浅谈节约资源和垃圾分类从我做起

第一篇：浅谈节约资源和垃圾分类从我做起

浅谈节约资源和垃圾分类从我做起

[摘要] 当前，广州生活垃圾日排放量约17800吨，人均日排放量约1.2公斤，这些数字还以每年5%以上的速度与日俱增。每天我们不得不进行填埋、焚烧等无害化处理的垃圾高达12000吨/日，垃圾在侵蚀我们的土壤、污染我们的空气、吞噬我们的文明……我们在质疑垃圾处理方式的同时，更应深刻地反思解决垃圾围城的出路在何方？现在，垃圾分类已经迫在眉睫，就让我们行动起来，关爱地球节约资源，垃圾分类从我做起。[关键词] 节约资源

垃圾分类

从我做起

众所周知，我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更应是垃圾公害的治理者。如今，我们在不断消耗着资源和能量，在制造城市文明过程中却也带来了惊人的垃圾。事实上，我们可否想过，在简单的垃圾分类后，我们不但可以将其循环利用，还能改善环境，减少危害。可见，做好节约资源和垃圾的分类已经迫在眉睫。

一、垃圾分类的意义

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高、各项消费增加了。据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨，是1979年的4倍。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它投资惊人，难道我们对待垃就束手无策了吗?办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。

二、垃圾分类的做法

解决垃圾围城的根本出路是源头减排，让我们自觉行动起来，严格限制一次性塑料袋、一次性塑料发泡餐具、过度性包装、酒店一次性用品等的生产、使用、消费，最大限度地减少垃圾排放量。广州市城管委相关负责人表示，垃圾处理的最好方式是分类处理、回收利用。垃圾分类，能在源头就有效地减少垃圾的投放，以及在回收中使之重新变成资源。

分类回收广州领先

过去的十年里，广州在全国率先开展了生活垃圾分类的探索。早在1998年，广州市按照“先放开、后规范；先试验、后推广，逐步普及实施”的思路，开展了生活垃圾分类的探索。一年之后的1999年，按照不可回收垃圾、可回收垃圾、有害垃圾三种分类，正式开始生活垃圾分类投放和收集的试点工作。2000年的时候，广州被建设部列入全国首批8个垃圾分类试点城市之一。

长期以来，广州市投入了大量的财力、物力、人力进行了生活垃圾的清运和无害化处理，公共环境卫生状况得到了明显改善。目前，广州市已分类回收并加以循环利用的垃圾约5800吨/日，分类回收率约为33%，在全国大型城市中名列前茅。

立法推进垃圾分类实施

据广州市城管委相关负责人介绍，目前，广州正在着力构建“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的生活垃圾收运处理体系。逐步建立“政府推动、全民参与、市场化运作、法制化规范”的运行管理机制。重点抓好生活垃圾分类的立法规范、规划建设、组织管理、宣传动员等关键环节。

今年2月份，在生活垃圾分类处理推广工作会上，广州市垃圾分类立法项目由去年底的“预备立法”状态提升为今年必须完成的正式项目。

小常识

生活垃圾分四大类

按照广州市城管委出台的垃圾分类标准，广州的生活垃圾将根据垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术，粗分为餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。其中，餐厨垃圾成为进行垃圾分类及处理的重点，餐厨垃圾包括餐饮垃圾和厨余垃圾，它们的区别在于来源不同，前者产自酒店、宾馆等，而后者来源于家庭的厨房。

居民排放生活垃圾粗分三类：厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾；单位排放生活垃圾粗分三类：餐饮垃圾、其他垃圾、有害垃圾；公共场所生活垃圾则粗分两类：包括可回收垃圾、其他垃圾。

垃圾分类容器现在分为四种颜色，餐厨垃圾容器为绿色，可回收物容器为蓝色，有害垃圾容器为红色，其他垃圾容器为灰色。居民应按生活垃圾分类标准分别袋装，根据本区域生活垃圾排放管理规定，定时将垃圾投放到指定地点，由环卫工人上门收集。

