小学党支部与社区共建计划

第一篇：小学党支部与社区共建计划

鹏程小学党支部与社区共建计划

学校为更好地发挥文明校园的辐射作用，与市文明社区双河口街道形成合力，共同创建文明社会。我校的精神文明建设也是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明、全面建设小康社会的重要途径。搞好精神文明建设，对于贯彻“十七大”精神，体现“三个代表”重要思想，以只争朝夕、奋发有为的精神状态，抓住机遇，与时俱进，自我加压，扎实工作，在学校的周边形成和巩固健康向上的良好氛围，为最终建成管理有序、文明祥和的社会，以点带面，促进各方的工作做出自己的一份努力。

一、工作目标

深化文明链创建，努力完成学校和社区共同创建文明单位、文明社区有关责任目标，创建工作按照巩固、发展、提高和创特色要求，做到有目标、有措施、有检查、有实效。

二、组织保障

领导重视，措施到位。学校精神文明建设与街道社区精神文明建设委员会要加强沟通联系，把共建文明社区、创建文明城区活动列入年度重要工作目标之一，定期召开工作会议，定期商研创建情况，根据各自工作职责，尽心尽职完成创建任务，并互相做好督察督办工作。学校成立社区工作委员会，党支部书记张明星亲自挂帅，学校德育室牵头，各教研组、年级组、教导处、总务处共同做好与社区共建工作。

三、共建项目

积极组织社区各项宣传教育活动，按照市民终身教育和全域覆盖、条块联动、资源共享的要求，建设学习型社区。依托社区学校，挖掘和发挥社区人、财、物的优势，开展各项宣传教育活动，提升社区人文环境。

1、发挥学校的教育优势，推广优质的教育资源

我校要义不容辞地发挥了学校的教学幅射作用，发挥学校的教育优势，推广优质的教育资源。学校为社区的扶贫帮困提供资金支持，学校定期开展各项扶贫帮困活动，提供人力、物力支持，尽心尽力。

健全和完善社区学校和爱心学校的制度和建设，引领社区居民成为学习者和向有困难的家庭提供无偿的教育服务。向广大社区居民提供教育教学方面的无偿咨询。

支持区社工站开展禁毒教育，在我校坚决抵制毒品侵蚀。

2、进一步开放场地等硬件设施，为社区居民服务。

制定了长期的社区硬件设施资助计划，社区工作委员会落实和管理资金，保证了专款专用。

社区与学校签订协议，并作相关公示，为社区居民提供居民活动卡，方便居民更充分地使用学校资源。

3、社区为学校民族精神教育的师资队伍提供优秀的教员。

利用课余时间，聘请爱国主义教育基地负责人、热心青少年教育的单位代表、街道地区中的先进模范、老战士等为校外讲师团成员，组成鹏程小学“关心下一代工作辅导员队伍”。这支队伍由双河口街道、鹏程小学大队部，另外还有年级、班级通过家长委员会邀请的辅导员。辅导员们有着不同的年龄层次，不同的经历，来自不同的战线，但是他们或者是他们所代表的单位有一个共同点，那就是亲身经历革命斗争、建设和保卫社会主义事业的实践，并且是各方面的先进代表。他们加入爱国主义教育教师队伍，使学生直接感受到爱国主义意识和强国之志如何化为自觉的报效祖国和人民的事业的行动，用他们的爱国主义情感孕育青年一代。

4、在社区开展研究性学习的探索，在社区寻找课题，围绕社区的发展开展调查，访问，提出解放问题的方案和设想。

每年两次深入社区开展研究型学习，课题中有涉及社会热点问题研究”，有关心经济形势研究，有涉及本地区交通管理的问题研究，也有联系信息技术的“三种互联网接入方式的比较、研讨与研究”等。围绕课题进行研究性学生能提高学生分析问题，解放问题的能力，培养创新精神和实践能力，同时也使学生融入社会发展中，培养对社会的责任心，为建设美好的家, 建设现代化的城区而努力学习，把今天的学习和明天承担社会责任联系起来。

