第一篇:四班森林防火主题班会教学设计
四(1)班森林防火教学设计
拟写人:王
文
课题:森林防火 课时:1课时
教学内容:森林防火安全教育教案 教学目标:
1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
教学过程:
一、森林火灾的危害
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
二、森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:
1、地表火2.树冠火3.地下火
以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:
1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火); 2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的; 3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的; 4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;
三、森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种:
1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等; 2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等; 3.故意纵火
在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
四、影响火灾的三要素
温度、湿度和单位可燃的载量。
五、扑救森林火灾
(一)扑火时应如何强化安全措施
强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。
(二)脱险自救方法
退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。
六、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。课堂小结:
火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。
附件:
森林防火主题班会之防火标语集锦
1.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。2.关注森林防火,守护绿色家园。
3.少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。11.防火必严,玩火必究。
12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。13.绿色孕育生命,防火重于泰山。14. 星火可燎原,此处禁吸烟。15. 一份责任心,保住万重山。
布置作业: 把你认为好的森林防火的办法写出来,大家交流。
第二篇:“森林防火安全教育”主题班会教学设计
“森林防火安全教育”主题班会教学设计
四年级
教育目标:
1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学过程:
一、学习森林防火的意义
1、森林防火是保护自然资源的需要
森林中蕴藏着十分丰富的野生动植物资源.特别是在大面积国有林区、自然保护区及风景名胜区,分布有多种古树名木、名花异草及珍禽稀兽.所有这些都是人类不可多得的宝贵财富.然而,森林火灾能使这些宝贵资源付之一炬.因此,防止森林火灾就是保护自然资源.
2、森林防火是保护生态环境的需要
森林是陆地上下垫面最高、范围最大的生态系统.森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境.众所周知,森林在维持和保护生态环境方面具有十分重要的作用.然而,森林火灾会使森林的这些功能减弱,甚至消失.因此,防止森林火灾就是保护生态环境.
二、森林火灾形成的原因
火灾原因不外乎自然的和人为的两类。自然原因中,有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节,由于阳光的辐射强烈,使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾,是由人为引起的。人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山,在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。
三、护林防火安全知识:
1、常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
3、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管,要及时制止这些人在野外用火,规范野外用火行为。
4、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施,堵塞防火通道,破坏森林防火林带。
5、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
6、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
7、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
8、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
9、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。
10、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
11、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
12、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
13、不准:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准在林内打火把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。
14、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。
15、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如
果要烘烤,必须要有人看管。
16、有火灾隐患可拨打电话:12119
17、学生应特别重视《护林防火教材》并经常与家长一起阅读,使家庭成员不要成为护林防火的责任人。
18、重点防火期不使用大负荷的用电设备,防止电线负荷过大易起火。
四、护林防火警示教育:
1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
五、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、读防火的拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
六、知识巩固:
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
七、森林防火主题班会之防火标语集锦 1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。2.珍爱森林,放火于未“燃”。
3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。
4.身在绿海中,防火在心中。
5.冬春草木干,防火要当先。
6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。
7.火苗背后就是荒漠。
8.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。
9.关注森林防火,守护绿色家园。10.少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。
11.防火必严,玩火必究。
12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。
13.绿色孕育生命,防火重于泰山。
14. 星火可燎原,此处禁吸烟。
15. 一份责任心,保住万重山。
八、总结 :火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。
第三篇:一森林防火主题班会教学设计
森林防火主题班会教学设计
生命在你手中
班级:一年级(1)班 主持人:王琼
一、教学目标:
1、通过知识、儿歌等形式引起同学们对森林和家庭防火的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的森林防火知识及预防方法。
二、课前准备:
1、请同学们课前查找森林火灾预防的一些知识。
三、活动流程:
同学们,下午好!今天我们举行的是生命在你手中——森林防火主题班会。
1、了解森林火灾的一些知识
【森林火灾的危害】:
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
【森林火灾的种类及分类】:
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火 【森林火灾的起火原因】:
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火 2、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)
(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光
(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到
我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全
(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。
3、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)
(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?(3)森林中的可燃物是指哪些?(4)发生森林火灾的主要因素是什么?
(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?
(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?(9)扑救森林火灾的原则是什么?(10)扑火的方法有哪两种?
