2015级高三艺术达线生文化冲击高考动员会上的讲话[合集五篇]

第一篇：2015级高三艺术达线生文化冲击高考动员会上的讲话

2015级 高三(26)班 家长会讲话稿

家长们：下午好！

首先请允许我代表高三26班的全体科任老师对你们的到来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎！

各位家长，今天是2月11号，离高考还有114天，年后开学时间是初七报到，初八正式上课，距离高考就只有100天了，高三学生已经进入高考最后倒计时阶段了。在这最关键的时刻，我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题，为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。艺术生作为一个特殊的高考群体，在整个高考过程中需要经历的是两次高考：美术专业考试（省统考、校考）+文化课考试（6月7、8、9）。大部分的艺术考生落榜的原因多是由于文化课没有过关，一些热门专业是虽然过线但是分数太低，而无法被录取。在这里我们要注意孩子的文化课，注重基础知识的学习。

现在我就高三艺术班的教育教学工作，及当前安排向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长指正。今天我主要讲三个方面内容：

1．汇报前段时间省统考成绩及校考的相关情况

2．与在座的各位家长共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么；尤其是这个假期我们的学生需要做哪些事情。3.开学后的学习安排

第一方面：

艺术专业科目高考成绩已揭晓，我校音乐、美术专业考生再次取得优异成绩！其中，音乐参试15人，均过省控制线，合格率为100%；9人过二本预测线；刘金雨、赵英琦两位同学分别位列全省672名、798名。美术参试88人，78人过省控制线，合格率为89%；其中，56人过二本预测线；200分以上我校27人，180分以上的44人，按照以前的名次排列，180分在20000名左右，而今年的20000名成绩为170分左右，也就是说成绩在170分左右的同学只要文化课能过线，也是能走省统考去上本科的。其中我校李玉麒同学以261分的好成绩取得全省269名。具体的省统考成绩我已经贴在黑板上，请各位家长查看。大家看到专业课成绩的同时，我想说的就是有些同学的专业课成绩不是很理想，原因可能是多方面的，但我只总结一点就是态度决定了成绩，有些同学是必然考不好的，因

为平时学习专业课的时候，个别同学就一直在那里玩，画室我也经常去检查，有些同学在画室旷课，玩手机、看小说、聊天。后来我和画室老师沟通，请他们一定要严肃画室纪律，保重画室的学习时间及质量。画室老师也采取了一定的措施，来促进学生的专业课学习。本学期初我们班在9月份一直上课，10月1日—12月7日之间开始停课学习专业课，在这期间一直是让学生每天早读课正常，从早晨6：20—7：35早读学习文化课。其余的时间学生全部精力都投入到专业课学习中去。12月7日省统考结束以后，我们班级就正常开始上课，一直到1月19日，学生陆续开始外出考试(校考)。直到今天还有大部分学生没有回来，一直在外拼搏。除了生活上的事务需要自己打理，每天还要关注考点信息，准备考试，学生们的确很辛苦，睢宁—徐州——南京三个地点来回奔波。基本上每个同学校考呢能考8个左右的学校，具体能拿到哪个或者哪几个学校的校考合格证，荣未可知。校考的成绩将会在4月份揭晓。无路各位家长的孩子是走省统考、校考、专科的单招、还是专业课未过，准备靠文化课成绩上个专科或三本，他们都需要文化成绩来做铺垫，所以接下来的时间里我会以更加严谨的态度来管理好这个班级，促使更多的同学能够考出更好的成绩，来实现他们的人生目标。

第二方面：

各们家长,高考不仅是考学生，也是考老师，考家长。如果把高考比作一场 “人民战争”，那么，考生就是参与战斗的“士兵”，我们老师冲锋在前线的“军事指挥官”，考生家长则是战斗在后方的“后勤部长”。现在离高考只有整整114天了，作为高三考生的家长，在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率，获取高考的胜利？相信这是我们每一位家长都十分关心话题。下面我提供一些备考的一些想法，供大家参考。

