通江县洪口中学2012年春开学典礼讲话

第一篇：通江县洪口中学2012年春开学典礼讲话

大手笔抓发展 大气魄抓质量 大胸怀促和谐

——在2012年春学期开学典礼上的讲话

周龙先

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在一场瑞雪中，严冬已悄悄离我们远去，带着寒意的阳光格外明媚，让我们感受到了春天的气息、万物迸发出的勃勃生机。伴随着新的希望，点燃我们遨游知识海洋的激情，结束了一个愉快的假期。今天，我们满怀喜悦与憧憬在这里隆重集会，举行2012年春学期开学典礼。在此，我谨代表学校党支部、行政向老师、同学们致以新年最美好的祝愿：祝愿全校教职员工身体健康，工作顺利，家庭和美！祝愿全体同学健康、快乐，全面发展、不断进步！祝愿我们的学校再出好成绩、再创新辉煌！

刚才，我们举行了盛大的游行活动，向社会各界展示了我们的办学成就，更展示了我们师生良好的精神风貌，展示了我们学校文明、进步、团结向上的社会形象。相信我们每个人心里都充满了一种由衷的喜悦和自豪。因为我一次又一次感受到，我们是一个团结向上、奋发有为的大家庭，是一个温暖的大集体！这里，不但有一大批忠诚党的教育事业、热爱本职工作、甘于奉献的优秀教师、学科带头人、优秀班主任，还有一大批勤奋好学、活泼可爱的优秀学生！今天获得表彰奖励的，仅仅是这其中的一部分。在此，我代表学校党支部、行政向你们表示衷心的祝贺！并希望没有获奖的老师和学生在不断发展的激流中奋勇向前，向获奖者学习，迎头赶上！

老师们，同学们，过去的一年，在全校师生的共同努力下，全面完成了年初制定的各项工作目标，许多工作成绩突出，荣誉多多：在2011年全县初中毕业会考中，我校被通中录取52人（正取35人），被实验中学录取55人，被通江二中录取48人，其中艺体特长生10人（通中4人，实验中 学4人，二中2人），在全县同级同类学校中名列前茅；在全县中学生田径运动会上，我校体育健儿顽强拼搏，尽展体育风采，获得全县初中组第三名的好成绩，郭跃邦老师被评为“优秀教练员”，刘攀、王蔓两名同学获“体育道德风尚运动员”光荣称号；在四川省第十届自制教具评选活动中，我校被四川省教育厅表彰为四川省第十届优秀自制教具先进集体，是全县唯一一所获此殊荣的中学，物理教师李盛柏老师的“电流与水流形成原因类比演示装置”、董飞老师的“四缸四冲程式内燃机原理模型”两件作品均获得省级二等奖；在巴中市第十八届青少年科技创新大赛中，我校选送到县科协的三十余件优秀作品全部被选送到市科协参赛。其中，九年级五班何琪同学的小制作“发光笔”、七年级二班伏霜同学制作的“螳螂捕捉器”获得市级三等奖，九年级五班高珊、苟小平、何琪等同学联合创作的DV作品“胖人都喜欢吃面食吗”获得市级一等奖，教师李盛柏老师制作的“分子相互作用力模型”、刘清宽老师制作的“人体低压触电示教板”获得市级二等奖，万保瑞老师制作的“实物镜像展示台”获得市级三等奖；在全县教学督查中，我校以95分的高分名列全县同类学校榜首；由通江县创先争优办公室、通江县教育局、教育工会、通江县教育学会联合举办的，有380多人参赛的中青年教师技能竞赛活动中，我校教师赵树文老师获得了二等奖，何潇、何瑞二位老师获得三等奖，在全县课件制作多元价值研讨会上，张心江老师制作的课件获得二等奖，在全县中小学音乐、美术课评比活动中，王子成老师获得三等奖；在2011年教师节，我校周龙先同志被县教育局表彰为“优秀教育工作者”，刘兵、李德芬两位老师被表彰为“优秀教师”；“国邦运动场”的成功建设，大大改变了我校的育人环境，为同学们健康成长提供了广阔的空间，提升了学校的办学品位；全年实现了安全责任事故为零的目标，信访为零的目标，被县教育局表彰为“安全综治维稳信访防邪禁毒先进单位。这项荣誉的取得来这不易，是我校发展史上的一个重 要里程碑。它不仅凝聚了现在学校一班人的心血，还是历届教职工的期望，更是学校党支部抓政治思想工作的结果，是全体教职工转变思想、讲大局、讲团结、讲合作、讲包容、讲舍得的结果。这些成绩的取得，着实让我们欣慰、让我们自豪！凝聚了我们每一位洪中人对教育的执著与奉献。在此，我代表学校向全体师生表示衷心的感谢！

