鉴于日方在钓鱼岛问题上有不同主张

第一篇：鉴于日方在钓鱼岛问题上有不同主张

鉴于日方在钓鱼岛问题上有不同主张，我国政府从发展中日关系出发，在坚持我一贯立场的前提下，与日方达成了此问题留待以后解决，不采取单方面行动，避免这一问题干扰两国关系大局的谅解。

3.教师讲解当前钓鱼岛局势以及日本的卑劣行径：

2012年4月17日，东京都知事石原慎太郎宣称，将以东京都的名义“购买”钓鱼岛。2012年4月27日，石原慎太郎宣布向民众募集购买钓鱼岛资金的活动，东京都网站上公布了募捐账号。

2012年6月7日，日本驻华大使丹羽宇一郎表示，反对东京都知事石原慎太郎“购买”钓鱼岛的计划。

2012年7月7日，日本政府试图将钓鱼岛收归国有。

2012年7月11日，中国渔政船编队驶往钓鱼岛附近海域护渔巡航，遭遇日方挤压干扰。2012年8月15日，日本非法抓扣中国香港14名“保钓”人士。2012年9月10日，日本政府召开阁僚会议 决定“购买”钓鱼岛。2012年9月11日，日政府签订“买卖”钓鱼岛合同。

日本政府一连串的卑劣行径已经引起了华夏儿女的强烈愤慨。4.中日自古以来关于钓鱼岛的纷争： 1603年日本进攻台湾失败

1879年日本吞并琉球国。同年，中日两国政府曾对琉球的归属问题进行谈判。在谈判中，双方都认为琉球共36个岛，钓鱼岛等岛屿根本不在36个岛之内。1885年日本把扩张目标定为钓鱼台群岛，因清王朝反对，未果。1894年中日爆发“甲午海战”，中国战败。

1895年1月21日日本内阁再次讨论，决定强行占领钓鱼岛，在岛上建立标牌（实际未建）。1895年4月17日战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。

1900年日本政府把袭用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。

1945年日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。由于琉球群岛（冲绳）被美国托管，因此钓鱼岛也成了美军“靶场”，由美军代管。1970年美国把琉球群岛的管辖权交给日本，同时把钓鱼岛“送”给日本，日本遂派出军队赴钓鱼岛巡逻。而冲绳议会亦在这一年首次提出有关钓鱼岛的“领土防卫”问题，中国声明，表示抗议。台湾爱国青年及海外华人还发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。迫于舆论，美国宣布，只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关。钓鱼岛主权归属问题，由各有关方面谈判解决。日本政府拒绝谈判。1972年中日建交。周恩来提出把钓鱼岛等岛屿的归属问题挂起来，留待将来条件成熟时再解决。当时双方就这一点达成了协议。

1978年中日签署和平友好条约。邓小平副总理表示，钓鱼岛问题可留日后慢慢解决。中国政府明确宣布，搁置（钓鱼岛）主权争议，留待子孙后代解决。

1979年日本在钓鱼岛上修建了直升飞机场，海峡两岸都向日本提出了交涉和抗议。1990年日本青年社在钓鱼岛建灯塔，再次引发保钓风潮。

1992年中国通过《领海及毗连区法》，写明钓鱼岛等岛屿是中国领土后，日本提出了“抗议”，我外交部重申：钓鱼岛属于中国。

1996年7月14日日本青年社在钓鱼岛新设置了灯塔。中国外交部表示对这一事件“严重关切”。海峡两岸都强烈抗议。6.保钓在行动 大陆：

2012年9月10，日本GVM宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛。中日关于钓鱼岛的历史矛盾全面爆发，日本的侵略和占领野心正式全面爆发。当天，中国正式发起对领土主权的保护，首次划定钓鱼岛及其附属岛屿领海基线。

对于日本的强暴行为，危害我国国家领土主权的强盗行为，中国外交部发言人洪磊表示：“我愿意重申，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。中国GVM捍卫钓鱼岛领土主权的决心是坚定不移的”。

目前中国海监船编队已有6艘船进入钓鱼岛附近12海里领海内。其中，“海监51”、“海监66”2艘渔政船在赤尾屿海域巡航，“海监15”、“海监26”、“海监27”以及“海监50”在钓鱼岛黄尾屿海域进行巡航。此外，中国另外2艘海监船正行驶在钓鱼岛赤尾屿东北方向海域，日本海上保安厅巡逻船目前正在进行严密的“警戒监视”。

跟谁着我国坚定不移的维护主权的方针和政策，民间也出现各式各样的保钓行动。团体、个人、组织、企业等等都相继投入自己所能参与到我国的维护主权的活动中来，坚决维护中国领土主权，坚决保卫钓鱼岛领土，誓死不让小日本占领钓鱼岛。

外交部发言人洪磊13日在例行记者会上说，中国政府针对钓鱼岛问题采取一系列措施，坚定捍卫国家的主权和领土完整。中国举国上下对日本方面的错误行径无不义愤填膺，坚决支持中国政府提出的正义要求和采取的有力举措。

洪磊说，日本非法“购岛”后，中国政府表明了坚决反对的态度，要求日方撤销错误决定，改弦更张。中国政府和人民维护国家主权和领土完整的决心和意志坚定不移。

洪磊表示，中方敦促日方切实改正错误，停止一切损害中国领土主权的行动，回到双方达成的共识和谅解上来，回到双边谈判解决争议的轨道上来。台湾：台湾“海巡署”： 将在钓鱼岛海域24小时护渔

两艘船分别是500吨级的连江舰和600吨级的花莲舰开赴钓鱼岛以西25海里海域，进行护渔勤务交接操演。台湾“海岸巡防署”主要负责海域巡防任务，“海巡署”官员表示，将调派大型船舰在钓鱼岛海域全天24小时护渔，北方海域重点巡护区域即为钓鱼岛及暂定执法线周边海域。巡航船舰采取“现地交接”方式更换，以缩短任务反应时间，机动处理突发状况，保障渔民作业权益。

台当局“海巡署”表示，渔民若遭受日本公务船干扰作业时，可立即通过渔业电台或“海巡署118”海巡服务专线报案，海巡舰艇尽速处理。“海巡署”还表示，巡航舰艇护渔时，如遇到日方舰艇应秉持“不冲突、不退让”的原则应对。7.如何保钓

A.理性保钓：不要盲目激进

在表达爱国热情的同时，也要意识到，要理性爱国、文明爱国、守法爱国。爱国，不需要民粹和暴力，不需要以牺牲国内正常社会秩序为代价；爱国，必须向“打砸抢”说不。B.积极参与爱国行动：抵制日货、参加反日游行、演讲、签名活动中，关注事态的进展 C.努力学习，报效祖国，增强国家综合国力，抵御外来入侵 8.教师总结

