比较好,都是汉语手写,字迹工整。跨科目年级的老师教案也都认真完成,有:马洁玉、孙军、王静、李建荣。

但教案中也存在不足:1.个别教师教案环节不完整,内容太简单;2.部分教师教案不但没有做到超周备课,甚至连进度都没有跟上;3.部分教案课时安排不合理、不足;4.部分教案反思不及时,不够数量,全校统一一周2篇反思,质量较高,至少半页;5.个别教师跨课头只交了一个,其他的教案没有,有要求跨一主一副,主课手写,副科电子版,跨两个以上的一个手写,其余电子版。6.德育目标、环保目标没有体现,今后用红笔标注;6.体音美、信息等有统一要求的,按统一模式备课,修改、旁注、反思都要有;7.个别教师没有上交教案的请及时上交。

教案中存在的问题也请各位教师及时解决。设计好教案才能上好课。

第二篇:乌鲁木齐市第105中学

乌鲁木齐市第105中学

第十二个公民建设月活动总结

根据米东区教育局《关于深入开展第十二个“公民道德建设月”活动》的通知精神,乌市105中学组织开展公民道德建设宣传教育活动,是切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。为了组织开展好我校的“公民道德建设月”活动,以月促年,扎实有效地推进公民道德建设,学校决定在全校范围内开展以“弘扬雷锋精神,争做最美独105中人”为内容的“公民道德建设月”活动。

我们的具体做法是:

1、继续以培养学生的良好习惯为重点,充分利用“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,在学生中开展“我是五好小公民”的实践教育活动。三月份,我们结合“三八妇女节”和“学雷锋”活动,开展了“弘扬雷锋精神,争做最美独105中人”活动。开学第一天进行“播种好习惯,争做好少年”公民道德建设月活动启动仪式,由刘强书记利用升旗仪和开学典礼对全校师生作动员。开展“学雷锋精神,树时代新风”系列活动:读雷锋书籍、“践行雷锋精神,我是快乐志愿者”劳动实践活动、“我身边的雷锋故事”比赛。

2、以厉行勤俭节约,反对铺张浪费为主线,引导教育学生牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观。“创建文明餐

桌,杜绝铺张浪费”、“今天节约一张纸,明天存下一片绿”、“节约用水,从我做起”作为主题教育。

3、以“讲道德故事、学道德模范”为主题,开展好道德讲堂活动。

4、三月份将启动学校电影季,来丰富校园文化生活,提高学生的文化素养,提高审美情趣,从而推动校园精神文明建设。

5、进一步完善了德育常规工作的管理与考核制度,抓好常规工作、班队基础建设以及我校特色工作。我们重点做好了“四个坚持”(坚持每周一升旗和国旗下的讲话制度;坚持班会、黑板报的检查制度;坚持文明班的评比;努力使德育工作更加规范化和科学化。

公民道德建设活动是一项长期的精神文明创建活动,是落实《公民道德建设纲要》的重要组成部分,是一项系统的社会工程。我校立足长远目标,加大了宣传力度,利用各种宣传媒体报导活动的开展情况,使公民道德建设活动得到全社会的重视,推动活动的长足发展。

第三篇:乌鲁木齐市第101中学2012学年大事记

2012年乌鲁木齐市第101中学

自治区文明单位创建工作大事记 1、2012年1月9日-----10日教务处组织了高一年级高二年级的乌鲁木齐市第101中学2011—2012学年第一学期下学段(模块)考试。2、2012年1月13日-----16日教务处组织了自治区2012年元月普通高中学业水平考试乌鲁木齐市第101中学考点工作。3、2012年1月13日-----16日教务处组织了乌鲁木齐市教研室组织的第一次模拟考试。4、2012年1月15日我校参加元宵节制作彩车评比一等奖。5、2012年1月男篮获自治区俱乐部中学生比赛第2名;全疆中学生篮 球比赛第1名。

