第一篇:身边党员闪光点
记身边党员闪光点
每天进入校园的时候,第一个能看到他的身影,走在校园的每个角落,巡视着校园内是否存在安全隐患。
每天放学临走前,还能看到他的办公室的灯亮着,批改着学生的作业,准备着明天课程的内容。
伟人们的高尚品德固然让我膜拜。然而,身边的党员教师则更让我感动。他对于教育事业有很强的使命感和责任感,对教育教学工作认真负责、精益求精;他了解学生,对学生关怀备至,尽心尽力;他认真备好每一节课,认真上好每一堂课,认真批改每一本作业,认真辅导每一个学生,绝不敷衍塞责。这样的党员教师很平凡,却很鲜活,时时激励着我。
有人问他,为什么这么敬业?他总是笑笑说,我只是做了自己该做的事情。有人质疑他这种行为是不是做戏?他总是笑对那些流言蜚语。
无论周围的环境如何,无论周遭如何,总是这样坦然的面对一切,总是用他标准式的微笑让你感觉到温暖。
这就是党员,记得先进行教育中,要求每一个党员成为一面旗帜,那么,现在,他就是一面不折不扣的旗帜。点点滴滴的小事情,让你不会感觉到光芒的刺眼,更加感觉不到耀眼的光环,有的仅仅是那种沁入人心的和谐和发自内心的赞美。
如果说每天将党员挂在口中的人是在时刻提醒别人自己是党员,那么他的行为只是时刻提醒着自己我是一名党员。一个坦荡的人经得住任何的考验,潮起潮落,奈何往事种种,只要心中有着这面旗帜,只要知道自己心有所属,那么必然能够成为一名真正的党员。
“捧一颗心来,不带半根草去”,这不就是身边党员教师的真实写照吗? 为了学生,他可以放弃自己的休息时间,利用早上、中午、放学的休息时间,在办公室给学生答疑解难。经常可以在办公室看到他为了帮助学生弄清题目,将饭放在一边,等学生完全理解了离开办公室后才吃两口,为此,他得了很重的胃病,但是从来没有因此而后悔放弃这种坚持。
为了学校,每次比赛总是第一个带头带队,挑起重担,辅导学生。虽然很多时候看不到获奖名单中有他的名字,但是,在大家的心目中,都知道这些荣誉的获得离不开他的努力和付出。在我的身边,像这样的党员教师还有很多,他们的身影时刻提醒着我,作为一名教师的光荣,更作一名党员教师的自豪。他们用实际行动实现着忠于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言。我应该向他们学习,学习他们的平淡,学习他们的淡定,学习他们的那种发自内心的党员责任意识。
他们用行动向周围群众展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。我应当向他们看齐,也成为一面屹立的旗帜。
第二篇:寻找身边党员闪光点
寻找身边党员闪光点
在此次入党培训中有一项“寻找身边党员闪光点”的活动,这次活动的主要目的是弘扬我们身边的共产党员的闪光点,从党员身上吸取营养,以加快自身的进步步伐。
我们小组通过网上调查、访问、交流等形式,挖掘共产党员的闪光点。我们在校园网上找到许多优秀党员的先进事例,他们的思想、行为都是我们学习的榜样。我们学校的党委书记徐佩莉,她是我们学校优秀的党代表,她通过多次召开会议,调研等形式把党的思想、党的工作任务灌输给我们,发挥着模范作用,使我们其他党员和积极分子也能明确党现阶段的任务并在生活的点点滴滴中体现党员的素质。我们党委书记在大年初一的上午亲切慰问后勤职工,向他们表示诚挚的谢意和节日的祝福,并勉励他们再接再厉,为建设和谐校园而努力工作。在慰问过程中,她每到一处都细致询问了值班员工用餐、留校学生生活等情况,并叮嘱员工节假日工作责任重大,在工作过程中要认真细致地做好各项工作,确保节假日安全,为师生员工提供一个安全、祥和、愉快地节日气氛。她关心同志,工作认真负责,与群众打成一片,时刻都体现出了一个优秀党员所应该具备的品质修养。
我校机电工程学院机械制造工程系副系主任周平副教授主动到企业挂职,积累实践经验,丰富课堂教学内容,使同学们对这项技能的理解和运用有了清晰的认识。而且对工人师傅在实践中遇到的疑难杂症,周老师不厌其烦地从网上查找资料,并将最新的科研成果翻译成中文,为工人师傅们释疑解惑。至今他已义务为工人上了10次课,每次约1小时左右。周老师对学生的热爱,对工作的认真,对工人师傅无私的帮助为我们树立了一个良好的榜样,让我们有时刻为他人着想的意识。
