(六二)移风易俗树新风主题班会

第一篇：(六二)移风易俗树新风主题班会

主题班会

移风易俗树新风

富锦市上街基镇中心校

六年二班 王华

2017.9.25

移风易俗树新风

活动目的：

1、积极引导学生努力做好移风易俗的倡导者、移风易俗的传播者、移风易俗的践行者。

2、提高学生自我教育能力，让学生做好“从我做起，从现在做起”的表率，以实际行动，从小树立起良好习惯，积极抵制各种不良社会现象。

活动过程：

一、认识社会上的不良风俗

1、当今社会是个文明发展的社会，但一些不文明的现象在我们身边比比皆是。同学们能说出一些吗？

2、学生交流汇报。

3、老师出示不良现象的图片。

（婚事大操大办；相信封建迷信;烧香拜佛；注重葬礼等等）

4、学生看后评议。

5、师总结。

同学们，我们是新时代的小主人，我们要发挥自身的作用，用我们的小手拉起爸爸妈妈的大手，一起移风易俗，做文明社会人。

二、出谋划策，抵制恶习。

1、师出示宣传图片

2、引导学生辨是非。

3、出示宣传标语：(1)移风易俗文明祭祀(2)做文明市民创文明城市(3)逝人鲜花祭美好你我他 „„

4、学生齐声诵读

三、宣誓表决心 集体宣誓。

宣誓语：尊老爱幼 勤俭节约 崇尚科学 破旧立新 反愚昧 讲节约 反浪费 德和才 树形象 当楷模讲文明

四、活动总结 ：

同学们，树立远大理想、崇尚科学、自觉抵制封建迷信，把“移风易俗倡新风”活动作为推进文明礼仪进步、文明校园提升的一个重要途径。老师相信你们一定做得更好!希望同学们能做到“小手牵大手，移风易俗树新风”。回家做父母的工作，让他们也都提高认识，能够摆脱陈旧风俗，让我们的社会出现一片新风貌。

第二篇：移风易俗主题班会

培文附小移风易俗主题班会

活动目的：

1、积极引导学生努力做好移风易俗的倡导者、移风易俗的传播者、移风易俗的践行者。

2、提高学生自我教育能力，让学生做好“从我做起，从现在做起”的表率，以实际行动，从小树立起良好习惯，积极抵制各种不良社会现象。

活动过程：

一、认识社会上的不良风俗

1、当今社会是个文明发展的社会，但一些不文明的现象在我们身边比比皆是。同学们能说出一些吗？

2、学生交流汇报。

3、老师出示不良现象的图片。

（婚事大操大办；相信封建迷信;烧香拜佛；注重葬礼等等）

4、学生看后评议。

5、师总结。

同学们，我们是新时代的小主人，我们要发挥自身的作用，用我们的小手拉起爸爸妈妈的大手，一起移风易俗，做文明社会人。

二、出谋划策，抵制恶习。

1、师出示宣传图片

2、引导学生辨是非。

3、出示宣传标语：(1)移风易俗文明祭祀(2)做文明市民创文明城市(3)逝人鲜花祭美好你我他 ……

4、学生齐声诵读

三、宣誓表决心

集体宣誓。宣誓语：尊老爱幼 勤俭节约 崇尚科学 破旧立新 反愚昧 讲节约 反浪费 德和才 树形象 当楷模讲文明

四、活动总结 ：

同学们，树立远大理想、崇尚科学、自觉抵制封建迷信，把“移风易俗倡新风”活动作为推进文明礼仪进步、文明校园提升的一个重要途径。老师相信你们一定做得更好!希望同学们能做到“小手牵大手，移风易俗树新风”。回家做父母的工作，让他们也都提高认识，能够摆脱陈旧风俗，让我们的社会出现一片新风貌。

第三篇：畅想新学期主题班会(六二)

《畅想新学期—放飞理想,展望未来》

-----六年级二班主题班会

主题：新学期畅想----奋力冲刺，放飞理想

目的：（1）学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投进到新学期，努力往完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。

（2）新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融进集体等方面都要严格要求自己，把握新的出发点，开始新的进步！准备：（1）组长带领组员制定本小组学期奋斗目标。

（2）召开班干部会议，通过班委会与全班同学一起讨论制定新的班规---《六年级二班班规》 主持人： 过程：

一、全班齐唱《真心英雄》。

二、主持人致辞，班会开始。

赵：新学期开始了，这将是我们在附小待的最后一年。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

田：告别寒假，迎来了新学期。在这些天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，预备在新学期遇上或超过自己的竞争对手，有的同学也许玩得不亦乐乎，乐不思蜀。

