[转帖]为什么美国民主党派的标志是一头驴？

第一篇：[转帖]为什么美国民主党派的标志是一头驴？

[转帖]为什么美国民主党派的标志是一头驴？

美国竞选期间，报刊上经常出现象征两党的标志：一是象征民主党的驴，另一是象征共和党的象。两党的支持者也时常举着“驴”和“象”的标志进行竞选宣传。

在美国政坛，驴和象分别代表民主党和共和党由来已久。但驴成为民主党象征，并非民主党人本意。民主党人安德鲁·杰克逊在1828年竞选美国总统时，所持平民主义观点遭对手讥讽为“公驴”。杰克逊大方地把驴的形象印在竞选海报上，变被动为主动。杰克逊任总统期间，一些漫画家用驴来讽刺他在一些问题上固执己见。第一幅用驴代表民主党的政治漫画于1837年诞生。漫画上，杰克逊赶着一头驴，前往他要它去的地方。

19世纪70年代，美国德裔政治漫画家托马斯·纳斯特在不少作品中用驴代表民主党的政治观点。纳斯特第一次把驴画为民主党的象征是在1870年，这幅漫画刊登在《哈泼斯周刊》上。1874年，驴和象首次出现在同一幅漫画(纳斯特创作，刊登在《哈泼斯周刊》上)中，分别代表民主党和共和党，其寓意是驴代表倔强，象代表稳重。此后，驴和象这两个动物形象经常出现在纳斯特的漫画中。后来，其他漫画家也纷纷效仿，驴和象逐渐变成美国两大政党的标志。因而，人们常把美国两党的总统竞选说成是“驴象之争”。

据美国电视台KWGN-TV网站报道，驴与美国总统的渊源可追溯至美国首任总统乔治·华盛顿时期。报道说，华盛顿访问西班牙期间迷上这种动物，他把驴带回美国，使驴深受美国人喜爱。

第二篇：《我是一头驴》现代诗

我是一头驴

六（2）班 李霄龙 我是一头驴，一头勤劳的驴。

我帮助人们做事情，却从来不说苦和累。

我是人们的“小货车”，把货物拉到全国各地。

我是一头驴，一头勇敢的驴。

我肩负着主人的生命安全，却从来不畏惧死亡。

我是主人的“守护神”，维护着主人的才和财。

我是一头驴，一头幸福的驴„„

第三篇：职场故事：你是千里马还是一头驴？

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白龙马随唐僧西天取经归来，名动天下，被誉为“天下第一名马”。白龙马想念家乡，找驴，羊，牛等儿时伙伴玩，驴迫不及待询问成功秘诀，白龙马说：努力工作！这时，驴委屈得嚎啕大哭：为什么自己这样努力工作却一无所获？ 白龙马说：“我去取经时大家也没闲着，甚至比我还忙还累。我走一步，你也走一步，只不过我目标明确，十万八千里我走了个来回，而你在磨房自己的小圈圈原地踏步。”驴愕然：什么是目标？ 像驴一样勤奋，工作却原地踏步；像驴一样劳累，得到的却是皮鞭，这是很多职场人真实的体验和感受。其实，摆脱驴的命运，变身职场千里马得到赏识并重用，并不是没可能。

读读下面的文字，或许我们能从中找到突破口。

你是否只做一样工作？

寓言一：动物们要举行一场联谊会，领导秘书狐狸对驴说：“你的嗓门高，来曲独唱吧。”驴说：“我不去，我唱得很难听。”狐狸说：“那你去试试做主持人吧。”驴说：“我不去，我形象不好。”狐狸说：“那你干什么？”驴说：“我只拉磨。”狐狸说：“好，你就去拉磨吧。” 感悟：在职场，不能像驴一样只知埋头拉磨，除了本职工作，公司里的其他事情都应该尝试着主动去做。如果什么事都不去关心，什么情况都以本职工作为挡箭牌推托，久而久之，你就只能原地踏步。