4、各小组派队员读《给爸爸妈妈的一封防火宣传信》 5、学习春季家庭防火的一些知识:(1)、学生分四人小组讨论。(2)师解说防火知识:
▲外出前要检查家中的电器设备和燃气灶具是否关好。
▲不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
▲教育儿童不玩火、不随意摆弄电器设备。
▲液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离。不要随意倾倒液化石油气残液。
▲不要在楼梯间、公共走道内存放物品。
▲发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
6、学习森林防火儿歌:
学习森林防火儿歌:
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,火种进山出大事。
你拍五我拍五,山林易燃需防火。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,森林防火靠大家。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,林区防火要落实。
我拍你你拍他,宣传防火人人夸。
7、课堂小结:
同学们,我们今天举行的“生命在你手中”森林防火主题中队活动,大家增长了不少森林和家庭防火的安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做森林防火的小卫士。
第四篇:森林防火主题班会
森林防火
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害。森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。
每年的 十月一日 至次年的 四月三十日 是高森林火
险期。现在时值秋冬季节,已进入森林防火的关键时期。为此,我校按教育局要求在各班召开一次以“森林防火”为主题的班会,进行有关防火知识教育,同时收看有关森林防火的宣传片(从丹江口市教育局教育信息网上FTP服务中下载)。一定要给学生讲清楚:万一发生火灾,学生要务必远离火灾现场,不能参与救灾,要及时通知大人并拨打火警119电话。
要求学生做到“十不要”:
1、不要携带火种进山。
2、不要在林区吸烟、打火把照明。
3、不要在山上野炊、烧烤食物。
4、不要在林区内上香、烧纸、燃放烟花爆竹。
5、不要炼山、烧荒、烧田埂草、烧草木灰、堆烧等。
6、不要让痴、呆、傻、精神病患者和未成年人在林内玩火。
7、不要在野外烧火取暖。
8、不要乘车时向外扔烟头。
9、不要在林内狩猎、放火驱兽。
10、不要让老、弱、幼、病、残者参加扑火。
(二)竞赛活动,1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
二、学习森林防火紧急令
1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。
2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮。
3、严禁在林区内烧地炊草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。
4、严禁未按规定安装防火装臵、配备防火器材的各种车辆进入林区。
5、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参加扑救森林火灾。
6、严禁带班值班人员、护林员脱岗,擅自离岗。
7、严禁瞒报、谎报或者故意拖延报告森林火灾情况。
8、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动。
三、森林防火教育
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。
2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。
四、火灾应急处理
一旦发现森林火灾,应立即拨打电话“119”,并说清楚发生火灾的地点、火势、最近的公用电话、水源。
五、课堂拓展
同学们通过本节课的学习后至少要做到以下两点:
1、在思想上要增强安全意识、防火意识。
2、回家要向家长宣传。
第五篇:森林防火主题班会
《关注森林防火,守护绿色家园》主题班队会
一、活动目标
1、通过看图片、交流资料、知识竞赛、儿歌等形式引起同学们对森林防火的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的森林防火知识及预防方法。
二、活动准备
1.安排文艺委员在黑板上写上本次班会的主题——“关注森林防火,守护绿色家园”
2.老师制作课件,同学们课前查找森林火灾预防的一些知识
三、活动课时:1 课时
四、队会程序:
1、集合列队,整理队伍。由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席的人数。
2、中队长宣布:“各小队整队报告人数”
3、中队长接受各小队的报告,再向中队辅导员报告。
4、中队会程序:(1)中队长宣布:“xxx中队会现在开始。”(2)出旗、敬礼、礼毕。(在出旗曲的伴奏下三名旗手出旗)(3)唱队歌(4)全体请坐,中队长讲话,宣布活动主题《关注森林防火,守护绿色家园》
5、介绍中队活动的主持人(中队长,文娱委员)
6、进行活动
五、活动过程 活动一:
1、课件出示美丽的森林图片,指导观察,说说看到了什么?导 入班会的主题:关注森林防火,守护绿色家园
2、再出示森林被大火烧毁的画面,主持人小结:同学们:大家都应该知道那茂盛的森林吧!它总是带给我们轻松与愉快,不仅如此,还让我们的地球得到保护,可是,由于另一种带给人类便捷的东西——火既在给我们方便的同时,又给我们带来了无穷无尽的灾难,那曾经茂密的山林,由于玩火不当毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山,如今也因小小的一把火变得一无所有,那么怎样才能更好地对待我们身边离不开的火,又能预防森林火灾呢? 活动二:了解什么是森林火灾
1、出示森林火灾图片,说说看后的感受。
2、出示森林火灾的概念,指名读。
3、看案例,说体会。活动三:了解森林火灾的危害
1、小组讨论:在知道那么多的有关森林火灾的常识和案例后,你想到了火对森林的哪些危害呢?
2、汇报交流,出示课件: 【森林火灾的危害】:
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
【森林火灾的种类及分类】:
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火
【森林火灾的起火原因】:
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、怎样防止森林火灾呢?学生交流搜集到的资料。活动四:知识问答
1、提出答题要求
2、答题竞赛。
3、总结评价。活动五:好奇大调查
1、谁知道森林防火的10条知识?推选代表汇报。
2、讲一个森林防火的故事。
3、看消防员扑火图片,谈感受。活动六:老师驾到
1、要求:每组聘请一位小老师,用2分钟进行即兴教学森林防火知识。
2、出示扑火时应强化的安全措施读一读。
3、出示脱险自救方法读一读。
4、学习森林防火儿歌:
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱们宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,火种进山出大事。你拍五我拍五,山火易燃需防火。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏
5、读森林防火宣传标语。活动七:结束语
1、中队会活动结束后,辅导员讲话:同学们,我们今天举行的“关注森林防火,守护绿色家园”森林防火主题中队活动,大家增长了不少森林防火的安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做森林防火的小卫士。
2、中队长宣布:全体起立,呼号
3、退旗敬礼
4、宣布中队会结束