关于迎国检建档卡号编排规则的说明

第一篇：关于迎国检建档卡号编排规则的说明

关于建档卡号编排规则的说明

各乡镇教育办、中学，县直各学校：

为了做好义务教育监测系统，县局下发了《义务教育自动化管理培训教程》，并在全县“两基”建档培训会进行了说明，但从县局对建档进度督查情况看，部分单位没有完全掌握建档卡号编排规则，现将编排规则重申如下：

一、建档卡号分段规定

共11位，第一、二为乡镇代码，第三、四位为行政村、居委会代码，第五、六位为建档年份（统一为2010年，即10），第七、八位为学生年龄，第九、十、十一位为流水号。

二、建档分段排序规定

第一、二位为乡镇代码，不能更改。本县排序从11到34，外县籍为90，外省籍为91。

第三、四位为行政村、居委会代码，排序方法从01→02→03→……15→……依次排序；外县籍、外省籍的学生建档卡号中的行政村代码为就读学校的乡镇代码。

根据乡校向县局上报的数据库反映，个别乡镇未将行政村数报全，要求建档时，各乡校要严格按照2002年的行政村名（全县392个）将学生归到相应行政村，不能按阶段性合并后的行政村编号。

第五、六位为建档年份，统一为2010年，即10，不能

更改。

第七、八位为学生周岁年龄，从01→02→03→……15→……18。是几岁就填几岁，如1岁填01，8岁填08，10岁填10，11岁填11。下发电子表里的学生年龄经过县局审核，不能更改。

第九、十、十一位为流水号。001→002→003→……110→……208……按行政村一个年龄段一个流水号。如：1岁有89个学生，就从001排到089，2周岁有97个人，就从001排到097。

三、0-18周岁人口异动规定

总体来看，11位的建档卡号实际上把0-18周岁人口定位在行政村、居委会，在一个行政村、居委会进行排序。从乡校上报、县局汇总的数据看，大多数乡镇没有把学龄人口全部汇总到本单位上报的数据库。要求乡校建档时，对每一个行政村0-18周岁人口进行全面调查，与下发人口信息进行对照，对以前上报错误的信息，要进行替换。

四、建档卡号在建档中的使用

1、建档卡号是2010年对全县0-18周岁人口进行重新摸底编排的序号，在建档时，一名学生不论是在同一乡镇，还是不同乡镇上学，不论在小学，还是中学上学，即使在上学期间经过了几次转出转入，始终使用一个卡号。

2、下发的人口总数为2010—2011年的统计数据，原则

上不能改变，如确需更改，必须附有乡镇政府盖章的更改说明。在建2008-2009，2009-2010年档案时，如重新摸底的人数与下发人数不对应，确需增加的，建档卡号在相应年龄段后添加。如：城关镇南关村2009-2010年需增加9岁的学龄人口5人，而该村9岁建档卡号流水号排到089，则这5名学生建档卡号依次为11（城关镇代码）07（南关村代码）10（2010年建档）09（年龄）090-094。

3、不论何时增添、编排建档卡号，建档年份始终为10，不能更改。

附件：

一、乡镇代码表

二、行政村代码表

第二篇：清水县“两基”迎“国检”学校建档目录

清水县“两基”迎“国检”学校建档提纲

A、综合材料

A1“两基”文件 各级“两基”迎 “国检”工作的文件、通知，会议纪要、实施方案及学区、学校“两基”迎“国检”的过程性资料。

A2 有关教育管理的文件 1.县委、县政府关于加快教育事业发展的意见（县委发„2005‟34号）；2.县委、县政府关于进一步加快教育事业发展的意见（县委发„2010‟23号）；3.县委、县政府关于加强基础教育管理的实施办法（县委发„2008‟33号）；4.教育教学质量奖励细则（清政发„2008‟62号）。