合：同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？

三、诗朗诵：《新学期赞歌》

四、学习《小学生日常行为规范》和《六年级二班班规》

1、全班齐读《小学生日常行为规范》

2、班长宣读《六年级二班班规》，并对同学们进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

五、小组选代表发言，宣读小组奋斗目标。七、三句半。

八、班主任总结：

同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！

九、班长带头宣誓：

让我们奋力冲刺，再创辉煌！让我们展望未来，迎接明天！

第四篇：学雷锋树新风主题班会

学雷锋树新风主题班会

班会策划人：汪斌 主持人：周鑫、蔡雯

雷锋简历：

姓名：雷锋

别名：雷正兴（原名）国籍：中国

民族：汉

职业：中国人民解放军战士

出生地：湖南省望城县 信仰：共产主义

主要成就：二等功一次、出生日期：1940年12月18日

三等功三次、逝世日期：1962年8月15日

抚顺市人大代表

雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

首先，班会开始由主持人发言：“有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家都知道他是谁，他就是雷锋！以为年仅22的优秀共产党员，虽然他已离我们而去，但是他的精神却深深地埋在我们的心里，已经根深蒂固。我们思念这位平凡的战士，用我们的最深沉的呼唤寄托我们最真挚的思念，用我们最热情的行动证明我们最衷心的热爱。”

接下来由同学代表发言，由个人阐述自己对新时代雷锋精神的看法。其中，有一下几大点：

1、雷锋精神

2、雷锋事迹1:人民的勤务员

一次义务劳动

可敬的“傻子”

3、雷锋事迹2:孩子们的知心人

4、雷锋事迹3:模范班长

5、雷锋事迹4:谦虚谨慎

6、雷锋事迹5:牺牲经过

7、雷锋名言、人们对雷锋的评价

郭雪娟同学，她是我们班的活雷锋。一次偶然，她捡到了班上同学的400元钱。她捡到钱的第一反应不是怎样将钱占为己有而是尽快找到钱的主人，她首先把这件事告诉了辅导员，就是希望尽快物归原主。在班会台上，她用那朴素的话语，感动了台下的每一位同学。当在自由提问环节时，有位同学问她，为什么会做出这样的选择，她却用一句“不是自己的东西不能要”的话语回答了他。现在，她的这句个人名言以成为班上无人不知的话语。她拾金不昧的精神，是值得每位同学学习的。在当今这个飞速发展的社会，缺少的就是这样的人、这样的精神。时常，人们把学习雷锋，作为一种口头禅，但做到的人寥寥无几，精神不仅是说说就是精神，是要我们都去做到，事情不分大小，要的是那颗有着一样的“雷锋”心。

由主持人代表总结：此次班会雷锋精神是一种艰苦奋斗、积极向上的进取

精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。而作为当代大学生我们要做的就是刻苦读书，不能沉迷于玩乐，为自己的将来打好基础，才能做到雷锋一样对国家，人民的巨大贡献。

班长总结：作为新时代的大学生，我们不应计较得失，更重要的是我们从一件事中学到了什么，当我们奉献出一点点力量时，对那些需要帮助的人可能是改变他们一生的小举动，我们不应吝啬自己的爱心，它对于我们是举手之劳，对于别人是很大的帮助，人的一生可以很充实的过，也可以虚度年华，我们不能改变时间的长短，但可以改变它的质量，从小我们就有思想品德课，到现在我们还在上思修课，国家培养人才，重视的不仅仅是学历，更重要的是品德，所以我们不仅仅是为了别人，更是为了自己。通过这个班会，我希望在做的每个人都可以从小事做起，从点滴做起，从身边做起，把雷锋精神融入到我们现实生活中来，谢谢大家！

物管1107班

策划人孔含

二0一二年三月十日

第五篇：“学雷锋,树新风”主题班会范文

“学雷锋，树新风”主题班会

一、主持人开场白

A：雷锋曾说过这样的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？

B：如果你是一浅阳光，你是否照亮一片黑暗？

A：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

B：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守着你的生活岗位？

A：如果你要告诉我们的思想，你是否在日夜宣场那美丽的理想。

B：既然活着，你是否为未来人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽，A：我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷的支付者。

B：雷锋精神的实质，就是爱，爱别人，爱生活，爱工作，爱自己。

二.主要内容

我们从雷锋生前的照片上，可以看到那充实、灿烂的笑容，我们的确能从他的笑中体会到春天般的温暖，以及他发自内心的快乐，他帮助了别人，温暖了朋友，也快乐了自己，他是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的亲切关怀。所以他的“我把党来比母亲的感受，是发自肺腑的，他从别人那里得到的宝贵的爱，又把爱回报给了社会，他的爱和奉献是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时，或者说雷锋精神他那独创的，他的实质就是互助互爱，是人类最古老，最美好的情感和精神。他是一个把爱弘扬广大的一定境界的人，人类永远都需要爱，渴望爱，爱是永远都不会过时的，雷锋离开了我们，但是他的博爱精神却永远留在了我们心中。

三.观看视频

四、全体唱《共青团歌》 五.结束语

A：在同学们的身边存在着许多的活雷锋，如、平时做的一些小事、一些好人好事、都是乐于助人的榜样、都是一种学雷锋的表现、要善于寻找我们身边的“活雷锋”

B: 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵————奉献、互助互爱、依然存在我们的生活中、并被千千万万的人所继承，希望同学们都能以自己的实际行动发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个互助的班集体，让雷锋精神得以延续。