老师们、同学们，迈着坚实的步伐，我们走进了2012年的春天。春天是耕耘的季节，耕耘是需要付出艰辛和努力的，为了明天的丰收，我们必须用辛勤和智慧播撒今天。

新的一年，我们的目标是：继续打造“人文、活力、质量、平安”校园，强力推进学校教育内涵发展、加快发展、均衡发展，立德树人，创山区名校。下面，我就本学期几项主要工作讲几点意见。

一、搭建“三个平台”，促进学校内涵发展。

学校内涵说到底就是教育质量。教育质量是一个学校的根本与灵魂，是学校兴衰的关键。因此，我们必须无所畏惧地、义无反顾地、大气魄地抓教学质量。质量上去了，学校内涵也就更加丰富了。目前，我们如何抓质量呢？

一是搭建教师专业成长平台。通过学科带头人、名师培养计划，培养更多的教学骨干、学科带头人；通过评选出的学科带头人的示范引领，使中青年教师迅速成长，逐步成为校级名师、县级名师、市省级名师；加大培训力度，通过各级班主任培训、学科教师培训、外出观摩学习、上派学习等多种形式，不断提高教师业务素质、教学技能技巧和管理水平；建立激励机制，鼓励教师参加各个层面的竞赛活动，不断提高我校的影响力，在历练中提升能力；以学科组、教研组为单位，开展校内教学大比武，以老带新，以新促老，促进知识更新，实现教学相长。

二是搭建学生进步平台。师傅领进门，学艺在各人。如何促进学生进 步，我认为一是要研究措施，二是要研究学法，三是要形成竞争机制，形成全校上下班与班挑战，生与生相比的比、学、赶、帮、超的学习热潮。围绕活力校园的打造，学校要开展各种竞赛活动和课外活动，要继续举办合唱、舞蹈、绘画、书法、体育等特长培训，让全体同学自觉参与到集体活动中来，在活动中拓宽知识，形成技能，提升能力，得到锻炼，在活动中展示自己，发挥特长，促进学生全面发展。教务处、教科室、体卫处、团委以及各班主任要相互配合，认真思谋，制定出切实可行的活动方案，学校要通过各种媒体、多种形式宣传、表彰学业进步的优秀学生，优秀学生干部。特别是对那些有特长的学生，如音乐、美术、体育、科技等，在学好基础课程的同时，学校想办法搭建好多元化发挥特长的平台，以适应现代社会发展的需要。今天，我们表彰的这些三好学生、进步学生和优秀学生干部，就是我们学校的一个举措之一，各班各年级组也要研究一些新举措新方法，以促进学生不断进步。

三是搭建校园文化建设平台。校园文化建设是形成良好校风的重要阵地，它能起到潜移默化的教育人、鼓舞人、影响人的作用。要根据教育发展形式，结合学校实际，合理布局，科学规划；办公室、团委、体卫处、教务处等职能部门要充分发挥环境育人的作用，尽力而为，物尽其用，让我们的校园绿化、美化、净化、香化，让每一面墙壁、每一株树、每一朵花都能说话。特别是要搞好我们的文化墙建设、校园广播、宣传报道，励志标语，让师生们在这个环境受到感染和熏陶，形成浓烈的书香校园氛围。