A3学校简介 1.校情简介；2.学校长远发展规划；3.学校规划图；4.学校平面图；5.学区内学校布局图；6.学区、学校基本情况统计表：包括义务教育基本情况统计表（表1）、师资水平统计表（表4）、学校办学条件统计表（表5）、教育普及程度统计表（表2或表3）；7.学校获得集体奖和个人奖情况统计表及相关证明资料。

A4材料汇编 1.学校“两基”迎“国检”工作方案；2.乡镇、学校控辍保学制度、措施，学校与班主任、教师签订的责任书，乡镇政府与学区学校签订的“两基控辍”目标责任书；3.有关“两基”工作及学校管理的文件；4.学校“两基”迎“国检”自查报告及自评报告、“两基”工作汇报； 5.学校“两基”迎 “国检”自查各种统计表（甘肃省“两基”迎国检县级建档表）；6.“两基”迎 “国检”工作台账或日志。

A5 会议材料 1.各级„包括本校‟关于 “两基”工作的会议材料；2.关于“两基”工作的领导讲话材料。

B、普及程度

B1义务教育基本情况统计表（表1），小学、初中教育普及程度统计表（表

2、表3），学校服务区范围内0－17周岁儿童少年统计表，3-5周岁学前儿童受教育情况统计表及学前儿童花名册（表

7、册1，学区），学校服务区范围内15周岁人口受教育情况统计表（表10）及15周岁适龄人口花名册（册4），学校服务区范围内17周岁人口受教育情况统计表（表11）及17周岁人口花名册（册5）。

B2 在校学生统计表（表12）及在校学生花名册（册6）按分年级、班级造册，每个装订在一起，统计表作为每花名册的首页。

B3 学区、学校班级数、班额、生师比情况统计表

B4学区、学校服务范围内6—11周岁小学适龄儿童受教育情况统计表（表8）及适龄儿童花名册（册2）、12－14周岁初中适龄人口受教育情况统计表（表9）及适龄人口花名册（册3）。

B5本乡镇上学的外乡学生统计表及本乡镇上学的外乡学生花名册（表

14、册9）。

计表及升入高一级学校学生花名册。

B15 教体局与学区、学校，乡镇与学区、学校签订的控辍保学目标责任书。

B16 义务教育入学通知书。B17 教育事业统计年报表。

C、师资水平

C1 义务教育阶段师资水平统计表（表4），教师学历结构、年龄结构、学科结构、职称结构统计表

C2教师花名册

包括教师姓名、性别、出生年月、参加工作时间、教师资格情况、职称、学历、毕业院校、专业、培训情况等。

C3教师个人档案

1.教师体检表；2.个人基本情况材料；3.教师政治业务学习笔记等。

C4教师队伍管理

1.上级部门制定出台的有关教师队伍管理的制度、文件（见附件）；2.学校制定的有关教师队伍管理的规章制度；3.教师考核„考核方案、教师个人材料、考核登记表‟；4.天水市教师职业道德考核卡，教师师德师风建设和评优争先材料；5.骨干教师花名册；6.中小学校长简明情况登记表及校长岗位培训相关资料。

C5教育教学

D、办学条件

D1学校办学条件统计表（表5），学校专用教室、行政用房、校园设施一览表。

D2 实验仪器

1.实验室管理制度；2实验室配备简介；3.近5年实验室建设工作计划、总结、教师制定演示实验和分组实验的目录；4.各学期仪器设备的借用情况、演示和分组实验登记表（实验开出情况统计）。5.学校教学仪器及设备一览表 ；6.理化生等各类实验仪器登记表；7.实验记录；8.学生实验报告；9.实验仪器登记册。

