“三严三实”对大学生的三重指导

第一篇：“三严三实”对大学生的三重指导

“三严三实”对大学生的三重指导

毫无疑问，总书记提出的“三严三实”，不仅囊括了我们党对学生工作者的所有要求，也饱含着同学们对学生工作者的所有期盼，更饱含着对各级学生工作者的关爱和提醒，是学生工作者全部工作的出发点和落脚点，是珍贵的从政经验之谈。

“三严”的核心就是要用“干净”的作风来做事。同学们评价一个学生工作者好不好，一是看他思想品德好不好，廉洁不廉洁、干净不干净；二是看他能不能干事、能不能干成事，能不能为百姓造福。如果一个学生工作者对自己要求不严，自身不干净，说话办事的底气就不足，在干部群众中没有威信，腰杆也硬不起来，对歪风邪气也不敢理直气壮地抵制，这样的学生工作者不可能干成事。一个领导班子如果不干净，特别是主要负责人不干净，就会失去感召力、凝聚力和向心力，就会人心涣散、歪风邪气盛行，就会严重挫伤广大干部群众的积极性，更谈不上干成事。

所以，“三严”要体现在两个方面：一方面，学生工作者要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法，自觉做到不义之财不取，不义之利不沾，也就是我们常说的八小时之外廉洁自律；另一方面，学生工作者要具有强烈的事业心和高度的责任感，严格按照党和人民的授权，忠实履行领导职责，始终做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败，始终保持共产党人的政治本色，也就是我们常说的八小时之内廉洁奉公。

“三严三实”是学生工作者在世界观、人生观、价值观上的重要体现，是治国理政的准则和红线的体现，是形成正确的工作方法和工作态度的途径的体现。笔者认为，学生工作者践行“三严三实”，要在“忠、廉、实”上下功夫。

第一，要在“忠”字上下功夫。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。忠，就是忠实、忠诚、忠于，诚实、不虚伪的意思。

第二，要在“廉”字上下功夫。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。廉，就是不贪污，廉正、廉明的意思。

第三，要在“实”上下功夫。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。实就是真实的情况，客观存在的事物，实就是实干，实践，实际去做，践行若言。可以说，“实”是谋事要实，创业要实的具体体现，是正确的工作方法和态度的载体，看学生工作者是不是谋事要实，创业要实，谋事是不是具有科学的方法，创业是不是具有端正的态度，就看“实”还是不“实”。学生工作者就是要践行“实”字，谋事实事求是，干事踏踏实实，不搞空中楼阁，不搞华而不实，敢于挡当，敢于奉献。

学生工作者要努力克服三种不良心态。要拿出“钉钉子”的精神，克服“走过场”的侥幸心态。学习教育，关键是要静下心来，耐住性子，从头到尾、真读真学，达到入脑入心、真信真行。此次专题教育的学习研讨分为三个专题，历时半年，循序渐进，既有对党章党纪、重要理论的学习领会，也有从反面典型、违法案件中吸取教训、获得警示……这些内容，如果没有原汁原味、认真细致的学习对照，就容易绕弯、跑偏、走岔，最终只能学得一知半解、只字片语，落入形式主义的歧途。

要拿出“动真格”的劲头，克服“过得去”的疲软心态。作风上的陋习不是一两天养成的，想纠正也不是朝夕可就。虽然各级党员学生工作者在群众路线教育实践活动期间已经开展了深刻的自我批评，也确实查摆出不少突出问题，但部分积弊仍有复发的可能，需要常查常新、时刻警惕。专题民主生活会和组织生活会都是党内政治生活的重要载体，是发现不足、认清自我、砥砺作风的重要平台。党员学生工作者要克服畏难情绪，深入查摆自身“不严不实”的问题，真正做到对症下药、除去病根。

要拿出“管长久”的决心，克服“三分钟”的短视心态。以制度的刚性抑制作风的弹性，是群众路线教育实践活动中取得的重要经验，也是此次“三严三实”专题教育应当传承的优良做法。要让“三严三实”常态化、长效化，就必须加大建制度、立规矩的力度，将专题教育中的成功做法经验化、零星探索系统化、有效措施制度化，把标准定得高一些，执行抓得紧一些，尽可能杜绝“三分钟热度”的运动式活动，保障专题教育成效更长效、更持久。

