第一篇:禁止放烟花爆竹的安全教育主题班队会
2016-2017学年度八里街学校 春节期间禁放烟花爆竹主题班队会
六年级(3)班 班主任: 2017年1月
2016-2017学年度八里街学校 春节期间禁放烟花爆竹主题班队会
六年级(3)班中队 辅导员 费海云 活动主题:禁止放烟花爆竹的安全教育 活动地点:本班教室
参加人员:六年级(3)班全体学生 活动目的:
结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。
活动过程:
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,讲解燃放烟花爆竹的应注意的有关事项。
一、讲故事导入。
事故:还没扔“雷管”就炸了。
医院眼科病房里,9岁的小朋友名叫俊俊,他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得呻吟着。掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,孩子左手骨头裂开了。
原来,这个小朋友一人在玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“雷管”,“雷管”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被烟熏到。”医生说。讲完故事后,先请同学发言,谈一下自己的感想
二、安全小知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;
2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;
4、要严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放;
5、除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放;
6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹;
六年级(3)班班主任
2017年1月
第二篇:禁止放烟花爆竹的安全教育主题班队会[定稿]
禁止放烟花爆竹的安全教育主题班队会
三(4)中队
辅导员
XXX 活动主题:禁止放烟花爆竹的安全教育 活动时间:2014年10月16日 活动地点:本班教室
参加人员:三(4)班全体学生 活动目的:
结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。活动过程:
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,讲解燃放烟花爆竹的应注意的有关事项。
一、讲故事导入。
事故:还没扔“雷管”就炸了。
医院眼科病房里,9岁的小朋友名叫俊俊,他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得呻吟着。掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,孩子左手骨头裂开了。
原来,这个小朋友一人在玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“雷管”,“雷管”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被烟熏到。”医生说。
讲完故事后,先请同学发言,谈一下自己的感想
二、安全小知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;
2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;
4、要严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放;
5、除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放;
6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹;
7、未成年人燃放烟花爆竹要有成年人现场监护;
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹;
9、不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹;
10、点燃烟花爆竹后要立即离开,返回到安全位置;
11、燃放中如出现异常情况,不要马上靠拢,等一段时间待原因明确后再处理;
12、要注意烟花爆竹的存放安全,不宜长期存放,以免发生危险。
13、不要在不具备安全条件的场所燃放,如棚户区、楼梯口、小弄堂、加油站、变电站、燃气调压站附近、高压线、公共场所等;
14农村村民燃放烟花爆竹应远离仓库、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易爆场所,燃放后应仔细检查,发现余火残片碎纸应及时清理。
15、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样做很容易伤人。
16、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长竿上,不要拿在手里,这样做很危险
三、找学生总结。
四、老师总结。
通过此次活动,普及了烟花爆竹燃放知识,认清了产品安全防伪标志,增强了安全意识,为学生往后过一个祥和、愉快、幸福、安全的节日打下了坚实的基础,受到了全体学生的热烈欢迎。
第三篇:禁止放烟花爆竹安全教育教案班队会
禁止放烟花爆竹的安全教育
活动主题:禁止放烟花爆竹的安全教育 活动时间:
****年**月**日 活动地点:本班教室
参加人员:
全体学生 活动目的:
结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及学生安全知识,禁止燃放烟花爆竹。
活动过程:
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,讲解燃放烟花爆竹的危害。
一、讲故事导入。
事故:还没扔“雷管”就炸了。医院眼科病房里,9岁的小朋友名叫俊俊,他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得呻吟着。掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,孩子左手骨头裂开了。原来,这个小朋友一人在玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“雷管”,“雷管”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被烟熏到。”医生说。讲完故事后,先请同学发言,谈一下自己的感想
二、讲解燃放烟花爆竹的危害
1、空气污染
燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘,其中,二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蚀 性极强的酸性氧化物。大量燃放时,如果适逢无风或低气压的天气,有害气体一时无法飘散,就会强烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起气管炎等呼吸系统疾病。
2、噪音污染
燃放鞭炮所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。它不仅会损害我们的听力,还会损害人的心血管系统。燃放烟花爆竹产生的巨大噪音,使老 人难以安睡,病人胆战心惊,学生无法静心学习、休息。许多时候,燃放时发出的突然巨响使行人受到惊吓,对患有心脏病的人来说,这种惊吓很可能导致十分严重 的后果。
3、引起火灾和伤人事故
特别是在城区,建筑越来越高,人口相对密集,高空烟花等的燃放极易引发火灾,直接危害人民群众的生命财产安全。
4、浪费资源
把宝贵的资源纸张(树木)、化工原料(包括生产这些原料时造成的污染)都燃放掉,使大街小巷满地狼迹,放完走人,使人养成无责任心的习气。
5、人力负担
燃放烟花爆竹产生的大量垃圾,对环卫工人带来了严重的负担。
三、安全小知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;
2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;
4、要严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放;
5、除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放;
6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹;
7、未成年人燃放烟花爆竹要有成年人现场监护;
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹;
9、不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹;
10、点燃烟花爆竹后要立即离开,返回到安全位置;
11、燃放中如出现异常情况,不要马上靠拢,等一段时间待原因明确后再处理;
12、要注意烟花爆竹的存放安全,不宜长期存放,以免发生危险。
13、不要在不具备安全条件的场所燃放,如棚户区、楼梯口、小弄堂、加油站、变电站、燃气调压站附近、高压线、公共场所等;
14农村村民燃放烟花爆竹应远离仓库、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易爆场所,燃放后应仔细检查,发现余火残片碎纸应及时清理。
15、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样做很容易伤人。
16、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长竿上,不要拿在手里,这样做很危险
三、找学生总结。
四、老师总结。
通过此次活动,普及了烟花爆竹燃放知识,认清了产品安全防伪标志,增强了安全意识,为学生往后过一个祥和、愉快、幸福、安全的节日打下了坚实的基础,受到了全体学生的热烈欢迎。
第四篇:四年二班禁止放烟花爆竹的安全教育主题班队会
禁止放烟花爆竹的安全教育主题班队会
四年二班中队
辅导员
张艳梅
活动主题:禁止放烟花爆竹的安全教育 活动时间:2016 年5月16日 活动地点:本班教室
参加人员:四年二班班全体学生 活动目的:
结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。活动过程:
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,讲解燃放烟花爆竹的应注意的有关事项。
一、讲故事导入。
事故:还没扔“雷管”就炸了。
医院眼科病房里,9岁的小朋友名叫俊俊,他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得呻吟着。掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,孩子左手骨头裂开了。
原来,这个小朋友一人在玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“雷管”,“雷管”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被烟熏到。”医生说。
讲完故事后,先请同学发言,谈一下自己的感想
二、安全小知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;
2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;
4、要严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放;
5、除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放;
6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹;
7、未成年人燃放烟花爆竹要有成年人现场监护;
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹;
9、不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹;
10、点燃烟花爆竹后要立即离开,返回到安全位置;
11、燃放中如出现异常情况,不要马上靠拢,等一段时间待原因明确后再处理;
12、要注意烟花爆竹的存放安全,不宜长期存放,以免发生危险。
13、不要在不具备安全条件的场所燃放,如棚户区、楼梯口、小弄堂、加油站、变电站、燃气调压站附近、高压线、公共场所等;
14农村村民燃放烟花爆竹应远离仓库、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易爆场所,燃放后应仔细检查,发现余火残片碎纸应及时清理。
15、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样做很容易伤人。
16、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长竿上,不要拿在手里,这样做很危险
三、学生总结。
看来燃放烟花爆竹,对我们是有害无益,我们小学生要坚决不放烟花爆竹。
四、老师总结。
通过此次活动,普及了烟花爆竹燃放知识,认清了产品安全防伪标志,增强了安全意识,
第五篇:禁止放烟花爆竹手抄报
导语:少一处燃放烟花爆竹,多一片蓝天,多一份舒心!以下是小编为大家分享的禁止放烟花爆竹手抄报,欢迎借鉴!