D3图书

1.图书情况一览表；2.图书登记册；3.图书借阅情况登记册。D4 远程教育设备

计算机（远程教育）设备登记表，计算机（远程教育）使用、维护情况记录本。

D5 音、体、美、劳技等活动器材登记表。D6 学校平面规划图。

D7 学校各证（如土地证等）。D8 学校财产登记薄（财产总账）。D9 学校教育技术装备统计表。D10 教育事业统计年报基层报表。

D11 校舍面积统计表、学校体育器材场地统计表。

检查情况、校长听课记录等；4.学校日志；5.学校会议记录；6.教学工作和班主任工作计划、总结。F4 教育质量。

1.全面推进素质教育、实施新课程改革的特色与经验材料；2.毕业生花名册（说明：主要造好2007－2008、2008－2009、2009－2010、2010-2011四个学毕业生花名册），升入高一级学校学生统计表及学生花名册；3.各学期、各学科期中、期末考试成绩统计表、成绩册及试卷分析（说明：必须分学期、分学科将成绩册按照每学期一本进行装订，科目涉及到除基础科目外，还有科学、品德、体育、音乐、美术、信息技术、劳技等考核学科，试卷分析必须各学科每次考试都有，考试成绩统计表可以以学校为单位集中统计，但是必须涉及到考试考核的各学科，表样一律由各学校自行设臵）；4.学生品德综合评定合格率、毕业班学生毕业率、毕业班学生体育成绩合格率、毕业班学生全科合格率的资料、数据。

F5 教研活动

1.教研活动的计划及实施情况；2.各学科教研组的计划、总结和活动记录（分学期整理）；3.校本教材的开发；4.近四年课题通知文件、课题各项制度、课题成员名单、课题记载表、课题计划、课题总结。

F6 家长学校（或家校联系活动）相关资料。

F7学校科技文化活动、体音美及劳技教学活动、课外活动等方面的材料（说明：近3年的记载和相关佐证材料，含图片影像资料，按照分类装订归档。如：体育教育工作资料包括学校体育教育工作制度、学生体质健康监测上报数据的原始资料、《国家学生体质健康标准》测试成绩册、体育课成绩册、体育卫生常识考试试卷及成绩册、素质机能测试成绩册、运动能力测试成绩册、运动技能测试成绩册、各年级体育成绩汇总等）。

F8整理教研室下发的关于小学毕业检测和初中毕业会考的《学校交流》。

G、学校安全管理

G1各级政府及职能部门下发的有关学校安全、校园周边环境整治方面的文件、方案。

G2 学校制定出台的有关安全管理制度、措施。

G3 学校制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急处臵预案、应急演练方案及安全管理责任制落实情况的文件、资料。

G4学校关于法制、安全教育、校园周边环境整治方面的文件、资料。

G5 预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施。G6 学校安全工作计划、安排、总结等。G7 签订的安全稳定工作目标责任书。

G8 开展安全检查、建立安全隐患台帐、安全隐患整改记录等。

0总结、汇报、典型事迹、年报、制度政策等。H7 扫盲情况统计表H8 15-50周岁人口统计表及15-50周岁人口受教育程度花名册

H9 基本扫除青壮年文盲工作统计表(一至三)H10 参加扫盲班学员统计表及参加扫盲班学员花名册 H11 参加巩固提高班学员统计表及参加巩固提高班学员花名册

H12参加各类文化技术培训人员统计表及参加各类文化技术培训人员花名册

H13 扫盲教师统计表及扫盲教师花名册

建档要求：

1.汇报材料和表册以及各类档案建设要坚持实事求是原则，务必真实、准确，不得随意更改、虚报、瞒报和漏报。应准确理解各项指标的含义，力求简单明了。要注意汇报成功做法、经验和工作成效，尽可能用数字表述。

2.安排专人统一把关，各类表册数据前后不得出现自相矛盾问题，关联数据符合逻辑，统计表中关联数据之间相互印证，做到报表与名册相吻合，名册与印证材料相吻合，不同报表中关联数据相互印证、相互吻合，汇总表与分表之间相互印证、相互吻合。达到前后呼应，上下一致，概念清楚，数出有据。