你是否只耕耘不收获？

寓言二：老虎下山视察，看到其他动物都在玩，而只有驴在拉磨。老虎顿时赞不绝口：“有这样勤奋的员工，是我们动物王国的幸事！”秘书狐狸对老虎说：“驴很勤奋没错，但是，磨上已经没有东西了，他还在拉磨，这不是制造假象吗？”老虎一看，果真如此，不禁摇头叹息。感悟：驴子的勤劳毋庸置疑，没有功劳也有苦劳的结果，虽然让人不便指责，却让人叹息，在职场，你忙碌与否并不重要，老板看重的是你把工作做好了没有。与其劳而无功地超负荷工作，不如抽时间静下来思考如何提高效率，增加效益。

你有无合作的胸襟？

寓言三：驴发现墙头上有一簇青草，非常眼馋，可又够不到。这时，它发现墙角有把梯子，但驴怕搬来梯子后，需要羊帮忙扶梯子，青草要被羊分吃，便干叫了几声放弃了。感悟：驴吃不到青草，不是它智力不行，而是它没有合作的胸襟。个人的才智、力量终究有限，要想有一番作为，需要合作伙伴。在与人合作之前，你就要有与人分享成果的准备。因为合作既包括工作，也包括分享。

你是保值品？

寓言四：年终大会上，驴又没被评上“劳模”。驴委屈地向秘书狐狸申诉：“为什么我最勤劳、最辛苦，却年年评不上先进？”狐狸笑着说：“是啊，你拉磨的本领无人能及，可是，我们已经改用机器拉磨了。” 感悟：时代在前进，公司在发展，如果固步自封，迟早会被淘汰。做个保值品其实并不难，只要你关注市场的资料来源：中国教育在线 http://www.xiexiebang.com/ 资料来源：中国教育在线 http://www.xiexiebang.com/

发展方向，关心企业的需求，学习新的技能，那么，你不但是一个保值品，还是一个增值品！

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第四篇：[转帖] 户外“潜规则”,驴圈里的“三不借、三不问、三不准”

一、驴圈里的三不借

1、驴圈里的“水不借”

户外活动中水是非常重要的，重要到何种地步，电影、小说里常常有所阐述：那口渴的表情，那干裂的嘴唇，那传递着谁也舍不得喝的一壶水，那危急时刻像甘露般珍贵的一口水……

因为重要，因此一般情况下，每一位老驴都会根据路程来控制自己水壶的水量，永远不让自己的水壶断水。而菜驴（新驴）就缺少经验了，有的竟然敢不带水壶就上路，有的上路没喘气多久就猛灌水，有的干脆自己的喝完了就向别人讨水喝。借水不是不卫生一方面的事情，除你的口水我不想品尝外，自救更是重要的一方面。深山老林里是买不到矿泉水的！矿泉水的水瓶经不起开水烫，到营地时是需要补给开水的，一烫就瘪，很不好用。所以，每一位驴友出行时，都会带上自己的专业水壶（硬塑、铝制或不锈钢水壶），并非常注意自控自己水壶内的水量，很少会缺水断水！

2、驴圈里的“光不借”

户外活动中的光源包括：手电、头灯、蜡烛、火柴、化学热力带和罐装点热器等，这些都是消耗品。除公用装备外，一般情况下是不外借的。菜驴就缺少经验了，白天觉得手电多余，夜晚一来事就向别人借。所以，每一位驴友出行时，务必要带上自己的专业光源（手电、头灯、电池），而且开关要牢靠，以防放在包中被无意打开。

3、驴圈里的“睡袋不借”

睡袋不借。不是有老驴笑说嘛：过去我是书不外借、老婆不外借，现在我郑重加一条，睡袋不外借。问他为什么？他说：非常不卫生。是啊，暴走一天了，常常没有水擦一擦身子、洗一洗脚，就得钻进睡袋里挺尸了，自己的汗臭体臭脚臭就算了，别人的那还了得？而菜驴就缺少经验了，觉得买个睡袋划不来，就向别人借。所以，每一位驴友出行时，务必要带上自己的睡袋，哪怕带上最薄的最便宜的那种双面绒睡袋也行，这样把别人的被褥、大衣压在上面，别人也就不生闷气了。