全国劳模唐建平是800研究所加工中心的高级技师,他立志于航天事业,从一名初级工自学成才为集机电一体化的智能型技术工人,并无私地将技艺传授给他的同事和徒弟们。在他的带领下,班组不断攀登新高峰,被全国总工会授予“全国五一劳动奖状”。他本人曾获得自学成才标兵、上海十大工人标兵、中华技能大奖、全国“五一”劳动奖章获得者,受到胡锦涛总书记等党和国家领导人的多次接见。他对于工作的热情,为国所作出的贡献以及无私的精神同样体现了党的素养。
我们通过上网调查了一些其他默默无闻的党员,在他们的背后同样有着感人的事迹。德才小学的刘高瑛同志在学生即将毕业之际悄悄地收起了医生开出的住院单,忘我地投入工作之中,使学生们在毕业考试及其他各类竞赛、考试中均取得优异成绩。在毕业班会上,学生们眼里噙着热泪诉说着刘妈妈六年来对他们的付出。熊银珍同志在家庭负担十分沉重的情况下从来没有耽误过一节课。课堂上认真授课,课下又和学生亲切交谈,为他们解疑释惑,排解纠纷,对基础薄弱学生从不放弃。虽然他们的事迹是如此的平凡,但他们却感动了我们,感动了学生,深受学生的喜爱,他们在教书育人的岗位上勤勤恳恳,不辞辛劳,克己奉公。作为一名党员教师,他们把共产党员的先进性与时代性相结合,主动投入教育改革,在工作、学习方面创造出一流的业绩,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
党员万清媛住金阳新区,但每次党组织活动,她都从老远赶来参加,从不缺席;94岁的老党员周光兴拄着拐棍,在孙子的搀扶下,也要坚持参加学习;下岗党员罗建生有电脑维护的一技之长,经常在星期天或晚上为社区居民无偿服务;老书记吴孔菊,关心支部建设,热情服务居民群众;老党员邝世英是楼道组长,经常帮助居民,照顾身边老人,成为楼道居民中的主心骨;老党员周安桂,虽然老伴身患重病,还是帮助隔壁邻居接送小孩。一个问候的电话,一次家访,一次简单的服务,看似很平凡,但却让人们感到很温暖。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们的“闪光点”都受到了社区居民的普遍好评,是优秀党员的典型代表。
“作为一名党员干部,我一直牢记自己的第一身份是共产党员,首要职务是国家公务员;作为一名共产党员,我谨记全心全意为人民服务的宗旨;作为一名国家公务员,我把让人民满意作为工作中的最高追求。”这是区先进工作者教育局计财科科长赵伟民同志一直以来的追求,平凡而不倦的追求,激励着他在工作中创造出一个又一个的不平凡的业绩。他以“三个代表”的重要思想作为自己行动的指南,大胆改革成效显著。
优秀党务工作者、党办主任徐世明同志谦虚谨慎、淡泊名利。在他的价值观的字典里,所有的成绩和荣誉都只能代表过去,把自己的每一个进步,都归结于组织的培养,归结于集体的力量,归结于周围同志的帮助。在徐世明看来,每一个身边的同志都有自己的闪光点,都值得他借鉴和学习,而对于自己,他看到的更多是自己不足。“常怀感激之情,常思自己之责,常修立身之德,常持谨慎之心”——这就是一位优秀共产党员执着的追求。
通过对这些党员闪光点的学习,让我感到党员的先进性就在身边,不仅让我找到了学习榜样又感到了自身的差距,激励和鞭策我进一步深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求。我们党员始终把人民群众的疾苦和安危放在心上,事事、处处、时时以个人的人格力量去教育大家,感化大家,激励大家。他们坚持“工作一天,就要为人民办一天实事”的承诺,情系群众,体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。
我们共产党一心为公,舍小家为大家。他们已经不属于自己,而是属于党和国家,属于13亿百姓,走近党员让我看到了全心全意当好“家”的好干部,党的女儿,亲民、爱民、为民的典范,从他们身上折射出的是千千万万个优秀党员的特质:万事以民为先,对工作克尽职守,清正廉洁,洁身自好。这坚定了我的政治信仰。学习党员就是要学习他们的政治信念。坚持全心全意为人民服务是党的根本宗旨,以三个代表重要思想为指导,坚持马克思主义道德观,发扬良好的职业精神和职业道德,以求真务实的态度扎实工作,进一步“贴近实际、贴近生活、贴近群众”。