3.“两基”归档文件材料的质地要优良，字迹要工整，签署要完备，禁用铅笔、圆珠笔、红笔书写。上述各类材料用A4纸-12附：

上级下发的“两基”工作及学校管理文件目录

综合类

1.关于印发《关于在全县教育系统开展预防职务犯罪工作的安排意见；清教体发[08]31号

2.清水县教育体育局关于印发《清水县教育系统各学校开展民主评议行风工作实施方案》的通知；清教体发[08]65号

普及程度类

1.县委、县政府关于进一步加快教育事业发展的意见（县委发„2010‟23号）

2.县委、县政府关于加强基础教育管理的实施办法（县委发„2008‟33号）

师资水平类

1.关于印发《清水县中小学教职工管理办法》清教体发[2007]109号

2.清水县教育体育局关于印发《清水县教育督导员管理办法》的通知；清教体发[08]162号

3.关于充分利用现代远程教育设备开展校本教研和教师培训提高现代教育教学水平的通知；清教体发[09]172号

4.《关于印发清水县中小学校长管理办法的通知》清教体发

教育质量类

1.关于转发天水市教育局关于印发天水市中小学体育工作督导评估标准的通知清教体发[08]186号

2.关于印发清水县教育体育局2008年工作计划的通知；清教体发[08]18号

3.关于印发《清水县预防近视眼工作实施意见》的通知;清教体发[08]199号

4.关于进一步加强中小学综合素质评价的通知；清教体发[08]146号

5.转发天水市教育局关于转发省教育厅正确引导中小学爱国热情深入开展爱国主义教育的通知；清教体发[08]53号

6.关于充分利用现代远程教育设备开展校本教研和教师培训提高现代教育教学水平的通知；清教体发[09]172号

7.关于加快全县科技事业发展的意见；县委发[09]13号 8.《关于印发清水县教育工作目标管理实施办法（修订）的通知》 清教体发[2010]50号

学校安全管理类

1.关于印发清水县开展食品安全专项整治工作实施方案的通知；清政办发[08]127号

2.关于进一步加强学校安全工作的通知；天政办发[08]135号

6清教体发[09]27号

15.关于进一步加强中小学春季传染病预防工作的通知；清教体发[09]29号

16.关于转发《天水市教育局关于做好防范强降雨大风天气的紧急通知》的通知；清教体发[09]47号

17.转发《天水市教育局关于学校切实做好人感染猪流感防控工作的通知》的通知；清教体发[09]58号

18.关于转发天水市教育局《关于切实做好汛期灾害防范和应对工作的通知》的通知；清教体发[09]83号

19.关于进一步加强学校甲型HINI流感防控工作的紧急通知；清教体发[09]120号

20.关于印发《清水县教育系统甲型HINI流感防控应急预案》的通知；清教体发[09]126号

21.关于加强学校甲型HINI流感防控工作的紧急通知；清教体发[09]142号

22.关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的通知；清教体发[09]146号

23.关于转发《天水市教育局关于切实加强冬季学校交通安全工作的紧急通知》的通知；清教体发[09]165号

24.《转发关于开展全市学校食堂食品安全专项检查工作的通知》 清食药监发[2010]27号

25.《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》清教体发 [2010]26号

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第三篇：迎国检汇报材料

一、基本情况：

我们野獐中心小学地处山区，辖黄沙、野獐、七坦三个村人口

人，这里条件艰苦，经济相对落后，人口居住分散，交通不便，农村受教育情况相应困难。适龄儿童最远距校30余里，中心小学虽下设三个分校，但三至六年级的学生还要到中心小学就读，且全部住校，就是在这种情况下，我们中心小学近几年的“两基”工作在上级主管部门的直接领导下，在三个村的村支两委的大力支持下，经我校全体教师的共同努力，“两基”工作仍取得了令人较为满意的成绩。