通过服务社会的实践活动和进行课题研究来开展社区共建活动，这是一种尝试，一种探索，社区为我校的教育探索活动提供了途径和舞台，学校也为社区建设创建了广阔的阵地。我们将继续依托社区，围绕上级精神深入开展多种教育活动。

第二篇：社区共建计划

社区共建工作实施方案

根据县委、县政府要求，我局与霍城县朝北社区结为共建单位。为进一步加强社区共建，创建县级文明、健康单位，特制定本方案。

一、指导思想

以“十七大”重要思想为指导，深入落实科学发展观，结合县委十一届五次全委（扩大）会议精神，强化社区各种建设，落实社区共建制度，真正营造共创基础氛围，以提升社区环境质量为主题，以环境卫生为突破口，积极动员，充分发动，全力配合社区创建工作，使社区环境整体面貌得到彻底改观，现就今年共建工作计划如下：

二、组织领导

成立社区共建领导小组

组长：徐辉强（城乡规划局局长）

副组长：艾尼瓦尔（城乡规划局党支部书记）

成员：范志荣、孔维新、高中清、钟巍

三、工作任务

共建的主要任务是：加强共建双方的基础活动，继续深入开展“五个一”活动，即：同上一堂党课、同听一场形势报告、同过一次组织生活、同搞一次研讨、同参加一次帮助困难群众的活动，加强党建互动。丰富共建双方的群众性文体活动，不断满足群众日益增长的精神文化需求，开展丰富多彩的活动，积极营造生产发展、乡风淳朴、邻里互助、和

谐相处的局面。加大解决社区党组织及群众实际困难的力度，力所能及地帮助社区改善基础设施建设，为社区群众送温暖，献爱心。

四、工作要求

（一）加强与朝北社区党组织“结对共建”活动，增强服务县城群众，推动县城建设的责任感和使命感，充分调动共建双方的积极性和创造性，创新活动方式，丰富共建内容，充分发挥城乡规划管理职能，加大对《城乡规划法》的宣传力度，提高广大人民群众对城乡规划的认知程度及守法意识。局长作为第一责任人，要率先垂范，积极主动与结对共建的朝北社区沟通联系，既然把朝北社区作为我局的共建单位，就投入足够精力，研究确定共建工作方案，想方设法帮助朝北社区党组织解决实际困难。

（二）、认真组织，明确重点。对社区共建要在充分发挥自身优势的基础上，全力组织好人员参加社区组织的各项创建活动。办公室要做好全局各科室的组织协调工作，确保该项工作顺利开展。为确保“结对共建”工作有序开展。局领导应结合各自工作分工确定共建内容，经常深入共建社区调查研究，听取群众意见，尽可能多地为居民办实事，并定期向县委组织部汇报“结对共建”工作的进展情况。

（三）、积极协调，互相配合。社区共建并非一家之事，牵涉人员多、部门广，而且创建工作往往带有一定的自发性和自觉性，有时因为涉及到部门或个人利益，容易产生矛盾

纠纷。对此，我们要充分发挥群众工作优势，积极协调，做好疏导化解工作，并结合宣传教育使大家明白创建工作的意义，发动其共同参与。工作中，我们要抓住共建的实质，与社区及其他有关责任部门互相配合，共同做好环境创建。加强联系与协商。每季度召开一次共建会议，总结工作，互通信息，共商社区建设大计，双方签订共建公约，明确权利和义务，以及共建目标任务。

（四）、注意方法，提高实效。工作中，我们要注意方法，切实提高工作实效。一是要充分发动群众共同参与创建，通过教育，使大家形成良好的创建意识，并使之珍惜创建成果，提高创建巩固率；二是要加强引导，对工作中出现对立情况的，我们要防止采取简单粗暴手段，不要以管人者自居，而是通过采取说服教育手段，让其明辨是非，自觉行动，杜绝出现矛盾对立、激化；三是要加强宣传，我们要充分利用宣传媒介作用，及时对好的进行宣传，同时积极开展批评与自我批评，要对做的较差的进行曝光，以达到创建工作质的提高。

