东山完小实验室管理制度

第一篇：东山完小实验室管理制度

实验室安全管理制度

东山完小实验室安全制度

实验室是学校教学的重要科学基地，贮存有贵重的仪器和化学危险药品。为防止损失和产生事故，必须做好防盗、防火、防水、防毒和安全用电等工作。

一、防盗

1． 加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。

2． 非工作人员不得进入仪器室，室内无人时随即关好门窗。3． 仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。4． 办公室内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。5． 发生盗窃案件时，保护好现场，及时向领导、治安部门报告。

二、防火、防爆

1． 仪器室备有防火设备：灭火机、砂箱等。严禁在仪器室内生火取暖。2． 易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。3． 做化学实验时要严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故发生。

三、防水

1．实验室的上、下水道必须保持通畅，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设置分闸，总闸由值班人员负责启闭，分闸由有关管理人员负责启闭。

2． 冬季做好水管的保暖和放空工作，要防止水管受冻爆裂酿成水患。

四、防毒

1．实验室藏有有毒物质，实验中会产生毒气、毒液，因此必须做好防毒工作。有毒物质应妥善保管和贮藏，实验后的有毒残液要妥善处理。

2．建立危险品专用仓库，凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。3．化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理，做到“五双管理”即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双从把锁。4．实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体要在通风橱内进行，学生实验室装有排风扇，保持实验室内通风良好。5．学生实验桌上备有废液瓶，化学实验室备有废液缸，实验室附近有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。

五、安全用电

1． 实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便，大楼有电源总闸，分层设分闸，并备有触电保安器。

2． 总闸由每天的值日人员控制，分闸由各室的管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。

3． 学生用电源总闸设在讲台附近，由任课教师负责控制供停。

4． 实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不“带病”工作。如有电器失火，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前，切忌用水或泡沫灭火机灭火。

5． 如发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救治。

实验室负责人：黄卫

东山完小实验室管理守则

一、实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，刻苦钻研，管理好实验室。

二、实验员要做好仪器等的登记造册工作，分类编号定橱定位安放；对消耗、损坏的仪器等要及时记载，注明原因和处理办法。

三、实验员应积极参加有关的教研活动，学习教育大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。

四、严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验，辅导学生实验。

五、认真做好仪器的验收、领收、回收，及时保养等工作，排除一般性的常见故障。加强实验室的安全保卫工作。

六、实验员要认真做好实验教学情况的记载，对工作资料要装订成册，归类保管。

七、每学期结束，将实验室仪器设备清点校对。

东山完小实验室学生守则

一、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

二、学生在实验前，要预先做好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。

三、实验前，学生必须认真听清教师布置的实验内容、目的、要求和实验步骤。

四、实验开始时，学生应先查点仪器、药品等是否齐全，不得随意调换，如发现问题，及时报告。

五、实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。

六、实验时，要爱护仪器，节约药品等耗材，由于违反操作规程而损坏、丢失的仪器，学生必须赔偿。

七、实验结束，学生要将仪器整理或洗净，保持桌面、室内的整洁，在老师宣布下课后才能离开。

八、本守则在每学期第一次实验前教师须向学生宣讲，学生应该明确了解，并在以后的实验中贯彻落实。

第二篇：东山完小门卫制度

东山完小门卫管理、出入登记制度

1、学校门卫人员要坚持24小时在岗，有事经主管领导批准后可安排有关人员临时替代，不得有缺岗现象。遇有特殊情况，要及时向领导汇报。

2、门卫人员要按规定开、锁大门，严禁外单位车辆和社会闲杂人员随意进入校内，严格控制学生在上课期间进、出校门，确需出校的，要有班主任、年级主任或有关处室开具的假条。

3、对外来办事人员要认真查问，并如实填写《外来人员登记表》，方可进入学校。对外来人员经询问理由正当无疑点着，安排课间于传达室会客。对形迹可疑着，要认真进行盘查，并向学校有关人员报告。

4、门卫人员要认真做好来客接待、在上班时间不得在室内休息、或进行各种娱乐活动。

5、门卫人员要有高度的责任意识，对出入校门的车辆及财物要检查，贵重物品要登记。

6、搞好门岗卫生，不得让来客把任何车辆停放在门口附近，保持门口良好秩序。

7、值班人员有事要及时向主管领导请假，不得擅自脱岗。

8、夜间门卫人员要进行巡逻，搞好治安防范，确保学校财产安全。

9、定期召开工作例会分析、总结、研究工作。、门卫实行 24 小时不间断值班，教职工轮流值班，对出入学校人员要随时登记，遇有特殊情况，要及时向领导汇报。、学生在校期间，校门要落锁，实行封闭式管理。