二、“两基”工作建设

1.04---05学年，6--11岁适龄儿童入学率所辖的三个村均100%，初中阶段入学率三村分别为：黄沙74%，野獐126%，七坦82.1%；三个村的初中生毕业率均为100%；15岁受教育的人数黄沙、野獐均为100%，七坦76%；三个村的初中适龄儿童学生入学率均为100%，17岁中等教育完成率黄沙100%、野獐92%，七坦100%.中心小学教师专任教师职称达标率100%，学历达标88.8%。校长培训率100%。学校校舍面积，生均面积

，危房为零。图书2600册（本），生均图书16册（本），教学仪器美术、音乐、电教、体育、劳动器材达到规定的农村小学的二类标准，1--6年级总人数163人。

应参加扫盲的人员全部参加，脱盲率为。

2.05--06学年经过我们的共同努力，“两基”工作在上学年得到基础上有了很大的进展，中心小学6--11岁在校生137人，全部入学，入学率为100%。

初中阶段入学率三个村分别为：黄沙114.3%，野獐136%,七潭113.6%;初中生毕业率100%,17岁受中等教育率为100%.中心小学的专任教师职称达标率100%,专任教师学历达标率88.8%,校长培训100%.学校校舍面积925平方米,生均面积5.3平方米,危房为零,图书2750册(本),生均图书为15.3册(本),教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到上级要求的农村小学的二类标准.生均事业费996.06元,生均公用经费10元,1---6年级总人数为173人.05---06学年对所有应扫盲人员进行扫盲,扫盲率100%,脱盲率____.3.06---07学年我们加大了“两基”工作的力度,查漏补缺努力完善“两基”中的不足,加大了“两基”工作的人力和物力,使“两基”工作力求达到上台阶，符合标准。本中心小学6---11岁在校生169人全部入学,入学率100%.初中阶级段学生入学率三个村分别为:黄沙135.7%,野獐148.48%,七潭155%,初中学生毕业率均为100%。15岁受教育学生为100%.初中适龄入学率100%,17岁受中等教育完成率100%.中心小学专任教师职称达标率100%,学历达标100%,校长培训100%,学校校舍面积____

, 生均, 危房为零, 图书2750册(本), 生均图书

册(本), 教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到农村小字要求的二类标准,生均事业费153.2元,生均公用经费20元,1---6岁学生总人数182人.本扫育工作仍以上处度为准,脱盲率

.4.07---08学年野獐中心小学在“两基”工作中努力向更高的目标迈进,硬件建设有了更高的要求,新建教学楼20间,学生伙房2间,新增学生宿舍2间,新增图书

册(本), 校园计划全部硬化,绿化.新增电教设备

套(件).07---08学年中心小学适龄儿童入学情况:6---11岁173人,全部入学,入学率100%.初中阶段三个村的初中学生入学率分别为:黄沙166.7%,野獐142%,七潭109%,初中入学率均为100%;15岁受教育情况三个村均为100%;初中毕生率均为100%,初中适龄儿入学率:黄沙94%,野獐100%,七潭96%;17岁受中等教育完成率100%.中心小学教师职称达标100%,学历达标100%,校长培训100%,学校校舍面积____

, 生均面积较上年增加1个平方米.危房为零, 图书

册(本), 生均图书16 册(本), 教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到农村小字要求的二类标准,生均事业费

元,生均公用经费

元,1---6岁学生总人数174人.本对应扫盲人员全部扫盲扫盲率100%,脱盲率

.以上仅是我校在这次“两基”迎检中所做的工作,对我们在“两基”工作中所取得的成绩和应做的工作如实汇报,如有不足或不符合“两基”工作中其它不完善的地方,望领导指出,我们会尽最努力达到要求.野獐中心小学