钓鱼岛是我国的固有领土，如今日本人企图占有它，作为华夏儿女，我们不会容他们肆意猖狂，他们的无耻行径必将受到公正的审判。作为一个中学生，我们应该以史为鉴，努力学习，振兴中华。不能忘记历史赋予我们的使命，保卫钓鱼岛，我们一起行动起来，一起守护我们的家园。

“钓鱼岛问题与理性爱国”主题班会参考稿

一、钓鱼岛问题的由来

钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域，主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石组成。

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，有史为凭、有法为据。钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的，中国渔民历来在这些岛屿及其附近海域从事生产活动。早在明朝，钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围，是中国台湾的附属岛屿。钓鱼岛从来就不是什么“无主地”，中国是钓鱼岛等岛屿无可争辩的主人。

1895年，日本在甲午战争末期，趁清政府败局已定，非法窃取钓鱼岛及其附属岛屿。随后，日本强迫清政府签订不平等的《马关条约》，割让“台湾全岛及所有附属各岛屿”。第二次世界大战结束后，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》，中国收回日本侵占的台湾、澎湖列岛等领土，钓鱼岛及其附属岛屿在国际法上业已回归中国。历史不容翻案。

1951年，日本同美国等国家签订片面的“旧金山和约”，将琉球群岛（即现在的冲绳）交由美国管理。1953年，美国琉球政府擅自扩大管辖范围，将中国领土钓鱼岛及其附属岛屿裹挟其中。1971年，日、美两国在“归还冲绳协定”中又擅自把钓鱼岛等岛屿列入“归还区域”。中国政府对日、美这种私相授受中国领土的做法从一开始就坚决反对，不予承认。日本政府所谓钓鱼岛是日本的固有领土，日中之间不存在需要解决的领土争端，完全是罔顾史实和法理，是完全站不住脚的。

1972年中日邦交正常化和1978年缔结和平友好条约谈判过程中，两国老一辈领导人着眼大局，就“钓鱼岛问题放一放，留待以后解决”达成重要谅解和共识。近年来，日本政府在钓鱼岛问题上不断挑起事端，特别是2012年以来姑息纵容右翼势力掀起“购岛”**，2012年9月11日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。

二、中国政府所采取的有效反制措施

针对日本悍然宣布“收购”钓鱼岛的举动，中国政府陆续采取了连串反制措施，包括外交声明和交涉、军事准备、派海监船巡航等，被外界称为“多合一”保钓。

1、公布领海基线。9月10日，中国政府公布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。领海基线的公布，标志中国政府对钓鱼岛问题的“重大立场调整”——即不再承认这些岛屿存在主权争议，而是明确中国对其拥有绝对、不容谈判的主权。

2、领导人密集表态。中国各界在钓鱼岛问题上的响应强势而坚决。迄今为止，胡锦涛、吴邦国、温家宝、李克强4名最高领导层先后表态，表达了寸土不让的决心。同时，解放军南京、广州、成都、济南等四大军区近期进行了罕见大规模军演。根据军方有意向外界披露的军演细节看，这是针对捍卫钓鱼岛主权的非常鲜明的“亮剑”。

3、多个部门及媒体强烈谴责。全国人大、全国政协、国防部以及以《人民日报》、新华社等为代表的官方媒体，也都先后警告日本应“悬崖勒马”，停止一切损害中国领土主权的行动。

4、中国海监到钓鱼岛海域维权。9月14日6时许，由中国海监50、15、26、27船和中国海监51、66船组成的两个维权巡航编队抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域，对附近海域进行维权巡航执法。这是我国政府宣布中华人民共和国关于钓鱼岛海域领海基线的声明之后，首次对该海域进行维权巡航执法，宣示了我国对该岛屿及海域的所有权和管辖权。

5、向联合国提交中国钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。美国东部时间9月13日，中国常驻联合国代表李保东大使约见联合国秘书长潘基文，提交了中国钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。至此，我国已履行了《联合国海洋法公约》所规定的义务，完成了公布钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线的所有法律手续。

6、其他一系列反制措施。如果钓鱼岛局势继续僵持甚至出现恶化趋势，中国还会继续采取一系列反制措施，其中有“硬牌”，也有“软牌”。“硬牌”包括经济施压、军事打击等。“软牌”则包括舆论牌、外交牌等。总的来说，中国政府已经针对钓鱼岛问题做好了全面准备，若到摊牌时间，不仅“主权在我”，也将“主动在我”。

三、当前民众保钓形势

就在海监船在海上维权巡航之时，中国内地也发生了多起民众的保钓示威行动。官方和民间联动，显示了中国政府和人民维护国家海洋权益的坚定意志和决心。与此同时，一些非理性的抗议活动也屡有发生：如有人当众焚烧或打砸日系车，打砸在华日本商店，“抵制日货”等行为；某些地方发生了袭击日本人的过激行为，9月15日湖南长沙、株洲等地出现打砸抢日资商铺。这些不理智之举无助于问题的解决，还突破了法律的边界，触犯了法律，是一种犯罪行为。9月18日，我市部分群众进行了聚集游行，参与人员成分复杂，有个别人意图冲击汽车4S店和银座商城，涉嫌打、砸、抢、烧，均被公安机关及时制止，由此可见，游行活动正被别有用心的人利用，试图变成打、砸、烧等违法活动。

表达爱国，天经地义；但爱国绝不是僭越法律的借口，否则爱国行为，就会异化为违法犯罪。日系车、中国公民购买的日本商品是中国公民的合法财产、劳动所得，这和爱国者的财产一样，受到中国法律的保护。打砸这些财产，并不会对日本政府造成任何损失，倒霉的是自己的同胞。

在日本做出侵犯我主权的行动时，我们当然要亮出自己的态度，但爱国行为应该在中国的法律框架内。因为无论是中国公民的合法私产，还是在华日本人的安全，都是受中国法律保护的；维护中国法律的尊严，是爱国的应有之义，相反，僭越法律底线的所谓“爱国”行动，只会授人以柄，损害国家形象，是不折不扣的“害国”，不但影响自己的前途，对家人也绝没有好处。

拥护政府的外交行动、遵守中国的法律、尊重团结自己的同胞，才能形成爱国的堂堂阵列、浩然正气；日本右翼势力才会有所忌惮。爱国切忌走向偏执、违法的歧路，那只会伤害爱国共识。

