“讲道德,做好人”经典诵读比赛校长致辞稿

第一篇：“讲道德,做好人”经典诵读比赛校长致辞稿

“讲道德，做好人”经典诵读比赛校长讲话稿 老师们、同学们：

大家下午好!雅言传承文明，经典滋润人生。中国传统文化的传承是语文教育的一项艰巨的使命，其中经典诵读是非常重要的一个组成部分。为了弘扬社会主义核心价值观，营造“讲道德，做好人“的良好道德氛围，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的普通话表达能力和综合素质。湛江市女子职业技术学校隆重举行“讲道德，做好人”经典诵读比赛。

我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱道德经典诗文，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!最后，衷心地祝愿我们这次“讲道德，做好人”经典诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

第二篇：中华经典诵读比赛校长致辞

尊敬的各位老师，全体同学：

大家好！

金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节！

在这个美好的时刻，我们在此隆重聚会开展中华经典诵读比赛活动。

读千古美文,扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。

中华经典，是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐，记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间，它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮，蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。

诵读经典、了解经典，与先哲对话，是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机，爱读书、好读书、读好书，感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。

最后，预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位！

也预祝本次活动圆满成功！

第三篇：“树新风.讲道德.做好人”主题班会

“树新风.讲道德.做好人”主题班会

背景介绍：

我校根据公民思想道德建设宣传教育系列活动，开展“学习道德模范，争做道德模范”活动。学校政教处积极组织宣传“学习道德模范，争做一个有道德的人。”并于2008年10月7日下午举行了“学习道德模范，争做一个有道德的人”的主题班会。

教学目标：

重视养成教育，倡导做一个有道德的人。当今社会，诚实守信已成为社会的主流，本文来自于论文先生网学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。

活动准备：

发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。

活动过程：

1.讲讲道德小故事 2.交流收集的道德名言 3.班主任点评、总结

发言资料：

A：道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。

B：言必信，行必果

怎样做一个有道德的人？我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。

C：满招损，本文来自于论文先生网谦受益

中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士。也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。

D：律己宜带秋风，处事宜带春风 同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。

课堂小结：

做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。

“树新风.讲道德.做好人”主题班会教案

流均镇中心小学四(3)班 高洪娣

【教学目标】

1、让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一个懂事的好孩子。

2、让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱，关心集体，做有道德的合格中学生。

3、给力创文，遵守公德，教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。

【教学重点】自觉提高道德认识水平，培养学生的良好道德品质。【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。

【教学准备】

教师：收集相关案例素材。

学生：自拍生活片段；收集校园里一些道德和不道德的行为；

生活中的道德小故事；邀请家长发言；主持人培训；师生共同制作课件

【活动过程】学生主持（A: 范 B: 陈）【导 入】

A：告别了寒冷的冬天 B：迎来了温暖的春天

A：我们又开始了崭新的校园生活 B：在这阳春送暖的三月

A：我们心中畅想一个共同的主题、合：做一个有道德的人，106班做一个有道德的人主题班会现在开始

A：意大利诗人但丁曾说：“一个只是不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”

B：温家宝说：“企业家身上应该流着道德的血液。” 合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。” 一．在家里

父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费

了多少精神和财力„„父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。

1、在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢？观看一段视频—“为妈妈洗脚”

2、简单的调查。谁知道父母的生日？谁为父母洗脚？谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福？

3、学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。（钢琴伴奏）

5、家长代表讲述父母的真心话。

6、班主任老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上，并贴到心愿树上。（音乐 烛光里的妈妈）

二、在学校

学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁，1、为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的中学生呢？

2、欣赏校园生活片段1。（借物不成功）

3、小组讨论不能成功借物的原因，并说明应该怎样做。

4、欣赏校园生活片段2。（借物成功）

5、总结校园文明礼貌用语。

6、游戏。每小组派一名代表到其他小组借物，比一比，谁最有礼貌，谁最快取得成功！

7、小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。

8、世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里道德行为。

三、在社会

在社会上，我们作为一个小公民也要讲道德，奉献爱心。

1、讨论当前佛山市也全面开展创建文明卫生城市的活动，作为中学生，怎样为创文给力。

2、欣赏诗歌朗诵 《道德，世界因你而美丽》

3、集体宣誓---“做一个有道德的人”

