践行“两学一做”要发扬五大优良作风

第一篇：践行“两学一做”要发扬五大优良作风

践行“两学一做”要发扬五大优良作风

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风

高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。

在学习中，深入学习党章党规，不断深化总书记系列重要讲话的学习，将“三严三实”的精神与“两学一做”相结合。在不断学习中增强党性观念，要努力做到“善学、善思、善为”，锤炼党性修养、提升能力水平。要“学而有恒”地学，把学习作为一种生活方式，形成锲而不舍的学习风气；要“有的放矢”地学，突出问题导向，找到攻坚克难的办法；要“主动看齐”地学，更加自觉地增强宗旨意识、群众观念和组织纪律性；要“知行合一”地学，学以致用，学而信、学而行。党员干部在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，做敢于担当的领导干部。

二是要发扬理论联系实际之风

理论联系实际，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。当前，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

发扬理论联系实际之风，就是要求全党和各条战线的建设者求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好科学发展这个党执政兴国的第一要务之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。

三是要发扬密切联系群众之风

马克思主义执政党的最大危险，就是脱离群众。我们要深刻认识党长期执政所带来的新变化，有针对性地改进工作，不断加强党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。要发扬密切联系群众之风，关键在于把立党为公、执政为民的要求落到实处，深入实际、深入基层、深入群众，切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力、改善民生。

一要体察民情，与人民群众有没有感情，是衡量和检验一个党员干部政治上是否坚定成熟的重要标准；二要了解民意，为人民群众谋利益，首先要了解群众在想什么、盼什么、要什么；三要集中民智，人民群众的智慧和实践，是领导干部的力量源泉；四要珍惜民力，民力，毁之易，聚之难；五要改善民生，民生所在，党心所系，政之所行。

践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风

求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。改革开放的伟大实践同样证明，只有敢于开拓创新，才能真正做到求真务实。人类追求真理、改造世界的过程，是一个不断超越自我、不断创新、不断进步的过程。时代发展呼唤创新精神，创新反映时代进步要求。尤其是在新形势、新任务面前，新思想、新知识层出不穷，新情况、新问题纷至沓来，如果我们仍然在旧模式、旧观念中兜圈子，靠老办法、老经验对待新事物，甚至抱残守缺，墨守陈规，缺乏开拓新路的勇气和突破常规的胆略，就必然会落后于时代潮流，贻误事业发展的时机，求真务实也就势必因此而落空。只有自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，坚持求真务实和开拓创新相统一，使思想和行动更加符合客观实际，我们才能永远站在时代前列，不断把建设有中国特色社会主义事业推向前进。

践行“两学一做”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验，“干在实处”，争做“求实、务实、踏实的实干家”，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风

艰苦奋斗创业，是我们党的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。党的性质和肩负的历史使命，决定了我们艰苦奋斗创业的本色。实现党的崇高理想需要经过长时间的奋斗，广大党员和干部无论在什么情况下都要发扬艰苦奋斗精神，永不停步地前进。这里，重温一下毛泽东同志在党的七届二中全会上曾经讲过的话：“因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。”他还说：“敌人的武力是不能征服我们的，这点已经得到证明了。资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者。可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。”

在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风，树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗帜，就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展，就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”，不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

第二篇：党员干部要发扬艰苦奋斗优良作风

党员干部要发扬艰苦奋斗优良作风

百年大党风华正茂恰青春，征程万里奋楫扬鞭正当时。艰苦奋斗既是我们党革命、建设和改革时期乘风破浪、攻坚克难的重要法宝，也是贯彻我们党伟大事业的精神支柱。今年是“十四五”规划的开局之年，也是中国共产党成立100周年，党员干部作为推动党和国家事业发展、实现民族复兴的“中坚力量”，要大力弘扬艰苦奋斗的优良作风，从艰苦奋斗中汲取历史智慧，激发奋进力量。

自力更生、艰苦奋斗。实现中华民族伟大复兴是历史赋予中国共产党人的一项艰巨而光荣任务。党员干部作为推动党和国家事业发展的中坚力量，要继续保持勤俭节约、艰苦朴素的优良作风，不断跨越新的“雪山”“草地”，攻克新的“娄山关”“腊子口”；继续发扬自力更生、艰苦奋斗的优良品质，埋头苦干、只争朝夕，在实现中华民族伟大复兴的新征程上贡献力量。