四、我们应有的态度

面对钓鱼岛局势的最新变化，我们要坚定信念。要看到祖国在一天比一天走向繁荣与强大，中国国际地位在日新月异地提升，中华民族任人欺凌的时代已经一去不复返了。我们要保持团结。近代史上，中国之所以饱受日本侵害，就是因为当时国家四分五裂，一盘散沙。今天的中国已远非昔日可比，只要我们万众一心，众志成城，就没有任何外来挑衅能够得逞。我们要努力奋斗。把我们自己的事情办得更好，把祖国建设得更加强大。这是我们维护国家主权、挫败任何外来侵犯的坚实基础。作为一名学生，我们应该做好如下几点：

1.相信党和政府有决心有能力解决钓鱼岛问题。作为一名学生，爱国是必要的，也是我们要予以鼓励的。但是爱国要有理、有序、有节，要看到中国政府正在一步步对日本采取有力反制措施，目前效果已经逐渐显现，在这种情况下，我们学生要保持冷静，要坚决相信中国政府有决心、有能力处理好钓鱼岛问题，我们的行动要与中央保持一致，坚决支持中央的反制举措。

2.要理性表达爱国热情。全体学生要按照教育部门的统一部署，依法、理性开展爱国活动，不参加未经批准的大规模聚集活动，坚决防止别有用心的人利用我们的爱国热情、将矛头指向党和政府。

3.搞好学习，为祖国赢得未来。学生天职是学习，只有搞好学习，掌握好本领，建设好强大的祖国。我们要将对祖国的深厚感情、强烈的爱国热情转化为自己的学习动力，有了文化、有了学识、有了本领，才能为祖国赢得未来，这才是真正的爱国，才是最大的爱国。央视视频截图

据日本的《读卖新闻》的消息说，日本政府预定在10号的时候召开相关的内阁阁员的会议，11号正式将钓鱼岛“国有化”。这个消息到底是真是假呢？日本政府为何不顾中方的强烈反对，执意推进所谓的购岛进程。野田政府的购岛闹剧，是否意在试探中国政府捍卫钓鱼岛领土主权的决心呢？中国海军举行多兵种合成演练，密切关注日方的有关动向。那么钓鱼岛局势将会朝一个什么样的方向发展？今天我们继续来跟进一下局势的演进。演播室请里来两位权威嘉宾，先为大家做一个介绍。本台特约评论员张召忠先生，欢迎您。中国社科院日本研究所副所长高洪先生，欢迎您。

在节目一开始，我们先来通过一个短片来了解一下日本媒体所报道出来的，日本政府将在11号正式将钓鱼岛国有化的相关消息。

今日关注：日媒：日本政府11日将正式“国有化”钓鱼岛解说：据台湾媒体引述日本《读卖新闻》消息说，日本将于10号召开内阁成员全体会议，正式决定钓鱼岛“国有化”方针，并将于11号与钓鱼岛“岛主”栗原家族签署“买卖合同”。报道说，野田政府认为，“应尽早实现国有化方针”。

本月5号，日本共同社就爆出消息说，日本政府已经和钓鱼岛所谓的“土地权所有者”达成协议，欲以20.5亿日元(约合1.6亿元人民币)的价格购岛。不过，内阁官房长官藤村随即在新闻发布会上否认了这一说法，称“购岛”事宜还在协商中。而最早提出东京都要买下钓鱼岛的东京都知事石原慎太郎也表示，并没有听说达成“购岛”协议的事。

针对日本政府针对钓鱼岛上演的闹剧，中国外交部发言人洪磊5号表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有充分的历史和法律依据。日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取的任何单方面措施都是非法、无效的。中国政府捍卫钓鱼岛领土主权的决心和意志是坚定不移的。6号，洪磊在记者会上就因中日关系，日产汽车在中国市场销量受到影响的报道做出回应。他表示，由于众所周知的原因，当前中日关系发展受到严重干扰。要改变目前的状况，日方必须立即停止损害中国领土主权的错误行为。

主持人：即将到来的11号，日本政府准备正式宣布将钓鱼岛国有化，这究竟意味着什么？是否意味着日本对于钓鱼岛的实际控制在进一步地加深？

张召忠：那个当然了，但是现在这个事情，11号是下周二了，下周一才开会。到现在就抛售这个消息来的话，看来日本有一个探口风这个意思。因为现在APEC峰会在召开，它也看看APEC峰会以及中国对这个事情怎么反应？我总感觉这里头还有一些疑点。现在比方说日本政府和栗原家族签了一个协议，就是说要购岛这个协议。日本政府是不太可能和一个私人去签这样协议，说给你20亿日元，然后把这个岛卖给我，说这种可能性是不大的。还有一个问题，最早缘起是东京都知事石原慎太郎，然后要求老百姓捐款，捐款以后他去购买这个岛。结果老百姓捐了很多钱，就给石原慎太郎，结果现在的情况买岛的不是石原慎太郎，是日本政府，这等于抢购了，等于石原慎太郎的东京都政府和日本政府两家抢购这个岛，所以这也是一个疑点。我判断现在还是媒体故意吹风，吹风探测中方的态度，然后看这样的私相授受，左口袋放右口袋，把这个赃物反而拽来拽去，中国对这个事情有什么看法，然后再采取下一步的行动。

主持人：您的意思是目前日本媒体所报道出来的这个日本政府准备这样行事，其实还是有试探中国的意思。因为我们知道日本的政坛确实有它自身的特点，有时候确实让人感觉看不清、摸不透。而且我们从日本自导自演的这个购岛闹剧可以看出，一会儿有这样一个消息出来之后，媒体大肆报道，但是政府的高级官员出来确是否认。为什么日本在这个购岛的问题上，在闹剧的基础上，自己还会闹得这么厉害？

高洪：这也是日本政治的一个特色吧，政治家、政治集团出于某种目的，不断地变换策略，变换手法，在不同的情况下，释放一些有区别，甚至是相互对立的，截然相反的一种信息。主持人：甚至一个人就会说出两种协议？

高洪：甚至一个人在同一天里，可能马上就改口说另一种意见。老百姓也是司空见惯，觉得政治家嘛，反正政治家的话也信不得，但是我倒是认为这个事情我们不得不认真对待，不得不提高警惕。因为日本的媒体，特别是主流的大媒体，它释放的信息是和它将来的它的公信力、可信度是连着的。如果媒体在重大问题上报错的，不管政治家怎么需要它撒一些谎，媒体自己还有个脸面的问题。这个事情现在还是有一些把握性，主持人：但是日本现在这种所谓的遮遮掩掩、迂迂回回的这种做法，但是实际上它的目的是不是还是很明确。高洪：目的说到底，无非就是所谓咱们把它叫做一箭三雕吧。石原买也罢，政府买也罢，首先还是实现它侵占我们钓鱼岛的目的，侵犯中国的主权，来强化它的所谓的主权。另外它有内政上的需要，还有一个就是说，刺激中国，给中国制造麻烦。这些都是它和中国搞对抗的这些人心里面想，在实践中要做，这种目的。这个在石原那里表现得更清晰一些。在政府层面，它可能还有所顾及，仅此而已。