宣誓词：从我做起，从现在做起。在家庭，孝敬父母，做个好孩子。在学校，尊师敬友，做个好学生。在社会，奉献爱心，做个好公民。做个有道德的人。

四、班主任总结讲话：

非常的感谢今天上台表演的同学！

通过他们的表演以及我们大家的参与，使得我们真正体会到道德就是一份对社会和对他人的责任，也是一份对自我的勉励。我相信，随着佛山市创建文明卫生城市的逐渐深入开展，我们同学们能以自己的实际行动参与到创文的活动中去，创文，是一件大事，文明卫生城市的创建，在某种程度上也是一次道德水平的考试，我希望我们班的每一个同学都能经受住这次考试，我真心的希望我们6班的同学，能够以这次创文为契机，努力提高自身的道德修养，做一个讲文明、有道德的好学生，使争当有道德的人真正成为学校一道最亮丽的风景线，让讲道德成为我们中学生追求的时尚和潮流！

谢谢大家！

五、结束语：

A:铮铮誓言，无悔青春；

B: 6班的同学们，扬帆起航；

A:张张笑脸，似水流年；花季的我们志比天高，B:记住人生路上的黄金岁月，记住我们今天的誓言。

（合）让我们在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，诚信，做一个有道德的人！

“树新风.讲道德.做好人”主题班会

流均镇中心小学二(2)班 袁凤瑶

一.活动目的：

1、开展以“做一个有道德的人”主题班会，展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强道德意识，进一步完善自我。

2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。

二.活动准备：

1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，排训相声。

3、课件，公益广告，朗诵音乐，宣誓词等。

三.活动流程：

1、播放一则公益广告。

2、学生朗诵《做一个有道德的人》。

3、主持人串词。

4、活动过程

（1）分小组讨论，并将讨论的结果以每小组为单位，由组长总结。讨论内容：生活中你经历过的一件不道德的事，和一件道德的事。

（2）欣赏“道德”有关的图片，激励学生从小做个有道德的人。

（3）学生表演道德相声《道德》

班会相声《道德》

（全班同学就坐，班长在讲台上宣布事情）

班长：同学们，现在学校正在组织“爱我校园”的活动，要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来，是因为这个比较简单，大家都会，二来，这样能够切实的改善校园卫生，对大家都有好处。同时，我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传！