可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

餐厨垃圾：主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、蛋壳、坚果壳、花草枝叶、果皮等食品废物。广大市民要注意的是，宠物粪便也属于餐厨垃圾。

有害垃圾：主要包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品、节能灯泡、油漆、杀虫剂、小件废旧电器及电子产品等。这些垃圾需要经过特殊安全处理。

其他垃圾：主要包括碎陶瓷、卫生纸、卫生巾、用过的餐巾纸、纸尿裤、烟蒂、猫沙、沙土等废弃物。

第二篇：节约资源,从我做起

“节约资源，保护环境，从我做起”

主题班会活动

活动目的：

1.让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象，了解这种行为的危害，懂得节约资源。号召广大同学节约资源，从现在做起，从小事做起，以自己的实际行动来保护我们的地球。

2.使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。

3.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，做一个保护环境的小卫士。

活动过程：

一、导入话题

合：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁、净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主 题是“节约资源，保护环境，从我做起”。

男：地球妈妈是伟大的，它孕育着世间万物以及一切有灵性的生灵，所有的生物都在它那温暖的怀抱中快乐地成长着。鸟语花香、绿草如茵、万紫千红、山清水秀，这是多么充满诗情画意的美好画面啊！但是现在呢？

女：我们的家园发生了天翻地覆的变化，天空整天灰蒙蒙的，变 得越来越沉重，空气中总是有一股异味，小溪变成了一条“污水河”，上面漂浮着各种各样臭气熏天的垃圾，空中再也看不到鸟儿的踪影，马路上汽车的“滴滴”声持续不断，许多土地逐渐荒漠化……这个世界一下子变得陌生，变得可怕。

男：地球妈妈的身体上留下了一道又一道伤口，它日渐衰老，渐渐学会了哭泣。这时，大自然发怒了，水土流失、旱灾、水灾、酸雨无情地攻击着人类，摧毁着人类，造成了无法弥补的损失。让我们一起走进地球妈妈的伤口。

二：国家环境现状调查（展示幻灯片）

女：是一个资源贫乏的国家。水、土地、森林，有色金属、石油和煤炭的储量都低于世界平均水平，其中，水资源仅为世界平均水平的1/4，土地资源为1/5。2003年，我国GDP总量达到11.58万亿元，消耗能源约16亿吨煤、25吨石油、2亿多吨钢材、8亿吨水泥。单位GDP于能源之比，日本为6%，美国为7%，欧盟为9%，而我国为21%。生活中各种浪费现象也是随处可见：自来水龙头跑、冒、滴、漏，全国2亿多自来水用户累加起来相当惊人；家用电器平时处于待机状态。

每户相当于一盏15瓦到30瓦的长明灯，全国1年浪费掉100多亿元电费，买卖购物不用篮子不用包，使用塑料袋后乱扔乱抛，浪费了资源，还造成污染；上海市一年用在洗车上的自来水超过1500万立方米，相当于3个北京昆明湖的湖水。

三：水资源

女：同学们，你们知道吗？我们中国每年要用掉五亿多立方米水。但是，我们每人每天只要节约一滴水，一年就可以节约水65000吨，全世界就可以节约30万吨水，一年就可以节约10950万吨水。所以，我们一定要节约水资源。下面，谁能说说生活中浪费水的现象呢？（点学生回答）

男：看来，在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。可是有些人却仍然觉得水很平凡，浪费一些没什么了不起。下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事：

李师傅（收水费的管理员）（做敲门的动作）：有人吗？ 小陈（这一家的主人）：谁呀？

李师傅：是我，收水费的老李。

小陈：（开门，作欢迎状）哦，李师傅呀！请进，快请进，您有什么事吗？

李师傅：我是来收这个月水费的。我们去看看水表吧！

小陈啊，你自己这个月一共用了5立方水，如果都像你那样用水，我们将来吃什么，喝什么，小伙子，不能像这样浪费水了。

小陈：唉！李师傅，没办法呀！你说，这洗菜作饭要用水，洗碗浇花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、冲厕所等好多地方都要用到水呢！你说我该怎么办？