野獐中心小学“两基”迎检工作汇报

野獐中心小学

第四篇：迎国检自查报告

三堤口中学迎国检自查报告

11月10日，局迎检会结束后，11日，本校做了认真的自查工作，现将结果汇报如下：

1、学校除代收学生课堂作业本费之外，无其他任何收费项目。

2、学生课本完全由上级免费发放，教辅用书只有一套（同步训练），均由上级统一配送，免费发放。

3、初一新生全部免试入学，并依次免试升级。

4、校务公开及时准确，项目清楚，公开内容全部存档。教育经费按年初预算执行，没有超支、扩支、乱支现象。

5、我校现有教学班4个，学生157人，教职工47人。

第五篇：迎国检实施方案

实

2011施方

案 年3月1日 张义镇澄新小学“两基”迎“国检”工作张义镇澄新小学

张义镇澄新小学“两基”迎“国检”工作

实施方案

2011年国家将对我省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲工作（以下简称“两基”）进行全面督导、检查和验收。为切实做好我校“两基”迎“国检”工作，确保我校“两基”迎“国检”工作顺利通过国家评估验收，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《国务院扫除文盲工作条例》、《甘肃省扫除文盲工作办法》、“两基”督导检查验收标准和有关要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

我校“两基”迎“国检”工作要以科学发展观为指导，落实《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《国务院扫除文盲工作条例》和《甘肃省扫除文盲工作办法》规定的学校教育职责，建立完善的工作机制，按照国家和省“两基”验收标准，依法、依规、依标，查漏补缺，切实搞好“两基”迎“国检”工作，确保我校“两基”工作顺利通过国家督导检查验收。

二、主要内容

“两基”“国检”是国家对“两基”工作情况的整体评估和确认，是对我校

教育工作职责情况的全面检查和考核。“国检”主要检查九年义务教育普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理和扫盲工作等7个方面的内容。有关验收要求如下：

（一）义务教育普及程度。小学适龄儿童都能入学；初中阶段入学率达到98%以上，初中净入学率达到95%以上；城区流动人口子女都能按时入学；适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下；初中在校学生年辍学率控制在2%以下。15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上；17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上。

（二）教师队伍。加强教师队伍建设，完善教职工编制管理，实施教师资格准入、教师聘任和绩效工资制度，建立城镇教师到农村学校、薄弱学校任教服务期制度；全面落实校长公选制度，确保教师数量、结构基本满足教育教学发展需要。积极开展教师培训，增强培训的针对性、实效性，确保义务教育阶段教师的学历合格率达到省定标准。

（三）办学条件。按照“四个集中”原则，加快中小学布局结构调整步伐，实施好中小学校舍安全工程、义务教育阶段学校标准化建设工程等重大项目工程，努力推进义务教育均衡发展。确保生均建筑面积、图书、实验仪器等各项指标达到国家或省级标准。中小学危房比例下降至1%以内，消除D级危房。中小学及校园周边环境无安全隐患。

（四）教育经费。全面落实基础教育“以县为主”管理体制和义务教育经费保障机制。确保本级财政教育经费做到“三个增长”，财政预算内教育经费支出占财政支出的比例2004-2007年分别达到18.50%，19.50%，20.00%，20.50%；2008-2011年达到20.50%以上。加强教育经费管理，建立健全预算、审计和公告制度。确保按时足额发放中小学教师工资，及时发放免费教科书和助学金。确保上级转移支付资金和各类教育专项资金按时足额拨付到位，杜绝截留、挤占和挪用。

（五）教育质量。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，加大政务公开力度，建立决策、执行、监督相协调的科学管理体制。认真落实中小学新课程改革制度，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量。健全教育督导机构和制度，全面开展对中小学的督导评估。努力营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

（六）学校安全管理。学校安全管理制度健全，安全管理责任制和应急机制健全完善，安全设施设备配套齐全，师生安全教育、安全演练活动开展及时。重点检查学校（特别是寄宿制学校）校舍与设施的安全，学校周边环境的治理。