霍城县城乡规划局 二0一0年三月十日

第三篇：延安路小学与社区共建总结

延安路小学与社区共建活动总结

（2010-2011）

我校十分重视与社区共建工作，本着相互学习、资源共享、携手共进的原则，我校与社区成立了学校社区共建小组，几年来，结合我校的实际，开展了一系列社区与学校共建活动，学校的道德实践活动丰富多彩，社区精神文明建设成效显著，区校共建取得了双赢的良好效果。

现在就近一年来的工作做一下总结：

1、领导重视，健全机构。

非常重视结对共建活动，领导充分认识到，结对共建活动是文明创建工作中的一项重要内容，也是创建文明单位的基础性工作。我校立足学校工作实际和教育工作的特点，积极发挥自身文明示范作用，主动与社区居委会共同开展文明创建工作。为此，学校特成立了以书记为组长，分管德育副校长，主任、大队辅导员为组员的共建活动领导小组，定期与所结对共建金钟岭社区领导共商结对共建活动，不定期座谈、互访，为双方文明创建工作提供积极有效的帮助。目前，结对共建活动已成为学校的常规工作，我校与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。

2、广泛参与，注重成效。

在共建活动中，学校注意调动广大师生的积极性，尤其是重视广大学生在共建活动中与社区居民的互动，共同受到教育。学校主动征求结对社区的建设性意见建议，并列入德育计划付诸实施；学校经常利用双休日、节假日、寒暑假等，带领学生走进社区，与社区居民一道开展多种活动，如：（1）开展数年如一日的“楼道清理员”活动，我校少先队，每学期都利用课余时间，来到社区，打扫楼道，同时也锻炼了队员们的能力。

（2）让学生积极参与社区建设和服务，做一些力所能及的事情，如我校定期组织学生到社区帮助孤寡老人收拾房间、清理非法小广告、劝阻不文明行为等，就会不断激发和深化学生的爱心，使他们深切体会到，应该把爱奉献给社会，特别是要奉献给需要帮助的人们。就会增强他们的社会责任意识、道德意识、法律意识，形成良好的行为规范。同时，还培养了他们的社会服务能力。如：我们多次参加社区重阳节敬老爱老活动，我校少先队员还为社区老人们送去了精彩的文艺节目，让老人们看得眉飞眼笑。也再次体现了我校队员们的颗颗爱心。

（3）散学仪式上，我们还邀请社区领导到我校给少先队员们进行进行爱国主义、革命传统、法制案例宣传和联谊活动。

（4）2010年寒假，我校与社区共同开展“开放校园，快乐寒假”活动，让在假期中，缺少父母陪伴的孩子到学校里共同玩耍学习，收获快乐。这个活动也收到家长的一致好评。

（5）同时，另一方面，社区与学校也形成工作合力，如学校的周边环境治理问题，协助管理，为学校在校安全提供更好的保障。

（6）在文明过马路，文明城市创建活动中，我们也积极与社区沟通协作，共商活动内容。

总之，在过去的一年里，我们开展了形式多样的社校共建活动，取得了一定成绩，同时，我们也认识到自身的不足，在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动，进一步拓宽学生参与社会道德实践活动的领域和空间，实现社区、学校和家庭教育资源、设施、场所的共享，构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

兰溪市延安路小学

2012年3月

第四篇：社区党建2018工作计划与社区党建共建活动计划

社区党建2018工作计划

为推动社区党建工作向纵深发展，根据上级党组织和望月湖街道党工委党建工作思路，xx社区党支部紧密结合自身实际，特制定xx年社区党建工作规划如下：

一.指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以《中国共产党章程》和xx大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，不断加强党的基层组织建设、阵地建设和功能建设。以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以服务群众为重点，以创建“文明、和谐、平安”社区为主题，不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进新型文明和谐社区建设提供坚强的组织保证。

