德育 队会

第一篇：德育 队会

“敲开邻里门，牵手一家亲”主题队会活动方案

【活动目的】

通过“敲开邻里门，牵手一家亲”主题队会，让学生主动认识自己的邻居，走进自己的邻居，了解自己的邻居，和邻居做朋友。搞好邻里关系，和谐小区环境，感受人与人之间的关怀与爱。从而用自己的实际行动争做“四好少年”，为把成都建设成为“世界田园城市”而努力奋斗！【活动准备】

CAI课件、录像、老奶奶的录音、照片、对联、队旗、队歌、节目。【活动过程】

一、队仪部分（略）

二、活动部分 开场白：

主持人（女）：我是主持人何海桐。主持人（男）：我是主持人曹扬瑞。

合：二二中队，“敲开邻里门、牵手一家亲”主题队会，现在开始！

（一）和气

1、猜表情游戏

主持人(女)：同学们，首先，我们来做个游戏，好吗？请两位同学到台上来，面向观众，看我和主持人曹曹手里的照片，表演出上面的表情。其他同学猜一猜他们看到了什么？谁愿意来？有请李思媛和余浩天。

主持人(男)：他们看到了什么呢？谁来猜一猜？你来。(抽一人)还有谁要猜？你来。(抽一人)你再来猜。(抽一人)大家同意吗？(全班：同意)主持人(男)：恩，同学们都有自己的答案。那到底是不是这样的呢？我们来采访一下这两位同学。

主持人(男)采访：某某你看见了什么？为什么瘪着嘴呢? 主持人(女)采访：那你呢某某？为什么做笑嘻嘻的呢？哦，谢谢你们，请你们回座位。

主持人(女)：其实呀，这些照片都是我们在社区里拍摄到的邻居的照片。那么你

们喜欢什么样的邻居呢？(全班举手)你喜欢什么样的邻居？(抽一人)那你呢？(抽一人)你呢？(抽一人)主持人(女)：为什么呢？或许，下面这个小话剧可以给你一些启发。

2、《照镜子》

主持人(男)：是呀，我们的生活就像照镜子一样。你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。和和气气的与人相处，才会得到别人的尊重和喜爱。

3、传递微笑(PPT音乐全班同学微笑的照片)主持人(女)：你说的很正确。既然大家都喜欢微笑。那现在，我们来一个微笑接

力的小游戏。从我们俩开始，张开微笑的翅膀，依次将我们美丽的微笑传递给辛勤培养我们的老师吧。(从左往右传递微笑)

4、师小结

师：孩子们，我收到了你们传递的甜美微笑。你们的微笑不仅带给了别人快乐，而且也让自己快乐了。在老师的眼里，你们都是最美的“微笑天使！”(贴笑脸；照片)

（二）和睦

1、两幅图片讨论 第一幅图：

主持人(女)：(动作:恩，是这样的吗？)恩，李老师，李老师，我觉得只有我们的微笑是不够的。在我们的生活当中，还有很多让人头疼的事情呢！你不信，我们就一起来看看吧！(出示：第一幅图)主持人(男)：哎，这不是我身边的故事吗？(动作)我们家楼上住着一位阿姨，她每天都要把湿湿的拖布凉在阳台上。又湿又脏的污水不停的“嗒嗒嗒”的往下落。每次我经过的时候都会弄上一身水。好郁闷呀！

主持人(女)：哎，这的确是个问题。这可怎么办呢？同学们赶快给他想想办法吧！谁有好办法？你来。(抽一人)谁还有什么好办法？你来。(抽一人)还有吗？(彭虹凯)主持人(女)：(陈邻至，我不同意。)那你来说。第二幅图：

主持人(男)：恩，谢谢你帮我想办法解决问题。我知道了，我应该用温和的语气去告诉阿姨，她这样做事不对的。我也会建议阿姨可以把拖布挂在家里的卫生间里。这样就不会影响别人了。这里呀，还有一个故事，我相信很多同学都有这样的经历。(出示：第二幅图)主持人(女)：哎，这不是说的就是我吗？自从体育老师朱老师给我们布置了跳绳的作业，我每天晚上都回家认真练习。可是，楼下的老奶奶却总是给我提意见！你们说我的邻居是不是很麻烦嘛？你们来给我评评理吧？(理直气壮的语气)主持人(男)：有请某某。(抽一人)恩，谢谢你。还有谁要说？王杏楠有话要说，请讲！还有吗？(余浩天)我再听听其他人的意见？(王昕怡)主持人(男)：你们讨论的很激烈，那我们来听听李老师是怎么说的？