通过这次闪光点的调查活动我看到了一个合格的共产党员应有的素质,所以我要向他们学习,时时刻刻严格要求自己,脚踏实地、言行一致,从点滴做起,虚心接受别人对自己的批评与帮助,使自己更快地进步,并且时刻接受党组织的培养、教育、考验,主动向党组织汇报自己的思想,对党组织诚实,实事求是,积极参加党的活动。同时正确对待党组织的考验,并经受党的考验,不断提高自己的觉悟,不断进步。
总而言之,经过闪光点的学习,我的思想已有了很大的进步,对于入党已有了更加深刻的认识。党员不是为自己,而是为他人服务的,不是为自己个人利益,而是为人民利益着想的。入党不是享受。而是要“牺牲”。刘少奇同志曾说过,共产主义事业是我们的终身事业,我们终身的一切活动都是为了这个事业,所以,我积极地申请加入中国共产党,希望凭借自己的奋斗,努力学习科学文化知识,提高自身道德素质,也能够成为一名优秀的,受人尊重的共产党员,做到吃苦在前,享受在后,真正的为他人着想,为社会奉献出自己的力量。
第三篇:师德楷模,您身边的闪光点
大爱无言——寻找身边的师德典范
做为一名小学语文教师,这次能够有机会写写我身边的师德榜样,脑海中立刻浮现出许许多多的老师的形象,我常被他们感动,在我的周围,工作一丝不苟,教学严谨,办事踏实细致的老师很多。今天我先谈谈我们学校的苏老师吧!她是这个学期从 别的学校派送到我们学校的交流老师。
师德,不是简单的说教,而是一种精神的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位。师德需要培养,需要教育,同时也更加需要每位教师的自我修养,而苏老师正是这样一位兼具着外在的亲和与内在修养的智慧型教师。苏老师虽然刚来,无论是在工作中或生活中都主动,积极地帮助周围的人。
苏老师待人非常热情,对于年轻老师,她也总是给予热心的指导和无私的帮助。在我身上就有很多次的体现,记得有一次,我批评班里的学生言辞过于激烈了,苏老师给我暗示,一会还亲自问问是怎么回事,又对那学生进行了疏导和安慰,让做为年轻老师的我深受感动和启发;后来又有一次,由于班内事情繁杂,心里又有很多的委屈,于是控制不住的在办公室里大哭,苏老师看到后就过来安慰,并且对身后闻讯赶来的学生们深情并茂的进行了说教,学生们听后更是感激涕零,并且让我马上到班级里去,乘着这个劲对他们进行进一步的以情动人,确实还笼络了很多人人心。对于办公室的卫生轮值情况,苏老师也是最放在心上的,这个礼拜轮到谁,下个礼拜轮到谁,总是苏老师提醒我们去做的。我们年轻老师晋升职称,写论文,虽然是自己的事情,但也总是不放在心上,随随便便的,而苏老师却总是站在我们的立场,像一个大姐姐一样的提醒我们,要去做什么了。一件件的事情,满当当感激之情充斥于心。
在孩子的心目中,苏教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。她对学生真是关爱有加,当学生遇到烦恼的时候,愿意向她倾诉,她就会很耐心地倾听学生的诉说,帮助学生分析现状,找到走出困境的途径;当学生遇到挫折的时候,她会通过她的智慧,让学生认识到“只要努力,没有什么是不可能的”,从而鼓起学生的信心和勇气;当学生遇到学习上的困难时,她会站在学生的角度指导学生有效的学习方法,从不放弃一个学生,因为她爱每一位学生。比如班级里调皮捣乱的学生,苏老师总耐心的讲道理,帮助他们明白事理,树立理想目标,她从不厌其烦,而那些孩子渐渐也理解了她的良苦用心,渐渐知道“尺有所长,寸有所短”,拾起人生的信心,尽自己的能力,做最好的自己。
这就是我身边的师德榜样——苏老师。我不敢说我十分热爱这份工作,我更不敢说我为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,在这样的师德榜样中,我用教师的职业道德诠释着一个普通小学教师存在的价值!