二.工作内容

(一)加强基层组织建设，夯实党建工作基础。

一是加强社区党支部领导班子成员的政治理论学习，把政治思想工作放在首要位置来抓。二是健全和完善党务干部选拔、任用机制，选好配强党支部领导班子。三是探索社区党组织的横向联建，创新社区党建的共建机制。找到党员互教互管、困难互帮互助、治安联帮联防、文明风尚共培共育的共同利益驱动点，并吸引单位党员和群众自愿参与社区建设。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，使基层党组织焕发出生机和活力。

(二)加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用。

1、始终把发展新党员的质量放在首位，严格执行发展党员两公开制度，严把党员“入口”关。

2、探索建立正常的党员退出机制，加大对不合格党员的惩处力度，疏通“出口”，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

3、强化流动党员管理,建立和健全流动党员联络站，使党组织关系一时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。

(三)加强支部制度建设，规范社区党建工作。

⑴、建立健全社区党组织的组织制度(发展党员、党员民主评议、党员目标管理、流动党员管理等制度)、生活制度(民主集中制、党风廉政建设制)和工作制度(党组织工作规划、议事规则等)。

⑵、建立社区党建工作的领导责任制。社区党组织书记为社区党建工作的直接责任人。

⑶、健全社区党建联席分会制度。按照共商社区事务、共享社区资源、共建社区家园的原则，健全和完善社区党组织牵头、驻辖区企事业单位党组织参与的党建工作协调议事机制

，及时沟通情况，交流经验，研究协调社区党建和社区建设中的重要问题。争取90%以上的社区单位党组织参加联席分会。

(四)加强精神文明建设，共建“文明、和谐、平安”社区。

社区党支部以党建为总揽，以社区党建联点扶建为抓手，大力创建

“文明、和谐、平安”社区，充分调动一切积极因素，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，化解好各种社会矛盾，努力实现社区的文明、和谐和平安。

(五)加强民主政治建设，推进社区民主自治。

为进一步完善社区居民民主自治运行机制，充分发挥社区党组织的领导核心和在社区事务中的主导作用。社区党支部对社区重大事项进行科学决策，支持和保证社区居委会依法履行议事、协调、服务和监督等主要职能。

(六)加强基础设施建设，增强社区服务功能。

健全和完善社区“六室”(办公室、党员活动室、警务室、计生服务室、图书阅览室、文体娱乐室)、“一站两中心”(社区卫生服务站、社区服务中心、社区劳动保障和最低生活保障服务中心)、“一场”(健身场)、“一校”(市民学校)的建设，不断增强社区的服务功能，提升社区服务水平。

(七)开展党内系列活动，加强宣传教育引导。

一是深入开展经常性教育活动。坚持用党的理论创新成果，特别是党的xx大及胡总书记在纪念改革开放三十周年大会上的讲话精神武装广大党员、干部的头脑，引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行“xxxx”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，坚决抵制各种不正之风，永葆共产党人的高风亮节。突出理想信念教育，强化党员教育培训，把新《党章》作为党员学习教育的重要内容，引导广大党员自觉地遵守党章、贯彻党章、维护党章，使广大党员在思想上、政治上始终保持清醒和坚定。

二是加强党员党性实践锻炼。开展“争先创优”“党员创业富民”等系列活动，引导广大党员、干部深入了解群众、广泛联系群众，在服务群众中增强责任感、体现先进性。

三是注重发挥典型示范带动作用。坚持用身边事教育身边人，发现和培养先进典型，大力培育和宣传具有广泛群众基础、富有时代特色的好党员、好干部的典型事迹，不断提升广大党员的党性修养。

四是严格党员干部的监督管理。完善群众监督、舆论监督、社会监督、组织监督等各项措施，保证党员干部依法用权、依职用权，使党员领导干部自觉接受党组织的监督。

社区党建共建活动计划

为进一步深化双拥共建工作，密切军民关系。社区两委与结对单位制定双拥共建活动方案，围绕每月的活动主题，开展系列双拥宣传和便民服务，不断深化xx社区双拥共建工作。具体XX年xx社区党建共建活动计划如下：