师小结：孩子们，听了你们的交流和讨论，老师很高兴，我了解到你们都在努力的用“和和气气”的方式去解决问题。看来，要搞好邻里关系还得采用正确的方法。

主持人(男)：恩，谢谢李老师。何海桐，现在你明白该怎么做了吗？

主持人(女)：哦，我知道了。或许我太自私了，只顾了自己，没有考虑别人的感受。(撅着嘴说)我一定会去给老奶奶道歉的，而且，我会找一个不

会影响其他人的地方练习。

2、调查报告汇报

主持人(女)：恩、这下就对了。那么，我们身边的邻里关系到底怎么样呢？在上一周，我们中队对我校二年级的170多名同学作了一次“邻里关系调查”。接下来，有请杨斯涵同学作调查汇报。

3、播放老奶奶录音

主持人(男)：听了杨斯涵的汇报，我知道了我们大部分的家庭和邻居的关系是不太亲近的。可这里有一位老奶奶，她给我们讲了一个关于她与邻居之间的故事，她是怎样说的呢?(播放录音)

4、VCR 文雯认识邻居

主持人(女)：老奶奶和她邻居的故事真是太感人了。我们知道了，在最关键的时候，是邻居救了老奶奶。看来呀，邻居间要和睦相处真的很重要！很多时候，邻居都是我们最亲近和最重要的朋友。那么，如何和邻居搞好和睦关系呢？我们一起来看一看我们中队的文雯同学，是怎么做的？

(播放VCR主动敲门认识邻居)主持人(男)：同学们，看了文雯的表现，你有什么想说的？

你来?(抽一人)还有谁想说？你来说？(抽一人)主持人(男)：对，文雯表现的可真热情！

主持人(女)：那当然了！她不只表现得主动、热情，而且还很有礼貌。你看她敲门的时候很轻，见了奶奶先问好，走的时候还主动的说再见。你知道吗？她还经常主动的帮助邻居家做事情呢！(播放VCR 帮助邻居丢垃圾)主持人(男)：文雯乐于助人、热心的精神真的值得我们每一个人学习。

5、VCR 问好、捡垃圾、提东西

主持人(女)：其实啊，在我们身边像文雯这样热心的同学还真不少！让我们一起来了解他们吧。

(播放VCR 主动维护小区环境、主动问好、主动帮助邻居提东西)主持人(女)：看了他们的故事，你们想对他们说些什么呢？

你来？(抽一人)还有谁来说？你来(抽一人)主持人(男)：恩，赞同你们的观点。在他们的身上，我们不仅看到了他们对社区邻居的热情和热心，还看到他们和邻里相处的很和睦，就像一家人一样。

(贴对联“和和睦睦。。”；横批：亲如一家。。)

6、《咱们从小讲礼貌》

主持人(女)：是的！邻里之间相处好了，我们的生活才会更加快乐。就让我们一起用行动唱响社区的文明之歌吧！(《咱们从小讲礼貌》)

7、主持人(合)：和和气气你我他，社区关系靠大家。同学们，我们衷心的祝愿

每一位同学都是团结友爱的四好少年。

三、结束部分

1、呼号

中队长：全体集合。立正。

有请中队辅导员讲话。

辅导员：同学们，我们今天的活动开展的非常成功！通过活动，我们知道了，其实人和人和睦相处的方法很简单，它就是送上“甜美的微笑”和“真诚的心”。让我们把微笑和真心献给我们身边的每一个关心自己的人，用自己的实际行动争做“四好少年”，为把成都建设成为“世界田园城市”而努力奋斗！(师用板书)

2、中队长：呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队 员： 时刻准备着！辅导员：呼号毕！

3、中队长：退队旗，敬礼„„礼毕。二(二)中队“敲开邻里门，牵手一家亲”主题队会到此结束。

第二篇：德育活动主题队会展示课总结

我校开展首届德育活动主题队会展示课

活动总结

为期三天的首届德育活动展示课在3月9日上午画上了一个圆满的句号。

本次活动，针对各年级学生的不同特点，由班主任确定德育内容，分别开设了以“好习惯伴我成长”、“民族团结一家亲”“爱校如家”“感恩的心”为主题的队会示范课，以学生活动为主，以情景剧、诗朗诵、游戏、歌舞、知识问答、师生互动等形式开展，主题鲜明，形式新颖，课堂气氛浓烈，并能够贴近学生学习和生活实际，体现了较强的针对性和实效性，使学生从养成习惯，理想，信念等方面受到教，同时也为班主任搭建互相学习，互相交流的平台，达到了预期的效果。

在此次活动中凸显了三大亮点：

一、学校领导高度重视，教师听课热情高涨。

田锦霞校长亲自做出指示，德育处要精心策划，参赛教师按照“集备、上课、评课、反思”等环节进行，全校班主任都能积极参与听课，及时评课。

二、授课教师精心准备，有效课堂精彩纷呈。

六位教师精选课题，巧妙设计，有效结合校园、班级实际，灵活运用多媒体辅助教学手段，努力打造优质高效的课堂。

三教师群体互助互进，反思。

课前，教师们集思广益，广泛交流；课后及时评课与反思，更好促进班主任教师专业与自身发展。

活动结束后，大家表示学校创先争优能落到实处，真正将德育示范课活动与教学本职工作紧密结合在一起，增强了班主任积极参与活动的热情，充分展示了班主任教师的德育魅力，激发了班主任教师的工作激情。