6、女篮:2012年1月女篮自治区俱乐部中学生比赛第1名;全疆中学生篮球比赛第3名。7、2012年2月6日上午11点半,乌市第101中学派出90多名高三学生参加米东区迎新春元宵节社火表演活动。8、2012年2月20日全校开学典礼,9、2012年2月20日教务处组织了第四个五年管理周期第六期乌鲁木齐地区中小学教师继续教育报名及2012年全疆中小学教师计算机水平考核工作报名。10、2012年2月23日教务处协助数学教研组在高二年级率先推开数学选修课程。11、2012年2月27日---28日教务处组织了自治区组织的第一次模拟考试。12、2月27日——3月6日心理老师在北京参加学习了台湾心理专家赖念华老师的表达性艺术治疗的两年四阶段的第三阶段的培训。13、2012年3月26日 自治区精神文明单位创建工作推进会。14、2012年3月23日 评选校级文明家庭、文明教职工、工会积极分子以及好媳妇。15、2012年3月23日,我校开展了校本教材研发专题工作会议,确定开发校本教材12本。马文娟老师在新疆第四届中学历史教师教学技能大赛讲课获三等奖;我校教师在语文论大赛中有7人次(吕惠兰,张春妍、曹民菲、陈爽、陈晓牧、李广义、黄永红)获得二、三等奖的成绩。我校教师在历史学科教学设计大赛中有四4人次(王森岳、潘珉、陈世海、马文娟)分获二、三等奖。16、2012年3月13日,我校200名青年志愿者参加米东区“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,上街擦拭道路两边栏杆。17、2012年3月30日中央美术学院傅爱臣教授艺术讲座—思维拓展。18、2012年3月28日,我校团委组织200名青年志愿者上街擦拭栏杆,开展了青年志愿者活动。19、2012年3月21日----22日教务处组织了乌鲁木齐市教研室组织的第二次模拟考试。20、2012年3月13日德育处和团委带领高一四个班近二百名学生上街做义工,清扫健康路至古牧地路一带护栏。21、2012年3月29日中央美术学院傅爱臣教授来我校全体师生进行艺术讲座。22、2012年3月30日下午五点半高一年级举行《青春魅力》健身操比赛,共有27个班级参加,高一9班获得第 23、2012年3月华南师范大学心理系学生王瑶和新师大心理系3名学生来我校实习;心理教研室开展系列生命教育活动。24、2012年3月份,米东区学科带头人评选活动中,我校李远老师通过了学科带头人的评选。25、2012年3月30日,国家级重点课题“创新写作教学研究与实验”课题组组织开展了为期一周的听评课选拔活动,从而确定了陈爽老师代表我校参加全国课题组的讲课大赛。26、2012年4月初姚新云老师被选为乌市心理健康教育专家组成员并承担了中高考讲座和团体辅导的相关任务。27、2012年4月12日下午6:20张先智律师来我校进行《以案学法,法律伴随我将康成长》法制讲座,高