一月，在元旦期间，与社区居民开展新年联谊活动；同时与结对共建单位开展节前慰问困难群体活动，确保居民过上安定祥和的节日。

二月，在春节期间，组织社区群众慰问部队官兵，开展军民联谊宣传活动，营造节日喜庆气氛。同时，组织党员群众走访困难党员群众和空巢老人。

三月，结合“3.5”学雷锋日，开展义工服务月活动。与共建单位军区政治部警卫连、南京34中等单位开展敬老助残便民服务和文明礼仪知识宣传和文明劝导等一系列活动。同时，不断深化战士上门“认亲”活动，组织连队官兵与社区“空巢”老人结对，倾情敬老助残。

四月，结合“清明节”组织党员到纪念馆缅怀革命先烈，上特殊党课活动。在3月---8月间，社区党委结合建党90周年举办系列主题实践活动。

五月，结合“五.四”青年节，组织青年党员和军队官兵联谊活动，增强青年国防意识和党性观念。

六月，在六一儿童节，组织社区老年朋友，到军区幼儿院举办老少同乐、同台演出活动。在端午节开展群众性文体活动。<莲山课 件 >

七月，进行七一表彰、过集体生日等活动，树立党员先锋模范、先进义工典型，进行党内奖励关怀。

八月，在八一建军节，举办“军民联谊、共庆八一”文娱晚会，举办“军民影视文化节”服务月活动。在暑假，组织青少年开展军营一日游活动，参观连队荣誉室，观摩升旗仪式，体验 “我当一天解放军”的活动，进行爱国主义传统教育。

九月，走访慰问困难群众，举办文体活动和节日宣传。积极营造中秋和国庆节喜庆气氛。

十月，在国庆期间，举办“军民同庆、共话和谐”文体活动和国庆宣传活动。

十一月，开展重阳节慰问活动和欢送退伍老兵军民联谊会。与部队官兵组织老年党员群众重阳节登山、慰问活动。开展组织党员群众与部队官兵一起举办欢送退伍老兵军民联谊会。

十二月，结合12·5世界志愿者日，社区与结对单位开展系列义工便民服务活动，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。召开社区党建联席会，总结本工作，研 究明年重点工作。

第五篇：南邵小学社区共建计划 2009

南邵小学社区实践活动计划

一、指导思想

结合本校实际，以诚信教育为抓手，探求与社区文明共建的模式，初步建立学校参与社区精神文明建设，社区、学生家长参与学校教育管理、协助学校开展教育活动的互动机制。

二、加强领导，健全组织机构

（1）为进一步加强学校与社区的共建工作，使其有组织、有计划、有步骤地开展，由我校牵头，与学区范围内各社区联合，成立了互动共建工作领导小组。

组长：宋锡刚

副组长：张振国

组员：郭金泉王玉红李华张延吉

（2）为积极主动搞好与社区的共建，全面落实计划，有步骤地开展工作，学校成立了社区工作领导小组。

组长：李学明

副组长：李效庆

组员：许光义 郎世怀李高才

三、提供场地设施，实现教育资源共享

1、向社区有效开放学校的操场、篮球场、2、挖掘学校教师资源，向社区提供优质教育服务。

四、学校社区互动，形成三位一体教育合力

1、结合学校研究课题，继续开展“诚信在校园”、“诚信在社区”、“诚

信在家庭”等系列少先队活动，进一步形成我校德育工作特色。

2、双休日或重要的节假日，学生自由参与活动。

总之，社区是延伸的校园，学校与社区的共建，关键要开展丰富多彩的活动。既让居民、家长走进学校，又应让学生、教师走向社区。相信，通过一年的探索，我们定能摸索出一套可操作性较强的与社区互动交流的有效模式。

2012.3