二、突出“三个重点”，促进学校快速发展。

一是德育安全。育人为本，德育为先。现在流行一句话：“有德有才是成品，有德无才是次品，有才无德是毒品，无德无才是废品”。学校要把“立德树人”作为育人的根本。而安全又是教育教学的保障，没有安全保障，能谈什么教育？因此，本学期，各班级要充分发挥课堂德育主渠道的作用，充分利用 “三八”妇女节、清明节、端午节等传统节日，加强对学生的吃苦、感恩、爱国、爱家乡、爱集体、爱父母教育，利用纪念“向雷锋同志学习”五十九周年活动之际，广泛开展向雷锋学习的活动，还要配合已有的德育教育资源，全面开展“一佩戴一背诵一系列”活动，读经典，读名著，学规范，懂礼仪，把日常行为规范教育作为本期德育工作的重点内容，开展规范整治周、整治月、礼仪规范周、规范月活动，使全体学生懂规范、知礼仪、爱生命，讲合作、讲友爱、讲诚信。在安全管理方面，一如既往地坚持安全无缝管理，层层签订安全责任书，教师要切实履行好“一岗双责”的重任，学生要坚持用知识守护生命，政教处、安保处要加强法制教育与宣传，定期举行安全演练，让安全知识深入到每个师生心中，坚决杜绝一切安全责任事故。

二是教育质量。质量是一所学校的生命线。不讲质量的校长不是好校长，不讲质量的老师不是好老师。全体领导干部和教职工要进一步“思质量、抓质量、上质量”，教务处要继续加强教学过程管理，严格教学质量评估，每位教师要建立高效课堂，认真研读课标，认真研读教材，充分了解学生，因材施教，向40分钟要质量，还要加强目标管理，每单元、每章节都要过关，坚持实行月考制，定期召开年级会、任课教师会，分析级情、班情、生情，及时查漏补缺，按计划完成目标任务。凡是没有按时完成目标任务的教师要严格问责。特别是重点抓好九年级管理，提前制订好复习计划，以良好的姿态迎接中考，争取今年升入通中人数超过40人。

三是环境整治。本学期，我们要配合相关部门重点抓好校园周边环境整治，重点抓好校内清洁卫生。“一屋不扫何以扫天下？”要把清洁卫生管理作为考核班主任工作的一项重要依据。体卫处要将清洁卫生检查情况每天公示，对不尽职履责的班主任要实行戒免谈话，继续将“双创”活动引向深入，还要加强春季流行性疾病的防控，定期开展消、杀、灭工作，使 师生员工生活在赏心悦目的环境中。

三、落实“三项措施”，确保办学水平提高。

一是领导带班。本学期，要把领导干部“三进”活动落到实处。中层以上干部实行上下午两次签到，必须坚持写工作日志，并纳入学期及年终考评；坚持干部进处室、进班级、进学生，坚持蹲点值班制度，联系处室、年级组、教研组制度，坚持校级领导上主课制度，坚持“推门听课”制度。每个领导干部要下深水，不走过场，不摆花架子，潜下心来抓教学，抓管理，充分体现领导干部的“火车头”作用，这样才能让我们的教师信服，你的工作也才更具有科学性、前瞻性，也才能发挥出创造力。

二是骨干教师带教。上学期，我们评选出了11位学科带头人，还有我们的市级骨干教师，这些老师都是榜样，都是标杆，要通过上示范课、上研究课等多种形式，带动全体教师向课堂要质量，通过以老带新，使年轻教师迅速成长起来。我们这个评选活动是一个动态的过程，争取在明年有更多的教师踏进这个行列，同时，我们还要把这些教师推出去，让他们成为县级名师，市级名师，个个都成为教育的行家里手。

三是优秀学生促学。通过三好学生、进步学生的榜样示范作用，认真总结、借鉴这些学生科学、合理的学习方法，让全体学生乐学、会学、善学，全面提高学习效果，整体提升教学质量。

四、狠抓“三风“建设，树立教育形象。

一是校风。以教育系统作风整顿为契机，以干部作风整顿为抓手，对那些观念不新、工作不敢逗硬、管理中畏首畏脚片面追求一团和气的领导干部，实行不换思想就换人，对那些工作不负责任，不思质量、不抓质量，当一天和尚撞一天钟的教师，坚决实行岗位置换，以强硬的手段实现健康有序、和谐进取的良好校风。

二是教风。“敬业爱生、博学善诱”是我们的教风要求。每个教师要本 着对学生一生负责的态度搞好本职工作。既要善待优生，更不能歧视学困生，要珍惜我们的工作机会，不能随便马虎对待我们这份来之不易的工作。要不断提高自身业务素质和教学技能技巧，要不断适应新形式，新变化，思想不能保守，行为不能滞后，“不愤不启，不悱不发”，还要加强对学生的循循善诱，只有良好的教法，学生才有正确的学法，这样，才能提高课堂教学效果，提高教学质量。