吃苦耐劳、坚韧不拔。“艰难困苦，玉汝于成。”党员干部要强化使命意识，勇敢承担起带领全国各族人民完成伟大历史任务的责任，牢固树立艰苦奋斗的价值观，自觉坚持党的事业和人民的利益高于一切，切实培养吃苦耐劳、坚韧不拔的优秀品格和脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风，将不畏艰难、坚韧不拔的精神付诸实践，在真抓实干中提升自己的工作能力，以不怕苦不怕累的行动向党和人民交上一份满意答卷。

勤俭节约、率先垂范。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”勤俭节约是我党历来的优良传统，众多领导人在他们光辉的一生中，不仅自身保持勤俭节约的本色，还提出了许多发扬勤俭节约的重要思想，党员

干部要认真学习发扬，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，大力宣传和弘扬勤俭节约美德，带头大兴节约之风，为群众做出表率，汇聚起奋勇向前的强大正能量。

第三篇：“两学一做”要发扬“不将就”精神

“两学一做”要发扬“不将就”精神

不将就是种态度,是种精益求精、追求极致的精神。“两学一做”作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,应该坚持发扬“不将就”精神,确保广大党员学深、悟透、干实。

学习上“不将就”,要真学真懂悟透精神。“两学一做”基础在“学”, 只有“学”得扎实,“做”的根基才会稳固。要切实改进学习作风,沉下身、静下心去学,解决自身不常学、不真学、不深学等问题,增强学习的思想自觉和行动自觉。坚持学习不松劲、不懈怠,认真研读党章党规和总书记系列重要讲话,深刻领会其思想内涵和精神实质,带头讲党课、作报告、谈体会,用党章党规和总书记系列讲话精神武装自身头脑、指导实践工作。

查摆上“不将就”,要真查真改落在实处。“两学一做”查摆问题要“实”,要坚持问题导向、开门开放,深入基层,逐一听取群众诉求,广泛收集“五类基本问题”,对照先进典型,深入查找理想信念、宗旨观念等方面存在的差距。对标问题,要制订整改措施,建立整改清单,逐条逐项落实。要以党纪党规为标尺,深挖思想根源,切实增强规矩意识、纪律观念,做到心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政,时刻不忘干干净净做人,勤勤恳恳做事,清清白白为官,努力践行为民服务的宗旨。

行动上“不将就”,真干真为敢于担当。“两学一做”关键在“做”,要坚定同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要时刻践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要坚决克服消极懈怠,努力解决不作为、不会为、不善为等问题,在困难和挑战面前,敢于担责、敢于亮剑、敢于斗争,真正为改革发展贡献力量。

第四篇：两学一做五大心得体会

中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报

心得体会

巩 鑫

肩负亿万人民的殷切期待，中国改革再次出发远行，心有梦想的改革者将与之同行。正如总书记指出，我们必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系，以更大的政治勇气和智慧，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会创新活力。这，就是新一代改革者的光荣使命。要让基层改革探索的活力充分迸发涌流。经过30多年的改革开放，基层干部群众对改革发展的必要性已经有了充分认识，对于改革的诉求也都有各自利益立场上的深度表达，甚至可以说‚人人都是改革者‛，改革的内在驱动力并不缺乏。但是，面对相对固化的利益格局和不断增强的改革阻力，一些基层干部群众对于改革的信心不足，因而缺乏参与改革探索的主动性，这也是不争的事实。全面深化改革，必须充分激发基层改革探索的活力创造一个人人参与改革、个个奉献智慧的改革新格局，这就需要顶层设计创新体制机制，为基层干部群众参与改革提供充分的空间，打造广阔的平台，畅通无限的渠道，全面激活基层改革探索的热情，让一切有利于改革探索的创新能量迸发涌流。总书记在纪念红军长征胜利

80周年大会上重要讲话

心得体会

巩 鑫

弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，是新的时代条件下我们面临的一个重大课题。总书记要求我们，弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为崇高理想信念而矢志奋斗；必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为夺取中国特色社会主义伟大事业新胜利而矢志奋斗；必须把人民放在心中最高位置，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为人民过上更加美好生活而矢志奋斗；必须把握方向、统揽大局、统筹全局，为实现我们的总任务、总布局、总目标而矢志奋斗；必须建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，为维护国家安全和世界和平而矢志奋斗；必须加强党的领导，坚持全面从严治党，为推进党的建设新的伟大工程而矢志奋斗。‚每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。‛我们要在伟大长征精神这一强大精神动力的激励下，走好自己的长征路。关于新形势下党内政治生活的若干准则心得体会