主持人：其实就在前不久，野田政府还专门派出他的副外相来到中国来释放出一些信息来。日本的媒体最近报道说，是否再向中方来产生一种日方希望钓鱼岛问题软着陆这样一个概念。但是现在我们看到，11号日本政府就要正式把钓鱼岛国有化，那这种软着陆，日方所期待的软着陆能够实现吗？

高洪：现在我们还不能判断11号这个事情是真是假，能不能办成这个事情。比方说原来是东京都政府要买岛，现在最后要政府给抢购了，现在这个事情究竟在11号能不能把这事办成，我们现在还无所得知。但就这个行动来讲，体现了日本两面派，说一套做一套。一方面送信，亲笔信，然后送信表示中日之间友好纪念40周年，双方要加强友好发展经济，钓鱼岛这个事情暂时搁置争议，不要再炒作这个事情。一方面又开始炒这个钓鱼岛的事情，说明日本在这个方面耍两面手法，明争暗斗，暗度陈仓。想通过瞒天过海这种方式来做这个事，所谓瞒天过海就是每天都在炒作这个钓鱼岛，现在已经炒了一两个月了，突然有一点出手了，让你感觉很正常，它想采取这种办法来麻痹媒体和大众，但是这个事情因为它涉及中国的主权，再瞒天过海，再明争暗斗，暗度陈仓，我们也始终保持对这个问题的警惕。

主持人：我们看到日本好像一直以来在钓鱼岛所谓的购岛问题上有这样一个概念，就是说日本的意思说，我把这个岛买下来，比对华强硬的东京都和石原慎太郎如果把这个岛买下来的话，结果会更好一些。意思是说风险是可以管控的，但实际上它已经触犯了中国的领土主权的问题。那日方对于中国的反应的预判是不是现在已经出现了错误？

高洪：山口壮，就是前面派来的外务副大臣，当然我们现在还不知道野田所谓的亲笔信里到底写的一些什么东西，但是你从逻辑上看得出，他作为说客来，他强调的就是他为了限制石原慎太郎，限制日本的右翼势力，直接拿到岛子，给两国关系制造一些不可控，甚至极度严重的破坏行为，他来说明这个事情。这是问题的两面性，但同时他也要达到他们和我们争夺岛屿的目的，这里面也露出一些迹象，因为我们看到日本在紧锣密鼓从这个方面，那个方面做一些准备，同时在和我们外交交涉中，一方面开始说，我要限制石原买岛，因为右翼掌握了岛屿后，他可能会直接建设施，他会往上派人，甚至派军队，派地方政权的警察，这都是中央政府管不了的事。所以他好像说我这是为了解决问题，或者至少说摁的，不让这个问题失控。但是同时他又释放出一些信息，说我们如果政府买到手以后，下一步怎么做呢？不是我们一家子的事，还取决于中方你们怎么样，等于暗中给我们下了一个约束的套，一个陷井，这一点，就能从这里看出。他实际上仍然是一个双簧戏，终极目的，双方是一致的。主持人：不管日本的政客表现出两面性，甚至是多面性，但是现在目前钓鱼岛局势似乎在朝着更加恶化的忙向在走，面对这样一种局势，我们是不是应该，考验着我们如何来制定更加丰富的预案？

张召忠：这个方面我们现在必须要有预案，我感觉当前的话，这个应该从多个层次就是出牌有多个层次。有几张牌可供选。

首先从政治上，我感觉是这样，从政治上要把钓鱼岛放在中日关系40年，这样的历史长河里边去考虑，还是着重于中日友好，这个问题看能不能搁置争议，共同开放，还是围绕这样一个思路。如果把它放在东北亚的战略格局当中，中日韩自贸区的谈判，看能不能加强经济合作，然后这样的话，可能会对解决钓鱼岛问题会一个大的视野在看这个小岛的问题可能会好一点。这是政治和外交上的问题。当然如果买卖岛屿的事成了事实，像昨天我看到安倍晋三前首相，他说岛屿买过来之后，要在上面建政府，什么意思啊？要建一个镇，或镇政府，再修房子，再派警察，如果真是这样的话，这个主权完全丢失之后，我感觉中国要采取的措施，应该在经济上和军事上要有预案。

经济上就是摸准了你日本经济上的软肋，我就治你一家伙，两家伙，三家伙，我让你的经济大幅度的下滑，我让你从现在的世界第三位，让你2013年跌到世界第四位，第五位，是谁折腾的，就是让你们现在要付出代价。

军事上我们同时要做好准备，绝不允许这样的事情发生。

主持人：其实中方一直在讲求要顾全中日关系健康发展的大局，但是面对目前的局势，我们也不得不把预案做得更加细致一些。尽管我们看到日本方面也声称希望事态能够平息，但是它的实际作为却恰恰与他口中的话相反。我们看到日本目前不断地在为日本的海上保安厅配备一些新的装备，其实目的直指钓鱼岛。这方面的背景我们来做一个了解。

解说：日本海上保安厅相关人士6号称，将追加引进对可疑船只等的监视能力有所提升的4艘最新型大型巡逻船和3架中型直升机。此外，第10管区海上保安总部也将增加人员、加强装备，以完善对钓鱼岛周边海域的支援态势。海上保安厅将把相关费用列入2013年度政府预算申请中。

为加强对钓鱼岛周边海域的警备，日本海上保安厅还决定在那霸市新设“那霸海上保安部”。新设的那霸海上保安部将接手航海事故的救助工作，以减轻第11管区总部负担，使其能集中致力于钓鱼岛所谓的警备工作。

事实上，日本一直在加紧招兵买马，为夺岛备战。日本共同社8月27号报道，日本防卫省将在2013财年申请大约30亿日元(约合2.4亿元人民币)预算，为陆上自卫队购买4艘两栖登陆船，用于加强“西南诸岛的防御能力”。

除此以外，日本和美军的军事活动也更加频繁。5号，日本航空自卫队与驻日美军开始举行为期三天的空军联合军演。这次联合军演由驻山口县美军岩国基地的海军陆战队组织4架F/A-18战机以及约数十名飞行员参加，日本航空自卫队方面则派出千岁基地的8架F-15战机。演习地点在北海道以西和青森县三泽市以东的上空进行。

主持人：今天还有消息报道说，日本海上保安厅将会预计增加5亿美元的这样一种军费的预算，来提升岛屿的防卫能力，我们看到日本不断地在加强这样的军购，其实它的意图是不是就是钓鱼岛？