女：是啊！同学们，大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?让我们大家一起帮他想想办法吧！

（点名回答怎么办）

男: 如果没了水，世界会变成什么样子？（欣赏图片）

合：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

（齐声回答“要”）

四、其它浪费现象

男：生活中不仅有浪费水的现象，还有浪费电的现象呢！

女：的确是这样，2010年用电量达4.7万亿千瓦，多么可怕的数字呀，那谁能说一说有哪些浪费电的现象呢？

学生1：我在学校里就见过浪费电的现象，有些班级学生都放学了，教室里的灯还开着。

学生2：是呀，这种现象我也见过，不过不是放学后，是在早上，教室里已经能看见黑板了，可是电灯还是亮着。

学生3：我在家里也见过浪费电的现象，我的爸爸总爱熬夜看电视，看着看着就睡着了，这样到天亮了电视还打着，我觉得这样很浪费电。

学生4：在我家也有浪费电的现象，我家的电脑即使没人用，也整天整天地开着，我觉得这也是一种浪费电的现象。

男：生活中的确有浪费水、电的现象，你还知道浪费其他资源的现象吗？

女：还有浪费粮食的现象啊！男：请同学们计算一下这道题： 每千克米约为34000颗,如果全国人民每天节约一粒米，一天能节约多少千克米呢？

如果一个三口之家，每天吃1.5千克米，可以供这家人吃多少年？（展示幻灯片)

男：请大家齐背《悯农诗》锄禾日当午 预备齐：

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

女：我们现在的生活已经不会再为粮食问题而发愁了，为什么还要提倡勤俭节约呢？你们可曾想过，我们今天的幸福生活是怎样得来的？这正是我们的祖祖辈辈以勤俭节约的精神，艰苦朴素的作风度过了战争时期、生活困难时期，坚持着这一传统美德，在新时期创造了祖国的巨大成绩。可以说：没有昨天的节约，就没有今天的富裕；没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。

五：节约资源

男：我们还要节约哪些资源，如何保护环境呢？（学生自由讨论归纳）

（1）我们还要节约每一度电，坚持做到随手关灯、合理使用多媒体。我们每天的生活都离不开电。有了电，机器可以转动，能织布，能灌溉；有了电，电灯会亮，收音机会响，电视机屏幕能出现图像；有了电，就能通电话、发电报……电的用处多么么大呀,所以我们首先要养成随手关灯的好习惯，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。电脑不用也要关掉。另一方面还要注意用电安全。

（2）我们要节约每一张纸，坚持做到作业纸双面使用、多用手帕少用纸巾、把旧教科书送给有需要的小伙伴等；也可以把用过一面的纸，尽量翻过来再用，每用5000张就是保护一棵3米高的大树呀。

（3）不使用一次性筷子。我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性木筷。

（4）少用塑料制品。现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋；不使用不可降解的快餐盒；不随手乱扔塑料包装物，尽量购买用纸包装的物品；不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。六：倡议

女：我们不能再浪费下去了！我号召同学们：从今天起，养成节约环保的好习惯，为了更好的明天一起努力！

男：请大家欣赏几组创意宣传画。

女：请同学们跟我一起读“节约资源创意书”。

男：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声，希望通过今天的活动，大家能提高环保意识，落实行动！

合：同学们再见！

第三篇：节约资源_从我做起（精选）

节约资源,从我做起

过村中学 武建

老师们，同学们

大家好，今天我国旗下讲话的主题是“节约资源,从我做起”。

巍巍华夏，五千年的文明。从三皇五帝到秦皇汉武，从唐宗宋祖到当世豪杰，历经了文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世，如今又迎来了新的华夏盛世。而这诸多成就的取得，这诸多辉煌的造就，大都取决于两个字：勤，还有俭。

也许有人说我们中国地大物博，资源丰富。但我国人口众多，现在的耕地人均占有量只有世界平均水平的1/2，淡水资源是世界平均水平的1/6。我国有11个省市的100余座县级以上城市供水短缺，其中严重缺水城市占56％。我国的森林覆盖率仅居世界第130位。960万平方公里的陆地国土，水土流失面积已超过1/3。