本次德育活动示范课，只是我校德育工作实施的一个缩影。从中我们可以看出，精彩的课堂源于精心的准备，德育工作的有效落实源于教师的爱岗敬业，这个活动的结束，意味着一个新的开始，在今后的德育实践中，让我们在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长，为十小的美好明天谱写新的篇章！

第三篇：孝敬父母 队会

孝敬父母，尊重长辈 ——六（1）班主题队会活动

一、活动目的：

1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

二、活动准备：编排节目、录音机、磁带

三、活动程序

（二）活动过程

1、中队长夏静宣布活动开始：

有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！

3、江蓝：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——（诗朗诵《爱母亲》)

4、冯晓燕：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——（独唱《采一束鲜花》）

5、江蓝：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》——（快板《夸爸爸》）

6、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！（游戏——老鹰捉小鸡）

7、江蓝：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。（队员发言）

8、冯晓燕：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）

9、江蓝：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。（出示《新三字经》，齐朗诵）——

10、冯晓燕：下面，请班长竺江港宣布班委会决议。班长宣布班委会决议：

同学们，从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？ 全班：能！

11、主持人（合），然后齐声朗诵： 爸爸和妈妈，哺育我长大，扶我学走路，教我学说话。为我勤劳，总把我牵挂。我爱好妈妈，我爱好爸爸。谢谢大家，谢谢中队长。

第四篇：队会主持词

三(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队会（主持词）

（女：）尊敬的各位老师，（男：）亲爱的同学们：

（男女齐）大家下午好！

男：感谢大家来参加我们三（1）中队“文明礼仪伴我行”主题班队会活动。女：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

男：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！

女：让我们通过本次主题班队会活动，帮助同学们多了解一些文明礼仪知识，学会感恩讲文明，学会懂礼仪，争做“讲文明懂礼貌的好学生”。

男：让我们从小讲文明，讲礼貌，做到语言文明。现在我宣布三（1）中队《文明礼仪伴我行》主题班队会正式开始。第一项：各分队整队，报告人数

（第一分队）接受你的报告，请归队。（22人）（第二分队）接受你的报告，请归队。（21人）（第三分队）接受你的报告，请归队。（22人）

（女：）：（全体立正）“报告辅导员，三（1）中队原有65人，实到 65人，报告完毕。” 辅导员（蒋老师）回答：“接受你的报告，预祝本次班队会活动取得成功。” 第二项：请出旗！敬队礼！

唱中国少年先锋队队歌（播放中国少年先锋队队歌）全体请坐。第三项：活动过程

（男：）：当我们背着书包迈进学校大门时，我们就成了其中的一分子，在这里我们要和睦相处，尊重老师，爱护同学，要做一个讲文明、懂礼貌的好学生。作为一个合格的小学生，我们该如何去做，才能弘扬中华民族传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 女：同学们，下面这些都是我们身边经常会碰到的问题，现在我就来考考你们（文明礼仪知识竞赛）

男：当你向同学借铅笔时，你该怎么说? 女:当你不小心把墨水弄到了同学衣服上，你怎么办? 男:当有同学家长向你微笑，你怎么对待? 女:你借了同学东西后，要把东西还给同学，你该怎么说? 男:当你有事要进老师办公室时，你应该怎么说怎么做? 女:遇见老师说什么? 男:接受别人帮助时，你应该诚恳地说什么? 女:打扰了别人，你应该抱歉地说什么? 男:升国旗时，你应该怎么站立？ 女:排队做操时，你应该怎么做?

男:刚才同学们回答的很精彩，大家也学到了不少文明礼仪知识，也希望大家都能做到。女:除了上面所涉及的文明礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面呢?下面请欣赏曹心仪等同学表演的小品《一块香蕉皮》

男:看完这个小品，大家有什么感想呢?你是A;是B;还是C?下次你碰到类似的事情会怎么做呢? 女:刚才的礼仪知识学了大家记住了多少呢？有四位同学把它编成了一个“三句半”方便大家记忆，请看他们的表演《校园文明三句半》。

男:课余饭后，同学们是怎样度过的呢?请欣赏乔文浩、余东明为我们带来的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》

女:一曲富有浓郁民族特色《月光下的凤尾竹》，委婉动听。仿佛把我们带到了丽江边翠绿欲滴的凤尾竹林，穿上漂亮的傣族服装，在碧波莹莹的丽江边漫步起舞，陶醉其中。接下来请王欣悦给大家带来电子琴表演《陕北民歌》。