一、高二学生400人参加。28、2012年4月13日学校德育处带领高一年级到北郊公墓进行植树活动。29、2012年4月8日---9日教务处组织了乌鲁木齐市教研室组织的第三次模拟考试。30、2012年4月4日教务处组织高三部分学生到空军医院进行空军学院招飞体检工作。31、2012年4月5日教务处核实了高三考生学籍。32、2012年4月8日---9日教务处组织了乌鲁木齐市教研室组织的第三次模拟考试。33、2012年4月份,米东区骨干教师评选活动中,我校7位老师(王仁成、李广义、董天喜、程柏年、姚新云、吕文菊、徐峰)被评为米东区骨干教师。34、2012年4月12日,我校甘文倩、木合旦、朱莉莉三位同学被评选为米东区级民族团结好少年。35、2012年4月15日,我校团委、德育处带领200名团干部、团员、学生干部前往乌鲁木齐市烈士陵园参加了“慰英魂、跟党走”清明节祭扫革命烈士墓活动。36、2012年4月份,2012年乌鲁木齐地区高中物理青年教师说课比赛中,我校的刘新胜、施磊、林兴元王国伟四位老师均获得了乌鲁木齐市一等奖的好成绩,其中刘新胜老师获得了自治区大赛参赛的资格,并取得一等奖的好成绩。37、2012年4月16日---18日教务处组织了自治区组织的第二次模拟考试。38、2012年4月16日教务处组织了高一高二高三学生学业水平测试报名工作。40、2012年4月20日教务处协助行政办完成了精神文明建设验收工作。41、2012年4月27日-----28日教务处组织了高一年级高二年级的乌鲁木齐市第101中学2011—2012学年第二学期上学段(模块)考试。42、2012年5月4日教务处协助县医院完成了高三学生高考体检工作。43、2012年5月9-日----15日教务处督促各实验室完成了实验室自查自评工作。44、2012年5月2日第七届学生艺术节拉开帷幕。45、2012年5月3日下午五点半高二专场演出。46、2012年5月4日下午四点精彩节目汇演,我校邀请军区歌舞团和艺术学院的演员与我校师生同台演出。47、2012年5月2、3、4三天我校举办了“炫动腾飞梦想 奏响跨越华章”——乌鲁木齐市101中学第七届校园文化艺术节。48、2012年5月8日,我校团委带领15名团干部深入社区,看望社区的孤寡老人。49、2012年5月2日第七届校园文化艺术节美术、书法、摄影展 地点 学校院内。50、2012年5月7日,组织我校雷泉、成淑英、许兆亮、李远、高崇华、李仕华等六位高三文综理综老师在《新疆都市报》分析市三模并发文指导高三后期复习。51、2012年5月邀请乌鲁木齐晚报、晨报、新疆都市报、乌鲁木齐市电视台、米东电视台等媒体采访报道我校第七届校园文化艺术节。52、2012年5月21日至6月23日在乌鲁木齐晚报、晨报、新疆都市报等媒体专版宣传乌鲁木齐市第101中学各两期。53、2012年5月7-8日,邀请晨报记者采访报道我校健美操队。54、2012年5月30日,我校高三年级召开了高考诚信宣誓大会。55、2012年5月28日我校举办中国陶研会课题中期汇报活动。56、2012年5月份我校2012共结题自治区级3项,乌市小课题13项,米东区课题3项。同时完成2012-2013自治区课题申报工作,我校共申报课题20项。57、2012年5月份我校豆芳老师参加“乌鲁木齐地区生物学科教师课堂实验教学展示的说课评比活动”中获得二等奖的好成绩。58、2012年5月份,我校李智和王娟两位老师参加乌鲁木齐市第三届中小学班主任专业能力大赛复赛均获得三等奖。我校周林敏老师参加2012年全国教师读书大赛乌鲁木齐赛点高中组比赛获得二等奖的好成绩。59、2012年乌鲁木齐地区青年数学教师说课大赛(高中组)评比结果。一等奖(共13名)于永洁(101中)二等奖(共19名)牛红丽(101中)60、2012年5月21日迎接多样化发展改革示范校阶段督查。61、2012年5月25日教务处完成了高三学生学分认定和综合素质评价工作。62、2012年6月7日-----8日教务处组织了2012年全国普通高考乌鲁木齐市第101中学考点工作。63、2012年6月7日、8日全国高考。64、2012年6月9日学校举办校园开放日(中考招生咨询会)。65、自治区学业水平考试。