1、要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥；

许多家长认为，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不知道如何下手，一会要孩子这么做，一会要孩子那么做，我认为这些家长不是在帮助孩子学习，而是在瞎帮忙、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区：

误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假回家照顾孩子，甚至还有家长在这个时候提出陪读，实际上这

不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。

误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够考本二的也要报本二，家长的期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子的自信心。

误区四：对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教。有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，教育孩子安心学习，自己却召集人在家里玩牌。

误区五：十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，孩子的衣食住行都安排非常妥当，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代价为孩子准备什么，但却忽视了孩子的心理健康。须不知，此时的孩子心理上的需要比什么都重要。

针对以上情况，我想作为家长最要做的是给孩子创造一个舒适的学习环境

2、给孩子创造一个舒适的学习环境；（做到“四要”、“四不要”。）四不要：

①不要给孩子施加压力：有些家长为了照顾孩子，天天送饭，或者现在提出陪读。有些走读生、陪读生家长长期不看电视，怕影响孩子。这个时候把考生当成家庭的“中心”，其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中一定要注意管理的方法。

②不要过高的期望，让考生心里有“底”。由于家长总爱拿自己当年的亲身

经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。

首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。

这里我还想特别强调一点：对目前成绩不太理想的同学，我们的家长要鼓励孩子不要泄气，要让他们尽自己最大的努力争取考一个三本院校。其实三本院校也是国家承认的本科院校，与一、二本唯一不同的是收费稍微高了一点。其实，我们知道，一个好学校不如一个好专业。在目前我国的一些三本院校中有很多专业都是热门专业，这些专业目前的就业形势都是很好的。那么我们何不动员自己的孩子去考一个三本呢？我相信，在目前就业压力相当大的情况下，今年报考三本的学生人数会有较大幅度的增加。

③不要叨唠。整天把高考挂在嘴边，时刻对孩子说，要抓紧时间复习，其实，孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。

④不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取大学就是唯一的出路，应把考试看成是检验学生十几年水平、接受祖国挑选的正常程序，既要认识到高考是一种竞争，也不能过分强调竞争，更不能为考试下赌注，要给自己定一个合理的期望值，保持一颗平常心。

四要：

①要制造良好的家庭气氛：考前家庭氛围一定要自然、和谐、轻松，拒绝

“戒严”。把高考前的这段时间看做平常的日子，家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

②要情绪稳定：临近高考，家长比孩子还着急，家长有时会情不自禁地紧张，对孩子来说这等于是火上浇油，因此舒缓压力首先从家长做起。这段时间，家长要使自己完全放松下来，保持和平时一样的心情，这样孩子也会随之轻松起来。即便紧张，也要尽量掩饰，绝不能让孩子看出父母心神不宁。不上班在家陪孩子；向孩子的同学和朋友打听情况；经常半夜到孩子的房间查看等都是不可取的。家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。

③要合理搭配饮食，注意营养，④要调节考生兴奋点。这一点是对我们广大陪读生、走读生家长而言的。高考的时间要求是很严格的，所以考生在最后64天要保持和高考时间和科目同样的步调。高考的时间是安排在上午的9点——11点半，下午的3点到5点，所以必须让学生在这一阶段思维能力达到最旺盛的状态。这就要求各位陪读生、走读生家长要督促好您子女的中午午睡和晚上的休息，不开夜车，按时起床。

最后让我们一起拼搏！让我们一同成长！让我们一起呐喊：有家庭和学校的支持，有全体师生的共同拼搏，我们一定能够打赢高考这一仗！

谢谢大家！

第二篇：2013级高三艺术达线生文化冲击高考动员会上的讲话

2013级高三艺术达线生家长会讲话稿

冯立华

家长们：下午好！

各位家长，今天是3月11号，离高考还有87 天，2013届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。在这最关键的时刻，我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题，为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。请允许我代表高三年级艺术班班的全体科任老师对你们的到来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎！