高洪：岛屿争端当然不光是和中国了，和俄罗斯，和韩国之间也有，但是它现在可能感受到压力最大的，还是所谓它的尖阁诸岛。因为我们在不断地进行维权斗争，而且你在他们挑起事端，他们故意制造**的前提下，我们只能采取维权的行动和反击的措施。这样一来，实际上形成了一种相互的振荡，他们不光是挑起了事端，而且在我们进行正常的回击以后，他们又作出新的准备，这恰恰是局势在逐渐恶化，朝着危险方向发展的一个本质原因。主持人：我们看到日本这次又要购买什么四艘大型的巡逻船，包括一些中型的直升机等等，这些将会在未来有可能会派出什么样的用场？

张召忠：它现在已经服役了，今年已经服役了叫“福岛号”，第一艘服役了。“福岛号”这个级别的要造四艘。“福岛号”是标准排水量6500吨，满载排水量7260吨。7260吨什么概念？就是驱逐舰、巡洋舰的标准的吨位。主持人：那就是更大的船？

张召忠：它一个海上保安厅，一个准军事部门，它不是军队，是一个准军事部门的一个海上巡逻的一个船。弄一个7000多吨，就像甲午海战定远镇远那么大一艘船，搞巡逻，你这个东西有点太大了吧，而且最近还显摆。刚服役之后，就弄得菲律宾去，跟菲律宾搞联合演习，这个船一个是特别大，150米长，这是一个，再一个上面装炮，前边两个主炮，40毫米的，还有两个密集阵，20毫米的速射炮，六管的，一分钟3000发子弹。装有日本的对海对空搜索雷达，装两架直升机，这个能力是非常强的。很显然，它这个岛今年服役一艘，明年再服役一艘，以后每年服役一艘，四艘，主要是针对钓鱼岛进行巡逻的。

主持人：所以我们看日本无论是在军购方面，或者在军力方面这种力量的增强，还是它在政治上的一些运作，我们看到今天出版的香港的《亚洲周刊》具有这样的报道，它说其实日本关于钓鱼岛的战略，早已经有一个详细的或者说比较周密的计划。我们从目前日本对可以说对中国这个把脉上来看，是不是它在选择在钓鱼岛问题上将它升级，从时间点的掌握上也有它自己所谓的考量。

高洪：这个周刊点出的问题其实是一个寓意很深的问题，在我们和日本的接触交往，和好多你来我往的会合当中，通常会碰到这么一种情况。日本人你说他是谦虚也好，说他是故意这样讲也好，总之日本人是不承认自己有战略。我们经常分析，说日本未来的国家战略走向如何如何，日本看了我们的研究就说，错了错了，立足点就错了，我们日本没战略。这个东西我们一向不太信。因为你像周刊里点到这个事情，钓鱼岛问题，你是朝野之间心照不宣，如此心有灵犀，配合得这么好，还是你确实就有一个战略呢？我觉得应该是后者。尽管你日本喜欢在国际舞台上把自己打扮的很可怜，很无辜。我都是被动的，但事实问题绝不会这么简单，否则它不会把这个事情布置的这么周密，而且充分地考虑到对方国家的一些情况，包括两国关系上的一些敏感的时点。比方说马上就要到“918”，刺激中国国民感情，让中国老百姓的情绪失控，给中国制造麻烦，这个都是经过中国计算的。

主持人：其实面对复杂的钓鱼岛局势，中国军队一些作为也是引起了媒体的广泛关注。因为最近几天中国的北海舰队、南海舰队和东海舰队，分别都举行了士兵的合成演练，在这样一个复杂的背景下，当然也引起了媒体的广泛联想。我们来看一下相关的背景。

解说：近日，中国海军东海舰队航空兵某部进行了一次多机型作战单元合成6作战演练。演练中，无人机、电子侦察机率先从某机场起飞，对战区环境、敌方兵力部署进行侦察，并及时将侦察数据传递到地面作战指挥所。随后，担负突击主力和空中掩护的某型国产歼击轰炸机，与伴随护航的歼击机，从数个机场迅速起飞，飞向“敌”舰艇所在海域，到达导弹攻击距离后，飞行员果断开机锁定目标，导弹随即模拟发射，击中目标后顺利返航。此次合成作战演练，多个兵种、多种机型相互配合，各作战单元的合成能力得到进一步检验，提升了海空一体、精确打击的联合作战效能。

除此以外，9月上旬，北海舰队组织诸兵种精锐力量，在黄海某海域进行了一场联合训练，潜艇与航空兵合同突击，水面舰艇与电子对抗部队携手突防、驱护编队与岸岛兵力联合打击。南海舰队航空兵某部近日开展了一场实战背景下的远程突击演练，将以往多个单独训练的实战课目运用于远程突击演练全过程，实现了远程突击成功率和飞行训练效益双提升。主持人：张将军您看目前这几大舰队的这种各自的合成军事演习，它会达到一个什么样的效果？ 张召忠：合成演习主要是，一个是正常的进行演练。再一个就是体现我们海军在海空作战当中联合作战能力和协同能力。我们这样《孙子兵法》有一个计谋，叫能而示之不能。我们通过这样的演习来展示我们的力量，告诉全国人民，我们有能力捍卫国家的主权和领土完整。但是我表示的不是说咄咄逼人，像美国式的航空母舰对着咱到处挑战，你不招惹我，我不会招惹你，但是你要招惹我的时候，我们肯定有能力会捍卫国家的主权。

我特别想说，就是在我们钓鱼岛这个准备捍卫主权上，我们有三个方面，不要承认日本，不要上它的那个套。一个日本老说它对钓鱼岛有行政管辖权，那么我们不承认它，钓鱼岛都是我们的，你行政管辖权干啥啊？没有。钓鱼岛是我的，行政管辖权是无效的，这是第一个。第二个，就是我们不要承认它这个钓鱼岛周围的12海里领海，不能说到那就不敢进了，你巡逻的时候该进还要进，它没有领海，钓鱼岛都是我的，领海怎么会有你的，基点都没有。第三个不要承认它的中心线。

这是三个不承认，要有两个执法当中按照我们1992年《领海及毗连区法》那个时候我们专门第二条就宣布了，台湾及钓鱼岛都是中国的领土，我们要执法。1992年《领海及毗连区法》我想我们海军要依照这个法，在关键时刻要保卫自己的领海，因为钓鱼岛就在这个里头。另外要根据1998年，专属经济区和《大陆架法》，我们的海监要执行这个法，要坚决地在我们专属经济区范围当中巡逻，该抓的抓，该扣的扣，该撞船的撞船，要加大我们的执法力度。而且我现在呼吁，日本的舰艇执法船都到了7000吨了，我们现在要把这个事情提到日程上来。中国海监要允许他们配备武器，就是中国的海警卫队要赋予他们这样的执法能力。主持人：最近媒体广泛报道的中国首艘航母平台已经涂上舷号的这个问题，也是引来大家很多关注。包括报道中国052D导弹驱逐舰相关的消息。这样一些消息不断地爆出，包括洲际弹道导弹的一些消息，会对局势带来一个什么样的平衡效应？