第二篇：五好、三严三实、三重内容

“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五好”干部标准。

习近平谈“三严三实”：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建

总书记就“怎样是好干部、怎样成为好干部、怎样把好干部用起来”做了深刻的论述，提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。在四川省组织工作会议上，王东明书记提出“重品行、重实干、重公认”的用人导向，是好干部标准在干部选任中的具体体现。重品行，就是要注重选拔那些信念坚定、对党忠诚、品德高尚、清正廉洁的干部；重实干，就是要注重选拔那些真抓实干、敢于担当、克难攻坚、奋勇争先的干部；重公认，就是要注重选拔那些不图虚名、作风过硬、组织认可、群众满意的干部。

为什么要重品行？一个人的品行决定了一个人发生什么样的行为，一个国家的发展靠这个国家的每一个人，尤其是执政党的每一个细胞，任何一个坏细胞都有可能导致机体生病，所以重品行尤其重要，而且就我个人认为，应该放在首位，作为考察干部的首要标准和要求。为什么要重实干？实干的人不怕苦不怕累，能更好的完成组织交给的任务，重实干的人不做表面文章，能更好的为群众服务，群众更能体会到实干带来的好处，实干的人让群众满意，实干的人让群众踏实，说到做到，这就是群众需要的领导。作为人民的公仆，就应该这样。

为什么要重公认？公认的就是群众满意的，公认的就是组织认可的，公认的就应该是作风过硬的，公认的才是党需要的、群众需要的，才能够在组织工作中做得更出色、更有影响力，才能带动大家向前行走。

“三重”用人导向，充分体现了人民的期盼，充分体现了好干部标准的选拔要求。我相信，只要充分用好“三重”的用人导向，就能选好人、用好人、做好事，实现我们的强国梦。

第三篇：大学生三严三实思想汇报

大学生三严三实思想汇报

大学生三严三实思想汇报(一)

敬爱的党组织：

您好!

一、工作中的不足及原因分析

通过学习书记党课，领会”三严三实”深刻内涵，以”三严三实”为镜，积极查摆问题，本人在工作中的不足主要体现在谋事、创业方面，主要有：

1、谋事不实，工作中有毛躁激进的现象。来到工程实训中心这个新岗位，对照学院赋予本部门的多项职能要求，感到十分有压力。工作中，将某些工作想象的过于简单，没有认真研究问题，没有及时与有关部门和领导进行沟通，急于冒进，给他人工作带来不便。

2、创业不实，有些工作的进度较缓慢，离个人要求和领导的期望有一定距离。工作中有些应该推进的工作未能如期推进。主要原因是刚刚接手本项工作，业务不熟，方法不对，长走弯路，仍需多学多问;同时本学期我还承担了授课、带本科班毕业设计等教学任务，造成时间紧张。

在修身、用权、律己和做人方面，本人能够作到严格遵守学院的各项规章制度，不违反各项规章制度。

二、改进措施

1、切实加强政治理论学习，静下心来学习职业教育理念。只要有明确的努力目标，就能将自己发展与学院的发展结合起来，将学院的事业与自己的事情结合起来，做到认真谋事，积极创业。

2、在工作中要积极学习，改进工作方法。在今后的工作中，要解放思想，创新观念，适应新岗位工作的需求。积极与有关部门沟通学习，努力做到多问多学多沟通，保持平和心态，做到 “有

耐心、又细心”,不急躁，始终要保持平和、公正的态度对待工作、对待他人。在和谐的氛围中，推进各项工作，完成各项工作职责。

”三严三实”是对领导干部作风建设提出的新要求，身为中层干部，我将按上述要求，逐一整改，努力提升自己，在以后的工作中做出新成绩。

此致

敬礼

汇报人：

20xx年xx月xx日

大学生三严三实思想汇报(二)

尊敬的党组织：

近日，中国共产党中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展”三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》)，对XX年在县处级以上领导干部中开展”三严三实”专题教育作出安排。

”三严三实”是以xx同志为总书记的党中央集全党治党的经验和智慧。开展县处级以上领导干部中”三严三实”专

题教育，是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的务实之举，是巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，推动党员干部大力学习弘扬像焦裕禄这样的优秀干部、自觉践行”三严三实”要求。也是我们各级党员干部成长为让党放心、让人民满意的好干部的修身之本、为政之道和成事之要。