二、户外 “三不问”：

1、不问年龄和工作。

年龄在现实里，普遍会当“隐私”看待，并且讳言年老。西方的白领丽人们更讲究这一点。

为生而作，工作是生活中的一个重要方面，职业的好与坏是一个人在社会中所处于的位置，在不熟悉下问的过多，你或他人有时会感到很尴尬。

2、不问收入和住址。

收入实际上与个人的能力相关，事关个人脸面。交谈时一旦涉及这些问题，便会让交谈人没有平等与尊严可言。家庭住址被现代人看作是个人稳私是个人领地，故，对不熟悉的人是不会公开的，即便是私宅的电话号码，也通常情况下不会对外界公开。

3、不问婚姻和健康。

谈论婚恋问题，在现代人看来不仅会误认为无聊，而且还有可能被视为成心令人难堪，或是对交谈对象进行“性 骚 扰”。健康问题，每个人的健康状况，均为其立足于社会的重要“资本”，所以轻易不会将其实情告之于人。别人都不愿告诉你了，你还要问什么？

三、户外“三不准”

1、不准在没有经过驴友同意的情况下，突然到驴友家中打扰他的正常生活。

2、不准找驴友借钱借物。

3、不准随便公开驴友的电话和家庭住址以及个人隐私。（当然在驴友的允许下也就另当别论了）。”

户外运动追求的是一种单纯的轻松和快乐，远离市区的喧嚣和尘世俗事的缠绕，尽情享受大自然的美妙，所以这“三不问”“三不准”原则很有必要。时间可以消磨一切。时间久了，长期在一起的驴友彼此知根知底，可以成为一生一世的好朋友，那就是我们追求的最高境界。但是，对新人，对不愿公开自己隐私的人来说，还是尽量回避一些话题吧。

第五篇：看看美国医院的临床药师如何开展工作,受益非浅(转帖)

在美国罗马琳达大学医学中心药房学习体会

娄小娥

2004年2月至5月，我受医院委派，前往美国罗马琳达大学医学中心（LLUMC）进修。主要在医学中心药剂科内学习。我先后在门诊药房、病区药房、IV Room及临床药学等部门轮转，了解他们的工作分工，岗位职责等，更主要的是了解他们的临床药师如何开展药学服务工作，看到学到了许多新的服务方式，突出的感受是药师作为健康服务体系中的一员，在为病人服务的过程中扮演了一个重要角色，且是不可缺少的。通过药师的服务帮助患者实现了个体化给药。此外，临床药学工作并不仅仅是临床药师的工作，所有的药师对临床药物治疗的关注和参与的都很大。

1． LLUMC药剂科常规药房工作及特色

在LLUMC内药剂科主要分为门诊药房、病区药房、IV Room及卫星药房。

1.1 门诊药房主要负责为中心的出院病人及门诊病人配药，同时也接受外院处方（药房需打电话给处方医生联系确认后方可配药）并出售OTC药品。病区药房及卫星药房分楼层管理住院病人的医嘱调配等。IV Room配制全院住院病人及家庭病房病人的静脉输注用药及TPN、化疗药等。

1.2 病区药房的调配工作程序与我们有不同之处，一是由药剂师将医嘱输入电脑并同时核对处方的合理性，二是医嘱输入电脑后，打印出标签，由技术员根据标签调配所需药品，准备好后由药师核对准确后，由工人送去楼层。

1.3 其中某些服务、小设备和管理方式值得借鉴，如Pyxis Medstation System工作站管理楼层上的贮备药及药房内的毒麻药、Pneumatic Tube System管道输送医嘱和临时需要的药品、药品单剂量包装、对效期药品及急救用药的管理等。儿童口服药多配成液体，并用口服给药装置配制，方便婴儿服用。