第四篇:数字城管党员闪光点评议总结
党员闪光点评议总结
一年来,在局党委的正确领导和各位同志的支持配合下,本人能认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,不断进取,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现简要总结如下:
一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
二、尽职尽责,努力做好本职工作
工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,数字城管作为一个新成立的政府部门,市委市政府都十分关注数字城管的建设进程,因此,如何在确保建设质量的基础上,尽快完成项目建设,尽早投入到创卫工作中,成为我所追求的目标。在每一个项目招标前,我都要对照设计方案、考虑使用需求,尽可能地完善招标文件,为数字城管项目建设购买好每一部设备。在数字城管的试运行阶段,各承办部门对数字城管存在误解,对于数字城管交办的案件未及时响应,为此,我经常通过电话联系、上门沟通等途径与各承办部门联系,使得试运行工作能较顺利的展开。
三、加强理论学习,努力提升业务水平
数字城管作为新型的城市管理模式,目前还处于摸索阶段,各个城市都有自身的工作重点,处理案件的方法。因此,我积极参与各项培训,在培训中认真记录优秀的工作方法、找出借鉴经验,回到单位后进行整理,结合海宁实际情况,找出适合海宁的数字城管道路。由于刚刚从事城市管理工作不久,对城市管理法律法规还不熟悉,只有尽快学习相关法律法规,明确各承办部门职能,才能有效减少承办部门的推诿、扯皮,从此,我的办公桌上多了本法律法规汇编,有空的时候我会拿来翻翻,遇到一些职责不清的问题,汇编成为了我的宝典。同时,加强与软件开发公司、信息采集公司、供货方的沟通、协调。在不违背原则的前提下,尽可能为他人着想,加快工作步伐,更快更好地开展工作。
当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期的党员标准之间还存在一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持做到身体力行,以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌开展工作、学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。
其次是业务水平还有待进一步的提高,这也是我的近期目标和努力方向。通过自身的不断学习,参加各种交流会、参观学习,我相信会有明显改善,我有信心,有思想准备,更有决心做好数字城管工作。
在今后的工作中,我要全面加强自身建设,加强党性锻炼和政治修养,时刻用党员的标准严格要求自己,牢固树立拒腐防变的意识,模范遵守国家法律和党内法纪法规,严格执行工作纪律,强化大局意识、服务意识、协调意识,积极主动开展工作,争取把自己的工作做得更好。
第五篇:身边党员先进事迹
向身边优秀党员学习
T1243-2班导生
王钱江
王钱江同学于20010年9月河南省扶沟高中到湖北汽车工业学院学习,并于2010年11月加入汽车工程系学习部工作,其间,连续两个学期被学生会优秀工作者,在2011年二月在系里老师的指导下和另外两位同学创立了学校少有的学习性社团---高数拓进会, 并且并且在其中担任副会长职务;在2011年的6月竞选系学习部的部长并且成功获得席位,成为系学生会的骨干成员;每个学期他都会拿到人民奖学金,而且在上2011年的12月荣获了省政府奖学金;在2012年二月竞选成功了班里的学习委员、2012年四月份获得了校级大学生机械设计大赛的二等奖、五月获得了校级优秀学生干部称号、2012年的九月份成功竞选为T1243-2班导生、10月份成功竞选为校图书馆读者协会会长一职…他只是一名普通的预备党员还没有转正,但他时刻以党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋模范作用,在各个位置上都尽心尽力,无私地位同学和老师服务,勤勤恳恳,学习努力且成绩优异,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了同学和老师的一致好评。