艺术生作为一个特殊的高考群体，在整个高考过程中需要经历的是两次高考：专业考试+文化课考试。

大部分的艺术考生落榜的原因都是由于文化课没有过关，一些热门专业是虽然过线但是分数太低，而无法被录取。在此特别提醒家长，要注意孩子的文化课，注重基础知识的学习。

现在我就高三艺术班的教育教学工作，及当前安排向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。

今天我主要讲三个方面内容：

1．汇报近阶段艺术班的考试成绩。

2．与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么

一．家长备考

各们家长,高考不仅是考学生，也是考老师，考家长。如果把高考比作一场 “人民战争”，那么，考生就是参与战斗的“士兵”，老师就是冲锋在前线的“军事指挥官”，考生家长则是战斗在后方的“后勤司令员”。现在离高考只有整整87天了，作为高三考生的家长，在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率，获取高考的胜利？相信这是我们每一位家长都十分关心话题。下面我提供一些备考的一些想法，供大家参考。

1、要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥；

许多家长认为，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不知道如何下手，一会要孩子这么做，一会要孩子那么做，我认为这些家长不是在帮助孩子学习，而是在瞎帮忙、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区：

误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假回家照顾孩子，甚至还有家长在这个时候提出陪读，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够考本二的也要报本二，家长的期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子的自信心。

误区四：对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教。有些家长常常对孩子

说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，教育孩子安心学习，自己却召集一伙人在家里玩牌。

误区五：十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，孩子的衣食住行都安排非常妥当，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代价为孩子准备什么，但却忽视了孩子的心理健康。须不知，此时的孩子心理上的需要比什么都重要。

针对以上情况，我想作为家长最要做的是给孩子创造一个舒适的学习环境

2、给孩子创造一个舒适的学习环境；（做到“四要”、“四不要”。）

四不要：

①不要给孩子施加压力：有些家长为了照顾孩子，天天送饭，或者现在提出陪读。有些走读生、陪读生家长长期不看电视，怕影响孩子。这个时候把考生当成家庭的“中心”，其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中一定要注意管理的方法。

②不要过高的期望，让考生心里有“底”。由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。

首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。

这里我还想特别强调一点：对目前成绩不太理想的同学，我们的家长要鼓励孩子不要泄气，要让他们尽自己最在的努力争取考一个三本院校。其实三本院校也是国家承认的本科院校，与一、二本唯一不同的是收费稍微高了一点。其实，我们知道，一个好学校不如一个好专业。在目前我国的一些三本院校中有很多专业都是热门专业，这些专业目前的就业形势都是很好的。那么我们何不动员自己的孩子去考一个三本呢？我相信，在目前就业压力相当大的情况下，今年报考三本的学生人数会有较大幅度的增加。

③不要叨唠。整天把高考挂在嘴边，时刻对孩子说，要抓紧时间复习，其实，孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。

⑤不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取大学就是唯一的出路，应把考试看成是检验学生十几年水平、接受祖国挑选的正常程序，既要认识到高考是一种竞争，也不能过分强调竞争，更不能为考试下赌注，要给自己定一个合理的期望值，保持一颗平常心。

四要：

①要制造良好的家庭气氛：考前家庭氛围一定要自然、和谐、轻松，拒绝 “ 戒严 ”。把高考前的这段时间看做平常的日子，家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

③要情绪稳定：临近高考，家长比孩子还着急，家长有时会情不自禁地紧张，对孩子来说这等于是火上浇油，因此舒缓压力首先从家长做起。这段时间，家长要使自己完全放松下来，保持和平时一样的心情，这样孩子也会随之轻松起来。即便紧张，也要尽量掩饰，绝不能让孩子看出父母心神不宁。不上班在家陪孩子；向孩子的同学和朋友打听情况；经常半夜到孩子的房间查看等都是不可取的。家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。④要合理搭配饮食，注意营养，⑤要调节考生兴奋点。这一点是对我们广大陪读生、走读生家长而言的。高考的时间要求是很严格的，所以考生在最后87天要保持和高考时间和科目同样的步调。高考的时间是安排在上午的9点——11点半，下午的3点到5点，所以必须让学生在这一阶段思维能力达到最旺盛的状态。这就要求各位陪读生、走读生家长要督促好您子女的中午午睡和晚上的休息，不开夜车，按时起床。