A：同学（东北话）：又是学习委员出的馊主意吧？你咋这样呢？一点创意也没有。

B：同学（南方口音）：就是啊，想出这种主意，猪脑啊？

学习委员：那你们怎么不想啊？

A：让我们想？那还选你当学习委员干啥啊？

班长：看来大家意见很多啊！那你们说说你们有什么想法„„

（全班安静，等待片刻）

班长：一让你们说话就哑巴，没出息样儿！有没有人说话？倒是吱一声啊？

全班：吱――――

班长：既然大家都没有话说，那就这么定了。我现在开始分配任务。A，你带一组同学负责打扫教室。

A：所有的教室？你这不是要我命呢吗？

班长：那好吧，你不愿意干是吧？那就刷厕所吧，这个你应该喜欢。便宜你一下，让你扫女厕。

A：算了，我还是扫教室吧！

班长：B，你带一组同学去打扫食堂到教学楼的这条马路，其实路上也不是很脏，每天都有人打扫的，只是这样我们能体会一下人家的辛苦，以后才会珍惜别人的劳动成果，对吧？

B：对，对，太对了。那你怎么不干啊？

班长：我？我还有更重要的工作。C，你那一组负责发一些传单，来宣传一下保护校园环境的重要性。

C：哈哈，班长就是对我好，这个我喜欢（向AB作鬼脸）。传单吗？多少份？

班长：也没多少，就一万多份！

（全班狂笑）

班长：好了，大家开始干吧。（全班沉默）你看你们的样儿，一点朝气也没有，毛主席说过，咱们是早上八九点钟的太阳。看看你们，日食啦？

A：班长大人，你给我们都分配了任务，你自己干什么？

班长：我？你问我吗？这个，我的任务相当艰巨啊，我的任务就是在你们劳动的时候，在你们的身边支持你们，赞美你们，歌颂你们，我，就是你们的动力啊！

全班：倒垃圾去！

B：顺便把自己也倒掉啊！

（大家开始劳动）

（A拿起黑板擦）

A：这怎么回事啊？用完了也不知道把上面的灰弄干净，那么没素质呢？（一边说，一边把黑板擦在窗台上敲打）

（B声音）：哇塞，2009年的第一场雪，比以往来的更早一些。

（D同学在擦玻璃，踩在E刚擦过的桌子上）

E：我一直以为你是个白痴，可是我错了，你不是。你竟然是个傻子。没看见我刚擦过的桌子吗？就你那双脚，也配踩？

D：怎么不配，我可穿的是耐克！这年代，名牌就是身份的象征，懂吗？踩你的桌子是给你面子，你应该感到光荣。一会再擦一遍。要以服务人民为荣！

第四篇：校长经典诵读比赛总结

校长经典诵读比赛总结发言

今天下午，我们全体师生在这里举办了一场隆重的经典诵读比赛。我校团政非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，取得了圆满成功。在这里，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓奇招百出！

全员参与，发动面广。这次活动，以班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。从4月份开始，团政办公室就开始布置，认真筹划，各指导教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读内容，符合学校的安排主题。既有描写四季的，也有感恩的；既有励志的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。

本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，你们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的古诗文，从而培养了中学生对阅读经典古诗文的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了中学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平，但是，我们毕竟是农村中学，因为条件限制，语音存在一定缺陷；其次部分学生对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水平还有待提高。同时仍有个别班级的节目展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。

比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代

实施素质教育的宝贵资源。中学生学习任务相对较少，且处于记忆力最好的时期，学习语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。

谢谢大家！

三合中学

2014年5月8日

第五篇：比赛校长致辞

中等职业技术学校、楚才高中“中华颂”诗歌

吟诵比赛校长致辞

各位老师，亲爱的同学们： 大家好！

今天，我们满怀喜悦的心情，在这里隆重聚会，共同庆祝伟大的中华人民共和国成立60周年，我相信每一个人都非常激动。60年风雨历程，60年沧桑巨变。新中国成立以来，在中国共产党的领导下，国家发生了翻天覆地的变化，特别是改革开放以来，国民经济持续快速稳定发展，综合国力不断增强，人民生活不断改善，文化生活日益丰富，民主法治深入人心，城乡面貌变化巨大，国际地位空前提高，当今之中国到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。面对祖国的腾飞，我们惊叹！我们欣喜！我们欢呼！我们更加骄傲，更加自豪！

“祝福祖国，感恩母亲”是我们今天诗歌吟诵比赛的主题。我衷心希望全体师生能通过今天的比赛弘扬爱国主义、集体主义精神，也衷心希望你们能将这种真挚的情感落实到自己的工作和学习中去。愿老师们热爱自己的岗位，热爱自己的学生，贡献自己的汗水和聪明才智。愿同学们热爱祖国、热爱母校、热爱师长，热爱学习，做“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。

老师们，同学们：学校各方面工作改革与发展和新一轮课程改革的任务十分繁重而艰巨，迫切需要全体师生坚持不懈的努力拼搏。我真诚希望大家能群策群力，团结协作，用我们的汗水和智慧，抒写学校工作的新篇章。

最后，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛！祝愿我们的学校明天更美好！

祝本次诗歌吟诵比赛取得圆满成功！