第三篇：东山完小资助贫困学生工作计划

（2）东山完小资助贫困学生工作计划

为认真落实国务院和省市县有关资助困难学生的政策，为给家庭困难的学生的发展和成长提供一定的物质保证，结合我校实际，特制定本计划。

一、贫困学生救助范围：东山完小在校学生。

二、贫困学生类别等级：

1、特困生主要指父母双亡或父母缺一方或遇突发性事件无经济来源的学生。

2、贫困生指家庭非常贫困的无经济来源的学生。

3、困难生指父母或学生多病等原因造成家庭困难的学生。

三、贫困生救助标准：

救助标准：250元——50元

四、贫困生救助程序：

1、贫困生填写救助申请表，班主任推荐到总务处；

2、学校派专人到学生家中实地调查了解，为资助提供真实依据；

3、学校办公会研究确定，校总务处执行落实，学校存档并及时张榜公布。

五、贫困生救助实行淘汰激励制：凡被救助的贫困学生除家庭状况符合规定标准外，必须勤奋努力、爱惜资助。如不思进取，学不专心，违规违纪则中止资助。

六、贫困生救助工作，每学年研究一次，一般在新学年开学后调查落实。

七、经费来源：教师捐资及其他各项捐助。

2011年2月

第四篇：东山完小班主任安全责任书

东山完小班主任安全责任书

为进一步强化学校安全工作，增强班主任教师的责任感，确保我校各项安全工作落实到实处，确保学校无安全事故，打造平安和谐校园，形成综合治理、齐抓共管的局面。现根据教育局全面贯彻落实《中小学校岗位安全工作指南》，落实“一岗双责”岗位安全责任的指示精神，结合我校实际情况，特签订东山完小班主任安全责任书。班主任教师除了履行任课教师职责之外还要履行以下责任：

1、班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2、认直落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3、在班委会设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4、保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5、以《公共安全教育读本》为教材上好每周一节安全教育课，充分利用安全教育课、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6、严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统

计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7、加强跟班，密切监控学生课余活动动向，认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时处臵及时汇报。

8、对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9、协助学校与家长签订安全协议书，发放致家长公开信，并做好书信回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10、组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，并做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11、发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12、做到“每天放学前一分钟，周末放学前五分钟，节假日放假前半小时”安全警示教育。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13、认真准确采集学生及家庭相关信息。

14、完成学校安全工作领导小组交办的其他安全工作。

学校将安全工作履职情况纳入教职工绩效考核，考核结果跟评先评优、绩效工资发放、职称晋升等挂钩。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。本责任书一式两份，班主任和学校各执一份。签订之日起生效，有效期一年。

学校（盖章）

______年级 2014

校长签字：

班主任签字：

年2月20日

第五篇：东山完小紧急疏散演练总结

东山完小紧急疏散演练总结

2008年5月12日，四川汶川地区发生了8级特大地震灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。在这次地震灾害中，震中学校成为了重灾区，许多学生在瞬间被灾害夺去了生命。为保护学生生命安全，教给学生避震防灾知识,我校于2013年5月13日组织全校师生进行了紧急疏散演练。

一、为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，专管安全的办公室主任为副总指挥，各课任教师为组员的领导小组，2013年5月13日上午利用集会组织全体师生，布置防震疏散演练工作，明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线图。

二、会后各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。然后，各班在班主任的指导下再次进行应急避震练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急避震的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势。

三、班主任带领各班学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

四、实际演练。

2013年5月13日第5节课演练警报响起，全体教师迅速到位，组织学生们就近躲避，先迅速蹲到坚固的课桌下，然后相机立即组织学生用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后，班主任清点人数，检查学生“受伤”情况，并将安全到达人数和“伤员”救助情况向总指挥报告。整个演习活动紧张有序，有条不紊，全体师生互相帮助，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。演练从指令下达，进入紧急疏散状态到全部人员安全撤到操场，全过程仅用了一分三十秒。

五、演练结束后，领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面总结。这次活动全校共有220多名师生参加，学生从教室撤出只用了20秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能

力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

东山完小

2013年5月13日