男:弹奏得真好!希望同学们都能利用好课余时间，多做有意义的事情，切不可迷恋网络游戏，沾染不良习气。

女:文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，争做文明之星，才能让文明之花开的更芳香。请欣赏我们全班同学一起表演的快板剧《文明之星我来当》

男:让每一粒文明的种子，播进每一个同学的心房。

女:让我们插上文明利益的翅膀，飞向美好的明天。

合:老师们，同学们，三一班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束。

男：通过这次活动，同学们学到了许多有关校园文明语言的小常识，大家一定受益匪浅。相信我们班的全体同学能给全校同学带一个好头，将文明语言更好的运用到生活和学习中去。大家有没有信心？（全班齐答）

男：下面是这次主题班会的最后一个议题:有请我们班的班长饶晨茜同学带领大家宣誓。

班长（饶晨茜）：同学们，请举起你们的右拳，跟我一起宣誓：在日常生活和学习中，我们一定要做到使用文明语言，从细节入手，从我做起，从现在做起，人人争做文明的十佳学生，争创文明班级，齐心协力，共同构建文明校园！宣誓完毕，请坐

第四项：请辅导员讲话

辅导员（蒋老师）：同学们，今天我们学习了很多语言文明礼仪方面的知识。作为一名新时代的少先队员，我们要做到谦让、有礼貌，严格遵守学校规章制度，人人争做讲文明、懂礼仪的好少年。文明校园需要我们全体师生的共同努力，学校有了文明礼仪，我们的生活才能更加愉快，让我们齐心协力共创文明校园。

第五项：全体起立，辅导员领呼。

辅导员（蒋老师）领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体少先队员回答：“时刻准备着！”

第六项：退旗（奏退旗曲、全体队员敬礼）全体请坐。

我宣布，《文明礼仪伴我行》主题班队会活动到此结束。请三（1）中队退场。谢谢大家！

第五篇：队会说课稿

库尔勒市第六届少先队辅导员专业技能大赛

单位：库尔勒市第七中学

参赛人：王竞男 队会主题：我心中的小英雄

适合年级：二年级

一、设计理念：

少先队是少年儿童成长的摇篮，每一位队员在入队时都会高唱“我们是共产主义接班人------”然而，对这句话真正含义能正确理解的队员不多，“共产主义”、“接班人”、“革命先辈”等等这些崇高而庄严的词语对小学二年级学生来说非常深奥，尤其是成长在新世纪的少年儿童，对祖国的风雨历程更是不可想象的。因此，我策划了以“我心中的小英雄”为主题的少先队队会活动，旨在通过了解革命时期劳动童子团小英雄的故事，感受少先队一路走来的艰辛历史，体会今天幸福生活的来之不易，从而激发少先队员们感恩祖国，以实际行动为红领巾增光添彩！

二、活动目标：

通过丰富多彩的活动形式，引导队员们了解革命小英雄的英勇故事，感受少先队建队的艰辛历程，从而体会到今天幸福生活的来之不易，激发队员们从现在做起，从小事做起，以实际行动为红领巾添光彩！

三、活动环节： 本次队会活动共设计四个环节：

1、忆队史---了解少先队建队历史；

2、讲故事---讲述革命小英雄的故事；

3、谈感受---谈一谈听完了小英雄的故事，你有什么感想；

4、表决心----说一说，今后你准备怎么为红领巾增光添彩。

四、活动形式：观看视频、诗歌朗诵、歌舞表演、团体合作

五、活动准备：

1、提前召开活动前动员大会，指导队员们查找队史、小英雄故事。

2、准备少先队建队历史视频资料，革命小英雄的视频资料。

3、排练诗歌朗诵《祖国，我爱你》

六、活动程序：

（一）活动准备：

1、各小队整队报数

2、小队长向中队长报告人数

3、中队长报告中队辅导员，辅导员预祝活动圆满成功

4、全体起立，出队旗，敬队礼

5、齐唱队歌

（二）活动过程：

1、主持人宣布队会活动开始！

2、忆队史：请队员们把自己提前查找的队史资料和大家分享并讲解。

3、播放少先队的建队历史：劳动童子团-共产儿童团-抗日儿童团-解放战争时期的儿童团和少先队-中国少先队

4、讲故事：请队员讲述自己搜集的革命小英雄的故事。（王二小、海娃、张嘎）

5、谈感受：听完了小英雄的革命故事，谈一谈你的感想。

6、诗歌朗诵《祖国，我爱你》

7、表决心：分小组谈论，今后我们应该怎样为红领巾增光添彩！

8、歌曲表演《争当四好少年》

9、中队辅导员对此次活动做总结

（三）结束程序：

1、呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员们：时刻准备着！

2、退旗

3、中队长宣布活动结束！