最后让我们一起拼搏！让我们一同成长！让我们一起呐喊：有学校领导的大力支持，有全体师生的共同拼搏，我们一定能够打赢会考这一仗！

谢谢大家！

2013年3月11日

第三篇：高三级备考动员会上的讲话

时间飞逝，眼睛闪烁2010年高中生第三年的学生正面临高考，09年高中学生勤奋练习，不知疲倦的场景，仿佛还在眼前。

做大学考试复习工作，打大学考试艰苦奋斗，既要学生的艰苦，学习实际的个人发展需要，也要你对所有父母的辛苦期望，也要我们学校的生存，发展和增长的第一优先。所以今天我们举行大学考试动员大会，是给予你鼓励，让我们能够了解情况，确定目标，投身学习，携手并进，可以取得优异的成绩。

从高中毕业后，高中毕业考试成绩逐年上升，社会声誉越来越好，这些成绩都很高，三个老师努力工作，无私奉献的原因，是以前毕业生顽强奋斗研究结果。

确保2010年大学考试并创造更大的荣誉。在大学入学考试辅导，学校做以下方面的工作。

一是制定审查计划，明确任务目标，加强综合指导。学校非常重视备考工作，随着高考工作的开始，我们学校及时检讨高考团队的工作，迅速整合所有形式的人力物力资源，及时形成的大学入学考试组，监督组，研究组和服务组。综合规划，监督，评价，反馈教学情况，协调物流服务，信息收集，数据收集，整理，打印等方面工作，开展了符合我三年级工作计划和高考的实用高考审查工作案例，完善每个阶段的时间限制，审查教学内容的进度，任务目标的突破方向。真正做到了基础清晰，方向清晰。

二，弘扬三痛苦的精神，突出强韧的精神，确保审查时间。从承诺大学入学考试辅导工作，高三级教师从大局出发，坚持山的温柔不放松，牺牲节假日，休息日，从暑假班提前参加高考辅导工作，星期六正常班，未来的星期天，还为弱咨询和三个辅导，每个老师和学生都坚持高考的困难，对线，不放松，不要放弃。一直努力到考试的最后一天。

三，加强交流研讨会，学习教学技巧，提高教师辅导。为了迎接新兴的高考压力和挑战，创造良好的团体合作氛围，我们组织老师仔细研究大纲，测试问题和回顾方法，同时学校通过发射蓝色项目，组织集体课程准备，邀请专家培训，大学考试等手段，重点关注每位老师帮助培训，使青年教师尽快熟悉高考，进入高考，同时，为了包容性，我们学校继续派遣教师参加校外研讨会，组织学校研讨会，组织高校入学考试专家组监督，满足城市，区高校入学考试。

四，精心设计教学，认真落实教材回归，重返高考的基础审查策略，提高课堂教学的密度，深度，教学质量，坚持教室教学少压力精细原则，突出法律，突破怀疑，重点，尽可能为学生提供巩固，消化，吸收和自主的时间。并设计各种形式进行测试，以实现课堂教学结果的巩固，努力实现起点低，步骤小，掌握基础，促进。

五，注重突破，培养优秀学生，督促批判学生确定培养目标的重点，挖掘各种人才的潜力，多样化，个性化教学，分层教学，分类推广，弱工作作为重要手段提高在线速率，我们开始实施学生和任务分解的弱学生的具体分解合同给老师的方法，设置指标，设置任务，并建立弱学生辅导过程准备文件，及时跟踪推广。

六，注重流程管理，注意措施落实。密切关注三个阶段的辅导过程的实施，注意每个阶段的测试测试和质量反馈，学年计划开展高三级教学监督4次，下级领导，学术办公室检查课计划，家庭作业，错误修正和信息认可4次，质量检验测试9次，持有9次质量分析，每次测试反馈后，根据学习，教学，几种变化情况，及时调整预备策略，教学进度，教学方法，并始终做到精细严谨，科学合理的过程。