66、我校2012年高三学生靳雯琪以649分成绩获新疆高考文科状元。67、2012年6月王仁成、武伟、汪心灵、朱慧琴、朱玛巴依、田彦贵、席瑞兰、陈爽、樊有林、杨峻岭、高丽娜、十名教师和校长赴青岛一中、58中学习交流校园文化建设,并建立友好学校。68、2012年6月26日-----28日教务处组织了2012年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试乌鲁木齐市第101中学考点工作。69、2012年6月12日------24日教务处完成了高三学生公安、公安现役及军校、国防生政审、体检工作。70、2012年7月3日早上11点在学校大操场进行爱联捐助发放仪式。71、2012年7月10日,团委评选出两名高三毕业的贫困学生参加“芙蓉学子。72、2012年7月18日-19日,组织我校2012年高考新疆文科状元靳雯琪同学为新珍珠生及新高三学生做励志报告两场,谢师恩座谈会一场,邀请乌鲁木齐晚报、晨报、新疆都市报、乌鲁木齐市电视台、米东电视台、990广播电台等媒体采访报道。73、2012年7月24日-7月31日董天喜主任负责高一新生第一批次军训。74、2012年7月12日--15日教务处完成了高三学生网上填报志愿工作。75、2012年7月5日-----8日教务处组织了自治区2012年7月普通高中学业水平考试乌鲁木齐市第101中学考点工 76、2012年7月10日-----11日教务处组织了高一年级高二年级的乌鲁木齐市第101中学2011—2012学年第二学期下学段(模块)考 77、2012年7月10日组织珍珠生第一次招生考试。78、2012年7月12日清华大学李峰亮等10位研究生到我校进行为期20天的心理健康教育实践活动,获清华大学学生社会实践奖金,给三个年级的部分学生做团体辅导和心理讲座。79、2012年7月在独山子参加第十四届“飞向北京-飞向太空”自治区青少年航空航天模型教育竞赛,获得一等奖四名,二等奖一名,三等奖四名具体如下: 80、2012年7月12日外地珍珠生报到。81、2012年7月20日实验班学生生报到注册。82、2012年7月----9月发放高三毕业生录取通知书。83、7月李向光、王小兵、张志贵、艾尼瓦尔、王庆华、谢俊鸿、高凡、蒲富强、李志明、张玉芬十名教师赴北京人大附中参观学习。84、2012年8月6日、7日高一新生报到注册。85、2012年8月6日、7日高一新生报到注册。86、2012年8月刘君正、刘学文、李广义、马海军、陈晓牧、李文镜、陈春晓、陈爽、周林敏、蔡忆十名教师赴山东聊城附中参加国家级《创新写作及小课题结题新教学课题开题》。87、2012年8月16日,邀请乌鲁木齐晨报、新疆都市报、米东电视台、采访报道我校优秀学子表彰大会暨爱心人士捐资助学仪式。88、8月29日-9月8日,策划并邀请昌吉电视台拍摄我校大型宣传片《理想,从这里起飞----乌鲁木齐市第101中学发展侧记》。89、2012年8月,团委推选25名高三毕业贫困学生参加茅台酒厂的助学金申请。90、2012年9月13日,我校代表米东区参加乌鲁木齐市“天山放歌行”歌咏比赛,并获二等奖。91、2012年9月25日,李运理、王新、李俊峰、张先正、雷泉、李晓燕、王利、金新生、许玉之、周文峰、十名教师赴河北衡考察学习。2012年9月徐春、苏孟、2名教师赴上海观摩健美操竞技决赛。92、2012年9月王萍、钱艳杰、周玲玲、3名教师赴山东青岛观摩全国亿万人健美操总决赛。93、2012年9月13日我校代表米东区参加乌鲁木齐市教育系统“天山放歌行”大合唱比赛,荣获二等奖。94、2012年9月19日自治区教科院的教研员到我校调研新课标教材使用的反馈意见。95、2012年9月27日王舒逸老师美术教学课件荣获自治区一等奖,地点:乌鲁木齐市教育局。96、2012年9月27日杨俊霖老师当选为乌鲁木齐市美术教育学会理事 97、2012年9月迎接学初检查 98、2012年10月9日,学校举行民语部双语教学大赛。99、2012年10月10-12日承办自治区历史学科、讲课、说课大赛。100、10月10日新华爱心基金会张君达理事长来我校调研珍珠生。101、10月11日举行高一珍珠班开班仪式。