张召忠：我感觉航空母舰不要把它跟钓鱼岛挂钩，也不要把它跟黄岩岛挂钩，现在我们试验的还是航母平台本身，这个航母平台本身经过一年的试验现在10次了，最后这一次出去，是专门来了台风才出去了，那就证明这次我们海上的试验是不错的。台风没有对航空母舰的平台产生任何的影响，回来之后过了几天，就刷上舷号了，所以这个航母的服役还是指日可待的。

主持人：我们看到今年是中日邦交正常化40周年，但是钓鱼岛问题让中日关系搞得比较僵，中日在邦交正常化40周年的时候，会因为钓鱼岛的事件进入关系的冰点吗？

高洪：本来这个40周年是叫做“国民友好交流年”，但是国民友好交流受到影响，而且双方就钓鱼岛的问题，主权争端越来越尖锐，两国关系怎么走，完全取决于挑事、造事方是不是改弦更张。我们自然会想到，如果日方在所谓的国有化道路上提速，我们应该有一些反制措施，当然这个反制首先还是外交斗争层面的。当然如果日方一意孤行，我们也应该有一些更强硬的，更大力度的反制措施和办法。

10月25日消息，中日钓鱼岛争端僵持不下，日本近来在外交上动作频频，不断拉拢中国周边国家，甚至不顾与俄罗斯的领土争议，强化日俄安全领域合作，意图牵制中国

。【环球时报驻日本特约记者蒋丰】据日本《产经新闻》报道，21日，日本副首相冈田克也在和歌山市发表演讲。在谈到钓鱼岛“国有化”背景时，冈田公开批评东京都知事石原慎太郎此前的“购岛”计划，称“东京都带头将尖阁诸岛(即中国钓鱼岛)问题扩大是错误的，东京都无法承担外交问题的责任，结果此事招致中国非常严厉的反弹。”

冈田表示，“日本虽然与中国不存在领土问题，但有争议也是事实，双方必须通过对话解决现在的状况”。”

第二篇：主张加班费在实际操作中的问题

浅议加班费在实际操作中的难处

摘要：《劳动合同法》实施以来，农民工加班费案件急剧上升，虽然法律规定不断地在完善，但实际操作中还是存在诸多难处。本文从保护农民工的视角出发，对加班费案件中出现的时效、举证和时间计算等问题进行探讨，并提出了自己的反思和建议。

关键词：加班费；农民工；保护

《劳动合同法》实施以来，劳动争议的案件数量激增，其中很多案件都涉及到了加班费问题，而农民工作为劳动关系中的弱势群体，对加班费的诉求更是难上加难。调查显示，农民工请求加班费的案件胜诉率相对较低，除41人因调解结案或者裁判文书中未列明无法统计外，有79人的加班费请求没有得到支持，所占比例最高，为34.1%；其次是支持金额与请求金额相比不足30%的，有54人，占23.3%；两者就占到总数的57.3%。由此可以看出，尽管法律文本体现出了对劳工权益方面的保护，但实践中出现了各种各样的问题，法律效益低下。

一、存在的问题

1.如何计算加班费的法律保护年限

近年来，农民工工资被拖欠的事件频繁发生，在交涉无果的情况下，很多农民工铤而走险，选择了一些极端的做法，跳楼讨薪、自焚讨薪等惨剧时有发生，因为法律知识的欠缺和胜诉率的低下，较少的人会选择法院诉讼。劳资关系的不平衡使得农民工只能跟着用人单位的工作安排走，即使工作中有加班的情况，用人单位没有及时支付加

班费用的，他们也不会及时主张自己的权利，导致诉讼时候主张工资时，加班费已经累计几年甚至十年以上，那么，对加班费的追索是不是没有时效的限制的呢？根据佟丽华调查的130个案件 中看，司法实践中对此有着不同的做法。

（1）对加班费支持2年。该做法依据的是《民法通则》第135条：“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为二年，法律另有规定的除外。”这是一条指导性的法条，在特别法没有规定的情况下最后才适用《民法通则》，所以，对专属性较强的加班费的规定应该首先从特别法中去寻找依据，因而该做法不妥当。

（2）对加班费用支持1年。该做法依据的是《劳动争议调解仲裁法》第27条：“劳动争议申请仲裁的时效为一年。仲裁时效期间从当事人知道或应当知道其权利被侵害之日起计算。”但是，这个做法仲裁委和法院也较少采纳，运用最多的是第三种做法。

（3）当事人主张多少年就支持多少年。《劳动争议调解仲裁法》27条第4款规定：“劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的，劳动者申请仲裁不受本条第一款规定的仲裁时效期间的限制；但是，劳动关系终止的，应当自劳动关系终止之日起一年内提出。”加班费当属劳动报酬并无异议，该条文比较详细地为加班费的诉讼时效做出了规定。

但是，从上面三点我们可以看出，对于加班费的时效保护在立法上和实际操作中都比较混乱，法条的适用取决于法官的自由裁量权，这就让农民工的权利陷入了不能把握的模糊境地中，农民工可能要通

过律师等法律人员才能够确定能不能诉讼，而且要求该律师对受理此类案件的法官的办案思路有清楚的了解，无形当中加重了农民工的诉讼成本，使得本来经济上处于弱势地位的他们更加难以通过公力方面进行权利救济，也更可能把他们逼到绝路，从而造成恶性循环。

2．举证责任的承担问题

加班费纠纷的举证问题一直以来都备受争议。2001年《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释》13条规定：“因用人单位作出的开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬、计算劳动者工作年限等决定而发生的劳动争议，用人单位负举证责任。”但此规定原因单一，已经不够适用于十年后纷繁复杂的中国社会了。2008年实施的《劳动争议调解仲裁法》作出了进一步的规定：“发生劳动争议，当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。与争议事项有关的证据属于用人单位掌握管理的，用人单位应当提供；用人单位不提供的，应当承担不利后果。”即如果农民工要主张自己的加班费，是要负第一举证责任的。近年来，加班费案件数急剧上升，因此2010年《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释

（三）》第九条就将加班费的举证责任单列成条：“劳动者主张加班费的，应当就加班事实的存在承担举证责任。但劳动者有证据证明用人单位掌握加班事实存在的证据，用人单位不提供的，由用人单位承担不利后果。”