三是学风。我们的学风基本上好转，但还不够浓厚。一是通过严考风进一步正学风，加强诚信教育，二是要端正学习态度，明确学习目标，加强理想、前途教育，三是引导学生总结学法，勤于思考，敢于创新，四是加强班级管理，浓厚学习氛围，四是落实互帮互学，形成探究全作的学习方式，真正做到“笃学善思，明辨创新”。

老师们，同学们，蓝图已经绘就，目标已经确定。在新的一年里，我希望我们的老师向先进看齐，更加爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。要努力学习，积极反思、更新观念，踏实工作，开拓进取；要关心爱护并严格要求每一位学生，做到以严导其行，以爱暖其心，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人；要学习先进的科研理念，形成科学的工作方法，争做创新型、发展型教师；要虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，注意倾听同学们的意见和要求，不断改进自己的教育教学方法，成为勤于学习、善于思考、勇于改进教育教学方法、优化教育教学行为、大幅提高教育教学效果的好老师；成为会生活、会工作、有胸怀、有担当的好老师；成为乐于团结同事、乐于沟通家长、乐于帮助学生的好老师；成为同事支持、领导信任、家长放心、学生喜欢、社会满意的好老师，以我们每个人的优势、智慧、热情和努力成就高水平的洪口中学。

在新的一年里，我希望我们的同学加倍努力，成为严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的好学生；成为勤学苦练、勇于拼搏、不 断进取的好学生；成为兴趣广泛、情趣高雅、乐于助人的好学生；成为会学、善学、乐学、学业成绩突飞猛进的好学生！

九年级的同学们，社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，希望你们珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，并认清自己的学习状况、查漏补缺、不骄不馁、不急不躁、努力拼搏、不负众望，以平和的心态迎接中考潇洒赴试，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为七年级、八年级的同学做出榜样。今天的你们或许依然在抱怨学校的严格，老师的严厉，学习的苦楚，但是，希望你们从今天开始，要在学雷锋活动、遵守校纪班规、发挥自己个性特长等方面为母校留下美好的印象，当你们回首这黄金般的初中生活时，你不后悔，当你重回母校时，你觉得自豪和骄傲。八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们能够树雄心、立壮志，奋勇争先，再接再厉，一年更比一年好！七年级的同学们，你们是洪口中学的新希望，希望你们能努力做到自尊、自信、自主、自强，争取能在各个方面为学校争光添彩。

在新的一年里，我希望我们的学校犹如一棵参天大树枝繁叶茂、硕果累累，成为师生精神面貌更好，发展前途更快，成绩进步更大，同事关系、师生关系更加和谐的好学校；成为校园环境更美、办学条件更优、文化内涵更丰富、办学效益更突出的好学校；成为上级领导表扬、兄弟学校刮目、社会各界称赞、全校师生引以为自豪的好学校！

谢谢大家！

2012年2月10日

第二篇：通江口中学2014年防汛应急预案

通江口中学2014年防汛应急预案

为了切实做好防汛工作，认真落实学校安全事故防范措施，加强学校重大安全事故应急救援工作，迅速、有序、高效地处理汛期安全事故，确保在第一时间集中全部力量投入抢险救助，尽最大努力减少人员伤亡及财产损失，及时消除事故发生后的连带隐患，最大限度地保障师生和学校安全，根据昌教发【2014】30号文件，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：

一、应急机构的组成1、成立学校防汛工作领导指挥部

防汛总指挥：孙宏亮校长

副总指挥： 孙立民左耀文

成员：张秀岩邓永茂侯帅刘莹李雅巍孙青

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行防汛知识的宣传教育，组织、指导全校防汛知识的普及教育，广泛开展自救和互救训练，不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。

（3）汛情发生后，要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防汛减灾工作，把防汛灾害造成的损失降到最低点。

（4）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、预警响应行动

1、接到上级防汛通报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防汛工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。（转载自本网http://，请保留此标记。）

2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项活动的开展。做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电等重要设备、场所的防护，保证防汛减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

三、防汛应急行动

1、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织各学校抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报信号，组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤离。各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。

（2）迅速关闭、切断输电系统和各种明火，防止滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报主管部门及办事处党委政府。