1.4 静脉配制中心人员不多，但承担整个医院的输液配制工作，效率高，准确性高。原因在于有协定处方，不同病人使用相同的药，每天可集中配制，既节约人力，又不容易出错。同时还可以根据协定处方，预先配好贮备药液，可供临时配制时稀释用。所有配制工作均有技术员完成，药师主要是控制处方配伍的正确性及核对配制过程。值得学习的是，他们对TPN，尤其是化疗药物配制的质量控制的管理和实施方法，确保病人用药安全。

1.5 药剂师从调配药品中完全解放出来，主要关注病人合理用药。积极参与到药物对病人的治疗效果及安全性监测上去。药房内的任何一台电脑上都可查阅病人的用药情况及检验室结果，药师在输入医嘱前要查阅病人的实验室结果，包括微生物培养结果及CBC、血气分析、药物监测结果等，从而确定医嘱是否合理。同时每台电脑上都可随时查到药品的相关信息，对有疑问的药品使用，可以获得即时的信息。

2． 临床药学工作的开展

临床药学工作在LLUMC开展已有二十多年的历史，已经形成了完整的临床药学服务体系。临床药学已经渗透到医院的各个科室，包括MICU、SICU、器官移植科、血液病、心内科、内分泌科、肿瘤科、新生儿科、营养支持、感染性疾病以及家庭病房等。药学服务深入人心（病人、医生和护士），临床药师直接为患者提供咨询服务，参与用药决策，提供药品和用药知识，观察用药后的疗效、不良反应和相互作用，加强用药的合理性。许多临床药师已成为治疗小组中不可缺少的一个成员，为推进医院合理用药，提高病人的健康水平，降低卫生资源的浪费上确实作用了很大贡献。

在LLUMC内有全职和非全职两种临床药师。

2.1 全职临床药师

全职临床药师工作8小时一天，但必须24小时on call。LLUMC目前有共8个全职的临床药师，主要分布在新年儿重症监护室（NICU）、心脏移植科（Cardiology TP）、肝肾移植（Liver and Kidney Transplant）、成人肿瘤科（Adult Oncology）、儿童肿瘤科（Pediatric Oncology）、TPN监测（TPN specialist）、传染病（Infectious disease，主要是抗生素使用的咨询）、试验性药品（Investigational Drug）。

他们一般有自己的办公室，大多数设在楼层病区内，与治疗小组成员（主要是医生）在一起。同时每人有一台自己的电脑，可同时上院内网和英特网。他们不用参与药房内的日常工作，主要是与医生一起工作。这些临床药师一般是在早查房之前到办公室，从院内计算机网络上调阅本病区患者近期的病历及用药表、临床检验结果和血药浓度监测结果，核对用药剂量；结合病情的发展及用药，思考下一步可能的治疗方案，准备查房时该提醒医生或有疑问的地方。然后在查房过程中，读病历、护士记录、临时医嘱等，或与临床药师与医师一起巡视患者，逐个讨论每个患者临床时医嘱和长期医嘱的调整，对可能的药物不良反应或相互作用进行讨论。停用某些无效的药、建议选择等效的价廉药品，观察药敏反应等，在查房过程中随时回答医生、护士及组内各位提出的问题。查房结束后，临床药师返回办公室，就查房中遇到的实际问题查阅有关书籍、上网查询等，解答在查房时未及回答医生的问题。同时记录自己有查房中提出的建议，自己评估自己的工作成绩，以备每月写报告上交主任及药事管理委员会。另外还接受院内外医师或患者关于药物不良反应及药物相互作用的电话咨询、接待医护人员的文献查阅等。这些药师还要承担对普通药师及住院医生、护士等相关医务人员的教育任务及管理自己楼层的贮备药。也有些临床药师根据兴趣编写一些书籍，写文章等。