全面推进从严治党，实现这一目标，关键在党、关键在领导干部。深入开展”三严三实”专题教育，就是坚持思想建党基本原则不动摇，通过强化理论武装、坚定政治信仰，加强党性锻炼、严肃党内政治生活，解决存在问题、不断自我提高，促进各级领导干部坚守共产党人的精神高地，坚守社会主义核心价值观的精神家园，践行”三严三实”要求，推进从严管党治党决策部署落地生根。领导干部是落实从严治党各项措施的先行者和带头人，务必增强政治意识、大局意识，自觉肩负起深入开展”三严三

实”专题教育的主体责任，严格要求、严格程序，推动专题教育深入开展，确保取得实效，加快形成全面从严治党新常态。

同时，”三严三实”是对干部个人品行、权力意识、法律意识的考验和求真务实精神，”三严三实”强调”严以修身”、”做人要实”,这是做人、做事、为官之本，与中华优秀传统文化一脉相承。中国传统文化的主体儒家有一句名言是”修身齐家治国平天下”,修身是第一位的。古人论为官，推崇”清、慎、勤”,主张”公生明、廉生威”.”君子求诸己”、”持身要严”,说的都是律己从严。”三严”是一个辩证的统一整体，严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是规范。而”三严”最终是为了达到”三实”,强调既要先修炼好个人品德，又要有好的谋事、创业、做人要实的官德。

所以，”三严三实”既是各级领导干部正心修身的思想基础，也是干事创业的根本准则。突出对干部修身律己、干

事创业、理想信念、廉洁从政方面的思想引导和刚性约束，使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升，体现了做人做事做官的高度统一，体现了共产党人的政治立场、价值追求和道德风范，是新形势下全面从严治党的行动纲领，是党员干部加强党性修养、改进作风的有力思想武器

汇报人：xx

年月日

第四篇：大学生三严三实心得体会

3月9日，总书记在第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

作为当代大学生，国家的发展靠我们的建设，社会的进步靠我们的努力，总书记提出的“三严三实”，是对作风建设的进一步升华，而我们大学生是社会主义事业的接班人，国家和社会的未来要靠我们建设，所以我们有责任、有义务从我做起，从现在做起，认真学习“三严三实”的要求。

严以修身，就是要加强自我修养，提升思想道德境界，这就要求我们不但要学好书本上的知识，还要通过积极参加社会实践等各种不同的渠道来锻炼自我，提升自我能力，并做到吾日三省吾身，查找和弥补自身的不足。

严以用权，对于学生干部来说，就要做到正确行使自己的权力，任何事情都要为同学们着想，古人云，其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。不被利益所诱惑，不被困难所阻挡。

严以律己，身为大学生我们大都已是成年人，已经有了自我管理的能力，知道什么事情是该做的什么是不该做的，在课堂上要认真学习，在校园中要文明守信，在社会上要遵纪守法，从小事做起，并以党员的标准来严格要求自己。

谋事要实，无论做什么事都要从实际出发，要脚踏实地不好高骛远，这是作为大学生的我们最应该具备的意识，凡事预则立不预则废，这就要求我们无论做什么都要有自己的计划，但也不能只是纸上谈兵，有了计划还要把它落实下去。每个学期的开始我们都要为自己制订一份学期计划，这样能使我们的大学生活过的更加充实，能有更多的收获。

创业要实，身为大学生的我们应该敢于去实现自己的梦想，而大学这个开放的平台也提供给了我们去完成自己想要做的事情的机会，所以我们要好好抓住机会，放手去做，脚踏实地去实现自己的梦想，不为自己留下任何遗憾。

做人要实，作为学生的我们，不但要学好知识，更要学会如何做人。学会做人是在社会立足之根本，做人要实，就要求我们做一个踏实，诚实，实在的人，做人要宽容，要能赏识别人的优点包容他人的不足，也要能够认识到自己的不足并努力去弥补，要处理好与同学，老师之间的关系。

当今的大学生面临着更加激烈与残酷的竞争，社会所需要的是具有较高的人生理想，具有脚踏实地的吃苦精神，有责任心有事业心的大学生，所以我们要贯彻落实习总书记提出的三严三实的内容与要求，从小事做起严格要求自我，只有这样我们才能成为社会主义建设所需要的人才。