四、专业工作小组及职责

1、救援组

组长: 侯帅

成员：孙青董大伟

工作职责：组织维持事故现场秩序；组织稳定事故现场事态；组织救助现场伤患人员；组织人员救送伤患人员入院就医；随时掌握伤患人员治疗情况等。

2、物资组

组长：邓永茂

成员：李雅巍高春艳李艳红

工作职责：负责全县应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提出预算方案；督促检查应急救援各项物资保障的落实情况，确保安全、有效、及时完成有关保障任务；完成领导小组的其他工作任务

3、医疗救护组

成员：班主任老师

职责：负责将受伤人员转移到安全地带，并进行及时救治。根据受伤人员情况联系附近医院，进行紧急救护和治疗。

4、宣传组

组长：刘莹

成员：李辉

工作职责：负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发，做好相关会议材料和会议纪要的整理；负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档；收集、报告及发布各类相关信息，负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存；建立信息网络体系，负责接待各类咨询、采访等，做好宣传报道工作；完成领导小组交办的其他工作任务。

5、调度组

组长:张秀岩

成员：李万山王志民苗奎军

工作职责：负责防汛应急救援物资、人员车辆的调配和生活用品的供给。

6、安全稳定组

组长：孙立民左耀文

成员：郑柏成工作职责：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪；接待听取事故伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法等。

7、防汛应急救援组

组员：全体教师

五、报警程序

1、学校当日值班领导及时向孙宏亮校长汇报。

2、学校防汛领导小组

3、具体领导报告上级部门

六、灾情稳定后的工作

1、及时做好善后工作，对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建，对过水后的校舍、设施进行防疫消毒，防止传染病发生。

2、各组要立即开展查灾核损工作，落实防汛生活救助经费。确保师生有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水，伤病人员能得到及时医治。

3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定，并建立受灾校舍和恢复修建台帐；确定修建对象，配合政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。（转载自本网http://，请保留此标记。）

七、注意事项

1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、一般不组织学生参加救灾。您可以访问本网（）查看更多与本文《学校防汛应急预案》相关的文章。

通江口中学

2014.6

通江口中学防汛工作领导小组成员及联系方式

防汛总指挥：孙宏亮校长******

副总指挥：

成员：

***

孙立民*** 左耀文*** 张秀岩*** 邓永茂*** 侯帅*** 刘莹*** 李雅巍***孙青*** 防汛值班电话：75623072

通江口中学2014年防汛应急预案

通江口中学

2014年6月

第三篇：四川省通江中学

四川省通江中学

学校简介

四川省通江中学是省级示范性高中，位于素有“一府三乡”美誉之称的通江县城。学校的前身是1927年创办的国立通江县中学；有承传关系的历史可以追溯到清朝乾隆二十九年创办的东皋书院；1932年红军入川后将学校更名为“中共川陕省委党校”，罗世文、廖承志等杰出的无产阶级革命家先后在校任教；学校是1982年四川省首批重点中学；学校坐落在美丽的诺水河畔，环境幽雅，设备先进，管理科学，师资力量雄厚，办学业绩显著。学校为中国革命和建设事业培育了大批优秀人才，为北京大学、清华大学等全国一流大学培育了大批优秀生源。

学校荣誉

四川省通江中学是巴中市名校，巴中市绿色学校，省级文明单位，省校风示范校，省家长示范学校，省体育传统项目示范校，全国群众体育先进单位。

党总支书记、校长：祝光荣

祝光荣，中共党员，通江中学校长、党总支书记,中学高级教师。

副校长：李松林

李松林，男，大学本科，中共党员，通江中学党总支副书记、副校长，四川省中学化学特级教师。

1982年8月，被通江县人民政府表彰为“优秀班主任”；1989年9月，被通江县人民政府表彰为“优秀教师”；2001年9月，被四川省人事厅、四川省教育厅表彰为“优秀教师”；2006年6月，被中共巴中市委表彰为“优秀共产党员“；2006年9月，被评为四川省“特级教师”。