他在各个方面都体现着作为一个党员所应该切身体现的先进性: 一是他在思想上始终保持党员先进性。他的政治立场坚定,积极拥护中国共产党,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。他勤奋学习而且乐于思考,除在日常的专业学习之余主动自学相关的先进理论外,还积极参加第一党支部组织的各种学习活动。并且在学习过程中,注重学习与思考相结合,学习与具体工作相结合,做到了学有所思、学有所得、学有所用。在日常的向党组织学习活动中,他始终积极参与学习,自觉查找不足,并虚心接受组织里同志们和同学的批评和帮助,努力改进和提高自己。通过积极参加各种学习实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持了党员在思想方面的先进性,他在保证自己思想走在前方的前提下,还不忘记他的同学和朋友,积极地引导他们向党组织靠拢,首先帮助他们在思想上入党,进而通过他们的共同努力在组织上入党,而真正成为一名千万党员中的一分子。
二是他在工作上始终发挥党员先进性。他始终把“做事先做人,万事勤为先,低调做人,高调做事”作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用。他在担任学习部长、副会长和学习委员的时候爱岗敬业,尽职尽责,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和高涨的工作热情,积极负责地做好每一项工作。在做学习委员的时候,他看到了班级里有的同学学习的时候有点吃力,虽然也非常想学习但是就是有点力不从心的时候,他看在眼里就积极的帮助他们解决问题,号召班里的成绩优异的同学成立学习兴趣小组,为那些有需要的同学建立了学习的平台,是他们想学的就能尽情的学习。他做系里的学习部部长,始终没有忘记自己的身份,他始终不忘记同学们的需求,在观察到大一的同学在学习相关科目有困难时,他就积极联系学的比较好的大二的同学为他们开展交流会,带领他们共同学习,克服困难;在枯燥的学习过程中,他始终在倾听同学的心声,在同学们感到学习枯燥的时候他就组织同学进行相关专业性的娱乐活动,如辩论赛、演讲比赛、汽车文化知识竞赛„作为高数拓进会副会长,他也是尽职尽责,尽力的散发自己的光和热,组织社团的相关活动,在考试之前为团员进行考前辅导,来帮助社团里的同学解决困难,以更好的成长进步。在得到同学们有相关的困难时他总是不辞辛苦的为他们服务,他以实际行动兑现了自己的入党誓词。总而言之,他始终牢记宗旨、不忘责任,始终无私奉献、任劳任怨,不负组织培养,不负领导信任,不负同志关心,不负群众期望,做到了全心学习和工作、真心为同学和老师排忧解难。
三是他在作风上始终保持党员先进性。他始终对自己高标准、严要求,时刻保持严谨细致、苦学务实的作风,干一行、爱一行、钻一行,无论是学习还是工作他都尽心尽力。他尊重老师,团结同学,谦虚谨慎,不耻下问,虚心向老师学、向同学学习、向身边可以学习的所有人学习,听得进意见,改得了不足。他始终把“八荣八耻”的社会主义荣辱观作为自己的生活准则,积极弘扬社会主义道德新风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识。他始终保持健康的生活情趣,有高尚的最求,从不参与赌博及其他低俗活动。他始终维护组织的良好形象,时时处处严格要求自己,从不做不利于组织形象的事,不说不利于组织形象的话。他不仅自己严格要求自己,还带动身边的同学共同进步,在生活中他勤俭节约,艰苦自强,不吃社会的救济粮依靠自己的努力来减轻家庭的经济负担,上了几个学期的课程了,虽然自己家里也不乐观,但是他从来没有申请过国家助学金,他通过自己的努力来增加家庭收入,在学校里他申请学校图书馆的勤工助学,不仅学习而且增加收入,此外他还在学校外面找家教,做了学生的本职工作,而且为家里减轻了负担。他在生活中不与同学盲目的攀比,保持本色;他还为寝室室友排忧解难,经常的打扫卫生,为同学们打开水,一打就是两年,在这段时间里,他不抱怨,而是一职的坚持,切实地为身边同学服务,体现自己的先机性,让同学们感受到他所散发出的光和热。他爱护公共财物,始终勤俭节约,从不铺张浪费。他就是这样一位作风严谨的同学,用自己的实际行动展现党员的先进性,并且积极地影响和改变身边的人,让他们也走向前进。
他作为一名普通的预备党员,虽然没有做出什么惊天地泣鬼神的伟大事迹,但他却持之以恒、坚持不懈,所做的每一件事虽平凡又普通,却处处折射出党员的先进性。