也许有同学会问，节能减排，应该是政府和企业关注的事，似乎和我们关系不大。但我要提醒大家的是，身处社会大家庭中的每一个人，都与这件事密切相关！温总理说过一句话，在我们这样一个人口大国，任何事情除以13亿，都会变得微不足道，就像我们浪费的一张纸、一滴水，我们感觉不到其重要性，觉得无所谓。相反，如果我们人人节约一张纸、一滴水、一度电，节约的总量将是天文数字，能极大缓解我国对资源和环境的压力。而放眼我们的生产生活中，浪费现象却随处可见。我们时常能看到这种现象：

1、洗完手后，不关水龙头

2、笔记本还有很多页没用完圆珠笔还没用完就被扔进了垃圾桶，3、吃饭盛的很多，但吃的很少

4、外出就餐时，使用一次性筷子而不是饭店提供的环保筷子

5、教室的灯不及时关灯

但这一些都是我们力所能及可以改变的事情。因此我想说，节约资源，从我做起，从现在做起。

如，1、养成人走关水关电的良好习惯。

2、节约一支粉笔，节约一粒粮食。

3、节约用纸——尽量使用多媒体演示，提倡正反面打印，打草稿用废纸，能够回收的尽量回收等。一定要做到一纸多用。少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费100万张纸，意味着节约680棵树；节约6吨纸垃圾，相当于拯救120棵树。

4、另外，还应该积极向家长、向邻居、向朋友宣传节约水电纸的意义和方法。建议身

边的人一水多用，一灯多用，一纸多用，随时纠正他人的浪费行为。

勤俭节约是民族素质逐步提高的表现，是现代文明生活的标志。希望我们每个人都增强节约意识，身体力行，在日常生活中养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯，从一点一滴的细节做起，把节约当成一种美丽的生活态度，把俭朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。

各位老师，各位同学，此时此刻，节约已成了刻不容缓、迫在眉睫的首要任务！让我们行动起来，树立节约的观念、节俭的美德，用我们的行动证明我们是未来社会优秀合格的主人！

谢谢大家！

第四篇：垃圾分类从我做起

垃圾分类 从我做起

绿色生活，首先要减少垃圾。以前我很少注意这一个问题，总觉得这是大人们做的事，跟我们小学生无关，直到今天，老师对我们说起这个问题，我才意识到这是一个值得大家重视的问题，因为美好的生活环境不是靠你，也不是靠我，而是要靠大家一起来创造的，作为一名小学生，我觉得更应该起到带头作用。

记得有一次，我把一张废纸丢在道路旁，弟弟立刻愤怒地说：“你为什么要乱丢垃圾？”我不以为然的说：“地球那么大，丢一张废纸会污染地球？”“如果全世界的人类都像你一样，地球很快就会变成垃圾场了。”弟弟的一番话，把我说得目瞪口呆。是呀，如果每个人都象我那样想的话，后果真是不堪设想。看来，创造美好生活环境是要从每一个人、每一件事做起的。

每天上学、放学，我都要经过一条林荫小道，但是，郁郁葱葱的树阴下，却是垃圾一大堆，有塑料袋、有废纸、有牛奶盒……天上，地下两种风景形成鲜明的对比。我猜想：一定是一些人买东西或吃东西时贪图方便随地丢的，而在不远的路旁一块醒目的木牌上写着：请不要乱丢垃圾，前方十米有垃圾桶。看完以后我不得不惊叹起来：十米！十米！只要走大约十六步就有垃圾桶，地上竟然有各种各样的垃圾，难道走十六步远的路程对那些人是那么困难吗？难道那些人把垃圾丢下时不觉得可耻吗？我决定以后发现丢垃圾的人，就要阻止他们，并向他们宣传丢垃圾是可耻的，告诉他们美好的生活环境是要靠大家一起努力创造的。报纸上经常有报道，外国许多商店的塑料袋已经改为既环保又可以反复使用的纸袋，还有许多食客已经坚决不用一次性的筷子和饭盒了。看来，我们还需加倍努力！

让我们行动起来，减少垃圾，从我做起。

第五篇：垃圾分类 从我做起

我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的同学们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。