学校师资

据有关资料显示，学校有教职工284人，学生5400余人。学校有特级教师2人，高级教师110人，省市骨干教师36人。

学校校训

勤学强身，求真尚美

办学理念

全面育人，和谐发展。即以人为本，全面促进师生的共同发展；以教学为本，全面促进“德、智、体、美、劳”和谐发展；以质量效益为本，稳步推进学校发展进程。

办学定位办学目标：

(一)学校发展目标定位：全面构建书香校园，求知乐园，积极争创全国示范性高中；

（二）培养目标定位：

1、教师——品德高尚，知识广博，教艺精湛，勤于探索；

2、学生——德才兼备，身心健康，乐学善思，勇于超越。

初中立足为本校培育优质生源，高中立足为重点大学培养更多的人才，积极争取为北大、清华等名牌重点大学输送优质生源。

教学质量 1、2009年高考：张倩（606分）荣获巴中市文科状元；全校文考重本上线112人，名列巴中市第二；文考二本线以上共518人，文考本科上线770人，比去年增加110人。职教本科上线5人，艺体本科上线22人；学校各类本科上线797人。2、2008年高考，通江全县重点本科上线156人，学校141人，占全县的90.4%。重点本科上线率居全市第二。文科最高分643，名列巴中市第三名；理科最高分680，名列巴中市第三名。其中全县文科重点本科上线35人，学校34人；全县理科重点本科上线121人，学校107人，占全县的88.4%。全县二本线以上713人，学校508人，占全县的71.2%；全县三本线以上923人，学校660人，占全县的71.5%。职教、艺术类本科上线18人。中考成绩显著，名列全县第一。有6人进入全县前十名，25人进入全县前五十名，172人进入全县前700名。3、2007年高考，在全省参考人数增加4.55万人，而本科录取人数减少6000人的情况下，重本上线120人，各类本科上线688人，各类本科上线率均居巴中市第二，其中王皎、刘宇宸分别被中国人民大学、中国青年政治学院录取。今年中考，全县前10名学校有4人，全县第一、二、七、八名均在学校；全县前30名，学校占10人；全县前800名，学校占125人。4、2006年高考各类本科上线723人。其中重点大学上线171人，名列巴中市各级各类学校第二，省级示范高中第一；初中毕业生参加“三合一”考试，全县前10名学校占6名（第一，第二，第四，第五，并列第七），全县前50名学校占22名。5、2005年高考学校有5人入围北大，清华（1人被北大录取）；王晏平以648分荣获市文科状元，周英以692分荣获市理科第三名。各类本科上线共计784人，其中重点本科161人（通江全县重本上线共计171人）。6、2004年重本上线180人（通江全县重本上线共计188人），650分以上的高分优生3人（全市共计6人），本科上线702人

第四篇：2018春江口中学开学典礼

武隆区江口中学校2018年春期开学典礼简报

“律回春晖渐，万象始更新”，伴着初春的脚步，迎着和煦的春风，2018年2月26日武隆区江口中学全体师生在操场上举行2018年春季开学典礼。

典礼由徐刚老师主持。首先进行了庄严的升旗仪式。仪式过后，教务主任李官平对上学期成绩发表总结，他在讲话中，高度肯定了全体师生在上学期的教学中取得的优异成绩，并对上期获得优秀的班级颁发了流动红旗，对年级前十名的学生颁发了“免餐奖牌”。八年级五班卢江林同学作为学生代表上台发言，他不仅表达了对老师的感恩之情，也抒发了自己立志成为“遵守行为规范，认真努力学习，尊敬师长，友爱同学，争做品学兼优的新好少年”的决心。而王映老师作为教师代表，也向同学们提出了自己心中的希望与祝福，祝福孩子们在新的学期有新的收获。最后，郑立明校长作最后总结，对全校师生提出希望，继往开来，努力奋进！

开学典礼之后，全体师生在操场上观看2018年春季学期《开学第一课——珍爱生命》，这堂课总共45分钟，分为五个部分，包括生命的孕育、生命的美好、生命的防护、生命的磨砺和生命的担当。

在第一小节中，一名资深护士为学生们讲述了生命孕育的不易：每一个生命的背后，都是妈妈们努力地付出。在怀孕初期，85%的妈妈会有不同程度的呕吐等不适反应，分娩之时的疼痛更是超过了十级。

妈妈的努力，让生命显得弥足珍贵。生命珍贵，又该如何保护自我呢？

开学第一课非常有意义有价值，因为现代人随着时代的进步，物质文明越发达，越发重视身心健康，我们的开学典礼设计了这么一个主题，蕴含着学生非常丰富的一种期望，就是珍爱生命，努力学习。