从法条可以看出，立法试图对加班费的举证责任分配做出明确的规定，以减少司法自由裁量空间。但就农民工这个群体而言，对加班

事实的举证仍存在诸多困难。首先，农民工没有办法证明加班事实的存在，考勤表、工资支付凭证等资料都掌握在用人单位手中，即使农民工能够从用人单位那边拿到考勤记录，如果这份文件不够正式（如没有加盖公章），法院也是不予以采纳的。再次，假如提供不正式的考勤表已经完成了劳动者证明用人单位掌握加班事实存在的举证责任，用人单位却提供一份加班事实不存在的证明，作为劳动者的农民工也是没有办法提出证据予以反驳的，因为资料的掌控权在于用人单位，农民工仍然处于弱势地位，权利仍无法很好地得到保护。

3．加班时间难以计算

实践中，农民工在上班时间的形式上会很大程度不同于其他劳动者的上班形式，即农民工从事的行业很多会采用综合计算工时工作制和不定时工作制等非标准工时制。综合计算工时，是指以周、月、季、年为周期，不定时的工作制，虽然法律规定用人单位在安排工作时间时要充分考虑到职工的身体健康，保证休息时间，但如何保证，怎么规定才算是合理的并没有明确，出现了法律空白。

二、反思和建议

农民工的问题一直是中国社会的软肋，从2003年温家宝总理为农民工讨工资中就暴露出，我国对农民工的保护是多么地薄弱，即使法律作出了种种保护弱势群体的规定，但真正落实于实践中，仍会遇到各种各样的难处，单单在加班费问题上就可见端倪，加班费的时效、举证责任和时间计算标准都比较混乱，对此，笔者提出自己的几点看法：

1．加班费不应该有时效的限制

诉讼时效是为了避免双方当事人的权利义务得不到确定而设立的，一旦过了诉讼时效没有申请权利保护的，当事人就丧失了胜诉权。但加班费案件中，该从什么时候开始计算时效存在困难，权利何时才算被侵害也很难举证，而且加班费用系劳动者应得的劳动所得财产，在用人单位和农民工本来就不平等的双方关系中，法律对诉讼时效的适用反而给农民工造成过大的压力，不利于保护弱势人员，也不是法律应该追求的效果。

2．加班费案件中的举证责任分配应由用人单位提供

用人单位在证据掌握上的优势于情于理都应该由用人单位来承担举证责任，虽然立法上对这方面的规定已经照顾到了劳动者的难处，但是对于劳动者中的低层人员农民工来说，这点保护没有起多大的作用，从司法操作的效果来看，也没有表现出多大的司法效果，所以对举证责任的分配应该重新审视，明确用人单位的举证责任的范围，减少农民工的责任。

3．严格限制非标准工时制

政府应该对实行综合计算工时制和不定时工作制的行业进行限制，做好该行业的登记工作，对没有登记或者违法进行非标准工时制的企业进行监督和惩罚，并进行公示，增强公众的监督力度，以平衡资方和劳方的地位，保护农民工权益。

参考文献

[1]“调查显示农民工被辞退时主张加班费三成败诉”.载中国新闻

网.[2]佟丽华.《谁动了他们的权利？-中国农民工权益保护研究报告

（二）》.法律出版社，2010年版，第130页.

第三篇：家长在教育孩子的问题上有什么欠缺

家长在教育孩子的问题上有什么欠缺

过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。下面和小编一起来看家长在教育孩子的问题上有什么欠缺，希望有所帮助！

1.教育的最佳状态在于一个“养”字

家庭教育重在养，而不在教。现在孩子学习上的问题，各种各样的问题归纳起来就是心力的不足，心里面对学习热情不足。养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。如果一个孩子的心在家里面得不到养护，得不到有效的滋养，天赋的聪明就没有基础；智商再高，没有恰当的、相应的心态支撑，天赋很难发挥。我们先不讲孩子的心如何，先看看养孩子心的人，也就是父母的心适不适合养孩子，或者如何达到养孩子的状态。如何点燃孩子内心的学习热情，点燃需要一定的温度，需要一定的状态才能点燃。如果家长的心是冷漠、麻木或者是焦虑不安的，我们很难去点燃孩子学习的热情。面对孩子不管出现任何状态的时候，保证母亲情绪的平和，这是你对孩子最伟大的教育。

2.正确解读父母两个字的意义

父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质，就是风度。父亲拿什么去教育孩子，就是用自己的风度。在什么时候表现风度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到别人犯错误的时候，父亲如何表现风度，这是带给孩子内心的一种力量，也是带给孩子的一个空间。

母亲的“母”包含什么样的生命意义？这是我们生命角色里面必须解读的内涵。

第一个字是“虚”。很多妈妈很实在，看孩子的时候一眼能看出来三个问题，而且忍不住很快要指出来，这不是母亲的内涵。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动，为什么不要动，因为它的优点需要母亲用良好的情绪去孕育和保护，只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候，才能赋予孩子内心的成长动力。有的家长很纳闷，孩子在别人面前都很好，一回到家，一看到自己的妈妈就变了另一个人似的，变得不可理解。为什么这样，就是这个“虚”没做好，不能够虚下来的母亲，不能够给孩子的情绪提供一个空间，孩子的情绪就在妈妈的情绪里面包围着。

第二个字是“弱”。母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信，孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲，孩子的内心必然自信而坚强。你们希望自己的孩子自信吗？学会在孩子面前示弱，示弱才能实现对孩子的托举，凡是站在孩子心口上说话的家长，实际上是在压制孩子的成长和发展。

第三个字是“柔”。一个母亲真正的力量，一个母亲的教育力量，在于面对孩子成长的过程，如何做到这样一个“柔和”。越柔和的母亲，它在孩子面前的指挥能力越强，凡是扯着嗓门整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢失去在孩子中的这种引导能力。

3.家长的心态第一放在哪

家长的心态第一放在哪？我们如何去把他的心态养好，别急着报班，别急着找家教，别急着找一些方法层面的东西来解决这个问题。家庭教育重在养，而非在教，今天主要解读的是这两个字，一个是心，一个是情，无心无意是家庭教育的特点，有情有礼是家庭教育有效实施的必须遵守的原则。

教无定法，对待不同家庭的孩子，不同的成长阶段需要有不同的方法，但是有一个原则，要有情有礼，情在礼的前面。现在家庭教育的现状是什么呢，有情无礼。爱孩子的时候，爱得没边，关心孩子的时候，连孩子的袜子都要家长给他穿，给他洗，说爱孩子的时候爱到早晨起床的时候，在旁边喊，甚至帮孩子穿衣服，这叫爱吗？这个情已经失去了教育的价值。另一个现状是有礼无情，尤其是家长给孩子讲道理的时候，没有感情铺垫。任何层面的教育，首先是要给被教育者传达教育者本身的真实的内在情感。感情做足了，做足到我们的孩子渴望到问我们要东西的时候，我们这个时候才把道理点出来。情感交流到一定程度的时候，孩子就会说，妈妈那我该怎么呢，或者爸爸我该怎么办，这个时候一个小道理过去，才有可能实现带给孩子的一种引导能力。