禁止放烟花爆竹手抄报
禁止放烟花爆竹手抄报
禁止放烟花爆竹手抄报
禁止放烟花爆竹手抄报
禁止放烟花爆竹手抄报
禁止放烟花爆竹手抄报
禁止放烟花爆竹手抄报
禁止放烟花爆竹手抄报
倡议书
同学们:
春节即将到来,又快到小朋友们穿新衣、戴新帽,盼着除夕放鞭炮的日子了。但是,放鞭炮极易诱发雾霾天气的发生。还记得前些日子,大雾天气停课放假吗?我想你们肯定都知道!那都是“雾霾”造成的。为了保护生态环境,应该禁止燃放烟花爆竹,咱们向全市小朋友们发出如下倡议:
一、以身作则,带头遵守。从自身做起,主动维护哈尔滨市美好的生活环境,不让家长购买和燃放烟花爆竹,以自己的行为带动和影响身边的人。
二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别烟花爆竹,对燃放烟花爆竹的行为进行劝阻,告诉他们燃放烟花爆竹,不仅污染空气,还可能引发火灾、破坏安全、吞噬生命等。
三、崇尚科学,告别陋习。从咱们做起,倡导科学文化风尚,融入健康向上的活动,用其他方式庆祝春节,抵制一切破坏环境的行为。
小朋友们,咱们都要争做文明风尚的传播者和倡导者,都有责任自觉遵守禁止燃放烟花爆竹的倡议,让咱们的空气更加清新,让咱们的环境更加优美,让咱们的家园更加美丽。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
不燃放烟花爆竹,还我清澈蓝天
新的一年又来了,到了除夕夜晚上,咱们会听到震耳欲聋的鞭炮声,但燃放烟花爆竹会对咱们造成各种危害,关系到咱们生活的各种方面。
虽然燃放烟花爆竹是间高兴的事,但同样也会造成巨大的危害。首先,烟花爆竹产生的二氧化碳,金属微粒物,等物质会造成空气污染指数严重超标。这样污染的空气,人们长时间的呼吸,回到支气管炎,肺炎,肺气肿,等疾病发生。另外一些大型鞭炮和大型礼花会发出巨大的噪音,会损害人的身心健康。特别是对于一些患有老血栓,冠心病,等患有心脏病的老人造成巨大的危害。甚至威胁这些病人的生命。
烟花炮竹的燃放会使空气污染指数上升,达到PM2。5。据说,在2012年的时候,到了冬季,随着气温的下降,使用蜂窝煤炉子来取暖的人也多了,当时空气污染指数超标,国家气象局发布霾狸天气黄色预警。在中国的北京,上海,等人口密集,经济发展地。是污染指数最高的地方。中国气象局在某地烟花爆竹燃放密集的地方进行了空气指标测试,结果爆表,测得空气污染指数为2500。可见烟花爆竹对空气影响有多么大。
燃放烟花爆竹也会造成巨大经济损失,是巨大社会资源浪费。放炮可以造成人员伤亡,也会引起火灾。据统计,北京2005年因放炮受伤人数达551人,死亡5人,引起火灾378起。北京因燃放烟花炮竹引起的安全事故虽下降中,但咱们也要防范。坚决抵制燃放烟花炮竹。
因此,咱们就不要燃放烟花炮竹,因为它给咱们带来的危害不容小视,如果继续坚持燃放烟花爆竹,将会造成不可挽救的后果。所以,从现在起咱们不要燃放烟花爆竹了。这样,咱们才能有一个安全,舒适的生活环境,才能有一个清澈明朗的蓝天。
禁止放烟花爆竹标语
1.遵守禁止燃放的规定,城区需要安宁和环保。
2.移风易俗,禁放爆竹。
3.举报违规燃放烟花爆竹,人人有责。
4.遵守禁放规定,欢度新春佳节。
5.遵守禁放规定,预防火灾事故。
6.遵守禁放规定,保障公共安全。
7.珍惜生命健康,请勿燃放鞭炮。
8.禁止燃放鞭炮,消除安全隐患。
9.遵守禁放规定,不要燃放烟花爆竹。
10.小孩放鞭,大人有责;职工放鞭,单位有责。