（七）扫盲工作。重点检查扫除青壮年文盲和脱盲人员的巩固提高情况。15至50周岁人口文盲率控制在1%以下。制定和完善扫盲和扫盲后巩固提高工作的规划和实施方案。建有村农民文化技术学校或教学点；配备有专兼职的扫盲管理人员和教学人员；上级下拨的扫盲专项经费用于扫盲工作，为扫盲学员和脱盲学员配备扫盲教材、实用技术培训教材。建立扫盲和脱盲学员实用技术培训长效机制。

三、工作步骤

我校“两基”迎“国检”工作分六个阶段进行：

（一）宣传动员阶段（2011年1月～3月）

1.建立“两基”迎“国检”领导机构。我校成立“两基”迎“国检”工作领导小组及办公室，明确各成员工作职责和任务；制订《“两基”迎“国检”工作实施方案》，做好 “两基”迎“国检”各项准备工作。

2.召开“两基”迎“国检”工作会议。传达学区“两基”迎“国检”工作会议精神，安排部署我校“两基”迎“国检”工作，落实我校“两基”迎“国检”领导小组成员工作职责和任务。

3.开展宣传工作。通过黑板报、标语等广泛宣传“两基” 迎“国检”的重要意义；宣传全区实施《义务教育法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规和“两基”“国检”的内容、要求；全区迎“国检”工作举措、动态及巩固提高“两基”成果情况；宣传“两基”迎“国检”工作中涌现出的先进单位、先进个人事迹，营造良好的舆论氛围。

（二）自查整改阶段（2011年3月～4月）

学校开展自查工作。自查工作要按照“国检”7个方面的内容逐项摸排核查，找准存在的问题和不足，对照评估验收标准，做到边查边改，查漏补缺。

（三）接受区级复查阶段（2011年5月～6月）

接受区“两基”迎“国检” 领导小组办公室对我校的“两基”迎“国检”工作进行全面复查。

（四）重点整改及迎接省级抽查阶段（2011年7月～9月）

根据区级复查结果，对存在的问题进行整改。

（五）接受“国检”阶段（2011年10月）

迎接“两基”“国检”。

（六）巩固提高阶段（2011年11月～12月）

根据国家教育督导团提出的意见建议，制定巩固提高方案，采取切实有效措施，做好巩固提高工作，不断提高我校的“两基”工作水平。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识。“两基”“国检”不仅是对我校“两基”工作水平的全面检查，更是对我校基础教育发展的强力推动，充分认识“两基”迎“国检”工作的重要性和紧迫性，进一步统一思想，提高认识，以高度的政治责任感和历史使命感，迅速行动起来，埋头苦干，扎实工作，切实做好迎“国检”的各项准备工作，确保全校“两基”迎“国检”工作顺利通过国家验收。

（二）加强领导，明确责任。建立“两基”迎“国检”目标责任制，我校“两基”迎“国检”领导小组及成员根据职责分工，各司其职，各负其责，明确目标任务，细化工作措施，狠抓工作落实，确保全校“两基”工作顺利通过国家验收。

（三）加强宣传，舆论引导。要加大宣传力度，多形式、多层面宣传“两基”迎“国检”工作的重要性和紧迫性，宣传我校“两基”取得的成就。坚持正确的舆论导向，深入宣传国家关于“两基”工作的政策法规、内容、要求，使之家喻户晓，深入人心，努力营造全社会关心支持“两基”工作的社会氛围。

（四）坚持标准，认真自查。在推进“两基”迎“国检”工作中，要坚持标准，求真务实，查漏补缺，全面整改。“两基”各项数据要真实可靠，严禁弄虚作假，坚决反对形式主义，要以迎“国检”为契机，全面提升我校“两基”工作水平。

（五）总结工作，健全档案。

（六）靠实责任，严格问责。实行“两基”迎“国检”目标责任制和责任追究制，对措施不落实、工作不到位造成不良后果的，要按照相关规定，对主要负责人及有关责任人实行问责。

附：张义镇澄新小学 “两基”迎“国检”工作领导小组成员

组长：张明

副组长：何俊文

成员：王发杨虎张永杰

马长山郭春秀代秀年