7，加强人文关怀，反映以人为本，为提高广大教师和学生的积极性，学校教师给予阶段慰问，每次考试后，学校应及时举办大会，公众认可的优秀学生和进步学生，关心学生的思想，学习和生活条件，除了班老师，科仁老师和学生通常说话，负责校长，相关行政人员还定期与学生交谈，学校还举办了顶尖学生，艺术和学生代表学生代表论坛，向学生欢呼，问审查计划的实施。及时组织高考，准备数百天的大会，不同阶段的主题课等活动，激发学生精神，调整学生心情，明确努力提高审查效率。预考和邀请专家做心理咨询。8，加强专业指导课程和文化课程辅导，提高上线速度。鉴于我们学校文化生活薄弱，学校在三所大学入学考试的在线率方面取得了突破。为此，学校将严格确定专业教师，培训时间，地点，培训内容和任务指标，使用早期阅读，早期学习，第七类，周末，冬季和暑假培训，还安排在晚上在艺术生学生的文化个人培训工作。专业考试后，学校会安排一些老师对专业艺术学生在线学生进行文化指导。

九，加强家庭学校联系，共创一个共同努力。今年，我们计划举办四次家长研讨会。每次我们向家长报告学生的学习，纪律，生活和思想，我们将动员所有家长与学校合作，听取家长的意见和建议。及时改进工作中的一些缺点。

同时，我借了这个大会日向所有学生提出以下建议和要求：

首先，铭记目标。目标是我们的斗争方向，向前的势头，大多数学生坚定地低下到高，为普渡的信仰;优秀的学生要坚定高远，优秀，为了重信，准确把握自己，从真实估算;激发士气，锐化剑。

二，树立胜利的信念。信心是基石，艰苦的工作是安全。充满信心，是决定性大学入学考试的先决条件。要相信自己的能力，相信老师，家长和学校是你最强的支持，勇气。只要有信心，它就可以拥抱成功;只有建立信心，才能自由摇摆，非凡的发挥。

第三，我们必须建立正确的态度。有人说，态度决定一切，积极正确的态度，是高考保护的战斗。十年的冷窗，在这个博，我们必须相信，爱的战斗将赢得这个真相。所以我们要按照老师的指导，密切关注各个阶段的审查工作。你的学习基础比一个，两个学生在穷人，所以你必须付出很多时间和精力，也要努力工作。

第四，必有坚强的意志和坚持。坚定的意志和顽强的坚持，是决定性大学入学考试的支柱大学入学考试不仅是智力测验的水平，也是比赛的非智力因素;心理素质是一个助推器，它可以使人们的各种能力达到极限。大学入学考试很快，压力是不可避免的，竞争是不可避免的，但是鼓要敲锤，你怎么看压力，怎么看竞争！你是一个麻烦，行李，或想改变压力作为一个驱动力在竞争中显示你的智慧和天赋，回报多年来付出他们的辛勤工作和汗水。生活可以有几个回到博，只有努力满足战争的背，不能平庸和遗憾。

第五，要注意方法和手段：科学的方法是决定大学考试的魔法武器。因此，我建议学生应该坚持三管齐下的策略：一是管理自己的嘴，不要问，不留下麻烦;两个管理自己的手，做更多的问题，审查过程只有不做会出现当考试会看到标题，标题会做，做标题是错误的，结果的眼睛是低的;三是管理自己的大脑，促进独立思考，注意类似问题，以将知识分解成解决问题的能力。

大学入学考试在附近，你的生活面对一个主要的选择和转折点。掌握这个关键的8个月，你可以实现你奋斗12年梦想的大学梦想，并为您的未来生活打下一个新的辉煌的起点。最后，代表我所有的老师，我衷心祝愿每一个学生在未来的审查结果稳定，在明年的大学入学考试在金名单，梦想成真！

第四篇：高三高考动员会上的讲话

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天，我们在这里举行2013年高考动员大会，同时也是我们2013届高三毕业典礼，在此我代表高三年级全体老师，向圆满完成高中学业的1400名同学，表示诚挚的祝贺！向一直支持我们年级工作的所有家长，表示衷心的感谢！