2.2 非全职临床药师

非全职临床药师一周内有三天参与查房，另外两天在病区药房内参与日常工作。他们在一天工作8小时之后，不用on call。一般由两个这样的药师共同管理一个临床科室，如其中一个药师在星期一、二、五去MICU查房，三、四在药房工作，另一个药师则在星期三、四去MICU查房，其他三天在药房工作。这些药师还要负责药房内“药品信息”的收集和整理等。感想和设想

LLUMC的临床药师工作开展得如此成功，值得我们思考。我院临床药学已开展2年多，作为临床药师，总觉得找不到自己的位置。经过这次开拓视野的经历，我觉得找出差距后，分

析原因，摸索一条适合我们国情院情的临床药学之路，是当务之急。

3.1药学教育及文化背景上的差异

国内，在人们心目中的药师，总是与配药联系在一起。而我们所受的药学本科教育的内容也主要是与药学自身的问题，课程以化学为主，如药品的稳定性、制剂工艺、药品检验方法、药品的体内与体外质量评价等，而对药物与机体间的相互作用、病理、生理状态对药物体内的处置的影响等研究则相对匮乏。由于缺乏药物治疗学与诊断学等临床知识，缺乏对医生的共同语言，缺乏对医生和患者的说服力，同时自己也感到底气不足。而美国的医院药学强化了医师、药师、护士之间的协调关系，突出了临床药师在临床用药中的决策指导地位。药师经过药学院的教育，再经过2年专业培训。计划将来从事临床药学的人，与住院医师一样在临床科室轮转、管理患者、处理医嘱和药物治疗，经过这样的系统训练，他们已具备独挡一面的素质，具备与医护人员、患者交流的知识和参与临床诊治和药物治疗的能力。同时提出的用药方案和建议大部分被采纳或经过修改后采纳。

3.2 医疗体制差异

美国的医疗保险体制是由个人、保险公司、国家或企业三家共同负担医疗费用。保险公司对受保人有一定额度的限制。如果医药费用少于保险额度，个人负担就少，医院可以截留节余部分。如果是因为治疗或用药不当导致住院时间处长，超过了保险额度，超出部分由医院负担。患者在关心医疗质量的同时，必然要关心医疗费用；在选择安全有效的治疗药物的同时，关心药物价格和医疗费用；对于因不恰当的药物或治疗引起的住院日延长、医药费用增加会相当敏感。对于临床药师的出现，医院、医生、病人都持积极和配合的态度。

3.3 临床药学服务能力的差距

我院是省内较早开展临床药学工作的医院，已成功的迈出了药师参与临床查房这一步，但正如前面所说，由于我们的临床药师没有经过医师那样专科培训，缺乏与医生沟通的能力，除了能提供一些简单的药物信息外，在临床药物的选择与治疗方案的决策上还不能提出有效的建议和意见。我们只有通过从跟查房、听病例讨论开始，一点一滴地学习积累，通过自学充实必要的知识，在治疗药物的选择，避免不良反应和相互作用、监测上下功夫，不断提高业务水平，逐步建立与医护人员和患者的信任，共同提高医院合理用药水平。

经过几个月的进修学习，我感受到药师在为患者的服务中扮演了既独立又合作的角色。此外还体会到药师应与其他成员密切合作，在设计、完成和监测治疗中提供自己的意见，为治疗小组提出合理意见。临床药学服务体现在许多方面，药师应承担自己的职责，他应说：我拥有药物的详细信息，我的责任就是能为患者提供最适宜的治疗药物，我的责任就是要对患者的用药安全负责。同时，要认识到自己的不足，针对不足，注意选择学习方法，补充提高自己，比如我们缺乏某些医学基础知识，因此在监测和评价患者的反应时需要很好地向医护工作者学习，在继续教育中增加临床知识，积累解决实际问题的经验。总之，我们要不断地学习、积累、实践、交流，以更好地为患者服务。

我相信，随着我国医疗体制改革的深入和新技术新知识的发展，有医院的支持，有全院医生、护士的信任和理解，再加上自己对临床药师这份工作的喜爱，在临床药师选择专科，不断学习提高，积累经验，我院的临床药学工作一定会开展得有声有色。