102、健美操:2012年3月26日自治区健美操规定操一等奖、创编操一等奖

103、航模:2012年11月29日全疆中学生航模比赛获得4个一等奖、一个二等奖、4个三等奖。

104、田径:2012年9月26—28日乌鲁木齐市中学生田径运动会团体总分40.5分。

第四篇:乌鲁木齐市第109中学工作计划

乌鲁木齐市第109中学九年级组工作计划

2009—2010学年第一学期

九年级是初中阶段的最后一年,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展,我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这一点。年级组是一个不能分割的集体,考核是捆绑式进行的,以人为本,构建一个和谐的团队非常重要。我们年级组特制定以下计划:

一、指导思想

依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,全面贯彻学校课改精神,转变教学观念,大力推进高效教学模式,脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神,锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。

二、现状分析:

我校是新市区教育局直属初中学校,学校的办学目标是争创一流的管理水平,争创一流的教师队伍,一流的教学质量,把学校办成全区内绝对领先,市内有名的市级先进学校。本届九年级有4个教学班,142名学生,从本届学生七年级到八年级的发展来看,总体成绩处在全区前列,各学科成绩较均衡。从本届的师资来看,绝大多数教师教学经验比较丰富,只要继续发扬上届初三班主任及科任教师团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,各项目标一定能够顺利完成。

1、教学工作:

教学工作是学校的中心工作。学校的教育教学质量是一所学校的生命线。本学期年级组教学工作从以下几个方面开展:

(1)强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,教学资源共享。学科间不占不挤,要着力提高课堂效率,向 40 分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好提优补差工作。

(2)积极探索高效教学模式,严格抓好教学进度计划,严格监管课堂模式的执行,严格按照课堂基本环节进行操作,上课时坚持要以学生为主体,以学生发展为本,经常采取各种形式(问卷调查、座谈会、个别访谈等)听取意见、建议,鼓励提倡反思性教学,改革教学模式和方法,让学生各取所长、学有所得。教师要针对不同层次的学生,在传授知识难易度、深浅度上把握好。对于布置作业和练习的要求同样如此,多运用自学、合作、交流、精讲、训练等方法,要让每一个学生在学习过程中更有利于知识的获得和提高,感受成功的喜悦,树立起学习的信心。通过抓两头,促中间,提高毕业升学率、优秀率、合格率,减少低分率。

(3)引资料、学经验。同学科老师要互相学习,积极开展听课活动,取长补短,共同提高;学校订购的复习资料要统一合理使用,以充分发挥其效益。

(4)复习阶段,各学科要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以纲为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。改变以练代复习的坏习惯,坚决改变教师一言堂,不放手的习惯,给学生们一个自主的空间和时间,注重能力的培养,确保中等学生都能有明显的提高。

(5)认真组织测试,强化综合训练,抓住各学科的薄弱环节,及时补救。备课组平时注意考试新动向,研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会,解决问题,研讨策略,注重考试命题的质量。同时,积极配合教导处组织好每月一次的考试和质量分析。

2009—2010学年第一学期

初三年级组

2010年7月

第五篇:教案检查情况反馈

教案检查情况反馈

一、结构完整

全区的数学教案大多能做到结构完整、项目齐全。40本教案中只有1所学校没有全册分析和单元分析,还有少部分老师的全册分析过于简单,只呈现了框架,单元分析不能体现单元重难点,不够全面、具体。

二、分析准确

学情分析大多学校把握的比较好,少数学校写的学情分析与学生特点和知识水平有些脱节,甚至有些教师写的是教材分析。存在问题较大的是全册教材分析中的教情分析表述不准确,大多都没有从教师的情况出发,来分析教师在教学本学期内容时的一些情况。

三、教学目标

教案中基本上没有了“使学生…、让学生…”这样的表述,只有5本教案偶尔出现了这样的情况。但有的教学目标制定的不具体,比较空洞,可测性不强。

四、重点突出

整体来看教师能将教学重、难点的内容在教学流程设计时重点的突出。存在的问题是,少数教师在设计中对于“重难点”没有针对性指出,教学设计中没有很好地体现出是如何突出教学重点,突破教学难点。

五、方法合理

整体来看教师制定的教学方法较合理,学生主体较突出,互动活动充分。

六、过程充分

整体来看教师设计的教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细。存在的问题是有些教师的教学过程过于简单,只有大框架。欠缺对集体备课教案的补充修改,有些教师将补充修改写成了设计意图。

七、反思有效

只有少量的学校能按要求将得与失的细节陈述、归因分析和改进措施全写合适。整体上来看得与失的表述缺少细节性描述;归因分析表达笼统,没有针对性;改进措施没有可行性措施,没有时效性。

八、练习科学

整体上来看所有学校均有课内练习和作业布置。少数教案中的练习的设计不够丰富,只有书上或练习册上的一道原题。问题较大的是当堂达标反馈中的归因分析没有针对性,有些表述的不准确。

九、板书设计

整体上来看,这一块特别的好,板书设计大多校合理,能突出重点、突破难点,但也有少量的学校只有标题的部分,重点内容没有经过提炼,整合,板书不完整。

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