亲爱的同学们，三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入广水一中的怀抱。几度风雨，几度春秋，你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。运动场上你们矫健的身影，林荫道上你们爽朗的笑声，教室里朗朗书声和对知识渴求的目光，给我们留下了永久的记忆。你们自强不息的精神，奋力拼搏的顽强意志，高度自觉的文明行为，助人为乐的高尚品质，为高一高二年级的师弟师妹们做出了良好的榜样，为母校留下了宝贵的精神财富。作为老师，为你们的成长和进步而感到欣慰，能和你们一起同行而感到自豪。如今你们就要带着父母的期盼，老师的厚望、母校的重托,跨进2013年高考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。高中美好的时光即将成为值得铭记的历史，亲爱的母校在你们眼中亦将成为远去的风景。但不论你们走到哪里，老师将永远关注着你们，母校永远是你们坚强的依托。

亲爱的同学们，再过两天我们就要走进高考的考场，去见证我们的实力，去实现我们的梦想。12年的寒窗苦读，12年的含辛茹苦，12年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的梦想和希望，只是为了这一刻的等待，这一刻的辉煌。是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里，是学生就要征服高考。准备高考，是一种快乐，拥有高考，是一种财富，感受高考，是一种幸福。我们拥有足够的实力，我们要有必胜的信心，我们一定能在高考中实现成功的跨越。让我们咬紧牙关，用汗水播撒希望，用自信铸就辉煌，纵是千难万险，也要轰轰烈烈、荡气回肠。

一路风雨兼程，意志磨砺已如钢；

三载苦乐同享，师生协力必辉煌。

同学们，学校对你们寄予了殷切希望，全校师生将为你们保驾护航。

我坚信：

今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂

最后祝愿所有同学,高考顺利,梦想成真!

2013.6.4

第五篇：艺术生开班动员会上讲话

在艺术专业班开班仪式上的讲话

亲爱的同学们：

大家晚上好！

经过精心的组织和筹备，艺术专业班今晚正式开班了，这是我校与南宁青美培训机构合作的一个成功实践，这是值得庆贺的好事。艺术专业班的开班，标志着我校艺术培训工作又向前迈出了一大步，同时也为广大考生提供了更优质的教学资源和更良好的学习环境。在这里，首先感谢南宁青美艺术培训机构领导对我校的支持，也感谢各班班主任的理解和支持，更感谢到场参加培训的每一位同学。

同学们，今晚是一个特殊的晚上，是一个让我们在座的刻骨铭心的晚上。因为今天我们的抉择，将是我们明天人生的转折点。从此，我们将有新的起点，踏上新的征程。首先，从高考的角度讲，每一年的高考，都是千军万马同过独木桥的竞争，是一场你败我胜的竞争，更是一场你死我活的竞争。竞争不相信眼泪，竞争不同情弱者。请同学们听一下衡水中学的雷人口号：今日疯狂，明日辉煌；平日多流汗，考后少流泪；提高一分，干掉千人；只要学不死，就往死里学。你们听这些口号，这不仅是鼓动的口号，更是拼搏拼命的口号。实事求是的说，我们和这些人比成绩，那是拿自己的缺点和他们的优点来比，我们比不过他们。但是可喜的是，我们是艺术生。俗话说：上帝为你关上一扇门，同时也为你打开一扇窗，与其在原来的门前流连忘返，不如去开着的窗外寻找属于自己灿烂的星空！世上只有想不通的人，没有走不通的路。针对我校学生的实际情况，让文化基础薄弱的学生也能实现自己的大学梦，也能上一所好的大学，艺考便是我们的捷径，这就是我们最大的优势。

同学们，有句话说得好：世上没有懒惰的人，只有缺少目标的人，当我们明确了心中的梦想，就会激发出不屈不挠的精神斗志，抱有这种斗志，我们才会敢打必胜！路，就在我们的脚下。

同学们，我们自己的人生只有自己去领悟与开拓。抓住现在、积聚实力、耐得寂寞、勇于超越，让我们的选择不后悔，用实力和业绩证明艺术生个个都是好样的。