巩 鑫

‚严肃党内政治生活，是解决党内存在问题的重要途径。‛在群众路线教育实践活动总结大会上，总书记一针见血指出了党内政治生活的极端重要性，并要求扩大活动成果，‚使党内政治生活在全党严肃认真开展起来‛。有观察家认为，以更加严格的标准开展党内政治生活，将成为新时期加强党的自身建设的新常态。为了对党内政治生活加以规范，并将《关于党内政治生活的若干准则》和当下现实相结合，党中央提出应总结贯彻落实《关于党内政治生活的若干准则》实践，对进一步严格党内政治生活作出规定。‚从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。‛总书记的这一论断掷地有声。党建专家指出，按规定办事，就是应当坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统，下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题，从而提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部素质的作用。

中国共产党党内监督条例学习心得体会

巩 鑫

学习好《条例》，是增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员领导干部就要自觉认真学习十八大会议的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。全面贯彻《准则》与《条例》，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众反映的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务、为财政事业服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，始终保持共产党员的先进性，做一名廉洁自律、爱岗敬业的人民教师。学习专题节目《榜 样》心得体会

巩 鑫

梁启超曾说过：‚今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。‛青少年，是家庭兴盛的关键，是国家繁荣的源力，是社会延续的希望;青少年强则家庭兴，青少年强则国家雄，青少年强则社会昌。青少年处在人生的十字路口，他们对于家庭、国家、社会影响甚大，因此对于青少年的成长，应当给予更多的关注和培养。做为一名年轻的人民教师，观看《榜样》后我们该反思些什么?当下，有的年轻人把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习上敷于表面，仅停留在完成作业的层面，不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，迟到早退，工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手，更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的‚新教材‛。古人云‚以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。‛让这些‚榜样‛成为青年一代前进路上的引领者，助力青年前行，引导青年一代树立正确的世界观，人生观和价值观。

第五篇：自觉践行“两学一做”

自觉践行“两学一做”要求

持续推动住建系统作风建设

1.重要意义。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设，保持发展党的先进性和纯洁性，引导广大党员奋发有为、建功立业，确保圆满完成“十三五”奋斗目标，推动转型升级，加快实现全面建成小康社会目标都具有十分重要的意义。

2.开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做；要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；同时要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；牢固树立清风正气，严守党的政治纪律和政治规矩；加强加深宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为贯彻落实五大发展理念、协调推进“四个全面”战略布局、加快推进创建国家新型城镇化示范市提供坚强组织保证。

3.方案措施

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，增强政治定力；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何带头践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，恪守社会公道、职业道德、家庭美德和个人品德，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园，展现共产党人人格力量，争当“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的好干部。

专题二：严以律己，验收党的整治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”

重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；自觉维护班子团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙、亲亲疏疏和小圈子，不搞任何形式的派别活动，营造良好的政治生态；坚决贯彻落实中央的决策部署，遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象

重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行驶权力，敬法畏纪，为政清廉，坚持慎独、慎微，谨言慎行，防微杜渐，任何时候都不搞特权，不以权谋私；如何规范权力运行机制，树立正确的用人导向，完善科学决策机制，坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽，独断专行；如何坚持从实际出发谋事创业，加快转方式、调结构，坚持“三个同步”，深化“五大提升工程”，加快建成“桂东南区中心城市”；如何突出创新驱动，解放思想、抢抓机遇，勇于改革、扩大开放，深入推进“三项重点”战略，注重生态文明，全力改善民生，坚定信心把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位，坚决打赢扶贫开发攻坚战，促进经济健康较快发展和社会和谐稳定，为与玉林全区全国同步全面建成小康社会奠定坚实的基础。

4.基本原则。学习教育必须做到“五坚持五突出”：坚持正面教育为主，突出用科学理论武装头脑；坚持学用结合，突出知行合一、以学带做；坚持问题导向，突出整改提高；坚持领导带头，突出以上率下；坚持从实际出发，突出分类指导。各级党委要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，最大限度激发党员参与热情，把学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。

开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。