第五篇：2013春开学典礼讲话

开学典礼讲话

（2012-2013学第二学期）

*校长

各位老师，同学们：

下午好！

今天在此举行全体师生大会，总结上学期工作，安排部署本期工作。上学期，我校在教育行政部门的正确领导下，在学校领导班子的精诚协作下，在全体教职工的辛勤工作下，在全体同学们的刻苦努力下，我校的各项教育教学工作取得了圆满进展。

一、上学期工作总结

1、全体教职工的政治觉悟有所提高，能遵纪守法，能积极贯彻党的教育方针，能遵守学校规章制度，能教书育人，言传身教。

2、全体教师的教学能力有所提高，能积极参加教研教改，深入课堂听课学习，不断提高教学技能。

3、德育教育取得显著成果，全体同学能尊敬师长，团结同学，热爱班集体，刻苦学习，顽强拼搏。

4、同学们的学习效率仍然不高，老师的教学成绩低下。上学期期末进行了全县九年级质量检测，我校九年级全科及格9人，全科平均分74.5，全科及格率13.4，全科综合37.9，全科名次12名。全县前300名1人，前500名3人，前800名5人，前1000名6人，前1500名13人，前2000名18人，前2500名26人，前3000名32人。从以上数字来看，摆在我们面前的教学任务、学习任务还很大，担子还很重，今后该怎么办，值得每一位老师，每一名同学深入思考。当然，取得如此成绩，有这样的差距，还得从我们自身寻找原因，与老师的工作态度、教学效率、学生的学习态度、学习效果、学习方法有相当关系。个别同志组织观念差，纪律性不强，夜郎自大，我行我素。部分学生学习态度不端正，纪律观念不强，经常迟到，甚至于旷课、早退，上课不认真听讲，不独立完成作业，不按时完成作业，个别学生顶撞老师，不听教诲，影响老师的教学情绪等。

二、本学期工作思路

我们要迎难而上，克服困难，查缺补漏，力求使我校各项工作，尤其是教育教学工作要有新的突破。具体的讲：

1、要通过召开主题班会、各级学生会，加强德育教育工作，加强纪律性教育，培养学生的自学能力。

2、要通过教职工政治学习会解决工作态度问题提高政治觉悟，加强师德师风建设。

3、开展课堂教学交流活动，通过课堂教学会诊课活动和复诊课活动进一步提高教师的课堂教学能力，课堂教学效率。

4、加强教学常规检查、考核。充分发挥学校教导处、教研组、年级组作用。加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面做出深入的探索。加强体育卫生工作、校园安全工作。

5、开展丰富多彩的校园文化活动，如读书展演、诗歌朗诵、春季田径运动会，学生文明、礼仪教育，法制教育专题活动等。开拓学生的视野，丰富课余生活，提升文化素养。

6、努力改变办学条件。要通过植树种花、危房改造、购置读书仪器等措施改变学校硬件建设，绿化校园，美化校园，改变校容校貌。

7、积极实施营养改善计划。结合上级文件精神和县局要求，积极组织实施营养改善计划，每天按时足额发放。

三、给广大师生的几点要求

第一、全体教师必须认真施行学校制定的教学工作计划，严格按照《新课程标准》和教材进行教学，保质保量完成学校规定的教学任务。

第二、教学工作要牢固树立“为了每一位学生的发展”的核心理念，以学生发展为中心，使学生学会求知、学会做人、学会健体，从而全面发展。第三、备课要做到备《课标》、备教材、备学生、备教法和学法、备提问、备练习、备作业、备板书、备教具，在九备到位的基础上，全面科学设计教学过程，写好导学案。

第四、教师必须严格执行课堂规则，坚持候课制度，准时上课不迟到，按时下课不拖堂。并认真组织教学（英语课尽量用英语组织教学），严格课堂纪律，创造浓厚的教学氛围。

第五、学生必须严格遵守《中学生行为规范》和“学生十不准”，规范自己的行为，养成良好的学习习惯。

第六、全体学生要树立集体主义观念，增强集体荣誉感，爱护校园环境，维护校园安全，不破坏校园设施。

宁县**初中 二〇一三年三月十四日