4.家长内心焦虑与浮躁，比孩子有学习问题更可怕

孩子学习问题不可怕，可怕的是导致孩子内心不安的背后的这些干扰源，这些基础层面的支撑乱了，更可怕。如何实现家长的情绪自控，也就是孩子稍微出现一个问题，你先不急、不躁，你先平静下来，先把自己的情绪先调整好，然后再面对问题。

如何实现情绪的自我调控和管理，这是对家长提出的一个深层次的问题。“只有平静的内心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”，只有我们家长的内心平静下来，我们对孩子教育的点才会变得清晰，才能把教育者对教育的理性思考沉淀到内心里面，沉淀为自己的一种状态，否则，教育的思考就像水过地皮湿一样，从每个人心里流过。效果在哪里，在于你能否做到对教育思考的沉淀，沉淀到你的'内心，内化为你的一种状态，如果没有这一种过程，你听任何报告都是无效的。没有沉淀的消化，就没有实施教育的资本，也就是没有沉淀的过程，我们就不可能拿着教育专家的东西在自家家庭里去实现。

5.家庭教育的空间一定要留给孩子

家庭教育要做清晰，应该下功夫做的事在两头，一头是父亲，一头是母亲，中间这一段，任何孩子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的，这个空间要留给孩子，不要管它。

一流的家长靠放，不懂教育的家长靠管，管孩子是百分之百的失败，放孩子有百分之五十的成功。天天抓着孩子不放的家庭跳到错误的空间里来了，这个空间是每个孩子自己独立完成的，但是很多家长参与到这个空间里面盯着不放，拔不出来，不让他管不行，不让他管就没有别的事可管了。有的家长说，你让我放就不管了吗？让你放不是不管，让你站到你的角色里面，对孩子的情绪做养护而不是对孩子的行为层面的东西过多地参与。过多的参与等于我们不知不觉、兢兢业业在犯错误。

6.家长的教育能量释放出来，足以点燃孩子学习的热情

当一个人对学习失去热情之后，再好的智商也谈不上很好的发挥。有的家长说孩子表现不好，不好好学习，在我们这可以解决问题，可以找到答案。“求人不如求己，求己不如求学”，中国的文化，最大的特点是内视，尤其是儒家的文化。《大学》里讲“正心、然后诚意”，正谁的心，家长的心，然后再正孩子的心。其实气质决定了孩子的学习差异，孩子的气质就是父母的状态慢慢内化给他们的一种气质，就像我们的职业习惯一样。如果一个家长的内心永远是冷漠、浮躁的状态，任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一样弹回来了，孩子也一样。父母的情绪孕育着孩子学习的情绪与气质。

启动家庭教育的能量，首先要启动家长和孩子内心流通的天然情感。我们父母和孩子之间情绪和情感的力量，要达到“炽”的程度。炽就是热，热到能够烧烤孩子内心的程度。拿什么去塑造孩子的心灵，塑造孩子的气质，就是拿我们父母恰当的情。现在我最担心的不是孩子才能上的表现，而是情的不足，义的模糊，家长是孩子情和义最大的启蒙者，如果你们这一块的启蒙力量失去了，对孩子才能上的表现肯定是一个遗憾。

7.家庭教育应该站到文化和哲学的空间去审视

家庭教育是真情的回归和文化的守望与传承，家庭教育不能再站到方法和技术层面来折腾了，应该站到文化和哲学的空间去审视。山东是文化的圣地，齐鲁文化又以齐文化为龙头，在齐文化这样一个博大的空间里面，我们不应该站到文化的空间去看待教育？

所有的父母都是一个文化的载体，不同家庭文化培养出来的孩子的气质都是有差异的。文化是教育的旗帜，教育做到最高点就是文化，文而化之，不用说话孩子内心就被我们感化了，同时产生另外一种生命力。

家长自身对教育素质的修养和提升，仅仅是实现家庭教育功能的开始。90后孩子内心的逻辑，和我们成人之间内心遵守的逻辑思维是不一样的、是有冲突的，但是他们的这种逻辑未必是不好的，需要我们去开发、面对、指导。我们要反问的是我们的教育储备够不够，我们的家庭教育能量够不够，我们的教育修养够不够。

第四篇：和传统理解的布鲁姆教育目标分类框架下的“学业质量”在内涵上有什么不同？

明了高中英语学业质量标准

问题：本次课标修订，研制了学业质量标准。学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现，它以本学科核心素养及其表现水平为主要维度，总体刻画学生学业成就表现。请老师们谈谈，和传统理解的布鲁姆教育目标分类框架下的“学业质量”在内涵上有什么不同？

参考答案：

一、本次新课标的修订，明确学业质量的内涵是对学生多方面发展状况的综合衡量，是学生在完成本学科学习后的学业成就表现，以本学科核心素养及其表现水平为主要维度，结果课程内容，对学生学业成就表现进行总体刻画。

确立了新的质量观，改变过去单纯看知识、技能的掌握程度，引导教学更加关注育人目的，阐明人才培养要求，引导和促进学习方式和育人模式的根本转型，实质性地推动和深化我国基础教育课程改革。

二、布鲁姆教育目标分类框架下的“学业质量”，其内涵主要是以学科知识点为纲，以识记、理解和应用为质量水平的质量观念。

在这种质量观下，我国的考试评价更多指向碎片化知识和孤立技能的习得与熟练程度，强调确定性解题过程和标准答案。

问题拓展：

布鲁姆的教育目标分类与加涅的学习结果分类有何区别与联系

一、相同点：

（一）三个主类领域是一致的。

（二）两种理论在分类的细化都存在层级关系布卢姆这个目标体系的划分都是由简单到复杂的层次结构加涅在认知结果的智力技能分类也是由简单到复杂构成的层级关系。

（三）两个理论在教学设计、媒体选择等方面对教育过程都有其积极的意义。

二、不同点:

（一）分类的依据与理论不同布卢姆分类法基于生物分类学,以学生的外显行为作为教学目标分类的基点加涅分类法则基于信息传播理论与建构主义理论,从他的“联结一一认知学习理论出发,以能力和倾向作为教育目标分类的基点。

（二）(2)结构体系不同布卢姆的分类是一个累积学习的模式,目标由简单到复杂加涅的分类理论从整体上是不具备有连续性、层次性和累积性的,仅在“智慧技能”这一主类下各子类之间具备连续性、层次性和相关性。

（三）